升旗儀式講話稿(集合14篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編收集整理的升旗儀式講話稿，希望能夠幫助到大家。
升旗儀式講話稿 篇1
老師、同學(xué)們：
早上好！下面我想跟大家談四個(gè)問(wèn)題：
一、關(guān)于學(xué)校圍墻
學(xué)校中門至初三樓一段，原來(lái)臨街的密封圍墻已經(jīng)改為了現(xiàn)在的通透式圍墻，這通透式圍墻沒(méi)有了壁壘森嚴(yán)的壓抑，在藍(lán)天白云的映襯下給人一種典雅透明的感覺(jué)；同時(shí)，正因其“透”，校園面貌如何，校內(nèi)學(xué)生精神面貌如何，過(guò)路人在大街上幾乎就可一覽無(wú)余，因而成了老百姓觀察我們一中、了解一中的窗口，遺憾的是有些同學(xué)的行為有損我們一中的形象，最煞風(fēng)景的是有個(gè)別同學(xué)居然爬墻進(jìn)校，這種圍墻本來(lái)只是防君子不防小人，難道我們的同學(xué)甘當(dāng)小人嗎？
二、關(guān)于校內(nèi)果樹(shù)
綠草如茵、花香鳥(niǎo)語(yǔ)、佳果飄香，這是多少人羨慕的校園環(huán)境，現(xiàn)在，我們校園內(nèi)的果樹(shù)結(jié)果了，尤其一只只芒果、菠蘿，高高地掛在樹(shù)上，這是多么美麗的風(fēng)景，希望同學(xué)們愛(ài)護(hù)它們，不要攀爬，也不要采摘果子。假如某一天，芒果、菠蘿成熟了，它們自己掉了下來(lái)，落在地上就如落英繽紛，這是多么賞心悅目的事情；外面的人進(jìn)來(lái)看到，也一定會(huì)稱贊我們一中學(xué)生的文明。
三、關(guān)于開(kāi)車入校
我們學(xué)校有規(guī)定，非本校車輛一般不允許開(kāi)入校園，之所以有這個(gè)規(guī)定，目的是保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量減少?gòu)U氣、噪音對(duì)我們的干擾，但有個(gè)別家長(zhǎng)罔顧校規(guī)，開(kāi)車硬闖學(xué)校，門衛(wèi)予以制止，竟有些同學(xué)連同家長(zhǎng)一起辱罵門衛(wèi)，父子雙雙斯文掃地。之所以有這種行為，是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)和家長(zhǎng)缺乏集體觀念，以自我為中心，為了一己之便而不顧集體。其實(shí)我們學(xué)校早就在南方路一中路段給家長(zhǎng)們劃定了停車的地點(diǎn)。將車停在該停的位置，為了集體的利益，也是為了自己的利益，走幾步又何妨呢？同學(xué)們，服從門衛(wèi)的指揮，就是服從學(xué)校的管理；尊重門衛(wèi)，也是尊重你自己；服從與尊重，是一種品德，也是一種精神境界，優(yōu)良的環(huán)境要靠我們大家一起營(yíng)造，請(qǐng)拿出你的高尚來(lái)。
四、關(guān)于早戀
去年我們談過(guò)這個(gè)問(wèn)題，自我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題之后，不少同學(xué)已經(jīng)端正了認(rèn)識(shí)，絕大部分同學(xué)能把握好男女生交往的`尺度，保持了友誼的純潔性；即使有些同學(xué)對(duì)異性產(chǎn)生戀情，也能選擇最佳策略，理智地珍藏愛(ài)心，抓緊青春韶華學(xué)習(xí)知識(shí)、健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，男女生交往過(guò)密的情況少了，大環(huán)境好了，但據(jù)我們掌握的情況來(lái)看，仍有極個(gè)別同學(xué)依然我行我素，深陷情海不愿自拔。無(wú)旁人時(shí)的教室里、學(xué)校第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、出租屋的樓梯間，偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)一些穿著校服摟摟抱抱的身影；南方路小食店，有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)常出雙入對(duì)的男女學(xué)生，這些同學(xué)的行為，已嚴(yán)重超出了男女生交往的范圍，也嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。
禁止學(xué)生早戀，我們旗幟鮮明。為什么要禁止？有些同學(xué)還是不明白，甚至還有些同學(xué)認(rèn)為早戀無(wú)害，那么，老師問(wèn)你：“李子還小就摘下來(lái)吃，是什么滋味？”你無(wú)法否認(rèn)它又酸又澀。“長(zhǎng)成熟了呢？”那當(dāng)然是甜的。既然如此，我們?yōu)槭裁床坏鹊嚼钭映墒炝嗽傧硎苣兀?/p>
其實(shí)，早戀錯(cuò)的不是感情，而是時(shí)間。早戀，一語(yǔ)中的弊害在于“早”，羽翼未豐的少年，缺乏生理上的發(fā)育，缺乏思想上的成熟，缺乏社會(huì)的責(zé)任感，缺乏擇偶的尺度，在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，從某種意義上說(shuō)，還不能真正算得上社會(huì)的一員。一個(gè)連自己都不能獨(dú)立照顧的人，又哪有資格、有能力去愛(ài)別人或接受別人的愛(ài)呢？身陷早戀的少男少女，要時(shí)時(shí)想著怎樣才能充分表現(xiàn)自己，怎樣才能制造機(jī)會(huì)和對(duì)方接觸，打這些算盤很耽誤時(shí)間，人的精力有限，這方面投入多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間就要減少。尤其在如何表現(xiàn)自我上，少年往往不能把握自我表現(xiàn)的尺度，甚至搞錯(cuò)表現(xiàn)的方向。他們不知道唯有自身各方面的才能才是最寶貴的，卻把靚麗的打扮，帥或酷的穿著、驚人的言語(yǔ)當(dāng)作表現(xiàn)的資本。而更要命的是對(duì)方的一言一行成了自己心情的遙控板：只要對(duì)方對(duì)自己普通的一笑，便以為得到了什么，欣喜若狂；若是對(duì)方說(shuō)了哪怕只是一句有可能于已不利方面的話，便立刻天昏地暗，有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示早戀的學(xué)生情緒很不穩(wěn)定。被調(diào)查者中，45％的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)使自己變得很敏感，22％的人認(rèn)為自己變得很脆弱，另有近70％的學(xué)生承認(rèn)早戀使自己情緒波動(dòng)很大。
更讓人感到憂慮的是，學(xué)生的早戀行為顯然沒(méi)有太大目的性。在“戀愛(ài)原因”的選擇上，55％的人表示是“尋求寄托”，而在對(duì)戀愛(ài)結(jié)果的選擇上，90％的人表示“不知道”。另一方面，在失戀時(shí)，大多數(shù)學(xué)生會(huì)表現(xiàn)得很消極。在選擇失戀發(fā)泄方式的時(shí)候，42％的學(xué)生選擇“打游戲”，25％的人選擇“自虐”，15％選擇“暴飲暴食”，13％選擇“報(bào)復(fù)”。在青春期這個(gè)易沖動(dòng)、意志力薄弱、心智尚不成熟的年紀(jì)，早戀的最后結(jié)果往往是傷害了自己，傷害了父母，也傷害了對(duì)方。
有人把人生的漫長(zhǎng)歲月比作橫坐標(biāo)，把一個(gè)人在事業(yè)上所取得的成就比作縱坐標(biāo)，而青少年時(shí)代則是這個(gè)圖象中斜率最大，即上得最快的一段。若虛度年華，以致中考、高考亮起了紅燈，一下跌回到x軸，那要想再上，便是理論上可行卻幾乎無(wú)可操作性可言了。此時(shí)，你往日的純潔與執(zhí)著的追求與學(xué)習(xí)成績(jī)比起來(lái)顯得是那樣的脆弱與廉價(jià)，沒(méi)有人會(huì)同情你，更沒(méi)有人會(huì)伸出援助之手，或就算伸出也無(wú)法助你，而無(wú)論是被對(duì)方拒絕帶來(lái)的心如刀絞，還是偶然被接受的騰云駕霧，其浪費(fèi)時(shí)間與使人有跌回x軸之險(xiǎn)的共性是顯而易見(jiàn)的。
少年人，廣泛的友情比盲目排他的愛(ài)情來(lái)得珍貴！為什么我們非要脫離集體，單獨(dú)行動(dòng)，只局限于一個(gè)男生與一個(gè)女生的單獨(dú)來(lái)往呢？
有哲人言：愛(ài)等于付出。假如你覺(jué)得你是真愛(ài)對(duì)方，就應(yīng)該知道愛(ài)的真諦是為他的將來(lái)負(fù)責(zé)，而不是打著愛(ài)情的旗號(hào)來(lái)追求眼前的感官刺激。為了他的將來(lái)，你不應(yīng)該去打擾他；為了他的將來(lái)，你應(yīng)該將自己打造得更完美，所以，請(qǐng)把那份純情深埋在心里吧，不要再有任何舉動(dòng)。
最后重申，本著對(duì)同學(xué)們的將來(lái)負(fù)責(zé)的精神，我們嚴(yán)禁中學(xué)生早戀，若有同學(xué)依然不聽(tīng)勸告，則依校規(guī)處理；嚴(yán)重者，作飭令退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)處理，望同學(xué)們自重。
升旗儀式講話稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是"紀(jì)律牢記心，文明伴我行”。
同學(xué)們，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的.同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)�？墒�，你們是否想過(guò)，和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊(duì)員去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)。
雖然，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
同學(xué)們，有一位教育家說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友-紀(jì)律，時(shí)刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗。
我的講話完畢，謝謝大家!
升旗儀式講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天，國(guó)旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》 因?yàn)榱?xí)慣于失敗后的崛起，愛(ài)迪生用電燈照亮了世界；因?yàn)榱?xí)慣于被否定后的努力，達(dá)芬奇用色彩震撼了人類；因?yàn)榱?xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬(wàn)有引力解釋了地球存在的意義。
知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力。而一個(gè)壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢(mèng)魘，讓我們不自覺(jué)的做出一些錯(cuò)誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場(chǎng)上的果皮紙屑，體無(wú)完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹(shù)，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的。而其實(shí)，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。 下面幾個(gè)建議，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績(jī)自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。那么你身后的贊嘆聲將會(huì)不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣，團(tuán)結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會(huì)時(shí)刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng)，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會(huì)與你形影不離。 播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目標(biāo)，堅(jiān)持下來(lái)，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧！
升旗儀式講話稿 篇4
為迎接和慶祝首屆“中國(guó)醫(yī)師節(jié)”暨醫(yī)院搬遷一周年，弘揚(yáng)醫(yī)生愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，激勵(lì)全院醫(yī)生自豪、自強(qiáng)、奮發(fā)向上，8月23日早上，臨城縣人民醫(yī)院在廣場(chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護(hù)員工整裝參加，齊聚廣場(chǎng)，在雄壯高亢的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，全場(chǎng)肅立，全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)國(guó)旗行注目禮。
升旗儀式結(jié)束后， 王院長(zhǎng)發(fā)表重要講話，向辛勤工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的全體醫(yī)師致以節(jié)日的問(wèn)候!勉勵(lì)同志們要進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)院愛(ài)崗熱情，不斷提高為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感，以自身的'實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造臨城縣人民醫(yī)院更加輝煌燦爛的明天!
我院舉行迎國(guó)慶升旗儀式，進(jìn)一步激發(fā)了廣大干部職工愛(ài)國(guó)主義和集體主義情感，調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，傳承革命傳統(tǒng)，開(kāi)展理想信念教育具有重要意義。
升旗儀式講話稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
伴著習(xí)習(xí)的晨風(fēng)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，整齊的隊(duì)列展示我們的風(fēng)貌，純真的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿，奏響希望的樂(lè)章。
在這美麗的校園里我們隆重舉行升旗儀式......
擔(dān)任本周升旗儀式的是我們六年四班。我們六年四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮的`班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，在這個(gè)大家庭里有無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任，有47名朝氣蓬勃的同學(xué)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。每一顆純真的心都朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)！
47顆心在人海中凝聚，春夏秋冬，我們體味著自然地輪回，春華秋實(shí)，我們收獲凝聚的精彩，本著誠(chéng)信，自信，拼搏，成功，的宗旨，我們一起體驗(yàn)著校園生活的美好，共同享受著班級(jí)親如一家的幸福與溫暖。
我們團(tuán)結(jié)互助，勤奮學(xué)習(xí)；在這個(gè)大家庭中，涌現(xiàn)出了很多榜樣，他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步，今天就由他們擔(dān)任升旗手。
他們是：道德模范：康凱、孫暢、林家宇.....責(zé)任是一種精神，而這種精神在他們的身上有了集中的體現(xiàn)。他們始終把為學(xué)校、為班級(jí)、為同學(xué)做好事當(dāng)成自己的責(zé)任，哪里有困難，哪里就有他們的身影。他們，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，行動(dòng)的標(biāo)尺。
學(xué)習(xí)標(biāo)兵：孫明碩、王凱琪、。他們時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，無(wú)論何時(shí)都能看到他們埋頭苦讀、認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。他們相信今天的汗水換來(lái)的是明天的微笑，現(xiàn)在的付出會(huì)看到未來(lái)的美好。
47名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，各方面取得了優(yōu)異成績(jī)。本學(xué)年我們將努力做到：樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行；創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序；培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自律；創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：勤奮認(rèn)真。
老師們、同學(xué)們：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。努力今天，只為明天。我們堅(jiān)信在我們的共同努力下，二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更美好”！
升旗儀式講話稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
走過(guò)炎熱的夏天，度過(guò)愉快的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在此，我向升入高三的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀，向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿！
過(guò)去的一年，全校師生同心同德，銳意進(jìn)取，克服重重困難，合力開(kāi)創(chuàng)了西華一高的良好局面。如今，學(xué)校管理嚴(yán)格有序，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大；法治校園、平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園建設(shè)深入開(kāi)展。 特別值得一提的是，今年我校高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)重大突破，三年一班孫爭(zhēng)輝、李遙同學(xué)，繼去年宋利偉考入北大之后，今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續(xù)兩年高考重大突破。所有這一切，得到了縣委縣政府、教體局和社會(huì)各屆的高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
在此，我們向一年來(lái)取得突出成績(jī)的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展殫精竭慮、無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝！成績(jī)令人欣喜，但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望：
一、 把握人生方向，珍惜高中時(shí)光
英國(guó)數(shù)學(xué)家劉易斯﹒卡羅爾在他寫的一本書(shū)中與他的學(xué)生有這樣一段對(duì)話：學(xué)生問(wèn)：“請(qǐng)你告訴我，我該走哪條路？”他說(shuō)“那要看你想去哪里”學(xué)生不以為然地說(shuō)“去哪兒無(wú)所謂”，他說(shuō)“那走哪
條路也無(wú)所謂了”。這段話告訴我們，人要有明確的目標(biāo)、正確的方向，才可能到達(dá)成功的彼岸。一個(gè)想當(dāng)元帥的士兵雖然不一定能當(dāng)上元帥，但一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵一定當(dāng)不上元帥。
看看我們的身邊，總有這樣一些同學(xué)，飽食終日，無(wú)所事事，上課睡覺(jué)，下課瘋鬧，嘴里想著吃，心里想著玩，結(jié)果是年齡在增長(zhǎng)，個(gè)頭在增高，學(xué)習(xí)沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，毛病不老少。這樣的同學(xué)，你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松，但你留給未來(lái)的一定是遺憾和悔恨。同學(xué)們，高中是你一生中成長(zhǎng)的最重要階段，它是基礎(chǔ)教育的終點(diǎn)，也是距離夢(mèng)想最近的驛站，也就是說(shuō)，在高中以后，你前進(jìn)一步，可能什么都是，你后退一步，可能什么都不是。希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把握正確的方向，珍惜高中生活的每一天，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)做題，在刻苦勤奮中升華你的生命價(jià)值，讓充實(shí)的高中生活成為伴你一生的`美好回憶。
二、 加強(qiáng)自我管理，成功貴在堅(jiān)持
孟子說(shuō)：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。 孟子的話告訴我們一個(gè)道理，那就是任何理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都不可能是一蹴而就的，最終的成功往往取決于天長(zhǎng)日久的堅(jiān)持。據(jù)統(tǒng)計(jì)，能夠登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷，飛臨金字塔，不足為奇，但蝸牛身小體弱，只能一步步爬上去，其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂，它收獲的成就，它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆，宏偉壯觀。同學(xué)們，如果
你無(wú)法成為一只展翅飛翔的雄鷹，就做一只堅(jiān)忍不拔的蝸牛吧，相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，逼迫自己靜下心來(lái)，坐住板凳，少說(shuō)多做，戰(zhàn)勝自己的惰性和畏難情緒，就一定能到達(dá)成功的彼岸。
三、提高自身修養(yǎng)，追求文明高尚
中華民族向來(lái)以禮儀之邦聞名遐爾，講文明、懂禮貌、篤誠(chéng)信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優(yōu)良品德，但是在我們身邊，卻常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生，有些學(xué)生不顧老師的一再?gòu)?qiáng)調(diào)和學(xué)校的三令五申，衣著不整，舉止不端，亂扔垃圾，紀(jì)律渙散，滿嘴臟話，沉迷早戀，玩弄手機(jī)，習(xí)慣抽煙，這一切不僅有損一高的形象，污染我們的校園，也在吞蝕你的青春，踐踏你的尊嚴(yán)。 同學(xué)們，成才要先成人，求知要先修德。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松年P(guān)鍵時(shí)期，人生之路從這里開(kāi)始分化，你可能成為英才，走向光明；也可能成為“廢品”，誤入歧途。希望每個(gè)同學(xué)能把文明習(xí)慣的養(yǎng)成和自身修養(yǎng)的提高放在成長(zhǎng)進(jìn)步的首位。同時(shí)，也希望全體師生員工從自身做起，珍惜母校的榮譽(yù)，請(qǐng)記住，西華一高是我們的母校和心靈的家園，走進(jìn)校門，我們是一高的主人，走出校門，我們是一高的名片，要自覺(jué)的把學(xué)校的榮辱與自己的尊嚴(yán)緊密相聯(lián)。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，新的希望新的挑戰(zhàn)，只要大家不怕困難，堅(jiān)定信念，常懷陽(yáng)光心態(tài)，永葆進(jìn)取精神，就一定能夠創(chuàng)造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于親人、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，從而擁有更加美好的明天！謝謝大家！
升旗儀式講話稿 篇7
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)此，我深有感受，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，而書(shū)也確的確實(shí)讓我受益匪淺。
記得我上幼兒園的時(shí)候，外婆來(lái)我家做客。一進(jìn)門，外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚異地瞪大了眼睛，直夸我是個(gè)好孩子，我快樂(lè)地笑了。我驕傲地對(duì)外婆說(shuō)：“這些都是我的好摯友。通過(guò)它們，讓我相識(shí)了足智多謀的黑貓警長(zhǎng)、奇妙口袋的叮當(dāng)貓、撒謊會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩�！眿寢寪�(ài)嗔地說(shuō)：“這孩子跟他爸一個(gè)樣，都愛(ài)看書(shū)。” 有一天，和媽媽正在超市購(gòu)物的我無(wú)意中發(fā)覺(jué)書(shū)架上有一本叫做《三國(guó)演義》的書(shū)。這書(shū)名立馬把我給吸引了，我快速地跑過(guò)去“搶”了過(guò)來(lái)，坐在地板上全神貫注地“啃”了起來(lái)。媽媽望見(jiàn)了說(shuō)：“你既然這么喜愛(ài)它，那就買下吧�！边@不正合我意嘛!最終買完?yáng)|西回到家，我連鞋子都來(lái)不及脫，就迫不及待地找了個(gè)寧?kù)o的地方，如饑似渴地看了起來(lái)。 三國(guó)時(shí)期真是英雄輩出啊!有作戰(zhàn)威猛的呂布，有足智多謀的.諸葛亮，還有火燒連營(yíng)的陸遜……但我最喜愛(ài)的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。他為蜀國(guó)南征北戰(zhàn)，攻城拔寨，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。最終又為蜀國(guó)的興亡做殊死拼搏，令我欽佩。正值我看得如癡如醉時(shí)，“晨欣，原來(lái)你在這里呀，害我到處都找不到你，你這個(gè)壞家伙。”媽媽說(shuō)完就用手在我的頭上點(diǎn)了一下�！肮�!我乃伯約是也，手持夢(mèng)魘紅纓槍，腳跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不行擋也，慎之!”說(shuō)完，我還擺了一個(gè)POSS，逗得媽媽直笑，我趁機(jī)又去看書(shū)了。 我就是這么一個(gè)小書(shū)迷。讀書(shū)，給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣;讀書(shū)，開(kāi)拓了我的視野、增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn);讀書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。讀書(shū)真好，我愛(ài)你，書(shū)籍!
升旗儀式講話稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》。 俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，吾則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們的行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《土學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過(guò)馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民酌利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生守則》，用校紀(jì)班規(guī)約束自己的'行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比魏纬髳旱�、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，共創(chuàng)和諧校園。
升旗儀式講話稿 篇9
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天《國(guó)旗下的講話》的題目是——“義”。
眾所皆知，在跆拳道的精神中，第一句就為禮義廉恥。這可見(jiàn)禮義是多么重要。春秋時(shí)期齊國(guó)著名的政治家管仲說(shuō)：禮義廉恥，國(guó)之四維；四維不張，國(guó)乃滅亡。古人認(rèn)為，義就是道德、道義、是我們的'行為準(zhǔn)則。禮義廉恥是維持國(guó)家發(fā)展的四個(gè)基本要素，如果這四個(gè)要素不能夠貫徹執(zhí)行，則國(guó)家很容易滅亡。 在漫長(zhǎng)的歷史歲月中，中華民族飽經(jīng)滄桑而巍峨屹立，就在于我們有著五千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，在血液中流淌著仁義的精神�！吧嵘×x、見(jiàn)義勇為、義無(wú)反顧、大義滅親”的高潔情操，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人為正義、尊嚴(yán)而前赴后繼。
今天國(guó)運(yùn)的昌盛、人民的幸福、民族的尊嚴(yán)，都是與中華文明息息相通的道義感聯(lián)結(jié)在一起。每一個(gè)炎黃子孫具有道義感、榮恥心，中華民族才能夠傲立于世界民族之林，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族第二次復(fù)興。
最后，我希望每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一個(gè)懂禮義，知廉恥的好學(xué)生，因?yàn)榘研@建設(shè)得更加文明和諧是我們每一個(gè)接受義務(wù)教育的學(xué)生義不容辭的任務(wù)。
謝謝大家。我的演講完畢！
升旗儀式講話稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我想和大家分享的話題是：我們是怎么變得膽小的。
一戰(zhàn)時(shí)，一位叫休伯特的小伙子，穿上軍裝，告別父母，和無(wú)數(shù)的熱血青年一起奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。這是他第一次出征，他的肩膀還那么稚嫩，背影還那么瘦弱，父母看著他的身影一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，眼里的世界早已洇濕一片。
缺少兒子的家，顯得那么冷清孤寂，母親每天都會(huì)到兒子房間里呆一會(huì)兒，擦擦桌子上的灰塵，擺弄擺弄兒子從小到大的照片，把被子拿出去曬一曬，把兒子的衣服洗一洗。她想，把房間收拾干凈，等兒子回來(lái)了，進(jìn)門就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué)，對(duì)母親來(lái)說(shuō)，這些小小的細(xì)節(jié)，將是世界上最幸福的享受。
然而戰(zhàn)爭(zhēng)并沒(méi)有滿足一個(gè)母親的愿想：休伯特戰(zhàn)死沙場(chǎng)！
母親的心像被車狠狠地輾過(guò)，痛得忘記呼吸，忘記哭泣，她怔怔地立在那里，耳朵里聽(tīng)不到任何聲音，眼睛里看不到任何色彩。對(duì)任何一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，孩子的離去是最太過(guò)殘酷的.消息。母親每天長(zhǎng)時(shí)間坐在兒子的房間里，這里的每一樣?xùn)|西都那么熟悉，處處都是休伯特的氣息，任何一件物品，母親都不愿意輕易挪動(dòng)，她怕動(dòng)一動(dòng)，就放不回原來(lái)的位置，動(dòng)一動(dòng)，兒子的身影就會(huì)在她心里淡一分。她每天小心翼翼地打掃，讓房間始終如兒子在時(shí)一樣干凈整潔。整整十八年，母親和兒子的房間親密為伴，一天也不曾缺席，從身強(qiáng)體壯的中年，到瘦弱多病的老年，母親如一支燃燒的蠟燭，滴了一地的淚，身體也到了熄滅的邊緣。
有人說(shuō)，在他十幾二十歲的時(shí)候，他覺(jué)得世界上的一切都不足以讓人膽怯，每天都過(guò)得特別勇敢，腦子里根本沒(méi)有危險(xiǎn)這個(gè)概念。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，肚腩慢慢大了，膽子卻慢慢變小了。他把這種變化歸咎為成年向世俗妥協(xié)的證明。在我看來(lái)，事實(shí)并非如此
這一陣連續(xù)出了好些引發(fā)大家熱議的事件：北京大學(xué)生的豪車相撞，臺(tái)灣24歲女星的自殺身亡；就在昨日，又看到了寧夏銀川市的北方民族大學(xué)，一名女子欲從學(xué)生公寓樓跳下的新聞。
每每看到這樣的新聞，總會(huì)想“他們的父母、親友聽(tīng)到這樣的消息，該怎么辦”。 我不敢想象家人的反應(yīng)，因?yàn)橐幌胂缶蜁?huì)無(wú)法抑制地代入自己的情境里--如果我出了事，我的父母該是什么反應(yīng)，他們得難過(guò)成什么樣。這么聯(lián)想下去，心情會(huì)像跳水一樣直線跌落，直到谷底。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們的存在，并非只與自己有關(guān)，還會(huì)對(duì)你的親人產(chǎn)生巨大影響時(shí)，我們就會(huì)變得膽小、謹(jǐn)慎、裹足不前，但這不該被稱為懦弱。
最后我想說(shuō)，無(wú)論我們經(jīng)歷了什么，將經(jīng)歷什么，請(qǐng)珍愛(ài)自己，為生命祈禱。
升旗儀式講話稿 篇11
老師、同學(xué)們：
大家上午好！我是二（1）班的__，我是二（1）班的李__，我是二（1）班的桑__，我是二（1）班的李__軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是：《一日一善，創(chuàng)造文明和諧校園》。 菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；
燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；"勤學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新，向上"的校訓(xùn)，要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
校園是家，安全文明靠大家！這句話樸素?zé)o華但非常有道理，自覺(jué)維護(hù)校園安全的穩(wěn)定，傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是，在我們的學(xué)生中，由于個(gè)別同學(xué)的安全意識(shí)淡薄，不注重文明禮儀，時(shí)時(shí)存在著不安全的因素，如課間追逐打鬧，破壞公物，亂丟亂拋廢棄物，過(guò)分沉迷絡(luò)，不遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遵守交通法規(guī)，不注意食品安全。
凡此種種，不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，還危害到自己的人身安全。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們提高安全意識(shí)和文明禮儀水平，在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出倡議，希望全體同學(xué)共同遵守。
一、希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識(shí)，讓安全與我們同在。
安全就在我們的身邊，大家要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校老師匯報(bào)。
三、遵守學(xué)校紀(jì)律，讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢，夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外，大家還要全面提高個(gè)人素養(yǎng)，心胸寬廣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，善于化解人與人之間的矛盾，成為講文明有素質(zhì)的人。 四、注意飲食衛(wèi)生，讓健康為我們保駕護(hù)航。
不要購(gòu)買"三無(wú)"食品，不要亂扔果皮紙屑，不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食，我們有的同學(xué)邊走邊吃零食，并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng)，自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾，從小事做起鍛造我們的品質(zhì)，讓良好的品格在校園處處閃光。 五、刻苦讀書(shū)，傳承傳播文明禮儀的'使命。
同學(xué)們要分清主次，明確兒童時(shí)期的目的任務(wù)，自尊自愛(ài)，遠(yuǎn)離吧、游戲廳，在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命，自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī)，讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的規(guī)范語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感恩，不說(shuō)粗話，不嘲笑他人，讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。
最后，希望通過(guò)這次活動(dòng)，在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做。
升旗儀式講話稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
每周一我們都要奏唱國(guó)歌，旨在牢記自身是中國(guó)人，不做有損國(guó)家利益的事。
每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自身是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。
每個(gè)月我們都要表?yè)P(yáng)一位教師，一名學(xué)生和一個(gè)集體，旨在讓大家認(rèn)識(shí)他們，了解他們，學(xué)習(xí)他們！
本月我們要表?yè)P(yáng)的教師是張**老師。張老師是初三1）班班主任，代初三1）2）班的數(shù)學(xué)課。她工作積極主動(dòng)，責(zé)任心非常強(qiáng)，深受學(xué)生喜愛(ài)。在她的帶領(lǐng)下，初三一班在原有的不錯(cuò)基礎(chǔ)上，又進(jìn)行了革新，班級(jí)責(zé)任重新劃分，學(xué)習(xí)小組重新調(diào)整、正副組長(zhǎng)協(xié)調(diào)管理等變化和舉措，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，真正做到了“人人有事干，事事有人干”的管理效果。不但如此，更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態(tài)，感動(dòng)著學(xué)生、感染著同伴。課上、課下輔導(dǎo)形式靈活多變，針對(duì)性強(qiáng)，檢測(cè)反饋重點(diǎn)突出，及時(shí)高效。學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)是：和藹、真誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平。我想：這八個(gè)字恰恰是對(duì)張老師最真實(shí)的寫照。祝張老師和三1）班逐夢(mèng)楊威，奮勇拼搏！
本月我們要表?yè)P(yáng)的學(xué)生是初三4）班的齊**同學(xué)。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)的她總是默默無(wú)言，一絲不茍地完成老師交給的任務(wù)；作為組長(zhǎng)的她，嚴(yán)格要求自身，熱心幫助同學(xué)，是老師的得力助手。還記得XX月30日開(kāi)學(xué)前的一天，準(zhǔn)備回家慶祝生日的她，毫無(wú)怨言地承擔(dān)了班級(jí)大量的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，很晚才回家，她卻笑著說(shuō)：享受付出的過(guò)程是她最大的快樂(lè)。正是這種兩年來(lái)持久的樂(lè)觀向上、不錯(cuò)的'心態(tài)促使她在剛剛結(jié)束的XX月月考中以515的高分位居年級(jí)第一！希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)！也希望齊曉琪再接再厲，永葆第一！
本月我們要表?yè)P(yáng)的集體是初一年級(jí)組。初一年級(jí)全體師生陽(yáng)光熱情，踏實(shí)穩(wěn)重。在養(yǎng)成教育中，耳邊聽(tīng)到的是禮貌的問(wèn)好聲，看到的是高高舉起的右手，聽(tīng)不到的是喧嘩嬉笑，見(jiàn)不到的是追跑打鬧。校園文化因?yàn)橛辛四銈兌S富，校園文明因?yàn)槟銈兏k爛。明亮的教室，朗朗的書(shū)聲、溫暖的師生情構(gòu)成了一副樂(lè)教好學(xué)的畫(huà)面。初一年級(jí)“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)貌。希望他們揚(yáng)帆起航駛向勝利的彼岸，為此我們授予初一年級(jí)“揚(yáng)帆起航”年級(jí)組。
老師們，同學(xué)們：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。成功就是從你決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。希望大家從此刻起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，為XX月初的期中考試積聚“能量”！
最后讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR他們榮登我校的光榮榜！
升旗儀式講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！花木萌動(dòng)，大地復(fù)蘇。伴隨著春天的腳步，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿希望與憧憬的新學(xué)期。在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的早晨，我們高二年級(jí)全體師生迎來(lái)了本學(xué)期第一次升旗儀式。我宣布：金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生行注目禮。
第二項(xiàng)，由12班的丁志遠(yuǎn)同學(xué)作國(guó)旗下的演講，大家歡迎。
丁志遠(yuǎn)同學(xué)是我們高二年級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生和學(xué)生會(huì)干部代表。他有責(zé)任意識(shí)，有感恩情懷，有理想抱負(fù)，有奮斗精神。入校一年多來(lái)，他志存高遠(yuǎn)，刻苦勤奮。不但工作干得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。希望同學(xué)們以他為榜樣，堅(jiān)持拼搏進(jìn)取，不斷超越自我，為年級(jí)增光，為學(xué)校添彩！
第三項(xiàng)，請(qǐng)年級(jí)殷主任作國(guó)旗下的講話，大家歡迎。
殷主任的講話情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，既有師長(zhǎng)的殷切教導(dǎo)，又有朋友般的誠(chéng)摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)，信心是命運(yùn)的主宰。希望同學(xué)們都能拿出信心，主宰命運(yùn)，拿出亮劍精神，鑄就人生輝煌�！昂５奖M頭天作岸，山登絕頂我為峰�！蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣！
第四項(xiàng)，全體同學(xué)宣誓。領(lǐng)誓人：仝年。
春回大地，萬(wàn)象更新。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。在周校長(zhǎng)明確提出的“人人會(huì)欣賞，人人被欣賞”的和諧氛圍中，愿我們把理想寫給明天，把奮斗刻在今朝！
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們一起加油！我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的二中人！
升旗儀式結(jié)束，各班有秩序帶回！
升旗儀式講話稿 篇13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年冬至?xí)r。今天，由我們初二、一班在這里舉行升旗儀式，首先祝愿各位老師、各位同學(xué)身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。在此，我想和大家聊上幾句，并與大家共勉。
首先，我們要做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)：“工欲善其事，必先利其器。我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己緊跟老師的步伐，還要在大框架下制定自己的小計(jì)劃，一點(diǎn)一滴地積累，一步一段地進(jìn)步，更要保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的弱點(diǎn)，以求全面提高。這樣，我們的能力和成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
其次，我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次練習(xí)與作業(yè)，并把他們當(dāng)作考試，只有平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練，考試時(shí)才會(huì)有平時(shí)的輕松。這就要我們注重過(guò)程，看淡結(jié)果，把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè)，一次思考總結(jié)的良機(jī)。富蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”我們要培養(yǎng)自信，戰(zhàn)勝怯弱，在任何時(shí)候都持著“不拋棄，不放棄”的.信念，就一定能夠給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。
另外，我們還要加強(qiáng)體育鍛煉。因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢，只有擁有健康的身體，才能夠?qū)W得輕松愉快。
同學(xué)們，沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。我想我們?cè)缫炎x懂了辛勤勞作的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒青春的老師，我們的心里早已裝下了美麗的夢(mèng)想……人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！讓我們?yōu)榱藟?mèng)想拼搏吧！
我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色；暴雪壓頂，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航；讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為雙語(yǔ)學(xué)校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
升旗儀式講話稿 篇14
——心懷感恩，與愛(ài)同行
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《心懷感恩，與愛(ài)同行》。
再過(guò)幾天，（也就是星期四），就是西方人的感恩節(jié)了，在這一天，大家都要感謝他人。
其實(shí)，“感恩”自古以來(lái)，就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。你比如說(shuō)，“百善孝為先”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！�、“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這都是我們中國(guó)人感恩的一種體現(xiàn)；又比如，諸葛亮七出祁山，出師末捷身先死，是為報(bào)劉備三顧茅廬之恩、自幼失去父母的李密，在祖母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大成人，最終被授予官職，他卻毅然選擇了辭官、二十四孝中王祥臥冰求鯉，黃香溫席孝父，這些故事或典故都向我們?cè)忈屃耸裁词歉卸�；偉人曾�?duì)他的老師徐特立說(shuō)過(guò)：你20年前是我的先生，你20年后仍將是我的先生、在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，這些話同樣體現(xiàn)出偉人們，對(duì)感恩的那種深厚的情懷。
古人和偉人尚且如此，我們作為一個(gè)普通人，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩是我們一生的課程，也是人類永恒的話題。那么，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩呢？
第一，我們要學(xué)會(huì)感恩父母。是父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，讓我們衣食無(wú)憂，給了我們無(wú)微不至的呵護(hù)和關(guān)懷，教我們走好人生的每一步，無(wú)論我們身在何處，最牽掛我們的人是我們的父母。所以，我們要感恩父母，少讓父母為自己操心，多分擔(dān)家務(wù)，盡我們所能，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲！
第二，我們要學(xué)會(huì)感恩老師。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，啟蒙者。在人生旅程上，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。是老師用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，換來(lái)了我們今天的成就。所以，我們要感恩老師，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，相逢問(wèn)好，遵守紀(jì)律，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
第三，我們要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。在學(xué)校的絕大部分時(shí)間里，你們朝夕相處一起度過(guò)，同學(xué)間親密無(wú)間，是生活共同體。在小組合作中，你們榮譽(yù)與共，一起研究探討，互幫互學(xué)，合作共贏，成為生命共同體。困難時(shí)的幫助，寂寞時(shí)的陪伴，痛苦時(shí)的安慰，讓同學(xué)間的友誼歷久彌堅(jiān)，讓我們的校園生活更加精彩。所以，我們要感恩同學(xué)，用微笑回報(bào)微笑，用掌聲回報(bào)支持，要為每個(gè)同學(xué)的成功而喝彩。
飲水思源不忘本，感恩生養(yǎng)你的`人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄儙湍愣蛇^(guò)難關(guān)。同學(xué)們，其實(shí)學(xué)會(huì)感恩真的不難，它不需要驚天動(dòng)地，也不需要豪言壯語(yǔ)，它只需要一個(gè)微笑，一份理解，一份寬容，只需要常懷一顆感恩的心對(duì)待他人，只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)；只需要懷著一顆感恩的心對(duì)待每天的生活；如果，我們用感恩的眼光看世界，我們的生活就充滿七彩陽(yáng)光；我們用感恩的心感悟人生，我們的心中就會(huì)洋溢著祥和幸福。
同學(xué)們，心懷感恩，才會(huì)嗅到愛(ài)的芬芳。讓我們時(shí)刻心存感恩，我們將會(huì)與愛(ài)同行。
我的演講完畢，謝謝大家！
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