[精華]家長會學生發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家長會學生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會學生發(fā)言稿1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。感謝您在百忙之中抽出時間與老師討論我們的教育。謝謝你來學校和老師一起為我們的未來設計一個宏偉的藍圖。
時間過得很快,我們在高中度過了很長一段時間。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長的'人生旅途。曾經(jīng)我們開玩笑,曾經(jīng)我們年少無知,曾經(jīng)我們不懂得煩惱,都在學習的緊張和充實中逐漸被壓抑和收斂,我們也在走向成熟。
在這個青春里,我很高興能在這里學習,我們積極參加各種學;顒。學生不僅在生活中互相照顧,在學習中也互相幫助。我們感謝老師們的諄諄教誨,善良,感謝老師們在各科的辛勤耕耘,尤其是班主任。為了讓我們在緊張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學習,我們不斷被督促和引導,創(chuàng)造良好的學習氛圍。目前,我們班的課堂紀律和學習氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
同樣,我們也永遠不會忘記你父母對我們默默的付出。雖然我們在學校,但我們還是會體會到你對我們的關心,每一點點都會成為我們前進的動力,我們會更加努力。
親愛的老師們,親愛的家長們,請放心,我們記得你們的指示,我們不軟弱,我們聰明,我們有很大的潛力,我們會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動實現(xiàn)期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果給老師和家長一個驚喜!
最后祝老師一切順利,祝家長一切順利!
家長會學生發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是本班的學生陳琴秀,首先很榮幸能站在這個講臺上,談談我對學習的看法。望子成龍是所有家長的共同期望,但是往往因為這樣導致您們的眼里就只有成績,而忽略了我們的心理狀態(tài)。其實在我看來學習成績并不代表什么,重要的是在學習中快樂成長,不斷獲得新的知識,在知識的圣殿里擦出耀眼的火花,這才是學習的真正目的。
雖然我的腦子相對本班的許多男生而言要遜色得多,但是我的成績盡管不是最好,卻還算是較優(yōu)秀的,而那些靈活的男生成績卻未必很出色,這是為什么呢?理由其實很簡單,那就是我懂得如何笨鳥先飛,我扮演的.其實就是"龜兔賽跑"中的烏龜,在征途中我或許是比別人慢了很多,但是我有著可貴的堅持!路程再遠我都沒有想過要退縮。困難再大我也不會放棄。
同樣學習中再不如意我依舊很快樂,因為在我看來:經(jīng)驗就是智慧,當成績不理想時我從不氣餒,而是仔細分析不理想的原因,找出差距,以免在以后的考試作業(yè)中犯類似的錯誤。同學們常問我:"你成績那么好是怎么學的啊?有沒有什么好方法?"答案當然是有。
我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。一個成功者既不是被寵出來的,更不是被打出來的!只有在您的鼓勵與良好的教育中我們才會像沙漠中的仙人掌,在荒蕪的空地上盛放出自己的一片綠色天空!
謝謝!
家長會學生發(fā)言稿3
親愛的叔叔阿姨們老師們:
大家下午好!
首先,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。讓我向你介紹一下我自己。我叫陳美玲,一(2)班的班長。
親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!我們的老師和你一樣,希望學生有很大的前途。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的細心呵護。如果我們失去了這些,我們的'健康成長就會受到阻礙,我們會走很多彎路。雖然我們有很多缺點,但我們也有很多優(yōu)點:聰明、善良、活潑、個性、缺才。我們有責任心強的老師,有家長的配合,有關心我們的學校。所以,才會有這么好的結(jié)果。
我想感謝我們班的老師對我們的教育。這段時間以來,我們被嚴格要求在課堂上耐心講解知識,課后認真批改作業(yè),在課余時間對學習不好的學生進行指導,這樣才能不斷進步。要好好學習,天天向上;以后出人頭地,回饋老師。
我在這里給你的叔叔阿姨們一些建議:
1、經(jīng)常問我們學校情況。
2、放學回家后,督促我們多學習,檢查作業(yè),給我們一些指導。
3、我們應該支持我們的課外閱讀,讀好書,這樣我們才能形成熱愛閱讀的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交談交流,掌握我們的心理狀態(tài)。
為此,我真誠地希望你能與學校合作,給我們一個真正有效的教育。
家長會學生發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋好的學習環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學到了知識,交到了朋友,學會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決?晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。初三家長會學生代表發(fā)言稿
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量唷N覀儸F(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們?yōu)槲覀兌院馈km說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關心我們?墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的.距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
以上所說的是我的感想,雖然不能代表所有學生的心聲,但是我認為有些學生還是和我想的一樣。
在這里,我要感謝我的父母,您們從來沒有在我成績差時,責罵我,而是在我身邊鼓勵我,讓我不要太傷心,每次都讓我感動心里暖暖的。在這里我也要感謝老師,在我受到挫折的時候,是老師您再身邊鼓勵我,讓我不要太看重成績,我也會努力去學習,不負父母和老師對我的期望。
最后,請讓我代表初三(14)班全體同學向在座各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”
謝謝你們!
家長會學生發(fā)言稿5
張老師,各位家長朋友:
大家好!
今天我和大家一起交流一下養(yǎng)孩子心得,絕對談不上所謂的經(jīng)驗。
教育孩子可能是最為復雜的一門學科了,因為每個孩子都是獨一無二的,每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點,能找到適合自己孩子的教育方法是最重要的。
張老師希望我從孩子的學習這個方面來談談,那我就談三點:尊重和培養(yǎng)孩子的興趣、重視學習的專注和鍛煉孩子的意志力。
興趣是最好的老師,尤其是對他們這樣年齡的孩子。
我們比較注重興趣的呵護,因為培養(yǎng)似乎還談不上,我們發(fā)現(xiàn)他從小喜歡旋轉(zhuǎn)的東西,后來很容易就對太陽系發(fā)生了興趣,抓住這一點,我們買了很多科普類的書籍,他都能興致勃勃一本接一本的看。
當然,很多他看不懂,但是沒有關系,書拿在手上就是收獲,開卷有益,很多東西是潛移默化的。上學后,學校開設了興趣班,我們是希望他報運動類的,因為他不怎么喜歡運動,想趁機會彌補一下,雖說他不愿意,最后還是拗不過我們,很不情愿的上了一個學期的籃球班。
上個學期,學校有了科學興趣班,他強烈要求報了科學。我們尊重他自己的選擇,報了科學興趣班。結(jié)果在科學班他一直都學得很開心,經(jīng)常盼著過星期五。在科學課上他接觸到一些物理、化學的`知識,這又激發(fā)了他想了解物理、化學的強烈興趣,我想這是一個很良性的循環(huán)。這件事,讓我們逐步意識到,想讓孩子各方面都發(fā)展的不錯,追求平衡其實是不可取的。因為時間精力都有限,應該根據(jù)孩子的特長盡量發(fā)揮他的長處。我想每個孩子都有自己感興趣和擅長的方面,即使這一方面和學習無關,只要有利于身心,我們都應該支持,慢慢培養(yǎng)和呵護,遲早有一天會有意想不到的收獲。對于興趣愛好,家長要引導,要懂得取舍,錯誤的堅持和輕易的放棄,都是很遺憾的事情。
第二個方面是重視學習的專注力。
做事要一心一意,這是我們希望他努力做到的。因為我家孩子天生比較安靜,坐得住,所以專注方面的培養(yǎng)比活潑好動的孩子相對容易一些。但畢竟是孩子,時間一久,就愛分神。所以我們肯定不能一觸而就,只要他能有所進步,就要表揚和鼓勵。我們將專注落實到生活學習的一些細節(jié)中。比如做作業(yè),希望他要從頭到尾,專心致志。中間不允許吃東西,東跑西竄,做完作業(yè)再去做別的事情?偟膩碚f,這點他一直做得都不錯。目前基本養(yǎng)成了習慣,我們也不必再督促了,他自己會自覺去做。我想我們班大部分孩子都養(yǎng)成了這個習慣了。另外,和他一起做他感興趣的事情,也能培養(yǎng)他的專注力。他比較喜歡思考數(shù)學問題,這方面可能是受媽媽的影響,媽媽是教數(shù)學的。孩子4歲時的生日禮物就是一塊可以隨意搬動的小黑板。從那時起,除了在上面畫畫,就經(jīng)常和他媽媽一起討論問題。為什么說討論,那是因為他媽媽總是讓他說得更多,盡量聽他對問題的想法,而不是教他怎么做題或者怎么得到答案。經(jīng)常兩人一起可以討論很久。長時間做一件事也對孩子的專注力培養(yǎng)起到了一定的作用。我們盡量創(chuàng)造適合他專注做事的環(huán)境,而不是去打破他的專注。學習方面,除了專注力的培養(yǎng)外,好的學習方法和良好的學習習慣,往往比知識本身更重要,這個對孩子來說,是受益一生的東西。
最后一方面,我們覺得是最重要的,那就是堅韌不拔的意志力。
感覺對他們這么小的孩子談這個似乎大了點,但是我們認為意志力要從小開始鍛煉,而不是等長大成人。很多孩子特別聰明,反應特別快,但是學習成績卻不盡如人意,往往就是缺乏了一定的意志力,學習總得來說是一件辛苦的事,比起看電視、玩游戲,那是要苦得多的,如果缺乏了吃苦的意志力,就容易養(yǎng)成不愛思考,畏懼難題的習慣,這樣對學習就造成了極大的障礙。所以要鼓勵孩子學習不怕吃苦,要多開動腦筋,不畏難題,多提問題,提了問題自己解決或者我們共同解決。我們及時給予鼓勵和贊揚,孩子就會一步一步得到進步,有了解決問題的勇氣和決心,意志力就會一步一步更加堅韌。雖然,培養(yǎng)孩子堅忍不拔的意志力是我們重視的,但是目前孩子這方面做得并不夠好,所以我們還是會堅持下去。
這就是我想談的三點,只是我們夫妻倆教育孩子的一點體會,有不妥或者不對之處,還望批評指正。
最后,我用一句話和家長們共勉,“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生”。謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿6
尊敬的叔叔、阿姨、老師:
你們好!
感謝你們從百忙之中抽出時間來參加家長會,我代表全班學生向各位家長表示最真誠的感謝。
我很高興能在這個學校上學,學校不但有深厚的文化底蘊,還有我敬愛的老師、親愛的同學們。大家都說我是一個品行優(yōu)秀、學習主動的孩子,我覺得這離不開老師對我的教導。老師擔負著教書育人的重任,他們每時每刻都在為學生著想,在此,我想對老師們說一聲“謝謝!”我在學校能夠快樂成長,自然離不開我的好朋友們,是他們在我孤單時陪我玩耍,在我傷心時安慰我,在我遇到困難時及時幫助我。我想對他們說:“感謝你們,愿我們的友誼長長久久!”其實,最值得感謝的還是我們的父母,沒有父母的培養(yǎng)就沒有我們的今天。我還記得,七歲那年,我半夜發(fā)高燒,是父親連夜把我背下樓,送到了醫(yī)院,是母親整夜陪著我,直到我退燒,他們才松了一口氣。我相信所有同學的家長都是這樣的,家長是最愛我們的.人。在此,我想代表班里所有的學生,對家長們說一句:“你們辛苦了!”
我覺得只有在家長、老師、朋友的陪伴下,我們才能更好的成長。我慶幸有愛我的家長,有負責任的老師,有交情很深的朋友。正是有他們的陪伴,我才能不斷成長,長成最好的自己!
最后,再次感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,感謝老師的培養(yǎng)之情,感謝朋友的相伴之誼。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會學生發(fā)言稿7
親愛的爸爸媽媽們:
血液,存真向善的.美好愿景,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),你們以身示教。尊師即是尊己,重教即是重子,我們感謝你們!平時檢測,有些同學下降了,內(nèi)心愧疚,無顏面對家長,老師建議我們采用書信方式,跟您交流,這或許是這么多年來兒女為父母寫的第一首頌歌,當然還有懺悔;信中分析了原因,表明了努力方向,下定了決心,我代表全體同學在此鄭重聲明:我們不是龍鳳,不是官宦富貴子弟,但我們愿在老師的教導下,惜時如金、奮勇爭先,用青春作賭,以勤奮為媒,圓您一個“望子成龍、望女成鳳”的夢想,踐諾“家庭有我,家庭旺;中國有我,中國強”的誓言!請看我們的行動吧!我代表全體學生感謝爸爸媽媽們!
家長會學生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現(xiàn)怎么樣?學習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯(lián)系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、介紹本班基本情況
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學期的學習,孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學習能力,還有一些孩子自主學習能力很強,看到一本加拼音的故事書,即使一個字不認識,他也能很流利地把整個故事讀下來,看到一個生字能立即寫出它的筆順,會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明:
教學方面:
1、語文學習突出的同學有:
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:
3、書寫工整的有:
4、課堂上聽講專心的有:
5、成績有很大進步的有:
6、需加倍努力的有:
7、講文明懂禮貌的有:
8、英語成績比較突出的有:
9、生活自理能力強的有:
10、愛清潔、愛勞動的有:
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,也為學生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
二、存在問題
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的'習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束
能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是43個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習,畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?
教了快一個學期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學習成績差別那么大呢?我認為,這主要是學生的家庭教育方式不一樣,造成了學習習慣差別大的后果,一個班里有43個人,43個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養(yǎng)。
三、給家長的建議
因為班級人數(shù)多,我的時間也有限,學生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實際上,學習習慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。
不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學習的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣,做到家校合一。
四、推薦幾點做法:
家長該從哪里入手提高孩子的學習成績培養(yǎng)孩子好的學習習慣。有的父母見到孩子入學以后,學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責孩子。還有的認為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
家長會學生發(fā)言稿9
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!我是四二班的楊婷,首先請允許我代表全班同學,對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學們說出心中對你們的一份感謝!對于我們來說,父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。
還記得上學期學校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當然也是我們。那一天我們的心走的.很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知。
我相信,只要有你們的支持,有你們的關愛,我們四二班的全體同學就會不斷成長,不斷進步!
最后,讓我代表全班同學再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會,謝謝你們!
家長會學生發(fā)言稿10
親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們:
大家好!我叫吳。首先,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。
我很高興地告訴家長,我們班變化很大,學生在學習、紀律和衛(wèi)生方面都取得了很大的進步。一個優(yōu)秀的班級離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和陸老師的辛勤教育。
今天我就來說說如何在家里學習我的學習。我媽從小培養(yǎng)我良好的學習習慣。好習慣是成功的保證。回到家,我有意識地做作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步。走的路上,我媽口頭出了20道算術題,讓我馬上算出來。經(jīng)過每天的堅持,我的口算能力很好。回家后繼續(xù)聽寫學過的新單詞,然后洗洗。平時周末喜歡在家看課外書。我會讀拼音,查字典找不認識的單詞。時間久了,我知道了很多單詞。我在外面玩的時候,我媽引導我認識了很多交通標志,車輛,廣告牌。這是一個從生活和游戲中學習的'好方法。
在這里我給舅舅和舅媽一些建議:
1、經(jīng)常問我們在學校的學習情況;
2、教育我們要有正確的學習態(tài)度;
3、提醒我們上課認真聽講;
4、花時間耐心輔導,幫助完成作業(yè);
5、讓我們課后多讀書,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣;
6、經(jīng)常和我們交流和交談。
最后,我代表我們?nèi)嗾f一句“你們辛苦了!”對在場的老師和家長們,我的演講到此結(jié)束。
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