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學(xué)雷鋒講故事演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒講故事演講稿,歡迎大家分享。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇1
雷鋒活在我們心中,雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。
一天,我和媽媽一起看望爺爺奶奶,路上,我看到有一位盲人,在盲道上磕磕絆絆的走著,路人沒有一個(gè)人搭理他,一個(gè)小女孩見了,忙跑過去,扶著那位盲人,一直走到頭······小女孩的媽媽訓(xùn)斥她說:“你小心訓(xùn)狼反而被狼咬!”這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭,很想打過去,可我忍了。
像最美媽媽、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。大家一定知道,這是毛主席的致辭。我們不用像雷鋒一樣,好事做得那么多。雷鋒是一個(gè)人做好事,只要我們中國人一天每人做一件好事,那么,每天就會(huì)產(chǎn)生13億件好事。
我們要譴責(zé)些不做好事的人了。
今天,我去濮上園玩了,31路車塞得滿滿的,我終于擠上來了。我旁邊有一位年輕人,他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿,眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的.憤怒。
現(xiàn)在的人,都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇2
現(xiàn)在,我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師,失主找到了錢,贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng),特此得到了獎(jiǎng)狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉(zhuǎn)向公交車上。這天,天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個(gè)車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的'咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應(yīng)該會(huì)惹別人說閑話:你看這個(gè)小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪!
再者,離到站還有好遠(yuǎn)呢!
正在我的思想做斗爭的時(shí),前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的臉也紅了,”!!拔业秸玖耍萝嚭笠魂囷L(fēng)把我吹醒了。”對呀!
老師平時(shí)不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!
早知道我就讓座了!
不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!
這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神,發(fā)揚(yáng)中國人民的美德。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇3
說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀(jì)念日,我們班的同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!
清早,我剛來到學(xué)校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會(huì)是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀(jì)念日,不會(huì)是雷鋒掃的`吧!肯定不是,一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地,我回到班里,準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí),正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時(shí),我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因?yàn)閹椭鷦e人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯(cuò),雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學(xué)習(xí),并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇4
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是號選手,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。
有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。
“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長”。他,只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工,但他傾其所有,不圖回報(bào)。20年來,他參加了55次無償獻(xiàn)血,累計(jì)6萬多毫升,;20年來,他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的`郊區(qū)舊樓房里……他——就是度《感動(dòng)中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。
我是一名小學(xué)生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。
在我們學(xué)校,每天都會(huì)看到一對熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護(hù)欄,每上一個(gè)臺階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉,給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!
陳婷婷自從上學(xué)以來,由媽媽送到教室,一待就是五個(gè)小時(shí),她從沒有參加過一次課間活動(dòng),也沒有在學(xué)校上過一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時(shí)習(xí)以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里,急在心頭。于是,一個(gè)計(jì)劃悄悄地開始醞釀了,在學(xué)校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi),關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學(xué)自覺輪流排班,每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。
從二年級到現(xiàn)在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺,我們已是六年級學(xué)生了,無憂無慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個(gè)美麗的誓言我們愿意堅(jiān)守。我們愿意努力善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇5
這兩天,我讀了雷鋒叔叔的故事,心里特別地感動(dòng)。雷鋒叔叔,我太愛您了!您太偉大了!
我是黨的兒子,人民的勤務(wù)員。我走到哪里,哪里就是我的家,我就在哪里工作!卒h
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。
只要有雷鋒叔叔存在的地方,那么他為人民服務(wù)的`機(jī)會(huì)就多了。他是一位無時(shí)無刻不把人民放在心坎的第一位,正是因?yàn)橹袊欣卒h叔叔這位平凡而偉大的人,生活變得那么溫暖美好。
就在雷鋒叔叔應(yīng)邀到外地作報(bào)告的途中,從撫順開往沈陽的列車上,他主動(dòng)幫著列車員掃地,擦玻璃,給旅客拿東西……,。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)!
在沈陽站換車的時(shí)候,他用自己的津貼費(fèi)為一位弄丟車票和錢的中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。讓人最感動(dòng)的就是當(dāng)那位中年婦女問到雷鋒叔叔的名字和單位時(shí),他回答得讓人欽佩:“我叫解放軍,就住在中國!”雷鋒叔叔在丹東工程兵某部作完報(bào)告返回部隊(duì)的途中,他主動(dòng)幫一位拄著棍、拿著大包袱的白發(fā)蒼蒼的老大娘去扶順千辛萬苦找兒子,當(dāng)老人的兒子緊緊拉住雷鋒的手表示感謝時(shí),“謝什么呀,這是我應(yīng)該做的!倍嗝礃銓(shí)的語言,多么可愛的雷鋒叔叔呀!
感悟:雷鋒在火車上熱心地幫助著他人,將自己的精力全部投入為人民服務(wù)當(dāng)中去。只要雷鋒走過的地方,都會(huì)看到人們燦爛的笑容。我們身邊需要愛,愛能夠讓我們忘記煩惱;我們的世界需要愛,愛可以讓世界充滿陽光。
雷鋒就是一個(gè)永不過時(shí)的榜樣,不論是在哪個(gè)時(shí)代,他的精神都是值得學(xué)習(xí)了。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇6
說起雷鋒呀!
大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個(gè)助人為樂,無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵(lì)我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀(jì)念日,我們班的'同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!清早,我剛來到學(xué)校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會(huì)是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀(jì)念日,不會(huì)是雷鋒掃的吧!
肯定不是,一定是那幾個(gè)把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地,我回到班里,準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí),正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時(shí),我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因?yàn)閹椭鷦e人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯(cuò),雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學(xué)習(xí),并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇7
說起雷鋒,大家可能并不陌生,但是又有幾個(gè)能做到雷鋒這種樂于助人的精神呢?我記得雷鋒說過:“我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)的事業(yè)中去,在我的身邊也涌現(xiàn)出了”活雷鋒“。
現(xiàn)在,我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗,還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動(dòng)交給學(xué)校和老師,失主找到了錢,贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng),特此得到了獎(jiǎng)狀,或許他們自己都不知道這樣做的目的,這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮,利益和良心之間,他們選擇了良心。
繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影,轉(zhuǎn)向公交車上。這天,天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩,扎著馬尾辮,不久到了另一個(gè)車站,一位老奶奶上來了,她拄著拐杖,不停的咳嗽。車上已無空位,沒人肯讓座,我的心做起了爭斗,如果讓那就應(yīng)該會(huì)惹別人說閑話:你看這個(gè)小姑娘真假慈悲,現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈悲心哪!再者,離到站還有好遠(yuǎn)呢!正在我的思想做斗爭的時(shí),前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座,車讓的人幾乎都低下了頭,耷拉著腦袋,連我的.臉也紅了,”!!拔业秸玖,下車后一陣風(fēng)把我吹醒了!睂ρ!老師平時(shí)不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎!早知道我就讓座了!不管別人怎么說,自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象!這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣,也都沒法做到的。
他們都是我心目中的“活雷鋒”!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神,發(fā)揚(yáng)中國人民的美德。
學(xué)雷鋒講故事演講稿 篇8
陽春三月,正好是雷鋒日,提起題目,大家會(huì)感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會(huì)在我們身邊呢?其實(shí)不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人,他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的'心。不管他們是誰,醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上,永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中,活雷鋒一直就是那個(gè)人。
一次我坐公交車,我找了個(gè)舒服的位置坐在了那里,過了一站車子上沒一個(gè)空位子了,有過了一站,一個(gè)孕婦上車了,我若無其事地坐在那里,那位孕婦,左問問右問問,沒一個(gè)讓位的,甚至還有人說:“說了不讓了,真啰嗦。”有一個(gè)小伙子想了想,然后主動(dòng)的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為,頓時(shí)我的臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊,而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
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