理想演講稿

時間：2023-07-05 07:18:28 發(fā)言稿我要投稿

理想演講稿推薦度：
放飛理想演講稿推薦度：
我的理想演講稿推薦度：
《放飛理想》演講稿推薦度：
放飛理想演講稿推薦度：
相關(guān)推薦

[熱]理想演講稿

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的理想演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[熱]理想演講稿

理想演講稿1

　　每個人都有一個理想。以前想做美食家，現(xiàn)在有了新的夢想。

　　現(xiàn)在，我的理想是成為一名武器發(fā)明家。有人會問：“為什么要做武器發(fā)明家？”原因很簡單。我喜歡槍和武器。我也喜歡和平。

　　我從小就喜歡槍。TMP，巴雷特，加特林等等都知道。長大后，我開始打槍戰(zhàn)。游戲里有無數(shù)的槍。有的外觀酷炫，有的性能實(shí)用，有的便宜實(shí)用。從那以后，我愛上了槍和任何武器。有點(diǎn)大。我喜歡電影《星球大戰(zhàn)》。其中有老舊而強(qiáng)大的近戰(zhàn)武器——光劍和強(qiáng)大的遠(yuǎn)程武器——激光槍。更酷的是戰(zhàn)斗機(jī)和空間站。從那以后，我愛上了高科技武器，比如先進(jìn)的'飛機(jī)和坦克。

　　有人可能會說：“這跟和平有什么關(guān)系？這不是助長了戰(zhàn)爭范圍和規(guī)模的擴(kuò)大嗎？”是的，這似乎無關(guān)緊要。但是，只有當(dāng)我們強(qiáng)大了，有了新的武器，才不怕別人攻擊我們。然后才能穩(wěn)步發(fā)展，不會有戰(zhàn)爭。

　　我一定會為了理想而努力。白話文的意思是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。先是考上了一所好的中學(xué)，然后考上了一所好的大學(xué)，然后進(jìn)了一所更高的軍校，進(jìn)了軍工廠，奮力發(fā)明新武器。

　　我希望有一天，我能研制出電影里的武器，讓它不再是幻想！

理想演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自7（1）班的XX。我今天演講的題目是《讓理想點(diǎn)亮人生》。什么是理想理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的，充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后，回首望去，漫漫長路上酸甜苦辣，細(xì)細(xì)回味，此生無憾。

　　自古以來有很多人為理想而奮斗著。周總理有一個理想，他要為中華民族崛起讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國第一任總理。他實(shí)現(xiàn)了他的夢想，中華崛起了！海倫.凱勒有一個夢想——她不向命運(yùn)低頭。海倫在小時候的一次病中成為盲聾啞的孩子，她也曾想放棄，可是親人和偉大的莎莉文老師給

　　了她力量，她變得更加堅強(qiáng)。最終戰(zhàn)勝病魔，成為舉世聞名的文學(xué)家。孟子說：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其體膚，空乏其身，曾益其所不能�！痹谧非罄硐氲牡缆飞�，不可能是一帆風(fēng)順的，肯定要經(jīng)歷種種挫折磨難，甚至失敗痛苦。但只要有一顆勇敢的心，那么就一定能支撐你邁向成功!有句歌唱的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！

　　回眸歷史，哪一個成功者不是有著堅強(qiáng)的'信念，有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)。匡衡的鑿壁偷光，車胤的囊螢映雪，宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和平常人一樣，但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終實(shí)現(xiàn)理想，垂名千古!也許有的同學(xué)說：我成績差，已經(jīng)這樣了，理想相對我來說，近乎空想�？墒窃谶@里，我要向大家說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”何況聰明如你，并不是匹夫。只要相信自己，樹立切實(shí)可行的理想，并為之而努力奮斗，那我們何愁走不出，渾渾噩噩混日子，碌碌無為數(shù)春秋的窘境呢！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，一步一個腳印的去努力，去拼搏。用遠(yuǎn)大的理想去點(diǎn)亮我們精彩的人生。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

理想演講稿3

　　小時候，我們說過最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又期望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……

　　理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

　　此刻的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不必須要偉大。我期望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋�。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

　　只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅僅能夠照亮自己，也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都明白丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會換來命運(yùn)的.獎賞。

　　給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了應(yīng)對失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一向?yàn)槟阏彰鳌?/p>

　　過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人能夠幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選取。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

　　人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！

理想演講稿4

　　很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。

　　因?yàn)槟贻p，便有好多好多離奇的思緒，因?yàn)槟贻p，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。

　　我要飛向先進(jìn)的行列。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進(jìn)講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵�！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠(yuǎn)忘不了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語：你將來一定是一位優(yōu)秀的語文教師。可以說這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進(jìn)的燈塔。今天，雖然，我離優(yōu)秀教師還很遠(yuǎn)，但只要心中的燈亮著，就有希望。

　　我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是要改革有今天，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20xx年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點(diǎn)以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實(shí)，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實(shí)的課改實(shí)踐者，我只知道我走進(jìn)教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今天的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語文教學(xué)中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點(diǎn)，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。

　　我要飛進(jìn)學(xué)生的心靈。“不熱愛學(xué)生的教師不是好教師”，這是我想的。無數(shù)優(yōu)秀教師的實(shí)踐證明：教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們學(xué)校進(jìn)行了一次學(xué)生評老師的'活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進(jìn)每一位學(xué)生的心靈，同時好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生的心靈吧!”

　　飛向先進(jìn)的行列、飛向課改的前沿、飛進(jìn)學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負(fù)著一份份厚重與博大，因?yàn)槟贻p的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

　　翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

理想演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　理想是一顆奇異的種子，只要用汗水澆灌，花時間培養(yǎng)，理想之花就會豁然開放。而我的理想，就是成為一名作家，并正朝著理想努力奮斗著，理想與現(xiàn)實(shí)的距離也正在慢慢地拉近……

　　我的理想起源于書。每當(dāng)我捧起書本，閱讀文中精美語句時，我不禁贊嘆作者滿腹經(jīng)綸的`才華，還有那妙語連珠的語言。于是，一個想法從我心底油然而生：如果我是一個作家該多好��！那將來，大家看的都是我寫的書，我就可以驕傲地立足在文壇，可我的文章實(shí)在是……這個想法很快被打消了，因?yàn)槲耶?dāng)時的寫作水平可以說是牛頭不對馬嘴，也曾被爸媽批說我根本就沒寫作的天賦，因此，作文成了我一大缺點(diǎn)，每次寫作文我都會頭痛的厲害，每篇文章都是爸媽說一句，我寫一句，好不容易才“擠”出來的。直到三年級，班主任郭老師教我一個方法，我的作文才有所轉(zhuǎn)變，這是一個最普通而最實(shí)用的方法——多讀書。于是我回家，一頭扎進(jìn)書海中，讀著那些優(yōu)美的文章，我頓時覺得書的世界這么奇妙，書同時也教會了我許多寫作方法，給了我許多靈感，我漸漸學(xué)會了練筆，有靈感就寫，于是，我的作文水平日漸增高，實(shí)現(xiàn)理想也指日可待。

　　直到如今，我的作文水平在班上也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在我常常幻想我當(dāng)了作家之后的情景：街上每個人的手中都拿著一本我的書，隨時隨地都在讀，而我常常在燈下奮筆疾書，為出新書而忙碌著……

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，在心中定下自己的理想，并努力去實(shí)現(xiàn)它，或許，在實(shí)現(xiàn)的過程中，會有流淚，但最后的收獲會是成功，是歡笑，是鮮花和擁抱，更是你付出的結(jié)果——幸福。你會看見，理想之花在夢的土地上正迎著風(fēng)雪成長起來，而我，卻仍在刻苦讀著，仍在為理想而奮斗著……

理想演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是：我的理想。

　　相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當(dāng)影星，有些同學(xué)是想當(dāng)老師，還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個更令我們向往的理想，這個理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長，在我們的心中生根發(fā)芽長葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎？我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類探索宇宙的奧秘。

　　宇宙以他神秘的魅力吸引著我，我每次來到書店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的.書或雜志都會翻一翻，內(nèi)容如果很新穎，我還會買下。每當(dāng)我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息，我都會興奮不已，有可能的話就想親自看看過過癮，不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書，像《科學(xué)探索者——天文學(xué)家》、《宇宙未解之謎》等；我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書，如霍金的《時間簡史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。

　　也許，實(shí)現(xiàn)這一切很難很難，不過，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會放棄的！就算是傷痕累累，也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔！

　　理想，指引我未知的前方……

　　謝謝大家！

理想演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　我來自大橋小學(xué)六（1）班，我叫xx，今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。小時候，我們說過最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……

　　理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的'路途中，我們會丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

　　現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋�。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

　　只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會換來命運(yùn)的獎賞。

　　給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時的失敗而痛苦時，便想想自己的理想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……

　　過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時也更加堅定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

　　人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗。生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會膽怯了！我們的青春會因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！

理想演講稿8

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫曾X，來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院20xx級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（國際金融）二班，現(xiàn)任班長。其實(shí)啊，現(xiàn)在的我和初高中的我差別很大很大，那么是什么讓我發(fā)生如此大的變化呢？當(dāng)然是接下來我要演講的主題：我的理想

　　理想是什么？我認(rèn)為理想是人們的奮斗目標(biāo)，對未來美好的向往和想象，但是要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會中立足，還應(yīng)該腳踏實(shí)地的為理想努力，奮斗，拼搏！

　　有人說：理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。是這樣的嗎？是的，，，有時候現(xiàn)實(shí)的確很殘酷，因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗嗎？你甘于平庸嗎？就算不甘于平庸，那你又是否為此奮起拼搏過呢？現(xiàn)實(shí)，很多人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。

　　可我，不愿意屈服于現(xiàn)實(shí)，自我中考第一次失利之后，我就為自己定下目標(biāo)要考上我理想的高中，當(dāng)我進(jìn)了高中我就給自己定下目標(biāo)要考上理想的大學(xué)，以及我現(xiàn)在就讀的專業(yè)。雖然我初中是個膽小的男孩，老師叫我回答一個問題我都要臉紅，但是高中我決定做一個勇敢的男生，因此我去做了學(xué)生會干部，我得到了鍛煉，我變得不再膽小，我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學(xué)目標(biāo)以及人生和事業(yè)理想，在大學(xué)我要做班長，要做學(xué)生會干部，將來要做一個公司的CEO，未來要做一個頂天立地的男人，如今我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了一些。到了大學(xué)我抓住了很多鍛煉自己的機(jī)會，以至于我再一次成長了很多，因?yàn)槲乙恢倍荚跒槲业睦硐敫冻鰧?shí)實(shí)在在的.努力。

　　成長的道路是艱辛的，可是我并沒有被打敗，這一切都源于我心中的理想，因?yàn)槲矣欣硐�，所以我有方向，因�(yàn)槲矣蟹较�，所以我沒有迷茫，因?yàn)槲也幻悦＃晕乙恢倍荚谕硐氲姆较蚯斑M(jìn)，一直在成長。

　　在這快節(jié)奏的社會，我們很容易迷茫，也很容易消沉，可每當(dāng)我感覺到現(xiàn)實(shí)的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責(zé)任的男人，要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想，事業(yè)理想奮斗，拼搏，我不能迷茫，我不能消沉，我要在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中干出自己的一番事業(yè)，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)社會中立足腳跟。盡管我現(xiàn)在就讀的大學(xué)不是理想中的大學(xué)，但是我沒有氣餒，也沒有放棄自己的現(xiàn)在以及未來，我始終保持著激情與活力，因?yàn)槲沂冀K相信奮斗的力量，相信理想可以給我指明方向，讓我達(dá)到成功的彼岸！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！

理想演講稿9

　　成為作家——這個可以以一手好文章凈化人們心靈的職業(yè)就是我的理想。

　　是啊，人人都有理想，理想不分貴賤，不分好壞，只在于你是不是為了自己的理想?yún)^(qū)努力奮斗。成為作家這個理想雖不想成為老師那么神圣，又不像成為科學(xué)家那么有意義，可它就是只屬于我的理想，一個讓我為之努力的目標(biāo)。

　　升入高年級的我漸漸喜歡上，也萌發(fā)出了想成為作家的.念頭。如果有人問我為什么?我會告訴你，應(yīng)為作家是最輕松的職業(yè)，想什么時候工作都可以，不受時間和工作地點(diǎn)的約束。于是，我開始關(guān)注一些現(xiàn)代文學(xué)作家。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，如果作家寫的文章不被大眾認(rèn)可，那還叫真正的“作家”么?于是，“輕松”“不受約束”這幾個念頭正漸漸被“不被大眾認(rèn)可”吞噬。我不再那么向往成為作家了�？墒切睦锟傆幸粋€聲音對我說:“既然是理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)，不能輕言放棄!”我似乎懂了些什么。于是我又開始關(guān)注寫作，每次老師布置的習(xí)作我都十分認(rèn)真地完成;而且我讀每一篇文章也都很仔細(xì)，不落過一個好詞佳句……

　　作家不是一夜就能當(dāng)上的，而是要一直努力奮斗，一直積累。雖然我知道成為作家的路很艱辛，但我還會為我的理想努力奮斗。

　　我快樂，應(yīng)為我有一個讓自己努力奮斗的目標(biāo)，一個理想!大家都有理想，理想都有翅膀，讓我們理想的翅膀飛上美好的藍(lán)天吧!

理想演講稿10

　　尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。今天我演講的題目是《理想，讓青春綻放光彩》。

　　青春如火，跳動著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。

　　青春，總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，青春，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！

　　然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢，走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在青春的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛�？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉偌冋妫_實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說，不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有理想，才能讓青春綻放光彩！

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強(qiáng)。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫.凱勒，走遍美國和世界各地，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強(qiáng)的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因?yàn)樾闹杏欣硐�，海�?凱勒的青春綻放了光彩；高位截癱的張海迪，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，沒有沮喪和沉淪，以頑強(qiáng)的`毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。因?yàn)樾闹杏欣硐�，張海迪的青春綻放了光彩；“最美女教師”張麗莉，車禍瞬間推開學(xué)生，自己卻失去雙腿，在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時，她毅然決然地將健康留給學(xué)生，麗莉老師就像“默默開放的花朵”，她的美不張揚(yáng)，卻在關(guān)鍵時刻大放異彩，。因?yàn)樾闹杏欣硐�，麗莉老師的青春綻放了光彩。

　　正因?yàn)槿绱耍覀冊敢庾哌^的那段漫長而又充滿荊棘的道路，讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦，用堅強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上，鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切，學(xué)會在風(fēng)雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)。

　　讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅信有了理想，青春便能綻放光彩！

理想演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　理想如同黑暗之中的一盞燈塔，能夠在茫茫的大海中指引我們前進(jìn)的方向；理想猶如一個個美妙的音符，能夠在人生的篇章中譜寫我們獨(dú)特的歌篇；理想仿佛雪夜里的一把火焰，能夠在無盡的寒冷中點(diǎn)燃我們?nèi)松男孪Ｍ�。理想是多么的重要，一個人如果沒有理想，則如同鳥兒失去了翅膀，無法盡情的在天空中翱翔。

　　小時候，我也有著許多不一樣的理想，曾想成為一名白衣天使去救死扶傷，將飽受病魔折磨的病人從死亡的邊緣拉回，燃起他們生命的希望；也曾想成為一名英勇的人民警察，我將不惜犧牲自己的生命也要維護(hù)社會治安，確保人民的生命財產(chǎn)安全；也曾想過只做一名默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，迎著朝霞伴著日落，不辭勞苦的清掃馬路，只為給這城市一個嶄新的容顏，還大自然一片干凈。

　　隨著自己的長大，自己的理想也越來越明確，現(xiàn)在的我一心只想以后成為一名優(yōu)秀的人民教師，這份理想源自于對教師這個職業(yè)的無限崇敬。在我心里，老師就像紅燭一樣默默的燃燒自己，照耀溫暖他人；也像園丁一樣，不辭辛苦的為祖國的花朵去“灌溉施肥”，將自己的所學(xué)對學(xué)生們傾囊相授。我也想長大后用自己的所學(xué)，用自己的耐心，用自己的愛心去栽培學(xué)生們，去培養(yǎng)他們的.學(xué)習(xí)樂趣，培養(yǎng)他們勇敢堅強(qiáng)，沉著冷靜，堅持不懈的意志和勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)取的精神，為祖國培育出一顆顆明日之星，培養(yǎng)出對祖國有貢獻(xiàn)的棟梁之才。為了順利并如期實(shí)現(xiàn)自己的理想，我將從當(dāng)下開始努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，永不放棄，我堅信皇天不負(fù)有心人，終有一天，我的理想定不會在我的人生中缺席。

　　當(dāng)我們有了自己的理想，就不應(yīng)只止步于這份信念，更要付諸行動，為了這個理想不懈的努力，將自己的每一份努力落實(shí)到每一天的細(xì)小的行動中去，選擇合適的方法去達(dá)到事半功倍的效果。如若一個人空有一腔抱負(fù)，空有一個理想，而不為之努力，那么他將永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以，讓我們明確自己的理想，懷揣著自己的理想去努力奮斗拼搏，理想與我們的距離將會逐漸縮短，終有一天理想將在我們的生命中如期而至！

理想演講稿12

xxx：

　　老師經(jīng)常告訴我們，只有樹立遠(yuǎn)大的人生理想，才會有奮斗的動力，每個人都有理想，社會才會發(fā)展。我也有自己的理想，那就是做一名科學(xué)家，做一名像艾薩克·Q·牛頓那樣的偉大科學(xué)家，他是非常受人敬仰的。

　　這個理想經(jīng)常激勵著我。記得有一天晚上，我在自己的床上睡覺，想著牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力的事情:牛頓被樹上的蘋果砸到腦袋上的時候，并沒有忽視這個很多人遇到的普遍現(xiàn)象。他對這種現(xiàn)象很感興趣，他很有思想...多么簡單的現(xiàn)象，他卻做出了偉大的發(fā)現(xiàn)！所以我責(zé)怪自己。如果我早出生353年，也許那個蘋果會砸到我，我會成為地球引力的發(fā)現(xiàn)者。今天，人們應(yīng)該贊美曾黎麥木，偉大的中國科學(xué)家！……想著想著，我來到了一棵蘋果樹前。那棵樹上有很多很多的大蘋果！突然，蘋果樹開口了:“小妹妹，你在這里做什么？”我看了看說:“蘋果樹爺爺，你還用蘋果砸我的頭，讓我現(xiàn)在也能成為牛頓那樣的科學(xué)家！”蘋果樹看著我說:“現(xiàn)在？怎么可能！”“怎么可能？難道不是因?yàn)橐粋€蘋果砸了他的頭，牛頓才發(fā)現(xiàn)了地球引力，成為了科學(xué)家？”“唉！”蘋果樹搖著樹葉說:“其實(shí)我們家的家譜詳細(xì)記錄了那次事件。我的祖先在砸牛頓頭上的蘋果之前一直是這樣的，但是沒有人對它感興趣。即使是現(xiàn)在，雖然牛頓的故事早已寫成，但真正思考過的人并不多！”蘋果樹停頓了一下，然后說:“說實(shí)話，我一直在尋找一個像牛頓那樣有思想的人。我記得第一次，我把一個蘋果扔在一個年輕人的肩膀上，這個年輕人自信地走下來的時候似乎在思考，以為他會思考這個蘋果是怎么碰巧落在他肩膀上的，但是他一腳踢了上去，喊道:‘該死的臭蘋果，真討厭！我沒有放棄，一次又一次的嘗試。有一次，一個戴眼鏡的書生上來，我在他腳邊砸了一個新蘋果。他看著它，彎腰撿起來。我想這可能會引起他的注意和思考，于是他把它放在鼻子上嗅了嗅，自言自語地說:‘嘿，蘋果還不錯，正好填飽肚子！所以我把它嚼碎了...唉，每次的結(jié)果都是那么令人遺憾！"蘋果樹深深地嘆了口氣。"下一步是什么？”我像聽東方夜話的`故事一樣著迷地問。蘋果樹接著說:“所以年復(fù)一年，從我樹上掉下來的每個蘋果都帶著一條信息:‘親愛的人們，我給你們一個成為科學(xué)家的機(jī)會！’但我從未見過像牛頓這樣嚴(yán)肅的思想家！”蘋果樹說著，悲傷地低下了頭。我還想說什么？突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)世界。

　　雖然是夢，但夢里蘋果樹的話讓我明白了一個道理:牛頓成為科學(xué)家并不是偶然的機(jī)會，而是長期養(yǎng)成的熱愛思考的習(xí)慣使他從一個偶然的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了必然的規(guī)律。其實(shí)科學(xué)發(fā)現(xiàn)來源于理想思維。任何人想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為一個有用的人，就必須養(yǎng)成像牛頓那樣思考的習(xí)慣，從而發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律，掌握改造世界的能力�，F(xiàn)在，是我們學(xué)習(xí)知識和發(fā)展技能的好時機(jī)。只有珍惜機(jī)會，努力學(xué)習(xí)，牢固掌握科學(xué)知識，以牛頓為榜樣，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能實(shí)現(xiàn)理想，成為對祖國和人類有用的人。

理想演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　不知不覺間，我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時代跨進(jìn)了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內(nèi)，望著這兒生疏而親熱的全部，興奮之余，我不由要問，我們將怎么度過這即將開端的三年初中日子?

　　回憶過去，小學(xué)時候，我愿望成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X得教師能夠站在比他人高的講臺上，拿著粉筆在黑板上寫字，并且能夠各抒己見，神情極了。這個抱負(fù)陪同我度過了六年的小學(xué)生計。那時的我，年幼無知，對抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄。

　　同學(xué)們，我信任你們每個人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè)，只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的，那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的。

　　親愛的同學(xué)們，只有讓遠(yuǎn)大的.、崇高的抱負(fù)陪同，我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里搖動芳華，放飛抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!

　　謝謝!

理想演講稿14

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自（xx），名叫（xx），誠實(shí)地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實(shí)力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當(dāng)我還上幼兒班的'時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進(jìn)。“校廣播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

　　2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚(yáng)頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機(jī)會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點(diǎn)上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！