期末家長會學生發(fā)言稿15篇(優(yōu))
在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的期末家長會學生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
期末家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫xx,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對學校生活的感想和體會。
時間荏苒,初一上學期就這樣匆忙而過了。CY的學習是勞碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊急而又勞碌,但是我們真的過得很快樂!課堂上常常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)受了四次大考,我對我的成果是不滿足的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成果我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了糊涂的熟悉!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成果,任何一科都不能拖后腿,這就要求平常全部科目的學習都要仔細對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,全部科目中語文我下得功夫最少,但是成果還算讓我滿足。這都歸功于我平常的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜愛《意林少年版》《兒童文學》《有用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。
學校大量閱讀的時間很少了,但興奮的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該仔細做作業(yè),該玩的時候就仔細的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍舊有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了方案,我要嘗試一下嚴格依據(jù)方案做好自己的事情,我信任自己,也信任管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的'心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個學問遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最終我要代表全班同學感謝我們的班主任老師,老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關懷著我們,愛惜著我們,鼓舞著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您絕望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要感謝我的媽媽,感謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照看我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做養(yǎng)分餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報!
再一次感謝各位!
期末家長會學生發(fā)言稿2
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握孩子們的生活和學習情況,共同督促孩子順利的完成九年義務教育階段的學業(yè)。
同志們:大家知道,春來教育集團自98年辦校以來,一路風雨,一路歡歌,辦學規(guī)模越來越大,辦學效果越來越明顯,老校區(qū)的辦學空間已遠遠滿足不了日益爆滿的生源需求。為此,20xx年,XXXX集團又投巨資,傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎教育的典范學校——春來實驗學校。20xx年,我校在市縣各級行政部門的大力支持下,在社會各界的鼎力相助下,順利迎來了新校區(qū)的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,現(xiàn)已有112個教學班,在校生達5500余人。
回首拼搏路,花香滿徑來。如今,我校的辦學條件更加優(yōu)越,辦學規(guī)模越來越大,社會聲譽越來越高;我校的精細化管理更加科學、人性,個性化教學更加活潑、民主,各學科競賽更加特色、新穎;課外興趣小組更加豐富多彩,就餐、就寢更加規(guī)范、有序,養(yǎng)成教育取得了明顯成效,教育教學質(zhì)量有了大幅度提升。20xx年中招再續(xù)輝煌,XXX同學以612分的絕對優(yōu)勢榮獲全縣中招狀元,無論是升學人數(shù)還是各分數(shù)段的成績,都高居全縣榜首。在20xx年高招中,我校20xx屆畢業(yè)生XXX被XX理工大學錄取、XXX被XX大學錄取、XXX被中國XX大學入取、XXX被XXX工業(yè)大學錄取,充分見證了我校一流的師資、一流的辦學水平,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!20xx年我校被XX市人民政府評為“XX市園林單位”,被XX省政府命名為“XX省園林單位”,同時榮獲“河南省民辦教育先進單位”稱號。
春來實驗人用自己的努力和汗水創(chuàng)造了一個又一個的奇跡,鑄就了一個又一個的輝煌,贏得了全縣乃至全市人民的贊譽,也贏得了社會各界的信任與支持。我們深知:學校的發(fā)展從未離開過各位家長的關注和支持,是您們用心血澆注了學校發(fā)展的生命之脈,用真誠鋪墊了學校的成功之途,用信任鑄就了學校的精神之魂。
今天,當我們隆重集會在這個美麗的校園里時,就是要讓大家看到,你們的孩子不但生活的好,而且學習上也是突飛猛進;就是要讓大家聽到,您孩子的老師不僅能科學的教育學生,還能像家長一樣的照顧學生。同時,我代表學校鄭重告訴大家,我們不但要辦最優(yōu)質(zhì)的教育,還要育最優(yōu)秀的人才。
同志們:XX實驗學校這個響亮的名字,不僅承載著上萬個家長的夢,也承載著中華民族的偉大復興之夢,在今后的日子里,我們春來實驗人決心秉承“愛己、愛人、愛世界”的校訓,把愛的教育撒滿校園的每一個角落,讓您的孩子在愛的海洋里茁壯的成長。同時,我們一手抓安全穩(wěn)定,一手抓教學質(zhì)量的提升,在各項工作中要突出一個“細”字,落實一個“實”字,強化一個“責”字;以爭創(chuàng)全國名校為奮斗目標,以深入推進“高效課堂教學”活動為載體,全力推行新課改,嚴格遵循“質(zhì)量立校、教研興校、科學管理、全面育人”的辦學思路,確保在管理上有新舉措,在育人上有新突破,在教學上有新方法,為孩子們營造一個“平安、和諧”的學習環(huán)境。
回眸走過的路,回味特殊時刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的.要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。因此,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的關愛傾注到工作中去,但是,孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以,作為父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。您們的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,為了共同的目標和任務,所以,今天我們特邀了全國知名的教育專家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流,解決我們在教育孩子問題上的困惑。我堅信:只要我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,一定會把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您們工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿3
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳穎,來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發(fā)言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自己的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數(shù)學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。
在星光學校,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參加了特長班,有了自己的一技之長。此刻,我們通過自己的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成績并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下,我非常羨慕那些學習之星,而現(xiàn)在,我通過自己的努力,終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬于過去,我將站在新的起點上繼續(xù)攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,讓我們感到幸運的是:我們?nèi)昙壍玫搅藘晌环浅X撠熑蔚腵老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,考出優(yōu)秀的成績,也不是一件容易的事。因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,幫助我們端正學習態(tài)度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統(tǒng)考,
“全班同學都是前10名”,為爸爸媽媽爭光,為自己爭光,為老師爭光,為學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統(tǒng)考中,我們?nèi)嗤瑢W都考出了好成績,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請您放心,以后,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿4
各位家長:
大家好!
忙忙碌碌的一個學期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰, 我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結(jié)上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。
二、關于假期的話題:
1、放假時間:1月16日。
2、開學時間:2月20日早8:00之前背書包到校。
3、語文假期作業(yè): ①每周背兩首古詩,共8首。 ②每周讀兩個故事。 ③每天寫半篇小字。 ④畫一幅自己喜歡的圖畫,題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。 ⑤完成一本假期作業(yè),每天兩頁。 ⑥復習第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學后要聽測)
4、提三點建議: (1)識字少的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期的學習打基礎。 (2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書 。因為我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。 (3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業(yè),并進行適當?shù)奈捏w活動。
三、關于考試的話題:
1、說說期末考試 : 這次期末考試的題都是基礎知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的?梢哉f這次考試考的就是孩子們的認真程度。 從整體看,孩子們的基礎知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規(guī)范。部分同學失分主要集中在四處:1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚”。2、排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯。“種了”的“了”書寫出錯非常不應該,太粗心。3、連線題。有兩人出錯,平時應加強古詩的積累。4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經(jīng)寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。
2、和大家談一談,如何看待孩子的考試? 每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度?嫉煤,說明知識掌握得好;2 考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內(nèi)心感覺很踏實很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。
同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。
六、下學期的打算:
1、開學就是春季,又是流行病多發(fā)的季節(jié),為預防流感,我會繼續(xù)提醒和檢查學生喝水。除此之外,希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛煉,增強體質(zhì)。
2、繼續(xù)培養(yǎng)孩子們良好的讀寫姿勢,預防近視。有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。
3、本學期上學仍有遲到問題。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學是不應該遲到的`。下學期在這方面要從嚴要求。做值日的學生要早到校。
4、對按時上交作業(yè)和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協(xié)助。
5、如果本學期,孩子學習暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導孩子,努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的,只要肯學,就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。在假期可以把第一冊的知識重新給他們補習一下,爭取在開始階段就不要帶帳,不能輸在起跑線上,到了下一學期,內(nèi)容更多,更難,如果這年的內(nèi)容都沒有學好,那肯定影響,很有可能就跟不上,徹底掉隊了。
6、希望我能成為您信賴的朋友,共同幫助孩子不斷進步。 在班級管理上,我是從兩方面著手的:即一是嚴,二是愛,我的嚴是在課堂紀律上、學習上。在要求學生的品德上嚴格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即讓學生體會到老師對他的關心和愛護,我的想法是當學生如果出現(xiàn)錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學生的發(fā)展。
最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家! 提前給大家拜年啦!祝我們的孩子身體健康,學習進步!祝大家工作順利,合家幸福!
期末家長會學生發(fā)言稿5
各位家長尊敬的領導、教師:
大家午時好!
我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:你們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師,你們教我們知識,告訴我們做人的`道理,你們的辛勤付出,你們的`教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、領導教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:
大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。
時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的`幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣.
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
期末家長會學生發(fā)言稿7
尊敬的老師、叔叔阿姨,親愛的同學們:
大家好!我是初三五班的李xx,很榮幸能在這里,與大家分享我在學習中的一點感悟。
對于學習,我個人認為,最重要的,不是聰明抑或原有的基礎,而是態(tài)度和方法。
首先,我認為我們要把課堂當作學習的主陣地,把作業(yè)當作最好的練兵場。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象:有些同學奔波于各個補課班之間,為了補課不惜犧牲在校學習的時間;有些同學將學校的作業(yè)草草完成,只為擠出時間去補習;更有些同學甚至上起了“全日制”。我認為,課堂才是重中之重,抓住課堂的.有效時間,就是掌握了學習的最好方法。寄希望于補課,往往收不到預期的效果。在這么多年的學習過程中,我沒有補過一節(jié)課。因為我知道,補課只是一個課外再提高的途徑,并不能補回課堂上不認真聽講所虧欠的知識。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補,周內(nèi)不用功靠周末補償,這真是得不償失。抓住課堂,認真完成作業(yè),知識自然可以牢牢掌握,運用自如。
其次,學會整理和分析也很重要。在初三,做題固然重要,正所謂見多識廣。但比起題海戰(zhàn)術,我更欣賞對知識的歸納整理。許多學習好的同學,都會給各科準備一個筆記本,記下上課的重難點,考前復習時,打開筆記,重要考點一目了然。而整理錯題,分析錯誤原因,也是一個提高學習成績的好方法?梢詼蕚湟粋錯題本,將平時練習和考試中的錯題、難題進行積累,定期復習。積累錯題,并不需要對原題死記硬背,而要通過整理總結(jié)出做題的方法和規(guī)律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一,見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯題同樣能讓我們明確自己知識薄弱的地方,并加以有針對性的練習。
第三,合作學習也很重要。獨學而無友,則孤陋寡聞。想要走得快,就獨自上路;想要走得遠,需要結(jié)伴而行。請教別人,可以令你茅塞頓開;給別人耐心地講解,可以令你對知識有更深層次的理解,思路變得更為明晰。合作學習同樣可以創(chuàng)建良好的學習氛圍,能夠帶動身邊的同學一起學習,共同進步。
第四,要為思考和探究留有余地。我認為,死記硬背固然能取得暫時的成績,但從長遠的角度來想,將知識真正理解,才是掌握它的最好方法。在繁重的學習之余,我們要為思考投資一定的時間。如果“學”是吞食,那么“思”就是吸收消化。對知識,我們不能只知道“是什么”,而應明白“為什么”和“怎么做”。通過思考,將知識理解透徹,才能做到經(jīng)久不忘。對于物理、化學學習,思考和探究尤為重要。
第五,要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的,不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構(gòu)思,更應當是我們生活中遇到的感動。去留心一個個美的瞬間,去記錄一次次美的體驗。我很感謝駱老師的每天二百字,它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲,而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累,生活永遠多姿多彩,寫作文也永遠不會無話可說。
最后,要對中考充滿斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里,如果每天提高1分,到中考的時候都可以提高一個相當可觀的數(shù)目。我們最需要做的就是把握現(xiàn)在,為夢想奔跑。
相信有老師的科學引導,有父母的悉心照料,有同學們的不懈拼搏,我們大家一定能決勝中考,夢想成真。
祝愿叔叔阿姨身體健康,工作順利!
期末家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
你們好!
我是*****!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發(fā)言。
時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”
前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學。但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結(jié),制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的.學習過程中在努力一點,認真進行復習和預習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經(jīng)的嬉笑玩鬧,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié),更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優(yōu)異的成績!
最后,預祝各位家長新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿9
尊敬的各位家長、同學、老師:
你們好!
我叫杜xx,來自湖北,是這個學期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自己約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結(jié)一下我的.四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿10
許老師,各位家長朋友:
大家下午好!我是方xx的媽媽,感謝許老師提供給我一個這樣的機會,能夠站在這里,跟大家談談我在教育方綺妍過程中一點感悟。
我想大家都知道,方xx在15班這么多優(yōu)秀的孩子中,表現(xiàn)并不是特別出色,之所以我能有機會站在這里,正因為方綺妍是一個平凡的孩子,身上有著諸多的缺點和不良習慣,而就是這樣的孩子,卻因為媽媽的貪心,在她的心理和思想準備并不充足情況下,就從5年級直升到初一,此后一直在班上倍感孤獨,這份孤獨感在她樂天派的外表表象下,在初中學習的壓力下,我很少去關注。直到孩子在八年級下學期,期末考試中從年級218名下降到588名時,我才不斷地反思自己,更多地去關注孩子,更多地關注孩子心理成長。從而更多地體會到:每一個細節(jié)都可能是教育的最好的契機。下面我列舉幾個之間沒有邏輯性,但是是我的具體做法供大家評審:
一、給孩子一點安全感。八年級下期末方xx成績下滑370名,孩子中午回家告訴我時,我也很生氣,摔了筷子,氣得飯都沒吃。但是經(jīng)過一下午的反思,我晚上就告訴孩子,考得不好,媽媽也會給你去開家長會,即使老師批評,媽媽也會跟你一起承受沒考好的后果。我希望通過這些話,能夠讓孩子安心,讓她體會到不管遇到任何事情,爸爸媽媽都會和她一起分擔。
二、堅決跟電子書說“不”,嚴格控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時間。八下期末前一個多月,因為我忙于自己的事務,對孩子的監(jiān)督力度不強,孩子在那段時間里瘋狂迷上了電子書,以致于到了考試期間每天晚上看電子書到夜里2,3點的程度。一個暑假我都跟孩子在進行抵制電子書的戰(zhàn)爭當中,期間我摔了一部IPAD,兩部手機。并且用我和孩子都認識的人,一個科大少年班學生,在大二時因為瘋狂迷戀網(wǎng)絡游戲而被科大開除的事來教育她“玩物喪志”的道理。
三、讓孩子適當吃點苦,學會珍惜。在物質(zhì)條件相對豐厚的今天,孩子們很少知道去珍惜東西,他們已經(jīng)體會不到上一輩和上上一輩人經(jīng)歷的那種物質(zhì)上的貧乏。我希望能夠創(chuàng)造一種情境,讓她自己經(jīng)歷一點,從而有所感悟。所以,我暑假期間不顧孩子爸爸的反對,花高價去讓她嘗試了一下苦——參加為期一周的皖南山區(qū)夏令營,不僅讓她嘗試到苦,每天吃飯只有一樣菜:白菜或蘿卜。同時也鍛煉了孩子的意志力,每天要往返爬山路幾個小時,還要給農(nóng)家背米上山。驗證了山區(qū)孩子8歲都沒有吃過生日蛋糕的事實。參加這個夏令營讓孩子受益匪淺,學會了忍讓,也認識了來自全國各地的小朋友。
四、作最壞的打算,讓孩子輕松點。這學期方xx在老師們的大力幫助和她自己堅持不懈地努力下,成績相對比較穩(wěn)定,經(jīng)歷了一段和二段成績的上升之后,孩子思想上的`包袱也越來越重,表現(xiàn)出來的現(xiàn)象是越來越在乎分數(shù),三段考試前我一再開導她,甚至讓許老師幫我一起來開導,但是這種壓力來自她自身,所以想卸下這個思想包袱不容易。終于這種壓力在考數(shù)學時爆發(fā)出來,一道她平時作業(yè)中沒錯過的題型,因為一條輔助線作錯了,導致整個一道大題10分全扣,偏偏在交卷的同時,她就意識到了,以致于情緒一落千丈,這對她一向很弱的歷史考試無疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃飯,不想睡覺,甚至表示下午的英語都不想?yún)⒓涌荚嚵。我極力地陪著她,告訴她,大不了咱們就退到200名以后,但是我們可以爭取一?荚嚢 V苋莻知道成績的日子,中午盡管母親早上摔傷住院,我已經(jīng)安排讓她爸爸中午接她,但是我還是匆匆地趕回家,希望在她灰心,失望,傷心的時候,媽媽是她最強大的支持者,無論她的成績好壞,無論她遇到任何事。所幸趕回家,見到的是一張燦爛的笑容,我心釋然。
最后,我想對在座的爸爸或媽媽說,初三只剩下最后的4個多月時間,孩子們承受著很大的壓力,爸爸媽媽們多陪陪孩子,多關注孩子的心理,多聽他們說說話,多讓他們發(fā)發(fā)牢騷,這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式,初三后期的心理疏導對每個孩子來說都很重要。
在此,感謝許老師和九十五班全體授課老師,感謝您和你們的同事們,為15班每個學生愛的付出,一路走來,你們太辛苦了!謝謝大家。
期末家長會學生發(fā)言稿11
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳穎,來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發(fā)言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自身的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成果。數(shù)學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。
在星光學校,多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參與了特長班,有了自身的一技之長。此刻,我們通過自身的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成果并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。假如你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下,我非常羨慕那些學習之星,而現(xiàn)在,我通過自身的努力,終于圓了自身的夢想。但我不會驕傲,以前的'成果屬于過去,我將站在新的起點上繼續(xù)攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定對自身的小朋友寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心保護和配合,假如一旦失去了這些,我們的健康生長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
5、經(jīng)常和我們推薦,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,讓我們感到幸運的是:我們小學三年級得到了兩位非常負責任的老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,考出優(yōu)秀的成果,也不是一件容易的事。因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,協(xié)助我們端正學習態(tài)度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統(tǒng)考,
“全班同學都是前10名”,為爸爸媽媽爭光,為自身爭光,為老師爭光,為學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統(tǒng)考中,我們?nèi)嗤瑢W都考出了好成果,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň炊Y)
爸爸媽媽們請您放心,以后,我們一定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以和您們對我們的期望,一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿12
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。
至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的.實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡。大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當?shù)姆潘。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許,偶爾我們會因?qū)W習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。
我的講話完了,謝謝!
期末家長會學生發(fā)言稿13
各位家長:
大家好!
忙忙碌碌的一個學期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰,我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結(jié)上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。
一、關于假期的話題:
1、放假時間:1月16日。
2、開學時間:2月20日早8:00之前背書包到校。
3、語文假期作業(yè):
①每周背兩首古詩,共8首。
、诿恐茏x兩個故事。
、勖刻鞂懓肫∽。
、墚嬕环约合矚g的圖畫,題目是《我的發(fā)現(xiàn)》。
、萃瓿梢槐炯倨谧鳂I(yè),每天兩頁。
⑥復習第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學后要聽測)
4、提三點建議:
。1)識字少的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期的學習打基礎。
(2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書。因為我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。
。3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業(yè),并進行適當?shù)奈捏w活動。
二、關于考試的話題:
1、說說期末考試:
這次期末考試的題都是基礎知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的?梢哉f這次考試考的就是孩子們的認真程度。從整體看,孩子們的基礎知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規(guī)范。部分同學失分主要集中在四處:
1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚”。
2、排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯!胺N了”的“了”書寫出錯非常不應該,太粗心。
3、連線題。有兩人出錯,平時應加強古詩的積累。
4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經(jīng)寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的'話,沒有用文中的原句來回答問題。
2、和大家談一談,如何看待孩子的考試?
每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。
首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度?嫉煤茫f明知識掌握得好;
考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。
如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內(nèi)心感覺很踏實很安全,不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。
同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛(wèi)生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。
三、班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,但是也存在著一些問題。
1、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
2、老師講課時少數(shù)幾個同學愛亂插嘴,或亂講與學習無關的事。
3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
4、自我管理能力較差,無法將"學"與"玩"合理分配。做功課時不能集中精神,總要弄一些"玩"的小插曲,白白浪費時間,使得自己學不好,玩不好。時間長了,容易造成孩子注意力的穩(wěn)定性、持久性差,不能很好地控制自己的行為,形成做事拖拉、無長性,精神易分散等。好習慣使人受益終生。
建議您繼續(xù)培養(yǎng)孩子高質(zhì)量的學習習慣:
1、及時預習、復習的習慣。
。ㄒB(yǎng)成重要的預習習慣。讓孩子帶著問題去上學,解決了問題再回家;丶液螅议L和孩子要交流學習情況,及時進行總結(jié)和表揚點滴進步。重視復習鞏固,每日讀書,聽寫。)
2、按時完成作業(yè),講究學習效率的習慣。
。ㄒ氡WC學習效率,就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學習效率呢?經(jīng)常不能按時完成學習任務,“欠債”越來越多,離預期的學習目標也就越來越遠。)
3、每日按課表整理書包的習慣。
。咳瞻凑n表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結(jié)果第二天上課時連書都沒有。)
4、上課專心聽講的習慣。
。ㄉ险n眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學到知識呢?培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉(zhuǎn)移法等。你可以針對孩子的不同特點,選擇不同的方法。比如,聆聽法:可以仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事,時間為10分鐘、20分鐘、30分鐘遞增練習,會有意想不到的效果。)培養(yǎng)習慣,貴在堅持。
期末家長會學生發(fā)言稿14
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:
王奕文:+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21
在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過,畢竟下學期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。
接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:
邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學習刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
王奕文同學為人善良熱情,不惜自己的`利益幫助有困難的同學且不求回報,學習成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學習刻苦。
陶喆威同學為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學習積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學習積極性高。
王東華同學為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內(nèi)的各項優(yōu)秀成員:
最佳課代表:趙乾竹
得分高手:王奕文
紀律標兵:楊斯文
最佳進步獎:陶喆威
最勤勞的組員:王東華
衛(wèi)生標兵:孫禎
最后請在座的各位家長能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
期末家長會學生發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
你們好,首先感謝你們在百忙之中抽出時間參加今晚的家長會。在我們相處的這兩年中,各位家長給予我們的關注與支持常常令我感到溫暖和感動,這也成為了我工作的動力。在此,要特別感謝楊博聞的媽媽擔任家長協(xié)會會長在繁忙的工作中仍然關注幫助本班的大小活動;江卓航的媽媽為每周之星和六一展板制作做出的貢獻;馮一涵的媽媽對孩子們生活上的關愛;喻海龍和陳赟暄、張?zhí)煊睢⒗铌綎|等家長與我們的長期及時的溝通。感謝各位家長對我們的信任,感謝你們對本班長期的大力支持和幫助,我們正在攜手努力創(chuàng)造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式,對此我感到自己是幸運的,也由衷的開心。今天的家長會主要總結(jié)本班孩子本學期各方面的表現(xiàn)及如何迎接期末質(zhì)量檢測。
一、學生本期德育情況總結(jié)
自帶一年級帶班以來,本班孩子在行為習慣方面不斷進步、不斷提高,有很多令人欣慰的地方,我就不面面俱到了,在以前的家長會上,我提到過對本班德育發(fā)展的奮斗目標,就是要打造真正文明的班集體,將每個孩子培養(yǎng)成講文明,有修養(yǎng)的個體。大部分孩子在我們的共同努力下正沿著這一方向前進,談吐文明優(yōu)雅、舉止落落大方、懂得遵守公共秩序、維護環(huán)境衛(wèi)生、與人交往友善和睦、尊敬師長關愛他人、有強烈的集體榮譽感,能分辨是非伸張正義…… 這些都是我們的成功之處。然而,從本學期觀察中仍然有需要我們深思的不足之處。比如:部分孩子行為習慣和學習習慣有待加強,上課常常注意力不集中,做小動作,說悄悄話;作業(yè)書寫潦草,有急于求成的浮躁表現(xiàn),個別孩子還有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象;對他人善意的幫助不能虛心接受,對事對人顯得漠然等等,這些看起來不足掛齒的小事實際上卻如一顆顆暗藏的毒瘤一般可怕。這些現(xiàn)象如果不及時給予糾正引導,會釀成對事不認真,沒有耐心,成績不重實質(zhì)流于表面, 應付差事,驕傲自負,以自我為中心自私、專橫、生活失去熱情等后果。對此,我感到非常憂心,所以本學期在分析調(diào)整了自我的原因后,我希望各位家長能配合我在以后的工作中做到以下幾點:
1、家庭氛圍
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。所以請各位家長在家盡量給孩子提供一個文明和諧的家庭環(huán)境,夫妻之間、父母之間談話注意態(tài)度言行,營造輕松愉快的氛圍,適當?shù)呐c孩子有親昵地動作,比如:撫摸他的頭并告訴他:媽媽愛你,你是媽媽的寶貝!等等。以實際行動感染孩子愛自己、愛每一個家庭成員。
2、思想觀念
我平時給孩子們說得最多的一句話是:認真做好每一件事!這句話已成為我們二1班的口號了。事物的結(jié)果我們沒有人能夠預言,但成敗往往能從對待的認真程度上反映出來,認真是一種端正的人生態(tài)度,我們在給孩子說教的同時,可以試試潛移默化的以身作則,試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂,遇事得過且過的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的,做事馬虎的!靶湟字币惨讖潯,家長們,讓孩子形成一種正確的思想觀念,其實是一勞永逸的一件好事。所以,請您認真對待孩子的每一件小事,并教育孩子認真對待每一件小事,從每天自己動手整理書包;周一、活動時的統(tǒng)一著裝;寫字時的每一個筆畫;試卷中的每一道試題;老師布置的每一份作業(yè)……包括在生活中的每一點一滴,相信我們共同努力堅持不解,打造一個精致儒雅的孩子不是難事!
3、獎罰制度
“好孩子是夸出來的”這句話我很認同,但教育孩子也是要有手段,有方法的,不能盲目的夸贊,我們還需要在他們的成長中扮演導航員的角色,幫他們掌握正確的方向,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。所以,要有一定的獎罰制度,這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他力所能及的最喜歡的事情。我們以前提倡過與班級的`獎章掛鉤,有的家長這樣嘗試了,但很多家長可能因為工作繁忙的關系并沒有做。但不管你用什么做法,只要遵循培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法這樣的法則,通過調(diào)整一定能有所成效。
二、學生本期學習情況總結(jié)
1、學習情況
兩極分化逐漸嚴重,成績好的同學有很多,但同時學困生人數(shù)也不少。部分孩子馬虎慌張的毛病越演越烈。語文是所有學科的基礎,也是一門整合力很強的綜合課程,就課本而言雖然是由一篇篇課文組合而成,但每一課都包含了字詞學習、句子學習、朗讀訓練、口語交際、自然知識、思想教育、情感熏陶等各種學習任務。低年級重在字詞教學。本學期要求掌握會認400個生字,會認會寫300個字。我發(fā)現(xiàn)字詞回生現(xiàn)象較為嚴重,就是以前學過的字現(xiàn)在不會寫了,如何克服這一問題呢?我們可以教給孩子這樣的方法:看物想字、讀書認字、寫作練字、字典查字,這些方法不是讓學生刻意地掌握字詞,而是一種潛移默化的影響。小學生學語文要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣、對寫話有興趣,廣泛的積累才能融會貫通、不斷地嘗試才會運用自如。家長可隨時考考孩子,提供條件讓孩子多讀書,讀完后抽抽他,檢查讀懂沒有。多練筆寫日記,寫完后讓孩子多讀讀,培養(yǎng)修改的習慣。鼓勵孩子建博客,一方面打計算機基礎,一方面鞏固拼音、生字,還可以提高興趣。我準備利用假期為孩子建立博客圈,讓孩子們的博文互相傳閱,互相學習,提高瀏覽量,增加他們的興趣。讀書、習作既積累語言又鞏固字詞,所以很有必要。
2、面臨考試
任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。面對即將來臨的期終質(zhì)量檢測,在此談談我的復習計劃和重點。希望各位家長給予支持配合和幫助。首先,一定要突破字詞大關,也就是教材后面的兩張生字表,生字表一要會認會擴詞,能分別形近字和同音字;生字表二要求會認會寫會使用。其次,每單元的語文園地中的基礎知識必須掌握,園地中的口語交際和寫一寫其實就是早期作文的小練筆,這個我們平時已經(jīng)訓練寫過,可以讓孩子再給您口述復習。接著,課文后的各種句式練習。最后,要求背誦的課文和古詩一定要過關。這些內(nèi)容繁多也是要求掌握的最基本的基礎知識,掌握了這些,無論試題怎樣的千變?nèi)f化都難不住我們的孩子。上周我們字詞檢測已告一段落,您可以有空再進行抽查,確保孩子不要有遺留的問題,目前我們已進入歸類復習階段,您可以根據(jù)我們的復習資料對孩子掌握的情況進行檢查。后期就進入了綜合復習,讓孩子多見些題型,以便他們能靈活運用知識,發(fā)散思維應對考試。
目前的應試教育讓老師、家長、孩子都充滿了壓力,但是中國國情如此,我們還是必須順應形勢,雖然一直以來我都不認為分數(shù)是衡量一個人的標準,特別是用來衡量孩子學習的優(yōu)劣和老師教學的能力,這是非常片面的。但我相信,只要我們認真對待,努力付出就一定能展示我們自己的真實水平。所以,請各位家長與我們牽起手來、心連心,一起站在孩子的身后,陪他打好本學期的最后一仗。
以上就是我提出的一些要求,不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們坦誠交流,謝謝大家!
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