小學(xué)生讀書演講稿匯編15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀書演講稿1
大家好!
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的`結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。
“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書足以怡情,讀書足以養(yǎng)性,這也是人們常掛嘴邊的話,那么,為什么不馬上行動呢?
朋友可能離去,書卻是我們最忠誠的伙伴,所謂:“走遍天下書為侶”。時(shí)光會不斷流逝,讀書卻讓我們永葆青春。難道在座的同學(xué)們不想永葆青春嗎?那么,請你拿起對我們?nèi)松幸獾臅,走進(jìn)書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實(shí)思想,改變?nèi)松,改變命運(yùn),更能讓我們,作為學(xué)生的我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!
謝謝。
小學(xué)生讀書演講稿2
老師們,同學(xué)們:
老師、同學(xué)們,今天我在國旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯(lián)合國確定的第十八個(gè)“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈送一本書,男人們回贈一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開來。1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”。
同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國設(shè)立讀書日是要求社會成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的`良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里、爸爸的車上放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典名著來閱讀。建議同學(xué)們在這周買一本中國名著并開始閱讀。
我今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生讀書演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!充滿朝氣、充滿希望的四月來臨了,我想問大家一個(gè)問題:你認(rèn)為世界上最香的東西是什么?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。所以,我國旗下講話的主題是《今天,你讀書了嗎?》。
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí),“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。 “世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的泉湖小學(xué),我們更應(yīng)該在每一天都享受著讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。
同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我是為完成任務(wù)而讀書。例如,我們班每天布置了一項(xiàng)“閱讀半小時(shí)”的家庭作業(yè),很多家長反應(yīng)孩子每天都能閱讀30分鐘,但是讀不了幾分鐘就要看看時(shí)間,問問爸爸媽媽30分鐘是不是快到了,到了第31分鐘的時(shí)候就立馬不讀了。有的家長還說:“書沒讀進(jìn)去多少,認(rèn)鐘表的能力倒是大大加強(qiáng)了!比绻沁@樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,也就徹底地失去了讀書的意義!
同學(xué)們,其實(shí)讀書并非你想象的那樣困難、那樣辛苦,換一種心情、換一種方式去讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)讀書真快樂!讀書的快樂,只有身在其中,才覺甘甜;只有細(xì)細(xì)品味,才愿樂此不疲。只要帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
大家都知道,學(xué)校對課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們各班都開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動,目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,鼓勵(lì)大家積極去享受讀書的樂趣。如今,各年級在讀書活動中大顯身手。每個(gè)班都已建立起了圖書角,很多班級開展了“共讀一本書”的'活動,有的科任教師利用每周二、四中午無聲閱讀時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。他們靈活運(yùn)用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報(bào)活動,讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。很多同學(xué)的閱讀積累、閱讀水平和寫作能力都在同步增長!為了讓我們的讀書活動開展得更有成效,在此,特向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們在床頭上、書包里放上2——3本你喜愛的課外書籍,隨時(shí)拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。好朋友之間見面時(shí),友好地問一聲:“今天,你讀書了嗎?”
二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出2個(gè)以上的問題。在讀書中,只有思考,才能吸收營養(yǎng);只有思考,才能增長學(xué)問。
三、讀好書。有選擇地讀書。首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。
老師們,同學(xué)們,不要再猶豫,來,讓我們一起讀書吧!請捧起你心愛的書,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,讓我們把生命中的每一天都看成是讀書日。今天,書讓我們敲開智慧的大門,明天,書將為我們插上翅膀,沖向藍(lán)天,越飛越高!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿4
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的xx,今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
每個(gè)人心中都有自己的理想,能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望的,那就是—書。一本你喜愛的書就是一位朋友,輕輕打開書,閱讀著,你才會品嘗到書的“滋味”,你將會感到——書本是甜的。在這片閱讀天地里,你會收到一份知識、一份道理、一份快樂、一個(gè)驚喜,讓你從書中找到快樂。打開書,就等于開啟了一扇通往世界的窗,要牢牢刻記:一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)沒有前途的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的社會,是一個(gè)精神缺失的社會;一個(gè)不重視閱讀的.民族,是一個(gè)沒有希望的民族。
小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時(shí),媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的!蔽矣悬c(diǎn).
不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊看一邊高興地拍著手說,看課外書真好玩!”
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸亮的雄才大略欽佩不已。我深深地醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個(gè)為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
讀書是美好的,當(dāng)我們沉浸在這種美的時(shí)候,同時(shí)也多了一份對現(xiàn)實(shí)世界的理解和關(guān)心,所以不要讓讀書成為自己的累贅,讀書是.
一件快樂的事,一件令人回味無窮的事。讀書是聚集生活經(jīng)驗(yàn)的一步棋,它給予了我們?nèi)松母形蚺c思考,讓我們受益無窮。
行動起來吧!愿同學(xué)們都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂吧!攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!不要猶豫,去試試,告訴自己;我閱讀,我快樂。
我的演講完畢,大家。
小學(xué)生讀書演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《一朝書為友,終身書為伴》。書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。高爾基說“讀一本好書,就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”,徜徉于書海,我的心靈得到了升華。
記得剛踏上工作崗位時(shí),一切都沒有像我想象的那樣簡單。作為班主任,我不知道該怎么管理學(xué)生,怎么訓(xùn)練學(xué)生的行為習(xí)慣,怎么把握孩子的心理特點(diǎn)。那些日子,我被困在原地,找不到頭緒。于是我一頭扎進(jìn)書海,我為《淘氣包馬小跳》的老師的睿智而叫絕;讀《窗邊的小豆豆》時(shí)被小林校長的耐心感動;讓我感觸最深的`是竇桂梅老師的《玫瑰與教育》。
在《心中盛滿》一文中,她提到了“境由心生”。確實(shí),面對每日繁雜的事務(wù),面對孩子不經(jīng)意間制造的麻煩,面對自己工作的困惑.
與壓力,我們能做什么呢?我們不能改變這一切,只能換個(gè)角度想問題。那如何才能做到這一點(diǎn)呢?竇老師道出了頗含人生哲理的四條建議:改變態(tài)度、享受過程、活在當(dāng)下、學(xué)會感恩。在閱讀她的《生命因感恩而美麗》時(shí),讓我陷入了深思。當(dāng)我們在自己的課堂上發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生反復(fù)搗亂時(shí),作為老師都會很生氣,嚴(yán)厲地批評他,教育他。但我們從來都不曾想過這些學(xué)生為什么會搗亂?其實(shí)他就是想吸引老師和同學(xué)們的注意和重視。如果我們在課堂上,在學(xué)習(xí)中,對這些學(xué)生多一些鼓勵(lì)和表揚(yáng),少一些批評和挖苦,我相信這些學(xué)生一定會愿意改掉自己的壞習(xí)慣!睹倒迮c教育》讓我深深懂得了在教學(xué)中要以情動人,以自己的火點(diǎn)燃學(xué)生,讓整個(gè)教學(xué)過程成為關(guān)注和豐富情感的過程,成為智慧生成和生活品質(zhì)提升的過程。
在教學(xué)中,能成為驕人玫瑰的畢竟是少數(shù),但只要我們善于自我“澆灌”,善于自我“反思”,我相信我們也一樣能夠激情綻放,留一縷芬芳在教育的這片園地!讓我們都來做一朵綻放在那校園里的玫瑰,與書為伴,伴冬伴夏伴春秋,伴日伴夜伴黃昏!
小學(xué)生讀書演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《熱愛讀書》。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因?yàn)闀侨祟悅鞑ノ幕氖拐,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)品。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點(diǎn)兒生機(jī)。如果沒有書,我們的思維就會像干涸的水流,沒有一點(diǎn)兒活力!
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的`小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神?破兆x物是打開科學(xué)之門的鑰匙,閱讀科普書籍,讓我了解了大千世界的多姿多彩,奧秘?zé)o窮。我愛讀書,書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,書是快樂.
的源泉,它帶給我們幸福。書更是人類進(jìn)步的階梯,是書豐富了我們的生活,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步!同學(xué)們,請熱愛讀書吧!讓書籍為你插上理想的翅膀,在知識的天空中快樂地翱翔!同學(xué)們,請熱愛讀書吧,讓書籍為你指引前進(jìn)的方向,向著成功的彼岸勇往直前!
我的演講結(jié)束了,大家!
小學(xué)生讀書演講稿7
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,特別是那些童話,只要我每次被父母批評時(shí),我都會悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,我就會馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),我就會情不自禁的.身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會隨之變化起來。
如今,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我如今看的是那些更有哲理、更深奧的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到傷心,相反,它會使我感到快樂。
其實(shí),讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)才能;也可以進(jìn)一步穩(wěn)固我們課內(nèi)學(xué)到的知識,進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和寫作文的才能,對于我們的與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。
許多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實(shí)這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí),要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事,使自己寂靜在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……
其實(shí)書就像一杯美酒,擱置的時(shí)間越長,味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時(shí)的感悟。
書是船,帶著我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對另一代人精神上的遺訓(xùn),書有著傳播智慧的功能。書海如棋盤,性情在此岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!
讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。
小學(xué)生讀書演講稿8
巨作著作肯定kend尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《我愛讀書》!
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了,閑暇時(shí),我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的.淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話!笔堑,一本好的書,能給予我們精神的力量。
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好! 擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
小學(xué)生讀書演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
在我的生活中,發(fā)生過許許多多的事情?墒,有些事經(jīng)過時(shí)間的'流逝,已經(jīng)被我漸漸地淡忘了。有些事則像耀眼的鉆石一樣,被我銘記在心。
記得有一次,我放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)后就拿出《苦兒流浪記》來看?戳艘粫䞍褐,爸爸就叫我吃飯,我沒有聽見便繼續(xù)看。爸爸看我半天不出來就到書房叫我。進(jìn)來一看,見我哭得熱淚盈眶,大叫一聲:“包天洋,你還吃不吃飯了!”此時(shí),我已餓得饑腸轆轆,一下子被爸爸的叫聲給嚇醒了,還真有點(diǎn)不舒服。
還有一次,姥姥和姥爺去三峽游玩,回來時(shí)給我買了一本書,名叫《小蘿卜頭的故事》。這本書讓我愛不釋手,里面講了小蘿卜頭“宋振中”的故事。書中一個(gè)個(gè)感人的字眼就像一個(gè)個(gè)催淚彈,讓我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來!靶√}卜頭”不到一歲時(shí)就被日本軍帶進(jìn)了大牢,九歲時(shí)就被日本軍殺害了。這是我正看得起勁,爸爸正好就叫我吃飯,我喊道:“我沒聽見!”氣得爸爸說:“你沒聽見,你喊什么喊!”我心里想:哎呀,露餡兒了!我怎么說話了呀!我還是快點(diǎn)去吃飯吧,不然我又要和爸爸吵架了!
這就是我的讀書趣事,很有趣吧!
小學(xué)生讀書演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的呂xx,今天演講的題目是:好書伴我成長。自古以來,書就是人類的朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;
上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人囊螢映雪、鑿壁偷光?我對好書,似乎有一份特殊的.感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海里一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美,像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。
書是一抹煙花,點(diǎn)綴了我的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
小學(xué)生讀書演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《書香伴我行》。
陣陣書香,伴我前行。
當(dāng)我躺在搖籃里,聽到“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來……”時(shí),就使勁地蹬著雙腳,用力地?fù)]舞著雙手,特別興奮。我最初聞到的書香是童謠。到了幼兒時(shí)我開始聽媽媽講《千萬個(gè)智慧故事》,雖然不是真切地明白什么,但似乎感覺到一個(gè)神奇的大千世界。
再長大些,能聽懂故事的一點(diǎn)意思了,在一本《格林童話》里,有可愛的小紅帽、善良的灰姑娘、美麗的白雪公主……,我似乎聽出了一些樂趣,聽明了一些哲理,聽懂了一些奧秘。但我最喜歡聽“十二個(gè)跳舞的公主”,每晚都要聽這個(gè)故事,媽媽都讀得麻木了,還是要聽這個(gè)故事,這對她來說至今還是個(gè)謎。其實(shí)我明白那是因?yàn)檫@個(gè).
故事里世界像天堂般美麗,沒有欺騙,沒有剝削,只有美好。
上了小學(xué),我終于能自己讀書了,像饑餓的人撲在面包上如饑似渴地讀書。從紅櫻的`《淘氣包馬小跳》到伍美珍的《同桌冤家》,它們像吸鐵石一樣吸引著我。從中國四大古典名著到海明威的《老人與!罚腋惺艿搅司竦淖非,文明的傳承。
書香為伴,一顆沙里看到一個(gè)世界;
書香為伴,一朵花里聽出一個(gè)天堂;
書香為伴,一滴水里讀懂一片海。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書不僅是我的兄弟姐妹還是我良師益友,在我無聊時(shí)帶給我充實(shí),在我煩惱時(shí)帶給我快樂,在我失望時(shí)帶給我力量,在我貧乏時(shí)帶給我精神的滋養(yǎng)。
書像一縷清風(fēng),激蕩著我的心田;
書像一陣細(xì)雨,滋潤著我的思想;
書像一輪驕陽,照耀著我的人生。
我的世界里有書,書的世界里有我,在我前行的道路上,一直散發(fā)著醉人的馥郁芳香,那確實(shí)是因?yàn)橛袝喟。?/p>
小學(xué)生讀書演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
書,是人類文明的縮影,是人類智慧的結(jié)晶。它是開啟人類駑純心靈的金鑰匙,是推動人類文明進(jìn)步的車輪。
讀書,可以讓我們沖破時(shí)空的界限,去感受千百年來人類文明所鑄造的輝煌。世界的紛繁蕪雜不可能讓人們一一感受,而只能通過讀書間接、快速、全面地了解世界,才能順應(yīng)歷史發(fā)展潮流。
讀書,可以明智,令人深省。在一個(gè)個(gè)精彩的故事里,我們翻閱著別人,也讀著自己。我們更深地領(lǐng)悟到人生的真諦,繼而愈加堅(jiān)定生活的信心。
讀書,也可以充實(shí)心靈。書,讓我們更深地懂得了人世間的親情、友情、愛情,更真切地感受到了人世間的真善美。在愛的陽光下,我們勇敢地戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。
讀書,讓我們擁有了立足于時(shí)代的武器,便一往無前,直抵光輝的`頂點(diǎn)。
笛卡爾曾說:“我思,我故在!弊x書,我們當(dāng)然思考,否則,我們就只是個(gè)容器,只能沿著前人的腳步前進(jìn)。我們要吸收借鑒,但更要求實(shí)創(chuàng)新。這樣,人類社會才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。
我們生活的目的不是為了讀書,但我們讀書卻是為了更好的生活 !
小學(xué)生讀書演講稿13
記得巴羅曾說過,一個(gè)熱愛讀書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。
不錯(cuò),書是純潔、美好的特殊世界。生活其中,其樂無窮。
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙;有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔;有蜿蜒無盡的中國古長城……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。所以,我讀書,我幸福。
讀書之樂,樂在隨意翻閱,便可冶性情,于各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑;聆聽散文里的那份飄逸,思索小說里的那份嚴(yán)謹(jǐn),感悟漫畫里的那份詼諧!魏我环N書籍都是必要的補(bǔ)充,任何一種技巧都會受益終生。所以,我讀書,我愉悅。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)……讀書,讓單薄的個(gè)體變得豐滿,讓簡單的思維變得豐富,讓喧囂的世界返璞歸真,一切歸于安靜和平和。所以,我讀書,我快樂。
讀書之樂,樂在不斷超越自己。讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越,逐漸成長,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的'情懷;從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以,我在閱讀中享受快樂,在快樂中享受成長。
親愛的朋友們,熱愛讀書吧!讀書是發(fā)展的起點(diǎn),是睿智的源泉,是久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無盡的快樂。
親愛的朋友們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,與書為伴,享受讀書的幸福吧!
小學(xué)生讀書演講稿14
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!”書能帶給我們知識。小學(xué)生要勤奮讀書,讀好書!有些同學(xué)認(rèn)為沒有必要讀那么多,只要讀懂課文,考個(gè)好分?jǐn)?shù)就可以了?這種想法是完全錯(cuò)誤的!知 識是種子;能力是樹干;分?jǐn)?shù)是樹葉只有種子發(fā)芽了;才能長成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營養(yǎng),才能枝繁葉茂,沒有種子,沒有營養(yǎng)大樹從何談起。知識都藏在書里,等你去探索,因此,認(rèn)真讀 書才能長成參天大樹。
讀書受益匪淺,我們班的許紫儀就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她把書當(dāng)成自己的.最親密的伙伴,每天書不離手 ,一份耕耘,一份收獲 ,由于她的書讀得多,所以她文才飛揚(yáng),因此頻頻滿分,多次受到 老師的表揚(yáng)。高爾基說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。同學(xué)們讓我們一起吸取書的精華來充實(shí)自己吧!
小學(xué)生讀書演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,特別愛讀那些小說名著,也愛讀名人的傳記,有時(shí)也愛關(guān)心下國家大事。
小說就像自我世界,你可以在自我的世界暢游,享受著那些人物的傳奇事跡,那就等于和他們親自交談。名人的事跡就像自己在他們的生活中,觀察他們的生活細(xì)節(jié)和成功的關(guān)鍵。欲話說要想成大事者,必須從小事做起。觀察他們的細(xì)節(jié)會讓我滿載而歸。關(guān)心天下事,就可以讓我不必花一分錢,就可以讓我環(huán)游九洲,瞬間看到那些百年難遇的奇事,真是大快人心呀!
書是一種很奇特世界,他可以讓你無拘無束地在這個(gè)世界里游玩;并不讓你空手而歸;書還是一種最快的`交通工具,他是免費(fèi)的,并能讓你瞬間到達(dá)任何地方,讓你一眼就刻骨銘心;書更是一種最棒的記錄工具,他讓事跡變得生動,讓最棒的文章公布于眾……書的功能數(shù)都數(shù)不盡,說都說不完!
我愛讀書,這讓我空虛的心靈變得充實(shí);讓我視野變得無限;讓我的思想活躍起來;讓我大腦瞬靈泛;讓我知識富人一等,書的利益是無窮的!朋友讀書吧!
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