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團結(jié)協(xié)作主題演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的團結(jié)協(xié)作主題演講稿,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)協(xié)作主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是:團結(jié)就是力量。
懷揣著各自理想,我們?yōu)橹甲,或從容,或緊迫。在一條條通往理想道路的交匯處,我們組成了我們的班級、年級乃至整個校園。
偉大的哲學家叔本華曾經(jīng)說過,單個的人是軟弱無力的,就像漂泊的魯濱遜,只有同別人一起,他才能完成許多事業(yè)。美國一位政治家說:人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè)。
關(guān)于團結(jié),有一個這樣的故事,相傳遠古的時候,是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多,上帝開始擔憂,他怕人類的不團結(jié),會造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識,上帝做了一個試驗:他把人類分為兩批,在每批人的'面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子,要求他們在規(guī)定的時間內(nèi),把桌上的食物全部吃完,并不許有任何的浪費。
比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但因筷子太長,總是無法夠到自己的嘴,而且因為你爭我搶,造成了食物極大的浪費,上帝為此感到失望。
輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里,然后,由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是,上帝在第一批人類的背后貼上幾個字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字,叫“利人又利己!”
同學們,對于“集體”這個名詞,也許你仍停留在思想品德書上那兩個醒目的大字。其實我們每個人都生活在或大或小的集體中,在班級中,我們是花名冊上的一個,卻又不僅是一個名字而已。我們聽著同樣的鈴聲,嗅著同樣的書香,銘記著同樣的校訓。我們擔任著自己的職務,在學習的同時也為班級建設奉獻自己的微薄之力。
一塊磚,只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,只有匯入大海才能獲得永存。團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照射下,共同創(chuàng)造屬于我們附小和諧的校園!
團結(jié)協(xié)作主題演講稿2
各位領導、各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在。
偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。
團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的`工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!
我的演講完了,謝謝大家!
團結(jié)協(xié)作主題演講稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
大家常說“團結(jié)合作力量大”這句話,可是真正能做到團結(jié)的人又有幾個呢?能做到這一點的不是具有高超智慧的人類、不是威猛的老虎、更不是龐大的大象,它們只是微不足道的螞蟻。
那天,我親眼目睹了這一幕:一只受了傷的蒼蠅正坐在地上休息,恰好被幾只出來覓食的螞蟻看見了,幾只螞蟻立即發(fā)起進攻,那幾只螞蟻被它擊敗了,便匆匆回到洞里去了。我看到它們走了,心里忍不住惋惜起來:螞蟻啊螞蟻,這只可是是一只垂死掙扎的蒼蠅,你們怎樣就放棄了呢?
沒想到過了一會兒,那幾只螞蟻又氣勢洶洶地出現(xiàn)了,不一樣的是,它們的身后還跟著一支規(guī)模又大、列隊又整齊的螞蟻軍隊。哦,原先這些螞蟻將軍去找自我的軍隊了啊!
這一次,它們顯然都是計劃好了的.:螞蟻士兵們,都整齊地排好隊,輪流去攻擊那只大蒼蠅,當然,蒼蠅一向都在不停地跳起來反攻,到了之后,它已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息了,它再也沒有力氣去反攻了,最終,螞蟻士兵們和螞蟻將軍們都一齊沖上去,一些咬蒼蠅的翅膀,一些咬蒼蠅的四肢,一些咬蒼蠅的身體,直到那只大蒼蠅已經(jīng)停止了掙扎,它們就拖著這只大“戰(zhàn)利品”回到洞里去了……
我看完了這場螞蟻的戰(zhàn)爭,陷入了沉思:我們?nèi)祟惥哂懈叱闹腔、兇猛的老虎具有敏捷的身手,可是,無論你再怎樣努力,光靠單獨一人都是不夠的,可是,沒有一點力量的螞蟻,卻能夠打敗一只在它們眼中算得上是龐然大物的蒼蠅,靠的就是合作,這是多么不容易!
小小螞蟻都能如此團結(jié)和堅強,何況我們?nèi)祟惸!如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結(jié)一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后必須也要做一名樂學互助、積極進取、團結(jié)合作的好學生。
團結(jié)協(xié)作主題演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
每當聽到“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”這首歌時,我就會激情澎湃,慷慨萬分。總說“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”,“眾人拾柴火焰高”,的確是這個道理。一個人的力量是微弱的,只有團體的力量是強大的。團結(jié)是什么?它是當你遇到困難永不放棄,與朋友團結(jié)共渡難關(guān);團結(jié)是什么?它是不在失敗前低頭,勇敢抬起頭,同心協(xié)力向前沖。
陽光灑向大地,大地換上新裝,我們迎來了一年一度的“運動會”。臺上擠滿了同學和老師,吶喊聲、加油聲、歡呼聲……嘩然一片。運動員們個個躍躍欲試,精神抖擻,啦啦隊在旁邊拼了命地吶喊。
五(4)班的同學們“閃亮登場”了,鼓掌聲一片接著一片,隨后聽到“五四五四,非同一般,虎嘯賽場,青春飛揚!”其中參賽的選手里就有我,我參加的是200米跑,正站在起跑線,緊張地“分析”著我的`跑友們。
隨著一聲哨響,所有的隊員便“飛速起跑,放飛夢想”。由于心理緊張忐忑,不一會兒便落到了隊伍后面。正當我沮喪時,耳邊響起了同學們的加油聲:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,頓時眼淚濕潤了我的雙眼,心想:同學們都在為我加油,一定要為班級和老師爭得榮譽。我抬起頭,卯足了勁,身體像上了發(fā)條的機器,腳下仿佛踩著風火輪,像離弦的箭一樣沖了出去。“1、2、3……”我超越了一個又一個跑友,就在最后一秒沖刺時,仿佛時間都凝固了,所有人的目光都聚集在紅線上,我越過了紅線,重重地摔倒在地,此刻,我感覺到的是幸福,是五(4)班的團結(jié)合作,只有大家一起并肩作戰(zhàn),才能贏得成功。
生活中,總有一些力量存在,它讓我們看到了希望、信心和勇敢。俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船!敝灰覀儓F結(jié)一心,就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實,取得勝利,獲得成功!
團結(jié)協(xié)作主題演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的主題是《團結(jié)合作》
中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”,意識是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千個人的力量,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上!這就是合作的力量,這就是團隊的力量。大家都知道,一個人的`力量和智慧十分有限,人類社會發(fā)展過程中,很多事情都離不開合作。從遠古的合作狩獵到現(xiàn)代的科學研究合作無處不在。當今社會,經(jīng)濟的發(fā)展、科技的進步、社會的和諧甚至現(xiàn)代化的實現(xiàn)都需要人們通力合作。地震中,救援人員相互合作,才嬴得更多的時間挽救了一條條生命,神舟系列飛船的成功發(fā)射,三峽工程的順利竣工,北京奧運會、上海世博會的成功舉辦等等是多少人精誠合作才實現(xiàn)的呀!校園豐富多彩的活動也處處體現(xiàn)著“合作共贏”的思想。在校運會集體接力項目中如果有一名同學沒有發(fā)揮好就會影響到班級整體的成績,在合唱比賽中如果一位同學不服從指揮就會影響演出的效果。當我們因為集體的榮譽而歡呼雀躍時,我們應該意識到:這就是團結(jié)、合作的結(jié)果!皩W會學習,學會創(chuàng)造,學會生存”已成為二十一世紀的主題,可見合作是未來工作,社會適應乃至國力競爭的基礎。同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起在學習活動中能互相幫助,互相合作,共同進步。這樣,我們的班級會更加溫馨,我們的校園會更加和諧。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
團結(jié)協(xié)作主題演講稿6
各位領導、各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是《團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)未來》!
“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結(jié)就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結(jié),團結(jié)無處不在。
偉大的文學家列夫。托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣!敝軐W家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對團結(jié)這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結(jié)協(xié)作的重要性。
那么,我們到底應該怎樣做到團結(jié)協(xié)作呢?首先,我們需要做到一個字——仁!叭省庇质鞘裁茨?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關(guān)心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協(xié)助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。團結(jié)演講稿范文節(jié)選!
團結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結(jié)協(xié)作精神發(fā)揚得更好呢?
此時此刻,我斗膽發(fā)表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關(guān)系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經(jīng)做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關(guān)系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結(jié)協(xié)作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結(jié)協(xié)作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的`步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。
同心山成玉,協(xié)力土變金。開創(chuàng)未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結(jié)協(xié)作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創(chuàng)業(yè)?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現(xiàn)在開始,為推動單位的業(yè)績而團結(jié)友善,為開創(chuàng)自己美好的未來而奮力拼搏吧!團結(jié)演講稿范文節(jié)選!
我的演講完了,謝謝大家!
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