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六年級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-10-18 08:37:38 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

親愛(ài)的老師們,家長(zhǎng)們,可愛(ài)的孩子們:

  大家下午好!今天,因?yàn)槲覀兒⒆拥拿\(yùn),我們坐在一起討論孩子教育的重大問(wèn)題。應(yīng)劉先生的邀請(qǐng),我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗(yàn)。

  我是這個(gè)班一個(gè)學(xué)生的媽媽?zhuān)彩且凰袑W(xué)的英語(yǔ)老師。我深深理解老師的辛苦和偉大,也理解沒(méi)有家長(zhǎng)的密切關(guān)注和支持,孩子是無(wú)法茁壯成長(zhǎng)的。

  因此,首先,我要向孩子們的班主任,一位語(yǔ)文老師劉老師,以及全班所有的老師表示衷心的感謝。感謝您為孩子的成長(zhǎng)所付出的不懈努力和諄諄教誨。在你慈愛(ài)的目光中,在你的春風(fēng)和雨水的呵護(hù)下,孩子們就像陽(yáng)光下的幼苗,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

  接下來(lái),我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾。有人把老師比作醫(yī)生,把父母比作護(hù)士,這意味著良好的學(xué)校教育離不開(kāi)父母的密切關(guān)注和支持。孩子是每個(gè)家庭的希望。誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子?但是什么是對(duì)孩子的真愛(ài)呢?盡我們所能讓孩子吃好穿好是愛(ài);關(guān)注孩子的成績(jī),嚴(yán)格要求孩子每次考試只能及格不能不及格,也是一種愛(ài)。但是,如果只是這些還不夠,那也只是片面膚淺的愛(ài)。因?yàn)橹挥薪】、乖、積極的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該與學(xué)校老師攜手,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),形成教育的合力,為孩子撐起美好的未來(lái)。

  想要孩子優(yōu)秀,父母首先要努力成為優(yōu)秀的父母。在此,我想給關(guān)心孩子成長(zhǎng)的父母提一些小建議:

  第一,重視孩子的“健康”

  “健康”不僅僅指身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)和規(guī)范自己的行為習(xí)慣。在路上,他們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)習(xí)徒弟的規(guī)矩。尊老愛(ài)幼,待人真誠(chéng),說(shuō)話(huà)文明,待人寬容。使兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。

  第二,為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家以前有一臺(tái)電腦。自從我發(fā)現(xiàn)他二年級(jí)的時(shí)候就迷上了,我就送給別人了。我們孩子被允許看的小說(shuō)雜志,都是父母看的,這樣會(huì)方便和孩子交流。

  第三,我很愛(ài)孩子,但不溺愛(ài)。

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多有衣伸手,有飯張口,自理能力差。隨著孩子們一天天長(zhǎng)大,他們不得不讓他做一些日常生活中的小事。另外,孩子長(zhǎng)大后難免會(huì)做錯(cuò)事,犯錯(cuò)誤。這種情況,我先問(wèn)原因,再分析原因。

  第四,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但不盲目追求學(xué)習(xí)成績(jī)。

  學(xué)習(xí)成績(jī)的確是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的標(biāo)志,但關(guān)鍵看他是否真正掌握了知識(shí)。所以當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲。當(dāng)她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后讓他用類(lèi)似的問(wèn)題練習(xí),直到他真正理解。

  為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我似乎從一開(kāi)始就跟著他,經(jīng)常利用空檔時(shí)間和她玩接龍這個(gè)詞,她比別人話(huà)多,心算速度快,等等。為了在他晚上做作業(yè)的時(shí)候保持安靜,我放棄看電視,總之,讓孩子覺(jué)得全家人都和他在一起

  一起努力學(xué)習(xí)。

  第第第第第第第五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。

  家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

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