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期末復(fù)習(xí)演講稿

時間:2023-11-15 17:37:11 發(fā)言稿 我要投稿

期末復(fù)習(xí)演講稿(精品)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的期末復(fù)習(xí)演講稿,希望對大家有所幫助。

期末復(fù)習(xí)演講稿(精品)

期末復(fù)習(xí)演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  今天是元月7日,離高一高二期末考試還有整整兩周的時間。今天升旗儀式的主題是“期末復(fù)習(xí)迎考”,對此我講三個意見。

  1

  期末考試成績,直接影響著每一位同學(xué)的寒假質(zhì)量

  中國學(xué)生的寒假基本上是為春節(jié)而放的,春節(jié)是中國人最大的一個節(jié)日。春節(jié)是萬家團聚的日子,工作再繁忙,路途再遙遠,人們也要掉下工作,不怕旅途的奔波,千山萬水地趕回家,與家人團聚過春節(jié)。

  家庭團聚、親戚團聚、朋友團聚,其首要話題總是要問一問每一個上學(xué)的孩子學(xué)習(xí)成績怎么樣,期末考試考得怎么樣。

  在這樣的一種生活背景下,考得好與考得不好,當(dāng)場的情景,與在場的你個人的感覺,是完全不一樣的兩重天地。要么有飛天的感覺,要么有想鉆地縫的感覺,你到底要哪一種感覺,就看今后兩周14天你是怎么干的`了。

  很多同學(xué)的家長,一年到頭在外風(fēng)餐露宿、風(fēng)雨奔波,圖的就是在春節(jié)期間趕回家來,孩子向他報考試成績的喜訊。今天的你,有沒有想一想,當(dāng)父母從遠方趕回家來向你問詢考試成績的情形?為了父母那雙驚喜的眼神,而不是失望的淚眼,請你抖擻起精神來,拿出你全部的力量,爭取考出一個最好的自己。

  2

  考出好成績,首先要相信自己

  也許有同學(xué)覺得,一個學(xué)期我都努力不夠,現(xiàn)在努力,還來得及嗎?中國有句俗話說得好:“臨陣磨槍,不快也光!边@句話流傳那么長時間,流傳得那么廣泛,自有它的道理。

  考試內(nèi)容里的知識可以分為冷知識和熱知識。冷知識大多與能力有關(guān),它不是一會半會兒的努力就能換來的,這些知識一旦到手也不是一會半會兒就能忘掉的。熱知識則是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,學(xué)了就可以在考試中拿分,比如語文里的背誦篇章,只要該背的背掉,該會默寫的決不會寫錯,6分就穩(wěn)穩(wěn)地拿到手了。每一個學(xué)科都有很多此類熱知識。

  這類熱知識就看“臨陣磨槍”的功夫,你下了“臨陣磨槍”的功夫,你就可以長好多分。一個學(xué)科里,這類知識至少在10分左右,6個學(xué)科就有60分的空間待你去下功夫。對此,你還有“臨陣磨槍”管不管用的疑惑嗎?再有疑惑,只能說明一點,你太懶了!哪怕春節(jié)期間,受盡白眼、冷眼的洋罪,也不愿意現(xiàn)在下點功夫。

  3

  有條不紊方能有所進步

  下功夫也不帶亂下功夫、瞎下功夫的,下功夫也有講究,最大的講究就是要有計劃。把期末考試的各科內(nèi)容里的“熱知識”總算一下有多少,14天,每一天需要背多少,記多少,然后排個序出來,把它寫到紙上去,貼在課桌上,形成自己的復(fù)習(xí)計劃,每天完成一個計劃勾掉一個,爭取自己的計劃一個不拉的完成。

  只要你能夠有計劃且堅決執(zhí)行計劃,最后考試結(jié)果會比無計劃復(fù)習(xí)多長30到50分。一定會是這樣的,不帶不相信的。

  謝謝同學(xué)們!

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期末復(fù)習(xí)演講稿2

  同學(xué)們,現(xiàn)在又進入期末緊張的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自身學(xué)習(xí)成果不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!

  期末考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對于大家并不陌生,大家已經(jīng)有了復(fù)習(xí)與應(yīng)考的經(jīng)驗。

  復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的'手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭取期末考試取得好成果為目標(biāo),把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,布置一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們定會倍感壓力,遭遇到這樣那樣的困難,那么你們一定要堅持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),堅持信念,勇往直前,防止出現(xiàn)心情浮躁的不良狀態(tài).

  當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:我們必需跟著老師走,盡可能地達到老師的復(fù)習(xí)要求,也要根據(jù)自身的實際情況,找到自身的復(fù)習(xí)節(jié)奏,盡快進入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時學(xué)習(xí)中的遺誤和缺乏,把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!

  同學(xué)們,你做好準備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏,此時不努力更待何時,讓我們勇敢起來,勤奮起來,全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!

  同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成果,向老師和家長匯報!最后祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成果!

期末復(fù)習(xí)演講稿3

尊敬的各位、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《責(zé)任勝于能力》。

  什么是責(zé)任?責(zé)任是一個人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命。切實履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對待自己的工作,才能完美展現(xiàn)自身的能力與價值。所以我要說“責(zé)任勝于能力”!下面就從三個方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、熱愛工作是責(zé)任的前提

  之所以說責(zé)任勝于能力,是因為一個再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會創(chuàng)造出優(yōu)異的成績。而一個肯負責(zé)人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

  曾經(jīng)在一個電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話,“責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo)!边@句話給我印象很深。是呀,跟身邊的同事、朋友聊天發(fā)現(xiàn),很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說,大多數(shù)人是當(dāng)初無目的地選擇了自己不甚了解的學(xué)校和專業(yè),爾后又被動地接受了組織的工作安排,而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后,那份心儀的工作已經(jīng)遠遠離開,終究成為了一個不可觸及的夢。因此,在許多人看來,是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認為,不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責(zé)任。換句話說,這本身就是自己份內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。

  《三分能力七分責(zé)任》這本書中也說到,每一名員工都應(yīng)該嘗試熱愛自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,也要竭盡所能去轉(zhuǎn)變、去熱愛它,并憑借這種熱愛去激發(fā)潛力、塑造自我。事實上,一個人對自己的工作越熱愛,工作越負責(zé),工作效率就越高。這時你會發(fā)現(xiàn)工作不再是一件苦差事,而是變成了一種樂趣。

  有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的 生活就是地獄。所以,生活得快不快樂與工作的性質(zhì)并沒有直接的聯(lián)系,而完全取決于自己本身的態(tài)度,為什么不讓自己生活得快樂起來呢,為什么不能試著去熱愛自己的工作呢,換一種態(tài)度對待生活,換一種態(tài)度對待工作,你就會發(fā)現(xiàn)這份工作也有許多不曾留意的優(yōu)點。

  二、為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)

  責(zé)任勝于能力,是因為責(zé)任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。特別是在每天反復(fù)的'備、上課、批改作業(yè)中,在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常教學(xué)中,責(zé)任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責(zé)任勝于能力,是因為責(zé)任感的缺失比能力不足的后果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個煙頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責(zé)任勝于能力,并非能力不重要,而是因為能力永遠承載于責(zé)任:責(zé)任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)揮,而能力強,缺乏責(zé)任意識則使能力失去了用武之地。

  責(zé)任勝于能力!因為工作無小事,責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)中,負責(zé)任就是從細節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦干地抓好每一件小事,在細節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻中體現(xiàn)責(zé)任。我們所從事的教育工作是一份費心費力的工作,既不會有叱咤風(fēng)云的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復(fù)一日的辛苦,有的是一筆一畫的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù),扔下了春日的踏青、秋天的效游,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責(zé)任,在奉獻中熔鑄忠誠!所以,為工作竭盡所能是責(zé)任的最好體現(xiàn)。

  三、勇于承擔(dān)是責(zé)任的最好的詮釋

  既然已從事了某一職業(yè),被安排在一個崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責(zé)罵,那也是這項工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找借口,勇于負責(zé)。

  工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要堅信方法總比問題多!偉大的發(fā)明家愛迪生數(shù)百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心,當(dāng)一場大火燒毀了他的全部設(shè)備時,他沒有被嚇到,而是微笑著說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價值。我們的錯誤被全部燒毀了,現(xiàn)在終于可以重新開始了!”這種樂觀向上的態(tài)度,不正是對責(zé)任心最好的詮釋嗎?

  最后,讓我用《三分能力七分責(zé)任》這本書中的一句話來結(jié)束我的演講:責(zé)任就是對工作的完成,就是對職位的堅守,就是對人性的升華;責(zé)任意味著付出,意味著奉獻。讓我們一起在承擔(dān)責(zé)任的同時,一起感受工作的幸福吧!

期末復(fù)習(xí)演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。怎樣才能提高復(fù)習(xí)效果呢?我給大家提幾個小建議:

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差、隨便講話等現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的.重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

   謝謝大家。

期末復(fù)習(xí)演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  時間過得真快,這學(xué)期就要結(jié)束了。下周一和周二,我們將參加語言數(shù)量的期末考試。在過去的一個學(xué)期里,學(xué)生們學(xué)到了什么?你能得到你自己滿意的結(jié)果,并向你的父親、母親和老師報告嗎?我認為認真復(fù)習(xí)是非常重要的。下面,我將為學(xué)生們提出一些期末復(fù)習(xí)的希望和要求。

  一、注意思想不輕心

  期末考試是對你一個學(xué)期所學(xué)的'學(xué)科和知識的一次重大考驗。南京市將對三年級語數(shù)外進行質(zhì)量調(diào)研,白下區(qū)也將對相關(guān)年級進行質(zhì)量調(diào)研。我知道,我們每個學(xué)生都有成為學(xué)習(xí)模范的愿望,都想為父親、母親和老師爭光。而這次考試不僅關(guān)系到你自己,更關(guān)系到我們學(xué)校。你為學(xué)校爭光,學(xué)校也會為你而榮。因此,我們都要高度重視這次期末考試,千萬不要掉以輕心。只要你注意思想,你就會全力以赴,做好期末復(fù)習(xí),然后,取得好成績就會得到保證。

  二、珍惜時間不浪費

  離期末考試只有一周了。應(yīng)該說時間已經(jīng)很緊了。但是,只要學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認真聽每一節(jié)復(fù)習(xí)課,認真做每一次練習(xí),認真完成每一次作業(yè),你的復(fù)習(xí)就會有明顯的效果。請抓緊時間,暫時少玩,回家后少看電視,放其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,集中精力進行總復(fù)習(xí)。今天的事情今天結(jié)束了,不要有任何僥幸心理,不要在拿到成績報告單時后悔莫及。

  三、全面復(fù)習(xí)不疏漏

  一個學(xué)期中學(xué)有很多東西。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生要冷靜下來,腳踏實地地進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。他們需要一個單元,一個單元,一篇課文,一篇課文,有計劃地通過。不要東復(fù),西復(fù)。花了很多時間,但還是丟了。在綜合復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,找出自己的弱點,抓住每門課的重點、每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地總結(jié)、整理和練習(xí)。同時要注意方法。每次復(fù)習(xí)一個知識點,都要真正把握,學(xué)會應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,課內(nèi)外結(jié)合,舉一反三,注意復(fù)習(xí)效果。

  四、注意身體不生病

  要想取得好成績,首先要有好身體。夏天,很容易生病。請不要在課間做劇烈活動,不要亂吃冷飲和不干凈的東西,不要整天呆在房間里,復(fù)習(xí)累了適當(dāng)休息,抓緊白天,晚上睡覺不要太晚,一定要注意勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們,期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響,時間很緊,任務(wù)很重。要想取得好成績,就必須努力工作,努力工作,努力工作。俗話說,不勞無獲。我希望學(xué)生們能建立信心,并立即采取行動。我相信學(xué)生們會以優(yōu)異的成績向?qū)W校和家長報告。

  祝同學(xué)們圓滿成功!

期末復(fù)習(xí)演講稿6

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

  有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績是什么?

  期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

  一、與時間賽跑

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

  二、與汗水相伴

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的`信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  機不可失、時不待我,有的同學(xué)以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實不是這樣,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。

  三、不心急如焚

  臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。

  四、不投機取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸xxxx他人的勞動成果,我們每個人都應(yīng)該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

  各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。

期末復(fù)習(xí)演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。如何做好期末復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率?

  第一,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  第二,上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差、跑神的現(xiàn)象。

  第三,敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)、有疑問的,一定要提出來,這樣,才能及時、有效地彌補自己的知識漏洞。

  第四,認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按照老師的要求,認認真真地做好作業(yè)。

  第五,既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間,大家還是要像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  第六,要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學(xué)對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們要做好任何一件事情,首先就是要對自己有信心,相信自己的`能力,相信自己會成功,因為有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事,你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  第七,從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識,馬上向老師和同學(xué)請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決;在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識。

  同學(xué)們,“一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果!最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末測試中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  期末考試就要到了,經(jīng)過這學(xué)期的最后一搏,就是美好的暑假生活了,快放假了,我的心也變得浮躁了,窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領(lǐng)悟:哦,一天又將過去了,期末考試是最后一搏了,我要站好這最后一班崗,穩(wěn)定我的心情,調(diào)整好自己迎接期末考試。

  放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著的參考書,哎,真討厭!吱嗄一聲,門開了,是班主任。同學(xué)們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試后那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習(xí)到深夜。雖然是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的'希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什么關(guān)于考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消討厭的念頭,繼續(xù)投入到復(fù)習(xí)迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什么都復(fù)習(xí)不進去。最近發(fā)生的一些事此時又在我腦中浮現(xiàn)。

  那是發(fā)生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課上的一件事,老師在黑板上寫滿了abcd,xyz之類的代數(shù)題,真是讓人頭大,但又不得不做。同學(xué)們,考試也許有此類題目,大家注意了。唉,老師一句也許,我只好耐著性子兩只眼睛很不情愿地看著題目?上肓税胩,那道該死的代數(shù)題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。喂,我來教你吧。是誰甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。半個小時,終于搞懂了,我勝利了。好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友。

  偶爾又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復(fù)習(xí)。因為,我不能失敗,不能辜負關(guān)心我的人。

  夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地,我是這黑夜中的一只自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬于大自然的。

  謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都即將結(jié)束新課。進入到復(fù)習(xí)中,為保證期末考試的優(yōu)異成績,今天利用國旗下的講話談復(fù)習(xí)的有關(guān)注意事項:

  首先,全體同學(xué)提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識有能力的人。

  其次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動,搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。

  最后,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的`同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,做一個“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會認真投入復(fù)習(xí),一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿10

  寒冬期末,大考即將來臨,我們又投入了緊張而又繁重的復(fù)習(xí)工作。勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家對期末復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容:一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考

  要有克服困難的信心和勇氣。

  另外,考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題,當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合,不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠,精力充沛。才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮,自暴自棄;也不要因壓力大競爭激烈而背思想包袱。要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

  最后,就期末考試工作強調(diào):

  1、扎實搞好期末復(fù)習(xí)充實過好寒假生活

  新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)階段。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。

  在復(fù)習(xí)迎考中,同學(xué)們要做到:目的明確,注意集中,思維積極,情感充沛,意志堅強,精神放松,身體健康。并注意以下幾點:

  1、建立強化意識。對各科知識中重要的知識點和基本題目要進行重點過關(guān)?梢詫⒁酝鲞^的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。

  2、建立選擇意識。對各科知識確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳理成條,便于記憶。

  3、建立多向思維意識。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時,可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實在搞不清楚的問題隨時向老師請教,廣開思路,直到弄懂為止。

  4、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。

  著名物理學(xué)家愛因斯坦說過,“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉。”所以復(fù)習(xí)中應(yīng)注意不要死摳課本。此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強體質(zhì)。精神的'愉悅來自健康的身體,有了健康的身體,學(xué)習(xí)效率將會成倍地提高。

  另外,還希望全體同學(xué)在考試過程中誠實守信,嚴守考試紀律,用真實的成績反映自己真實的水平。

  期末考試后,我們將迎來豐富多彩的寒假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的寒假,德育處、團委向全體同學(xué)提出以下幾點意見和要求:

  1、關(guān)心國內(nèi)

  教室,課桌一律反放,前后左右拉開≥80厘米,講臺同意放到走廊里。每一位同學(xué)根據(jù)班主任的安排坐到指定的考場,不得隨意變更。各年級要協(xié)調(diào)安排。

  2、考試紀律:為保證考試的公正、公平和可比性,各班要進行依次考紀教育,為端正學(xué)風(fēng),嚴肅考風(fēng)。舞弊現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一個處理一個。

  3、考試期間室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生一要保持良好,二要認真負責(zé)打掃。晚自習(xí)照常進行。

  3、珍惜時間抓緊復(fù)習(xí)

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,距期末考試雖然還有一個月時間,但我們坐在教室的學(xué)習(xí)時間只有整20天了。我們不禁要慨嘆時間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實在,原因何在?恐怕是我們的心思我們的時間被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多,而我們竟毫無知覺,只有當(dāng)對我們的考查近在眼前時,我們才驚慌起來。卻又感時間緊迫而手足無措。而此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。什么時候我們才能醒悟過來,將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學(xué)習(xí)和生活呢?

  我認為有兩個辦法:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒!币姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們在排路隊時,當(dāng)我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!

  本學(xué)期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

  最后,祝同學(xué)們期末考試個個都能笑逐顏開!

期末復(fù)習(xí)演講稿11

老師們、同學(xué)們:

  上午好!經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。所以今天我講話的主題是:認真復(fù)習(xí)準備,迎接期末考試。

  在這關(guān)鍵時刻,大家是否該認真問過自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你就會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的'學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時間。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率,還要注意勞逸結(jié)合,加強鍛煉。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每時每刻的拼搏。

  第二、做好知識上的準備。

  孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。高一、高二的同學(xué)在復(fù)習(xí)中要狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。防止水過地皮濕,一問三不知,更要防止吃夾生飯。高三的同學(xué)學(xué)習(xí)已進入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過幾個階段的月考,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力,找準了自己的坐標(biāo)點,時至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學(xué)習(xí)行為。

  第三、在心理上做好充分的準備。

  考試是緊張的,是對知識的檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  當(dāng)然,搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,我們希望老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得。我們要求期末題基礎(chǔ)知識占百分之六十,綜合運用占百分之三十,目的就是要把“教”落實到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué)生的掌握運用上。希望老師們在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里,盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤和不足,

  同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

  謝謝!

期末復(fù)習(xí)演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是: 勤奮學(xué)習(xí) 備戰(zhàn)期末

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將要結(jié)束,我們又進入了期末復(fù)習(xí)階段,為即將到來的期末考試做準備?墒敲鎸@緊張的期末復(fù)習(xí),你是否做好準備? 又是否為此次期末考試定下目標(biāo)并全身心的投入復(fù)習(xí)之中?盡管我們只剩下為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間,但也就是這短短幾天時間也會給我們帶來意想不到的的收獲。就拿大家常說的一個詞“學(xué)習(xí)"。學(xué),是指學(xué)習(xí)新知識。習(xí),是指復(fù)習(xí)舊知識?梢姀(fù)習(xí)是我們學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復(fù)習(xí)知識呢?我這兒有幾個好方法與大家分享一下。

  方法1,從關(guān)鍵知識開始復(fù)習(xí)。每個單元和章節(jié)的.知識,都是由許多個小的知識點構(gòu)成的。要想在考試中取得好成績,那就必須掌握全部這些小知識點。當(dāng)然。同學(xué)們光掌握這些“點”是遠遠不夠的,還要學(xué)會在“點”的基礎(chǔ)上聯(lián)想到其他“點”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識融會貫通,通過復(fù)習(xí)將它們牢牢掌握。

  方法2,濃縮式復(fù)習(xí)。就是著重抓主要內(nèi)容,并將復(fù)雜的知識材料加以概括和加工,從而進行濃縮記憶。我們可以找出記憶內(nèi)容中關(guān)鍵字詞組成順口溜來幫助我們記憶;也可以將要點濃縮成數(shù)字或是通過圖形形象加深記憶直觀效果。

  方法3,利用圖表進行復(fù)習(xí)。通過一張圖表,我們要將所有知識點連起來,看出知識點之間的聯(lián)系。這樣形成的一個整體,就好像一張為學(xué)習(xí)導(dǎo)航引路的“知識地圖”。

  在臨近期末考試的復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們都承受很大的壓力,如果應(yīng)對不好,會帶來巨大的負面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習(xí)減壓,而是善于從適當(dāng)壓力獲得不斷進步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)可以減輕壓力。

  最后,我在這里預(yù)祝同學(xué)們能夠在期末考試中取得理想的成績。謝謝大家!

期末復(fù)習(xí)演講稿13

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)工作。

  那就要求全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的`知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí)知識,也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)工作,爭取發(fā)揮出最佳水平!

期末復(fù)習(xí)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:做好期末復(fù)習(xí),微笑迎接考試。

  隨著天氣一天天變冷,期末考試也漸漸臨近。在此我向同學(xué)提出以下幾點建議:

  第一,制定合理的復(fù)習(xí)計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補缺,打好扎實的基礎(chǔ)。

  第二,講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的`復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

  第三,要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  第四,既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  最后,希望同學(xué)們把握復(fù)習(xí)時間,爭取在不久后的期末考試中取得滿意的成績。

  謝謝大家。

期末復(fù)習(xí)演講稿15

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味收獲與快樂,一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備,用優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師和家長。在剩下這僅僅兩個星期里,我們應(yīng)該把握時間,做好最后的復(fù)習(xí)準備。

  有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 一學(xué)期過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的'心湖里蕩起漣漪。一學(xué)期,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗,都化作人生的財富。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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