畢業(yè)演講稿(合集15篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的畢業(yè)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好！
兩三年的時(shí)間聽起來很長，但是今天處理離別的時(shí)候，卻覺得好短。兩三年前，帶著夢想和期待，我們進(jìn)入了教師教育學(xué)院，開始了我們的研究生之旅。
讀研期間既要學(xué)習(xí)教育類課程，也要學(xué)習(xí)專業(yè)類課程，還要做教學(xué)和實(shí)習(xí)，這是一條光榮的荊棘路。此刻，站在期待的門前，回頭看，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。為此，我謹(jǐn)代表十屆全體畢業(yè)生感謝母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng)，感謝學(xué)院的嚴(yán)格要求和老師們無私的工作精神。沒有你，我們今天不會(huì)在這里。
在兩三年的時(shí)間里，彈指一揮間，我們必須記住學(xué)習(xí)一會(huì)兒艱苦的課程，討論課程作業(yè)已經(jīng)成為我們生活中重要的一部分；一定記得高二那年忙忙碌碌的實(shí)習(xí)。在大學(xué)和中學(xué)之間來回穿梭，成了每天的必需品。我們一定要記住畢業(yè)論文寫作過程中，學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師、學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持和幫助；我們還必須記住，學(xué)院的`所有老師都不厭其煩地聽我們報(bào)告畢業(yè)論文的進(jìn)展情況。
當(dāng)然，我們還是會(huì)記得今天這個(gè)特別的日子，入學(xué)時(shí)的喜悅，畢業(yè)時(shí)的失望�，F(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，所有這些溫馨的回憶都會(huì)刻在我們的心里，成為我們一生中最難忘的日子。
兩三年的時(shí)間，所有的風(fēng)風(fēng)雨雨都凝聚成了今天的成績，我們的研究生生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。畢業(yè)既是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。我們即將告別美麗的花園，去各自的工作崗位。在未來的人生旅途上，我們不會(huì)忘記刻骨銘心的同學(xué)情誼，不會(huì)放棄過去的夢想和信念，不會(huì)辜負(fù)老師的殷切期望！同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個(gè)美麗的學(xué)校兩三年努力的收獲，走向四面八方，譜寫未來社會(huì)新的多彩篇章！
同學(xué)們，讓我們用最熱烈、最真誠的掌聲，向老師們致以最虔誠的謝意，感謝他們的苦心教育。同時(shí)，讓我們給自己最熱烈的掌聲，這是最真實(shí)、最美好、最難忘的畢業(yè)時(shí)光。最后，祝我們的教師教育學(xué)院碩果累累，才華橫溢！祝老師們身體健康，萬事如意！
畢業(yè)演講稿2
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
畢業(yè)了，大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧，小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的，整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們經(jīng)歷了很多，從先前不認(rèn)字的我們，到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書、寫文章，這是多么大的改變，但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了，不會(huì)再有，我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生，又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，但是無論怎么去變，都是期待著更好的。未來我們只有往前，而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍，可是終將成為過去。同學(xué)們，畢業(yè)了的我們，將不再是小孩子了，我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立，要努力成長，因?yàn)槲磥磉�有很多的挑戰(zhàn)，都是我們自己去面對(duì)的。
小學(xué)就此別過了，它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶，會(huì)是我們以后共同的記憶，只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)階段的我們都是不同的，我們一點(diǎn)點(diǎn)的.長大。小學(xué)的生活亦是童年的生活，在這個(gè)階段里，我們學(xué)會(huì)了很多的東西，在學(xué)校里交友，不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。
大家還記得在校園里我們的打鬧？還記得我們在操場上玩游戲？還記得冬日里草坪上結(jié)了冰，我們在上面滑冰的事情嗎？這些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過的，回想起來都是那么美好，感到特別的感慨，原來看似很長的六年，也是轉(zhuǎn)瞬的事情，也是有過去讀的那一天�，F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)，我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候，我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校，也有可能不在同一個(gè)學(xué)校，總之畢業(yè)了，就是會(huì)要分離。
但是今天我要告訴大家的是，不管以后我們大家在哪里，我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在，因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹昀锕餐瑪�下的回憶，是無價(jià)的，是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè)，心中的不舍被放大很多倍，但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候，所以同學(xué)們也不要過于的傷心，要相信在未來，我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來的。
親愛的老師、同學(xué)，畢業(yè)時(shí)分，心里面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什么樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業(yè)，就要跟小學(xué)時(shí)光說再見了，望大家珍重。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿3
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們：
晚上好。首先，我代表95中師班的全體同學(xué)，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的畢業(yè)晚會(huì)。在此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
光陰似箭，日月如梭。當(dāng)年，我們從四面八方來到這間學(xué)校時(shí)，對(duì)教育知識(shí)幾乎是一無所知。在這三年里，我們在學(xué)習(xí)上得到學(xué)校老師的鼓勵(lì)支持、悉心指導(dǎo)；在生活上得到老師們無微不至的關(guān)懷，使我們無論是學(xué)習(xí)成績還是紀(jì)律情況，在學(xué)校都是優(yōu)秀的，起到了帶頭作用。經(jīng)過這三年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)基本上掌握了教育知識(shí)和技能技巧，并且經(jīng)過教育實(shí)習(xí)，使我們能從各門學(xué)科中獲得的知識(shí)技能得到綜合運(yùn)用和提高，并為將來從事小學(xué)教育事業(yè)打下基礎(chǔ)。今天我們要畢業(yè)了，就要走上我們夢寐以求的工作崗位了，這與學(xué)校老師的辛苦工作分不開的，在這里，讓我們再次以熱烈的掌聲向我們敬愛的老師致以衷心的感謝！
臨近畢業(yè)，我們都感慨萬分。人們總是將“人類靈魂的工程師”的'美譽(yù)賦予教師。我們是未來的人民教師，我們應(yīng)該清楚自己的使命。隨著改革開放的發(fā)展，我國正以日新月異的面貌加速發(fā)展。一此經(jīng)濟(jì)學(xué)家預(yù)言：21世紀(jì)是中國的歷史。21世紀(jì)的確是我國徹底改變貧窮落后面貌，進(jìn)入世界強(qiáng)國之列的歷史。這個(gè)歷史的任裝主要落在現(xiàn)在還在學(xué)校教室里讀書的中小學(xué)生身上，而要培養(yǎng)21世紀(jì)德智體美全面發(fā)展的任務(wù)，就光榮地落在我們今天的中師生身上，我們將直接影
響到未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程和國家的前途命運(yùn)。對(duì)此，我們深感責(zé)任重大�！耙o別人一瓢水，首先自己要有一桶水”，我們決心，在將來的日子里，我們?nèi)砸粩鄬W(xué)習(xí)過場的科學(xué)知識(shí)，以此提高自己的教育教學(xué)能力，把自己打造為一個(gè)能夠適應(yīng)跨世紀(jì)需要的、具有現(xiàn)代化意識(shí)的、國家和人民所期望的小學(xué)優(yōu)秀教師，決不讓辛勤培育我們的老師失望。
老師們，同學(xué)們，讓我們舉起手中的酒杯，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿我們的明天更美好！
畢業(yè)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
信陽路小學(xué)，就像它的名字一樣，用雙手托起明亮美麗的新太陽，為每一個(gè)聰明的生命，豐厚地追逐夢想的翅膀。修身濟(jì)世，學(xué)而優(yōu)則仕，時(shí)間就像在我們之間流動(dòng)的沙子，經(jīng)不起我們的慢品味。轉(zhuǎn)眼間，我在哈爾濱信陽路小學(xué)經(jīng)歷了五年的小學(xué)生活。臨近畢業(yè)，我有太多的話要對(duì)老師和同學(xué)說。
同學(xué)們，時(shí)間過得真快。五年來，我們并肩走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們一起經(jīng)歷了太多，有笑有淚。你還記得我們春游時(shí)溫柔的笑臉和各種可愛的poss嗎？還記得我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上喊“加油”嗎？還記得我們拔河拼盡全力，就因?yàn)槲覀儼嗟昧藰s耀嗎？我們團(tuán)結(jié)一致，永遠(yuǎn)爭第一。那份友誼是真誠的。雖然再過幾個(gè)月我們就要分開了，但是你留給我的回憶是珍貴的。我想說“謝謝你”，因?yàn)槟憬o了我太多的快樂和幸福。雖然我們最終會(huì)去各自的工作，也許我們再也不會(huì)見面，但我仍然會(huì)把你當(dāng)成我最重要的人，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选?/p>
葉先生，這五年來，我們從一個(gè)懵懂的孩子，到一個(gè)陽光的`少年，離不開您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。在過去的五年里，我們也見證了你對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的母愛。葉老師，感謝您的教學(xué)和對(duì)我們的關(guān)心。我深深地記得，當(dāng)你生病的時(shí)候，你仍然會(huì)帶著生動(dòng)有趣的語言和陽光的微笑來到學(xué)校，給我們上一堂生動(dòng)精彩的課。
我感謝每一位給我們知識(shí)的老師。我想說的太多了，但這些話會(huì)變成我學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。嚴(yán)禁學(xué)而優(yōu)則仕。以后我們走向社會(huì)，就要回報(bào)養(yǎng)育我們的國家和社會(huì)，回到我們的母校——哈爾濱信陽路小學(xué)！
畢業(yè)演講稿5
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家（上午或者下午）好！
我是一個(gè)來自四川內(nèi)江的新生，我叫蔡明明，很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個(gè)展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會(huì)。
一進(jìn)學(xué)校，學(xué)校的良好氛圍就感染了我，使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我，增進(jìn)見識(shí)的欲望，也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。
首先我來談?wù)勛约�，我人不高，但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平，我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會(huì)的東西，我也會(huì)設(shè)法讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才，那我就設(shè)法訓(xùn)練口才；缺交際技巧，那我就設(shè)法提高它們，等等。退一萬步說，我對(duì)我現(xiàn)在的能力還是很有自信的，這就是我憑借來競選的第一個(gè)條件——熱愛與責(zé)任心。
當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識(shí)。
我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí)，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的`關(guān)系才能取得雙豐收。
如果能有幸進(jìn)入貴部門，我會(huì)在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計(jì)劃，我會(huì)規(guī)定自己在都少時(shí)間內(nèi)熟悉部門人員和工作，在多少時(shí)間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。
我對(duì)外聯(lián)部的理解是，外聯(lián)即外部聯(lián)系，以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系，以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系，并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi)，把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。
外聯(lián)，即一個(gè)雙贏的過程，沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會(huì)盡力的去營造雙贏，為部門和自己爭得更大的成功。
學(xué)習(xí)和工作必然會(huì)有許多困難，面對(duì)這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多，自然可以幫我許多忙。唱歌，乒乓球我都很不錯(cuò)。電腦我也非常感興趣，并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)愛好，并且在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的水平。
若我能有幸進(jìn)入貴部門，我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加踏實(shí)的工作，用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn)，我也不會(huì)氣餒，那說明我有許多不足，暫時(shí)還不滿足貴部門的要求，我會(huì)更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。
最后，請老師和學(xué)長考慮我的請求，接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。
我的演講結(jié)束。
畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開學(xué)校的那一天。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開學(xué)校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無法抹去。我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的'大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的學(xué)校更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿7
當(dāng)高中的莘莘學(xué)子們踏入高考教室的那天，也正是我到公司報(bào)到的日子，那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，六月八日。
有的時(shí)候，人生就是一次又一次的選擇所組成的，選擇學(xué)校，選擇專業(yè)，選擇工作，是在大城市發(fā)展還是在小城市發(fā)展等等。特別是作為一個(gè)欲在外打拼的人來說，脫離父母，就意味著很多東西，比如說獨(dú)立。
驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)，我已在六月的30天中悄然地度過了自己的職場生活，自己在新的環(huán)境中翻開了人生中新的一頁。其間，有困惑，也有改變;有茫然，也有灑脫。更是自我的成長。
成長，包含了太多太多。成長，你珍重他，他便在你的身后長出綠茵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí);你漠視他，他就化成輕煙，消散的無影無蹤。正因?yàn)槟闶窃囍叱龅谝徊�，而不是跟著走出第一步，所謂的`“成長”才顯得尤為的重要。有時(shí)短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里，如剎那間的煙火那樣駐留人心;有時(shí)，漫長的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印，如同煙消云逝歸于平靜。這正是因?yàn)槟愕幕蛐谢蛑�。一粒不起眼的種子，也能破土而出，最終綻放美麗的花朵;一條平凡的小溪，也可奪路而下成為壯觀的瀑布;一座緘默的火山，也可剎那間噴發(fā)，豪情四射。也許我，也許你，就是一粒種子，一條小溪，一座火山，只要你我愿意接受蛻變。剛來時(shí)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，公司已經(jīng)為我們提供了平臺(tái)，究竟在臺(tái)上舞出怎樣的風(fēng)采，關(guān)鍵在于我們自己。個(gè)中涵義也許就是這樣吧。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！憋L(fēng)吹萬葉婆娑，湖水漾起萬千漣漪，生命萌芽破土，歲月靜默流淌。時(shí)間在流逝，歲月在積淀。新的歷史起點(diǎn)上，征途漫漫，時(shí)不我待。誰也無法描繪出成長的面目，但世界上處處都能聽到他的腳步。
知道父母的不易，懂得生活上勤儉節(jié)約，知道他人的不易，懂得在待人時(shí)寬容大度;知道自己的不易，懂得在做事時(shí)量力而行;知道未來的不易，懂得在前路上徐步向前。所以，我們才會(huì)懂得珍惜眼前此情此景，踏實(shí)努力工作，付出自己的心血和汗水。夜色漸濃，茶香漸淡，歲月漸遠(yuǎn)，沉淀在心底的卻是頓悟般的甘甜。
實(shí)現(xiàn)自己未來的目標(biāo)，力量源泉在哪里?關(guān)鍵在于堅(jiān)擁夢想的翅膀，矢志不渝!關(guān)鍵在于挺身擔(dān)當(dāng)，完成使命!未來，其實(shí)就在你我手中!笑而不語。
其實(shí)在你我自己手中!
畢業(yè)演講稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天，在這個(gè)特殊的日子里，請?jiān)试S我代表屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對(duì)我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……。太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟�。高中三年，我們學(xué)會(huì)了競爭與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們無限的關(guān)愛，為我們的.生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙韺?duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
也想對(duì)身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。
時(shí)光飛逝，往事煙云如歌�，F(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時(shí)光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時(shí)有人會(huì)忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真
畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我終于畢業(yè)了，三年高中的生活就要結(jié)束了，對(duì)高中我是感激的，雖然很辛苦，但是很值得，高考結(jié)束，我雖然還不知道自己的成績，但是我相信不會(huì)差的，畢竟努力了三年，我想結(jié)果一定不會(huì)辜負(fù)我的。
畢業(yè)是個(gè)很復(fù)雜的詞，畢業(yè)了，意味著要跟相處三年的老師和同學(xué)說再見，要跟母校說再見，這是不舍的，是遺憾的，這個(gè)時(shí)候就產(chǎn)生了一絲不想要畢業(yè)的念頭。畢業(yè)了，也意味著自己從這種高度集中的學(xué)習(xí)中脫離出來，是一種解脫，一種解放，也是一種開心。但是不管是哪一種，都表示著我們要跟高中的歲月說再見了，而且是不會(huì)再有第二次的那種，這將成為我們一生的回憶，只屬于高中的回憶，現(xiàn)在拿著手中的畢業(yè)照，心中更加覺得傷感，對(duì)這個(gè)學(xué)校和老師同學(xué)有太多的回憶，這不管是好大的，還是壞的，都意味著未來不會(huì)有。
我就這么從高中畢業(yè)了，已是回不過去了，只能向前走。再去把整個(gè)學(xué)�？匆槐�，都能回想到高一至高三的情景，很多的'事情都HI記憶猶新啊。高一時(shí)跟同學(xué)們一起為了解一道題，就不停的找方法發(fā)去解決，吃個(gè)飯都在想怎么去做的問題，真是有些瘋狂，這樣一想，又覺得也只要在高中才這么純粹了，不為成績，也不為分?jǐn)?shù)，只希望能夠把難題解答出來，享受那種做出來的成就感。高二時(shí)，分科了，自己選的文科，這可是一大決定，想當(dāng)初還差點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)跟父母鬧翻，因?yàn)樽约合矚g語文，所以就毅然決然的選擇了文科。因?yàn)椴鸥叨�，雖然分班也造成了高一時(shí)的同學(xué)分別，但是那會(huì)感觸還沒有這么深，因?yàn)榧词狗职�，我們還在學(xué)校，還沒有正式離開學(xué)校，不是真正意義上的離開。高三直面高考，開始奮發(fā)圖強(qiáng)，每天為了能讓成績好點(diǎn)，起的比雞早，睡的卻比狗晚，下了早自習(xí)，就馬不停蹄的洗漱，然后安靜的坐在床上那個(gè)小桌子開始學(xué)習(xí)，一直要到凌晨才睡覺，早上天不亮就又起床趕往教室背誦課文，總是真是忙啊，可是現(xiàn)在回想?yún)s覺得還有一絲的甜在里面。
高中生活其實(shí)真的挺沒味的，但是當(dāng)自己沉浸學(xué)習(xí)中和奔著自己的目標(biāo)去的時(shí)候，又會(huì)覺得還挺好的�，F(xiàn)在自己畢業(yè)了，更加覺得那段日子很特別、很美好，是未來不會(huì)有點(diǎn)的了，所以在這畢業(yè)的時(shí)候，才會(huì)覺得心中有些難受，但是我想對(duì)大家說，不管以后我們奔向哪里，這里都會(huì)是我們的母校，以后我們還要常來看看，有時(shí)間大家也都一起聚聚。那就在此別過了，后悔有期。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿10
親愛的同學(xué)們：
匆匆，太匆匆。在不知不覺中,我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得，開始的開始，走進(jìn)占中時(shí)那帶點(diǎn)茫然的眼神。可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹林蔭、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，抑或是最后的一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光播撒在校園的每個(gè)角落。往事如歌，有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝漸漸淡去，但是,在老師心中，卻永遠(yuǎn)忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影，忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動(dòng),更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛，忘不了……我們一起生活、學(xué)習(xí)，我們分享著你們的快樂，分享著你們的憂傷，分享著你們?nèi)〉玫某煽�，分享著你們拼搏取得的榮譽(yù)。在這座美麗溫馨的校園里，老師已經(jīng)習(xí)慣了與你朝夕相處，習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。
三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂，在寢室；在操場，早晨一聲“你早！”晚上一句“晚安！”多少情誼，幾多依戀！
當(dāng)年初相見，你們都是羽毛未豐的雛鳥，帶著求知的欲望，帶著父母的囑托，來到這神圣的學(xué)校，遨游這知識(shí)的海洋。轉(zhuǎn)瞬間，三年已經(jīng)過去了，老師已為你們插上騰飛的翅膀，可愛的母親已為你們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
如果說，你們當(dāng)年的相識(shí)或許顯得那樣平淡，那么，我們今天的遠(yuǎn)別則是情真意切，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌，我道一聲再見，你鼻子發(fā)酸，師生情誼，天地共鑒！
如果說你們當(dāng)初的相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量，那么你們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！學(xué)校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海；學(xué)校雖是安全的機(jī)場，你們終究要飛向萬里藍(lán)天！不要悲傷，同學(xué)們，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來！
三年的步履塌實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的.汗水辛勞而又快樂。
今天是個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。
三年的初中生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽，時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影……
同學(xué)們,當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候，也是我們就要說再見的時(shí)候了。此時(shí)此刻，我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁，揮一揮手，卻難說再見。
是啊，三年的光陰，仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌，漫步校園，以心底最深切的愛戀，做深情的回眸吧！
還記得嗎，初一那新鮮而陌生的印象；還記得嗎，初二那熟識(shí)而浪漫的遐想；還記得吧，初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里，也許真的沒有太多的“故事”�！叭c(diǎn)一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定，初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶！
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的教室吧，在這間教室里，你們聆聽過校長、老班、科任老師的諄諄教誨，感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng)；在這間教室里，曾回蕩著你們的歡聲笑語，灑落過你們的汗水和淚滴……
再見了，那些一把傘下交流心事的雨季；再見了，那些陽光遍地書聲朗朗的清晨；再見了，那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天，我們又要背上行囊，踏上新的征途。讓我們揮揮手吧，送上彼此最真摯的祝福！
天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”， 相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你
同學(xué)們，畢業(yè)，只是一個(gè)分號(hào)，不是休此符，畢業(yè)，是我們的起跑線，不是終點(diǎn)站，我們還要繼續(xù)前行。請記住“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。請記住 “沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山；敢問路在何方，路在腳下”。請記�。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！保瑹o論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺�。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們傳回佳音！
今天，我要感謝那些因?yàn)橄矚g英語而喜歡我的同學(xué)們。同學(xué)們，和你們在一起，我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累，一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。是你們讓我的教學(xué)不再簡單只是一種工作、一種責(zé)任，更是一種生活的享受。一種生命的體驗(yàn)。對(duì)于你們，我怎能不心懷感激呢？
我要感謝那些年來勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，或許是應(yīng)父母之命、老師之意，才收起一顆好動(dòng)的童心，端坐在教室里，寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)、考著永遠(yuǎn)考不完的試;我要感謝你們，是你們讓我看到了什么是堅(jiān)韌什么是頑強(qiáng)。
我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評(píng)我的怒氣甚至不太理智的動(dòng)作，會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中，我知道應(yīng)對(duì)自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí)，我自己也在悄悄地拔節(jié)。
我要感謝那些年來每天值日的班干部，我還要感謝那些年來不厭其煩無數(shù)次為我收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學(xué);每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。
再過幾天，你們即將步入中考的考場，請同學(xué)們放輕松心情，放松自我，沉著應(yīng)考，挑戰(zhàn)自我。我們?nèi)w任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油，一起給力。
最后祝愿你們金榜題名！美夢成真！
最后讓我真誠地說一句：愧為良師，愿作益友！同學(xué)珍重，一生幸福！
最后讓我們再輕輕說一聲：再見！
畢業(yè)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天非常榮幸，由我代表屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
青春是一本太倉促的書，我們匆匆翻過人生的一千多頁，緊握拳頭，似乎還想抓住什么，可終究是無濟(jì)于事了�？扇艏�(xì)嗅指尖，時(shí)光早就為我們保留了記憶的味道，讓我們慢慢追尋。
我們掩起青春的浪漫，插上拼搏的翅羽，匯聚在一中這片毓秀的土地上。以前總以為，我們是風(fēng)箏，一中是線，她輕輕地拉扯，慢慢將我們托上了藍(lán)天。驪歌奏響，難舍的分離中才發(fā)現(xiàn)，我們雖有直上青云的壯志，卻總是被線兒牽住心扉。站在畢業(yè)的門檻上，再回首，才發(fā)現(xiàn)那些母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深深地鐫刻在我們生命深處，無聲地見證我們的成長，溫暖著我們的高中時(shí)光。
你還記得嗎？還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎？高一的元旦聯(lián)歡，我們久難散場。五四話劇展演，我們用自己的感受與體悟在舞臺(tái)上塑造了一個(gè)個(gè)活的靈魂。笑臉墻上綻放的笑容，定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào)，是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中，我們體味到走出象牙塔，走向社會(huì)的艱辛與不易。那些曾經(jīng)的日子，好像在水中寫下青春的.注腳，寫一句，消失一句，但感情早已融入那蕩漾的波紋中。我們無法追尋往日的笑啊，還有大聲地呼喊，也不能期許擁有一段舊時(shí)光，甚至一片曾經(jīng)在校園里的足跡，可我們走走停停，連綴成一條光亮的足跡，一頭連著成長，一頭通向成熟。
現(xiàn)在請我們，再把目光投向站在你們身后的老師，認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們，用淵博的知識(shí)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長。是他們，照顧我們生活，讓我們感受到家的味道。是他們，白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，深夜還在批改作業(yè)。我在最后一次為班主任趙老師擦黑板時(shí)，依舊是十分費(fèi)力，畫圖時(shí)一個(gè)個(gè)重點(diǎn)的標(biāo)記，總要我們在黑板上磨呀磨才能擦干凈。我拍拍身上的粉筆灰，傻傻的想，十年后，二十年后，三十年后，等到您成了老教師，您還會(huì)有這么大的勁兒寫板書嗎？還有寒冬時(shí)也在外督促的生活老師，體貼我們?nèi)粘Ｉ畹乃薰馨⒁�，每日上下五樓的送水阿姨，總�?wù)部的老師們，都值得我們深深地感謝與懷念。同學(xué)們，如果我們無法用言語表達(dá)對(duì)老師的感謝，就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨，讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費(fèi)。
畢業(yè)又像一個(gè)長長的省略號(hào)。青春散場，我們等待下一場開幕。高中時(shí)光只是人生旅途的一個(gè)小小的驛站。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始。不是慶祝完成，而是宣布前進(jìn)。我們要到星圖上去尋找自己的新位置。不管走到哪里，不管在什么地方繼續(xù)學(xué)業(yè)，都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們用自信與勇敢、頑強(qiáng)與無畏、沉著與冷靜，在考場上展示出一中學(xué)子的王者之氣，奮勇拼搏，勇創(chuàng)佳績！
謝謝。
畢業(yè)演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學(xué)生涯進(jìn)行道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們送上祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別�；厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的.鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ�。在這里,請?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天過后，我們就要離開母校了，為了一個(gè)更高的理想，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭�；仨蛱�，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻。無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光。
早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情還歷歷在目，難舍難分!五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們，為了一個(gè)更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！
畢業(yè)演講稿13
尊敬的棕北中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
您們好！
三年的時(shí)光如沙，匆匆從指尖流過，再相見，已相擁而別。眼際，隱約還閃現(xiàn)著老師們的忙碌身影；耳畔，似乎還回蕩著同學(xué)們的錚錚誓言。棕北，承載著20××級(jí)700多位同學(xué)的青春，記錄著我們的奮斗歲月，人生的相線，緣分的軌跡，緊緊相連。
我們因愛而聚，我們繁花盛開……
20××級(jí)，700多位同學(xué)青春夢想的港灣，而這港灣的筑造者，便是我們的.老師。是你們，串聯(lián)起了20××級(jí)初中時(shí)光；是你們，帶給了20××級(jí)歡聲笑語；更是你們引領(lǐng)20××級(jí)走向更遠(yuǎn)更美的未來�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，再多的詩篇也難以言盡我們對(duì)老師的感激。
棕北中學(xué)，無數(shù)學(xué)子夢想起航之地。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，三年中，棕北給了我們每一個(gè)人廣闊的舞臺(tái)，任我們盡展風(fēng)采，可謂心有多大，棕北的舞臺(tái)就有多大。校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，一個(gè)個(gè)的部門，一次次的活動(dòng)，為三年的時(shí)光綴上了點(diǎn)點(diǎn)繁星。大課間，密集跑，伸展操，棕北總是把學(xué)生的身體素質(zhì)排在首位，力求學(xué)生做到德智體美勞全面發(fā)展。五月的薔薇花已落，回首三年棕北中學(xué)帶給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中滿懷感激，感謝棕北這個(gè)成長的搖籃，助我們放飛了夢想的翅膀，在人生的長路上揚(yáng)帆起航。
我們因愛而聚，繁花盛開……
“興我棕北中學(xué)，爭創(chuàng)一流名�！�，20××級(jí)同學(xué)祝愿母校日益興盛，桃李滿天下！祝愿母校所有的老師身體健康，工作順利！
畢業(yè)演講稿14
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對(duì)困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
而今，青春散場，回首尋覓，佇立思考：母校給了我什么？首先，我想用兩個(gè)字概括：“成長” �！懊總�(gè)人都想成功，但卻沒想到成長”，這是德國詩人歌德的話。楊瀾女士在廈門大學(xué)新聞學(xué)院的演講中對(duì)這句話作出了讓人回味的詮釋，她說“成功是一個(gè)點(diǎn)，它是外在，源自外界評(píng)價(jià)，由別人去評(píng)論；而成長則是一個(gè)過程，它是內(nèi)在，是一種內(nèi)在知覺，并在內(nèi)心愉悅存在。我們擔(dān)心失去的成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝，而讓我們經(jīng)歷痛苦的成長卻不被剝奪，成長屬于自己，雖然緩慢，但卻充滿自信�！睏顬懪康倪@番詮釋讓我回味良久，也引發(fā)了我對(duì)于成長的思考。是非審之于己,毀譽(yù)聽之于人，我們可以不成功，但決不能不成長。我想就算沒有成功這個(gè)點(diǎn)，我們也依然可以享受成長的過程。關(guān)于這點(diǎn)，3年的在校學(xué)習(xí)，我想大家也會(huì)感同身受。一中的3年，我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，收獲了成長，這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)受用終身。
其次，是感恩。我們感恩老師。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。老師是我們學(xué)習(xí)道路上的指引者：他們引領(lǐng)門外漢的我們?nèi)腴T，基礎(chǔ)做起，扎扎實(shí)實(shí)；他們引領(lǐng)初學(xué)者的我們登堂，克服難點(diǎn)，努力提高；他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧遥e一反三，融會(huì)貫通。身處高三，也許你時(shí)常有上課無用論的觀點(diǎn)，殊不知，為了趕上一堂試卷講評(píng)課，需要多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)？殊不知，為了班內(nèi)四五十個(gè)同學(xué)的成才，早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)？大愛無言，世上所有辛勤付出的教師當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。這樣的老師哪里去找？身受其教，我們是幸運(yùn)的。
我們感恩父母。世界上有一種工作，每天要工作24小時(shí)，沒有工資，但工作者卻心甘情愿，全力奉獻(xiàn)：他們是父母。也許你走讀或曾經(jīng)走讀，是否還記得晚上10點(diǎn)回到家時(shí)一碗熱騰騰的湯面？多次聽同學(xué)提及，洋溢在她臉上的是幸福；也許你住�；蛟�(jīng)住校，是否還記得每晚準(zhǔn)時(shí)響起的電話？電話那頭是嘮叨也是掛念，電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣，再見�！币蝗諉柤澳赣H，為什么每天都要打電話來，她說聽到我的聲音她睡踏實(shí)。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)，物尚如此，人何以堪？這樣的父母到哪里去找？身受其愛，又是我們極大的幸運(yùn)。
我們感恩同學(xué)。一首《同桌的你》不知勾起多少人的回憶。是啊，同學(xué)是最寶貴的記憶：是否記得落日映襯下，球場上揮灑汗水與淚水的'隊(duì)友？是否記得上課走神，起立回答問題時(shí)悄悄給你遞答案的同桌？是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時(shí)陪你在操場上散步的那個(gè)他（她）？是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時(shí)，寢室里交心的臥談？又是否記得那些為班級(jí)衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員？俞敏洪打了四年水，換來了新東方的成功，我們的同學(xué)做了那么多，又豈是物質(zhì)可以衡量的？這樣的同學(xué)去哪里找？與你同窗三載，是我的榮幸。
最后還要我們感謝自己。十二年寒窗苦讀，終到躍龍門時(shí)刻�；厥淄�，多少次挫折與失敗都沒能打倒自己，多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的，都讓它過去，管它是失敗還是成功，是失落還是榮譽(yù)，熱血少年，當(dāng)懷抱理想，下定決心，一路向前：前方是順境則受之，你當(dāng)之無愧；前方是逆境則抗之，扼住命運(yùn)的咽喉，偉大的人格總在與命運(yùn)的抗?fàn)幹畜w現(xiàn)！
有一句詩我很喜歡，在此與各位同學(xué)分享：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂，考入自己理想的大學(xué)，不求名垂青史，但愿問心無愧。
謝謝！
畢業(yè)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我的心情無比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無法用言語來表達(dá)。喜悅和傷感同時(shí)占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時(shí)間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí)，我即將圓了我的大學(xué)夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我覺得我非常幸運(yùn)，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的`機(jī)會(huì)。在衡陽電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐工作有機(jī)的結(jié)合起來，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊�？偨Y(jié)這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識(shí)靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。
今天，我有幸作為一名電大學(xué)生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯(cuò)誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì)有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機(jī)而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識(shí)匱乏，甚至于感到將要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰。這種危機(jī)感越強(qiáng)烈，我的求學(xué)欲也越強(qiáng)烈。中央廣播電視大學(xué)開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報(bào)名入學(xué)，成為千萬電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí)，不僅能夠在學(xué)校面對(duì)老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時(shí)求教，甚至還可以通過電大在線bbs系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑，學(xué)習(xí)效率大為提高。通過在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識(shí)水平在顯著提高，還能及時(shí)的應(yīng)用到工作實(shí)踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。優(yōu)秀畢業(yè)生代表演講稿
回顧這兩年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母�！�。
謝謝大家！
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