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關(guān)于孝德的演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于孝德的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于孝德的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人為勇敢而歌,有人為善良而歌,也有人為堅(jiān)強(qiáng)而歌,而今日,我們?yōu)樾⒍瑁?/p>
孝是中華的傳統(tǒng)美德,古人云“百善孝為先”是啊,如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不尊重不孝敬,如何去尊重別人,獲得別人的尊重呢?然而孝又是什么呢?
孝,不是什么轟轟烈烈的大事,只是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孝,說遠(yuǎn)也遠(yuǎn),說近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。
他們的年齡跟我相仿,有的比我還小,而拿他們的生活與我們的一比卻有著千差萬別:我們抱怨補(bǔ)習(xí)班太煩時(shí),他們在默默地學(xué)習(xí);我們抱怨飯菜不可口時(shí),他們在獨(dú)自為家人做飯;我們在抱怨家人讓自己做家務(wù)太累時(shí),這些早已成為他們的習(xí)慣;……他們?nèi)绾L(fēng)中的小草,我們是溫室里的花朵;他們不屈于命運(yùn),我們不懂于命運(yùn);他們小小的身軀扛起家庭的重?fù)?dān),我們悄悄地躲在父母的身后…。是啊,和他們一比,才發(fā)現(xiàn)自己要求太多,做得太少……
我是父母的眼睛,父母是我的.膽兒,長大后我?guī)Ц改溉タ纯词澜!”這是一個(gè)女孩的心愿,雖然只是一句簡單話語,但卻包含了濃濃的愛意與一顆孝心。孝,說大也好,說小也罷,或許它只是一個(gè)小小的愿望,一碗熱氣騰騰的飯菜,又或許是……
眼角停住淚水,嘴角留下笑容,說得多不如做得多,今日我們?yōu)樾⑿亩,明日我們做到孝心?/p>
關(guān)于孝德的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!
有人說,你可以不用做一個(gè)成功的`人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)
鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
關(guān)于孝德的演講稿3
敬的各位評委老師,親愛的各位同學(xué)們:
大家好!我是XX一班的XX。我演講的題目是《心系感恩胸懷孝道》。
在這次演講之前,我特意在我的朋友圈中做了一個(gè)調(diào)查,你會給誰挑選最珍貴的禮物?得到的答案位居榜首的是父母,由此引發(fā)我的思考,為什么會是父母呢?讓我想到了孝,這個(gè)從古代到現(xiàn)代一直占據(jù)著中華兒女情感中分量足夠重的詞匯。
古人云:百善孝為先!在我國,影響深遠(yuǎn)的儒家倫理思想中,“孝”一直處于核心地位,是千百年來維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有望云思親、上書救父、臥冰求鯉的故事,今有陳斌強(qiáng)背母上班的故事,陳斌強(qiáng)是感動(dòng)中國十大人物之一,是一名人民教師,他的母親患上了老年癡呆癥,生活不能自理。為了更好的照顧母親,家住省城的陳斌強(qiáng),每周都會將母親綁在自己的身上,騎摩托車30公里,帶著母親去上班,到了周五,又將母親帶回家中照料,一連五年,風(fēng)雨無阻,他用自己樸實(shí)的行為給他的學(xué)生,也給整個(gè)社會上了極為生動(dòng)的一課。
我們在品讀別人的故事時(shí),其實(shí)也在反思自己。
來到安康學(xué)院之前,我從來沒有離開過我的父母。也是來到大學(xué)之后,我才發(fā)現(xiàn)孝敬父母并不是在父母生日的時(shí)候給他們郵寄一個(gè)沒有溫度的冷冰冰的禮物,也不是在等到父母生病住院時(shí)才放下自己的事情抽出時(shí)間去看他們,孝敬父母應(yīng)該從身邊的小事做起,從每時(shí)每刻做起,我現(xiàn)在的舍友就是我的老師,他每天都會在晚飯的時(shí)候給他的父母打視頻電話,詢問他們吃的什么,天氣轉(zhuǎn)暖涼了,要記得添加衣物,注意保暖;真的,雖然只是一件小事,但是對我卻有很大的震撼與反思,我想問一問現(xiàn)場的'各位,你們有誰能做到每天給父母打一個(gè)電話,有誰會將自己在學(xué)校發(fā)生的趣事分享給自己的父母,又有誰會記得在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候給父母一個(gè)關(guān)心一個(gè)問候?
孝順是對父母發(fā)自內(nèi)心的感激、感動(dòng)、感恩,是真心實(shí)意的對待。孝順不是付出生命的代價(jià)來換取的才叫孝順,孝順不是感人肺腑、可歌可泣的故事才叫孝順,孝順是每個(gè)普通平凡人都可以支配思想,摸著良心做到的簡單事兒。
所以,乘陽光正好,乘微風(fēng)不噪,乘父母未老,珍惜當(dāng)下,心懷感恩,及時(shí)盡孝!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于孝德的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
你們好,我是XX中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個(gè)莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!
從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”的遠(yuǎn)見;孝是沉香不怕艱難險(xiǎn)阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論什么時(shí)候,孝都不會過時(shí)!
有人說,你可以不用做一個(gè)成功的人,但是你至少要做一個(gè)孝順的人。的確,失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?所以感恩父母便是我們走向成功的第一站。
請想一想是誰用遒勁的手臂,為我們撐起一片遮蔽風(fēng)雨的天空?是誰贈我們傲翔的雙翅,為我們輸送實(shí)現(xiàn)夢想的.勇氣?是誰用含辛茹苦的汗水,為我們澆灌幸福的家園?那就是我們的父母,我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大,已不再需要父母的扶攙的時(shí)候,我們怎能忘記那一雙雙牽掛的眼神?怎能忘記那深夜的一聲聲咳嗽?怎能忘記那曾經(jīng)偉岸,如今卻逐漸衰老的背影?怎能忘記那因日復(fù)一日翹首相望,而布滿憔悴的雙眼?落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動(dòng)人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍(lán)天中飄蕩,那是對藍(lán)天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動(dòng)。我們作為21世紀(jì)的青年,時(shí)代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動(dòng)。
我知道,一個(gè)行動(dòng)比一百次的醒悟、一百句悅耳動(dòng)聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護(hù)佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬) 鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。
關(guān)于孝德的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是XX衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心,走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺。面對著德孝這神圣的字眼和臺下。德孝表率的楷模,我清醒認(rèn)識到了自己在忙忙碌碌的。平庸中,乃至生活的瑣碎里,無意間也疏忽了。人世間最為寶貴的東西。
山感恩地,方其成高俊;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥。方成其。壯闊;世間萬物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹,撰寫了一曲安詳?shù)臉氛,那是對大樹哺育的感恩;白云飄浮在藍(lán)天,裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷,那是對藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸鳎澜绮抛兊呢S富多彩;因?yàn)楦卸鳎H情才變得真摯;因?yàn)楦卸,才會有。愛崗敬業(yè)的責(zé)任;因?yàn)楦卸,我們才。明白了生活的真諦。
胸懷感恩,感恩于。給了我們生命,哺育。我們成長的父母,生命源自你們的精心呵護(hù),成長源自您們的含辛茹苦,幸福來自您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改,孝敬父母才真?shí)自然,才源自心底,工作忙沒有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞,別讓“樹欲。靜而風(fēng)不止,子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。
胸懷感恩,感恩于給我教誨,教我們知識的'老師,感恩給了。我友愛和情誼的好友,使我的人生不再孤單,感恩于執(zhí)子之手,與子偕老的愛人,使我有了依靠的大山,避風(fēng)的港灣,感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事,使我在平凡中,走向人生歷程。
感恩就是孝道,感恩也是責(zé)任,感恩更是美德。
施人慎勿念,受施慎勿忘。是感恩的基本要求,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的最高境界,投之以桃,報(bào)之以李,是為崇尚,銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。
胸懷感恩,感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位,讓我們在忙碌的人生追逐中,有了一個(gè)展示才華的舞臺,我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩,轉(zhuǎn)化為對孝道的承遞,對事業(yè)的忠誠。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分,崗位是人和社會連接的樞紐,崗位是我們心靈的依托,崗位是我們前進(jìn)的航船,崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。
小時(shí)起,盼望長大,長大以后就能有個(gè)崗位,在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí),老師對我們殷切教誨:你們即將踏入社會,步入工作崗位。
今天,我所堅(jiān)守的崗位隨小,可我由衷熱愛,我的能力不大,可我卻勇于奉獻(xiàn),矢志不渝。
在德孝文化活動(dòng)中,我們立足崗位,大力弘揚(yáng)德孝文化,牢固樹立勤政廉潔讓父母放心、干事創(chuàng)業(yè)讓父母舒心的理念,把各項(xiàng)工作向前扎實(shí)的推進(jìn)。
《弟子規(guī)》里有一句話是,“親愛我孝何難親憎我孝方賢”,我想只要我們把我們身邊的人當(dāng)成自己的親人一樣看待,小小的一點(diǎn)委屈,又算什么呢?這不就是盡忠的表現(xiàn)嗎?而自己踏踏實(shí)實(shí)做人、明明白白做事,感恩親人,讓父母放心、歡心,不也是當(dāng)今社會盡孝的一種方式嗎?
我雖然是一個(gè)男子漢,可能我的人生平淡無奇,可能我的才情使我。詞不達(dá)意,可能我不是一個(gè)德孝的兒子,可是我有一顆感恩的心,這顆心永遠(yuǎn)系著我工作的崗位,我的忠心將和奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。
謝謝大家!
關(guān)于孝德的演講稿6
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是XX小學(xué)五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時(shí)此刻我感到十分的榮欣,首先請?jiān)试S我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。
古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外提高自身人格,弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中,我是如何做的呢?
在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動(dòng)與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時(shí)間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。
我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的'心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時(shí)候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時(shí)間照顧我,從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我,主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí),我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時(shí)候,我也會和我的媳婦幫你洗澡!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。
在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個(gè)洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好,媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報(bào)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標(biāo)中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!
關(guān)于孝德的演講稿7
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是一棵小樹,有父母的愛,有雨滴的滋潤,有陽光的呵護(hù),總有一天會成為一棵保護(hù)父母的大樹。
無數(shù)的父母為他們在對待走自己路的青少年時(shí)的叛逆而心碎。從童年對父母的依賴到少年一句話也不聽是怎么回事?
“抽煙,喝酒,談戀愛,去網(wǎng)吧……”這些成年人的行為體現(xiàn)在15歲的青少年身上。是社會的誘惑,還是自我的內(nèi)心感受受到了影響?
這就是人們所說的“代溝”,從小時(shí)候我和媽媽無話不談的時(shí)候,到此刻我們冷淡的時(shí)候?坐在班椅上,老師口水滿天飛,心里卻不知道是哪個(gè)游戲,也不知道是誰。拿著父母的錢到處亂花,但是我不知道,當(dāng)你不上課亂花錢的.時(shí)候,你有沒有想過父母的難處?他們可能在你一個(gè)月都不能工作的工地上工作;他們的血汗錢,帶著他們畢生的期望,托付給你。但是你,在哪個(gè)小飯館,和同學(xué)請客吃大餐,而你爸媽在哪個(gè)角落,默默吃著饅頭喝著涼水。
父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí),自我卻說不好吃,啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命,又用無數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí),在門外翹著等的人;父母就是當(dāng)你生病時(shí),著急如焚的人;父母就是每說要打你,可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多,但最關(guān)心你的人……。
也許你不喜歡他們在逛了無數(shù)家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式,但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動(dòng)的語言已經(jīng)訴說不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了,他們的心已經(jīng)千瘡百孔了,他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲,他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你,但請你記;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對你的—愛。
就讓你我用最真誠的孝心,去對待父母吧!
多謝大家!
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