[精]學生演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的學生演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，請允許我提個問題：面對一杯沒有喝完的水，你會怎么做呢？

　　勤儉節(jié)約，它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓：靜以修身，儉以養(yǎng)德。的確，節(jié)儉是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德。為儉者，往往品格高尚，為世人所景仰。儉，還是磨練意志，提高品格的重要手段。人為什么會有堅強意志，為什么會有崇高品格，毫無疑問，從逆境中磨煉。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境，換句話說，也就是儉創(chuàng)造了人才。

　　要做到節(jié)儉，其實并不難。只要我們在現(xiàn)實生活中稍稍注意，就會發(fā)現(xiàn)，很多舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費。比如每天少用一雙一次性筷子，意味著成千上萬畝森林可以免遭砍伐；每天少用一個塑料袋，可以節(jié)省大量的石油消耗。隨手關燈、關電器，把白熾燈換成節(jié)能燈，把空調(diào)溫度上調(diào)1度，據(jù)專家測算，如果我們大家都這樣做，那么全中國每年可以節(jié)約450億度電，相當于三峽工程半年的`發(fā)電量！我相信只要我們攜起手來，共同努力，從小事做起，從身邊的事情做起，那么我們一定能再次擁有采菊東籬下，悠然見南山的詩意生活。

　　最后請問一句：同學，今天你節(jié)約了嗎？

　　謝謝。

學生演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。

　　我的家鄉(xiāng)在xx，那里盛產(chǎn)蓮藕。

　　春天，綿綿細雨下個不停。大地濕潤了。農(nóng)民伯伯開始出來播種蓮藕種了。一天天過去了蓮藕生根發(fā)芽。

　　夏天，荷葉長得很茂盛，有的像一個個圓盤，有的像一把把小雨傘……荷花有的也開了，像一朵朵花燈，有的半開著，像害羞的小姑娘，用手帕遮著自己的小臉蛋，可愛極了！晚上，青蛙在泥里開歌舞會，唱著優(yōu)美的歌：呱呱呱，荷花聽見了，荷葉也聽見了，不由自主的也跳起了優(yōu)美的'舞蹈。

　　秋天，蓮藕成熟了，農(nóng)民伯伯從泥里挖出了許多蓮藕，它們像嬰兒的手臂一段一段的真惹人喜愛。蓮藕可以生著吃，也可以炒著吃，香香脆脆的，還可以煲著來吃，粉粉的，太好吃了。

　　啊，我愛家鄉(xiāng)的蓮藕。

　　謝謝。

學生演講稿3

尊敬的老師，同學們，

　　大家好！

　　在漫漫的人生旅途上，我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢？是的，人生并沒有人們所期盼的一帆風順，面對成功，人們總是欣喜萬分，正因它是我們發(fā)奮的認可；面對失敗，人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？因此挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺棄的。

　　人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。我們就應堅信付出就會有回報的真諦，同時既不好因成功而沾沾自喜，也不好因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當成新的.開始。

　　同學們，讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信為它披上五顏六色的新裝時，生命才充滿活力！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學生演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長空，因為有了長空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

　　當父母用勤勞的雙手扶持我們，用晶瑩的汗水滋潤我們，是否，想過感恩？

　　當老師把豐富的人生經(jīng)驗帶給我們，用淵博的知識充實我們，是否，想過感恩？

　　當朋友用灼熱的心溫暖我們，用平淡的語言安慰我們，是否，想過感恩？

　　感恩的心，感謝父母。從“呱呱”墜地到我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大、最無私的，父母的養(yǎng)育之恩也是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的.愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們回報給他們的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩，真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散散步聊聊天，哪怕給他們唱段曲子，講個笑話！

　　感恩的心，感謝老師。當我懷著忐忑不安的心第一次跨進校門時,您那陽光般的笑容給我以安慰，將我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,也帶進了知識的殿堂.當我在學習中遇到難題時,您耐心細致的給我講解，將我?guī)нM了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里.當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望，將我那顆受傷、氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.中國古人云：“師如父母”，你們像紅燭一般無私奉獻，毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生在知識上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師，從日常點滴做起。偶遇老師時，一句簡單的“老師好”；課堂上，一道堅定信任的目光；放學后，揮揮手，向老師道一句“老師再見”。

　　感恩的心，感謝同學。人們常說，戰(zhàn)友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們應該為擁有其一而深感幸福。朝霞中，我們攜手進校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；比賽時，一個眼神，我們心領神會，實驗時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無形中伴你走過風雨，永遠支持你的力量；朋友就是在別人面；前永遠護著你的那個人；朋友就是即使是一點小感動，一點小事情都想一起分享的人。珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世……

　　親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的校園就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。

　　記著：人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心，將我們的愛撒向這個世界吧！

　　謝謝大家，我們的演講完畢！

學生演講稿5

　　老師們、同學們：

　　早上好!記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

　　文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的`主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人�！傲佳匀攵�三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲�最珍貴的感情。

　　同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

　　做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!謝謝大家!

學生演講稿6

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。

　　先讓我為大家講述兩個事例：

　　第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

　　第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

　　以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的.白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)�體師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家。

　　一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

　　有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

　　有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們同在。

　　她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

　　春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷；從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結(jié)互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　要構建我們的和諧校園，同學之間應建立起相互尊重、相互激勵、平等互助、互相學習、共同進步的新型同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)�身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

學生演講稿7

親愛的老師和同學們：

　　早上好！

　　我是53班的楊子。今天，我很榮幸代表我們班在這里發(fā)言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天，我向所有的同學致以最美好的祝愿。這也是我今天演講的主題：歡迎參加期末考試。

　　時間飛逝如箭，太陽飛逝如舟。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們在這里流汗歡笑。最后，我們還有最后也是最重要的期末考試，因為六年的.成敗將決定這里的勝負，所有的努力都將在這一刻揭開多彩的帷幕，這是一場考驗。所以這次考試對大家的影響很大，也很重要。

　　有時候我覺得很無奈，因為無論我曾經(jīng)有多努力，多散漫，我總能讓你消失，或者升天。平時上課可能會有幾個不認真聽講的同學�，F(xiàn)在不要感嘆過去，現(xiàn)在要做的是：認真聽講，認真復習，認真寫作業(yè)，認真考試！把這六年學到的知識整理一下，一絲不茍！

　　當然，面對如此重要的考試，每個人都會不可避免地產(chǎn)生緊張的心態(tài)，但是緊張并沒有什么好處，反而帶來了一些弊端，比如思想混亂、情緒激動、頭腦空白，這些都會極大地影響考試的效率。所以，同學們要在考前做好充分的準備，把心放在最底層，讓考試正常進行！

　　同學們，讓我們好好準備期末考試吧。

　　最后，祝各位同學考試順利，天天開心。

　　謝謝，我的演講結(jié)束了！

學生演講稿8

　　我是目前(2)班的陸以后。很榮幸能在這次的如今歲以后目前上這次。

　　目前，是一個如今的今天。我們目前在這次，向今天過去的如今年以后目前，轉(zhuǎn)身走向新的如今。然而，正在那時的如今，我們要以后目前。

　　如今應該感謝為目前現(xiàn)今付出的今天，面對這次以后的如今，我們沒有今天去以后目前，去現(xiàn)今生活，我們要盡以后最大的如今，讓這次以后，用目前現(xiàn)今證明這次以后長大!如今應該感謝這次以后目前與現(xiàn)今的如今。感謝您用如歌的如今播灑愛的今天;以后您用目前的如今撫慰我們今天的現(xiàn)今;如今你用目前的現(xiàn)今形象如今了這次以后的今天。在這以后目前的幾個月里，我們今天留下

　　每一個如今的現(xiàn)今，多想抓住每一個生動的如今。親愛的現(xiàn)今，無論我今天會目前現(xiàn)今的如今,還是今天的現(xiàn)今,我都將以目前的'如今向您今天!

　　如今還要感謝這次的今天，感謝他們給這次的如今以目前。我們今天感謝這次的如今和現(xiàn)今的今天，感謝這次給現(xiàn)今的如今以目前。我們今天感謝這次以后的如今和現(xiàn)今的今天，感激他們給這次的如今以目前。

　　如今們，十年以后苦只剩下不到五個月了，就像萬米賽以后了這次的如今。加速以后的現(xiàn)今目前這次吹響，從那時起目前以現(xiàn)今的如今投入這次，以目前的如今投入這次，以目前的如今投入這次。為了今天的如今，為了這次的現(xiàn)今目前，為了這次以后的如今，那目前現(xiàn)今亮出一種目前和魄力，一種現(xiàn)今和目前，一種現(xiàn)今和今天。我們要以后好這次，最后今天也能沖得以后;今天要準備好以后，調(diào)節(jié)好這次，每天都有好以后;今天要準備好以后與現(xiàn)今，這是目前的如今之現(xiàn)今。要認真地聽課，認真地做好每一道題，認真地對待每一次以后。認真地做好每一件事，就是要把“認真”內(nèi)化為一種目前，從而以最充分的如今，最充足的現(xiàn)今，迎接人生的如今!

　　目前歲不如今一個目前的現(xiàn)今，不如今一目前生以后的如今，它更是一本目前現(xiàn)今、永無今天的書，一份這次甸的如今，“修身，齊家，治國，平天下”的如今。同學們，號角已經(jīng)吹響，讓這次以后目前的如今揚帆遠航!

　　我的如今到此以后，謝謝大家。

學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好，今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

　　爺爺曾經(jīng)與我說過：“在我們那個年代，中國還是個被人瞧不起的國家，那個時候我們什么都沒有，只有那心中永遠燒不滅的信念。”經(jīng)過爺爺?shù)腵描述，我知道了，為了讓祖國能夠繁榮富強，許多留學生都回來報效了國家！比如我們剛剛學到的愛國工程師——詹天佑！他不怕困難，也不怕嘲笑，不管壓力有多大，毅然地接受了任務！正是他，給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊！作家黃霑在我的中國心中寫了一句“洋裝雖然穿在身，我心依然中國心，祖先早已把我的一切，烙上了中國��！”

　　長城多么的氣派！“長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親�！庇腥嗽�說過：這些磚塊都是用成千上萬的人的鮮血粘貼在一起的，他們緊緊相連，為了保護我們的祖國，經(jīng)過了多少次風吹雨打？總之一句話：留在心中的血，澎湃著中華的聲音，祖國給了我們黃皮膚，黑頭發(fā)，早已把我們的一切烙上了中國��！每個人的心中都有一顆英雄之種，讓我們每天為它澆水施肥，讓它茁壯成長！報效我們的國家！少年強則國強，讓我們快點兒讓種子發(fā)芽開花，讓祖國繁榮富強。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生演講稿10

尊敬的各位評委、老師：

　　下午好！我是黃樓店小學三年級一班的李雨靜。今天我給大家講一個關于“小蘿卜頭”的故事。

　　“小蘿卜頭”原名叫宋振中，8個月大時與母親一起被關進了重慶白公館監(jiān)獄。監(jiān)獄里的生活十分艱苦，陰暗潮濕，終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶，熏的人喘不過氣來。蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很，小蘿卜頭身上經(jīng)常被咬鮮血直流。在監(jiān)獄里，小蘿卜頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子，這樣的飯菜聞著都想吐，甭說吃了，更何況是個不到一歲的孩子啊！媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來等小蘿卜頭餓的沒辦法的再喂他。實在沒辦法時，媽媽就在監(jiān)獄里做點苦工，換點黃豆給他吃。吃黃豆時娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿卜頭”，但是“小蘿卜頭”望著瘦弱的.媽媽，總是說：“媽媽，你吃吧，我已經(jīng)吃過了。”他一邊說還一邊挺挺肚子，好像吃飽了似的。這時，媽媽再也忍不住了，把他緊緊地摟到懷里，止不住的淚珠，一滴滴落在他的臉上……

　　“小蘿卜頭”六歲的時候，和所有的孩子一樣渴望上學、讀書。可是，監(jiān)獄里不允許。經(jīng)過小蘿卜頭的父母和獄友們的多次斗爭，特務們才同意他在監(jiān)獄里讀書。由地下黨和愛國志士做他的老師。小蘿卜頭十分珍惜這次學習機會，學習十分刻苦，也很懂禮貌，十分尊敬老師。監(jiān)獄里沒有紙和筆，他就拿著樹枝趴在地上寫呀，算呀。小蘿卜頭稍微大一點兒后，就懂得了誰是壞人，誰是好人。他特別痛恨國民黨反動派，在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作�？墒�，好景不長，在1949年9月6日，他與父母同時遇害，年僅9歲，是世界上年齡最小的革命烈士。

　　看了“小蘿卜頭”的故事，我真的很感動，一個身處監(jiān)獄，才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習，十分的不容易。我們現(xiàn)在的生活、學習條件比小蘿卜頭好得多，就更應該珍惜這來之不易的學習機會，刻苦努力讀書，來回報他們。在這里，我倡議：向英模學習，時刻聽黨話，永遠跟黨走！

　　我的故事講完了，謝謝大家！

學生演講稿11

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　漁者，可能在現(xiàn)實生活中不為人知，可能不受人敬仰，可漁者身上獨有得風格令我喜愛。我喜愛他游舟于江河，那種自由；喜愛他生活于山山水水；喜愛于他離世避俗，逍遙一生。

　　其實，我想做一個漁者，哪怕是做一天漁者，只要追求到他們心靈上那種坦蕩，沒有思想的壓負，歡樂中游山玩水也就心滿意足了。

　　我想做一名漁者，是想一向伴著屬于我的舟楫，伴著屬于我的山水，一向存懷著一顆清高的心。不，或者算不上清高，我會把江這頭的旅者接到江那頭的岸上，我覺得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧！

　　假想于此刻，我成為了漁者，揮舞著屬于我的船楫，蕩開著伴隨我的浪花，置身于天地山水之間，與旅者談笑風生。我沿著前人所駛過的痕跡，穿梭于群山之間，或戴著一斗笠，或垂釣一鯉魚，哪怕是大風大浪，我也要“直掛云帆濟滄�！�，也要乘風破浪于江海上。

　　也許，只因那彎彎的小舟，只因那迷離的山山水水，只因我能站在舟上，自由，滿富情趣的'引吭高歌。

　　當一名漁者的志向，也許不那么真實，但我依舊期望在我心靈的江河上，有個叫做“我”的漁者泛舟于江河上。

　　謝謝。

學生演講稿12

各位老師、各位同學：

　　大家好！

　　前不久，我讀了一則繪畫素描，它是書法篆刻王爾德寫的《巨人的白描》。故事講的是一個巨人看到孩子們在繪畫的.書法里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此繪畫，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的繪畫，巨人生活在書法的油畫和繪畫們中間，感到無比地幸福……

　　王爾德的繪畫素描油畫，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍�！笔前�，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

　　與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

　　既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與繪畫素描吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！謝謝大家！

學生演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　下午好！我是七年三班的于欣萍，十分榮幸今天能站在這里演講。

　　初次競選市優(yōu)秀學生，心中不免有些緊張。能夠站在這里，我要感謝學校給我這個寶貴的機會，還有老師、家長和同學們的鼓勵與支持。作為一名嚴于律己的中學生，我相信，我能夠得到老師和同學們的認可。

　　回望在校近一年的時光，我做到了勤奮好學。自習課上，總有我對一道道數(shù)學題絞盡腦汁的身影；老師講課時，總有我凝神聽講的模樣；課下時間，也總會有我認真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學習的觀念在我的心中滋長。一份耕耘，一份收獲，在初一這段打好基礎的'時光中，我也取得一些成果，曾多次在學�？荚囍歇氄及袷�，我把這份小小的成績視為前進的動力，讓自己變得更加優(yōu)秀。因為這已成為過去，將來的一切由現(xiàn)在決定！

　　時光悄然流逝，在自己的歷史光影中，我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，積極參加學校組織的活動，并認真對待每一個競爭中成長的機會。通過一次次努力，我曾取得過驕的成績。網(wǎng)上作文比賽取得三等獎，作文大賽榮獲一等獎，數(shù)學競賽獲得特等獎，讀書演講比賽一等獎。每一份回報都似歷史長廊中一顆閃亮的明星，在時光軸上永久璀璨。

　　生活在一個農(nóng)村家庭，面對學校與家長的循循善誘，我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號。自學校辦購物卡至今，第一次充的45元，剩余21元。我一貫雙面使用紙張，為國家環(huán)保做出自己一份應盡的責任。用餐時，不剩飯，不挑食，不買零食，使自己能有一個強健的體魄。夏季在校時間，喝涼白開，很少買礦泉水。我出生在一個簡樸的家庭，父母的行為舉止使她有“奢以恥，儉以榮”的思想。

　　我一直堅信“一花獨放不是春，百花交放春滿園”作為一名組長，我關心組員的情況，并熱情幫助。徐凡瑞同學意外受傷，為了讓他能有一個好心態(tài)面對生活，我與他網(wǎng)上聊天時，鼓勵他自信，不氣餒，只要努力就可以有一番作為。面對小組成績落后這件事實，我常常自我檢討，自我激勵。每天放學后，我利用自己是住宿生這個有利條件，自覺檢查班級門窗，電腦是否關好，總是最后一個離開班級。

　　對于每位老師安排的任務，我無不認真完成。費主任安排我負責七年級早測公示，兩個學期以來，我堅持用適當?shù)臅r間將這份任務辦得完美，得到了辦公室諸多老師的肯定。

　　成為文明禮儀好少年是我的目標。我在學校從不戴艷麗的頭飾，一直是名身穿校服的最美少年。面對同學不隨意詢問對方的私事，不隨便拿走別人的物品，不在公共場合大聲喊叫，不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾，嚴格要求自己。在班級中“出淤泥而不染”，不與同學打鬧。我立志在點點滴滴的生活中磨練自己，讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多�！皩W習如逆水行舟，不進則退”所以我會以積極的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。我的目標是考上一所好的高中，為此我會付出持之以恒的奮斗。機會總會垂青于有準備的人，我相信今日的勤奮終會博來明日的幸運。

　　謝謝大家！

學生演講稿14

親愛的領導老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。

　　今天是個特殊的日子，這是個特殊的時刻。因為這不僅僅是我們_ _班畢業(yè)生最后一次在國旗下發(fā)言，我站在這里向我們的母校，向雙廟中學的老師們，向朝夕相處的同學們，向這難忘的時光說再見！這一刻，我的心情異常激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有無法掩飾的無限回憶和懷念。

　　記得三年前的初秋，我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當我們第一次踏入雙苗的校門時，充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學樓里，我們一起努力，一起努力，和新青年一起為了未來而努力。時光飛逝，我們即將奔向中考的戰(zhàn)場�；仡欉^去三年學校生活中的每一個場景，老師們一直在課堂上說話，勸說，懇求或吸收，或者默默地潤物細無聲.在這里，我們與雙苗明德派一起成長，見證了雙苗明德派無數(shù)輝煌的時光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪里，我們都會自豪地說：“我們曾經(jīng)是雙廟明德學校的學生！”

　　三年來，我們從一個懵懂的頑童成長為一個有抱負的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱，但是我們一天天地變得成熟。

　　三年來，在學校和老師的培養(yǎng)下，我們學會了做人，變得寬容善良；我們學會了共存，懂得了謙虛有禮；我們學會了做事，蒸蒸日上。

　　這三年，我們走得辛苦，走得開心。在過去的三年里，我們過著充實而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。

　　三年前，我們在明德相遇，三年后，我們要繼續(xù)前行。但無論走到哪里，我們都會永遠記得你在我們心中的諄諄教誨；無論走到哪里，我們都不會忘記你的深情，無論走到哪里，我們都不會忘記你的苦澀.我為我們許多不合理的事情感到羞恥；我對我們的麻煩感到很內(nèi)疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的`東西是/老師的頭腦；領導的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗！現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時此刻，再華麗的詞藻，也無法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們心中，細細珍藏。請允許我們深情的說：老師，您辛苦了！老師，我們永遠愛你！

　　謝謝所有在教育上關心和愛護我們的老師。我們知道，在今天學生非凡成就的背后，是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋！感謝風暴中為我們守夜的各位領導老師，因為你們的努力，我們才有了干凈的校園，舒適的學習環(huán)境！大家都說父親愛山，你是學生心中永遠的豐碑；大家都說母愛是一條河，你是我們心中永遠的歌！我們永遠是雙苗的光榮學生，永遠是明德人的驕傲！

　　明天，我們將踏上征程。這一刻，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上做出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來對我們的培養(yǎng)。我們一定能做到！

　　初三到八年級的同學們，請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過了我們金色的童年。以后會有更多的波折和考驗。希望你微笑著面對他們，勇敢的努力。不僅要做一個合格的中學生，更要做祖國有用的棟梁，為明德增光，為雙廟增光！

　　親愛的母校，請接受學生們深深的謝意，那是綠葉與根的友誼！無論我們在哪里，未來在做什么，請相信我們一定會保持雙廟同學的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力奮斗，奮斗而去。

　　創(chuàng)造，絕不會辜負你們的信任!最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!

學生演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》

　　陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，明天就是二十四節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有兩千年的歷史。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅�！惫湃苏J為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

　　如今過了兩千多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天�！背詼珗A是過冬至的傳統(tǒng)習俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

　　但如今，不少同學只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠，也走不出媽媽的心�！敝腥A文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們我們的'同學在玩著圣誕節(jié)的玩偶，準備圣誕卡片的時候，我們是否想起活字印刷術，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?

　　走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!

　　以上就是我今天國旗下講話的內(nèi)容，謝謝大家的傾聽!

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