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高中升旗儀式演講稿(13篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的高中升旗儀式演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高中升旗儀式演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!花木萌動,大地復蘇。伴隨著春天的腳步,我們又迎來了一個充滿希望與憧憬的新學期。在這天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我們高二年級全體師生迎來了本學期第一次升旗儀式。我宣布:金鄉(xiāng)二中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項,升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮。
第二項,由12班的丁志遠同學作國旗下的演講,大家歡迎。
丁志遠同學是我們高二年級最優(yōu)秀的學生和學生會干部代表。他有責任意識,有感恩情懷,有理想抱負,有奮斗精神。入校一年多來,他志存高遠,刻苦勤奮。不僅工作干得好,而且學習成績非常優(yōu)秀。希望同學們以他為榜樣,堅持拼搏進取,不斷超越自我,為年級增光,為學校添彩!
第三項,請年級殷主任作國旗下的`講話,大家歡迎。
殷主任的講話情真意切,語重心長,既有師長的殷切教導,又有朋友般的誠摯關(guān)懷。記得海倫凱勒曾說過,信心是命運的主宰。希望同學們都能拿出信心,主宰命運,拿出亮劍精神,鑄就人生輝煌。“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!蔽覀円木褪沁@樣一種霸氣!
第四項,全體同學宣誓。領(lǐng)誓人:仝年。
春回大地,萬象更新。歲月崢嶸須拼搏,年華瀟灑莫蹉跎。在周校長提出的“人人會欣賞,人人被欣賞”的和諧氛圍中,愿我們把理想寫給明天,把奮斗刻在今朝!
同學們,新的學期,新的起點,讓我們一起加油!我們堅信:成功永遠屬于智慧、執(zhí)著的二中人!
升旗儀式結(jié)束,各班有秩序帶回!
高中升旗儀式演講稿 篇2
各位老師,各位同學:
大家好。今天我演講的題目是:《做好課前預習,提高學習效率》。
同學們,你可曾羨慕過哲人的聰慧?你可曾嘆過學者的淵博?你可曾向往過科學大師的非凡思維?你一定也有著自己的理想吧。理想若在千里,現(xiàn)在的學習便是跬步;理想若是江海,現(xiàn)在的知識便是細流。學習,對于每一個學生來說都是天職,不學習對每個學生來說都是恥辱。
衡水中學的學習風氣讓我們感觸頗深;衡水中學的驕人成績,讓我們反省沉思。值得高興的是,衡水中學的精神正在影響著每一個忻中人。經(jīng)過了一年和行為考核,我們已經(jīng)拋棄了種種陋習。校園內(nèi)不再拋扔雜物,餐桌上不再拋米撒面,課堂上不再交頭接耳,出操時不再拖延遲緩。行為抓起來了,理所當然要抓學習。本學期,學校制定出了一系列關(guān)于學習的考核條例和監(jiān)督措施。課前預習、課后作業(yè)、學后小結(jié)、試卷改錯,種種方法只有一個目的——提高同學們的學習效率,將每一個知識點真正落到實處。在這里,我們主要談一下如何對待課前預習。
現(xiàn)在,每一科,每一課都為大家編印了課前預習作業(yè),雖然它只是全部知識的點點滴滴,但我們應該充分利用這一資源,做好每一節(jié)的預習。我們認為,大家不妨從以下幾點入手。
第一、一葉浮萍歸大海。要從預習題的點滴入手,聚沙成墻,集腋成裘,然后從點推到面,對本節(jié)課內(nèi)容有了一個整體感知。
第二、大珠小珠落玉盤。在整體感知的基礎(chǔ)上,學會將知識點分類整理歸類理解。找出本課需要熟記的'內(nèi)容,需要理解的內(nèi)容,以及需要了解知道的內(nèi)容,然后再分層次去落實,對把握知識會有很大幫助。
第三、吹盡黃沙始到金。把握好本課內(nèi)容了,就要記憶了。要一邊理解一邊背。并不可能一次就背好,要學會“分步進行”:第一次背,是為了讀熟:第二次背,想想意思:第三次背,注重理解:第四次背,熟記于心。這樣一步步下來,定會事半功倍。
第四、東邊日出西邊雨。知識點也都落實了,重點也都記住了,在一節(jié)課學完之后,還要返回來進行鞏固。這可以結(jié)合預習提綱看一下是否全部到位,還有哪些欠缺的地方及時補上。
并不是把手中的預習內(nèi)容掌握就完成任務了。那只是最基本、最中心的。如果是僅僅記住了預習題而忽略了整體,那就等于撿了芝麻,丟了西瓜。
同學們,好的學習方法至關(guān)重要,好的學習態(tài)度也不可以。不要為應付檢查而預習,更要為提高效率去預習。
期中考試已不足一月,你是否準備好了?時不我待,我們應該緊張起來了。讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是招人來引笑,周情孔思正追尋。我們只有具備這樣的執(zhí)著,才能夠順利向理想進發(fā)。有許多人有崇高的理想,但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,恨飲終身。江州司馬,淪落天涯,淚沾表衫:東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”:陸放翁臨終低吟“萬事空”:秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”。他們的感傷都源自那個不幸的時代。而我們今天面對這么好的條件,應該把握機遇,努力學習,不負時代,不辱使命,成為百年忻中的優(yōu)秀學子。
同學們,讓我們打開預習這扇大門,走進知識的殿堂,走出困惑的迷宮,走向成功的彼岸。
高中升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“讓良好的秩序為安全保駕護航”。
汶川大地震四周年紀念日剛剛過去,為提高學生抗災自救能力,我校將于今天下午舉行一次防震演練,希望通過這次演練,可以增強學生的應急疏散能力。對于本次演練,在校師生必須高度重視,認真落實。
首先,舉行這樣的防震應急疏散演練非常必要。學校是人口非常密集的場所,通過防震應急疏散演練,可以讓學生掌握逃生的方法,在地震來臨時可以有組織、迅速的疏散撤離危險區(qū)域,同時提高學校師生應對地震災害的能力,增強師生自護、自救的能力。如果發(fā)生地震,可以使損失降至最小。
其次,本次演練若想取得成功,良好的秩序必不可少。我們知道:臨危不亂,良好的秩序是地震時人群密集地方逃生的最重要前提,否則會造成踩踏,產(chǎn)生嚴重的傷害。為使本次活動緊張有序進行,學校事先專門對疏散通道、避震地點、各樓層撤離順序進行了安排,以保證演練安全可行。請各班演練時嚴格按照規(guī)定執(zhí)行,并將演練方案熟記心中,地震來臨時,就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。
當然,校園安全遠不止一次防震演練這么簡單。因為校園安全無小事,所以學校平時對學生嚴格管理,嚴格要求,并不是為了走形式、做樣子,相反,是對每一位學生的安全負責,關(guān)心關(guān)愛每一位學生。因為沒有嚴格的管理就不可能有良好的秩序。而我校管理不可謂不嚴格,紀律不可謂不嚴明,對校園安全的要求可以說是一絲不茍?杉幢闳绱,仍有一些同學我行我素,目無紀律,心中缺乏安全意識:上下樓梯手拉手、走廊過道橫沖直撞、施工地點逗留玩耍、就餐拼命搶跑、食用校外無證攤點食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止,這些不正是無安全意識的表現(xiàn)嗎?要知道,有時你認為無所謂的一個舉動,給自己、他人、集體造成的卻是無法想象的.后果,殊不知,你這樣做不僅是對自己不負責任,更是對他人和集體安全的漠視。
所以,那些對嚴格管理有所抱怨的學生,雖然你有時牢騷滿腹,但仔細想想,你卻是這嚴格管理中實實在在的受益者,因為有了良好的秩序,你才能更好地生活、學習、成長。
老師們同學們,校園安全重于泰山!生命是無價之寶,生命不保,何談教育,何談幸福?希望同學們能通過這次演練樹立安全意識,遵守學校規(guī)章制度,讓良好的秩序為安全保駕護航。
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是607班的蔡,今天我在國旗下演講的題目是《五星紅旗,我向你敬禮》!
一九四九年十月一日,一個振聾發(fā)聵(kuì)的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空世紀偉人毛澤東站在天安門城墻上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚(zhǔ)目的旗幟五星紅旗。
我仿佛看見毛澤東揮手之間,用他寬闊的大手引導著中國人民前進。從南湖的一條小魚船到排山倒海的`解放戰(zhàn)爭,中國人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟之下,劈開混沌(dùn),撥云見日,中國人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬里長城。
我仿佛看見鄧小平抬手之間,繪出了改革開放的藍圖,中國人民講述著“春天的故事”,敲響了新時代的鑼鼓。20年,俯仰之際,彈指之間,而神州赤縣,發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。
我仿佛看見江舉手之間,點燃了中華民族偉大復興的圣火。中國,站在了新的起跑線。香港、澳門的順利回歸,WTO的順利加入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的成功實施,“三個代表”的深入人心,都將為中華民族的偉大復興奠(diàn)定良好的基礎(chǔ)。正所謂“捷報與彩云齊飛,富庶(shù)同文明共長”。
剛剛結(jié)束的第二十八屆奧運會,我國運動健兒不負祖國人民的重托,取得了運動成績和精神文明雙豐收,以32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌的優(yōu)異成績,高居奧運會金牌榜第二位,實現(xiàn)了歷史性突破,開辟了中國體育的新紀元?粗r艷的五星紅旗在奧運賽場一次一次升起,聽著豪邁雄壯的《義勇軍進行曲》在奧運賽場上一次又一次的奏響,同學們,朋友們!你們的心里是否會油然而生一種強烈的民族自豪感呢?是否會因此更加增強自己的民族自尊心呢?
“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪”,這是億萬中國人民的共同心聲。在新中國的歷史上,有一位偉人對五星紅旗做過評價,說她是“人類歷史上最偉大、最光輝的旗幟”。這是一個多么中肯的評價!這是一個多么崇高的評價!五星紅旗的身上還體現(xiàn)著一種高貴的品格:人類的真諦(dì)在于正義,人類的價值在于奉獻。她,越五洲,揚四海,響天地,震寰(huán)宇!
從五星紅旗的壯舉中不難看到,她有一腔鮮紅的熱血,她有一身絢(xuàn)爛的光彩!在五星紅旗的行動中可以看出,她有一個閃耀的年華,她有一個壯麗的青春!
飛舞吧,五星紅旗!
飄揚吧,五星紅旗!
五星紅旗,我們會為您添光彩。五星紅旗。我向你敬禮!
高中升旗儀式演講稿 篇5
各位老師,同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間,我們來到一中生活學習已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個月中,我們深刻明白了學校一貫強調(diào)的“先作人,后讀書”的教育理念,理解了“學生不學習就是最大的錯誤”的道理,并學習從小事作起,逐步規(guī)范自己的學習行為和生活行為,同時我們更明白了操場主席臺那句“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”的至理名言。
眾所周知,高中階段緊張而忙碌的學習生活,不但要求我們要有認真刻苦的學習精神,更要求我們要有一個強健的體魄來作保障,我覺得的學校要求我們每天上好兩操的目的也正在于此。然而單憑簡單的鍛煉還是不夠的,我們還要注意按時作息,按時就餐,并且保證一日三餐要吃飽吃好。但是在本周的值周過程中,我們卻發(fā)現(xiàn)一部分同學不能按時吃飯或吃零食的比較多,不吃正餐。我們就此作了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn)尤其以高一高二年級新教學樓五樓、六樓所在班級的同學比較多,在我們周二的調(diào)查中,這幾個班級中每班至少有十名左右的同學在下午吃飯時間仍在教室苦讀,我們在佩服這些同學學習精神的同時,也很擔心他們的身體,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),這些同學主要原因是不想到餐廳排隊浪費時間,所以在教室吃一些方便面或面包等零食。我覺得這些同學的想法是錯誤的,真正的學習效率是在課堂,而不是課下多學一會就能提高成績,還有的.同學說餐廳比較擠,去的遲了以后沒有飯了,其實不然,調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)在晚自習的前十分鐘,餐廳已經(jīng)沒有同學了,而通過了解,餐廳每天的飯量是充足供應的。按時就餐,合理飲食,有健康的身體,我們才有充足的精力投入到學習中去。
同學們,在認真學習的同時,我們一定要合理飲食,按時就餐,因為“身體是革命的本錢”,我們的目標高遠,因此我們不能因小失大。
高中升旗儀式演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充M快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠M窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心!
同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟!皩χR的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!
俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜!睂τ趯W習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。
如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學習態(tài)度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。
1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之!睂W習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。
2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。
4.學習必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學完一個單元,總結(jié)很重要,不同的`學科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進一步理解你所學的知識,形成較完整的知識框架。
5.學習必須持之以恒。最好制訂一個學習計劃。常常自我監(jiān)督,嚴格要求,每天檢查是否完成學習計劃。學習不能只憑一時的熱情,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。
除了學習方法,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動自己的學習積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?
1.目標激勵。每日激勵自己離目標又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來的發(fā)展積蓄力量
2.學會感恩,擁有一顆感恩的心。愛你的父母,你的老師,你就會懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會知道什么是責任,這會使你擁有不竭的學習動力。
3.進行生活體驗。感受社會,認識到在社會的大舞臺上,每個人都要扮演一個角色。我們將會扮演什么角色,我們自己說了算。為此,我們就要有自己的目標,找準自己的位置,將來為社會作貢獻。
同學們,“學,然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!
高中升旗儀式演講稿 篇7
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《理性思考,規(guī)劃生涯》。
下周就要期末考試了,我們能夠發(fā)現(xiàn)同學們在這段期間的學習中是你追我趕,爭分奪秒,學習熱情空前高漲。同學們刻苦地學習一方面是對自己在一學期的學習作一次圓滿的總結(jié)和檢驗,同時也是要為實踐自己曾經(jīng)的承諾而付出努力。
大家都知道,每年新生入學后,學校都要與家長簽訂一份家校間的管理承諾書,上面明確了家校之間的管理職責,其中一條明確規(guī)定了學生在校期間要嚴格遵守《忻州一中學生行為考核條例》,如果學生的學習和行為考核分累計達到25分后,就證明該學生已不適應在忻中繼續(xù)學習生活而不得不離校退學。這是一份承諾,更是一份警示。我們必須明白,在忻中求學,學習與行為同等重要,缺一不可。只有品學兼優(yōu),才是合格的忻中學子。
但在本周值周期間,我們卻聽到在同學們中傳遞著這樣一種不和諧的.音調(diào)。有的同學公然說“我就可以不學習,我的家長和學校領(lǐng)導關(guān)系好,某位老師會幫我說話”。同學們,你們有沒有好好想過呢?這,其實是一種很幼稚和對自己極端不負責責任的說法。
首先,大家知道,因材施教是現(xiàn)代教育中重要的教育理念,具體到高中教育階段,不同層次的學校在教育教學中都有針對本校學生特點的教育針對性。所以,選擇適合自己的教學環(huán)境是很重要的。但由于家庭的差異等多種因素,尤其是部分家長為了面子問題,讓自己本來學習基礎(chǔ)就差的孩子進入忻中就讀,這無異于拔苗助長。我們可以發(fā)現(xiàn),這些同學在學習中雖然也很刻苦,但成績總是很差。這是因為學校的教育是針對大多數(shù)同學的,由于你自身基礎(chǔ)差,無法在學習上跟緊,以至于總是事倍功半,并會因此而逐淅喪失信心,一蹶不振。其實我們只要理智的分析,就會很明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。其實這些同學在入學時由于沒有對自己的現(xiàn)狀進行科學分析和理性思考,有時更為了一個虛偽的面子問題,而在學校選擇上犯了重大錯誤。這些同學其實不理解,學校建議你重新選擇學校不僅僅是懲戒,更是對你的負責。
其次,這些同學妄想著通過各種關(guān)系能讓自己即使不學習也能在忻中混三年的想法也是可笑的,學校制度是嚴格的,是不分家庭差異的,學生中沒有特權(quán)階層。從以往曾經(jīng)因各種原因而退學離校處理事件中,我們可以知道,學校在制度的執(zhí)行上是嚴格的,是不考慮關(guān)系因素的。所以,那些企圖以通過家長而逃避責任的同學,可以奉勸自己的家長這樣做大可不必要。其實,學生的成才成功有時也依賴于家長的成熟。
同學們,在忻中學習,我們不但要有刻苦學習的精神,更要有經(jīng)過理性思考的生涯規(guī)劃,我們要選擇適合自己的學習道路,盲目的選擇只會讓我們一錯再錯,適得其反。
高中升旗儀式演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們:
“手把青秧插滿田,低頭便見水中天,六根清凈方為道,退步原來是向前”這首禪詩在人生的哲理上闡釋了以退為進的道理,亦說明了謙沖為懷的宏大心胸。
班上學生常常為了綠豆芝麻小事,吵得沸沸揚揚,有時甚至鬧得不可開交。因此我經(jīng)常會勸他們以退為進,不要斤斤計較,有時候其實吃虧就是占便宜,先哲曾經(jīng)告誡我們“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。
其實在日常生活中,有許多“退后其實就是向前”的現(xiàn)象。例如扔石頭,手臂一定要往后拉一下,再往前扔,才會扔得遠;再如:立定跳遠,一定要先蹲下來,再往上跳,才會跳得遠。我們再仔細瞧瞧農(nóng)夫插秧的動作,他們是一排一排退后插的,動作看來是向后退,其實成就是向前推進的,因此我們就不難理解這首禪詩的意境了。
有一句話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,十年寒窗苦心鉆研,韜光養(yǎng)晦,潛心修持,專心致志,戮力奮發(fā),在艱辛寂寞的道路中,終于淬練出邁向高峰的能力與勇氣,諸如此例,不勝枚舉。
越王句踐決心興越滅吳,勵精圖治,臥薪嘗膽,與越民同甘共苦,十年如一日,終于完成了十年前的愿望,復興自己的國家。
舉凡古今中外,在專業(yè)領(lǐng)域上卓然有成的科學家、藝術(shù)家,乃至企業(yè)家,往往都是嘗盡了無數(shù)的辛酸和艱苦而造就的。
美國大發(fā)明家愛迪生,在研究電燈的過程中,有過上千次失敗的紀錄,因失敗累積了無數(shù)的經(jīng)驗,終于獲得成功。王羲之刻苦自學的精神,在在令人動容;他精湛的書法藝術(shù),來自長久的'、潛心的訓練,終于成就一代“書圣”。進德修業(yè),如果有謙沖、禮讓、自我要求的心,就會不斷的向前進步。其實以退為進的“退”,是一種謙沖、禮讓、自我要求的決心與毅力,不是退縮、膽怯、呆滯不進的鼠輩之類。
美國總統(tǒng)林肯十分重視大眾對政府及他本人的批評,即便是罵自己的,只要言之有理,必定欣然接受。有一次他和兒子驅(qū)車上街,遇到一列軍隊通過街市,林肯隨口問一個路人:“這是什么?”他原本想問的是“這是哪個州的兵團?”,但沒說清楚,路人以為他不認識軍隊,便粗魯?shù)幕卮鹚骸斑@是聯(lián)邦的軍隊,你真是個大可愛!绷挚厦鎸β啡说某庳,只說了聲“謝謝”,毫無半點怒容。大哉!林肯總統(tǒng)!豁達的胸襟,優(yōu)雅的風度,何等高明的政治家呀!明代楊守陳的官職是洗馬,是太子外出活動的先行官。有一次,他告假返鄉(xiāng)探親,途中住在驛站,驛站長不知洗馬是什么官,跟他平起平坐,并且冒冒失失的問道:“你官職是洗馬,一天要洗幾匹?”楊守陳故意答道:“勤快就多洗,偷懶就少洗,沒有定數(shù)!辈痪,驛站長接到通報,說一位御史要來,他就叫楊守陳讓出上房,楊守陳說:“等他來了,再讓也不遲!庇返搅,一見是自己的老師,立即向他行禮請安。驛站長見狀,慌忙撲倒在地,乞求饒恕,楊守陳卻一點也不怪罪他。
雍容大度的人,無須逞口舌之爭,只要有一些雅量,就能夠換取他人的感激和信任。
高中升旗儀式演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我這天講話的主題是:做講禮貌的小學生我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講禮貌是我們每一個炎黃子孫就應繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成禮貌行為是每一個小學生應具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講禮貌的人。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),禮貌習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習慣,學習環(huán)境就必須是良好的.、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人。
講禮貌,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講禮貌的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,為父母分憂解愁。
在學校,我們要做一個講禮貌的好學生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結(jié)同學,與同學之間搞好關(guān)系,同學有了困難要主動幫忙;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班群眾,為班群眾爭光。
在公共場合,我們要做一個講禮貌的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫忙有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
總而言之,講禮貌是我們每一個人從小就就應養(yǎng)成的良好行為習慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講禮貌,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個完美的人間。
同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講禮貌的小學生。
高中升旗儀式演講稿 篇10
各位老師、同學們:大家好!
期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一又是一個新的起點,你做好準備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。
快樂,只有學會自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的態(tài)度,試著去享受學習,享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的欲望和學習興趣,學習的過程是艱苦的、更是快樂的。
自信,自信是成功的加速度,還記得2004年的奧運會嗎?在你的印象中,是誰最有一股豪氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91的成績推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是他——劉翔,永不言敗的.他帶著自信上路,才能使這個東方人得以加速,使中華民族得以加速。
要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,猩猩不需要漂亮的衣服,不需要打的,不需要舒膚佳,所以它們在森林里呆著,永遠呆著。比爾蓋茨是美國首富,主要是因為他有一個要把計算機放到每張辦公桌上,以及每個家庭之中去夢想。親愛的同學們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我樹立一個遠大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認識自己,在挫折中,總結(jié)經(jīng)驗,找準位置,確定目標,告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我衷心祝愿每一位同學健康、快樂的成長。
做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標!
高中升旗儀式演講稿 篇11
教師們、同學們:你們好!
新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園?吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學期里,同學們在教師的辛勤教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展,很多同學都取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現(xiàn)在做起,努力學習、自尊自愛、繼續(xù)弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作合格公民。
新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向?qū)W校同學們提幾點希望:
一、希望同學們嚴以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規(guī)章制度,做一個合格的高中生。尊敬師長,團結(jié)同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。
二、希望同學們發(fā)奮學習。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩游戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)
三、要積極地參加班級和學校組織的'社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們###高中具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風、學風和教風,這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發(fā)揚我們的好傳統(tǒng),好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝愿每一位教師在新的學期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿 篇12
同學們:
高中時期是人的一生中最重要的一段時間,我們不僅要經(jīng)歷身體、心理和知識的巨變,從少年走向成年,從稚嫩走向成熟,形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是,我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考,成敗與否,直接關(guān)乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利,就必須講究學習方法。
縱觀成功人士的經(jīng)驗以及我們老師自己的體會,要想在高中階段取得優(yōu)異成績,需要綜合考慮以下幾個方面:
第一,就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學科特點各異,但概括地說,高中課程的特點是,課程門類多,容量大,要求高,邏輯性強,對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點,就要對高中學習的艱苦性有充分的認識,上了高中,就要做好艱苦奮斗的準備,不可能輕而易舉就取得好成績。
第二,就是要樹立遠大理想,明確學習目標。“有志者事竟成”,意思是說,有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅持不懈、執(zhí)著追求夢想的人。根據(jù)自己的基礎(chǔ)狀況,確立一個經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的切實可行的目標,并時刻牢記、不斷強化這個目標,以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三,制定切實可行的學習計劃,科學合理地安排時間。所謂“預則立,不預則廢”,學習計劃的重要性是不言而喻的。學習計劃要與教師的'授課計劃相結(jié)合,與時間安排相結(jié)合,包括一周怎么安排,每天怎么安排,都要有具體的計劃,也就是說什么時間學習什么內(nèi)容,用什么資料,達到什么目標,都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。
第四,要高效率地聽課。首先,要主動預習,通過預習初步了解教材的難點和自己遇到的問題,這樣就能在聽課時做到有的放矢;其次,是課堂以聽懂為目的,在聽懂的基礎(chǔ)上記筆記,記筆記重點在于記住要點和知識規(guī)律,不要因為記筆記而影響了聽講;然后,要及時練習、當堂鞏固;最后是要學會反思總結(jié)。
第五,就是要做到獨立思考、勤學好問,這是所有成功人士的共同經(jīng)驗。古人云,學然后知不足。只有勤奮學習,才能產(chǎn)生疑問。有了疑問就要及時問同學問老師,一遍不行問二遍,二遍不行問三遍,總之,直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多,以致影響后續(xù)知識的學習。
第六,就是要強化記憶,加強訓練。無論文科還是理科,強化記憶、加強訓練,都是有效手段。記憶及訓練的內(nèi)容和方法,既要多向老師請教,也要自己過細體驗,注意總結(jié)。記的東西多,平時訓練有素,在考場上才能得心應手。
第七,要做到勞逸結(jié)合。一方面,我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學習任務,另一方面,學習本來就容易產(chǎn)生疲勞,甚至出現(xiàn)所謂高原反應。有效的辦法,就是注意勞逸結(jié)合,課間盡量起來活動一下,每天有1個小時的鍛煉時間,或跑步,或打球。周末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節(jié)制,而周末的運動則可以放下包袱放開手腳,起碼要到汗流浹背,甚至筋疲力盡,然后痛快洗個澡,美美吃一餐,好好睡一覺!明天,我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學習生活周期了!
同學們,學習需要積極主動,需要開動腦筋,需要勤學好問,需要總結(jié)規(guī)律,需要反思提升,我相信,只要大家胸懷理想而又腳踏實地,真正做學習的有心人,就一定能成為學習的主人,不斷掌握科學的學習方法,在知識的海洋中所向披靡,順利達到理想的彼岸!
最后,祝同學們學習進步!
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“昨天的輝煌,今天的拼搏,明天的騰飛”。相信大家對剛剛過去的校運會還記憶猶新吧!在運動賽場上,流下了我們艱辛的汗水,璀璨的淚水。留下了激昂奮進的喝彩,響徹天霏的吶喊。我們團結(jié)協(xié)作所創(chuàng)造的奇跡,搖旗助威所造就的輝煌,點點滴滴滲入我們青春的回憶,絲絲縷縷融入我們年輕的`血液。忻中校園里充滿了我們對運動的狂熱,對光榮的向往,對卓越的追求,對輝煌的渴望。也許我們曾帶著希望,馳騁于賽場;也許我們拼盡了全力,卻仍然與冠軍失之交臂。
但是無論結(jié)果如何,所有那些為了忻中精神而勇往直前的人,都值得我們驕傲與自豪。追求卓越,擔當責任,唯有參與,才能領(lǐng)略運動的真諦。運動會上,健兒們奮力追逐,絕不輕言放棄,老師們細心照顧,救護隊員緊張救護,裁判員公正負責,播音員熱情洋溢,“螞蟻們”積極宣傳,一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐,這種力量的傳遞,校運會才如盛世花開般綻放。
昨天已經(jīng)過去,我們懷念曾經(jīng)的激情澎湃,但我們不能阻擋時光的流逝,我們不能停留在過去。我們必須清醒地認識到,學習才是我們生活的主旋律。國慶長假過去,我們將迎來學習的黃金時段。在本學期接下來的四個月中,學;顒由,時間長,學習內(nèi)容多,把握好這個黃金時段對我們極其重要。如果我們?nèi)匀怀两谶^去,不抓緊時間,無計劃,無目的,無效率,就將在學習的賽場上一落千丈,而當恍然大悟時,成功已遙遙不可及。學習需要激情,更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定,定則心靜,靜則心明,明則明白一切事理。讓我們將運動場上追趕的身姿化為書桌前奮筆疾書的身影,讓我們將賽場上拼盡全力的吶喊化為對知識渴求的呼喚。
高三的學長們,你們在高考這條漫漫征途中長跑,你們?nèi)绾谋M黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量,期待你們在八個月后的破繭成蝶!高二的同學們,我們正處在高中的重要時期,我們是忻中精神的傳承者和體現(xiàn)者,我們是忻中校風的主體,我們一定要牢記使命,奮力拼搏,讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的學弟學妹們,你們略帶稚嫩的笑顏,如一股新鮮的血液,注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白,優(yōu)異成績背后支撐的正是良好的習慣,你們要培養(yǎng)良好的學習習慣和生活習慣,只有這樣,你們才能真正融入到忻中的大家庭。
同學們,在接下來的四個月里,在人生的賽道上,讓我們化激情為學習的熱情,珍惜時間,拼搏到底。讓忻中精神永駐心間,讓我們的明天更加輝煌!
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