【熱】畢業(yè)演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿1
尊敬的評(píng)委老師:
你們好!
我叫x是xx級(jí)專升本行政管理專業(yè)的學(xué)生xxx,我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展問(wèn)題及路徑選取》。本論文是在老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在那里我深表謝意。同時(shí)向這天不辭辛苦參加我論文答辯的各位老師表示由衷的感謝,并對(duì)兩年來(lái)向教育、培養(yǎng)過(guò)我的老師表示深深的敬意。
下面,我將我的畢業(yè)論文基本資料做一個(gè)簡(jiǎn)要的陳述:
首先,選題的來(lái)源。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和因特網(wǎng)的快速發(fā)展,電子信息技術(shù)日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面,個(gè)性是此刻社會(huì)的飛速發(fā)展,深刻地改變著我們的工作方式與生活方式,同時(shí)也給傳統(tǒng)政府的管理模式帶來(lái)一場(chǎng)革命。但由于電子政務(wù)是一種新生事物,其技術(shù)理性與技術(shù)要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了政府管理的現(xiàn)實(shí)狀況,這使得電子政務(wù)在建設(shè)的過(guò)程中凸現(xiàn)了一些問(wèn)題。因此,正視問(wèn)題并采取相應(yīng)的對(duì)策成為電子政務(wù)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
其次,課題價(jià)值。
透過(guò)對(duì)電子政務(wù)的研究,一方面了解并掌握了電子政務(wù)的概念和資料;另一方面,電子政務(wù)能過(guò)降低辦公費(fèi)用,提高工作效率,提高政務(wù)決策理性和公共政策的品質(zhì),從而能更好地給社會(huì)公眾帶給服務(wù),為實(shí)現(xiàn)“以信息化促進(jìn)工業(yè)化、現(xiàn)代化”的發(fā)展戰(zhàn)略具有重要的'好處。
再次,論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概資料。
本文共分成三個(gè)部分:第一部分主要闡述了電子政務(wù)的概念及好處;第二部分主要分析當(dāng)今電子政務(wù)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題;第三部分指出了如何解決我國(guó)電子政務(wù)發(fā)展問(wèn)題的路徑選取。
本文綜合運(yùn)用了理論研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合的方法對(duì)我國(guó)電子政務(wù)進(jìn)行深入分析。最后,本文尚存在的不足之處:
第一,搜集第一手材料的問(wèn)題,再加上理論層次深入不夠,因此,在寫作的過(guò)程中,出現(xiàn)引用書本原文的現(xiàn)象,獨(dú)創(chuàng)性評(píng)論較少。
第二,對(duì)電子政務(wù)研究不夠充分細(xì)致,論文對(duì)這些問(wèn)題沒有深入展開探討,與老師期望到達(dá)的水平仍有很大的差距。
雖然自己翻閱了許多資料、進(jìn)行了不懈努力,完成了對(duì)電子政務(wù)的研究。但由于水平有限、時(shí)間倉(cāng)促,其觀點(diǎn)尚不成熟,不系統(tǒng)之處,敬請(qǐng)各位專家、老師批評(píng)指正。謝謝大家!
畢業(yè)演講稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的`圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩試試仰望天空,我們已不會(huì)再是以前的那個(gè)孩子了,我們長(zhǎng)大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息。昨天還是無(wú)憂無(wú)慮的我們,明天將會(huì)換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會(huì)告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會(huì)為曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的學(xué)生為榮!我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿3
致我最親愛的老師:
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您!
親愛的張老師,黃老師,阿姨,謝謝你們!是你讓我感到幼兒園是我最快樂和幸福的家!但我就要畢業(yè)了,就要分別了。我真舍不得……
還記得我來(lái)的第一天,我站在教室門口不敢進(jìn)來(lái),這里的一切是那樣的陌生,是你們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛照顧我:給我盛飯,叫我喝水,給我擦淚,中午睡覺給我蓋被子,和我做游戲,叫我畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,指導(dǎo)我如何和別的小朋友們相處……
我喜歡這里!可現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想向幼兒園的每位老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛!老師,我愛您!”
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥長(zhǎng)大了,要飛向廣闊的未來(lái),但是不管我們走的多遠(yuǎn),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!
還有我超超超超親愛的大F班的'小伙伴們,在這里我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!在這里我與你們結(jié)下了深厚的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!讓我們做永遠(yuǎn)的朋友,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們輕輕的說(shuō)聲再見吧。在這即將分別的日子,請(qǐng)帶上我最美好的祝福……我們相約,以后經(jīng)常一起來(lái)看我們最親愛的老師和阿姨。還來(lái)小清華一起做游戲。超親愛的老師!感謝你給了我們一份終身難忘的甜蜜的回憶,一個(gè)快樂的童年!再見了…… 此致!敬禮!
畢業(yè)演講稿4
敬愛的老師、家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x年級(jí)(x)班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的.音樂演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。畢業(yè)會(huì)上的演講稿
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!
畢業(yè)演講稿5
親愛的老師同學(xué)們,
大家好!我是后勤一班的xxx,很榮幸站在這里。今天是難忘的一天,是我們所有即將畢業(yè)的同學(xué)難忘的一刻!在此,我們懷著萬(wàn)分感激和依依不舍的心情,向養(yǎng)育了我們四年的教職員工表示深深的感謝。你辛苦了;同時(shí)感謝同學(xué)們?cè)谶^(guò)去的四年里對(duì)我的關(guān)心和幫助。
四年來(lái),有太多值得回憶的事情,其中最感謝學(xué)校對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)的照顧。是老師們不懈的努力使我們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步。當(dāng)老師,給我們這四年最有意義的收獲。我們老師淵博的知識(shí)引領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;誠(chéng)信教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),擁有尊嚴(yán)和榮譽(yù);心胸寬廣,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。它給了我們一個(gè)新的角度去發(fā)現(xiàn)、解釋和創(chuàng)造美。你的一言一行都體現(xiàn)了你作為老師的高尚道德,體現(xiàn)了你對(duì)自己和學(xué)生的責(zé)任和關(guān)愛。也許這就是對(duì)“為人師表”最好的詮釋,平凡而偉大,無(wú)怨無(wú)悔。
今天,我們?cè)谶@里感受到更深的責(zé)任。我們站在兩段歷史的交匯點(diǎn)。一段歷史是老師像老師一樣創(chuàng)造的積累和輝煌;歷史的另一部分(教學(xué)案例、試卷、課件、教案)叫做未來(lái),是一部開始的歷史,是一部讓我們書寫的歷史。這段歷史將是我們對(duì)自身價(jià)值的詮釋和證明,也是我們對(duì)為人師的理解和發(fā)展。
今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而是無(wú)數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè)。無(wú)論走到哪里,我們都以當(dāng)老師為榮,我們也希望當(dāng)老師會(huì)以我們?yōu)闃s。
雖然我們即將和陪伴了我們?nèi)甑睦贤瑢W(xué)分別,但我們不能忘記自己和少年時(shí)代的所有回憶,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年紀(jì),我們交換了最美好的青春。
很多美女都因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸消失了。大學(xué)的這段美好時(shí)光,依然是人生中永久的感覺。朋友帶走你的夢(mèng)想,用你的雙手打造你的未來(lái)。我相信美好的未來(lái)屬于你!
輝煌的未來(lái)從你的今天開始,未來(lái)從每一天開始。西方哲學(xué)家說(shuō):“河流一直都是新的!薄秮y世佳人》里的斯佳麗說(shuō):“不管怎樣,明天又是新的一天。”還有中國(guó)的.四書?大學(xué)說(shuō):“如果你是新的,每天都是新的,每天都是新的。”當(dāng)我們到了一定年紀(jì),總會(huì)偶然遇到美好的開始。最后,請(qǐng)?jiān)试S我改一下孔子的話:不學(xué)無(wú)術(shù),出類拔萃,為官一任;學(xué)有所成,出類拔萃,就開始了。圣西門叫他的仆人早上用這句話叫醒他:“起床吧,偉大的開端在等著你!苯o你,我就做一次你的仆人。在此,我把這句話獻(xiàn)給你,作為畢業(yè)禮物!同時(shí),我也要衷心感謝三年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝大家的關(guān)心。認(rèn)識(shí)你是我人生的一大財(cái)富。真心祝大家一路順風(fēng)!再次感謝你花時(shí)間和大家在一起。
最后,祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝我的母校更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)演講稿6
尊敬的趙院長(zhǎng)、王書記、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是jz班長(zhǎng)許敏,今天作為畢業(yè)生中的一員代表畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸。今天我們順利獲得西電頒發(fā)的碩士學(xué)位,向我們敬愛的母!麟姼鎰e,激動(dòng)不已。
我昨晚至今一直在想發(fā)言應(yīng)該講些什么?也許只有感謝。按照程序,首先要感謝國(guó)家。因?yàn)檫@是一片生我們、養(yǎng)我們的土地,我們所處的是我國(guó)百年以來(lái)最好的時(shí)代。中華民族的偉大復(fù)興正在我們身邊真切的發(fā)生。
我們走進(jìn)西電這扇門充實(shí)自己、提高自己,就是為了承擔(dān)更多責(zé)任,承擔(dān)起自己的責(zé)任,家庭的責(zé)任,企業(yè)的責(zé)任,乃至承擔(dān)起國(guó)家民族的責(zé)任。所以,我們每一個(gè)都是強(qiáng)者,我們值得為自己感到自豪,是對(duì)知識(shí)的執(zhí)著,對(duì)把握自己命運(yùn)的不懈努力,讓我們走到今天,所以在今天這個(gè)畢業(yè)的日子,更應(yīng)該感謝的是我們自己!
白駒過(guò)隙,彈指一揮,入學(xué)時(shí)的興奮仿佛就在昨天,而今天就到了畢業(yè)分別的日子。正如泰戈?duì)査f(shuō)的那樣:“無(wú)論黃昏的樹影有多長(zhǎng),它總是和根連在一起的。西電賦予我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富,讓我們受益終生。請(qǐng)記住,西電,我們的母校!笔裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方“。衷心祝愿培養(yǎng)人才的搖籃、我們的母校,人才輩出、再書華章。
盡管我們不喜歡那個(gè)帶引號(hào)的”被“字,但還是要借鑒根樹的那句話,我們的未來(lái)一定”被“西電記憶!我與大家共勉。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿7
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、企業(yè)同仁、學(xué)生家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東,很榮幸今天能夠站在這里,作為企業(yè)代表發(fā)言。在此,我代表今天參會(huì)的校企合作企業(yè)對(duì)南博職校表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深深的祝福!
在這個(gè)美好的日子,20xx屆畢業(yè)生們迎來(lái)了畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們稚嫩面龐、堅(jiān)定的眼神,我心中感慨萬(wàn)千。在這里,我想和大家聊幾句知心的話。首先,走進(jìn)校園的你們,請(qǐng)一定要保持純真和誠(chéng)實(shí)的品性,這是你們年輕的力量,也是人生中最寶貴的財(cái)富。其次,離開象牙塔的'你們,一定要保持旺盛的求知欲,沒有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的人。最后,社會(huì)不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗,也不像理想中那般純潔,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方,大家要做負(fù)責(zé)任的員工,更要做樂觀的社會(huì)人。
東莞市羚豐汽車貿(mào)易有限公司是集整車銷售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長(zhǎng)安鈴木4S店,公司位于東莞市東城莞長(zhǎng)路牛山加油站前200米,設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務(wù)洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車間等功能區(qū)域,引進(jìn)了長(zhǎng)安鈴木最新檢測(cè)、維修全套專用設(shè)備,為客戶提供專業(yè)的售前售中售后服務(wù)。
20xx年,我們公司第一次來(lái)到南博,從這里,我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后,我們陸續(xù)在南博職校招聘了很多南博畢業(yè)生,他們或是從事汽車銷售工作,或是從事汽車售后服務(wù)工作,或是從事洗車維修工作。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),提高了自身工作能力,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,為母校增光添彩。
感謝南博職校為社會(huì)培育了一批又一批優(yōu)秀人才,祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡、夢(mèng)圓人生!祝南博職校越辦越好!祝在座的每一位身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!
畢業(yè)演講稿8
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家好!我是大二班xx的媽媽。
今天,站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也非常慚愧。因?yàn),在金童幼兒園認(rèn)識(shí)xx的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。
自從xx年8月份把孩子送進(jìn)金童,我就去重慶讀書了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定,我錯(cuò)過(guò)了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。
多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過(guò)大聲叫我阿姨,我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)……
每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對(duì)我的孩子xx說(shuō)聲對(duì)不起,要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有老師、家長(zhǎng)和小朋友們說(shuō)聲謝謝!
是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來(lái)到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(zhǎng),我們深深知道,這樣一種氛圍,對(duì)孩子的.健康成長(zhǎng)是多么重要!
我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時(shí)間給我們培育出來(lái)了!
謝謝你們!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和老師們!感謝你們這3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!xx年大班畢業(yè)演講稿范文
還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子,仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長(zhǎng)大了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。
母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn):我們的孩子們不僅越來(lái)越健壯挺拔,而且越來(lái)越懂事可愛!如今,他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!
請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn),相信你們的未來(lái)會(huì)更美好!xx年大班畢業(yè)演講稿范文
最后再次向園長(zhǎng)和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!
畢業(yè)演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,早上好!
我懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情,參加廣東工業(yè)大學(xué)成人高等教育20xx年第二批本、?粕厴I(yè)典禮,現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆第二批本、?飘厴I(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝,感謝您們這些年來(lái)對(duì)我們的栽培和厚愛;感謝您們傳授我們知識(shí)與技能;感謝您們教會(huì)我們學(xué)習(xí)、工作和做人;更要感謝您們引導(dǎo)我們生活的信心,啟迪我們的生活智慧,讓我們的生活更自信,更精彩,讓我們的工作更加沉著有力。
曾經(jīng),有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):在廣州這個(gè)地方,只要你勤奮,肯吃苦,你就一定不會(huì)挨餓!我相信,只要我們夠勤奮,肯學(xué)習(xí),會(huì)思考,我們不但不會(huì)餓著,而且能過(guò)得更好,還能對(duì)社會(huì)負(fù)更多的責(zé)任;我非常榮幸和這么多勤奮的同學(xué)同窗四年。大家通過(guò)不斷的努力,印證了我們強(qiáng)勁的生命力和進(jìn)取心;我們這強(qiáng)烈的進(jìn)取心,讓我們?cè)谶@四到八年里,留下深深的奮斗的痕跡,取得喜人的成績(jī);這喜人的成績(jī),充分說(shuō)明廣東工業(yè)大學(xué)、繼續(xù)教育學(xué)院的優(yōu)越性,以及她豐碩的教學(xué)成果、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)風(fēng)范。在廣東工業(yè)大學(xué)這美好的校園里,在全體教職員工營(yíng)造的這個(gè)平臺(tái)上,大家的勤奮得以延伸,大家的能力得以提升。
今天,我們畢業(yè)了!這是個(gè)喜慶的日子!回想過(guò)去這一千五百來(lái)個(gè)日日夜夜,所有情景歷歷在目!我們下了班,來(lái)不及坐下吃口好飯,就勿勿趕往廣工,穿梭在這暮色漸濃的城市;當(dāng)我們回到家時(shí),已是深夜,我們勿勿地吃點(diǎn)東西,疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上,我們不知何時(shí)睡著了(大家看看,我這胖嘟嘟的身體,就是在廣工就學(xué)這三年多養(yǎng)出來(lái)的)。我們無(wú)論是在生活的輪轉(zhuǎn)中,還是在工作的競(jìng)爭(zhēng)里,還是在和睦的家庭生活下,每每到下午七點(diǎn)鐘,我們都會(huì)聚到一個(gè)共同的地方,那就是廣工,我們的校園,我們的教室。這深深說(shuō)明,我們愛學(xué)習(xí),我們肯努力,我們愛我們的學(xué)校我們的老師、我們的同學(xué)!我們?yōu)樽约菏菑V工的學(xué)子,是廣工人而自豪!
今天,我們畢業(yè)了!我深深記得,四年前,黃花崗劇院的開學(xué)典禮,多么的振奮人心;今天,我們畢業(yè)了,卻對(duì)廣工戀戀不舍。深深記得,四年前,就在今天這個(gè)地方,我們上的第一堂《學(xué)分制》的課上,楊銳院長(zhǎng)提到的一個(gè)情景:她看到繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生領(lǐng)到畢業(yè)證那一剎的情景,同學(xué)們沉醉了,沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中,手拿畢業(yè)證那忘我的表情,癡癡的表情,讓在場(chǎng)的老師感動(dòng)!今天,我想說(shuō),我內(nèi)心相當(dāng)激動(dòng),我也陶醉在這一情景里!這是導(dǎo)師們的'悉心教導(dǎo)和我們共同努力的結(jié)果!過(guò)去,繼續(xù)教育學(xué)院所培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)友們,今天正在社會(huì)的各個(gè)崗位上做出優(yōu)秀的成績(jī),他們有的身?yè)?dān)重任,有的出國(guó)深造,無(wú)論如何,在廣工繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)后,他們對(duì)社會(huì)釋放更多的能量,作出更大的貢獻(xiàn);我們要向他們學(xué)習(xí),同時(shí)要不甘示弱,我們將秉承教育部的有關(guān)精神,邊工作邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí),邊奉獻(xiàn);繼續(xù)學(xué)習(xí),一直學(xué)習(xí)。我們遵守社會(huì)公德,對(duì)社會(huì)負(fù)我們所能負(fù)的責(zé)任,在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻(xiàn)。
今天,我想大聲說(shuō),我們畢業(yè)了!將拿到的那個(gè)紅本子,很有價(jià)值,它是我們多年認(rèn)真學(xué)習(xí)的見證,是我們將工作和學(xué)習(xí)相結(jié)合的見證,是我們邊學(xué)邊用的見證,還是我們合理處理好生活、工作和學(xué)習(xí)關(guān)系的見證;只是,我希望,這個(gè)本子外觀再小一點(diǎn),使得它與全日制學(xué)生的畢業(yè)證沒有分別,里面的“夜大”兩字抹去!當(dāng)然,要抹去的是社會(huì)對(duì)成大畢業(yè)證的成見,抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設(shè)的門檻,帶來(lái)的是社會(huì)各界對(duì)我們廣泛的承認(rèn)——當(dāng)然,這不會(huì)是教育部有關(guān)部門輕輕一劃,這需要我們共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn),帶來(lái)這等同于將它抹去的效果!讓我們用在廣工學(xué)習(xí)的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真去向社會(huì)證明,我們是好樣兒的!我們是成大學(xué)生,我們是廣工人,我們很自豪!
過(guò)去的時(shí)光不再,過(guò)去這段刻骨銘心的日子似乎凝止,但是,我們的美好希望永不落幕,我們的奮斗不止,學(xué)習(xí)不止;畢業(yè),只是一個(gè)階段性的標(biāo)志,是我們?nèi)松囊粋(gè)里程碑,一個(gè)時(shí)代結(jié)束了,又一個(gè)時(shí)代開始了,這是我們奮斗的新起點(diǎn),是我們生活學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),而它永遠(yuǎn)不是終點(diǎn)。讓我們共同記住我們的母校廣工,再次感謝我們母校廣工,感謝她培養(yǎng)了我們,感謝她開啟了我們新的生活模式和學(xué)習(xí)模式!讓我們共同努力,創(chuàng)造美好的明天!最后,我以個(gè)人名譽(yù),感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng),特別感謝李懷香老師,感謝xxx、xxx及xx計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班全體同學(xué)對(duì)我的支持。謝謝大家!
畢業(yè)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸,能代表大家站在這里向母校告別!三年在財(cái)職院的學(xué)習(xí)和生活很快就結(jié)束了,現(xiàn)在迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們07屆全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!
“大學(xué)畢業(yè)”這四個(gè)字,沉甸甸,它概括了我們十五年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)私奉獻(xiàn)!04年9月我們懷著對(duì)大學(xué)生活的渴望,對(duì)知識(shí)的渴求,來(lái)到了美麗的財(cái)職院,開始了我們的大學(xué)生活。在財(cái)院這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有很多收獲。我們?cè)谶@里積累了豐富的知識(shí),釋放了我們的青春,使我們成為了“有愛心、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任”的新一代年輕人,這些收獲不僅僅是知識(shí)的擴(kuò)展和能力的提高,更重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變和正確的人生觀的樹立,在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣求知,學(xué)會(huì)了怎么做事,學(xué)會(huì)了怎樣與別人共處,更為重要的是,學(xué)會(huì)了怎樣做人!
在此,我們?cè)撛賹?duì)母校說(shuō)聲謝謝,是她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和施展才華的舞臺(tái);該對(duì)老師再說(shuō)聲謝謝,是他們用自己的德行和愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本上的'知識(shí)更寶貴的為人之道;該對(duì)同窗們?cè)僬f(shuō)聲謝謝,是他們純真的笑容和純潔的心讓我們感悟到了關(guān)愛的甜蜜。我們07屆學(xué)子是充滿著朝氣與希望的一屆!
最后,忠心的祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!祝母校碩果累累,再創(chuàng)輝煌!也祝愿同學(xué)們明天會(huì)取得更大的成功!謝謝大家!
畢業(yè)演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能在這里代表20xxx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐xxx校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了xxx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在xxx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了xxx學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的'諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xxx學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。xxx學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;xxx校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)xxx學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“xxx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸,能代表大家站在這里向母校告別!三年在財(cái)職院的學(xué)習(xí)和生活很快就結(jié)束了,現(xiàn)在迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季節(jié)。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們07屆全體畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!"大學(xué)畢業(yè)"這四個(gè)字,沉甸甸,它概括了我們十五年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了老師們"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的
無(wú)私奉獻(xiàn)!04年9月我們懷著對(duì)大學(xué)生活的渴望,對(duì)知識(shí)的渴求,來(lái)到了美麗的財(cái)職院,開始了我們的大學(xué)生活。在財(cái)院這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都有很多收獲。我們?cè)谶@里積累了豐富的知識(shí),釋放了我們的青春,使我們成為了"有愛心、講誠(chéng)信、負(fù)責(zé)任"的新一代年輕人,這些收獲不僅僅是知識(shí)的擴(kuò)展和能力的提高,更重要的是思想觀念的轉(zhuǎn)變和正確的人生觀的樹立,在三年的學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣求知,學(xué)會(huì)了怎么做事,學(xué)會(huì)了怎樣與別人共處,更為重要的是,學(xué)會(huì)了怎樣做人!在此,我們?cè)撛賹?duì)母校說(shuō)聲謝謝,是她給我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和施展才華的舞臺(tái);該對(duì)老師再說(shuō)聲謝謝,是他們用自己的德行和愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本上的.知識(shí)更寶貴的為人之道;該對(duì)同窗們?cè)僬f(shuō)聲謝謝,是他們純真的笑容和純潔的心讓我們感悟到了關(guān)愛的甜蜜。我們07屆學(xué)子是充滿著朝氣與希望的一屆!最后,忠心的祝愿老師們身體健康,桃李滿天下!祝母校碩果累累,再創(chuàng)輝煌!也祝愿同學(xué)們明天會(huì)取得更大的成功!謝謝大家!行走在高三,又如一葉扁舟,用上浪尖。一路悲傷,一路歡歌。
還記得,初次相識(shí)的同學(xué),陽(yáng)光的笑臉然我忘了那個(gè)曾經(jīng)用淚水洗刷過(guò)的夏日。
還記得,荏苒時(shí)光留下的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都如和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們的心田,然我們牽手一路走來(lái)。
還記得,父母殷切的期待,心中隱隱作痛,承載的使命只會(huì)使我們的羽翼更加豐滿,飛翔更廣闊的天空。
在這條充滿辛酸但卻無(wú)悔的道路上,是親愛的老師們一直陪伴著我們,他們用那滿是老繭的雙手為我們編織一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
忘不了,忘不了,言語(yǔ)中包含的期待,如彈指間的琴音,輕輕為我拂去散落在靈魂深處的塵埃。
忘不了,忘不了,秋水明眸蘊(yùn)含的關(guān)愛,如黑夜中的火把,指引著我前行,照亮我陰霾的心靈的天空。
忘不了,忘不了,白發(fā)漸染,眉宇間深陷的眼眶,卻依然陪我們挑燈夜讀。
忘不了,忘不了,在這二百七十個(gè)日日夜夜里,老師用汗水寫下的不朽篇章。
老師的愛無(wú)以回報(bào),唯有希望那感動(dòng)的淚水化作一篇甘霖,播下希望的種子,為老師帶來(lái)一份綠意,一個(gè)春天。
時(shí)光在斑駁的墻上悄悄地剝落,轉(zhuǎn)瞬間,六月已經(jīng)來(lái)到。長(zhǎng)亭外,古道邊,酒入愁腸,化作相思淚。柳絲長(zhǎng)玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜暉!最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,道一聲珍重,道一聲珍重。我們依然邁開步伐向前奔跑,永不停息,如一匹沒有韁繩的野馬,只為吻著地平線的第一如陽(yáng)光。
你聽,高考的鐘聲已經(jīng)敲響!撣掉翅膀上的灰塵,揮動(dòng)著輕盈的雙翼,翱翔于那片屬于我們蔚藍(lán)色的天空。夾著咸咸的淚水,彌漫馨香的芬芳。四十一朵怒放的鮮花將成為一道最美麗的風(fēng)景線!十年磨一劍,只為出鞘時(shí)閃電般的寒光,相信世界也會(huì)為之動(dòng)容。
畢業(yè)演講稿13
劍橋大學(xué)20xx年起不承認(rèn)A-Level成績(jī)?
據(jù)英國(guó)每日郵報(bào)報(bào)道,劍橋大學(xué)有意恢復(fù)取消了近30年的入學(xué)考試,用以選拔優(yōu)秀學(xué)生。劍橋大學(xué)正在就此意向征求高級(jí)導(dǎo)師意見,如獲支持,有可能在20xx至20xx學(xué)年招生時(shí)要求申請(qǐng)者參加劍橋大學(xué)為選拔優(yōu)秀學(xué)生需專門設(shè)計(jì)的考試。劍橋大學(xué)稱,政府對(duì)A level考試的改革將使A level“不能成為一個(gè)可靠的衡量(考生是否優(yōu)秀的)標(biāo)準(zhǔn)”,劍橋大學(xué)因此“被迫”改變用這種考試評(píng)估學(xué)生的做法。
一旦計(jì)劃實(shí)施,將意味著劍橋大學(xué)不再承認(rèn)A level考試成績(jī)作為他們的招生標(biāo)準(zhǔn)。這對(duì)英國(guó)整個(gè)升學(xué)體系和整個(gè)國(guó)際生留學(xué)市場(chǎng)都將造成重大的影響!
事件起因:即將在20xx年實(shí)施的英國(guó)A Level改革
改革前
英國(guó)原來(lái)的A-Level考試分為AS和A2兩年完成,每一年的成績(jī)各占總成績(jī)的一半。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生在AS階段考完試后,會(huì)在第二年用AS的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué),大學(xué)主要是依據(jù)這個(gè)成績(jī)來(lái)發(fā)有條件錄取通知書,只要在A2年完成后,A-Level的總成績(jī)能達(dá)到有條件通知書上的條件,就可以直接升讀這個(gè)大學(xué)。
學(xué)生A-Level的總成績(jī)是由AS和A2兩年的成績(jī)組成的。如果學(xué)生在AS階段考砸了一兩門,還可以在A2階段重考。除了給學(xué)生更多機(jī)會(huì)讓他們展示提升成績(jī)的能力,這個(gè)過(guò)程還有兩個(gè)好處。第一:大學(xué)可以看到申請(qǐng)者在申請(qǐng)時(shí)達(dá)到的成績(jī)?nèi)绾;第二:學(xué)生可以在學(xué)習(xí)了一年之后放棄一些不想繼續(xù)的科目,但仍然能拿到正式的AS資格證明。
改革后
從20xx年9月開始,A-Level的所有考試都將放在第二年完成后。只有數(shù)學(xué)和進(jìn)階數(shù)學(xué)是例外的,這兩科將會(huì)延遲至20xx年才改革。學(xué)生仍然會(huì)參加AS考試,但是那會(huì)是一個(gè)單獨(dú)的資格證明。
AS 雖會(huì)存在,但意義將大不相同。過(guò)去A-Level兩年制課程設(shè)計(jì)采用群組式設(shè)計(jì),第一年與第二年課程相互獨(dú)立,學(xué)生有機(jī)會(huì)選擇不讀或不考自身不擅長(zhǎng)的科目。20xx年以后A-Level課程將會(huì)采用直線性的方式,即是一門課程貫穿兩年,最后以全國(guó)筆試大考作結(jié)。照這種政策,AS則變成了一個(gè)不影響A-Level最終成績(jī)的獨(dú)立考試。學(xué)生完全可以考也可以不考。
消息一出,各方嘩然,英國(guó)頂尖大學(xué)組成的羅素集團(tuán)(Russell Group)首先對(duì)此提出反對(duì),負(fù)責(zé)人皮亞特(Wendy Piatt)發(fā)表聲明表示,集團(tuán)內(nèi)的24所大學(xué),包括牛津和劍橋在內(nèi),都希望保留現(xiàn)行的A-level模式。
如今劍橋大學(xué)已開始采取相應(yīng)的措施,擬恢復(fù)招生入學(xué)考試,受到劍橋大學(xué)的影響,不難想象如牛津,帝國(guó)理工等更多的英國(guó)名校會(huì)陸續(xù)效仿,如果真到了那一天,A-Level還有存在的必要嗎?就目前來(lái)看,以下三類學(xué)生受到的影響最大:
1.英國(guó)本土學(xué)生
似于模擬大考,可以讓學(xué)生大概知道自己的實(shí)際水平與差距,也可以在其后的大學(xué)報(bào)考時(shí)作出更加實(shí)際的判斷與選擇。一旦依照該計(jì)劃取消AS-Level預(yù)考,很多學(xué)生會(huì)依照初中16歲時(shí)GCSE考試的高分而不切實(shí)際的'自我評(píng)估,錯(cuò)誤地過(guò)高瞄準(zhǔn),報(bào)讀學(xué)校,萬(wàn)一全部落選,將面臨著無(wú)書可讀的境況;
2.國(guó)際班A level學(xué)生
如果A-level考試成績(jī)連英國(guó)名校都不認(rèn)可,那么在國(guó)內(nèi)埋頭苦讀兩年的國(guó)際班學(xué)生豈不是也成了一則笑話,因?yàn)闊o(wú)論你A level成績(jī)考的再怎么好,英國(guó)學(xué)校也可能不以此作為錄取標(biāo)準(zhǔn),人家將會(huì)有自己的考試系統(tǒng),這可能意味著你白讀了;
3.中國(guó)普通高中學(xué)生
如果一定要說(shuō)出A level改革對(duì)于中國(guó)學(xué)生帶來(lái)的好處,只能說(shuō)對(duì)于中國(guó)正常升學(xué)路徑的高中生來(lái)說(shuō)是一件利多于弊的消息,因?yàn)樵谝郧,中?guó)普通高中(這里是指與國(guó)際中學(xué)或國(guó)際班相比)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是不太可能申請(qǐng)英國(guó)名校的,因?yàn)槟銢]有參加過(guò)A-Level的兩年的打包課程。而現(xiàn)在這些普通高中的優(yōu)秀畢業(yè)生是可以參加例如劍橋大學(xué)的入學(xué)測(cè)試的。 已錄取的學(xué)生絕大部分都是通過(guò)A-Level成績(jī)成功入讀劍橋的。
A-Level改革所帶來(lái)的影響還將繼續(xù)擴(kuò)大,英國(guó)教育部到底還會(huì)怎樣的ZUO下去?請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注,有任何信息會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和同學(xué)們。
畢業(yè)演講稿14
新陽(yáng)路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽(yáng),為每一個(gè)靈動(dòng)的生命,豐潤(rùn)追逐夢(mèng)想的翅膀。修身濟(jì)世,博學(xué)篤行,時(shí)光就像之間流過(guò)的沙子,經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽(yáng)路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時(shí)光。臨近畢業(yè),我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時(shí)我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的poss嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們大喊加油的時(shí)候嗎?還記得拔河比賽時(shí)我們用盡全身力氣只因?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候嗎?我們團(tuán)結(jié)一心,永爭(zhēng)第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個(gè)月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)槟銈兘o過(guò)我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會(huì)走上各自的工作崗位,可能我們永遠(yuǎn)也不能再見,但是我依然會(huì)把你們當(dāng)作我最重要的'人,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
葉老師,五年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩子到一個(gè)陽(yáng)光的少年,離不了您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù),我們也見證了五年的時(shí)光里老師您對(duì)我們每個(gè)同學(xué)如慈母般的愛。葉老師感謝您對(duì)我們的教誨,感謝您對(duì)我們的關(guān)心。我曾深深記得,當(dāng)您生病的時(shí)候,您還是會(huì)支撐著來(lái)到學(xué)校,用您生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,陽(yáng)光般的微笑給我們上完一堂堂生動(dòng)精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識(shí)的老師,我想說(shuō)的還太多太多,但是這些話語(yǔ)會(huì)化成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁為學(xué),誠(chéng)信為人。將來(lái),我們走向社會(huì)的道路時(shí)一定會(huì)匯報(bào)養(yǎng)育我們的國(guó)家、社會(huì),回報(bào)我們的母校——哈爾濱市新陽(yáng)路小學(xué)!
黑龍江哈爾濱道里區(qū)新陽(yáng)路小學(xué)五年級(jí):蘇運(yùn)佳
畢業(yè)演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們最后一次歡聚在母校,明天我們將各奔西東。六年,恍如夢(mèng)。我們還沒來(lái)得及細(xì)數(shù)年華,就即將離別,心頭就像是喝了萬(wàn)年陳醋一樣酸。
過(guò)去的事細(xì)細(xì)碎碎,豐富多彩,就像是一個(gè)大拼盤,F(xiàn)在,我就把這個(gè)大拼盤慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái),再次去品味曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
五小,一個(gè)多么親切的稱呼,喚起來(lái)就像是一個(gè)久別重逢的親人。所以我小的時(shí)候,就特別喜歡這個(gè)學(xué)校。入蘊(yùn)涵學(xué)那天,就感覺是回到家一樣,處處都彌漫著溫暖而清新的氣息,還蘊(yùn)涵著濃厚的書香。老師們和藹又嚴(yán)厲,有嚴(yán)師和慈母的兩個(gè)身份;同學(xué)們之間更像兄弟姐妹,各個(gè)都似八仙過(guò)!黠@神通!在這樣一個(gè)班級(jí)里,我很滿足。
校運(yùn)會(huì)那天,令我很難忘。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)各個(gè)精神抖擻,胸有成竹,在賽場(chǎng)上竭盡全力得向冠軍沖刺,即使剩下最后一口氣也要拼搏到底。其他同學(xué)也為運(yùn)動(dòng)員奔波。功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了團(tuán)體亞軍!我真的很感動(dòng),當(dāng)時(shí)大家都團(tuán)結(jié)友愛,不顧一切地為集體爭(zhēng)光。還有一件事在我的記憶中烙印出最瑰麗的圖案!那就是五年級(jí)的時(shí)候,一次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)評(píng)估我校的廣播操,大課間等。我們這個(gè)年級(jí)是要特殊表演的`,但那時(shí)侯是冬天,我們只能咬著牙換上短褲短袖去表演?衫咸炱臀覀儗(duì)著干,想讓狂風(fēng)暴雨擊垮我們。我們也不知怎么的,被凍的似被萬(wàn)劍穿心一樣痛,還像一個(gè)機(jī)器人整齊有力地做操,好像一切都沒發(fā)生過(guò)。好一會(huì)兒,學(xué)校讓我們停下來(lái)回教室休息。我們好像行尸走肉,沒有知覺似的,任人使喚。后來(lái),老師的珍貴的淚水把我們“喚醒”,我們感覺有一種從未有過(guò)的溫暖和幸福浴泡著全身。母校還特意熬了可樂姜湯給我們?nèi)ズ,那姜湯是我喝過(guò)最美味的一次!
那次,我們收獲了許多無(wú)價(jià)之寶——師生情,母校的關(guān)愛,友情,梅花般的精神……母校還組織我們?nèi)ヂ糜,開音樂會(huì),聯(lián)歡晚會(huì),讀書節(jié),英語(yǔ)風(fēng)采大賽,作文比賽,猜燈謎……太多太多的往事像天空中的璀璨繁星,為我們?nèi)松@片天空點(diǎn)綴了無(wú)限的美好。母校為了把我們培育成才付出了太多的心血與汗水,我們都無(wú)以回報(bào)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x母校,感謝同學(xué),感謝老師。我一定會(huì)把老師的教誨銘心刻骨,我一定會(huì)記住同學(xué)們最純真甜美的笑容,我會(huì)好好珍藏曾經(jīng)一起走過(guò)的日子!
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。再見母校,再見老師,再見同學(xué)們。愿我們開辟出一片屬于自己的天地!
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