班長(zhǎng)發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
這天我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，情緒十分激動(dòng)。
假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)先擬定好一個(gè)計(jì)劃。第一：用心管好班級(jí)工作，有任何狀況都會(huì)妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會(huì)幫忙每一位同學(xué)，給予他需要的`幫忙。在生活上，我同樣也會(huì)幫忙每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會(huì)用心去做。第三：我會(huì)做一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)，班級(jí)的任何活動(dòng)都會(huì)積極參加。
假如我競(jìng)選成功了，我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會(huì)去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時(shí)，我也十分愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者！如果你有傷心的事，如果你把我當(dāng)朋友，能夠盡情地向我吐露心聲，我會(huì)保密的，因?yàn)檫@是你的私事！
請(qǐng)投我一票吧！相信我沒(méi)錯(cuò)的，多謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵�！苯裉�，我站在這里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥�！奔热皇腔�，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng)，我就要做一位出色的.元帥!我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)!謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！
今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓大家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫忙成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的`目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
多謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到非常榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位啊！當(dāng)然，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！
我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為老師的`好幫手。相信在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰明才智都能得到充分發(fā)揮。我們的班級(jí)，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；讓流動(dòng)紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流動(dòng)，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫助每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們服務(wù)，做個(gè)人人敬佩的好班長(zhǎng)。
如果大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的.學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
我知道班長(zhǎng)是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不會(huì)讓班長(zhǎng)只是一個(gè)“名號(hào)”，我會(huì)成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會(huì)與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會(huì)，讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長(zhǎng)有我的優(yōu)勢(shì)：
一是我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)；
二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號(hào)的。班級(jí)里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；
三是我會(huì)開(kāi)電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；四是如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為大家樹(shù)立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會(huì)處理得有些心急，有得罪大家得地方，請(qǐng)大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。
希望大家投我一票，我會(huì)對(duì)咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個(gè)班級(jí)越來(lái)越好！
謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫宋泓睿，我在快樂(lè)作文班，是一小的學(xué)生，我已經(jīng)十歲了。曾經(jīng)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我的'優(yōu)勢(shì)是打乒乓球，曾經(jīng)獲得全市乒乓球賽團(tuán)體第二名、個(gè)人單打第七的成績(jī)。還有是我喜歡滑滑板。
當(dāng)好班長(zhǎng)，應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二，紀(jì)律方面，要聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三，活動(dòng)方面，每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，那樣可以鍛煉身體，或者每周舉行一次跳繩比賽，誰(shuí)要是贏了，就獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡。
第四，勞動(dòng)方面，分五個(gè)小組，每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí)，哪個(gè)組打掃得好，就給小組一面紅旗，小組每人獎(jiǎng)勵(lì)500分積分卡，要是不好好打掃的話，就每人扣200分積分卡，這樣才能讓同學(xué)們愛(ài)上勞動(dòng)。
我要把我們班級(jí)管理得最好。
以上幾點(diǎn)方面，你們同意嗎？希望能投我一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年四班的鄭小紅，我今天要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我覺(jué)得班長(zhǎng)這個(gè)職位是需要管理能力強(qiáng)，能為大家服務(wù)的職位，也希望我擔(dān)任這班長(zhǎng)的職位能讓我的管理能力更上一層，使我得到鍛煉。還有能增強(qiáng)我的責(zé)任心，既能管好同學(xué)們，又能管好自己。在管理中增加我對(duì)同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們更加信任我。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡自己所能，幫助同學(xué)。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候，我會(huì)盡我的能力幫助同學(xué)；當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，我會(huì)互相勸解，讓他們化解矛盾；當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，我會(huì)大公無(wú)私，去盡力的幫助同學(xué)……總之，我會(huì)以我的熱情，我的毅力，我會(huì)為認(rèn)真的'工作態(tài)度來(lái)做好工作，盡力的為同學(xué)們服務(wù)，讓同學(xué)們更加信任我，讓我有更多的機(jī)會(huì)。
即使，我當(dāng)不上班長(zhǎng)，我也不會(huì)灰心，不會(huì)氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌。
最后，請(qǐng)老師和同學(xué)們，為我投你們那寶貴的一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)！”我聽(tīng)到有人感嘆了。“切！誰(shuí)不能當(dāng)呀！我也能�！蔽蚁雽�(duì)這么理解“班長(zhǎng)”二字的人說(shuō)，班長(zhǎng)并不是那么好當(dāng)?shù)�！假如班長(zhǎng)那么好當(dāng)，誰(shuí)都去當(dāng)班長(zhǎng)了。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說(shuō)出口！
做班長(zhǎng)不能沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，我的優(yōu)勢(shì)：
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前，完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的'同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(zhǎng)是個(gè)“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，我既高興又自豪。
因?yàn)橐郧拔腋緵](méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，但正因?yàn)闆](méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)。所以我想這次競(jìng)選熟悉一下班長(zhǎng)的'工作。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生主要任務(wù)。
總之，我用自己所有的力量和大家一起努力，把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，那說(shuō)明我還一些地方不足，我將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
我真希望我能選上班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。
謝謝大家。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
開(kāi)學(xué)的第一天，班主任黃老師跟我們說(shuō)，明天班會(huì)要競(jìng)選班干部，要競(jìng)選的同學(xué)晚上準(zhǔn)備演講稿。我可是花了時(shí)間準(zhǔn)備了。
下午很快到了，我們帶著既興奮又緊張的心情等待著。黃老師終于來(lái)了，當(dāng)她嚴(yán)肅地說(shuō)：五三班班干部競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！一開(kāi)始，還沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師鼓勵(lì)大家積極點(diǎn)，我正猶豫不決的時(shí)候，去年的班長(zhǎng)王湘依自告奮勇地舉起了手，接著，她走上了講臺(tái)，讀著早就準(zhǔn)備好的演講稿讀了起來(lái)。讀完后，我情不自禁地舉起了手，老師點(diǎn)名讓我上臺(tái)。我對(duì)剛才的行為嚇了一跳呢。來(lái)到講臺(tái)上，我大聲地讀了起來(lái)：我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。。。讀完了，臺(tái)下一片掌聲，好緊張呀！我趕緊回到座位上。
老師正準(zhǔn)備投票時(shí)，突然有一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)校生舉起了手，他大膽地走上了講臺(tái)，我用佩服的'眼光看著他。他站在講臺(tái)上，舉著一張小小的紙讀了起來(lái)。
終于投票了，我心里非常緊張，隱約地帶了點(diǎn)興奮。先是王湘依，我毫不猶豫地舉起了手，1，2，3。哈，她有19票。輪到我了，大家正在投我的票時(shí)候，咦，王湘依怎么沒(méi)舉手，難道這預(yù)示著向我競(jìng)爭(zhēng)嗎？正當(dāng)我還在思索的時(shí)候，老師宣布了我的票數(shù)27票！耶！比王湘依高！我心里暗自高興，這個(gè)班長(zhǎng)我當(dāng)定了！突然，老師宣布了那個(gè)新生的票數(shù)：30票。什么？這晴天霹靂般的消息讓我大受刺激。一個(gè)新生竟然有那么多的票數(shù)，太不可思議了！我轉(zhuǎn)念一想，哼，還不是那幫臭男生只幫自己的同類，太氣人了！我用氣憤的眼光看著他，而那些男生得知票數(shù)比我們女生多時(shí)，都故意用挑撥的眼光看著我們。太不公平了，這個(gè)新生怎么能管得住我們班那些調(diào)皮鬼呢？他又不知道我們班情況。他早晚會(huì)退縮的，等得瞧吧。這么一想，我的心情好多了。
我一定要做得比這個(gè)班長(zhǎng)好，一定要超過(guò)他，那時(shí)班長(zhǎng)非我莫屬了！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
今天，我走到這個(gè)講臺(tái)，要競(jìng)選班長(zhǎng)，我相信我一定能得到同學(xué)們手中那寶貴的一票。
我叫xx，今年11歲，來(lái)自濱城區(qū)第四小學(xué)五年級(jí)三班。我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)都是一心一意，一本正經(jīng)，雖然有時(shí)做得不太好，馬馬虎虎，但是我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，在老師的眼里，我是個(gè)三好學(xué)生，在父母眼里，我是個(gè)乖乖女。
我覺(jué)得班長(zhǎng)，就是老師的好助手，同學(xué)們的一把手，在家要認(rèn)真做作業(yè)，在校要聽(tīng)老師的'話，和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。老師不在時(shí)，要管理好班級(jí)，讓老師高興，讓同學(xué)們快樂(lè)，才可以！
做一個(gè)班長(zhǎng)，要接受同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，有一顆寬大的心對(duì)待同學(xué)。
和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)要團(tuán)結(jié)一心；互相幫助。要不斷完善自我，不斷進(jìn)步，有一顆進(jìn)取的心。
無(wú)論成功還是失敗，都要用一顆平常的心對(duì)待困難。
希望大家支持我，謝謝！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)的xx，我今天走上這個(gè)講臺(tái)，我一直相信，憑著我的勇氣和才干，我一定可以?shī)Z取班長(zhǎng)這光榮的職務(wù)，我一直有個(gè)壞毛病，就是膽子太小，所以，我打算利用當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改正我這個(gè)壞毛病，同時(shí)也可以在班里樹(shù)立威信。
我有一個(gè)夢(mèng)想：“就是能當(dāng)選班長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起成長(zhǎng)。我希望我可以競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槟闷苼稣f(shuō)過(guò)：”不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵“。所以我今天必須要奪取這個(gè)職務(wù)，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)，每天我都會(huì)做運(yùn)動(dòng)。我敢作敢當(dāng)，是一個(gè)城市守信用的孩子，我樂(lè)于助人，在任何時(shí)候都能想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，因此，我認(rèn)為我有能力勝任班長(zhǎng)一職，如果我當(dāng)選了，我會(huì)讓班集體強(qiáng)大起來(lái)。一起走向成功的大門，奮斗是我的性格，成功是我的`目標(biāo)，就算我沒(méi)有當(dāng)選也沒(méi)關(guān)系，我也會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
你們?nèi)绻С治遥驼?qǐng)拿出手中那寶貴的一票，投給我吧！我一定會(huì)做得更好的。
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫師宇博，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而這一次演講是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一到三年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，今天請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做老師得力的`小助手。在學(xué)習(xí)上同學(xué)如果有不會(huì)的題我會(huì)耐心地為他（她）講解；在生活上，同學(xué)如果有困難、有問(wèn)題，我也會(huì)盡力幫助解決；在班級(jí)管理上，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)合作，努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們；
大家好！
我今天在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我熱情開(kāi)朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡交朋友，曾在三。四年級(jí)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的'成績(jī)還不錯(cuò)，我相信我有能力來(lái)幫助那些成績(jī)差。學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，成為老師的好幫手。
我自己是個(gè)小書迷。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)多看書，多學(xué)習(xí)；還會(huì)開(kāi)展一次“互換書籍，開(kāi)闊視野�！被顒�(dòng)；每個(gè)星期組織一次讀書日，讓我們成為書香班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓全班同學(xué)組成一對(duì)一的學(xué)習(xí)對(duì)子，讓一些成績(jī)好的同學(xué)充當(dāng)小老師，去幫助學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們共同進(jìn)步，使我們成為優(yōu)秀班級(jí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)每周組織同學(xué)們辦一期手抄報(bào)，貼在黑板上，這樣可增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力。還可以多組織一些競(jìng)賽，讓同學(xué)們從中學(xué)到知識(shí)。
如果我落選了，也不會(huì)沮喪，這表明我還有許多不足之處。我一定努力改正，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功，同時(shí)我還會(huì)祝福當(dāng)選成功的同學(xué)。
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優(yōu)秀班長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)02-17
班長(zhǎng)競(jìng)聘演講01-30
班長(zhǎng)述職報(bào)告06-15
競(jìng)選班長(zhǎng)演講06-26
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講05-28