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雷鋒的故事演講稿

時間:2024-11-29 00:53:23 發(fā)言稿 我要投稿

雷鋒的故事演講稿

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的雷鋒的故事演講稿,希望對大家有所幫助。

雷鋒的故事演講稿

  雷鋒的故事演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  雷鋒,大家一定不陌生,他的生命只有22歲,他來到這個世界上普普通通,離開平平凡凡,但卻是我們大家的敬佩者。叔叔曾說過一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入無限的為人民服務中去。雷鋒叔叔寧愿讓自己受傷害,也不忍心看到別人受傷害。雷鋒叔叔這樣雄偉的`精神,我們能不敬佩嗎?

  一天,雷鋒叔叔正在路上走著,下起了傾盆大雨,雷鋒叔叔加快了腳步。忽然,耳旁傳進了一個孩子的哭泣聲,隱隱約約從雨里看見一位老奶奶牽著一位三四歲的小男孩在雨里慢慢的走著,老奶奶的臉 色顯得有些蒼白。雷鋒叔叔看到了,急忙的跑過去,知道和老奶奶是順路時,便背起了小男孩哄著她。走在泥濘路上,上著濕滑的土路,雷鋒叔叔卻堅持的走著,沒有一句抱怨。突然,腳一滑,差點摔 跤,可他還沒有放棄,兩腳向樹根一樣,牢牢的扎著地。終于,在雷鋒叔叔的努力拼搏下,把老奶奶和小男孩送回了家。雷鋒叔叔連門也沒進,連口水也沒喝。就這樣無名的走了。

  雷鋒叔叔只要休息,就去為人民服務,在火車上,去當運輸工……可他做好完事,卻從不留下自己的名字。

  雷鋒叔叔做好事不留名,雷鋒叔叔勤儉樸實,別人花錢去買飲料,可他卻不同,他只喝白開水。就連一雙襪子,穿破了,再補,補上加補。你們說,雷鋒叔叔他不是一個勤儉樸實的人嗎?

  以前,我們總是太浪費,所以我們要向雷鋒叔叔學習。生活中,也有雷鋒,幫助老人過馬路,在公共汽車上給老人讓座……我要努力學習,多做好事,做生活中的活雷鋒!

  雷鋒的故事演講稿 篇2

  這兩天,我讀了雷鋒叔叔的故事,心里特別地感動。雷鋒叔叔,我太愛您了!您太偉大了!

  我是黨的兒子,人民的勤務員。我走到哪里,哪里就是我的家,我就在哪里工作。——雷鋒

  “人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。

  只要有雷鋒叔叔存在的地方,那么他為人民服務的`機會就多了。他是一位無時無刻不把人民放在心坎的第一位,正是因為中國有雷鋒叔叔這位平凡而偉大的人,生活變得那么溫暖美好。

  就在雷鋒叔叔應邀到外地作報告的途中,從撫順開往沈陽的列車上,他主動幫著列車員掃地,擦玻璃,給旅客拿東西……,。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)!

  在沈陽站換車的時候,他用自己的津貼費為一位弄丟車票和錢的中年婦女補了一張去吉林的車票。讓人最感動的就是當那位中年婦女問到雷鋒叔叔的名字和單位時,他回答得讓人欽佩:“我叫解放軍,就住在中國!”

  雷鋒叔叔在丹東工程兵某部作完報告返回的途中,他主動幫一位拄著棍、拿著大包袱的白發(fā)蒼蒼的老大娘去扶順千辛萬苦找兒子,當老人的兒子緊緊拉住雷鋒的手表示感謝時,“謝什么呀,這是我應該做的。”多么樸實的語言,多么可愛的雷鋒叔叔呀!

  感悟:雷鋒在火車上熱心地幫助著他人,將自己的精力全部投入為人民服務當中去。只要雷鋒走過的地方,都會看到人們燦爛的笑容。我們身邊需要愛,愛能夠讓我們忘記煩惱;我們的世界需要愛,愛可以讓世界充滿陽光。

  雷鋒就是一個永不過時的榜樣,不論是在哪個時代,他的精神都是值得學習了。

  雷鋒的故事演講稿 篇3

  陽春三月,正好是雷鋒日, 提起題目,大家會感到很奇怪,雷鋒都已經(jīng)死了,怎么會在我們身邊呢?其實不是雷鋒在我們身邊,而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人,他們有著一顆為人民奉獻的心。不管他們是誰,醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上,永遠都散發(fā)著一種精神,“雷鋒精神”,雷鋒,雖然他已經(jīng)成為歷史,但是,在我們的身邊,處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中,活雷鋒一直就是那個人。

  一次我坐公交車,我找了個舒服的位置坐在了那里,過了一站車子上沒一個空位子了,有過了一站,一個孕婦上車了,我若無其事地坐在那里,那位孕婦,左問問右問問,沒一個讓位的,甚至還有人說:“說了不讓了,真啰嗦!庇幸粋小伙子想了想,然后主動的'把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為,頓時我的臉漲得通紅。

  雷鋒一直在我們身邊,而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。

  雷鋒的故事演講稿 篇4

  說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!

  清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳耍课以谛睦锟嗨稼は,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛(wèi)生區(qū),就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的.地板發(fā)亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。

  掃完地,我回到班里,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文杰沒有 帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時,我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。

  《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,并把您的精神發(fā)揚光大!

  雷鋒的故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  下午好!3月5日,是學雷鋒紀念日。雷鋒叔叔是中國人民解放軍的模范戰(zhàn)士,社會主義時代的青年標兵。他在短短的20xx年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事。這些平凡的小事中,充分展現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。毛主席曾說:“學雷鋒不是學他哪一兩件事情,也不是學他某一方面優(yōu)點,而是要學習他的好思想好作風好品德,學習他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務的精神。當然,學習雷鋒要實事實是,扎扎實實講實效,不要搞形式主義。

  雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說也說不完。雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  雷鋒始終保持著勞動人民本色,生活十分簡樸。他嚴格要求自己:“在生活上,要向水平最低的同志看齊!彼┑'襪子,不知補了多少次,最后補得完全改樣了,還舍不得丟。他的漱口缸用了多少年了,上面的瓦都全掉了,別人都勸他買個新的,他想:它還能用,我怎么能丟掉呢?他有一件夾衣,已經(jīng)很破舊了,變色了還能穿在身上。

  雷鋒叔叔曾說過人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。

  我們要以雷鋒為榜樣,做新時代的好少年!這是祖國的期盼,也是我們?nèi)松V寫的樂章。放飛希望,讓我們乘著歡樂的小船,開往遠方,讓雷鋒精神伴隨著我們茁壯成長。

  雷鋒的故事演講稿 篇6

  雷鋒活在我們心中,雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。

  一天,我和媽媽一起看望爺爺奶奶,路上,我看到有一位盲人,在盲道上磕磕絆絆的走著,路人沒有一個人搭理他,一個小女孩見了,忙跑過去,扶著那位盲人,一直走到頭······小女孩的媽媽訓斥她說:“你小心訓狼反而被狼咬!”

  這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭,很想打過去,可我忍了。

  像最美媽媽、最美司機、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。大家一定知道,這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣,好事做得那么多。雷鋒是一個人做好事,只要我們中國人一天每人做一件好事,那么,每天就會產(chǎn)生13億件好事。

  我們要譴責些不做好事的人了。

  今天,我去濮上園玩了,31路車塞得滿滿的.,我終于擠上來了。我旁邊有一位年輕人,他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿,眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的憤怒。

  現(xiàn)在的人,都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······

  雷鋒的故事演講稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!今天我給大家講個故事,故事的主角就是我們少先隊員的好榜樣---雷鋒叔叔。

  有一次雷鋒在沈陽火車站準備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的.火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  聽完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動。我要向雷鋒叔叔學習,關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個對社會有用的人。

  我的故事講完了,謝謝大家。


  雷鋒的故事演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?”

  這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!

  文學家臧克家詩云:有的'人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者,雖然他早已離開了我們,可是他那全心全意為人民服務的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅持學習的出色品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠學習的,向雷鋒同志學習將是一個永恒的主題。

  在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主,還有上次我校男生宿舍樓發(fā)生了漏水事件,它的成功解決是離不開宿舍同學們的幫助的。還有的同學看見老師的辦公室有些臟,便主動拿起了工具,默默無聞的為老師打掃。更有一些青年志愿者自發(fā)的到新操場撿廢紙屑,使我們的操場變的更加明亮。在我們的身邊,還有許許多多這樣的人。這些,不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?

  走進教室,隨手關(guān)門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。

  郁達夫說過:“一個沒有英雄的民族是一個悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個可憐的奴隸之邦!崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國乃至全人類的。

  同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!

  謝謝大家。

  雷鋒的故事演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  雷鋒同志叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應該是我們學習的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學時的故事吧!

  一天放晚學的時候,已經(jīng)打過放學鈴了,雷鋒同志還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀……有個同學招呼他說:“走吧,習題沒做完,回去再做吧”

  雷鋒同志說:“就剩這一道題了,我總做不對!

  那個同學過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧。”說著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。

  雷鋒同志笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧!

  他靜下心來,反復琢磨課本上的例題,仔細回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學說:“我做好了,來,我們來對一對。”

  這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。” 雷鋒同志說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了。”

  “那——就借你的給我抄一下吧!

  “不,”雷鋒同志說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費勁了。”

  那同學便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學校。

  六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務很重,雷鋒同志主動承擔了這一任務,當了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。

  走出七八里路,雷鋒同志累得渾身是汗。輔導員見了,忙派了一名同學來替換他背鼓。雷鋒同志笑笑說:“不用換,我能行?”說著挺起胸來,揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導員見他太累了,又派了一名同學來替換他?伤麉s說:“打鼓的任務我已經(jīng)領下來了,應該由我來完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒同志來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個信念:堅持,朝著既定的目標,堅持前進,堅持到底。

  終于堅持到了烈士公園,雷鋒同志放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風吹一吹,心中真有說不出的暢快……

  雷鋒同志樂于幫助人,在學校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學,不敢過橋,雷鋒同志就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學患了重病不能上學,他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補課。同學小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒同志為了幫助他,放學后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學習的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的'進步還是不大。有一次,雷鋒同志悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。 第二天,雷鋒同志拿出描的字給小朱看,問他可認得是什么字,小朱認了半天也認不出來,便噘著嘴說:

  “這是鬼畫桃符,哪像字呀!

  “這些字就是你自己寫的呀!”

  小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒同志又耐心地勸他一定要好好學習。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學習認真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學生。

  怎么樣,同學們?雷鋒同志叔叔的事跡是不是值得我們學習?發(fā)生在雷鋒同志叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀的少先隊員,我們學習生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒同志叔叔為榜樣刻苦學習、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀的好少年!

  謝謝大家!

  雷鋒的故事演講稿 篇10

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

  早上好!我是號選手,今天我演講的題目是《學雷鋒我們一起行動》。

  有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。

  “接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個雷鋒在成長”。他,只是一個普通的鞍鋼集團員工,但他傾其所有,不圖回報。20年來,他參加了55次無償獻血,累計6萬多毫升,;20年來,他先后為困難學生、困難職工和災區(qū)群眾捐款12萬多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是20__年度《感動中國》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時代的熱血英雄,是新時期的雷鋒。如今,在我們國家,涌現(xiàn)了千千萬萬個像郭明義伯伯一樣可愛的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機吳斌”……他們都在用自己的行動詮釋著雷鋒精神。

  我是一名小學生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。

  在我們學校,每天都會看到一對熟悉而特別的'身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護欄,每上一個臺階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學陳婷婷母女相識的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅強自信的臉,給了我深深的震撼。一種強烈的沖動在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!

  陳婷婷自從上學以來,由媽媽送到教室,一待就是五個小時,她從沒有參加過一次課間活動,也沒有在學校上過一次廁所。那張板凳她坐的時間不知比別人要長多少倍。她不敢多吃喜愛的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時習以為常的喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學看在眼里,急在心頭。于是,一個計劃悄悄地開始醞釀了,在學校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個辦公室內(nèi),關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過重新修整為陳婷婷專門開放了。女同學自覺輪流排班,每天一個人扶她上廁所、陪她到教室外面活動。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂,弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽光。

  從二年級到現(xiàn)在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺,我們已是六年級學生了,無憂無慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個美麗的誓言我們愿意堅守。我們愿意努力善小亦為之,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶來快樂。雷鋒,就是你、我、他,學雷鋒,讓我們一起行動! 我的演講完畢,謝謝大家!

  雷鋒的故事演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒,一個響當當?shù)拿,家喻戶曉,雷鋒精神,一種令人敬仰,引人學習的崇高精神。

  “我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人!崩卒h的生命中,目的便是奉獻,便是為人民服務,這是他的追求,他的目標,他一生恪守的的準則。

  雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神,我們自幼就明了,要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!边@樣的信仰,值得流傳。

  雷鋒艱苦奮斗,勤奮好學。在緊張的工作閑余,擠出那少量的學習時間,去補充自己的文化知識,他說過要想學習,時間總會是有的,問題是我們愿不愿意擠,善不善于鉆。作為學生的我們,有大把的時間可以學習,那么,我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。

  雷鋒吃苦耐勞,勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘,他會順手拾起,裝起,當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時,他永遠沖在前列,不計較自己是否多干了,是否累了,一心在乎集體的利益,社會的利益,國家的利益。

  四月是雷鋒月,是學習雷鋒精神的'日子,可是,與我們而言,學習雷鋒精神,不僅僅在這一刻,我們要做的,也不只是空喊學習雷鋒的口號,我們不需要時刻記住雷鋒的名字,我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個字眼,熟記他們,并將它們付之行動,就可以了。

  雷鋒雖漸漸離我們遠去,而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人,我們應當學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時,也不會因為世事的變遷而改變,他就是那樣的存在著,作為我們的目標和準則。

  雷鋒精神激勵著一代又一代的人,我們應該也必須傳承雷鋒精神,他作為中華民族新時代的美德,令人敬仰,令人欽佩。追求時尚的新一代的我們,更應當學習、追求這種精神。

  學習雷鋒精神,爭做時代新人,讓雷鋒精神永遠傳承……

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