關(guān)于堅(jiān)持演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于堅(jiān)持演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生是一場(chǎng)新長(zhǎng)征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長(zhǎng)征的路上升騰，堅(jiān)毅是人生最大的資本，自信是人生的潛能，奮斗是理想不滅的源泉，困境是人生一道別致的風(fēng)景，而堅(jiān)持的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。
從古至今，無數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇于嘗試，不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)，終有一天，我們的奮斗也會(huì)插上翅膀，變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方。
提到80后90后，人們常會(huì)運(yùn)用“溫室花朵”來形容，認(rèn)為這些年輕人毫無擔(dān)當(dāng)能力，遇到困難就會(huì)退縮。而一位80后用他的故事證明了這個(gè)觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面，你又知道他曾經(jīng)走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的.支持下，他獲得了許多榮譽(yù)，就在此時(shí)，他決定前往韓國(guó)，去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。然而，現(xiàn)實(shí)并不如人所愿，在人生地不熟的國(guó)度，他白天上課，晚上打工，由于生活的困難，他有時(shí)會(huì)撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時(shí)，時(shí)常會(huì)弄傷自己，但他從未想過放棄，每當(dāng)母親打來電話詢問生活境況時(shí)，他總說：“媽，在這邊一切都好，別擔(dān)心�！本驮谶@艱難的情況下，韓庚用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念、不懈努力，取得今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長(zhǎng)的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響起時(shí)，她一定會(huì)為她的堅(jiān)持感到高興，堅(jiān)持帶給她希望，堅(jiān)持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可在火熱的生活面前用灑脫行楷書寫你的拼搏，也可在冰冷世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的堅(jiān)持……
拿破侖曾說：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終戰(zhàn)勝利劍。”不懈堅(jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高二10班的xxx。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量》。
我們都想要自由自在的青春，可是，學(xué)考考得怎么樣？拿A了嗎？整天就知道出去玩，作業(yè)做完了嗎？你王叔家姐姐又得獎(jiǎng)了，收收心，好好學(xué)習(xí)吧！
是的，作業(yè)，學(xué)習(xí)。它們占據(jù)了每一個(gè)孤燈陪伴的夜晚。默默地說出它們時(shí)，都會(huì)泛出心底那絲無奈。我們的青春本不應(yīng)該如此單調(diào)的。成績(jī)或是榮譽(yù)都不能成為別人衡量你個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn)。因此，無論有沒有人認(rèn)同你，無論是不是三好學(xué)生，無論經(jīng)歷是否優(yōu)秀，自己都應(yīng)該是最堅(jiān)定的。每個(gè)人都在追求一個(gè)不平凡的人生，當(dāng)下最有力的途徑便是學(xué)習(xí)。九層之臺(tái)始于壘土，如今我們的奮筆疾書與挑燈夜戰(zhàn)，都是為將來的'自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本，我想這大概可以成為支持我們努力學(xué)習(xí)的理由之一。
當(dāng)明白了為什么要學(xué)習(xí)，接下來就該思考怎樣學(xué)習(xí)了。這是個(gè)老生常談的話題，所以今天我想換個(gè)方式來解讀。
球球大作戰(zhàn)這個(gè)游戲，相信大多數(shù)同學(xué)不會(huì)太陌生吧？游戲可以簡(jiǎn)單的理解為大球吃小球。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)就好比滿屏皆是的小球，要主動(dòng)去吃，去獲取，而不是呆在原地。不會(huì)有那么多天上掉餡餅的好事兒，什么都不做，知識(shí)怎么會(huì)主動(dòng)跑到你的腦袋里來呢？
當(dāng)然，學(xué)習(xí)的過程中我們也會(huì)遇到挫折。像是扎了刺，分身卻被敵人吃掉了。別擔(dān)心，游戲還沒有結(jié)束，堅(jiān)持下去，繼續(xù)掃球，吃回去就好了。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識(shí)點(diǎn)。更要抓緊時(shí)間補(bǔ)缺。
高二的同學(xué)們已經(jīng)完成了學(xué)考，部分的同學(xué)更是完成了高考，比高三的同學(xué)還要早�？梢娫谛赂呖寄Ｊ较拢咭桓叨呷@種年級(jí)的界限變得模糊。所以無論是高一還是高二的同學(xué)，都絕不能抱著學(xué)考高考離自己還很遠(yuǎn)的這種僥幸心理。而進(jìn)入22天倒數(shù)的高三黨們，你們的知識(shí)儲(chǔ)備讓你們的球大得霸占了整個(gè)屏幕，但勝負(fù)尚未成定局，還是要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后，你就是技藝超群的大贏家。大可不必緊張未來的變數(shù)，要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾。追夢(mèng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，但勇敢面對(duì)，逆風(fēng)逆雨的跋涉也將會(huì)成為別樣的風(fēng)景。畢竟黑夜過后總是黎明，云翳之上總有陽(yáng)光。
就像我今天的講話，從高考倒數(shù)80天就開始準(zhǔn)備了，但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧？太陽(yáng)都出來了，第二節(jié)課上到一半，傾盆大雨，說下就下。但我覺得既然有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己，就要堅(jiān)持不放棄。盡管同學(xué)們都調(diào)侃說：“藍(lán)欣苗你是雨神吧？這國(guó)旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了！”可我今天還是站在了這里，所以，請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量，生活總是不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧：年輕，難免一個(gè)一個(gè)被生活過肩摔，幸好我們一次一次爬起不被打��；命運(yùn)給我們一萬(wàn)次機(jī)會(huì)，沒有哪個(gè)白癡會(huì)浪費(fèi)；摔得很痛可是也值得回味，生命只有一次，美好青春怎能荒廢。努力學(xué)習(xí)吧，我們要上大學(xué)啊！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇3
馬拉松比賽獲獎(jiǎng)?wù)吣樕系募?dòng)表情告訴我：只有堅(jiān)持才能勝利！第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人大聲地對(duì)我說：是堅(jiān)持換來了成功！在藍(lán)天展翅翱翔的蒼鷹自豪地告訴我：若沒有當(dāng)年果斷放棄溫暖鳥巢的勇氣，哪來今天的這番豪邁？跋涉者因?yàn)樨澬亩簧岬萌拥酎S金、象牙、珠寶……最終慘死在沙漠中，臨終前用微弱的氣息后悔地說：關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)放棄那些累贅之物。
是的，命運(yùn)女神就是這樣：它喜歡聰明的堅(jiān)持不懈的人，而討厭愚蠢的執(zhí)迷不悟者。要想得到命運(yùn)女神的青睞，執(zhí)迷不悟者應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。
堅(jiān)持與放棄是人生的兩道亮麗的風(fēng)景線，沒有堅(jiān)持不懈的精神是很難鑄就成功的。俗話說：堅(jiān)持就是勝利！王安石在《游褒禪山記》中意味深長(zhǎng)地說：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也�！边@句話完全可以看成是許多成功者取得成功的秘訣。許多人就是憑著堅(jiān)持二字一步步走向成功的。愛迪生經(jīng)歷了上千次的失敗，才有了發(fā)明大王的.美稱；居里夫人日復(fù)一日埋頭工作，才獲得諾貝爾獎(jiǎng)；貝多芬不顧雙耳失聰堅(jiān)持創(chuàng)作一首又一首響徹世界的動(dòng)人樂曲，才有了他在音樂史上的地位；司馬遷忍辱負(fù)重，是堅(jiān)持使他寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；拳王阿里憑著“多堅(jiān)持一會(huì)兒”的信念贏得了一次次勝利；中國(guó)革命的勝利也是無數(shù)先輩用生命譜寫的堅(jiān)持就是勝利之歌……
當(dāng)然，并非所有的堅(jiān)持都能走向成功。有時(shí)果斷地放棄也能走向成功。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的企業(yè)，海爾放棄了“賣產(chǎn)品”，選擇了“賣信譽(yù)”，最后紅遍全球；陶淵明放棄了仕途，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，獲得后人景仰。
當(dāng)我們?cè)诔晒Φ牡缆飞峡嗫嘧穼�，快到終點(diǎn)時(shí)，千萬(wàn)要堅(jiān)持；當(dāng)我們鉆進(jìn)了死胡同時(shí)，不要忘記果斷的放棄。要想得到命運(yùn)女神的青睞，請(qǐng)帶著堅(jiān)持與放棄上路！
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇4
海子，那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)，所以想到了死。因?yàn)榀偪�，所以選擇了最偏激的死法。
有人說，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù)：“他不是瘋子。他不是�！本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒有什么目的。只是在聽著得彪西空靈音樂的.時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說：“面朝大海，春暖花開�！�
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇5
伴著初升的太陽(yáng)，聽著小溪的歌謠，感受著風(fēng)兒的洗禮，凝視著瓦藍(lán)的天空。我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨(dú)的掛在天邊，又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹，請(qǐng)給我點(diǎn)贊�？�，蒙蒙的雨霧中，藍(lán)藍(lán)的天空上出現(xiàn)了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮艷嬌美，如同少女的發(fā)帶。請(qǐng)給我點(diǎn)贊——我這一身綢緞來之不易，是與大雨的拼搏換來的，對(duì)，是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請(qǐng)給我點(diǎn)贊�？�，我在與那命運(yùn)死神頑強(qiáng)抗?fàn)巺s再也飛不起來，但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什么？是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅(jiān)持？要記得，請(qǐng)給我點(diǎn)贊，因?yàn)槲覉?jiān)持了。
假如我是一支粉筆，請(qǐng)給我點(diǎn)贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識(shí)最潔白的記憶。望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹葉上凝著晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪。望著望著，我會(huì)心一笑，閉了眼......你看到了什么？是我矮小的`身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無私奉獻(xiàn)的精神？請(qǐng)給我點(diǎn)贊，要記住，為真理獻(xiàn)身，是人類永恒的回憶。
假如我是枯黃的樹葉，但我愿意“化作春泥更護(hù)花”；假如我是破舊的三角尺，我愿意規(guī)范
出最直的路，因?yàn)槲抑郎碚秊閹�，或正人先正�?.....請(qǐng)給我點(diǎn)贊。
剎那間，我被一陣輕風(fēng)打破了思緒。輕輕抬眸：云，依然孤獨(dú)的掛在天邊，不同的是，多了一點(diǎn)你給我的贊。
幻想被打破，但心卻回味著：什么時(shí)候你能再給我一個(gè)贊呢？
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
有這樣一個(gè)故事：高考結(jié)束了，王騰飛并沒有取得好成績(jī)，他對(duì)父親說：“生活其實(shí)真的很沒勁。”
父親是個(gè)鐵匠。他聽了王騰飛的話以后，非常驚愕。沉默了半晌后，他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗，從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊，放在鐵砧上狠狠地錘了幾下，隨之丟入了身邊的冷水盒中�！白獭钡囊宦曧�，水沸騰起來了，一縷縷白氣向空中飄散。父親說：“你看，水是冷的，然而鐵卻是熱的，當(dāng)把熾熱的鐵塊丟進(jìn)水中之后，水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的，水想使鐵冷卻，而鐵想使水沸騰�，F(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此呢?生活就好比冷水，你就是熱鐵，如果你不想被水冷卻，就得讓水沸騰。”聽后，王騰飛久久不能平靜。
如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志，那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸，進(jìn)而沸騰你的生命吧!
在平淡的生活中，怎樣才能沸騰你的生命呢?
首先，要有沸騰生命的渴望，影星孫紅雷剛出道時(shí)接了一個(gè)很小的角色，但是拍攝時(shí)，一個(gè)很短的鏡頭就拍了二十多次，導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足，覺得自己再也不能這樣平庸地生活下去，發(fā)誓要通過考取中央戲劇學(xué)院來沸騰自己的生命。同學(xué)們，別滿足于現(xiàn)狀了，要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強(qiáng)烈渴望。
其次，要抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)。孫紅雷自以為能順利考入中戲，不料體重問題讓他遭受了當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)他的體重是89公斤，中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下，招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開出了條件：如果一個(gè)月內(nèi)能減掉10公斤體重，可以再來參加考試。否則一切免談!(演講稿)孫紅雷如果不是一再要求，沒去抓住機(jī)會(huì)的尾巴，那么他就失去了發(fā)展的大好機(jī)遇。同學(xué)們，抓住沸騰生命的機(jī)會(huì)吧，這樣你才有發(fā)展的空間。
再次，要有沸騰生命的行動(dòng)。面對(duì)這樣的“寬大條件”，孫紅雷別無他法，馬上行動(dòng)起來。他每天圍著中戲的操場(chǎng)跑步，早中晚各一次，每次跑25圈。早上跑完之后就去操場(chǎng)附近的花房?jī)?nèi)練舞蹈，每天1000個(gè)舞蹈動(dòng)作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個(gè)月，整整減了18公斤，終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動(dòng)看似瘋狂，讓人覺得不可思議，但就是這樣沸騰生命的行動(dòng)，才能把渴望變成現(xiàn)實(shí)。
孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)紅遍大江南北，成為家喻戶曉的明星。同學(xué)們，如，果你像王騰飛一樣覺得生活平淡無奇，如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就，那么，請(qǐng)沸騰你的生命吧!
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我叫--，來自高三(-)班，我今天演講的題目是：矢志不渝，追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的.基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外，使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑，或是在操場(chǎng)跑跑步，打打球，聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí)，請(qǐng)平心靜氣，如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的，何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí)，請(qǐng)微笑面對(duì)，如果能夠分析出失敗的原因，何嘗不會(huì)進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇7
老師、同學(xué)們：
今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著政府軍的進(jìn)攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的.深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計(jì)，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對(duì)話中，我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的機(jī)會(huì)。
在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代，有人會(huì)感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到“正能量”在人群中積聚、傳遞。所以，這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在XX市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實(shí)內(nèi)心，反省自強(qiáng)，做一個(gè)大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇8
多往前走一步，做更好的自己
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們。
大家好
我演講的題目是<<多往前走一步，做更好的自己>>。
古人云：行百里者半九十，是啊，有太多的人面對(duì)末路之難，選擇了半途而廢，聽任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里�；蛟S，今天很殘酷，明天也很殘酷，后天卻可能會(huì)很美好，多往前走一步，我們就能見到后天的太陽(yáng)。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)�，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成也在堅(jiān)持！
眾多名人成長(zhǎng)的故事都在驗(yàn)證這一個(gè)道理。
阿里巴巴總裁馬云,從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很好,特別是在高考的時(shí)候,連續(xù)兩次高考,都沒能考上大學(xué).在我們平常人看來,一個(gè)人若是連續(xù)兩次高考都失敗了,那么這個(gè)人也就被打垮了。可馬云卻沒有被打垮,而是毅然準(zhǔn)備第三次高考。這一次，他的堅(jiān)持不懈折服了命運(yùn)之神,他憑借優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jī)被杭州師范學(xué)院高調(diào)錄取。正是因了這一次的成功，才有了后來互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的神話。
試想，如果馬云止步于第二次高考的.失利，留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個(gè)小個(gè)子的背影。馬云成功了,就因?yàn)樗谑≈?選擇了堅(jiān)持，多往前走了一步，而已!
我們，沾化一中的莘莘學(xué)子，追夢(mèng)的路上，也會(huì)遇到許多苦難、挫折，有些可以預(yù)知，有些不可預(yù)見，我們同樣需要堅(jiān)持。
遠(yuǎn)足拉練作為一項(xiàng)活動(dòng)，已然成為過去,但留給我們的思考，卻遠(yuǎn)未結(jié)束。還記得，當(dāng)聽說要徒步20多公里的時(shí)候,我們?cè)诒г�；還記得，走在路上，腰酸腿痛的時(shí)候，我們想過要放棄。但是，有信念的支撐，我們堅(jiān)持下來了，我們戰(zhàn)勝了自己，我們走成了一道美麗的風(fēng)景線。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下，學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)困難，又能算得了什么？！
同學(xué)們，人生就是一場(chǎng)博弈，挫折失敗，在所難免，當(dāng)我們身處逆境的時(shí)候，更要懂得堅(jiān)持，多往前走一步，做更好的自己，相信，成功終將屬于我們！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇9
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的`力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐�。愛迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開始老是浮不起來。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒有辦不到的事。最后經(jīng)過盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：“成功貴在堅(jiān)持”。
“行百里者半九十”。在成功這條路上，不會(huì)一路順暢。九十九度的水，加一度就開了。開水與溫水之間，僅有一度之差。但是，生活中有些事之所以有天壤之別，可能就差了一度。
我給大家舉個(gè)例子：電話的發(fā)明者貝爾，只不過在一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)中，把一個(gè)旋鈕多轉(zhuǎn)了幾圈，一個(gè)改變世界的發(fā)明就誕生了。而此前，愛迪生及許多偉大的發(fā)明家都曾嘗試過，卻無功而返。
河水奔流不息，是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。無論山嶺阻攔，無論沙漠阻隔，終有大海容納百川的時(shí)候。航船劈波斬浪，是因?yàn)樗膱?jiān)持。無論狂風(fēng)巨浪，無論險(xiǎn)灘暗礁，前面一定有它�？康母蹫�。
人生之路漫漫，有許多坎坷等著我們?nèi)v練，去踏平。
卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需要克服的難關(guān)時(shí)，就讓我們像騎士一樣去戰(zhàn)斗，去拼搏吧。我們一定能夠闖出一片湛藍(lán)天空!
堅(jiān)持的演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多少偉大，因?yàn)槌晒倳?huì)和努力過的人握手，只有享受了努力的過程，就不是失敗者。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深�。河幸粋�(gè)孩子，三歲時(shí)還不會(huì)說話，六歲時(shí)被老師叫道名字竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他也沒有做完，還急的滿頭大汗。第二天，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說："世界上再也不會(huì)有比這更差的了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說：“還有比這更差的�！痹瓉磉@是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大的成就。
努力過就不是失敗者！努力過失敗也是美麗的！現(xiàn)實(shí)的生活中有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了人生理想的追求�？墒牵×擞钟惺裁搓P(guān)系呢？只要我們能振作起來，不放棄對(duì)人生的理想追求，做一只勤奮的媧牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是駛向彼岸的'船只。
以前看到同學(xué)們“呼呼呼”的跳繩時(shí)，心里羨慕極了，回家對(duì)媽媽說我想學(xué)跳繩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)跳繩可不簡(jiǎn)單，手搖和腳起跳的時(shí)機(jī)很難把握好，總是跳不好，原來跳繩這么難��！我放棄了跳繩，媽媽卻笑著對(duì)我說：“只要堅(jiān)持不懈，一個(gè)接一個(gè)的跳，從失敗中慢慢摸索，一定會(huì)跳好�！蔽矣止钠鹩職�，一個(gè)接著一個(gè)跳，終于從失敗中取得了成功。堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持，如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而在快樂就在那一瞬間；之前揮撒的汗水都是值得的。沒有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來的動(dòng)力拼到這最后勝利的一刻？沒有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來的勇氣一路笑到終點(diǎn)？快樂早就在心中種下了種子，只有沐浴了奮斗的血雨，才能迎風(fēng)怒放！
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們大家好！
我是初二1班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是“人生因堅(jiān)持而精彩”。今天是10月21日，是電燈發(fā)明日，在140年前的今天，也就是1879年10月21日，偉大的發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈，把光明帶給了全世界！
愛迪生生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。例如他發(fā)明電燈時(shí)，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲，1879年10月，在一次偶然的.機(jī)會(huì)下，愛迪生嘗試用炭化棉線裝進(jìn)燈泡，接通電源后燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮，經(jīng)過13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。然而愛迪生并沒有滿足，他要讓燈泡的壽命延長(zhǎng)，后來他嘗試用炭化后的竹絲作燈絲，試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。于是電燈開始批量生產(chǎn)，此后，電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。
愛迪生說：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！� 他熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、肯于鉆研、勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦的精神正是他走向成功的法寶。他堅(jiān)持不懈的精神也是我們學(xué)習(xí)中最需要的寶貴品質(zhì)。跟愛迪生的發(fā)明一樣，我們的學(xué)習(xí)也不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下，都要向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅(jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。沒有誰(shuí)的人生之路是一帆風(fēng)順的，行走在人生路上，鮮花不會(huì)一直盛開，風(fēng)雨也不會(huì)一直不歇，途中會(huì)有幸福也會(huì)有阻斷，只要我們有有努力奮斗的精神和一棵堅(jiān)強(qiáng)的不向困難低頭的心，遇到挫折也不氣餒，就算失敗了也不灰心，孜孜不倦，一往無前，人生就會(huì)因堅(jiān)持而精彩，有活力。希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中把堅(jiān)持當(dāng)成一種習(xí)慣，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇12
“堅(jiān)持就是勝利”，每當(dāng)我看到家門前的那盆蘭花時(shí)，我的心中就漾起一絲激動(dòng)，是它教會(huì)了我堅(jiān)持。
一年前，我在家門前的空花盆里種了一些蘭花的種子，聽鄰居說，這種蘭花很難養(yǎng)活，除非是十分精心培育。我半信半疑，于是，我開始培育蘭花了。
過了兩三天，種子發(fā)芽了，我高興的一蹦三尺高。我每天都耐心地澆水。芽?jī)涸介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越苗條。
這時(shí)，我卻厭倦了這份每天給花澆水的工作，于是，我由每天澆水變成了隔三差五地澆一次水。蘭花由于侍弄不周，葉子逐漸變黃，枝條也變得越來越細(xì)，干癟癟的'，就如同肌肉豐滿的姑娘，一下子變成骨瘦如柴的老太太。即便如此，它還是利用著那僅存的一丁點(diǎn)兒水份與營(yíng)養(yǎng)不斷地生長(zhǎng)，奮發(fā)向上。在這一段時(shí)間里，它不斷努力，最終，它成功了!它的蔓兒爬到了太陽(yáng)照著的地方，貪婪地允吸著陽(yáng)光雨露�，F(xiàn)在它總算苦盡甘來，開出了一串淡黃色的小花。
看著花兒，聞著清香，我覺得它就像一面鏡子，使我看到了自己。
是呀!不堅(jiān)持，哪來得成功?回想到自己每天在看書，每天都蹦蹦跳跳，我曾經(jīng)一次又一次地想到放棄，但每當(dāng)我看到面前這盆正向我勝利微笑的蘭花時(shí)，我猶豫了，我難道連一棵蘭花都不如嗎?不會(huì)的。蘭花告訴我，堅(jiān)持就是勝利!如今，我堅(jiān)持下來啦，結(jié)果，我在這方面獲得了許多榮譽(yù)。
那盆蘭花就像一位無言導(dǎo)師，默默地教會(huì)了我這個(gè)“堅(jiān)持就是勝利”的道理，讓我銘記于心。
關(guān)于堅(jiān)持演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生有很多第一次，第一次總會(huì)讓人難忘，讓人回味無窮。
發(fā)試卷了!我忐忑不安地等著四年級(jí)第一次考試試卷�！巴�，徐璐!你卷面分居然扣了兩分!”我抽了一口涼氣，立刻把試卷?yè)屵^來。試卷的最上頭醒目地寫著：“語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但字體潦草，下課上辦公室!”我十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知道老師如何批評(píng)我。
突然，下課鈴響了，我先等老師進(jìn)去，才小心地推開辦公室的門走了進(jìn)去。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你語(yǔ)文知識(shí)掌握不錯(cuò)，但字體太潦草了，我這兒有一本二十頁(yè)的字帖，你每天練一張，一定要堅(jiān)持!”我接過字帖，走出了辦公室。
此后，我每天練一張，每天練一張。起初，我的'字又大又斜，同學(xué)們總是開我玩笑：“你的字呀，斜著看才像字嘛!”接著是一陣哄堂大笑。但我不理會(huì)，一點(diǎn)也不灰心。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí)，我的字慢慢工整了。有一次考試，老師給我的成績(jī)加了一分卷面分。我非常高興，渾身充滿了力量。
我練呀練，練完一本，再找老師要一本。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)練三本了。漸漸地，我有些驕傲自滿了，堅(jiān)持不下去了，甚至龍飛鳳舞地不認(rèn)真寫了。慢慢地，我的字開始由進(jìn)步到退步。一次考試中，我自以為字體很好，便很快就寫完了。令我意想不到的是，卷面分竟被扣了一分。這時(shí)，試卷里掉出一張紙條，上面寫著：“堅(jiān)持就是勝利!”我恍然大悟，老師是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持啊!從此以后，我又開始認(rèn)真練字，終于期末考試中取得了五分卷面分。
老師的激勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，嘗到了堅(jiān)持的甜頭。在人生之旅中，也要這樣，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
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