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正能量個人演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿�，F(xiàn)如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的正能量個人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正能量個人演講稿1
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。
多情自古傷離別，我們告辭了短暫而美好的高一上學期，我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的，人都是有7 感情的，每當我們想起了昔日一起學習與生活的朋友時，總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團結(jié)起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在第二個活動中，我們班的同學起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓，必須團結(jié)協(xié)作我們成功了，每個人的臉上都露出了笑容。緊接著，我們又進行了第三個項目：“自由飛行”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長空，我們又成功了。每一次項目的合作，大家都能碰撞出劇烈的火花，我想這就是一種正能量。在最后沖動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學們，我們收獲了許多，不是嗎?同學之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學們，在以后的學習與生活中，我們應(yīng)該傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。
那么畢竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量，比方感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量，同學之間傳遞的會是理解和包容，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對同學的.關(guān)懷和關(guān)心，回報以感謝和祝福。充滿自信的學習，當面對冷言冷語時，第一反響不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，也許對方遇到了什么學習難題或者家庭中有什么為難的事情，從這種角度動身，也許不但能關(guān)心到同學的困難，還能提升同學間學習的默契;面對同學成績的提高和獎勵，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學進步的方向，就要思考自己在哪里做的缺乏，觀看細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場，不但修煉自己的學習能力，更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心，只有自己內(nèi)心溫暖了，才能溫暖別人。在六中這個大家庭里，在我們10班，我收獲到了許多溫暖與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的足步。比方說，在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊，在10班今后都會是時常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力量，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我9 們10班每個學子的心中……傳遞正能量，同學們，你們都預備好了嗎?
正能量個人演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家上午好！我叫xx，非常榮幸能夠主持x公司xx年度生產(chǎn)部年終總結(jié)暨頒獎大會。為保證會議的有序進行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：
1、請所有與會人員暫時關(guān)閉手機，不要接打電話；
2、請不要在會場內(nèi)外走動，交頭接耳；
3、請不要隨地吐痰，亂扔垃圾。
由生產(chǎn)部總廠主辦的此次盛會就要開始了。首先，請答應(yīng)我代表生產(chǎn)部全體同仁，對公司領(lǐng)導林總經(jīng)理及職能部門領(lǐng)導的光臨表示熱烈的歡迎！出席今天大會的領(lǐng)導有公司林總經(jīng)理，業(yè)務(wù)部陳經(jīng)理，行政部蘭經(jīng)理，采購部李經(jīng)理，辦公室趙副主任，技術(shù)部鄧副經(jīng)理，財務(wù)部陳副經(jīng)理，開發(fā)部粘助理，財務(wù)部徐助理，手卷花廠江副廠長，生產(chǎn)部總廠劉廠長，蘇副廠長，楊副廠長，汪主任，代主任，吳主任朋友們，我們在這里歡聚一堂，召開xx年度生產(chǎn)部年終總結(jié)暨頒獎大會，主要目的是為了回顧一年來的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，繼往開來，對榮獲“愛企業(yè)員工獎”和“員工工齡獎”的人員進行獎勵。
下面進行會議第一項：請生產(chǎn)部總廠廠長先生作xx年度生產(chǎn)部工作總結(jié)報告第二項：請總廠副廠長xx先生宣讀“關(guān)于頒發(fā)比陽公司xx年度愛企業(yè)員工獎及員工工齡獎的.決定”第三項：請公司林總經(jīng)理為榮獲“愛企業(yè)員工獎”的員工頒獎第四項：接下來請汪主任為白坯車間榮獲“員工工齡獎”的員工頒獎。第五項：接下來請代主任為彩繪車間榮獲“員工工齡獎”的員工頒獎。第六項：接下來請吳主任為綜合車間榮獲“員工工齡獎”的員工頒獎。第七項：接下來請楊副廠長為包裝車間榮獲“員工工齡獎”的員工頒獎。今天上午的會議開的很圓滿，也很成功，劉廠長的總結(jié)報告，既對生產(chǎn)部一年來的工作進行了全面、客觀、公正的總結(jié)，也提出了明年的發(fā)展思路，描繪了公司美好的未來。通過今天的頒獎大會，使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進的大會！讓我們團結(jié)一心，共同努力、務(wù)實開拓，不斷創(chuàng)新，共同為比陽公司的美好未來貢獻我們的力量和聰明！xx年終總結(jié)暨頒獎大會到此結(jié)束，謝謝大家！
正能量個人演講稿3
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《青春激揚，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活給予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春�！惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春，當我看到我的同學們，每天忙碌而充實地學習和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責任，我們有責任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來，積極向上的能給人帶來歡樂，能讓人感受到關(guān)愛的行為就叫正能量。
一個陽光般溫暖的的`微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞，就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候，一句輕聲的鼓舞，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來歡樂，讓人感受到愛。正能量其實很簡單，正能量無處不在�，F(xiàn)實生活中，一段時間冷漠似乎已經(jīng)成3 為我們的一種習慣，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹，冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯合。曾幾何時，我們學會了抱怨，抱怨社會的不公，抱怨人世的冷漠，必須認可，這個世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，許多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危險關(guān)頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候，我們看到了社會的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量！
怎樣傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情，讓青春見證使命，用行動傳遞正能量！也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請給他一個陽光般的笑臉，一句真誠的寬慰和鼓舞;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請走過去輕輕撿起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵美麗的花，點綴了一方窗臺，芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)懷的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中，也許就是在操場歡樂的奔馳一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無4 止境的正能量，可以傳遞出很多的正能量。
培根說：“假如你有一份歡樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的歡樂�！彼裕灰邌菽愕恼芰�，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極歡樂的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學一個微笑，給你的老師一份感謝，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)覺，你和你的周圍充滿了正能量。假如每個人都如此的去做，正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望關(guān)心的雙眼，我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界！
陽光溫暖，大愛無疆，激揚青春，傳遞正能量！
正能量個人演講稿4
尊敬的各位老師友愛的各位同學:
大家好！
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己將來的人生！
人生畢竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個MV，雖然短暫，但是也有它存在的一定價值;也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標和動力，就擁有了走向繁榮興盛的無限力量。當今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會中的各個行業(yè)也無時不刻的.呈現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領(lǐng)導的兢兢業(yè)業(yè)，一個學生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，老實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應(yīng)具備此。
在孔融小時候的一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟�？兹谡f：“我年紀小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應(yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍6 了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話，那生在當今繁榮社會中的我們，是否有應(yīng)該學習呢?
當今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關(guān)懷老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其開展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時�？吹竭@時，我很是生氣，竟然有這種人，真是不配做人。
在當今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。照著燈光走，就一定能夠到達此岸！
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