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初二我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-08-24 17:18:11 發(fā)言稿 我要投稿

初二我的夢(mèng)想演講稿15篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的初二我的夢(mèng)想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初二我的夢(mèng)想演講稿15篇

初二我的夢(mèng)想演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是美好的;夢(mèng)想,是我們必須要持之以恒的動(dòng)力;夢(mèng)想,是艱難的,是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。

  我有許多夢(mèng)想,雖然它離我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力,堅(jiān)持著夢(mèng)想,我會(huì)把她們看作人生的階梯,一步一步的朝著夢(mèng)想,并朝成功走去。我相信,終有一天,我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程。

  我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,在我得心目中教師是神圣的,不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來(lái)的。老師就如同那一根蠟燭為了我們,犧牲了自己,假如把老師比喻成園丁,我們就是那里的小草,老師一直在默默無(wú)聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng),假如老師是太陽(yáng),那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花,老師天天照著我們綻放。老師,是無(wú)私的,是偉大的,是光榮的。也許,我也只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。

  踏入初中的第一天,我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著,我覺(jué)得,老師是光榮的.。在學(xué)校看到老師教學(xué)既細(xì)心又耐心,我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中,肯定會(huì)有坎坷,有許多挫折,但我要堅(jiān)持這個(gè)信念,不要疑慮,不要半途而廢,因?yàn)槲揖磹?ài)老師這個(gè)職業(yè),我要從現(xiàn)在開(kāi)始,要磨練自己,不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵,而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌,仙人球,在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!

  雖然我的夢(mèng)想很普通,但我也要努力,堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海,信念堅(jiān)持就像那小水滴,只有我們把每一份堅(jiān)持,每一份信念,都會(huì)聚在一起,就可以匯成大海。那么,我相信,不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄,風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。

  因?yàn)槔蠋熛裣灎T,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天一年年耕耘在講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批出色人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

  幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的.老師,把我懂的都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  我總愛(ài)遐想:假如我的夢(mèng)想成真,我登上了講臺(tái),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么美妙的事情!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國(guó)的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難或挫折時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  我也要懷揣著自己的教師夢(mèng),為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨總能給我們帶來(lái)一些更加不同的感覺(jué),它有著濃濃的生機(jī),是生命的開(kāi)始,也是這個(gè)世界睜開(kāi)眼的第一個(gè)瞬間。那么對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段來(lái)說(shuō),我們又何嘗不是在清晨這個(gè)階段呢?我們的人生還只剛剛開(kāi)始,我們的未來(lái)還有無(wú)數(shù)種可能,所以現(xiàn)在的我們,是否又對(duì)未來(lái)有了一些想象和盼望了呢?在這生命的開(kāi)端,你是否找到了自己想去的路,想實(shí)現(xiàn)的理想呢?而我們心中最為熱烈的夢(mèng)想,又是否真正種了下去,開(kāi)始生根發(fā)芽了呢?

  想必在座的各位同學(xué)心中都會(huì)有一個(gè)在默默成長(zhǎng)的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一個(gè)音樂(lè)家。我很喜歡鋼琴,也很喜歡在音樂(lè)中找尋自我。每當(dāng)我開(kāi)始彈奏,開(kāi)始沉迷于音樂(lè)當(dāng)中時(shí),我就能夠感受到音樂(lè)在努力的召喚我,指引我。每當(dāng)我感到疲憊或者是迷茫的時(shí)候,音樂(lè)也能夠給我力量,讓我不再沉淪下去。我想,這大概就是夢(mèng)想所給我的力量,也是夢(mèng)想指引我前行的方向。

  有了夢(mèng)想之后,我們首先應(yīng)該做的是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),我先做的事情是為將來(lái)做一個(gè)構(gòu)想,該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,該怎么去為自己的夢(mèng)想插上羽翼,該怎么在這條追尋夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持下去。這些都是我常常會(huì)想的問(wèn)題,但是我也很清楚的知道,現(xiàn)在我主要要做的就是完成好自己的學(xué)業(yè),任何的理想都是建立在一定基礎(chǔ)上的',而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先要做好身邊的事情,懂得孰輕孰重,才能真正為理想助力。

  夢(mèng)想,是一件很了不起的事情,也會(huì)一個(gè)人一生中必要的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想,我不知道未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。如若沒(méi)有夢(mèng)想,我也不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣的我,所以面對(duì)這些未知,我唯一能夠做的,就是堅(jiān)持下去。有時(shí)候,堅(jiān)持往往要比很多東西更有價(jià)值,因?yàn)閳?jiān)持是對(duì)我的一項(xiàng)考驗(yàn),也是對(duì)我的一項(xiàng)較量。如若我放棄了,或許我就失敗了。所以不管如何,我都應(yīng)該明確的知道,要好好的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,好好的為自己的夢(mèng)想加油打氣,為接下來(lái)的沖刺做好準(zhǔn)備。不管將來(lái)會(huì)有多大的磨難,只要我準(zhǔn)備好了,一切都不會(huì)是問(wèn)題!

  我的演講完畢,感謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候不懂事的我總愛(ài)胡思亂想——我以后做什么好呢?“明星”?“醫(yī)生”?不不我都不想,F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師,你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧!可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大!

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師,這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單,但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),讓我們從一個(gè)小小的花骨朵,變成了一朵開(kāi)放的花朵,這個(gè)職位多么令人驕傲!

  每當(dāng)我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了,以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單,可現(xiàn)在的我不覺(jué)得,老師是那么辛苦,一天要做許許多多的事情,但是老師看見(jiàn)學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī),心中一定在想:這也值了!

  雖然這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想!我相信別人可以,以后的我也一定可以!我特別想做一名山區(qū)的老師,雖然那很窮,但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí),讀書(shū)。假如我以后真是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開(kāi)心的'事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我覺(jué)得我和他們之間是平等的。

  如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂;如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?赡苣愕睦硐攵嗳绶毙,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!

  最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了!謝謝您給我們的知識(shí)!謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子,教成有知識(shí)的小學(xué)生,謝謝您給我們的一切!”

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雨后的天空即使沒(méi)有彩虹,我也一樣能夠走向天空的彼岸。

  人生是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,我們奔跑著,一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想,我們堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想,我們努力著,迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……不過(guò),在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折持續(xù)地阻撓著我們,身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們,能沖破這重重防礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?雖然很艱難,但我想做那其中的一個(gè)。

  我想成為一名作家,哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕僅僅一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫(xiě)作,用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事,而已。但是,雖然如此,我還是在向著那的結(jié)局持續(xù)努力著,前進(jìn)著。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福,我會(huì)把我最美好的心愿寫(xiě)在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。

  做到這樣很難嗎?不,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說(shuō):“我做到了,我是成功者!”

  追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著你。離開(kāi)了家,我們踏上征途,又有誰(shuí)能夠依靠呢?能夠依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò),當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的'背影。你要咬著牙告訴自己:就算全世界都不能給予你任何協(xié)助,你也能夠堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!是的,無(wú)論如何,最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己,你要記住這個(gè)點(diǎn)。

  有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后,也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過(guò)一切,我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸!

  逐夢(mèng),請(qǐng)不要停下你的腳步。

初二我的夢(mèng)想演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我作為一名初二學(xué)生,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。

  曾記得老師給我們講過(guò),著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的`,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

初二我的夢(mèng)想演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。

  我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。

  所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的`夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。

  我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。

  我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的`生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。

  冬天的到來(lái),意示著動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠;上課的到來(lái),意味著同學(xué)們將毫不自覺(jué)地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間;蛟S其中還有部分同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)抵抗打瞌睡,但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服?粗杌璩脸恋淖鎳(guó)的花朵們,辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉(zhuǎn)?蓯(ài)的花朵們,你們都咋的了?晚上當(dāng)賊去了?

  “春天不是讀書(shū)天,夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍,嚴(yán)冬難耐等來(lái)年!边@是我聽(tīng)一位號(hào)稱(chēng)“睡神“的奇葩朗誦過(guò)的打油詩(shī)。從中我們不難體會(huì),打瞌睡怪不得可愛(ài)的花朵們,天氣一涼一暖,環(huán)境一舒適,花朵們不自覺(jué)地便就睡了過(guò)去。

  每一位工作盡心盡責(zé),稱(chēng)之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座,都是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露,特別是那些充滿(mǎn)氣味清香和味道甜美的雨水甘露,最吸引花朵們了。為了不錯(cuò)過(guò)這甜美誘人的雨水甘霖,更好地接受雨露的滋養(yǎng),養(yǎng)足精神準(zhǔn)備非常重要,為此,花朵們課堂課間打瞌睡的現(xiàn)象難免再次發(fā)生。這節(jié)課休息好了,下節(jié)課才有精神嘛。

  熬呀熬,熬到周末盡情睡,可美好的時(shí)光總是過(guò)去得很快,轉(zhuǎn)眼又是周一。或許是放假玩得還不夠盡興,一回到學(xué)校,最令人糾結(jié)的三件事又來(lái)了。哪三件事呢?我覺(jué)得非“晚上睡不著,早上起不來(lái),后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結(jié)果,第二天的課堂上難免又多了一位流著口水打瞌睡的同學(xué)。

  說(shuō)了這么多,“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的`原因。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道,在國(guó)內(nèi)有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話(huà)說(shuō),成功的人,八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了?身為花朵的我們不難有所體會(huì)過(guò),這段時(shí)間里,有的同學(xué)為了應(yīng)付考試,完成學(xué)業(yè),每天看書(shū)寫(xiě)作業(yè),一直到很晚才睡覺(jué);面對(duì)家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jī)帶來(lái)的壓力,有的花朵們借看小說(shuō)、玩手機(jī)來(lái)緩解壓力,導(dǎo)致沒(méi)有睡好覺(jué),還有的是躺在床上也睡不著。可想而知,第二天一上午四節(jié)課不到一半,花朵們一控制不住又小睡過(guò)去。

  花朵們愛(ài)瞌睡,是現(xiàn)實(shí)壓力太大的無(wú)奈折射,生活節(jié)奏快,課程進(jìn)度緊張,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。而且,在應(yīng)試考試完全倚重分?jǐn)?shù)的情況下,花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結(jié)出一個(gè)好果實(shí),拖著小小的身軀的奮力跋涉書(shū)海,苦渡書(shū)海,年紀(jì)輕輕地就成了“高壓鍋?zhàn)濉。美好的興趣愛(ài)好在這個(gè)美好的成長(zhǎng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”,為什么出到社會(huì)上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”,原因就在其中。

  話(huà)說(shuō)回來(lái)打瞌睡始終不好,既影響身體健康,又阻礙平時(shí)的學(xué)習(xí)效率?纯催@一群疲憊不堪,膽戰(zhàn)心驚地打瞌睡的花朵們,一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。

  我夢(mèng)想有一天,睡眠不足,身心疲憊的花朵們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地安心打瞌睡。不受天氣影響,不受壓力支配,讓煩人的考試,擾人的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)扔出窗外。休息好了,養(yǎng)足精神了,充滿(mǎn)活力了,充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好,也學(xué)好。

  我夢(mèng)想有一天,花朵們不再有“一考定終身”帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國(guó)花朵們能朝著多元化的方向發(fā)展,那稱(chēng)之為“學(xué)校”的育才花園能對(duì)花朵們因其才施其教,追求德、智、體結(jié)合天賦、興趣、理想地方式來(lái)培育祖國(guó)未來(lái)。未來(lái)的社會(huì)、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵,花朵們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),為祖國(guó)和社會(huì)建設(shè)做更多的貢獻(xiàn)。

  輕松的學(xué),盡情地睡;學(xué)得開(kāi)心,睡得安心!

  我的夢(mèng),也是中國(guó)夢(mèng)。

  我期待著,我夢(mèng)想著。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!币粋(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  每個(gè)人都有自己的`夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

  為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

  我就像一只小鳥(niǎo),在書(shū)法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚(yú),在書(shū)香墨海里快樂(lè)地遨游……“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂W(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!皧^斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同!敝灰覀?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。

  曾記得老師給我們講過(guò),著名的古希臘思想家、哲學(xué)家,教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

  我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的.痛苦?梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!

  當(dāng)一位醫(yī)生,雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的共青團(tuán)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,現(xiàn)在的我是多么的幸福,在這么優(yōu)良的學(xué)校,有這么多優(yōu)秀的老師培育我,有著強(qiáng)健的身體,我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想,然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力,一步步的靠近夢(mèng)想,并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并且為著它努力奮取吧!讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)!讓我們?nèi)巳藦奈易銎,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話(huà)都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng),努力吧!加油吧!相信我們一定會(huì)成功。

  謝謝大家!

初二我的夢(mèng)想演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么,我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西,她像一個(gè)百變的魔術(shù)師,讓我的童年格外精彩有趣:小時(shí)候,我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物,哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛,飛上藍(lán)天,躺在云朵里睡大覺(jué);我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋,穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里,你也許會(huì)忍不住發(fā)笑,但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。

  后來(lái),我上小學(xué)了,成了一名小學(xué)生,愛(ài)做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想:我夢(mèng)想成為科學(xué)家,去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員,眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì),速度快的讓各國(guó)選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使,夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師,我還夢(mèng)想能成為舞蹈家,在國(guó)際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候,媽媽總是微笑著說(shuō):“寶貝,那你可要努力呦,只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說(shuō)的次數(shù)多了,漸漸地這些話(huà)就印在了我的心上。

  舞蹈教室里,我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作,一遍一遍的重復(fù),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓,去年為了去市里參加拉丁舞比賽,高強(qiáng)度的基訓(xùn)課,我的腳上都磨出了水泡,疼得我鞋子都脫不下來(lái),但是為了我心中的夢(mèng)想,我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí),我開(kāi)心地笑了,我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。

  為了我鋼琴家的夢(mèng)想,每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來(lái)越大,技巧性要求越來(lái)越高,好多時(shí)候,雙手的合奏都是困難重重,有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的`不斷鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下來(lái)了,我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚,靜下心,從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié),再到一首曲子,我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心地笑了,我感受到了努力堅(jiān)持的力量,我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!

  我夢(mèng)想,我追求,我快樂(lè),我成功!我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛,也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里,我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩,我不會(huì)停息,因?yàn)閴?mèng)想就在前方,它指引著我前進(jìn)的方向,它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量!我會(huì)勇敢的張開(kāi)雙臂,迎接成長(zhǎng)道路上所有困難的挑戰(zhàn),我會(huì)對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大地,大聲高呼:“我的夢(mèng)想,我做主!”

初二我的夢(mèng)想演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家,長(zhǎng)大后畫(huà)出美麗的畫(huà),讓每個(gè)人都可以欣賞到。

  你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫(huà)來(lái)畫(huà)去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,自從在畫(huà)畫(huà)班里,讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的東西一樣,只要認(rèn)真,就能學(xué)好任何東西。在畫(huà)畫(huà)班里,畫(huà)畫(huà)老師看了我的畫(huà)每次都說(shuō):“你畫(huà)的畫(huà)都畫(huà)的很好!币?yàn)槲耶?huà)的很好,還在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。

  因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà),所以我會(huì)每一天都畫(huà)一副,讓我的`畫(huà)一天天畫(huà)的更好。

  假如我成了一名畫(huà)家,我會(huì)讓我的每一副畫(huà)讓大家去欣賞,假如我是一名畫(huà)家,我要讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友畫(huà)的更好這就是我的理想。

  畫(huà)家是傳播美的使者,如果,連自己也覺(jué)的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫(huà)家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫(huà)家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫(huà)家自己的眼里它是世界上最完美的作品。

初二我的夢(mèng)想演講稿14

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,說(shuō)到夢(mèng)想,大家肯定是都有過(guò)自己的夢(mèng)想,并且每一個(gè)階段自己都是有著不同的夢(mèng)想,小的時(shí)候總是夢(mèng)想著自己以后可是科學(xué)家,數(shù)學(xué)家,企業(yè)家等等,相信很多同學(xué)都是有過(guò)這樣的想法,那么在我們的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,一定要有夢(mèng)想,抱著對(duì)事物的憧憬和期待,這樣才能夠有更多的提高,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),我們應(yīng)該要對(duì)一些事物有自己的看法,這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度。

  說(shuō)到我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能也是很多人的夢(mèng)想,就是希望自己以后能夠考上理想大學(xué),我理想中大學(xué)就是我們國(guó)家超一流的大學(xué),小學(xué)的`時(shí)候我就非常憧憬自己以后上了大學(xué)之后是一番怎樣的景象,我想著上了大學(xué)之后就可以輕松一點(diǎn)了,不會(huì)有那么多課,沒(méi)有那么多的作業(yè),但是現(xiàn)在我的想法就不同了,現(xiàn)在我覺(jué)得上大學(xué)是為了讓自己更加的優(yōu)秀,以后能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才,在屬于自己領(lǐng)域內(nèi)成為精英,讓家里面過(guò)上更好的生活,所以我應(yīng)該要努力,應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心,這是我以后需要去做好的事情,初中階段的學(xué)習(xí)我從來(lái)都不敢忽視自己,在這方面我也一直都在不斷的反思。

  我清楚在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是有很多需要去好的事情,夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要有的,我一會(huì)都覺(jué)得夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的動(dòng)力,我也從來(lái)都不敢忽視這些,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,對(duì)此我更加是覺(jué)得非常的有必要,每個(gè)人都有自己對(duì)工作的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面我也比較清楚,在我們平時(shí)的生活當(dāng)中,會(huì)遇到很多困難,或者說(shuō)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上會(huì)有很多挑戰(zhàn),但是我們不要萎靡,不要放棄,堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的想法就一定會(huì)有成績(jī)的,對(duì)我們來(lái)講這也是一件非常有意義的事情,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上雖然有坎坷,但是我相信大家以后一定能夠做的更好,一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己的要求,對(duì)自己更加有信心,這是我們應(yīng)該要去思考的,是不容忽視的。

  讓我們堅(jiān)定自己的方向,做好分內(nèi)的事情,我知道考上自己理想的大學(xué),我就應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),這是非常重要的,我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn),成為優(yōu)秀的初中學(xué)生,一點(diǎn)點(diǎn)的去完成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

初二我的夢(mèng)想演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才能夠變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!青春夢(mèng)想演講稿。±硐胧乔趭^者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

  讓青春與夢(mèng)想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你以前苦苦等待,也許你以前失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這個(gè)切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的.,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

  來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!

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