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學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿

時間:2023-03-15 17:42:25 發(fā)言稿 我要投稿

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿15篇

  在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿15篇

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮,心情非常激動,請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝,向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

  六年的小學生活看似漫長卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次帶你來文一小時你的好奇;第一次和同學說話時你的羞澀;第一次帶上紅領巾時你的自豪;第一次被評為三好學生時你的興奮。而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè),字里行間都能感受到你的變化,曾經(jīng)簡單的橫豎對你來說都是難題,現(xiàn)在你的`字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在文一小“樂享課程”的指引下找到了自己的特長和喜好,有的成了運動員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長;課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼;充實快樂的課堂見證了你們的智慧。文一小的一草一木見證著你們的成長和歡樂,你們在踐行著文一小的教育理念“讓生命幸福的成長”。

  六年級的同學們,我欣喜地看著你們每天的進步,你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關愛就像一把傘,為你遮風擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無私奉獻,我們家長有目共睹,您們引領著孩子在廣袤的知識海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護著他們的心靈,用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛,您們不僅是孩子們的人生導師,也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學生的未來;您們在用無私詮釋著教育的真諦;您們在用行為訴說著什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記,兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激!

  孩子們,祝賀你,快樂成長從文一小啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿:文一小的明天更加輝煌!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天的天氣比較陰沉,但又有一些溫暖的風吹著,讓人感到壓抑,但也愜意。這像極了我此刻的心情,面對接下倆迎面而來的畢業(yè),我想大家的心里肯定也是非常復雜的。而今天我能夠作為一名初三的學生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀,我很感謝大家的支持和信任,在此我也想代表全體初三學生對我們的老師真摯的道一聲感謝,感謝老師三年的辛苦付出和陪伴,你們都辛苦了!

  畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情,因為好不容易在學校里熟悉起來了,就要面對離別了。好不容易和同學們有了深厚的感情,我們就要一一分開了。這一份感情是難舍難分的,也是我們學生時代里最純粹,最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的,也就是我們身邊的老師了。這三年里,老師就像是我們的家長,時時刻刻的陪伴在我們的身邊,也時時刻刻的照顧著我們,關心著我們的成長。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗我們情感的關卡,亦是一次提升我們自己的機會。

  我們通過漫長的學習,慢慢的成長為現(xiàn)在的模樣,這一路上的苦和累只有我們自己清楚,但最終我們也要結束一段成長了,而這次結束也就代表著我們即將走向一個更高的年級,擁有一個全新的環(huán)境,作出進一步的挑戰(zhàn)。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機會,在一個更好的平臺上繼續(xù)努力,最終向自己的終極目標出發(fā),努力,爭奪那一份最高的'榮耀。

  同學們,其實仔細想一想,這一次畢業(yè)并非是一次離舍,雖然學校的一切都能夠留住我們的心,但是我們也要擦亮自己的雙眼,往更遠的地方走去啊!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個更好的學府,為我們的未來打拼的。如果我們今后有了不錯的成績,那就是對老師的一種回饋和報答,也是給予我們學校的一種榮光啊!所以同學們,在這最后的時刻,我們要清楚自己的心,向更遠的未來望去,懷揣著一份激情和熱血,在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望,努力的實現(xiàn)我們自己制定的目標和理想。帶著老師給我們的祝福,帶著學校給我們的希冀,就讓我們努力的往前走吧!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿3

尊敬的各位校領導、各位老師、同學們:

  大家好!

  我叫雷陽。很榮幸能有這次機會在今天這樣隆重的場合發(fā)言,在這里,首先請允許我代表我校即將畢業(yè)的20xx級全體學生向在座的各位領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  相逢是首歌,還記得三年前的我們,帶著青春的懵懂,懷抱著美好的愿望,我們相逢在恩施衛(wèi)校的校園。學校的一草一木見證了我們的青春和成長,見證了我們的奮斗與追求。這三年中專生活就像一個行囊,滿滿的感動、無限的追憶和歡欣。這里有傳道授業(yè)的恩師;這里有一輩子最想珍惜的朋友;這里有我們一生最美好的回憶。

  通過九個月的醫(yī)院見習生活,我們明白自己需要告別懦弱,肩負責任;也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。生活就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。也許是苦澀罷,但我們堅信“只有含淚播種,才能微笑收獲”!

  親愛的兄弟姐妹們,明天,我們將揮別曾經(jīng),翻開人生新的.一頁。讓我們互道一聲珍重,互贈一句加油。希望大家在人生的舞臺上,期待降低一點,贏得一個目標!根基扎深一點,贏得一片天地!享受推遲一點,贏得一份事業(yè)!衷心的祝愿同學們一路順風、前程似錦。無論我們走的多遠、飛的多高,母校永遠是我們堅強的后盾、可靠的港灣。讓我們帶上滿滿的祝福啟程吧,祝福我們的老師身體健康,工作順利!祝福恩施州衛(wèi)生學校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  謝謝大家!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表九(3)班全體同學,向關心我們、培養(yǎng)我們的領導、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領導、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光,使我們從容地走進考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的.真實故事。也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表九(3)的全體同學在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學生對你們無私奉獻的一點報答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運動場有我們颯爽的英姿;藝術節(jié)的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。初中這本書已經(jīng)有了一個充實的結局。

  同學們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃了同學們人生路上的明燈,照亮了大家前進的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學鵬程萬里!

  謝謝大家!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿5

尊敬的徐校長、親愛的老師、可愛的小伙伴們:

  上午好!

  很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關于“青春與理想”的淺薄看法。

  三年來,甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的,哪怕是一只蠶,也要實現(xiàn)自己生命的價值;亞太讓我明白了“不亂扔,隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下,我感受到了什么是尊重,學會了什么是感恩,怎樣才是堅強;赝约旱某砷L,我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊和人文情懷的氛圍,讓我們在體驗中愉快地長大。我也在猜想,徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!

  初中的學習生活,尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂,今天,我們依然能神采飛揚,是他們,我們最最親近的老師,在為我們答疑、解惑的同時耐心地幫我們分析問題,引領我們走出困境,帶領我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們,教導我們怎樣將煩惱減少,把快樂放大,從而,讓我們在感性中觀察世界,在理性中思考人生。感謝您,我親愛的老師們!從您們身上,我們看到了您們的教育理想!

  中學,小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們,可以因為一些雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交,轉身,又在“大難臨頭”的時候,互相“掩護”;在操場上奔跑追逐,說好的“虐你千百回”,卻在臨近終點時放慢腳步,等你們和我們一起沖刺;在課堂上,又因為各自有獨立的思想,“批判性思維”習慣,常常,因為堅持自己的觀點,爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們,是你們,讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

  當中考倒計時從十位數(shù)變成個位數(shù)的時候,我們感嘆道:“一場考試把我們都考散了。”

  可我想說的是:“或許正是因為這場考試,讓我們相遇,然后收獲了意料之外的驚喜!

  青春太匆匆,因為有太多美好的事情已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生,你永遠不知道下一秒會是什么,于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

  “青春”、“理想”,人生中,擁有這兩個詞中的`任何一個都會讓人熱血沸騰。何況,我同時擁有!

  理想是一個一提到就會令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

  此時,我想問各位,有誰確定自己是有理想的?

  又有誰覺得自己為這個理想做了些事?

  想和大家探討兩個問題。

  第一個:理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

  第二個:你相信你現(xiàn)在所做的看起來無關乎你理想的事情,其實就是為了實現(xiàn)它嚒?

  對于第一個問題,我想說:理想不僅是職業(yè)理想,它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

  記得前段時間,有封把朋友圈刷屏了的辭職信:世界很大,我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

  從我知道這件事開始,“說走就走的旅行”便成為了我的一個追求。

  大家可能認為,這件事情很簡單呀,買一張票然后想去哪就去哪,就是說走就走啊。

  可深入思考,當十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會變得很多,不僅是外物,更是內心。說走就走,并不是肉體出走,而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由,而是內心不為外界所束縛,不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

  第二個問題,我堅信我所走的每一步都是為我的未來做鋪墊的,當所有的契機合適,當我的沉淀、積累足夠。機會會垂青我,所以請叫我“正在準備的人”

  不知道大家是怎樣擁有理想的。

  但切記,理想是由內而外的,并不是從外界的評判、外界告訴你如何而得來的,因為這樣“所謂的理想”不僅給不了你動力,往往還會成為你的“累贅”。

  說到這里,跟大家分享一部微電影,北京大學系列宣傳片之一《星空日記》

  每一次看都是一樣的被震撼,最喜歡那句“不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實”。

  我們往往會說人生如戲。在我看來,如戲的多變,卻沒那么華麗。

  作為一部展現(xiàn)北大精神的微電影,一筆帶過了一些可以展開探討的東西,整理如下(純屬個人看法):

  實現(xiàn)理想的四個條件:

  1.不怕輸

  常聽聞年輕人說:有夢就去追,因為青春年少,不畏懼從頭再來。更何況,摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財富。

  2.不找借口

  當你意料之外的事情發(fā)生了,不要急著去找理由,而是要去勇敢面對,能補救的補救,不能補救的就從中獲得經(jīng)驗,然后,繼續(xù)前行!

  3.摒除掉所有的限制

  當別人告訴你:你這理想太遠大、太虛無了,根本實現(xiàn)不了。

  這個時候怎么辦?

  停下來思考一下,你的理想是切合你自身實際,是你最想要的,是通過你的努力可以實現(xiàn)的么?如果上述問題,你的答案都是肯定的,那么就不用管別人的指手畫腳,他們這樣說是因為他們覺得自己實現(xiàn)不了你心中的理想。

  4.不抱怨,不向外求認同

  當你認定要一直走下去時,一路上的磕磕絆絆是免不了的,各種挫折、打擊會讓你開始懷疑你最初的堅定,質疑自己的理想。你可以去尋求安慰,去排解憂慮,可終究你還是要一個人前行,沒有人可以替代或者改變你。

  中考之后,給十年后的自己認認真真的寫封信吧?告訴十年后的他,你的期望,你的向往,告訴他,你正在努力,從不曾放棄。

  希望,十年之后,你打開這封信時,會發(fā)自內心地感謝十年前這個執(zhí)著、頑強、青春年少時已經(jīng)開始追夢的自己,是他讓你明白了:青春有夢是一件幸福的事情,而追逐夢想的過程更是人生一筆不可多得的財富。

  加油,小伙伴們!!!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿6

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  下午好!

  今天參加這個畢業(yè)典禮,我感到很高興。

  首先,我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師6年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望三年的學習生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的'知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

  好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。

  今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

  初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

  因為有了6年的學習,我們擁有了現(xiàn)在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

  6年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。

  謝謝大家。

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自高三(3)班的趙xx。今天,在這個特殊的日子里,我很榮幸能夠作為高三畢業(yè)生在這里發(fā)言。

  有人說:“沒有開始,就沒有結束”,我們三年前在這里相遇,三年后也即將從這里分別。此時此刻,大家有何感想呢?讓我們懷著一顆感恩的心回顧一下屬于我們獨一無二的高中生活。

  是否還記得初入校門是的烈日當空?是否還記得初穿這身綠色軍裝時的洋洋得意?是否還記得第一個給于你關懷的老師?是否還記得第一個讓你開懷大笑的好友?那時的我們邁著堅定的步伐,懷揣著沉甸甸的夢想來到這里。時光荏苒,三年轉瞬即逝,這三年來我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟的魅力,經(jīng)過時間的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚逐漸走向成熟。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了成長的含義。

  感恩老師,一支粉筆,兩袖清風,無私奉獻,不求回報;是你們給于我們自信,是你們給于我們希望,這三年,在你們的陪伴下我們茁壯成長,在接下來的日子里,我們將帶著你們的殷勤囑托去走向我們的戰(zhàn)場。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻頻捷報,飛向成功的彼岸,我們知道,這將是對你們三年來無私奉獻的最好報答。

  感恩父母,父母給于我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至的,當這份愛實實在在的圍繞著我們時,不要忘記趁早回報父母的養(yǎng)育之恩,給父母多一些理解,多一些關心,多一些問候,多一些回報。

  感恩同學,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶、互相鼓勵,朝夕相處,這便是緣分,我們共同在球場上揮灑汗水,共同為了目標而奮勇向前,共同在艱難地處境中綻放笑顏,我們有朋友的陪伴從不孤單。

  還要感恩自己,十二年寒窗苦讀,終到躍龍門的時刻,多少次苦痛已咬牙熬過,熱血少年當懷抱理想,下定決心,一路向前,前方是順境則受之;前方是逆境則搏之,我們應當握住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)!

  我想告訴高一高二的學弟學妹們,父母的`殷切期盼都將化作無窮的動力,助你們前行,幫你們成功!相信你們一定可以書寫勝利的篇章,為xx學校添光添彩!

  同學們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結束,而是歡呼開始,不是紀念完結,而是生命之舟在新的港灣里起航,在這對未來美好的暢想。很喜歡一句話:不求名垂青史,但愿問心無愧。

  最后,我衷心的祝愿即將踏入高考戰(zhàn)場的小伙伴們金榜題名,前程似錦!高一高二的學弟學妹們勤學苦練,奮發(fā)圖強,xx學校的所有領導老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿8

各位老師、各位同學:

  早上好!

  我很榮幸能代表初三的同學在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年以來對我們的悉心教導。

  是你們深情的。凝視,給了我們最堅定的信心。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;在和我們老師共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻,什么叫敬業(yè)。傳道,受業(yè),解惑,您與學生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你與學生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學會自尊、自信、自強。老師,您用青春為我們的明天播撒下希望的'種子。我們已經(jīng)從三年前的一個個稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年,我想這是你們眼里最亮麗的一道風景線吧。三年來對我們的愛已經(jīng)浸入了你們的肌骨,我們已成為你們人生的一部分,是你們放飛的希望,你們的關懷,是我們起錨遠航的永恒動力……

  感謝中學的老師們,教會我們做人,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿9

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導,排憂解難的學校領導,無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

  同學們,母校歷史的篇章記錄了我們~~屆全體同學的名字,同學們的心靈深處也打上了中興學校的烙印。回想六年來你們在中興的成長歷程,一起笑看了六年梧桐樹的`花開花落,一起共度了~~多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的,也是難忘的。

  還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶;顒,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質疑,才有了老師的不斷進步!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學學業(yè),離開小學部,走進初中部。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

  畢業(yè)考試的號角已經(jīng)吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們全體師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為中興再添光彩,同學們,加油!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿10

尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初六同學的家長,向圓滿完成初中學業(yè)同學們,表示祝賀!對x學校的'全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

  六年前,我慕名把孩子送到x,六年來,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,六年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對x的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數(shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。

  根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的六年內,勤奮學習、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。

  最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!

  祝愿x學校欣欣向榮、越辦越好!

  謝謝大家!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三(11)班羅娜同學的媽媽,能參加20xx屆高三畢業(yè)典禮,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表各位家長,向為孩子們的成長傾注熱情、汗水和智慧的各位班主任、所有科任老師、校領導們表示衷心的感謝!對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!

  時光荏苒,光陰飛逝,三年,一千多個日日夜夜,不經(jīng)意間成為了過去。親愛的孩子們,三年前,你們懷揣著新夢想踏上了新征程,如今,你們已站在了這段征程的終點線上,三年的苦讀與探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信,從一個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。在23中的三年里,你們不光收獲了珍貴的師生情、同窗情,感受到了班級的`團結與溫馨,絕大多數(shù)人還在成績上實現(xiàn)了突破。就拿我孩子來說吧,她中考僅441分,在老師們的辛勤教導下,現(xiàn)在竟然能考出579分的好成績。時常聽起孩子談到他們班特負責的班主任朱山富老師,說他在下著傾盆大雨的晚上送劉孟會、張巍藝等同學去醫(yī)院,耐心地去調節(jié)女生間的矛盾,給孩子作考前心理輔導等。也經(jīng)常會聽到孩子說科任老師們精心備課,授課耐心細致,并會不厭其煩地指出孩子所犯的錯誤。老師們的認真負責我深有感觸,作為家長,我特別慶幸把孩子送到23中。在此,我代表所有家長,再次對各位老師和學校領導的辛勤付出表示深深的感謝!你們辛苦了!

  親愛的孩子們,高中三年里,你們遠離父母,在這所寄宿學校里,是誰一年四季早晨陪你在教室自習?是誰晚上10點半點鐘還在為你輔導?是誰無數(shù)次在重復你沒有掌握好的知識點?是誰在你困倦不堪時把你叫醒?是誰犧牲了周末的休息時間,在為你們上課?是誰在你生病時為之心急如焚,徹夜不眠?是誰想法設法地去幫你爭取每一筆助學金?是誰在你低落失意時為你加油打氣?又是誰在你驕傲自滿的時候給你當頭一棒?這些最可愛的人就是我們的老師。∷麄兯龅倪@一切都是為了你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成為企業(yè)家、政府要員、大老板、教師、醫(yī)生,或許就是一個普通的勞動者,但是,不管從事什么工作,不管走到那里,希望你們不要忘記老師的教誨之恩,希望你們記得自己的母校。

  孩子們,師恩難報,在你們還不能自由飛翔的時候,先用熱烈的掌聲表達對恩師們的敬意吧!

  再過6天,你們就要迎來人生的轉折點——高考,接受人生的第一次大檢閱。作為家長,當然希望自己的孩子能考上好學校,將來找工作時能有更多的選擇,更加容易。望子成龍、望女成鳳,這是人之常情。但是,現(xiàn)實是:不可能所有人都成龍成風。但是,無論你們考的怎樣,家,永遠是你們的港灣,你們,永遠都是我們的子女,父母的愛是不變的,你們健康、快樂、幸福是父母們的永遠心愿。高考與其說是考能力,不如說是考心態(tài),F(xiàn)在你們只需靜下心來,發(fā)揮應有的水平就好,若能超常發(fā)揮,我們自然會為之欣喜。不管結果如何,你們要有目標意識:大學不只是一本和二本,大學還有大專和高職,一些高職學院比一些一本二本還要強。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個人只有遠大的目標和理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強大的動力,才能有所作為。高考的成績決定你們升哪一類院校,但成績并不能決定你們將來的一生,而是你們的綜合素質,包括你的品德、習慣教養(yǎng)、個性性格、生活和活動能力、進取精神、合作交往能力、身體素質等等,上了大學后不要忘了努力提升自身綜合素質,為將來揚帆遠航積蓄力量!

  同學們,作為家長,我們永遠是你們堅強的后盾,溫馨的港灣。我們愿意和你們同甘共苦。在此我代表全體家長,希望你們:沉著、冷靜,用最好的狀態(tài)考出真正的自我,用智慧和汗水,書寫好人生第一張完美的答卷,回報母校、回報老師。

  最后,衷心地祝愿同學們在未來的人生的道路上越走越精彩!衷心祝福XX中全體老師、員工,工作順利,身體健康,家庭幸福!衷心希望XX中欣欣向榮,蒸蒸日上!

  謝謝大家!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿12

各位領導、老師,孩子們:

  大家下午好,今天,公元20xx年5月22日,距離高考僅剩16天,我們舉行隆重的集會共同慶祝,經(jīng)過三年的高中學習同學們順利的畢業(yè)了,在此我代表高三年級的全體老師向同學們表示熱烈的祝賀。雖然這個集會來得有點早,但在距離高考僅剩16天之際舉行這次集會,更是考前的最后一次動員大會,因而意義非凡。

  回首三年前,時光如白駒過隙。我還清晰地記得同學們剛入學時和大家說過,高中三年,一千多個日日夜夜由我們一起度過。不想時光荏苒,離別匆匆如期而至。

  三年,有很多事物值得回憶,有很多記憶值得珍藏。三年,我們或許不曾有驚天動地的事跡,但我們留下了深深的足跡。三年,我們有過喜怒哀樂,這些都深深地烙印在我們的腦海里;蛟S同學會說:三年的高中學習生活太枯燥太單調,尤其是高三,似乎每天行走的路線只有寢室、教室、食堂這“三點”,每天面對的只有沒完沒了的試卷與練習,每天要做的事也只有那幾件……是的,現(xiàn)實的高中生活與我們想象的相去甚遠,但我們一樣精彩的走過來了,我們取得了一個又一個喜人的成績,我們在這過程中漸漸長大,學會了如何做人,學會了如何學習等等,也正是這些構成這三年美好的回憶。有人說,高中的生活是最值得回憶,我想說的也正是這些吧。

  同學們,不要等到最后一次再來回憶第一次,不要等到最后一次才明白要珍惜。珍惜過去的一切,以后的路會走更平坦;珍惜現(xiàn)在的一切,未來的路會走更遙遠;珍惜身邊的一切,生活會變得更精彩。同學們,請珍惜身邊老師、同學,珍惜所剩無多的在衢高學習生活的時間吧。前幾天有位同學來我這兒請假,把時間寫成了4月,當時我寫了幾句話:如果是4月,多么美好,草長鶯飛,我們曾經(jīng)一起去踏春,去燒烤;如果是4月,多么愉悅,萬物萌生,我們曾經(jīng)一起細數(shù)路邊雨后的春筍。但這只是如果,20xx年的4月已經(jīng)一去不復返了,我們正踏著5月的征程昂首迎面6月的來到。

  三年前,未免稚氣的同學們懷揣理想和希望,來到衢高,開始追逐理想的征程。到而今,同學們已成人,不再是那個稚氣未脫的孩子;堅定著那份執(zhí)著,堅守著那個能夠讓自己心靜的夢想。學會寬容,冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!蔽覀兤谂,你們能對自己、對他人多一份愛與寬容,多一份感恩與包容,讓世界因此而更美麗,讓生活因此而快樂從容。心存感激,感謝衢高——我們的母校,是她讓我們成長;感謝老師,是他們教給我們知識;感謝同學,是他們留給我們最年青的記憶。母校,曾有人這樣說過,只允許自己心理默念,絕不容許他人嘴上詆毀。我想這可能就是一種情結,作為每個走出去的衢高學子都應該有這樣的.情結;這更是一種自豪感,今天你以衢高為榮,明天衢高將以你榮。

  我們期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。哲人說:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開,即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  我們期盼,你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,它會有荊棘,也有坎坷;會有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。

  同學們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣告進步。畢業(yè),不僅是人生一個階段的結束,更是一個新的征程的開端。成人,絕不是簡單的年齡上的增長,它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

  最后,老師希望今天的你們是快樂的,今年的你們是順利的,今生的你們是幸福的,今世的你們是健康的!

  謝謝!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!我是六(2)班的魯簡。

  花開花落,云卷云舒,初夏的晨風又拂綠了菁菁校園。驀然回首,往事如煙,只有香如故。

  這六年,是含淚的微笑,是疼痛的快樂,淚水伴著歡笑,荊棘透著花香。母校的一枝一葉、一草一木、一磚一瓦都使人觸景生情,憶起那日復一日的書聲瑯瑯,那不絕于耳的笑語歡聲……

  在母校,我們讀懂了老師們的無私奉獻,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚淚始干”;在母校,我們感受到了同學們的親密無間,“摯友如異體同心”。

  難忘六年前我們迎著朝陽踏入美麗的校園;難忘課堂上老師們的揮灑自如,同學們的妙語如珠;難忘課間時師生同學間的嬉戲玩鬧,談笑風生;難忘求學道路上同學間的互不相讓,你追我趕……老師一個鼓勵的眼神,同學一聲關切的'問候,都銘記在腦海中揮之不去。

  小樹的茁壯成長離不開園丁的辛勤栽培,老師或鼓勵、或責備、或呵護、或鞭策,都是我們奮斗的動力之源,老師的諄諄教導與滴滴汗水,都化為了我們的雙翼扶搖直上。

  我們多姿多彩的母校是一座壯麗的舞臺,我們在這里留下了無數(shù)精彩的瞬間。如今,六年的輝煌即將落幕,六年的積累將攜助我們在嶄新的舞臺上展現(xiàn)更靚麗的風采!

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。今天,我們是桃李芬芳;明天,我們是社會棟梁!今天,我們以母校為榮;明天,母校將以我們?yōu)榘粒?/p>

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,六月的風兒鼓蕩著理想的風帆,讓我們揚帆起航!

  謝謝大家!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿14

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我十分榮幸有這幺一個機會,在這莊嚴的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達一種強烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們叁年初中學習生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和嗬護我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學。

  交大附中,我們感謝你。

  “憶往昔崢嶸歲月稠!庇浀媚沁是x年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開。“少年不識愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風而上。迎擊風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初叁。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實的轉變。老師,您的教誨如春風化雨,潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們仁愛知禮;天平法碼,引導我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀。叁年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風暴雨,一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。叁年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風”,與我們結下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

  同學們,我們即將結束初中生活,即將告別初中的老師和同學,我們戀戀不舍,心潮澎湃,

  但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學習,一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學的`陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

  “踏遍青山人未老,風景這邊獨好!苯淮蟾街,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學,是我們每位立志成才的莘莘學子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠,它就在眼前,就在你我的腳下。

  謝謝!

學生畢業(yè)優(yōu)秀發(fā)言稿15

親愛的同學們、老師們:

  你們好!

  首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,想必這也是我在北校最后一次演講了。今天,我站在這里,代表全體20x屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),初三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的`漫長,以前的我總是嫌日子過的太慢太慢,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞藻來形容我絢爛美好的初中生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我就能依然勇敢。同學們,真的謝謝你們!

  回望三年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要感謝班主任路老師,是您母親般的悉心關懷下我們才能健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。我要感謝黃老師,是您讓我體驗到英語是一門多么優(yōu)美的語言。我要感謝武老師,要不是您的鼓勵引導,我的作文也不能在比賽中獲獎。我要感謝趙老師,讓我在物理上取得了長足的進步,不再懼怕難題;我要感謝李老師,讓我能夠在短短一年里就從一個個奇妙的化學變化中發(fā)現(xiàn)其中的獨到的美。還有周老師、王老師、高老師、朱老師等等所有所教過我們的老師們,你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。老師們,真的謝謝你們!

  講到這里,我突然想起一句歌詞“我們就這樣,各自奔天涯!毖劭创蠹揖鸵鞅紪|西,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清也道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿同學們前程錦繡!

  祝愿老師們工作順利,身體健康!

  祝愿北校人才輩出、桃李滿園!

  在這離別時分,請不要難過,因為道別只是為了延續(xù)回憶永恒的華麗。所以讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,笑著大聲呼喊:別了,我可愛的同學們!別了,我尊敬的老師們!別了,我熱愛的母校!

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