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誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿

時(shí)間:2023-06-28 15:27:34 發(fā)言稿 我要投稿
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誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿7篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿7篇

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信在生活中是無(wú)處不在的,不過(guò)也有許多不守誠(chéng)信的人,但我相信守誠(chéng)信的人永遠(yuǎn)多于不守誠(chéng)信的人。

  有一次,爸爸帶我去郵政局取快遞,一個(gè)老爺去里面的銀行打錢(qián),可是怎么也打不出去,于是就說(shuō)“這機(jī)器怎么壞了?”柜員姐姐滿臉疑惑的說(shuō):“怎么可能呢?”她跑到機(jī)器前面左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn),她又說(shuō):“這機(jī)器根本沒(méi)壞呀!彪y道是我的卡壞了,老爺爺有點(diǎn)著急了,姐姐檢查后說(shuō):“卡也沒(méi)問(wèn)題呀!”“卡沒(méi)問(wèn)題,機(jī)器也沒(méi)問(wèn)題,難道是我的問(wèn)題嗎?”“先生你別著急,等我給上級(jí)打電話!贝螂娫捴八龁(wèn)老爺爺:“你要把這筆錢(qián)打給誰(shuí),這筆錢(qián)要干什么用呢?”聽(tīng)老爺爺說(shuō)這是給網(wǎng)商的飛機(jī)票錢(qián),老爺爺焦急的說(shuō):“我的票錢(qián)還在嗎?”柜員姐姐查找了所有的航班,并沒(méi)有這支航班,這時(shí)使她更著急的是卡里的錢(qián)正在減少。后來(lái)她的`頭上已經(jīng)布滿了汗珠,我想她應(yīng)該是第一次遇到這種事情吧!過(guò)了一會(huì),她終于把錢(qián)找回來(lái)了,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ,柜員姐姐心里的大石頭也落了下來(lái)。

  這件事體現(xiàn)了姐姐的誠(chéng)信,她把錢(qián)如數(shù)還給了老爺爺,而不誠(chéng)信的網(wǎng)商卻要騙老爺爺?shù)腻X(qián)。

  在生活中,誠(chéng)實(shí)的人與不誠(chéng)實(shí)的人并存,但有誠(chéng)信的人不管遇到什么困難都會(huì)有人愿意伸出援助之手來(lái)幫忙他。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿2

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。

  站在國(guó)旗下,舉目仰視那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們宏大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉醉在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)厲的向祖國(guó),向國(guó)旗悄悄許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最珍貴的財(cái)寶,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)夫說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純凈的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)覺(jué),以誠(chéng)懇守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

  誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危急品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲傷。因此,我們中同學(xué)更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為將來(lái)祖國(guó)的仆人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的'信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必需誠(chéng)懇守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不行以沒(méi)有誠(chéng)信,由于誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

  同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。伴侶們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只消失在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

  今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年》。 作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。 幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠(chéng)實(shí)守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長(zhǎng)輩們時(shí)刻提醒大家誠(chéng)信做事;隊(duì)會(huì)課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年?? 那么,怎樣做才稱(chēng)得上是“誠(chéng)實(shí)守信”的美德好少年呢?其實(shí)說(shuō)著不難,重在行動(dòng)。在這里,我代表四七班發(fā)出如下倡議: 首先要說(shuō)到做到?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“言必行,行必果!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢(qián),我答應(yīng)明天還給她,然后我信守承諾,第二天就把錢(qián)還給何文佳。 其次誠(chéng)實(shí)做人。不管我們身處哪里,我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)做人,因?yàn)樵谝院蟮呐c人交往中,誠(chéng)實(shí)就是我們最好的名信片。 擁有誠(chéng)實(shí),一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);學(xué)會(huì)守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)守信”美德好少年 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇二:做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年演講稿 《做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年》演講稿 老師們,同學(xué)們,大家好,我是6年1班的代表方正豪,今天我為大家演講的主題是《做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年》。

  言必信,行必果,是著名鼎鼎的海爾公司的口號(hào),我們都知道,海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單,由于種種的原因,這批貨遲了出廠,加上運(yùn)輸,肯定不能在和客戶預(yù)約的時(shí)間交付,這該怎么辦呢?海爾公司最后決定使用空運(yùn),因?yàn)槭褂昧丝罩羞\(yùn)輸,所以海爾公司虧了一筆錢(qián),有人問(wèn)海爾公司后悔嗎?海爾公司的仲裁經(jīng)理說(shuō):“我們并不后悔,因?yàn)槲覀兺旎亓苏\(chéng)信,誠(chéng)信可是用金錢(qián)永遠(yuǎn)也買(mǎi)不到的。 中國(guó)是一個(gè)有幾千年文化的大國(guó),許多人以誠(chéng)實(shí)守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事如:《韓信守信》,《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)的`《狼來(lái)了》,這些故事是在教育這我們,要做一個(gè)誠(chéng)信之人。古人曰:一言既出,駟馬難追;對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。這一句句關(guān)于誠(chéng)信的名言,它是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要做一個(gè)誠(chéng)信之人。

  現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個(gè)很聰明的人,她九歲離開(kāi)中國(guó)大陸,赴美讀書(shū)。王淵在1999年被評(píng)為總統(tǒng)學(xué)者后選人,這是幾百萬(wàn)美國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎(jiǎng)項(xiàng),可王淵一看,獲獎(jiǎng)人必須是美國(guó)公民才可以,也就是意味著王淵要放棄中國(guó)國(guó)籍,王淵當(dāng)即決定放棄此獎(jiǎng)。有人問(wèn)王淵,真的一輩子也不入美國(guó)國(guó)籍了嗎,王淵點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):我覺(jué)得做一個(gè)中國(guó)人沒(méi)什么不好的。到了限期的最后一天,王淵的父 親打電話對(duì)王淵說(shuō):“中國(guó)像你這樣的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),也不少你一個(gè)王淵!蓖鯗Y堅(jiān)決的說(shuō):“我王淵只有一個(gè)中國(guó)!闭f(shuō)完就掛了電話。王淵高度的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),如果我們愛(ài)國(guó)了,我們的祖國(guó)以后肯定是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。 我要做一個(gè)有愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年,也愿大家也做一個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年。

  我的演講完了,謝謝大家。

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)我:“你最欽佩的一種品行是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“是誠(chéng)實(shí)守信!痹(jīng)有人說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信是為人之本!誠(chéng)實(shí)守信比金錢(qián)更具有吸引力,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!誠(chéng)實(shí)守信是一切美德的根本,是照亮社會(huì)的明燈。

  在我小時(shí)候爸爸媽媽就經(jīng)常給我講《狼來(lái)了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他們經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事卻讓我懂得了誠(chéng)實(shí)守信的無(wú)價(jià)。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,天空還飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花。因?yàn)閶寢層惺,說(shuō)好放學(xué)后,由奶奶來(lái)接我,我和奶奶約好在校門(mén)口見(jiàn),不見(jiàn)不散?梢?yàn)樘鞖夂芾,老師讓我們提前放學(xué)了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出校門(mén),因?yàn)樘吲d了,我把和奶奶的約定拋到九霄云外去了,自己開(kāi)開(kāi)心心地坐著公交車(chē)回家了;氐郊,打開(kāi)門(mén),媽媽朝我身后望了望,奇怪地問(wèn):“崽崽,奶奶呢?”啊,我拍拍頭,這才想起和奶奶的約定,加上因?yàn)樘崆胺艑W(xué),我在校門(mén)口并沒(méi)看到奶奶。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)看到奶奶,她是不是沒(méi)去接我?”媽媽十分肯定地說(shuō):“去了”于是媽媽惱怒地對(duì)我說(shuō):“我和你一起到學(xué)校找奶奶去,她一定還在校門(mén)口等你,你呀,怎么能失約呢?”我一聽(tīng),臉蹭的一下就紅了。

  快到校門(mén)口時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了一個(gè)矮小的身影冒著嚴(yán)寒正在校門(mén)口東張西望地尋找著什么。這一瞬間,我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著,心里滋生出一種愧疚。于是,我情不自禁地大聲的叫著奶奶。奶奶一看見(jiàn)我,立刻抓著我的手,高興地說(shuō):“你回家了呀,回家了就好!蔽覇(wèn)奶奶你沒(méi)看見(jiàn)我就回家呀,我自己也可以回家的。奶奶笑著說(shuō):“說(shuō)好了來(lái)接你,到時(shí)候你沒(méi)看見(jiàn)我,不是很失望呀,我們說(shuō)好的不見(jiàn)不散,不能不守信啊。”望著奶奶那滿頭銀發(fā),我留下了悔恨的淚水。奶奶的.話語(yǔ)經(jīng)常在我耳邊響起,也深深印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。從那以后,我就做了一個(gè)信守承諾的人,答應(yīng)了別人的事我一定要做到。

  如果你失信過(guò),那么從現(xiàn)在開(kāi)始,和我一樣改正、克服,為樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信添磚加瓦。讓我們用誠(chéng)摯的心靈,擁抱人生的絢麗;用坦蕩的心胸,構(gòu)建誠(chéng)實(shí)守信的美好世界。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是"弘揚(yáng)中華美德,做誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生"。

  偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò):"人而無(wú)信不知其可也"。這使我想起小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,一個(gè)老國(guó)王挑選王位繼承人,對(duì)被選中的幾個(gè)孩子說(shuō)"誰(shuí)能讓手中花盆里的種子開(kāi)出最美的花,誰(shuí)就可以做國(guó)王。一年之后,所有的孩子都來(lái)了,帶著最美麗的花,只有一個(gè)孩子捧著一個(gè)空花盆說(shuō);我澆灌了一年,可是沒(méi)有開(kāi)出花。老國(guó)王卻讓這個(gè)孩子繼承了王位。因?yàn)榉N子是熟的,開(kāi)不出花。是孩子誠(chéng)實(shí)的品格打動(dòng)了國(guó)王,國(guó)王認(rèn)為只有這樣的人才能安邦治國(guó)。這則小故事是對(duì)孔子格言生動(dòng)的詮釋。翻開(kāi)厚重的民族文明史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中華民族歷來(lái)把誠(chéng)信作為一種美德,一種理念,一種修養(yǎng),追而求之,歌而頌之。誠(chéng)信,是一切美德的基礎(chǔ),是一切道德賴以維系的前提。誠(chéng)信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說(shuō)過(guò):沒(méi)有比誠(chéng)信更珍貴的遺產(chǎn)。可見(jiàn)誠(chéng)信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財(cái)富,它是先進(jìn)文化的標(biāo)志。

  而今誠(chéng)信缺失。以當(dāng)今的國(guó)際社會(huì)為例,日本首相失信于反省侵略戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)果失信于亞洲國(guó)家,更失信于本國(guó)國(guó)民,這是一個(gè)國(guó)家的悲哀,一個(gè)民族的悲哀。再看看我們的社會(huì),欺騙造假之風(fēng)有擴(kuò)張之勢(shì):有的人販賣(mài)假煙假酒毒米和黑心棉,雖贏得一時(shí)之利,卻失信于眾,甚至鋃鐺入獄。在我們的校園是否也存在類(lèi)似的現(xiàn)象呢,比如抄襲同學(xué)作業(yè),借別人錢(qián)物不還,同學(xué)之間互相包庇欺騙老師和家長(zhǎng),等等。同學(xué)們,你們想過(guò)嗎,正是這些小事折射出一個(gè)人的誠(chéng)信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之,誠(chéng)信危機(jī)已不是危言聳聽(tīng),它已經(jīng)威脅到我們的健康成長(zhǎng)乃至社會(huì)的`發(fā)展和民族的興衰。中國(guó)加入wto需要一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),一個(gè)誠(chéng)信的國(guó)家,才能在世界謀求發(fā)展。沒(méi)有誠(chéng)信的人是立不起來(lái)的人,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是沒(méi)有希望的民族。全社會(huì)都在呼喚誠(chéng)信:讓誠(chéng)信成為一種社會(huì)之風(fēng),時(shí)尚之風(fēng)!

  今日我們是校園的學(xué)生,明日就是國(guó)家的棟梁,做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情之心,嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。有誠(chéng)信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。

  誠(chéng)信對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長(zhǎng)的守護(hù)神。

  有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李超人回答:無(wú)它,一個(gè)字,信!可見(jiàn)擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!誠(chéng)信應(yīng)該是我們生活中一道燦爛的陽(yáng)光,讓這道陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓我們用誠(chéng)信為基石鑄造新的長(zhǎng)城,讓21世紀(jì)的中華民族屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!

  我的講話完畢,謝謝大家。

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿6

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長(zhǎng)的今日,假如不打好誠(chéng)信這塊基石,一切將無(wú)從談起。學(xué)校擔(dān)當(dāng)著對(duì)我們進(jìn)行道德教育的重任,誠(chéng)信教育不行缺少。然而,在一些學(xué)校的教育中,卻存在著很多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。

  比如,老師在上公開(kāi)課前,為了保證教學(xué)勝利,對(duì)班級(jí)進(jìn)行重新組合,將成果好的同學(xué)集中在一起,而成果不好的同學(xué)只好委屈一下,暫寄別班。同時(shí),老師還囑咐同學(xué),舉手要踴躍,不管會(huì)不會(huì)都要舉手,回答什么問(wèn)題,回答到什么程度,甚至誰(shuí)有意答錯(cuò),誰(shuí)再補(bǔ)充,老師一一加以引導(dǎo)。其實(shí),真正的課堂教學(xué)根本不是這樣,公開(kāi)課完全成了表演課。

  再比如,作文課上,老師讓同學(xué)描寫(xiě)校內(nèi)一角的池塘。同學(xué)說(shuō),那也就是一個(gè)臭水塘。老師卻要同學(xué)想像出水塘的美來(lái)。于是,同學(xué)的筆下就消失了“池水清亮見(jiàn)底,池面上盛開(kāi)著粉色的睡蓮”之類(lèi)很有詩(shī)意的語(yǔ)句。

  更有甚者,一些學(xué)校為了爭(zhēng)得某項(xiàng)榮譽(yù),編造出一堆假數(shù)字、假大事,還要教同學(xué)在面對(duì)檢查人員時(shí)如何去應(yīng)對(duì)…

  且不說(shuō)誠(chéng)信教育本身的利弊得失,在這樣不誠(chéng)信的環(huán)境下,由不誠(chéng)信的老師以不誠(chéng)信的態(tài)度進(jìn)行的誠(chéng)信教育,其效果如何,可想而知。

  毫無(wú)疑問(wèn),如此不誠(chéng)信現(xiàn)象會(huì)使學(xué)校的誠(chéng)信教育陷入尷尬境地。誠(chéng)信和其他道德品質(zhì)一樣,需要通過(guò)一個(gè)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的.養(yǎng)成過(guò)程。這在很大程度上又取決于我們學(xué)校所處的環(huán)境,而不取決獵取多少誠(chéng)信的理論。

  所以,與其說(shuō)誠(chéng)信需要教育,不如說(shuō)教育需要誠(chéng)信。以道德教育為首要目的的學(xué)校,必需是個(gè)講誠(chéng)信的地方。

  因此,我認(rèn)為要培育誠(chéng)信的同學(xué),首先,要培育誠(chéng)信的老師。老師是我們同學(xué)成長(zhǎng)中的重要參照對(duì)象,對(duì)同學(xué)起著言傳身教的作用。其次,必需營(yíng)造有利于培育誠(chéng)信的寬松環(huán)境。誠(chéng)信教育,要從允許同學(xué)講真話開(kāi)頭,老師應(yīng)當(dāng)以真誠(chéng)而寬容的態(tài)度,允許同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話,但要講真話;允許同學(xué)做錯(cuò)事,但絕不能弄虛作假。

  總之,誠(chéng)信教育,關(guān)鍵是需要一個(gè)寬闊的誠(chéng)信環(huán)境,通過(guò)學(xué)校的輻射,去影響更寬闊的社會(huì)人群,在形成人人講誠(chéng)信的大環(huán)境。

誠(chéng)實(shí)守信是美德演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)廉的產(chǎn)品;老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)于己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,“信”就是外信于人,有信用,講信譽(yù),守信義。

  誠(chéng)信是是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們立身、修德、處事的基本原則。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。

  誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源!叭藷o(wú)信不立,天有日方明!闭\(chéng)信是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì),更應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而,近年來(lái),社會(huì)上弄虛作假的風(fēng)氣也影響到了我們的校園。抄襲、夾帶等一些不誠(chéng)信行為也開(kāi)始在xx校園里出現(xiàn)。舞弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆,舞弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。因此,我們學(xué)生更應(yīng)身體力行,從誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人做起,當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事。

  同學(xué)們,考試不僅檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平,同時(shí),也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)可信的做人準(zhǔn)則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷,我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地去答題,還是偷偷摸摸地去抄襲?答案不言而喻。是的,我們要誠(chéng)實(shí)地回答每一道題,以正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的`答卷。

  自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們xx學(xué)子更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)道德之新風(fēng)。本周,期中考試即將開(kāi)始,值此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  2、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

  3、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

  4、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

  5、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。

  同學(xué)們,誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放,與誠(chéng)信同行!當(dāng)誠(chéng)信人,做誠(chéng)信事,讓我們謹(jǐn)記:誠(chéng)信是一種美德!

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