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教師三八紅旗手發(fā)言稿

時間:2021-02-15 16:01:35 發(fā)言稿 我要投稿

教師三八紅旗手發(fā)言稿

  三八紅旗手,是中國在三月八號婦女節(jié)頒給優(yōu)秀勞動婦女的榮譽稱號。得此榮譽稱號肯定要上臺演講的,下面是小編為大家整理的一篇優(yōu)秀范文,希望對大家有所幫助。

教師三八紅旗手發(fā)言稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、教育戰(zhàn)線上的姐妹們:

  大家下午好!在這春回大地,萬物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無比喜悅的心情迎來了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國際勞動婦女節(jié)”,此時此刻,我們感謝工作中給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝生活中給予我們關(guān)愛的家人和朋友,感謝教體局給我這樣的機會,讓我能代表教育系統(tǒng)“三八”紅旗手跟姐妹們談一談自己的經(jīng)歷和感受。

  1997年8月,我從靈寶師范畢業(yè),被分配到母校朱陽鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。憑著不服輸?shù)捻g勁和刻苦肯鉆,我很快成長為學(xué)校語文教學(xué)的骨干和優(yōu)秀班主任。我是個地道的急性子,當(dāng)時我曾以自己的“四快”標(biāo)榜身體的健康指數(shù)。“四快”就是走路快,說話快,吃飯快,入睡快。我頻繁參加鎮(zhèn)市組織的各種賽獎和競賽,各種榮譽接踵而至,靈寶市優(yōu)秀教師、靈寶市最受學(xué)生歡迎教師,學(xué)生的追捧,家長的贊譽,領(lǐng)導(dǎo)的器重,社會的認(rèn)同。我在大家的眼里就是上帝的“寵兒”,事業(yè)蒸蒸日上,生活一帆風(fēng)順。很多時候總感覺到好像有一種神奇的力量在暗中推動自己成功。我對自己說:命運掌握在自己手中,付出總有回報,不付出即使得到了心里也會不踏實。所以,我一邊毫不計較地付出,一邊無遮無攔地收獲。

  2002年的農(nóng)歷11月24日是我結(jié)婚的日子,就在我幸福地坐上婚車成為新娘的時候,在我們鎮(zhèn)的影劇院里正在進(jìn)行一場選舉,我被當(dāng)選靈寶市第十屆人民代表大會代表。“雙喜臨門”的喜悅讓我感受到了命運的垂青和偏愛,更成為鞭策我努力工作的新的動力。

  2005年11月,組織安排我到鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,主要負(fù)責(zé)辦公室工作。接聽電話、簽收文件、接待服務(wù)、會議策劃、人事職稱、教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、統(tǒng)計報表……面對嶄新的環(huán)境和截然不同的工作性質(zhì),我一邊積極向周圍的同事請教,一邊通過各種途徑學(xué)習(xí),使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)。以前的同事羨慕我不用寫教案、改作業(yè)、上晚自習(xí),但是沒有人知道我們經(jīng)常在該休息的時候接到臨時的任務(wù),經(jīng)常會為一件中心工作來回奔波顧不上吃飯。

  2008年8月,那是我們舉國歡慶,喜迎北京奧運開幕的日子。28歲的我又站在了新的起點上,我被調(diào)往朱陽鎮(zhèn)新建的第二小學(xué)任副校長。剛知道消息,我就打了退堂鼓,我是一個土生土長的山里姑娘,我知道自己的軟肋:不喜歡被人關(guān)注,不擅長社交應(yīng)酬,人多的場合經(jīng)常膽怯想躲起來,但做了副校長就意味著在工作中必須獨當(dāng)一面,而且我們朱陽的幾所大學(xué)校根本沒有女校長,我真的不行!“我知道你很謙虛,低調(diào)做人,高調(diào)工作是你的一貫作風(fēng),但事實證明很多事情女同志可以比男同志做得更好。不要再推辭了!”領(lǐng)導(dǎo)的'話斬釘截鐵,無絲毫回旋的余地。我只好硬著頭皮接過了任命,心中幾分忐忑,幾分無奈。

  新建的朱陽二小是一所農(nóng)村全寄宿制小學(xué),生源來自鎮(zhèn)區(qū)以外四個學(xué)區(qū)24個行政村的小學(xué)。在一次次下鄉(xiāng)入校的調(diào)查摸底和招生宣傳中,我被一次次的震撼了。我逐漸明白了自己的神圣使命和領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。我們的所有村級小學(xué)都是村里最漂亮的建筑,但是學(xué)校的教學(xué)工作確實令人堪憂。教師大都是在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了大半輩子的老教師,歲月的風(fēng)霜無情的在他們的額頭刻下了皺紋,有的年過五旬的男教師看起來已經(jīng)相當(dāng)滄桑。不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,稍顯落伍的授課思路,使得他們普遍顯得緊張而局促。還有那些樸實天真的孩子,他們極不標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音和走了調(diào)的多年前流行歌曲深深刺痛了我。有的學(xué)校因生源銳減而顯得很荒涼,雜草叢生,沒有操場、沒有藍(lán)球場、沒有乒乓球臺,配備的遠(yuǎn)教設(shè)施被封存在一旁,落滿了灰塵。下課了,女孩兒們靠著墻角曬太陽,男孩子則在摔跤追趕。放學(xué)了,他們需要步行近一個小時回家吃飯,而農(nóng)忙時的午飯往往就是冷饅頭和開水。

  我捫心自問:作為土生土長的朱陽人,我了解我的家鄉(xiāng)嗎?我了解家鄉(xiāng)孩子求學(xué)的現(xiàn)狀嗎?作為一名教師,在鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)帶好一個班就算是為家鄉(xiāng)教育奉獻(xiàn)了嗎?強烈的責(zé)任感使我戰(zhàn)勝了自己性格中的懦弱和隱退。為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做自己力所能及的貢獻(xiàn),我義不容辭。

  一投入到工作之中,我便成了一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺。密不透風(fēng)的日程讓休息半天都成為奢望,挨著枕頭就睡著的勞累讓人根本無暇去患得患失,我知道自己的字典中已經(jīng)沒有“不”字。

  極端忙碌的工作,我沒有抱怨,因為我知道自己在參與著一項造福家鄉(xiāng)、功在千秋的事業(yè)。我在自己博客里記載下來工作生活中的點點滴滴。

  2008年7月21日:“連續(xù)三年暑假我都是在工作中度過的,今年更忙了。由于家長對學(xué)生教育的重視,招生工作既倍受關(guān)注,又伴隨著更多的質(zhì)疑。今天下午,我曾和一個前來咨詢報名的學(xué)生家長聊了兩個小時。事后我也很驚訝,一向自以為處事低調(diào)的我竟然也有口若懸河的時候,我像一個推銷員,把我們的辦學(xué)理念和細(xì)節(jié)考慮一一訴來,說到最后,我好像自己都被感動了。十五分鐘后,那位家長又領(lǐng)來一個前來咨詢的家長,而且很快辦好了報到手續(xù)。目送他們遠(yuǎn)去,我驚嘆:壓力使然啊!本來,暑期里我有一個本科班的函授學(xué)習(xí)要參加。已經(jīng)開班兩天了,下午五點,當(dāng)我下了班車趕到培訓(xùn)地點畢恭畢敬地對班主任老師連聲說著對不起的時候,心里真的好像是打翻了五味瓶。抱著一厚摞教材,我想,一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),明天要考試馬克思主義哲學(xué)概論。剛拿起教材準(zhǔn)備突擊,電話響了,是我的校長。明天早上要召開一個特別重要的會議,鎮(zhèn)黨委書記親自主持。我可以不去嗎?恐怕不行!好,我馬上趕回去?粗诤诘囊股,我真的覺得好累,回到鎮(zhèn)上還要一個小時的路程呢!就這樣吧。想開一些,或許忙碌的生活可以使我更加理性和睿智。誰讓我們正年輕呢?”

  2009年10月31日:“忙完了學(xué)校的金秋讀書節(jié),昨晚總算是踏踏實實睡了個安穩(wěn)覺。回頭想,其實也沒多少事,其實也不算是多大的事。咋就忙乎了近半個月呢?我是一個普通的小學(xué)教師,我只想努力上好每一節(jié)課,我只想讓學(xué)校的每一個孩子每天都有進(jìn)步。但很多時候——迎檢的時候,開會的時候,策劃活動的時候,組織材料的時候,我不得不安排班里的孩子上自習(xí)。雖說魏書生老師的經(jīng)驗很值得借鑒,但畢竟小學(xué)生自控能力較弱,自學(xué)效果也不太理想,今年帶的又是三年級,正處于轉(zhuǎn)折過渡階段,需要引導(dǎo)。所以很多時候我很想多和學(xué)生們待在一起,聽他們七嘴八舌地爭吵,看他們一節(jié)節(jié)長高。”

  2010年3月8日:“下午,鎮(zhèn)中心學(xué)校組織慶三八跳大繩比賽。賽前,工會的張老師讓我說兩句,看著姐妹們興奮又緊張的樣子,我說:“我只想強調(diào)一下心態(tài),請每個人都對自己說,我是最棒的。然后對你的對手說,我一定比你強。一定要有自信,因為自信的女人是最美的!”比賽的結(jié)果超乎我們的意料,我們第一次參加全鎮(zhèn)團體類的比賽就拿了冠軍,而且比我們平時訓(xùn)練的成績高出三倍還多。從中心學(xué)校劉校長手中接過獎牌的一霎,我感覺很自豪——而這種自豪竟然和小學(xué)階段第一次被系上紅領(lǐng)巾的感覺如此相同。我一直很慶幸有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,他們中間的每個人都是那樣的自信,那樣的勤奮,那樣的智慧,又那樣的寬容。從“樂學(xué)精導(dǎo)二四制”課堂教學(xué)模式的探索到經(jīng)典誦讀校本教材的開發(fā),從高效課堂長效機制的建立教師專業(yè)化發(fā)展的精確定位,從學(xué)校規(guī)模的不斷壯大到多次質(zhì)量抽測穩(wěn)居第一,每一項成績都浸透著他們辛勤的汗水。常常發(fā)覺自己最近很容易感動。而且都和我們學(xué)校有關(guān);蛟S是看著從一片平地上拔地而起一所嶄新的校舍,又和她一起從慌亂走到了鎮(zhèn)定,而如今一路走來一路收獲?粗约旱男难稽c點變?yōu)槌晒,那種略帶辛酸的幸福真的很甜,很甜......”

  是啊!人不怕辛苦,就怕辛苦得沒有理由。我愛我們的學(xué)校,他是我們八百余名師生共同的家。如今,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入第三個年頭,我們的辛勤付出也得到了喜人的收獲,教師熱情敬業(yè),學(xué)生刻苦好學(xué),教學(xué)質(zhì)量快速提高,社會滿意度明顯增強。學(xué)校二期工程辦公樓和實驗樓已經(jīng)竣工,配套設(shè)施已經(jīng)到位。朱陽二小已經(jīng)成為朱陽鎮(zhèn)的亮麗風(fēng)景和文化名片。

  人生是一枚神奇的多面體,晶瑩剔透,折射出無數(shù)炫目的光芒;社會是一個神秘的多面體,變幻莫測,演繹出五味的悲喜聚散;時光是一艘巨大的多面體,吸吐萬物,回眸出無盡的滄海桑田。

  日月輪回中,生命少了激情和沖動,多了淡定與平和。不經(jīng)意間,我已經(jīng)跨過三十歲的門檻,朋友說,小三十是一個過渡期,也是一個平臺期,有的人攢足了經(jīng)驗從三十歲開始奮起,有的人攢足了故事從三十歲開始回憶。這方面,贊同于丹的觀點。她說所謂的三十而立并不是一個人外在的社會坐標(biāo)如何,更主要的是個體的內(nèi)心要達(dá)到一種清明的淡定,對自己有清楚的分析和認(rèn)識。三十歲前我們一直在做加法,不斷地把知識、成績、榮譽等等東西往自己身上攬,等感到累的時候才發(fā)現(xiàn)自己的負(fù)累太多。所以,我們開始做減法,把一些不需要的東西毫不吝嗇地棄,這樣我們才能輕松地度過今后的幾十年。

  在“2006中國魅力女性關(guān)鍵詞”的評選活動中,“優(yōu)雅”、“知性”、“健康”排在了前三位。“優(yōu)雅”代表了中國民眾對中國女性的一種美好向往,“知性”則代表了現(xiàn)代女性的一種基本素養(yǎng),而“健康”的榜上有名也映射出當(dāng)代女性面臨著的現(xiàn)實問題。我想,在現(xiàn)在這個浮的社會形態(tài)中,保持寧靜平和的心態(tài)是提高生活質(zhì)量的重要前提。

  我最崇拜的人是霍征老師。她用“光榮、艱巨、幸福”這六個字詮釋自己對教育事業(yè)的理解。我敬佩她文道統(tǒng)一的觀念,我理想中的教學(xué)工作就是像她一樣去掉浮和作秀,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)成新的課題去鉆研,去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù),而又讓學(xué)生學(xué)得興高采烈。不為了當(dāng)名師而當(dāng)名師,只為了詩意的交流,只為了智慧的傳播,只為了心靈的共振和升華!

  從教十四年,我用敬業(yè)和奉獻(xiàn)感受著一名教師的辛苦和幸福,用無私的付出見證著家鄉(xiāng)教育的高速發(fā)展,用智慧和汗水描繪自己青春的壯麗詩篇。我常常心懷感恩,感謝教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心,感謝校內(nèi)外同仁的理解和協(xié)作,感謝家人朋友的理解和支持。我付出著、收獲著、快樂著、成長著。在帶動教師、教育學(xué)生的同時我也鍛煉了自己。現(xiàn)在的我更加成熟,更加自信,更加從容。

  俗話說“三個女人一臺戲”。的確,姐妹們聚在一起總有說不完的話,學(xué)校、學(xué)生、丈夫、孩子、公婆、服裝美容、運動保健、美食出游,林林總總。今天有幸和我市教育系統(tǒng)這么多優(yōu)秀的女性暢談人生,我想用三句話和大家共勉:一是我們要做健康美麗的女人,二是我們要做自立自強的女人,三是我們要做盡量讓自己和別人都幸福的女人!

  最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂,家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

  謝謝大家!

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