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三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-07-18 15:28:35 發(fā)言稿 我要投稿

(精選)三分鐘演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三分鐘演講稿,歡迎大家分享。

(精選)三分鐘演講稿

三分鐘演講稿1

  一場情意綿綿的春雨停歇了,第99個(gè)三八國際婦女節(jié)來到眼前,又是一個(gè)女人的節(jié)日!透過窗臺,放眼朝大街上望去,那穿紅著綠的女子,無不裝點(diǎn)了這個(gè)世界的美麗與溫柔。

  女人是什么,有人說女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的'女人如同出水芙蓉,走過風(fēng)雨,練就風(fēng)韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻(xiàn)一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。

  什么是女人?暴雨雷電前狂風(fēng)肆虐的那一分鐘里,她的腦海里會接連閃過幾個(gè)念頭:爸媽家里的菜買回沒?老公帶傘沒?孩子衣服穿夠沒?一個(gè)普通的生活場景,就道破了身為女人的種種。她,從呱呱墜地的那一刻起,就在一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)當(dāng)著不同的角色扮演。從襁褓中不諳世事的女嬰,到青春懵懂的女孩,到成熟穩(wěn)重的女子,從女兒,到妻子,到媽媽,演繹著女人的一生。

  而如今女人遠(yuǎn)不止于此。在過去的年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個(gè)天空,時(shí)代變遷,女人從家庭走入社會,又撐起了社會的半邊天。

  冰心說,女人是為愛而活著的。是的,女人一生追求愛,渴望被愛,但她們也從不吝嗇付出愛,對社會、對親友、對丈夫、對兒女、對自己,她們百折不撓地愛著。

三分鐘演講稿2

親愛的朋友們:

  在萬芳吐蕊,生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動--隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場從未有過的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

  正視弱點(diǎn),剖析問題,直面現(xiàn)實(shí),激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情,使我們回實(shí)成為浙江省名副其實(shí)的示范性初中,使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地,正在成為我們?nèi)w師生共同的心愿。

  作為一個(gè)回浦人我深愛著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但"回浦人"這個(gè)稱呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命--用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動去教育學(xué)生。"帶著一顆心來,不帶一縷草走",關(guān)心、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,決不放棄每一個(gè)學(xué)生,努力使我們每一個(gè)回實(shí)學(xué)子能夠在這個(gè)詩意和諧的校園放飛自己的理想。

  今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的'回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,并肩同行,共度時(shí)艱,共迎春天之時(shí),我也和所有的老師一樣,深感自己身上責(zé)任重大,我也只有比以往更加潛心于教研,及時(shí)的更新自己的知識,深化自身的內(nèi)涵,以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力,使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。

  正如我們回浦校歌所唱到的:"大好年華如逝水,容易換朱顏。及時(shí)為學(xué)兼修養(yǎng),浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還"老師、同學(xué)們今天有我們教師以"身正""學(xué)高"嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家!

三分鐘演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們:

  我低年級的時(shí)候,一路用筆當(dāng)武器,在一個(gè)美術(shù)館當(dāng)學(xué)生。我認(rèn)為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了,我也沒想到遇到的是老師嚴(yán)厲的眼神。為了教育我們的孩子,老師付出了很大的努力,最終讓我們學(xué)會了模仿繪畫。

  雖然最后學(xué)了一點(diǎn),但是被下一個(gè)挑戰(zhàn)的難度驚呆了。這一次我們畫的'是抽象畫,對于我們一年級的小學(xué)生來說根本不可能。但是,老師不這么認(rèn)為。他每天畫兩幅不可思議的畫,外加一張手工剪紙。畫完畫,他可以回家,下課休息。

  在這里訓(xùn)練,我學(xué)到了很多。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點(diǎn)點(diǎn),幾乎成了助手。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我那膽小嬌氣的“小主人”被培養(yǎng)成了一個(gè)膽大的男孩子。這時(shí)候我已經(jīng)覺得自己學(xué)得不錯(cuò),準(zhǔn)備收手了。走的時(shí)候老師領(lǐng)著大家。這一刻,我覺得我的驕傲太傻了,我決定再來這里學(xué)習(xí)。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞,有前進(jìn)的動力。不知不覺,我已經(jīng)長大了,開始了另一項(xiàng)運(yùn)動,足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我的最愛。每當(dāng)我有時(shí)間,就是我畫畫的時(shí)候。不僅僅是畫畫,我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。

三分鐘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初三十八班的王海燕,能作為學(xué)生代表在此發(fā)言我真的倍感榮幸。今天我們不引唐詩宋詞也不借儒家經(jīng)典。我,是一個(gè)在96小時(shí)后就要離校的畢業(yè)生,我的心中百感交集,我也有千言萬語,我想把這三年的故事講給在場的你,來見證,在翰林是我們最美的相遇。

  初三的我們,畢業(yè)啦!你們開心嗎?你終于不用找盡各種理由來扭曲你就是沒寫完作業(yè)的事實(shí)啦;你終于再也不用想盡各種辦法逃課了;你終于不用再千方百計(jì)的藏零食了;你終于不用再抱怨天天掛在臉上的熊貓眼了;終于終于,一切都可以如你所愿了,你是否真的開心呢?

  面對畢業(yè),不同的人有不同的感受,我就是那種有些后知后覺的人,直到昨天老師告訴我要準(zhǔn)備一篇這樣的演講稿,我才感覺這次我們真的來到了分叉的路口,到了該相擁著說珍重的時(shí)候。青春兵荒馬亂我們潦草的離散,有人把她比作一本太過倉促的的書,三年的時(shí)光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。還記得因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭論到快要吵起來的你們嗎?還記得那個(gè)熬夜到凌晨說好初三要逆襲的你們嗎?還記得練完體育大汗淋漓時(shí)送來的紙巾和熱水嗎?還記得筋疲力竭時(shí)的那句加油努力嗎?還記得哭泣時(shí)一直陪在身邊的肩膀嗎?還記得多少次躲在角落里找勇氣嗎?還記得你再三思索要用來表白的小紙條嗎?還記得跑完800米后你為什么歇斯底里的大哭嗎?還記得初一時(shí)我們許下時(shí)光不老我們不散的最美誓言嗎?你都記得!因?yàn)檫@是你青春的回憶,它深深地刻在了你一生只有一次的青春里。和你們相識在最美的青春里便是今生最美的相遇。

  親愛的老師,我們這群搗蛋而任性的'孩子總是欠您一句對不起和一句謝謝您。您包容我們的無理取鬧,盡管我們再三頂撞您也從不計(jì)較。我始終記得那個(gè)超了預(yù)產(chǎn)期八天卻依舊挺著大肚子要陪我們到最后一刻的班主任;我始終記得那個(gè)因扁桃體發(fā)炎不顧醫(yī)生的再三勸告卻從未拉下我們一節(jié)課的貴亮哥;我始終記得那個(gè)一晚上改完一百二十多張?jiān)嚲聿懴聬鄣呐Z的青姐。你們舍小家顧大家,在我們心中,你們是最可愛的人。追夢路上有你們保駕護(hù)航,我們倍感榮幸。三年的路,我們一步一個(gè)腳印的走來,一瘸一拐的成長。這三年來,你不僅僅收獲了知識,最重要的是你在這些日子里變得堅(jiān)強(qiáng)、陽光、樂觀、向上,身上有傷疤,眼里有故事,心里有夢想,未來有希望,遇到了更好的自己也變成了想要的模樣。

  接下來我想對學(xué)弟學(xué)妹們說,你們現(xiàn)在這一張張稚嫩的臉龐都是我們最初的模樣,我們都懷揣著夢想也帶著希望。三年,是一個(gè)說起來多么漫長的字眼,就像夕陽下被拉長的影像。當(dāng)你慢慢的長大就會慢慢地懂得什么叫光陰似箭什么是彈指一揮間!你可知有多少人羨慕我們年輕,你又可知為什么?有聽過嗎?那首《趁你還年輕》。有人說最痛心的不是我不行而是我本可以!請你在最美的年華做最有意義的事。愿來年,在你們的畢業(yè)典禮上可以少些遺憾多些欣慰。

  最后我要感謝我們的母校。一路走來,我們有母校相伴,在此之中,我們從懵懂無知走向成熟穩(wěn)重,在學(xué)風(fēng)的熏陶下我們變的有理想有抱負(fù)。是母校給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,讓我們飛向理想的高中,是母校使我們完成人生的蛻變,破繭而出,自由翱翔。我的母校,愿你越來越好!

  畢業(yè)季我們只到珍重不說再見,祝前途似錦愿再見如故。翰林是我們的錦程一站,在這里我們放飛夢想,飛得更高,跳得更遠(yuǎn)。今天桃李芬芳,明天國家棟梁。在最美的六月,讓我們備好行囊,揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。下一刻,讓我們世界精彩處見!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚(yáng)。理想,是人生的目標(biāo),只有奮斗,才能達(dá)到。理想,一個(gè)五彩繽紛的'詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個(gè)人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

  小時(shí)候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當(dāng)上大英雄,但隨著年齡的推移,這個(gè)理想顯然是幼稚的。

  于是,第二個(gè)理想是當(dāng)一名畫家,因?yàn)閺男∥揖蛺郛嫯,有時(shí)也會畫出一些“大作”。但因?yàn)樨澩,這個(gè)理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個(gè)個(gè)理想都從未堅(jiān)持。

  如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解,F(xiàn)在,我的理想是做一個(gè)對社會有用、有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認(rèn)為,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時(shí)時(shí)卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

  在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個(gè)理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻(xiàn)的人。

三分鐘演講稿6

在座的各位評委,各位來賓:

  大家好!

  今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護(hù)士。每天身穿護(hù)士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復(fù)著打針、發(fā)藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護(hù)理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。

  剛畢業(yè)時(shí),身邊有許多朋友問我,為什么選擇護(hù)士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經(jīng)千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,這兩年的護(hù)理工作生涯卻讓我的內(nèi)心起了變化。我發(fā)現(xiàn)平凡的工作中處處有著感動。一次在ICU為一個(gè)氣管切開的病人做護(hù)理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。

  當(dāng)我把紙和筆遞到他手里時(shí),他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個(gè)字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個(gè)字是:謝謝。我當(dāng)時(shí)的感動難以用語言來形容。一個(gè)生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護(hù)士說一聲謝謝,做為護(hù)士,就算再辛苦也是值得的。這種感動就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴(yán)的光芒,這光芒再次激起了我的責(zé)任心與使命感。

  我們做的是平凡的事,卻能從中體現(xiàn)自己的價(jià)值。去年的512護(hù)士節(jié),我意外地收到了一張來自協(xié)和醫(yī)院高干病房的賀卡。原來是我在協(xié)和實(shí)習(xí)時(shí)認(rèn)識的一位老病人寫來的。在賀卡里他說我是一個(gè)很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優(yōu)秀的白衣天使,還說了很多鼓勵(lì)的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩頁賀卡,我的心里不止是感動,還有深深的思考。

  我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的'精神田園還有什么堅(jiān)實(shí)的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實(shí),一份汗水,一份收成。當(dāng)我們辛勤勞作后,一個(gè)個(gè)病患者褪去滿臉的愁苦康復(fù)出院之時(shí);當(dāng)我們在內(nèi)心充滿震撼和激動中迎來一個(gè)嶄新的生命之時(shí);當(dāng)我們累積一份份病人康復(fù)后工整的病歷歸檔之時(shí);當(dāng)街頭巷尾在似曾相識的笑臉中追憶熟諳聲影之時(shí),我們會感到滿心的幸福和驕傲。對病人來說,我們象一縷春風(fēng),又似一道陽光。

  一聲親切的問候,會令病人放下幾絲忐忑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會令病人減去幾分病痛我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻(xiàn)著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護(hù)士,拉上人生帷幕的也是護(hù)士。的確,在現(xiàn)代社會中,幾乎每個(gè)人的一生都和護(hù)士分不開。

  它是一項(xiàng)與人的健康、生命息息相關(guān)的職業(yè)。我為自己曾經(jīng)對這個(gè)職業(yè)的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質(zhì)樸。不為護(hù)士的職業(yè)自輕,不為護(hù)士的職業(yè)自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實(shí)生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復(fù)摔打,潮起潮落間呈現(xiàn)堅(jiān)定的成熟。

  我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!

三分鐘演講稿7

親愛的朋友們:

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們曾?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對"占有",也許面對"感悟",但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的.樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想,它是人人所向往的。沒有理想的人的人生將是空虛的,人生沒有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿8

同學(xué)們,老師們,早上好。我今天演講的題目是《讀書伴我行》。

  人生如清泉,我們?nèi)缂ち,不要岸。我們年輕,沒有經(jīng)驗(yàn),意氣風(fēng)發(fā),充滿夢想,渴望在風(fēng)浪中航行。也許我們會迷失方向,也許我們會陷入腐敗,也許我們會被礁石撞得遍體鱗傷。依靠堅(jiān)強(qiáng)的精神是沒有用的。我們需要一個(gè)指南針指引我們前進(jìn),那就是“書”。

  如果你仍然對未來感到困惑,那么你可以讀一本書,這是一張生活地圖,將帶領(lǐng)你環(huán)游世界!案惺艽蠛o盡的壯闊,體驗(yàn)沙漠的起伏,探索夕陽下尼羅河畔金字塔的神秘,追尋迷霧喜馬拉雅山峰頂?shù)?圣潔”。

  如果你不知道如何行動,那么你可以看書。書籍是迷霧中的燈塔,指引你嘗試無限的可能性,塑造你的人格和品格,在閱讀的過程中塑造你的成長、理想、勇氣、智慧、力量和自信。這些都會是讀書帶來的禮物。

  一個(gè)人再偉大,如果把生活分成每一天,他會發(fā)現(xiàn)大部分日子都是平淡瑣碎的,但如果一個(gè)人愛上了讀書,能堅(jiān)持下去,那就可以平淡瑣碎

  夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時(shí)間里,夾進(jìn)書頁就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,下午好:

  我叫XX,今年24歲,畢業(yè)于XX大學(xué)新聞系,現(xiàn)任職于XX單位。

  一直以來,我是個(gè)較為叛逆、另類的人,不善于常規(guī)思維,習(xí)慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助,也增添了許多不必要的麻煩。在此,我想對大家說,如果今后因此有什么地方得罪了大家,還請大家多多包涵!因?yàn)闊o論思想、言行怎樣叛逆、另類,我終究是個(gè)普通的人;蛟S,我就像別人說的:我是個(gè)特別的人,又是個(gè)平凡的人,所以我是個(gè)特別平凡的人。

  大家來參加這次培訓(xùn),根本目的都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。

  曾經(jīng),我以為,我的未來不是夢。現(xiàn)在我相信,我的未來的確不是一個(gè)夢。我的'未來,連夢都沒有。呵呵,這當(dāng)然不是真的,不過卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)像撞車一般撞擊了若干次之后,現(xiàn)實(shí)依舊殘忍,理想?yún)s已支離破碎。我能做的,就是整理支離破碎的理想,繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。而當(dāng)初和我一同上路的人們,此時(shí)可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但不管了,走自己的路,讓別人去開車吧!

  其實(shí),在人生道路上,每個(gè)人都會遭遇很多的困窘,但無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)為了自己的理想而艱苦奮斗,絕不輕易放棄,何況我們都還年輕。我們應(yīng)當(dāng)擁有這樣的人生信條:與其窩窩囊囊地活著,不如轟轟烈烈地追求!

  末了,把剛剛的這句話修改一下,送給正飽受相思之苦的同胞們:與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!

  祝福大家!謝謝大家!

三分鐘演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官們:

  你們好!

  首先,我很榮幸地代表x學(xué)院x級全體新生向你們致以崇高的敬意!這是一個(gè)令人激動的時(shí)刻,x天前,也就是x月x日,我們都成為了x院x級新生軍訓(xùn)大隊(duì)的一員。片刻之前,我們以威武的軍姿,整齊的隊(duì)列和虎虎生威的表演,接收了各位領(lǐng)導(dǎo)的檢閱,展示了x天的軍訓(xùn)成果。今天,我們就要告別與我們朝夕相處的軍訓(xùn)教官,告別綠色“軍營”。

  我知道,在場的同學(xué)們和我一樣都無法阻擋自己去重溫x天的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這四天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗異常的浪花。這四天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信以后,當(dāng)我們回憶起這次軍訓(xùn)時(shí)感受最多的會是光榮與自豪。我們不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的.身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記休息時(shí)教官用沙啞的喉嚨與我們逗笑;不能忘記和藹的面上略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們給我們的關(guān)懷。他們是我們邁向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第一任老師。我們又怎能忘記這些天為了組織保障軍訓(xùn)忙碌的學(xué)院教師和工作人員?忘不了校醫(yī)給予的精心呵護(hù)……是你們讓我進(jìn)一步了解了學(xué)院,更加堅(jiān)信自己的選擇是正確的。我當(dāng)然也不會忘記在這些天里建立起的同學(xué)友誼,在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助,相互激勵(lì),團(tuán)結(jié)共進(jìn),多了一些理解,多了一些忍讓,多了一些謙虛,多了一份團(tuán)結(jié)。

  同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但是,我們新的人生階段才剛剛起步。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了去勇敢的面對一切困難,并且用智慧與毅力來克服;學(xué)會了挑戰(zhàn)自我,超越自我,這對于我們今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開端,我們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷向著目標(biāo)邁進(jìn)。

  同學(xué)們,我建議用熱烈的掌聲向在這次軍訓(xùn)中為我們付出辛勤勞動的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師以及工作人員致以真誠的感謝!

三分鐘演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦雍途。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復(fù)雜的,社會中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的.心靈甚至_都帶來很大傷害,威脅著我們生命的健康。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說只有一次,它是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提,一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

  我們生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強(qiáng)保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)常識,提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折都不能輕易放棄生存的希望。

  平常出行時(shí)要注意安全,注意來往車輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人_、拐騙、綁架等,不去未完工的建筑工地,不要擅自下湖游泳,不要從地?cái)偵腺I零食吃,不買三無產(chǎn)品,注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;在學(xué)校里不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險(xiǎn)行為的同學(xué),要善意提醒,如果追逐打鬧的同學(xué)向你奔來,要立刻避到一邊;在家時(shí),不吃變質(zhì)食物,蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網(wǎng),瀏覽健康的網(wǎng)絡(luò)信息,不要輕信網(wǎng)上流言,不瀏覽不健康網(wǎng)站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險(xiǎn)電器不要獨(dú)自使用,有家長陪同,小心接觸電源,電器著火時(shí)要用滅火器滅火,如果火勢太大要及時(shí)撥打119報(bào)火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫,不要留戀財(cái)物,要學(xué)會取舍,如果連生命都失去了,再多的錢財(cái)又有什么用呢?

  歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價(jià)值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己活得更有價(jià)值,拂去黑暗,帶來光明。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。

  浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方——地球。

  地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

  早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

  從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來,無數(shù)人類的生命就此喪失了! 〈蠹乙欢▽W(xué)過“食物鏈”吧!通過學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開始,比如說在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的`來源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動物世界也滅亡了。

  草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲。由于人類在不停地制造垃圾,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會長年不長花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長花草。

  如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會發(fā)霉、爛掉,最后引來一群飛蟲,它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。

  既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

三分鐘演講稿13

親愛的老師和同學(xué)們:

  寬容是人們生活中至高無上的美德。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這并不奇怪,F(xiàn)實(shí)中,每個(gè)人都會有不如意或失敗的時(shí)候,當(dāng)你面對這些困難,努力克服不可逾越的障礙時(shí),你該怎么辦?寬容是一片廣闊無垠的大海,包容一切,又能化解一切。所以,生活需要包容。

  寬容是一種無聲的教育。寬容地對待自己,就是心平氣和地工作和生活。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實(shí)。這種心態(tài)應(yīng)該充實(shí)到自己的好工作中去。所以,寬容的偉大在于內(nèi)心,真正的寬容永遠(yuǎn)是真誠自然的;寬容是一種充滿智慧的生活方式。賠錢是福,但卻是寬廣的胸懷和真誠的態(tài)度。它讓我們意識到自己被別人理解,別人值得我們包容。處處包容別人不是軟弱,而是人對待別人的藝術(shù)。對別人好,就是對自己好;如果你不能和別人相處,你就不能和自己相處。只有寬容地看待生活,體諒他人,才能獲得輕松舒適的生活,活在歡樂和愛中,心中少一些遺憾和挫折,心中建立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我。只要你有真正的`包容,你就能學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。你會得到一片藍(lán)天,用微笑對待生活。

  古語有云,人無完人。我們要知道,人不是孤獨(dú)的。這個(gè)世界上,人雖然在走自己的生活方式,但在喧囂中難免有碰撞。在生活中,我們不可避免地會與人發(fā)生摩擦和矛盾。其實(shí)這些都不可怕?膳碌氖牵覀兺辉敢饨鉀Q,反而讓摩擦和矛盾升級,讓事情失控。要學(xué)會以寬容的心去體諒別人,真誠的在臉上寫下微笑,多說抱歉。其實(shí)這是一種美。當(dāng)我們用一顆平實(shí)、真誠、清心、空虛的心去寬大處理對方的時(shí)候,對方當(dāng)然不會覺得什么,這樣才能在心靈之間架起溝通的橋梁。從此我們也得到了寬大和幸福。寬容是一種美,做了就是美的體現(xiàn)。一個(gè)人能否以寬容的心對待身邊的一切,是一種品質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。大多數(shù)人都想得到別人的包容和理解,但他們做不到這一點(diǎn),因?yàn)樗麄兛偸前褎e人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤視為煩惱和怨恨。

  俗話說,世界最寬的地方是海洋,最寬的地方是天空,最寬的地方是人的心靈。如果每個(gè)人都有這樣寬廣的胸懷,人類就會有更多的理解,更多的美好,更多的珍惜,生活中的悲歡離合就會變成五顏六色的樂章。天空包容云,所以有魅力;生活包容遺憾,我們有未來。這一切鑄就了幸福、和諧、事業(yè)有成,是一個(gè)人一生的多彩寫照。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿14

老師們,同學(xué)們,大家好!鞠躬)

  我國戰(zhàn)國時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是。

  我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐,是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后,科學(xué)家們對他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為我們的理想而戰(zhàn),為我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!

  小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

  科學(xué)家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的`科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。

  為理想,為明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!

  我的講話完,謝謝。鞠躬

三分鐘演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到獲日照市十家小記者稱號……

  一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  媽媽曾經(jīng)告訴我:班級是社會的一個(gè)縮影。如果說是會需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中永遠(yuǎn)爭第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會隨時(shí)聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式,我想只要我們五(6)班43名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  如果我當(dāng)選班長,我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會和大家一起,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每一同學(xué)的良好的.戲給享家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧!謝謝大家!

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