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感恩教育演講稿

時(shí)間:2023-07-17 08:58:28 發(fā)言稿 我要投稿

感恩教育演講稿[實(shí)用]

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母卸鹘逃葜v稿,希望能夠幫助到大家。

感恩教育演講稿[實(shí)用]

感恩教育演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在此非常感謝感恩教育的各位專(zhuān)家受邀來(lái)到北園小學(xué)舉行感恩教育大會(huì),非常感謝在百忙中前來(lái)參加此項(xiàng)活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和,北園小學(xué)的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。

  今天我校舉行的“感恩教育”取得了巨大成功,這是我校全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展文明禮儀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,推動(dòng)“知榮明恥,感恩踐行”的一次重要的教育活動(dòng)。一直以來(lái),我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“學(xué)會(huì)做人”、“先成人,后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn),教育學(xué)生珍愛(ài)生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;獻(xiàn)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。我們以感恩教育為主線(xiàn),不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成教書(shū)育人的學(xué)園,親情洋溢的家園,師生幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  今天,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加感恩教育為主題家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。

  在這短短的'一個(gè)小時(shí)的報(bào)告中,許多同學(xué)都是流著眼淚聽(tīng)完了老師的報(bào)告,對(duì)自己以前的所作所為進(jìn)行反思。聽(tīng)了老師的報(bào)告會(huì)后,同學(xué)們更深切地懂得關(guān)愛(ài)你們、為你們的健康成長(zhǎng)嘔心瀝血的是可敬可愛(ài)的老師和家長(zhǎng),同學(xué)們道出了懺悔之聲和感謝家長(zhǎng)之情、感謝老師之恩,我們

  的家長(zhǎng)、老師也為自己的孩子、自己的學(xué)生感到高興、感到欣慰,原來(lái)愛(ài)是這么近,愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)就在我們心底!

  我相信,這場(chǎng)別開(kāi)生面的報(bào)告會(huì),將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹(shù)立信心、確定人生理想目標(biāo)的一次重要契機(jī)!這場(chǎng)報(bào)告會(huì)對(duì)我校進(jìn)一步開(kāi)展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿(mǎn)意學(xué)校”起到一個(gè)非常關(guān)鍵的作用,它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去愛(ài)我們的學(xué)生,去愛(ài)我們?yōu)橹I(xiàn)身的教育事業(yè)。

  同學(xué)們,古語(yǔ)有云“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,感恩不只是一種回報(bào),感恩更是一種責(zé)任,是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。古人說(shuō)“百善孝為先”,孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,接受感恩教育很重要,也很有必要。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)感恩,他才會(huì)懂得報(bào)恩,他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識(shí)理,懷著一顆虔誠(chéng)的心,學(xué)會(huì)去感恩我們的父母、我們的老師,以及身邊所有關(guān)心我們的每一個(gè)人,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)。我校也將以此活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開(kāi)展各種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩回報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“愛(ài)美”到“施美”,從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩化為人生成長(zhǎng)和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,力爭(zhēng)為社會(huì)、為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡,感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、和各位家長(zhǎng)。 謝謝大家!

感恩教育演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  我們總希望人生之路陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底那一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)。感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

  其實(shí),在每個(gè)人的心中,都一本感恩冊(cè),記錄著曾經(jīng)感動(dòng)一時(shí)或感動(dòng)一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華為一種境界,需要無(wú)私援助的精神俠客,需要知恩圖報(bào)的堂堂君子,更需要一顆永不褪色的愛(ài)心。當(dāng)感恩真正成為所有人的境界之時(shí),我們的生活將一派和諧。 十幾年來(lái),我總認(rèn)為父母對(duì)我的照顧是理所當(dāng)然的,父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,已讓我感到了麻木。直到那次,我無(wú)意中看到爸爸的頭上多了幾絲銀發(fā),額上也添了幾條皺紋,啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的'艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,啊,爸爸變老了,但大山般的父愛(ài)沒(méi)變,我依然感受著他的溫暖,他的愛(ài)。

  一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃烤紅薯。爸爸二話(huà)不說(shuō),放下手里的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)紅薯。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了,這時(shí),我的心里感到一絲愧疚。就在我為爸爸擔(dān)心的時(shí)候,雪人似的爸爸走了進(jìn)來(lái),從懷里拿出熱騰騰的紅薯,關(guān)切的問(wèn):“餓壞了吧?”吃著熱騰騰的紅薯,看著爸爸慈祥的面容和凍得僵硬的雙手,想到爸爸為了不讓紅薯變涼,把紅薯揣到懷里,我的鼻子是澀澀的,眼角竟有些濕潤(rùn)!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈哪钸。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛溫暖的陽(yáng)光,融進(jìn)我愁苦的心次。爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,我提前出院了。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。而我又能為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背,揉揉肩,我也會(huì)感到一絲安慰,學(xué)會(huì)感恩,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我努力學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩?我搶著洗碗,讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能

  讓父母開(kāi)心,讓他們驕傲。

  我愛(ài)我的父母,普天下的子女們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起說(shuō)“爸爸,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您”。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。

感恩教育演講稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  感恩節(jié),其實(shí)無(wú)處不在。我之所以站在這里,是因?yàn)楦卸。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài),感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì),感謝媽媽的培養(yǎng),感謝自己的努力。正因?yàn)槿绱,我今天站在這里。

  山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它寬廣;天道感激鳥(niǎo),鳥(niǎo)才壯麗!案卸鳌本褪钦嫘母兄x別人的幫助,但感恩不止于此。當(dāng)一個(gè)人常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的.生命就少了抱怨,多了珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,它的世界就會(huì)少一些紛爭(zhēng),多一些和諧。感恩是一種人生態(tài)度:是一種知足,是一種珍惜,是一種進(jìn)步。

  宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當(dāng)然,我們比他們感激得多。從寶寶“哇哇哇”落地到喂我們長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為我們努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。

  所以,我們感謝父母,感謝他們的生命,把我們撫養(yǎng)成人;感謝老師教給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成為“大寫(xiě)的人”;感謝朋友讓我們感受到世界的溫暖。感謝我們的對(duì)手,感謝他們讓我們不斷進(jìn)取,努力工作。像明亮的火炬?zhèn)鬟f感恩的心。蕭伯納有這樣一句格言:“生命不是短蠟燭,而是我們暫時(shí)高舉的火炬。一定要燒得很旺,給下一代。”這不就是傳達(dá)感激的體現(xiàn)嗎?

  感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力;感恩讓我明白了勇敢和勇敢意味著什么。感激,讓我明白了鳥(niǎo)語(yǔ)花香…藍(lán)天…

  感恩是深沉真誠(chéng)的,感恩讓我懂得了這么多。因?yàn)閻?ài),我感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以懂得感恩。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有沒(méi)有被這樣感動(dòng)過(guò)?如果你被一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一句祝福和一句勸誡所感動(dòng),如果你被一縷陽(yáng)光、一片綠葉和一滴露珠所感動(dòng),

  珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

  讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。

  我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩教育演講稿4

  同學(xué)們,老師們: 大家好!

  當(dāng)今社會(huì),人民生活水平提高,科技在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。然而我們的道德水準(zhǔn)并沒(méi)有跟上時(shí)代的腳步。伴隨的是物欲橫流、大多數(shù)人們思想浮躁。主要表現(xiàn)在,現(xiàn)在的孩子越來(lái)越難教,越來(lái)越難管了。無(wú)論是我們作為教師還是家長(zhǎng)普遍的感覺(jué)是,現(xiàn)在的孩子遠(yuǎn)不如我們小的時(shí)候懂事了,他們不知道體貼父母、體諒老師、尊重同學(xué)。變得自私自利、專(zhuān)橫跋扈、任性。當(dāng)然也有我們部分成年人,父子兄弟之間,為了多分老人家產(chǎn),可以不顧親情、甚至拳手相加、手足相殘。多年同事朋友之間,為了爭(zhēng)名奪利,可以割袍斷義、出黑拳、下死手、使絆子、出陰招。所有這些都是道德缺失的表現(xiàn)。一句話(huà)就是,他們不懂得感恩。我們作為一名教育工作者,除了做好自己外,有義務(wù)教育我們的學(xué)生從小學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩”。叫他們懂得“常懷感恩之心,點(diǎn)滴之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理。為此我們學(xué)校從本學(xué)期開(kāi)始將“感恩教育”作為學(xué)校特色教育。把感恩教育滲透到每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭、學(xué)校的每個(gè)角落。滲透的學(xué)校的教學(xué)中、日常管理中、學(xué)生實(shí)踐中。近期學(xué)校將制定方案,以學(xué)校家庭為主陣地,以形式多樣的感恩活動(dòng)為載體。結(jié)合各種特殊紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi),本學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮,本次開(kāi)學(xué)典禮的主題就是“夢(mèng)想在這里起航,感恩從現(xiàn)在開(kāi)始”。從此拉開(kāi)我校“感恩特色教育的”序幕。

  在我們生命的每一天,呼吸著新鮮的著空氣、沐浴著和煦陽(yáng)光,享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。常懷感恩之心,既溫暖了他人,又幸福了自己。

  眾所周知的古語(yǔ): “滴水之恩,以涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些中華民族傳統(tǒng)美德,傳承了千年,也熏陶了人類(lèi)千年。

  今天借此機(jī)會(huì),我想從四個(gè)方面對(duì)大家提出建議和要求: 第一,要感恩這個(gè)時(shí)代。是這個(gè)偉大的時(shí)代,給我們提供了幸福安逸的生活。我們這代人是幸福的,更是幸運(yùn)的。我們有了安定的社會(huì),幸福的生活,自由的空間。從古至今,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代這么美好。我們不必像伊拉克的孩子那樣躲避戰(zhàn)亂,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)繁榮強(qiáng)大,沒(méi)人敢欺負(fù)我們;我們不必像烏干達(dá)的孩子那樣躲避瘟疫,因?yàn)槲覀兊尼t(yī)療水平世界領(lǐng)先;我們更不必像非洲兒童那樣為吃上一頓飽飯而發(fā)愁,因?yàn)槲覀儑?guó)富民強(qiáng)。我們?nèi)绱诵疫\(yùn),沒(méi)有理由不感恩這個(gè)時(shí)代,感謝中國(guó)共產(chǎn)黨。今天我們坐在寬敞明亮的教室里,接受著現(xiàn)代化的.優(yōu)質(zhì)教育,更沒(méi)理由不好好學(xué)習(xí)。否則我們將愧對(duì)這個(gè)前人用鮮血和汗水,澆筑的偉大時(shí)代。

  第二、要感恩父母。是父母給了我們生命,讓我們感受到了人間的親情和幸福;從我們出生到如今的長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ怂麄円簧男难、流下了一滴滴汗水,多少個(gè)日日夜夜,父母陪伴在我們左右,從小學(xué)到初中,高中乃至大學(xué),甚至是等到我們步入社會(huì),父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞,他們望子成龍,盼女成鳳,他們依靠雙手與智慧,辛勤勞作,風(fēng)里來(lái)雨里去,只為了讓你在更好的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng);父母就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們做兒女的明天。前幾天我看到這樣一個(gè)新聞報(bào)道。一為年輕的母親,因?yàn)橐粓?chǎng)意外,身受重傷,手指斷裂,小腿斷裂,滿(mǎn)頭鮮血,生命危在旦夕,急需手術(shù)治療,就在即將被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,這位母親卻做出一個(gè)令人感動(dòng)的決定。那就是堅(jiān)持讓自己七個(gè)月的的孩子吃完奶后,才進(jìn)入手術(shù)室。同學(xué)們。聽(tīng)完后不知你們做何感想。這就是普天之下所有母親,為了自己的孩子可以犧牲一切。

  父母恩,比天高,比海深。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。父母是我們最應(yīng)感恩的人。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。同學(xué)們,你可曾注意到,父母的臉上何時(shí)又多了一道皺紋,頭上何時(shí)又多了一絲白發(fā),手上的老繭何時(shí)又厚了一層,身上的病痛何時(shí)又添了一分。

  當(dāng)你伸手要錢(qián)的時(shí)候,父親正在工地頂風(fēng)冒雪;當(dāng)你在學(xué)校里無(wú)所事事,虛度年華時(shí),你的父母正在烈日下,揮汗如雨;當(dāng)你一次次慶祝生日的時(shí)候,你的父母正一天天老去。

  現(xiàn)在我想現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查,希望同學(xué)們能夠誠(chéng)實(shí)的回答。同學(xué)們,有誰(shuí)知道自己父母的生日,請(qǐng)舉起手來(lái)。舉手的同學(xué)們,我為你自豪,你的心里裝著父母的恩情?蓱z天下父母心啊,他們?yōu)閮号冻隽藷o(wú)私的愛(ài),我們又表達(dá)了多少對(duì)父母的愛(ài)呢?此時(shí)此刻,我給同學(xué)們30秒時(shí)間,在心里默默呼喊,爸爸媽媽我愛(ài)你們!你們辛苦了!

  同學(xué)們,愛(ài)父母不能等!有一天,當(dāng)父母真的離開(kāi),你再想愛(ài)他們,就太晚了。同學(xué)們,愛(ài)自己的父母,從今天開(kāi)始吧!聽(tīng)父母的話(huà),好好學(xué)習(xí)。不再叫父母失望。在家里做一些力所能及的家務(wù),不再叫父母辛勞。

  第三,要感恩老師。一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙者。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),幫助我們的生活,解決我們成長(zhǎng)中的諸多問(wèn)題。

  我們要學(xué)會(huì)感恩老師,課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,這更是對(duì)老師的感恩。俗話(huà)說(shuō),一日為師,終身為父,古代君主懲治罪大惡極的犯人有一個(gè)刑法,是株連十族,除了有血緣關(guān)系的九族,這第十族就是我們的老師!可想而知,老師對(duì)我們的付出有多么的無(wú)私與偉大。我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該銘記我們可親可愛(ài)的老師們。

  同學(xué)們,大聲說(shuō)出來(lái),愛(ài)不愛(ài)你們的老師?說(shuō)的聲音小,請(qǐng)你們發(fā)自?xún)?nèi)心的大聲說(shuō),愛(ài)不愛(ài)你們的老師。

  愛(ài),就要表達(dá)出來(lái)。請(qǐng)各班的班主任站到本班的前面,面向你的學(xué)生。

  這就是你們調(diào)皮時(shí),嚴(yán)厲批評(píng)你的老師;這就是你們進(jìn)步時(shí),留下興奮淚水的老師;這這就是你們遇到挫折時(shí),張開(kāi)溫暖懷抱的老師;就是畢業(yè)時(shí),不忍你們離去的老師。他們?yōu)榱四銈兊某砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)了一生的辛勞、畢生的情感,乃至美好的青春。今天,請(qǐng)所有班級(jí)的同學(xué),起立站好,深鞠一躬,感謝關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的老師。好,請(qǐng)坐。

  同學(xué)們,讓我們用最最熱烈的掌聲,送給在場(chǎng)的所有最親最?lèi)?ài)的老師們。

感恩教育演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說(shuō)一聲謝謝,我最敬愛(ài)的老師。每一天,每一時(shí),每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識(shí)講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的'。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如果讓老師生氣了,后果將會(huì)怎樣,等到你考初中的時(shí)候,老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點(diǎn),才能讓老師心平氣和的跟你講話(huà)說(shuō)笑。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿6

  今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,這次的教育活動(dòng),讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對(duì)我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。

  參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,很多家長(zhǎng)哭了,作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大,心里都會(huì)唄孩子不聽(tīng)話(huà)而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢(qián),有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽(tīng)話(huà)、任性、亂花錢(qián),都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處。我覺(jué)得我對(duì)不起我的.媽媽?zhuān)瑥男〉浆F(xiàn)在一直都在為我操心,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,不聽(tīng)媽媽的話(huà),我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會(huì)體諒老師的苦心,以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個(gè)好孩子。

感恩教育演講稿7

  每年11月的第四個(gè)星期四是世界各國(guó)熱烈歡呼的“感恩節(jié)”。在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里,“感恩” 的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”!案卸鳌敝饕侵笇(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者開(kāi)展知恩、感恩、報(bào)恩等方面的感恩教育內(nèi)容,使受教育者對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然、對(duì)生命常懷感激之心和致謝之情。

  一、小學(xué)開(kāi)展“感恩”教育的現(xiàn)狀

  當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。原因是多方面的,從學(xué)校的角度來(lái)說(shuō),主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育,輕視德育,忽視“感恩”教育。即使某些學(xué)校認(rèn)識(shí)到感恩教育,但是也沒(méi)有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “學(xué)校教育,育人為本;德智體美,德育為先!毙W(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期,不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更需要提高個(gè)人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門(mén)課,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)施。因此,小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開(kāi)展。

  第一,開(kāi)展“感恩”教育,有利于青少年健康成長(zhǎng)。“感恩”教育讓學(xué)生切實(shí)地懂得珍惜生命、感激萬(wàn)物,從而更易提升道德品質(zhì),最終成為一名身心快樂(lè)的健康之人。

  第二,開(kāi)展“感恩”教育,有利于學(xué)校德育工作的實(shí)施。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的人才,加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育,是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急。開(kāi)展“感恩”教育有助于改變獨(dú)生子女唯我獨(dú)尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺(jué)悟,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

  三、小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育的方法與措施

  1、開(kāi)展主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生“知恩”

  從出生的那一天起,我們開(kāi)始受到身邊每一個(gè)人給與的無(wú)私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教育之恩、朋友的知遇之恩、社會(huì)的提攜之恩。如果不知道這些恩情,認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話(huà),那么,這個(gè)人變得冷漠無(wú)情,失去整個(gè)世界的愛(ài)!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊剑W(xué)生是人生第一個(gè)求學(xué)階段,正所謂“三歲定八十”,小時(shí)候的教育對(duì)一個(gè)人的終身教育起著決定性的奠基作用,因此,我們班主任開(kāi)展“感恩”教育,首先要學(xué)生懂得“知恩”。

  結(jié)合筆者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),班主任可以開(kāi)展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”、“感謝同學(xué)幫助我”、“感謝自然賜予我”、“感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)我”等不同角度的“感恩”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母、老師、同學(xué)、自然、社會(huì)等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來(lái)之不易,心存感激之恩。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會(huì)中,班主任可以事前邀請(qǐng)有空的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。首先,第一個(gè)環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過(guò)PPT向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,并且由學(xué)生一邊展示照片,一邊講述著自己成長(zhǎng)的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無(wú)限關(guān)愛(ài),偉大的母愛(ài)催人淚下,讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個(gè)環(huán)節(jié)是“說(shuō)說(shuō)名字背后的含義”。不少同學(xué)都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來(lái),可見(jiàn),每個(gè)孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意。第三個(gè)環(huán)節(jié)是親子互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)和家長(zhǎng)一起朗誦感人肺腑的詩(shī)篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,母親一片愛(ài)子心切的真情。

  在總結(jié)環(huán)節(jié)里,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,多問(wèn)候、關(guān)心我們的父母和長(zhǎng)輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的'時(shí)候;第二,不對(duì)父母和長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣;第三,每天檢查自己是否有幫助家里做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)!辈簧偻瑢W(xué)都不約而同地說(shuō)“好,一定做到!

  2、開(kāi)展各種活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“報(bào)恩”

  首先,班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起,并非報(bào)大恩大德的“大舉動(dòng)”才叫報(bào)恩,其實(shí)生活中的一些簡(jiǎn)單的行為,也是對(duì)善意的回報(bào),對(duì)恩德的回饋,例如,每一次下課以后,學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助教師擦黑板;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,學(xué)會(huì)主動(dòng)地遞上一條毛巾,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳;親自動(dòng)手做一些感恩卡片,學(xué)唱一些感恩的歌曲,在特定的時(shí)間獻(xiàn)給特定的人,在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情;路邊有一個(gè)小圖釘,學(xué)會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),扔到垃圾桶,以免其他過(guò)路的行人被圖釘弄傷,車(chē)輛給弄破輪等等。

  其次,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展各種“報(bào)恩”活動(dòng)。例如,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,組織他們進(jìn)行一些集體勞動(dòng),為學(xué)校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務(wù),幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目等等。

  班級(jí)開(kāi)展“感恩”活動(dòng)還以孝心教育為主線(xiàn),把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實(shí)以及各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成了本班級(jí)特有的活動(dòng)體系。

  “感恩”教育是一個(gè)長(zhǎng)期性的工作,不能夠一蹴而就的。小學(xué)班主任開(kāi)展“感恩”教育,必須理論和實(shí)踐相結(jié)合,不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識(shí),喚醒感恩心,激起責(zé)任感,而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實(shí)施,接受考驗(yàn),獲取鍛煉,從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓感恩的種子播種在孩子的心田。

感恩教育演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)

  “高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命?墒峭瑢W(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”。可鐣(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。

  半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的.難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。

  路上遇到人民police的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!

感恩教育演講稿9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)。

  有些人對(duì)感恩教育還不大明白。我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)呢?我想起看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:唐山大地震,幾十萬(wàn)的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以血肉之軀保護(hù)小生命。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的'母愛(ài)啊!

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!

  讓我們懷著感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

感恩教育演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  從你們呱呱墜地之時(shí)起,父母便傾其所有養(yǎng)育著你們,你們從小便沐浴在父母無(wú)私的呵護(hù)中。陽(yáng)光的生活讓你們無(wú)需付出,只是一味的索取,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活,但你們卻仍舊會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的愿望未得到滿(mǎn)足而哭鬧不止,惡語(yǔ)相加,也正是在這哭鬧聲和惡語(yǔ)聲中,父母的青絲慢慢變白,但他們依然毫無(wú)怨言,他們無(wú)私的愛(ài)在一次次失望中有增無(wú)減。

  歲月的列車(chē)?吭谀銈兓镜恼九_(tái)上時(shí),你們用聲音高喊:“我們長(zhǎng)大了!”從此便不可一世,面對(duì)父母,你們只有埋怨、頂撞!永遠(yuǎn)都是那一句:“你不懂,有代溝,瞎操心,不用你管!”

  當(dāng)你們走出家門(mén),在外求學(xué)時(shí),父母就會(huì)不厭其煩的叮囑你們:“在外要小心,要學(xué)會(huì)周旋,免得遭受挫折!可又有幾人真能讀懂父母的良苦用心呢?這時(shí)的你們,也許還常常為父母的嘮叨而感到厭煩,有時(shí)會(huì)反駁說(shuō):“哎呀,知道了,你懂什么?老觀念了,行不通了……”此時(shí)的你們,能讀懂父母的情懷嗎?

  或許,很多同學(xué)都已感受到了父母那份無(wú)私廣博的愛(ài),也不止一次告誡自己:“我一定要孝順父母,將來(lái)一定讓他們過(guò)上好日子!”但你們忽略了一個(gè)重要問(wèn)題,對(duì)父母的回報(bào)不是從某年齡才開(kāi)始的,也不是給父母多少錢(qián),讓父母住什么樣的房子,吃如何高級(jí)的食品……。

  回報(bào),應(yīng)該是今天,從現(xiàn)在開(kāi)始!它可以?xún)H僅是一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),抑或母親節(jié)、父親節(jié)、父母生日時(shí)一句發(fā)至肺腑的祝福!作業(yè)之后和父母幾分鐘暢談,一個(gè)天真爛漫的笑臉,一個(gè)擁抱,一次撒嬌,每逢周末休息時(shí),干點(diǎn)家務(wù)!

  說(shuō)到這里我想問(wèn)一句:“當(dāng)你們?cè)谧约夯蛲瑢W(xué)的生日宴會(huì)上高唱生日快樂(lè)時(shí),是否可想起父母的生日,在父母生日來(lái)臨時(shí),你是否曾表達(dá)過(guò)愛(ài)意?”

  “可憐天下父母心!”他們把自己最美好的都給了你們,他們可以失去一切,卻無(wú)論如何都割舍不斷對(duì)子女的愛(ài),那種純粹的,不需要回報(bào)的摯愛(ài)親情。

  然而,你們又是怎么做的呢?先不談回報(bào)了父母多少,就說(shuō)說(shuō)你們令父母多流了多少汗,多流多少淚?

  當(dāng)你們生病,父母徹夜守護(hù)在你的身旁時(shí),你們是否知道,面帶微笑的父母掩飾著多么大的'擔(dān)心承擔(dān)著多么大的恐懼?當(dāng)氣溫下降,期望你健康的父母讓你添件衣服,為了臭美的你聲嘶力竭的喊著“我不冷!”,然后摔門(mén)而出時(shí),留給父母的是怎樣的失望和傷感呀?當(dāng)你們愛(ài)慕虛榮追求時(shí)尚花錢(qián)如流水時(shí),你們是否想過(guò),這里凝聚了父母多少血汗?你們能否確定每一份支出都對(duì)得起父母?當(dāng)你們“逞威風(fēng)、講義氣”與人大打出手時(shí),你們是否意識(shí)到,這將會(huì)給一向節(jié)儉的父母帶來(lái)多么沉重的負(fù)擔(dān)?又會(huì)給他們帶來(lái)多少個(gè)以淚洗面的不眠之夜!

  記得在電視節(jié)目中看到一場(chǎng)景,父母忙了大半天,準(zhǔn)備了一桌子孩子們愛(ài)吃的東西,正在興高采烈的等待時(shí),他們的“寶貝兒”紛紛來(lái)了電話(huà):“媽媽我要會(huì)見(jiàn)客戶(hù)”;“爸爸我要回家陪你孫子”;“爸爸我要和你未來(lái)的女婿吃飯”;“媽媽我在給同學(xué)過(guò)生日”。老人失望的慢慢放下電話(huà),嘴里不停地念叨著:“不回來(lái)了,不回來(lái)了,都忙,都忙……有的要去談生意,有的要回家陪孩子,有的要去約會(huì),有的在給同學(xué)過(guò)生日……”孩子們都在忙,都是那句話(huà):“爸爸、媽媽?zhuān)锌栈厝タ茨!?/p>

  “有空回去看您!”----什么時(shí)候能有空呀同學(xué)們,烏鴉尚曉反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何況人類(lèi)這些以多情自詡的萬(wàn)物之首呢?同學(xué)們:父母為你們付出了真愛(ài),付出了青春,更付出了一生,這養(yǎng)育大恩你們幾輩子也還不完!

  將來(lái),你們也會(huì)有孩子,當(dāng)你們無(wú)私的愛(ài)自己的孩子時(shí),就會(huì)想起自己曾經(jīng)享受著父母那份圣潔而偉大的愛(ài)!人食五谷,疾病、劫數(shù)難料,如果,報(bào)恩等到自己經(jīng)歷以后再做,是否會(huì)有機(jī)會(huì)呢?如果,你雄心勃勃的要報(bào)答父母的恩情,而失去了機(jī)會(huì),怎么辦?你遺憾,你后悔還會(huì)有用嗎?

  同學(xué)們,別給自己的人生留下遺憾,父母不能伴你們一生,就請(qǐng)?jiān)诮酉聛?lái)的日子里讓父母看到一個(gè)真正懂事兒的你們,一個(gè)真正知道愛(ài),懂得回報(bào)愛(ài)的你們吧!別讓父母殷切的期望化為泡影,有時(shí),你們帶給父母的失望實(shí)在太多,太多……

  我認(rèn)為一個(gè)連父母都不愛(ài)的人,沒(méi)有資格愛(ài)他人,同時(shí)也不會(huì)得到他人的愛(ài),一個(gè)不懂得骨肉親情的人算不上一個(gè)真正的人!

  同學(xué)們,我們可以失去一切,唯獨(dú)不能失去父母,我們可以誰(shuí)都不愛(ài),單單不能忘了父母恩,這種愛(ài)無(wú)以言表!同學(xué)們,關(guān)愛(ài)父母,不-能-等-待。!

感恩教育演講稿11

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  上午好!

  首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是[感恩父母心]。

  孝,其為人之本也。一個(gè)惟獨(dú)懂得感恩父母的人,才干更好的感恩他人,感恩社會(huì)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有?從我們出生到此刻,那個(gè)被我們稱(chēng)為母親,稱(chēng)為媽媽的人為我們做過(guò)什么?

  當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報(bào)答,你整晚的哭著;

  當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)的為你做菜;而作為報(bào)答,你把一盤(pán)她做的菜扔在地上;

  當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)下彩筆;而作為報(bào)答,你涂了滿(mǎn)墻的抽象畫(huà);

  當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了美麗的衣服;而作為報(bào)答,你穿著它到泥坑里玩耍;

  當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買(mǎi)了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;

  當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢(qián)給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你經(jīng)常曠課并不去練習(xí);

  當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去;

  當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說(shuō)她不懂什么是此刻的時(shí)髦發(fā)型;

  當(dāng)你14歲的時(shí)候,她付了你一個(gè)月的夏令營(yíng)費(fèi)用,而你卻一整月沒(méi)有打一個(gè)電話(huà)給她;

  當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門(mén)插上了;

  當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話(huà),而你卻抱著電話(huà)和你的'朋友聊了一晚上;

  當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮;

  當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車(chē)怕同學(xué)看見(jiàn)笑話(huà)…。

  這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛(ài)的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞苦一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過(guò)一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺(jué)察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿(mǎn)臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)明我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從此刻開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長(zhǎng)段曲子,講個(gè)笑話(huà)!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再?lài)?yán)寒,黑夜將不再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)將經(jīng)常配在他們身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂(lè)!

感恩教育演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的.父母為你買(mǎi)衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的衣服.當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀.我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,

  醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙?從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母.

  謝謝大家!

感恩教育演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的.心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。

  好好學(xué)習(xí),天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!

  最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

感恩教育演講稿14

尊敬的各位老師以及同學(xué)們:

  大家好!

  我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇?fù)怼H欢降啄囊豢|陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì)說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)?晌覄t認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫忙我、呵護(hù)我、關(guān)愛(ài)的每一位長(zhǎng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。

  但是,這天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。

  當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說(shuō):天上的'星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。

  此刻,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當(dāng)聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。

  我明白這天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一向用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓:等我長(zhǎng)大了有出息了,必須好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。

  是啊,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。

  我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們?duì)我的涌泉之恩,我必須會(huì)以深海相報(bào)!”

感恩教育演講稿15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭(zhēng)做美德少年》。

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。月亮在天上,我們?cè)诘叵?就像父母在海角,而我們?cè)谔煅,月亮升得再高也高不過(guò)云。而我們走得再遠(yuǎn)也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識(shí)到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”。縱然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔。

  中國(guó),是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó),我們不但有著博大精深的文化知識(shí),而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣(mài)身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負(fù)米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀(jì)的人就不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?

  就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母:當(dāng)在家時(shí),我我每天都堅(jiān)持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時(shí),我都會(huì)給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開(kāi)心;當(dāng)父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān);當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)道歉;當(dāng)父母生病時(shí),學(xué)著像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當(dāng)父母有空時(shí),我也會(huì)和父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對(duì)我的'學(xué)習(xí)放心。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認(rèn)識(shí)到:孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂(lè)而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬(wàn)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報(bào)終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!彼,請(qǐng)大家現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們工作一天的疲勞!罢l(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭(zhēng)做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國(guó)的未來(lái)一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家

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