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爭(zhēng)做文明少年演講稿

時(shí)間:2024-08-03 12:47:08 發(fā)言稿 我要投稿

爭(zhēng)做文明少年演講稿(通用15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的爭(zhēng)做文明少年演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭(zhēng)做文明少年演講稿(通用15篇)

爭(zhēng)做文明少年演講稿1

  十八大會(huì)議圓滿閉幕了:這是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),會(huì)議時(shí)間在20__年11月8日9點(diǎn)至11月14日完美閉幕。屆時(shí)中國(guó)將進(jìn)入第五代領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行歷史新時(shí)期。

  十八大報(bào)告中提出要建好干部隊(duì)伍,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),廉潔從政,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,全面提高自身的素質(zhì)。我們小學(xué)生要按照十八大報(bào)告中提出的目標(biāo),不斷學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,落實(shí)貫徹和總結(jié)提升三個(gè)階段學(xué)習(xí),進(jìn)一步完善我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)思路。強(qiáng)化我們的法律法規(guī),從思想上改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神風(fēng)貌。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)十八大的基礎(chǔ)上,再做到一些事情。首先,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅僅是因?yàn)檫@是學(xué)生的本分。而且,也要為未來(lái)回報(bào)國(guó)家打基礎(chǔ)。其次,也要多多參加一些有意義的社會(huì)公益活動(dòng),最好鼓勵(lì)其他朋友一起參加。因?yàn)檫@樣不僅讓你獲得快樂(lè)、收獲,還會(huì)增加你的愛(ài)心值。然后,還要不浪費(fèi)、不罵人、不亂吐痰。不亂扔垃圾、不損壞公共財(cái)物、在公共汽車(chē)上要主動(dòng)給老、弱、病、殘讓座、尊老愛(ài)幼。然后,還要不浪費(fèi)。你也許會(huì)問(wèn),這和十八大有什么關(guān)系嗎?這關(guān)系可大啦!如果人人都浪費(fèi),那樹(shù)木、糧食、水就都沒(méi)了,那小康社會(huì)怎么也建設(shè)不起來(lái),中國(guó)又變的貧窮、落后。相反,如果人人都節(jié)約一點(diǎn),東西就多了,東西多了,人民分得的也就多一點(diǎn),不就人人都富足了嗎?小康社會(huì)也就產(chǎn)生了。

  少年則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。今天的預(yù)備必將成為明天的主力軍,把建設(shè)中國(guó)的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上,我們更該發(fā)奮努力,學(xué)習(xí)十八大的精神,爭(zhēng)做文明好少年!爭(zhēng)做文明少年演講稿3分鐘篇14

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  小時(shí)候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時(shí),除了痛恨紂王的昏庸無(wú)道和感嘆比干的偉大外,就是對(duì)“菜無(wú)心可活,人無(wú)心不可活”這句話留下了深刻記憶。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人卻在有意無(wú)意地丟“心”,這“心”就是文明之心。

  每天清早和傍晚,我們經(jīng)常會(huì)看到一些遛狗的人群,可愛(ài)的小狗與喜歡它們的主人一起在人行道上歡快地散步,但也經(jīng)常會(huì)有小狗停下來(lái)在路上拉糞便的情況,它們主人理應(yīng)自覺(jué)地把狗便收拾干凈,但有些狗主人在小狗拉過(guò)之后,任由狗便當(dāng)?shù),成為人們痛恨不已?“地雷”,在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚(yáng)長(zhǎng)而去的同時(shí),他們的文明之心也被自己無(wú)情地扔掉了。

  下雨天,我們經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)這樣的場(chǎng)景,路兩邊的行人打著雨傘,小心翼翼地走著,怕滴落的雨水淋濕了衣衫,怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而,有的司機(jī)卻無(wú)視路邊行人,將汽車(chē)開(kāi)的飛快,馬路上的污水被高高濺起,路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪,而這些司機(jī)在有意地濺起污水的同時(shí),同樣扔掉了自己的文明之心。

  平時(shí),我們還會(huì)在許多公共場(chǎng)所見(jiàn)到這樣的情形,不遠(yuǎn)幾步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑,潔凈的地面痰跡斑斑,垃圾滿地,這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

  我們中華民族有著五千年歷史文明,如果我們對(duì)丟“心”行為不引起重視,任其發(fā)展,丟“心”的人將會(huì)越來(lái)越多,長(zhǎng)此以往,文明無(wú)“心”又怎么存活,五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以,呵護(hù)好我們的文明之心是中華文明賦予炎黃子孫的責(zé)任!讓我們每個(gè)人都精心呵護(hù)好自己的文明之心吧!

爭(zhēng)做文明少年演講稿2

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年》!

  清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽(tīng)著美妙的鳥(niǎo)鳴,我們又迎來(lái)了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無(wú)不向我們展示著一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳。桓蓛舻'水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會(huì)后的操場(chǎng)垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過(guò)后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為!

  縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌,爭(zhēng)做文明少年演講稿?兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,"千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無(wú)禮的八戒形成鮮明對(duì)比,讓我們?cè)谠溨C之余深感文明禮儀的價(jià)值!

  相反不講文明禮貌不僅有損個(gè)人形象,甚至還會(huì)使國(guó)家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國(guó),就因?yàn)樵诠矆?chǎng)所吐了一口痰,就被外國(guó)報(bào)紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國(guó)家蒙受了恥辱;在著名的法國(guó)艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的警示語(yǔ):"不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現(xiàn)象,無(wú)一不再無(wú)聲的鞭撻著有良知的中國(guó)人!

  泱泱大中華。上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提,也是樹(shù)立健康人格的重要基礎(chǔ)。它,使我們?cè)谂e手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!

  古語(yǔ)有云:"誠(chéng)于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺(jué)做到敬人、律己、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到:排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、說(shuō)好話;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶。在校,做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家,做個(gè)勤儉自強(qiáng)、孝敬長(zhǎng)輩的好孩子;在社會(huì),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,道德規(guī)范的好公民!

  只有這樣,我們?cè)谏钪胁拍苡袚碛懈嗝篮玫氖挛铮恢挥羞@樣,我們才會(huì)受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會(huì)錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從小事做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭(zhēng)做陽(yáng)光美少年!讓我們開(kāi)始加油,開(kāi)始比賽吧!

  我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見(jiàn)!

爭(zhēng)做文明少年演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

  大家好,我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

  有人說(shuō),細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當(dāng)同學(xué)們向貧困山區(qū)的孩子捐款的時(shí)候,我看到了文明……

  還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂(lè)了自己。

  一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

  在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,面對(duì)父母長(zhǎng)輩得批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情大方有禮貌的招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  我們不能決定生命的.長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

  讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)、文明校園而努力吧!

  爭(zhēng)做文明好少年勵(lì)志演講稿和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個(gè)安全文明校園更讓我們向往。

  三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹(shù)、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場(chǎng)上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。

  在這么美麗的校園里,有時(shí)我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場(chǎng),你追我趕,還不時(shí)傳出不文明的語(yǔ)言;上下樓梯在無(wú)人監(jiān)管時(shí),不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲,影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個(gè)別同學(xué)在草坪上走來(lái)走去……

  不要對(duì)這些言行不以為意。讓我給大家講一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國(guó)大陸的游客所為。為此,一位到新加坡考察的校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個(gè)因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。

  怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。

  早晨到校見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師早,放學(xué)道聲老師再見(jiàn),進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén),這就是文明;不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起”,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級(jí)的小同學(xué)打水,主動(dòng)幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門(mén)時(shí)高年級(jí)的哥哥姐姐主動(dòng)為一二年級(jí)的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見(jiàn)同學(xué)欲踩草坪能主動(dòng)提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……

  同學(xué)們,文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來(lái)的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個(gè)尊重自己、尊敬他人、熱愛(ài)學(xué)校,立志報(bào)效祖國(guó)的、文明而可愛(ài)的好少年。

爭(zhēng)做文明少年演講稿4

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國(guó)上下正在開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,“八榮八恥”教育活動(dòng)。為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們從小就要樹(shù)立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的`。

  我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。

  因此,我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到:

  以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行,心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛(ài)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,互幫互助,讓社會(huì)充滿愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠(chéng),守信用,不說(shuō)謊話,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會(huì)做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué),用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對(duì)邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的'事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,獨(dú)立解決問(wèn)題。

  同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo),一個(gè)一輩子的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識(shí)別美丑,規(guī)范自己的行為,以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

  同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

爭(zhēng)做文明少年演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭(zhēng)做文明少年》。

  我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德?兹谧尷,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。”;孟子也說(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!

  說(shuō)到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的'根基。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!

  我的演講完畢,謝謝大家。

爭(zhēng)做文明少年演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

  從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的.小事做起,同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧。揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我家園凈起來(lái),讓我家園亮起來(lái)。同學(xué)們努力吧,爭(zhēng)做文明少年!

  素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)。健康成長(zhǎng)的臂膀。要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。

  一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

  從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  有些人翻欄桿,那你愛(ài)看新聞嗎?講公德時(shí)。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑诙,那個(gè)地方就會(huì)有滿地的果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,不為為那些人們行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我環(huán)境,相必他也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊?guó)人,祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

爭(zhēng)做文明少年演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。

  眾所周知,齊魯大地自古以來(lái)就是文明之國(guó),禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實(shí),很簡(jiǎn)單,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一句“對(duì)不起”,······文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室聽(tīng)到同學(xué)們一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑或許就能帶給你一天的.好心情,那我們何樂(lè)而不為呢?

  我們作為齊魯文明的傳承者,要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在起我們堅(jiān)決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫(huà),不亂擠亂鬧,做一個(gè)自尊自愛(ài)整潔大方的學(xué)生,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)禮貌待人的學(xué)生,做一個(gè)勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個(gè)角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。

  謝謝!

爭(zhēng)做文明少年演講稿8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭(zhēng)做美德少年》。

  我們的祖國(guó)有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書(shū)海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代少年!作為一名中國(guó)人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

  "弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)句傳遞著的是中國(guó)幾千來(lái)的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō):"贈(zèng)人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫(huà)面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的心里如沐春風(fēng)。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。作為新時(shí)代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實(shí),文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個(gè)人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的'一個(gè)細(xì)節(jié),或一個(gè)動(dòng)作,都可以折射一個(gè)人、一個(gè)集體、甚至一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù),可見(jiàn)文明美德非同小可。與美德?tīng)渴,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身?yè)炱鸬厣系囊黄,用美麗的倩影裝點(diǎn)優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開(kāi)父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?jí)、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無(wú)私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來(lái)的贊嘆為社會(huì)平添一串和諧的音符。

  讓我們一起攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動(dòng)上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開(kāi)美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿9

  爭(zhēng)做“文明好少年”演講稿

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝,新月上來(lái)了,群星與它作伴,春花開(kāi)了,綠葉為它映襯,鳥(niǎo)兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見(jiàn)”,而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

  古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的.學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

  彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

  張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,

  拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;

  停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);

  站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

  人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁.我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿校園的每個(gè)角落,

  

爭(zhēng)做文明少年演講稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有了春的溫和,夏的暴躁,冬的冷酷,你是直爽的。春是綠的,夏是紅的,冬是白的,而你是那最美的金色……

  秋風(fēng)送爽,落葉狂舞。你的氣息在林間的小道上,在密密的稻田間,在沉甸甸的果樹(shù)中。

  夏的腳步遠(yuǎn)去了,我看到了你。秋風(fēng)已經(jīng)提前到來(lái)了。過(guò)不了多久,整個(gè)世界將會(huì)變成那最美的金色。而秋風(fēng)早已給我?guī)?lái)了無(wú)盡的期望和滿腦子的幻想。

  站在兩排大樹(shù)交疊出的樹(shù)蔭中,仿佛只有夢(mèng)里才能看見(jiàn)的紅葉伴隨著風(fēng)輕輕飄落。如果此時(shí)有一陣狂風(fēng),那你抬起頭定能看見(jiàn)滿天狂舞的火與霞?諝庵袧M是水果香甜的氣味,時(shí)而若有若無(wú),時(shí)而濃郁芬芳。草地上只能看見(jiàn)那雖小卻不喂寒霜的菊花,她柔弱卻頑強(qiáng)不屈。即便是其它所有花兒都凋零了,怕是她還矗立在狂風(fēng)之中。麥子不停地翻滾著他柔軟的身軀,金色的麥浪一排緊接著一排。

  你悄然無(wú)聲地漫步著,欣賞著自己的杰作,將成熟的谷物送給那些勤勞的.人們,作為報(bào)答。不一會(huì)兒,你的口干了,隨手一揮,樹(shù)上便掛滿了碩大的,令人垂涎欲滴的果子。你嘗了一口那紅彤彤的蘋(píng)果,甜津津的汁水轉(zhuǎn)瞬間便灌滿了嘴巴……

  你的“蝴蝶”翩翩起舞,當(dāng)人們就要捉住她們時(shí),調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭,躲過(guò)了,落在靜靜的水面上……

  秋,你是生命的使者!如果不是你,人們?cè)跄艿玫郊Z食,水果?秋,試想一下,如果人們沒(méi)有了你,日子將會(huì)多么的難熬?秋,你也是那么的重要,不亞于春也不輸給夏。秋,你再想想吧……

  秋,對(duì)你說(shuō)了這么多,你應(yīng)該明白這封信不只是為了贊美你,在這里,我有個(gè)小小的要求,希望你能同意。我,一個(gè)還有些稚氣的初中生希望你早點(diǎn)兒來(lái)到。秋,你是美麗的,直爽的,我深愛(ài)著你,只希望你能滿足我這么一個(gè)小小的要求。我猜不出你的年齡,或許,你是一個(gè)稚氣未脫的小姑娘,將那落葉變得那么生動(dòng)可愛(ài);或許,你是一個(gè)高傲的小姐,給大地添上了這么高貴的顏色;或許,你是一個(gè)年邁慈祥的婆婆,要不空氣中怎么會(huì)飄出慈愛(ài)的氣息呢?

  我深愛(ài)著的秋,如果你應(yīng)繁忙或受到了命令,我也不勉強(qiáng)你,只是希望善解人意的你將大樹(shù)最頂頭的葉子染紅,好讓我知道,你答應(yīng)嗎?

  如果,如果你答應(yīng)了……

  秋,我真的很喜歡你……

  要不你再考慮考慮……

  秋……

  一個(gè)深愛(ài)著你,期盼著你的初中生

爭(zhēng)做文明少年演講稿11

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的'教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切

  你小小的一個(gè)動(dòng)作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

  謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)很簡(jiǎn)單:文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。

  你知道列寧嗎?列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。

  在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的'地方亂刻亂畫(huà),如:xxx到此一游......乘公交車(chē)時(shí),有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí),許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校時(shí),同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的......還要做到尊老愛(ài)幼,在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。

  其實(shí)文明看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際起來(lái)卻很難。有些同學(xué)說(shuō):“儒雅不就是個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共的財(cái)物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)“人無(wú)完人”每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的,但文明是一大難題,要做一個(gè)文明的人,一定要個(gè)人道德和愛(ài)護(hù)公共財(cái)物并兼,還有其他

  方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說(shuō)臟話、不說(shuō)粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹(shù)木。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)。

  在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見(jiàn)”。進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén),這就是文明。樓梯上,不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’,看到地上有垃圾,自覺(jué)放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué),時(shí)常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動(dòng)美化世界!我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái),讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!

爭(zhēng)做文明少年演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的'老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,做文明中學(xué)生演講稿。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!

  我的演講完了,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明少年演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭(zhēng)做文明小少年》。

  秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問(wèn)爸爸:“世界怎么這么美好!”他說(shuō):“是雙創(chuàng)的.結(jié)果”;我問(wèn)老師:他也說(shuō):“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái),當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。

  是的,中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。

  那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車(chē),跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。

  我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē),主動(dòng)給老弱病殘讓座,見(jiàn)了游客,能主動(dòng)帶路,能熱情為游客服務(wù)。

  我想,這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園,創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,打造一個(gè)可愛(ài)的西鄉(xiāng)。

  小朋友們,你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開(kāi)會(huì),散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場(chǎng),一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個(gè)人都不亂扔,地上還會(huì)有廢紙嗎?還會(huì)有果皮嗎?我聽(tīng)爸爸說(shuō),亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時(shí)人會(huì)更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國(guó)人,我們要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!

  謝謝大家!再見(jiàn)!

爭(zhēng)做文明少年演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì)公德是檢驗(yàn)每個(gè)人的一個(gè)道德標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)道德的標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有人可以跨越,我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該要遵守這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇,去學(xué)習(xí)。

  在夏天的傍晚,我常?匆(jiàn)小朋友們拿著自己心愛(ài)的羽毛球拍打羽毛球,這時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。

  過(guò)了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢(qián)去買(mǎi)洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢(qián)當(dāng)作二十元錢(qián),又給我找了十五元錢(qián),我提著洗衣粉,手里拿著找回的`十五元錢(qián),不由自主的來(lái)到了體育用品店,想買(mǎi)一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢(qián)的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰(shuí)不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢(qián)拿來(lái)呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢(qián)還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽(tīng)完后,急忙說(shuō):“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。

  回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽們說(shuō)我做的對(duì),并帶我去買(mǎi)了一副羽毛球拍,我非常高興。

  這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)有社會(huì)公德心的人!

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