校園安全教育演講稿精選15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園安全教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全教育演講稿1
人人都知道水對地球上的生命意味著什么。至少在地球上,沒有水就意味著沒有生命。人是地球上的一種生命,沒有開水我們就活不下去。無論我們什么時(shí)候是普通的動(dòng)物,還是現(xiàn)在,沒有開水就活不下去。那句話怎么再說?水是生命之源。
火,當(dāng)然我們的遠(yuǎn)祖沒有火也能活。然而,人類祖先發(fā)生了一些突變,使我們的大腦變得不同。他們發(fā)現(xiàn)燒毀的森林越少,燒毀的動(dòng)物尸體就越美味。慢慢的,我開始學(xué)會了用火。我們開始多吃火煮的食物,這樣營養(yǎng)物質(zhì)更容易消化,身體也更強(qiáng)壯。他們還發(fā)現(xiàn),野獸怕火,我們可以用火把獵物趕到包圍圈里。當(dāng)然,我們也可以用火趕走可能傷害我們的野獸。當(dāng)世界進(jìn)入冰河時(shí)代時(shí),許多動(dòng)物幾乎無法生存。人類的祖先使用火和其他工具強(qiáng)烈生存。直到冰河時(shí)代過去,人類才開始統(tǒng)治地球的大部分地區(qū)。今天,與其他動(dòng)物相比,人類生活得非常好。我們幾乎不需要擔(dān)心食物,也不怕任何世界傷害我們。相反,我們更多的是在思考如何活得更健康,更舒適,更有樂趣。
那么,水和火是我們的朋友,對嗎?沒有火我們可能還活著,但是沒有水我們就活不下去。但是,你聽說過一個(gè)詞嗎?水火無情。水火無慈悲,不報(bào)。我們對水火叩頭,他們也不會感激。如果你使用得當(dāng),水和火對我們的生活是必要的。使用不當(dāng)怎么辦?水和火是殺手,隨意而輕易地殺死我們。
先說水。說到水的危險(xiǎn),人們很容易想到溺水,也就是淹死人。與魚不同,人可以在水中獲得氧氣。溺水會讓我們窒息,就是得不到氧氣而死。大約幾年前,官方報(bào)道說,中國每年有5萬多人死于溺水,其中0到14歲的約占60%。也就是說淹死了十個(gè)人,其中六個(gè)是0-14歲的`孩子。大家都很清楚,每年夏天,學(xué)校都會專門通知大家注意溺水安全。你可能說過,但沒那么嚴(yán)重。我們這里有河嗎?花城的池子很淺,人不會淹死。游泳池里有救生員。所以我覺得這個(gè)提醒是不必要的,我就忽略了。你怎么想呢?似乎很合理。其實(shí)這可能是你走向溺水的第一步。
假設(shè)你假期去某個(gè)地方玩。那里的孩子邀請你一起玩,你去了,玩得很開心。有人說,我們?nèi)コ靥磷ヴ~吧。我敢說,你的心會怦怦直跳,回憶起預(yù)防溺水安全教育中的話。但是,孩子會幫你放松,什么也不說,而不是在水里游泳。如果你想,你是對的。所以他去了。你開心的時(shí)候還記得那些警告嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)你踩著池塘專心抓魚的時(shí)候,你的注意力都在魚身上,完全忽略了自己的腳。一個(gè)人不注意就溜進(jìn)了池塘。此時(shí),你的第一反應(yīng)就是掙扎和呼救。越掙扎,滑得越深。水草纏住你的腳,你的手抓不住岸上的泥土。你的小朋友很快就會來救你。然而,你奮力掙扎,讓你所有的朋友都靠近池塘....................但是,大人們把你撈出來的時(shí)候,大概已經(jīng)死了。你死了,你的父母痛苦萬分,他們活著的意義也失去了一半。從那以后,這個(gè)世界再也沒有你了................
你以為我在寫故事?不,這個(gè)場景是典型的兒童溺水事故。你可能會說,孩子邀請我之后,我可以征求大人的同意。是的,這是一個(gè)非常聰明的方法。我也可以期待結(jié)果;旧铣赡耆硕加凶约旱氖虑,會拒絕你的要求。很難有被拒絕的感覺吧?這是人之常情,可以理解。即使你同意了,你的心里還是想著池塘里的魚。過一段時(shí)間,你的心情就好了。如果你受不了孤獨(dú),你會想其他的玩法。如果你找到一盒火柴,你會被感動(dòng)嗎?如果你在這里,我想所有的學(xué)生都知道玩火也是危險(xiǎn)的。但是你能忍住無聊沒人幫你的時(shí)候玩火的誘惑嗎?答案當(dāng)然是否定的。
我可以告訴你,20xx年,全國火災(zāi)死亡人數(shù)不多,500人左右。死的人少了,火災(zāi)不危險(xiǎn)嗎?那肯定不是。我一生中經(jīng)歷過兩次火災(zāi)的危險(xiǎn)。第一次,小時(shí)候,快四年級了。我忘了帶鑰匙,所以我回家時(shí)進(jìn)不去,所以我在走廊上做作業(yè)。寫完之后,覺得很無聊。偶然間,我在地上發(fā)現(xiàn)了一盒火柴。當(dāng)時(shí)還特別注意在金屬盆里燒沒用過的草稿紙。我覺得安全措施做得很好,就開始玩了。當(dāng)它燃燒的時(shí)候,外面的走廊里吹來一陣微風(fēng)。然后他吹盆里沒燒的紙。就在這時(shí),燃燒的紙點(diǎn)燃了空氣中用來覆蓋鞋柜的布。然后,布燒得很快。我趕緊用手腳拍火,我也用外套把火撲滅了。然而火勢迅速蔓延,布引燃了木鞋柜的一角。整個(gè)過程太快了,反應(yīng)不過來。一次偶然的機(jī)會,鄰居叔叔回來了,很快從家里拿起了水。是澆滅了火。叔叔沒回來怎么辦?這棟樓還能
校園安全教育演講稿2
老師們、同學(xué)們,早上好!
這天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護(hù)潛力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi),近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中,中國留學(xué)生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的.我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識;懂得火災(zāi)構(gòu)成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,用心開展消防宣傳!叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。
據(jù)了解,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)潛力,80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導(dǎo)致杯具發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)潛力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
我想每一個(gè)人都不能也不就應(yīng)忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自我!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,期望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課必須要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的期望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
校園安全教育演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
校園生活是豐富多彩的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會悄悄來臨,所以我們在學(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。
最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的.東西,它們還可能過期、沒有保證,那么就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆,真為大家的健康感到擔(dān)憂!
有些危險(xiǎn)不在與他人,也在于我們自己。早上集會的時(shí)候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險(xiǎn)的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在上下樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序,在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴著我們了。
緊張的課堂四十分鐘之后,自由的課間十分鐘來到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會發(fā)生一些爭執(zhí),或者做一些很危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭執(zhí)時(shí)還會動(dòng)手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大,就欺負(fù)弱小,還在課間晚一些危險(xiǎn)的游戲,比如:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會向你招手!
校園生活要有樂趣,只要你能開開心心上學(xué),平平安安回家,幸福才真正伴隨。
校園安全教育演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。
2、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
3、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
8、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的`地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
9、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
謝謝大家!
校園安全教育演講稿5
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我國旗下講話的內(nèi)容是《安全伴我在校園,我把安全帶回家》。
當(dāng)你沐著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?中國教育部提供的資料顯示,20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。
然而就在今年10月25日, 四川省一所小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,不知是誰趁機(jī)大喊:“鬼來了!”聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊,并爭著向樓下奔跑。突然前面有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)跟著沖下來,并踩在倒下同學(xué)的身上。結(jié)果造成10名學(xué)生死亡,34名學(xué)生受傷的慘劇,這可是血的教訓(xùn)。因此我們要真正提高認(rèn)識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。
我校很重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長車輛進(jìn)入校門、安裝防護(hù)欄、增購滅火器具、成立安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。
但由于諸多方面因素的影響,我校有些學(xué)生還是缺乏安全防范意識比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒欄桿、隨意爬高、走路不遵守交通秩序等等們的校園還是有同學(xué)不注意安全,昨天二年級有5個(gè)學(xué)生偷偷的跑到男廁所后面的'雜屋玩捉迷藏游戲,還有一年級學(xué)生在科教樓一樓木橋上玩耍.更有同學(xué)看到校園內(nèi)掛的滅火器偷偷的將其保險(xiǎn)栓拔掉等, 是啊,我們在吸取別人教訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)每時(shí)每刻都要注意自身安全。,。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。
為此,我倡議每位同學(xué)在做到如下幾點(diǎn):
一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門,不在校們外停留買零食。
二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
三、消防安全:,不帶打火機(jī),不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。
四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。
五、積極學(xué)習(xí)安全知識,提高安全防范意識。做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題吧:校園安全、交通安全、家庭安全、外出安全。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長,讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。
校園安全教育演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
今年暑假,我學(xué)會了獨(dú)自坐公交車上下學(xué)。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。
你看,一起上車的一個(gè)小哥哥,在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個(gè)小朋友邊走邊打鬧;一個(gè)大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側(cè)面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎么辦?回家后和媽媽說了這些事,媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個(gè)問題,就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的`相關(guān)資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20xx年因?yàn)檐嚨湺劳龅膬和陀?670人,受傷的更是達(dá)到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時(shí)發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的占兒童交通事故總數(shù)的45%。
每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時(shí)一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經(jīng)過時(shí)再下車,過馬路時(shí)一定要走斑馬線,不論什么時(shí)候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。
剛開始的時(shí)候我非常認(rèn)真的聽媽媽的話,嚴(yán)格按照媽媽說的去做,一個(gè)人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當(dāng)回事了,有時(shí)候甚至在媽媽說的時(shí)候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以后我一定要聽媽媽的話,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不再讓媽媽擔(dān)心了。
“紅燈停,綠燈行”,為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個(gè)人的心中。
校園安全教育演講稿7
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說,人生是一座寶庫;有人說生命是金子。我說,人生是一朵花,就像春天里五顏六色的花。世界因其絢麗的生命而精彩,但有些人卻輕易讓生命之花過早枯萎。
美麗的學(xué)校充滿了笑聲和歡笑。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個(gè)好自己,讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿快樂。
注意安全,從我們的生活學(xué)習(xí)做起。日常生活中我們騎自行車、走路,學(xué)校生活中的各種文體活動(dòng)都與安全息息相關(guān)。如果我們不注意,我們會變得自我意識。安全是我們生活中不可或缺的。要把安全當(dāng)成吃飯喝水,時(shí)刻注意安全。在學(xué)校,有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事打了起來,有的在流血,有的甚至付出了生命的代價(jià),這不是一句道歉就能挽回的,而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家一起生活學(xué)習(xí)的地方。有老師,有同學(xué),有花草樹木。我們像一個(gè)幸福的大家庭一樣生活,到處都是歌聲和笑聲。我們愛我們的學(xué)校就像愛我們自己的.家一樣。我們現(xiàn)在有沒有注意到一些不安全的因素?比如學(xué)生上課時(shí)互相追逐打鬧是非常不安全的。所以,學(xué)生要聽老師和家長的話,快樂上學(xué),安全走路回家,做一個(gè)守法的好學(xué)生。
有一次聽到一件很危險(xiǎn)的事情:在某學(xué)校的一個(gè)班里,一個(gè)同學(xué)上課的時(shí)候做了危險(xiǎn)的動(dòng)作,用手撐在桌子上,像蕩秋千一樣玩。突然,上課鈴響了,同學(xué)們大叫一聲擠進(jìn)教室,把同學(xué)撞倒在地。當(dāng)時(shí)他的口鼻都在流血。
為了防止這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生,我給你幾個(gè)小建議:上課期間,不要在走廊或樓梯上大吵大鬧,安靜地走在右邊;幾個(gè)人一起上下樓梯時(shí),主動(dòng)站成一個(gè)豎柱;做習(xí)題的時(shí)候全校都會下樓,樓梯上會有很多人。這個(gè)時(shí)候要多注意不要擠,以免摔倒。我相信只要學(xué)生們注意一些,我們的學(xué)校會變得更加和諧美麗!
最后,讓我們牢記“珍愛生命,注意安全”,祝愿同學(xué)們在一個(gè)和諧美好的學(xué)校里進(jìn)步,健康成長。也希望每一個(gè)學(xué)生都能增強(qiáng)安全意識,時(shí)刻關(guān)注危險(xiǎn),讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們。
校園安全教育演講稿8
汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故
有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險(xiǎn)過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說說笑笑,時(shí)而把同學(xué)的東西扔到馬路對面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的.車輛就跑,如果這個(gè)同學(xué)有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護(hù)欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。汽車不是一剎就停的,有的同學(xué)認(rèn)為亂過馬路沒啥關(guān)系,反正駕駛員會剎車的。其實(shí),汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下
來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。小學(xué)生交通安全演講稿遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社
會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
校園安全教育演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
唱歌……敬愛的老師親愛的同學(xué)們大家早上好,今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺時(shí)我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我依然會珍惜……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說只有一次。羅素懷著對知識的渴望,對感情的渴望和對人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此,我們普通的小學(xué)生更應(yīng)該愛惜生命。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
作為學(xué)生,特別是作為我們寄宿學(xué)校的一名學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
興于憂患,衰于安樂,居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對我們小學(xué)生來說,有一種憂患意識也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的.環(huán)境之中,卻不知道悲劇時(shí)時(shí)可能降臨我們的頭上。大家還記得開學(xué)第一星期發(fā)生在我們學(xué)校的一起安全事故嗎?我校一名學(xué)生正因?yàn)樽约贺澩,不小心就摔骨折了。它們就發(fā)生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間,它們?yōu)槲覀兦庙懢姟皇ё愠汕Ч藕?
當(dāng)然,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于我們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為我們?nèi)熒踩母蹫常椭C的家園!
校園安全教育演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天是全國中小學(xué)生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸!。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著同學(xué)們的健康成長。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的`關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造”關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能做到:
1、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求,認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。
2、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
6、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
7、加強(qiáng)自我防范意識。注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。
老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
校園安全教育演講稿11
每當(dāng)我們隨意打開報(bào)紙,輕松的心情總會被一些沉重的消息打破。
以下是關(guān)于校園安全事故的報(bào)紙摘錄:
20xx年9月23日18時(shí)50分左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生在晚自習(xí)結(jié)束后從教室沖向樓梯。因?yàn)橥瑢W(xué)們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學(xué)摔倒在地。后面的同學(xué)還在不知道前面發(fā)生事故的情況下擠在前面,導(dǎo)致了悲劇。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。
200x年1月5日,陜西省寶雞縣初中生放學(xué)下樓時(shí),一名學(xué)生不慎踩空,撞到前面的同學(xué)。隨后的學(xué)生被擁擠踩踏,造成3人死亡,6人重傷,13人輕傷。
20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間練習(xí)時(shí),40名學(xué)生被碾壓,18名學(xué)生受傷。
這些令人震驚的數(shù)字告訴我們,危險(xiǎn)和傷害事故在我們身邊頻繁發(fā)生,威脅著我們的`生命。這血淋淋的一課一次又一次為我們敲響了警鐘:生命是寶貴的。
“安全教育”。這是一個(gè)舊的不能被舊的取代的問題。安全教育在中國已經(jīng)開展了20多年。前不久,某學(xué)校一名初中生不小心摔倒,頭部受傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么會有什么地方,什么事故,死了多少人,傷了多少人之類的事情?
同學(xué)們,我們有美好的未來,但一切都建立在“安全”的基礎(chǔ)上,這就要求我們時(shí)刻警惕隱患,防止危險(xiǎn)事故的發(fā)生。操場上,那些互相追逐的同學(xué),你們的腳步能不能越來越慢;樓梯,那些抱我的同學(xué)們,你們能不能動(dòng)作輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)?因?yàn)槟愕男∈д`,有時(shí)候會導(dǎo)致不可挽回的損失,甚至讓學(xué)生在花季過早死去。所以無論什么原因,請優(yōu)先考慮你的生命安全,想想你的親人,想想你的朋友,想想你的行為帶來的后果,想象一下因?yàn)槟愕母改,朋友,老師會受到什么樣的打擊。為了?yīng)對日益增多的中小學(xué)生被侵權(quán)事件,教育部和共青團(tuán)中央于20xx年3月29日發(fā)起了“防止校園侵權(quán),提高幼兒自我保護(hù)能力”的行動(dòng)。幫助中小學(xué)生提高自我保護(hù)能力,成為自己的保護(hù)者,并與之斗爭。
我校還開展了創(chuàng)建安全校園的教育宣傳活動(dòng)。希望大家牢記安全和法制,吸取那些令人震驚的事件帶來的教訓(xùn),為自己的“安全生活”付諸行動(dòng)。
校園安全教育演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家新春快樂! 經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的春季。
我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。在剛剛過去的這個(gè)寒假里,同學(xué)們進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),讀一本好書、做一件善事、鍛煉一小時(shí)、過一個(gè)歡樂中國年等等,也收到了許多同學(xué)們精心制作的年味作品,有各式的春聯(lián)、剪紙作品、年畫作品,還有非常溫馨的全家福照片,馬上大隊(duì)部就會對這些作品評獎(jiǎng),會在學(xué)校里展出,請同學(xué)們及時(shí)欣賞哦!
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會、和整個(gè)國家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天,在新學(xué)期剛剛開始之際,與同學(xué)們圍繞“法制、安全、紀(jì)律、健康”這個(gè)主題,一起來談?wù)勑@生活中幾個(gè)方面的問題。
一、注意校園安全:
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。尤其是現(xiàn)在特別熱門的撕名牌游戲,請同學(xué)們千萬不能再玩了,電視里的哥哥姐姐們玩的時(shí)候可是有大批的人員做了相當(dāng)多的安全措施在保護(hù)著他們呢,我們可不能盲目的模仿玩耍,很容易就發(fā)生危險(xiǎn),收到傷害。
2、平時(shí)不隨便摸、動(dòng)滅火器材,不動(dòng)用教室的電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)室外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
9、要注意教室的安全。學(xué)生放學(xué)離開本班教室一定要關(guān)好門窗;
二、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,為此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎自行車;租車乘車的同學(xué),乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。
三、防火防盜安全
1.禁止玩放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒毀他人財(cái)物,不得損壞校園消防器材、設(shè)施。
2.發(fā)現(xiàn)破壞消防設(shè)施、器材等消防違法行為,及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校。
3.積極參加學(xué)校組織的消防演練,學(xué)會火災(zāi)時(shí)用濕手巾蒙上鼻孔,低身通過安全出口的正確逃生自救方法。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不得參與滅火、救火。
4.妥善保管好必須保管好自己的錢物,以防遺失。
5.未經(jīng)所有人允許,不能私自亂拿和動(dòng)用他人物品。
6.各班學(xué)生適時(shí)關(guān)好好教室門窗。未經(jīng)許可,不隨意進(jìn)入他班教室和他人房間。
四、防騙防暴傷害安全
1.上學(xué)、回家途中,盡可能與同學(xué)、伙伴結(jié)伴同行,不長時(shí)間逗留和玩耍。獨(dú)行路段要求父母接送。
2.不搭陌生人的便車,不接受陌生人的糖果、食品、玩具、錢物等施舍、饋贈物品。
3.不走偏僻的小道,不獨(dú)自通過狹窄街巷。
4.遇到精神病患者,要盡快遠(yuǎn)離、躲避,不要圍觀,更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。
5.嚴(yán)禁攜帶各種管具、刀具等堅(jiān)硬利器、危險(xiǎn)玩具及易燃、易爆物品進(jìn)入校園。
6.放學(xué)后按時(shí)直接回家,不得在回家路上、街頭長時(shí)間逗留。未經(jīng)家長允許不得到同學(xué)、伙伴、親朋家長時(shí)間玩;蛄羲。
五、注意校外活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的'時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。
六、注意
飲食安全:
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,為創(chuàng)辦家長滿意,學(xué)生喜歡的學(xué)校而努力奮斗!
最后祝同學(xué)們快快樂樂學(xué)習(xí),健健健健的成長。
謝謝大家!
校園安全教育演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
安全出行是我們生活中必不可少的,但很多人卻忽視了它,才最終發(fā)生了悲慘的事故。
現(xiàn)在我們小學(xué)生放暑假了,有的同學(xué)不注意安全,在沒有大人的.帶領(lǐng)下,去小河邊玩耍,其實(shí)是特別危險(xiǎn)的。這不,前不久就發(fā)生了一件讓我們很痛心的事件。有一天,有幾個(gè)小女孩去河邊玩耍,有一個(gè)小女孩一不小心掉進(jìn)了河里,其她幾個(gè)小女孩向在河邊釣魚的兩個(gè)大哥哥求救,兩個(gè)哥哥二話沒說,在沒有任何防護(hù)措施的情況下,就跳進(jìn)了河里救人,可這時(shí),小女孩卻被河水沖走了,兩個(gè)哥哥也不見了蹤影,至今也沒有打撈上來?矗粭l河瞬間奪走了幾個(gè)人鮮活的生命。
上帝是小氣的,他只給予每個(gè)人一條生命,失去了將不會再有。所以,我們要保護(hù)自己,才可以躲過危險(xiǎn)。
我們小學(xué)生更要從自身做起,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈,更要左右看看,確保安全后再通行?墒,這并不是每個(gè)人都能做到的。報(bào)紙上曾有這樣一條新聞:
一個(gè)四五歲的小男孩在馬路邊上玩皮球,可皮球滾到了大馬路上,小男孩便跑著去撿皮球,就在此時(shí),一輛車呼嘯而過,司機(jī)根本沒看見他,結(jié)果把小男孩撞得高高的,重重地摔了下來,永遠(yuǎn)離開了人世。也許,小男孩年紀(jì)小,根本想不到他的這個(gè)舉動(dòng)會釀成嚴(yán)重的后果。所以作為家長,一定要對孩子進(jìn)行這方面的安全教育,多給孩子講一些這方面的事例,讓小朋友在外玩耍時(shí)多長個(gè)心眼。
同樣,食品安全也需多多注意。同學(xué)們在購買食品的時(shí)候一定要注意看清楚食品的保質(zhì)期,過期的東西一定不要買。注意觀察食品是否衛(wèi)生,比如買肉的時(shí)候,就要看清肉是否新鮮、是否變質(zhì)、是否干凈衛(wèi)生、是否是農(nóng)家飼養(yǎng)。
我們小學(xué)生要學(xué)會保護(hù)自己。不僅要努力提高自己的安全意識,也要學(xué)會傳播安全知識,學(xué)會幫助別人,把安全知識傳播的越來越廣。
校園安全教育演講稿14
各位同學(xué)們:
大家下午好!
學(xué)校希望其他同學(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,加強(qiáng)思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,重塑自我形象,爭做德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,下面我講四個(gè)方面的問題:
一、加強(qiáng)文明禮儀教育,提高思想道德素質(zhì)。
什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個(gè)社會、一個(gè)國家文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)?兹谧尷妫涕T立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實(shí)際生活中,由于社會、學(xué)校、家庭普遍存在認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學(xué)生文明禮儀的教育,導(dǎo)致了部分學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻(xiàn),在學(xué)校,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時(shí)髦的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,這種現(xiàn)象。下面,我根據(jù)同學(xué)們平時(shí)行為中存在的問題,結(jié)合《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求,望同學(xué)們自覺遵守。
1、著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體,要合適,要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào),要能體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡里花哨,不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園,這都是不符合學(xué)校規(guī)定的,也是不符合年齡特點(diǎn)的。學(xué)校明確規(guī)定,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校規(guī)定。不能留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不燙發(fā)。有少數(shù)同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求,其表現(xiàn)是:①不是長發(fā)也不是短發(fā),顯得不倫不類,留長發(fā)就要扎起來,留短發(fā),就要是標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型。②臟、亂,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊張,但無論怎么說,你也應(yīng)該把頭梳整齊,洗干凈,衣服敞開。實(shí)際上一個(gè)人的外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界,內(nèi)心與外表是互為表里的近幾年來,如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學(xué)校要求的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)他們平時(shí)肯定不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個(gè)人的思想道德修養(yǎng)和紀(jì)律性。
2、舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學(xué)很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時(shí)連自己的父母也搭進(jìn)去,甚至個(gè)別女同學(xué)罵起人來也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛(wèi)生保持很差,一些同學(xué)不愛護(hù)公物,有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,這是很不文明的,學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,預(yù)備鈴聲后,課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不在教室亂轉(zhuǎn),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事,動(dòng)不動(dòng)會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個(gè)別的同學(xué)還充當(dāng)打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,本學(xué)期以來,學(xué)校發(fā)現(xiàn)八年級學(xué)生打架事件,情節(jié)嚴(yán)重,情質(zhì)惡劣,社會影響相當(dāng)不好。所有參與打架的學(xué)生,都付出了慘痛的代價(jià),希望在座的同學(xué)引以為戒,嚴(yán)格要求自己,在做人上,在學(xué)業(yè)上都有進(jìn)步,不斷完善自我。我在這里重申學(xué)校的規(guī)定,我也希望大家在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關(guān)系”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態(tài)語言,做一個(gè)文明的中學(xué)生,愉快的度過每一天。
3、尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。見到老師,要主動(dòng)問好,上下課要起立,課堂發(fā)言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報(bào)告,經(jīng)允許后再進(jìn)入。給老師提意見要通過正常渠道,態(tài)度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴(yán)”,講究“一日為師,終生為父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統(tǒng)是不會改變的,也是不能改變的?墒俏覀儌(gè)別同學(xué)不尊重老師,不久前,有八年級的學(xué)生不服從老師管教,頂撞老師,情質(zhì)相當(dāng)惡劣,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會進(jìn)行處理。也有一些同學(xué)沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個(gè)別同學(xué)雙手插在褲兜里,這些現(xiàn)象,只能說明你思想修養(yǎng)差,沒教養(yǎng)。還有些同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現(xiàn),更是不尊重你賴以成長發(fā)展的校園的表現(xiàn),學(xué)校希望同學(xué)們在求學(xué)的同時(shí),不要忘記修身。
4、不吸煙,不喝酒,校內(nèi)不得吃零食。學(xué)校明確規(guī)定,所有學(xué)生不準(zhǔn)吸煙,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀(jì)律處分。但仍有部分同學(xué)屢教不改,在校外吸煙,學(xué)校給予通報(bào)批評處分,并勒令其回家反省教育一天。
5、不準(zhǔn)參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行為。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧,放像廳等營業(yè)性娛樂場所,不看不健康書籍,不玩手機(jī),不上不健康的網(wǎng)站,有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀一些低品位書籍,也有一些同學(xué)專門乘車到進(jìn)網(wǎng)吧,希望存在這方面問題的同學(xué)及時(shí)剎車,嚴(yán)以律己,重塑自我形象。
7、在家里,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就做,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動(dòng)問候,微笑致意。
8、對待老人,小孩,殘疾人,行走要讓路,乘車要讓座,購物要讓先。
9、參加集會時(shí)要認(rèn)真聽取會議精神,不看書報(bào),不搞小動(dòng)作,守時(shí)肅靜。
二、希望同學(xué)們遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己
下面,我列舉近來校園內(nèi)外存在的一些不良現(xiàn)象,希望引起同學(xué)們的注意。
首先,讓我們把目光投向早自習(xí)和晚自習(xí)的操場,有部分同學(xué)的表現(xiàn)卻讓人不能理解,令人擔(dān)憂,有些同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一簇說閑話,有些同學(xué)你追我趕嬉戲打鬧,這些現(xiàn)象,反映出我們部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,不思進(jìn)取,精神世界空虛無聊,把學(xué)習(xí)看成是給老師、家長完任務(wù),整天無所事事,游手好閑,這種思想是極其錯(cuò)誤的,同學(xué)們,當(dāng)今社會,沒有知識,沒有本領(lǐng),寸步難行,更談不上發(fā)展和成就一番事業(yè)。所以,我希望同學(xué)科學(xué)的用好這一時(shí)段,如果作業(yè)不是很多,盡量騰出時(shí)間背該背的文章,記該記的知識,如果實(shí)在疲勞,不想讀書學(xué)習(xí),可以打乒乓球和羽毛球,適當(dāng)調(diào)節(jié)一下,玩就玩?zhèn)痛痛快快,學(xué)就學(xué)個(gè)扎扎實(shí)實(shí)。不能手里拿著書,心卻在玩耍上,東張西望,心不在焉,這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的`,也不能三五成群,追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí),更不允許吸煙,打架,給和諧的校園制造不和諧的音符。
其次,讓我們來看看我們的課間。一些班級,預(yù)備鈴響了,教室里還亂哄哄的,安靜不下來,多數(shù)同學(xué)不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種現(xiàn)象部分班級也比較嚴(yán)重,針對這種情況,要求這些班級的班干部和班主任老師共同努力,盡快扭轉(zhuǎn)不良局面。
第三,衛(wèi)生習(xí)慣差,不愛護(hù)公物。我們一些同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣極差,到處扔垃圾,校園、樓道到處是垃圾,一些區(qū)域每天打掃幾次,仍舊有垃圾,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將垃圾扔到垃圾箱,共同營造干凈整潔的校園,一些同學(xué)不愛護(hù)公物,桌凳、墻壁破壞嚴(yán)重,一些班級不及時(shí)關(guān)燈,資源浪費(fèi)嚴(yán)重,學(xué)校要求,各位同學(xué)要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛護(hù)公物,。
第四,其它違紀(jì)現(xiàn)象。每天有那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師檢查,督促同學(xué)們到校,可仍舊有部分同學(xué)不能按時(shí)到校,學(xué)校也明確規(guī)定,所有學(xué)生不準(zhǔn)在校園使用手機(jī)、MP3、同學(xué)們做到了嗎?這些規(guī)定是對同學(xué)們的基本要求,同學(xué)們也很容易做到,可一部分同學(xué)為什么做不到呢?所有規(guī)章制度的目的都是希望通過約束,讓同學(xué)們形成良好的行為習(xí)慣,所以,各位同學(xué)要自覺,遵守學(xué)校紀(jì)律,令行禁止,刻苦勤奮,在學(xué)業(yè)上,在做人上都不斷進(jìn)步。
三、希望同學(xué)們真正做到德智體美勞全面發(fā)展。 我向同學(xué)們提出以下希望:
1、加強(qiáng)體育鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄,強(qiáng)健的身體是革命的本錢,偉大領(lǐng)袖毛主席青年時(shí)就說過:“野蠻其體魄,文明其精神!蔽覀円恍┩瑢W(xué)體質(zhì)很差,連早操跑步也堅(jiān)持不下來,幾圈下來之后就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學(xué)抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要積極利用時(shí)間,課外活動(dòng)鍛煉身體,利用周末幫助家人干些力所能及的家務(wù)活,增強(qiáng)體質(zhì),否則,體弱多病,弱不禁風(fēng),即使書念好了,也不會為人類做出多大貢獻(xiàn)。
2、希望同學(xué)們在中學(xué)階段,除了文化課學(xué)習(xí)外,至少要培養(yǎng)一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動(dòng),或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工制作方面有特長。事實(shí)證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作為的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現(xiàn)實(shí)生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學(xué)們?yōu)榱俗屇阊巯旅β捣敝氐膶W(xué)習(xí)生活不要太枯燥乏味,為了讓你以后的生活更加有趣精彩,盡快培養(yǎng)一些積極健康向上的興趣愛好吧!
四、安全方面
學(xué)校專門分階段向?qū)W生進(jìn)行了安全教育大會,向同學(xué)們介紹了一些安全常識,今天不再啰嗦,但安全教育不能放松,要時(shí)時(shí)抓,處處抓,希望學(xué)們增強(qiáng)安全意識,提高自我保護(hù)能力,確保個(gè)人安全,構(gòu)建和諧平安校園。
同學(xué)們,世代讀書人講究“修身、齊家、治國、平天下”修身是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,修身就是要獲得知識和技能,又要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),而修身就要從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,每天提高一點(diǎn),每天積累一點(diǎn),爭做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。
校園安全教育演講稿15
安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會、整個(gè)國家和整個(gè)民族。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的.不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實(shí)驗(yàn)課一定要聽從老師的要求,嚴(yán)格按照要求來做,不得擅自行動(dòng)。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>
第四、課間活動(dòng)要注意安全,課間游戲不在教學(xué)樓內(nèi)玩,上下樓梯往右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學(xué)離校要關(guān)好門窗,關(guān)閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
第八、學(xué)會自我保護(hù),在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機(jī)房和網(wǎng)吧活動(dòng),不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要?jiǎng)?chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則,都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學(xué)生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
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