環(huán)保演講稿[共15篇]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保演講稿1

　　地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴(yán)重的霧霾使人類很難在這個(gè)世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發(fā)出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球?qū)θ祟惖腵哭訴。保護(hù)地球，現(xiàn)在已經(jīng)不能是單純的呼吁，而是已經(jīng)到了讓我們拿出實(shí)際行動的時(shí)刻。珍惜地球資源，與環(huán)境和諧發(fā)展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

　　一、倡導(dǎo)文明行為

　　1.保護(hù)生物，愛護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;

　　2.愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3.看見身邊有垃圾隨時(shí)丟入垃圾箱。

　　二、倡導(dǎo)綠色低碳生活

　　1.提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用;

　　2.拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;

　　3.做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收;

　　4.倡導(dǎo)多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，以減少溫室氣體的排放。

　　三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣

　　1.節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源;

　　2.節(jié)約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長明燈”的現(xiàn)象;

　　3.節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費(fèi);

　　4.節(jié)約糧食，依飯量打餐，提倡光盤行動，學(xué)會珍惜他人的勞動成果。

　　老師們，同學(xué)們，愛護(hù)地球就是愛護(hù)生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力永葆健康，永展笑顏!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家好。

　　我今天演講的主題是愛護(hù)課堂環(huán)境。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)教室地板上有很多垃圾。紙巾、碎紙、筆帽等不該出現(xiàn)的.東西散落在整個(gè)教室。走進(jìn)一個(gè)小書房，更像走進(jìn)一個(gè)垃圾場。廢紙球扔得到處都是。垃圾桶里全是垃圾，沒有一天的值日生來處理。葫蘆絲撒得到處都是，真的不好看。

　　每天走進(jìn)教室，都會看到成堆的垃圾。不管是誰，都會覺得不舒服。每個(gè)人都必須喜歡在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而不是生活在骯臟的環(huán)境中。但是怎么做呢？這要靠大家的共同努力。

　　首先，我們需要知道原因是什么。我個(gè)人認(rèn)為有兩個(gè)原因。一是值日生打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，但我覺得更重要的原因是部分同學(xué)有亂扔垃圾的習(xí)慣，衛(wèi)生意識不足。如果每個(gè)人都不亂扔垃圾，那么教室就會很干凈。當(dāng)然，我以前也這樣做過，需要改正。

　　如果不希望這種現(xiàn)象再次發(fā)生，當(dāng)然需要方法。我們可以帶一個(gè)垃圾袋去學(xué)校，上課的時(shí)候放在垃圾袋里，下課的時(shí)候扔到垃圾桶里。也可以先把垃圾放在柜子里，下課后再扔進(jìn)垃圾桶。

　　少扔垃圾可以讓我們的教室干凈；少扔一張紙片能讓我們感覺更好。讓我們保持教室干凈整潔！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

環(huán)保演講稿3

同學(xué)們：

　　大家好！

　　相信大家是經(jīng)�？匆姾�，有橋便有河，有河便有水。在洪家，有一條永寧河。

　　我是聽鄰居說的，在很早以前，小河雖然不是清澈見底，可并不混濁。兩旁栽著樹，生著小草。人們在這兒洗衣、釣魚。

　　自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后，污水就經(jīng)常被排到這，但還是有人在釣魚，可過不了幾天，小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱，可人們對小河的態(tài)度變了：他們經(jīng)常把垃圾丟入小河，樹木枯死，常年生在河岸邊的`小草也變臭了。行人路過這兒時(shí)總是捂住嘴巴，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之，小河越來越臭，站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。

　　同學(xué)們，聽了我的發(fā)言，我提議大家應(yīng)該行動起來，保護(hù)小河，愛護(hù)環(huán)境環(huán)保演講稿300字范文。為此，我想了以下幾個(gè)方法：1。不亂丟垃圾，扔到指定的地方。2。制止工廠將污水排放到這里。3。將河面上的垃圾撈起。4。在兩旁栽上花草樹木。這些，并不是一兩個(gè)人能夠辦到的，希望大家鼓動起來，一起保護(hù)小河。

　　相信我們的家園會越變越美麗。謝謝！

環(huán)保演講稿4

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端，“地球日’活動推動了多個(gè)國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動。這項(xiàng)活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的`協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽光、空氣（氣候）、水（水流）、土地、植物、動物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識地球。

　　地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運(yùn)動規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲量、形成、變化的規(guī)律，對現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動的信息，以此來為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。

　　地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字�。∪藗冞�隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球�？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動起來吧：

　　1。減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。

　　2。提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理；

　　3。不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；

　　4。愛護(hù)野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；

　　5。積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草；

　　6。盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食；

　　7。盡量使用綠色交通工具；如：公共自行車、公交車、地鐵等。

　　8。積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生；

　　9。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

　　同學(xué)們，“愛護(hù)地球，從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來，我們的環(huán)境才不會進(jìn)一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

　　請記住，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來努力！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

環(huán)保演講稿5

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　大家早上好！

　　國旗下今天演講的題目還有一個(gè)“新”字，就是“低碳新生活，讓我們的世界更美好”。

　　所謂“低碳生活”，就是減少生活中的二氧化碳排放。低碳生活是普通人的新生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和實(shí)踐低碳生活，注重節(jié)能環(huán)保，讓我們的生活更美好。

　　倡導(dǎo)低碳生活，具體來說:盡量乘坐公交車出門，減少碳排放；上街買菜盡量不用塑料袋，使用可重復(fù)使用的環(huán)保布袋；盡量不要使用一次性杯子和筷子；不用電的時(shí)候就關(guān)掉電源。如果一小時(shí)內(nèi)電腦不適應(yīng)，方便關(guān)掉主機(jī)和顯示器；不要長時(shí)間吹空鍵；不需要繼續(xù)充電時(shí)，將充電器從插座上拔下；當(dāng)你離開教室時(shí)，關(guān)掉燈和投影儀。

　　唐代大詩人王維曾經(jīng)寫過一句詩:“雨后空山，秋夜立。在松樹林的'月光下，在小溪的水晶石上”。這首詩描繪了

　　這樣的美景:天已經(jīng)黑了，卻有明月為空；花沒了，但有松樹如蓋。清澈的山泉和潺潺的山石，像一片純白的平原，在月光下閃閃發(fā)光，多么寧靜清澈的自然美景�。�

　　我相信低碳新生活可以讓我們的天空空重現(xiàn)原來的蔚藍(lán)，我們的森林重現(xiàn)原來的蔥郁，我們的水流重現(xiàn)原來的干凈清澈……低碳新生活一定可以讓我們擁有一個(gè)更加美好的新世界！

　　同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力吧！謝謝大家！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

環(huán)保演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！在今天的班會上，我要演講的題目是“環(huán)�！保�我為什么要演講這個(gè)題目呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識，讓我們的家園變得美好起來。

　　許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝�的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的'辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕�圾�?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。

　　怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對嗎？

環(huán)保演講稿7

尊敬的各位評委，朋友們：

　　大家好！我是來自三原南郊中學(xué)的任巖。今天，我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

　　記得小時(shí)侯，我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條，翠綠的松柏，淡綠的銀杏，碧綠的河水，蔚藍(lán)的天空�？刹恢獜哪奶炱�，一棵棵高大的樹木被砍了，一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀，小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色，被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒，我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色，向往那生命的綠�。�

　　這時(shí)候，年輕的我還不曾知道，早在1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后，一系列的環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺。

　　盡管在國際上，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國有識之士的共識，可是在我們中國，至今仍有許多人對環(huán)境保護(hù)問題置若罔聞，見利忘義，我行我素，破壞環(huán)境，制造污染。

　　舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征�！叭粘鼋�花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！蹦锹�江碧透的長江畫景，曾經(jīng)以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。

　　森林慘遭毀滅，耕地不斷減少，大氣嚴(yán)重污染，水資源空前短缺，物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色，就等于失去了生命。

　　還記得XX年的那場災(zāi)難嗎？洪水向人們奔涌而來，洶涌湍急，勢不可擋。頓時(shí)，洪水沖垮了茅屋，淹死了雞鴨，淹沒了整個(gè)小山村！人們一片混亂，心里充滿了恐懼，許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎，等著人救命，小孩們爬上樹枝，哭叫著……

　　痛定思痛，我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi)，人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色，破壞了長江中上游的植被，引起水土流失，才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

　　偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過："我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。"作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

　　誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？

　　誰不希望腳下的大地綠草如茵？

　　誰不希望身邊的湖水清澈明凈？

　　誰不希望眼前的陽光燦爛如金？

　　聰明的歐亨利在小說中，以最后的一片不凋的'綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生，我想，我們也會創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局，帶來人類的新生。終于，綠化環(huán)境在我們咸陽已經(jīng)初見成效，寬闊的馬路兩旁，潔美的居民小區(qū)，都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫；生態(tài)園內(nèi)，那綠色，撐起了一方清清凈凈的天；街心公園晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺，那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸，生命開始回歸……

　　朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎？還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎？還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎？他們是生命的捍衛(wèi)者，是綠色的化身，是我們的榜樣。

　　讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關(guān)愛一只小鳥，愛護(hù)一棵小樹，懷著綠色文明的信念，踏著時(shí)代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

　　給地球母親一份愛，她會還你整個(gè)世界！

　　謝謝大家！

環(huán)保演講稿8

親愛的老師們、同學(xué)們:

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起”。

　　我們知道，地球是人類的母親，人類只有一個(gè)地球。眾所周知，對自然資源的不合理開發(fā)利用和對環(huán)境保護(hù)的忽視造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

　　據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠，每年有20xx萬公頃的森林正在消失，平均每小時(shí)就有一個(gè)物種滅絕。隨著溫室效應(yīng)加劇，地球溫度持續(xù)上升。隨著南極冰川開始融化，海平面將不斷上升，世界上XX市、島嶼和大量良田沿線的許多肥沃土壤將被海水吞噬。

　　同學(xué)們，我們不愿意看到有一天，我們美好的家園變成一片荒漠。我們也不希望看到有一天，我們身邊沒有可愛的小貓小狗，只有我們?nèi)祟惞陋?dú)地生活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到有一天，由于海平面的上升，我們溫暖的校園會逐漸被海水淹沒。

　　因此，同學(xué)們，拯救地球，愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共同關(guān)心的.問題。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。

　　首先，我們不能在校園里亂丟垃圾�？吹嚼�圾，不能因?yàn)椴皇亲约喝拥木鸵暥�不見，更不能往別人或者自己的抽屜和角落里塞。你必須分類并扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶。

　　第二，認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)任的教室衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付。

　　第三，課后要文明休息。我們不應(yīng)該在教室里大吵大鬧，也不應(yīng)該追逐打鬧，更不應(yīng)該扔粉筆頭。

　　第四，當(dāng)我們走過一節(jié)課，看到空沒人的教室的燈還亮著，要幫忙關(guān)掉。

　　第五，我們洗手的時(shí)候，不要把水開得太大，會濺得自己一身，浪費(fèi)水。用完水后，我們必須立即關(guān)上水龍頭。

　　第六，愛惜書籍，節(jié)約紙張。

　　同學(xué)們，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都成為環(huán)境日。通過我們的努力，讓我們共同的家園更藍(lán)、更綠、更清。

　　親愛的同學(xué)們，我們國家的演講即將結(jié)束，但是保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。大家記住，“勿為小事作惡，勿為小事行善�！敝x謝大家！

環(huán)保演講稿9

各位老師，同學(xué)們：

　　早上好！我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

　　同學(xué)們，我們的家豐富而美麗。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新，環(huán)境如此美麗。地球像母親一樣，帶給我們快樂和幸福。然而，你知道嗎，在我們生活的地球上，美麗的環(huán)境正在被破壞，這將給我們帶來無盡的災(zāi)難。

　　我們少先隊(duì)員能為地球母親做些什么？先說身邊的小事。和家人出去旅游，不僅不亂扔垃圾和包裝紙，還發(fā)現(xiàn)垃圾可以撿起來扔進(jìn)垃圾箱，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子；在學(xué)校里，看到水龍頭沒關(guān)，就可以上前擰緊；如果你能在看到足夠的`光線時(shí)主動關(guān)掉教室的燈，那么你就是一個(gè)節(jié)約資源的好學(xué)生。只要你心中有愛護(hù)環(huán)境的人，你就能為我們的家做出貢獻(xiàn)，添上一片綠色，把地球建設(shè)成未來更加美好和諧的新家。

　　同學(xué)們，你們看，因?yàn)槲覀兊膮⑴c，青山格外綠；因?yàn)槲覀兊男袆�，綠水格外清澈；因?yàn)槲覀兊拇嬖冢�大地母親開心地笑了！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保演講稿10

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天國旗下講話的主題是：“保護(hù)地球”。

　　我曾經(jīng)獨(dú)自漫步于瀏陽河的街頭，瀏陽河略顯蒼傷。河面上的層層漣漪上漂浮著大大小小、形形色色的垃圾袋，慘不忍睹。

　　昔日的潺潺流水怎么成為了瀏陽河的呻吟與哭訴呢？瀏陽河是我們的母親河，她給了我們水源，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣。可我們又是怎樣對待自己的母親的呢？

　　這只是我們生活中一個(gè)真實(shí)確切的片段。

　　再到日本的海嘯。這場日本史上最強(qiáng)地震，令我十分震撼�？吹诫娨暽�、報(bào)紙上人們一張張痛苦的臉，使我十分痛心。電視上的一段錄像中，一座20層高的大廈左右搖晃了3分鐘。不過有驚無險(xiǎn)，那座大廈制材堅(jiān)固，沒有倒下。這場強(qiáng)烈的地震，也給太平洋帶來了強(qiáng)烈的震波。地球調(diào)節(jié)成了振動模式，人們因?yàn)閷ΡＷo(hù)環(huán)境的無視，遭受到了災(zāi)難的蹂躪、踐踏，世界的那一片青山綠水還會存在嗎？我們眼前的彩色時(shí)間究竟什么時(shí)候會變得黑白？

　　偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。”自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

　　每個(gè)動物都有自己的家園，森林是野生動物的'家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園，而地球是我們?nèi)祟愐约捌渌�各種生物的共同的家園。

　　優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。大自然給予了我們無限的幸福。

　　我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥�一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！蔽鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之“，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

環(huán)保演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　3月12日，又到了一年一度的植樹節(jié)，老師對我們說，要植樹，更要保環(huán)境。

　　記得前些天的新聞報(bào)道，有一家化工廠將生產(chǎn)廢水排入河中。廢水中含有大量化學(xué)藥劑，會對生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重破壞。結(jié)果，被廢水污染的那條河顏色深黑，臭氣熏天，大量死魚浮在河面上。而這，還對我們?nèi)祟惖纳�活造成了�?yán)重影響。位于河流下游的農(nóng)民，生產(chǎn)生活用水受到制約，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來，當(dāng)?shù)厝说纳�活條件不好。可見，生態(tài)環(huán)境的破壞影響之惡劣。

　　如今，是二十一世紀(jì)，“和平與發(fā)展”是當(dāng)今主題�！翱沙掷m(xù)發(fā)展”是我國當(dāng)今戰(zhàn)略，所以，保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任。第一，多植樹，愛護(hù)花草，不踐踏草地，不濫伐樹木，積極參與保護(hù)環(huán)境宣講。第二，不亂扔垃圾，在外出行時(shí)，自備垃圾袋；在超市時(shí)，提前準(zhǔn)備好購物袋，減少使用塑料袋。第三，告訴家人朋友保護(hù)環(huán)境的.重要性，遇到違反環(huán)境保護(hù)條例的行為向相關(guān)部門舉報(bào)。此外，還有許多方法，我們都要注意。

　　保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。用我們今天的行動，護(hù)我們未來的美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

環(huán)保演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中？在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步的時(shí)候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時(shí)無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！

　　1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》；同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的'6月5日定為世界環(huán)境日�，F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護(hù)綠色家園。身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品，盡量使物品可以二次使用；少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生；不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地！為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧！行動起來，從你我開始；行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天！

環(huán)保演講稿13

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好。

　　我今天演講的主題是：我為校園增添綠色！

　　同學(xué)們，綠色是大自然賜予我們的`寶貴財(cái)富，是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都希望生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生的程度直接影響著我們的生活，決定著校園生活的色彩。

　　那么，我們該怎么辦呢？我相信每個(gè)人都知道。然而，我想重申以下幾點(diǎn)：

　　1、立即采取行動，對綠化予以關(guān)心、支持和愛護(hù)，積極參與校園綠化的建設(shè)和管理。

　　2、愛護(hù)每一片綠地，以免踐踏草坪，也不折花木。不要在墻上亂涂。

　　3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意扔瓜、殼、紙屑，尤其是早餐、零食后，不要扔掉我們手中的那些塑料袋。

　　4、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的各種資源。不要使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。

　　同學(xué)們！讓我們少一些隨意，多一些負(fù)責(zé)，多一些彎曲，多一些延伸。讓我們從現(xiàn)在開始，愛護(hù)校園環(huán)境。一張紙，我們撿起來；一滴水救了我們；一堆垃圾，我們用自己的實(shí)際行動清潔和保護(hù)環(huán)境�！安灰�善良和渺小，不要邪惡和渺小�！�

　　讓我們行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保重任。讓我們的行動成為校園風(fēng)景中最美的文化景觀。

　　謝謝大家！

環(huán)保演講稿14

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　在人類生存發(fā)展，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無處不在的環(huán)境問題！

　　大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

　　這一切的'現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中華民族千秋萬代利益所在。

　　千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán)，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

　　我很高興地經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾�、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球�。唤淌依铩⒆呃壬狭粲须y以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園�！拔鹨陨菩《�不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！

環(huán)保演講稿15

老師們、同學(xué)們:

　　早上好!今天我國旗下講話的題目是《只有一個(gè)地球》.

　　上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《只有一個(gè)地球》.通過學(xué)習(xí),我們了解到我們眼中美麗壯觀的地球同茫茫宇宙相比其實(shí)就像大海中的一葉扁舟一樣渺小和脆弱.地球擁有的自然資源也很有限,而且許多資源是不可再生的如果地球環(huán)境破壞了,資源枯竭了,我們?nèi)祟悓�別無去處.

　　讀到這樣的文字,我們不由得緊張了,甚至開始感到深深的焦慮:如果地球上的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源、礦產(chǎn)資源被消耗盡了,我們可怎么辦啦!

　　我們開始留意身邊的一草一木,也更加珍惜一粥一飯、半絲半縷.有的同學(xué)甚至將課文復(fù)印出來,貼在自己居住小區(qū)的宣傳欄上,希望喚起人們對地球的關(guān)注.我們深知自己的力量是多么微薄,但也相信許多份微薄的力量匯合起來將會多么強(qiáng)大!

　　老師告訴我們:世界自然基金會為應(yīng)對全球氣候變化曾提出一項(xiàng)倡議,希望全球的個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來表明對應(yīng)對氣候變化行動的支持.因?yàn)檫^量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到全人類的生存,只有通過改變?nèi)�球民眾對于二氧化碳排放�?態(tài)度,才能減輕這一威脅對地球造成的影響.

　　今年的3月的最后一個(gè)星期六即將到來,親愛的老師們、同學(xué)們,你們會積極支持并參與這個(gè)"地球一小時(shí)"活動嗎?

　　也許一小時(shí)沒有燈光會令你的生活極不方便,也許你會因?yàn)槟且恍�時(shí)不能讀書寫字而心存抱怨,也許你會覺得這只是一個(gè)解決不了根本問題的空洞形式.但,我會做;我們五、9班的同學(xué)們會做;全世界各個(gè)角落里的許多人會做.我們會在黑暗中靜靜思考,思考我們地球母親的未來,思考我們?nèi)祟惖奈磥?這一個(gè)小時(shí)的黑暗,為的是喚醒更多人,一起去追求地球明天的光明!

　　周六的活動,期待你們的參與.謝謝大家!

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