遵紀(jì)守法演講稿(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的遵紀(jì)守法演講稿,希望能夠幫助到大家。
遵紀(jì)守法演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我演講的題目是《學(xué)規(guī)范見行動,讓春天永留我們的校園》。春天,悄悄的來到了人間,大地綠意盎然,春光明媚,令人精神舒爽。同樣,我們學(xué)校迎來了另一個美好的春天。你看,清早,同學(xué)們興高采烈的來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;你看,紅領(lǐng)巾在整潔校服的襯托下,是那么的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;你看,地上的垃圾少了,垃圾桶的肚子脹了,校園整潔多了,春天站在了同學(xué)們的手里;你再看,同學(xué)們從老師、客人們的面前走過,“老師好”“叔叔好,阿姨好”,匯成了一支動聽的歌曲,飄蕩在校園里,這時,春天在哪里?噢!春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里,美好的春天就在同學(xué)們的身上。
這美好的一切,是誰帶來的'?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶來的,是《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理,更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生,學(xué)校從第一周便開展了行為規(guī)范、文明禮儀教育。領(lǐng)導(dǎo)給我們明確要求,老師給我們苦口婆心的教誨。漸漸地,我們變了,記得《小學(xué)生行為規(guī)范》中有“不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人”的規(guī)定。這讓我想起了以前的我:時常譏笑、戲弄他人,有時說話語氣很不友好。上課有同學(xué)回答錯誤時,我會哈哈大笑,全然不顧同學(xué)的感受。記得有一次,同學(xué)小楠在回答問題時出了錯,下課后我指著她的鼻子說:“你呀,累死也學(xué)不好了!”結(jié)果她聽了傷心地大哭起來。類似這樣的事情還有不少現(xiàn)在,我已把《規(guī)范》記在心里,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。
遵紀(jì)守法演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的.未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
遵紀(jì)守法演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,學(xué)會自律》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。
國有國法,校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,一種愛護(hù),也是一種訓(xùn)練,它的目的是幫助我們學(xué)會自律。
普羅圖斯說過:“新主宰自己靈魂的人,將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!辈蕦幰舱f:“一個人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。
也許現(xiàn)在的我們還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
美國有個心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一個房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子很少有成就,并且失業(yè)率很高。
同學(xué)們,由此可見,自律是成功的基石。怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為自律可以落實在學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學(xué)找你聊天時,你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當(dāng)你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。
自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實不是一件易事。但是,從長遠(yuǎn)來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的'各種獨特技能和能力,也不可能實現(xiàn)自己的夢想。
有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅強(qiáng);每一點小小的放縱,都會使人變得更軟弱!
總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識到自律的必要性,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
遵紀(jì)守法演講稿4
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。
青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認(rèn)真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。
誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則,也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。
對中學(xué)生來說,誠信就是誠實、守信。誠實,就是講真話,不說假話,即實事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是肩負(fù)重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。
同樣“誠實守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項道德、行為的基本準(zhǔn)則,在誠實方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實,不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
遵紀(jì)守法演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在一個法制社會,因為法律、法規(guī)的約束,才得以讓我們生活的如此安定。
例如:與消費者的權(quán)利、經(jīng)營者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是:經(jīng)濟(jì)法;與保護(hù)環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是:環(huán)境法;與結(jié)婚、撫養(yǎng)、贍養(yǎng)、家庭暴力有關(guān)的是:婚姻法……
除此以外,駕車、交通等都與法律有著直接的關(guān)系。
今年的3月11日,我跟著爸爸參加了他朋友搬家宴會,在他們當(dāng)中,有很多人是家中有車的,但那一天卻為了防止酒后駕車而沒有開車來。而開車來的有七八位左右,他們都自覺地在自己的杯中倒?jié)M了飲料,沒有一個人倒酒,因為大家知道,喝過酒的人是不能開車的。根據(jù)交通法規(guī)定:酒后駕車最輕被處以罰款200元,重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機(jī)明知故犯,知法犯法,內(nèi)心存在著僥幸心理?墒撬麄儏s不是這樣,因此,不管別人怎么勸,他們都堅決不喝,一個勁的和勸他喝酒的人打圓場,最終是滴酒未沾,我也真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負(fù)責(zé)的一種積極的表現(xiàn),可見這些叔叔們肯定是無論做什么事都會很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的!我為爸爸有這樣的朋友而感到自豪!
通過這個小故事,你們是不是也認(rèn)為,一個遵紀(jì)守法的人一定是個有著高度責(zé)任感的.人,更是一個高素質(zhì)的人呢?答案是肯定的。
然而,同樣是遵守交通規(guī)則方面,不同的人都有著不同的表現(xiàn)。我們?nèi)規(guī)缀趺總星期都要到政府廣場打羽毛球。盡管去政府廣場的路上人、車都很少,但是紅燈挺多的,并且時間也很長。有的司機(jī)一看沒人,就闖紅燈、橫穿馬路,違反交通規(guī)則;有的行人在指示燈為紅燈的時候,不顧自身的安危,旁若無人、大搖大擺地穿街而過,好像馬路上只有他一人,更象是他不是肉身,而是金剛不壞之身,每當(dāng)有這樣的行人過街時,常令一些正常行駛的司機(jī)猛踩剎車,那尖銳刺耳的磨擦聲聽起來可真很恐怖。每到這時,爸爸就會再三地教育我:“千萬不要亂闖紅燈,你瞧,多危險啊!”
由于一些人為了自己的方便,連小學(xué)生都能做到的“紅燈停,綠燈行”他都做不到,間接地造成了各種交通事故,每年在交通事故上死傷幾十萬人,這些血淋淋的數(shù)字難道不可減少或避免嗎?我想,隨著人們對法律、法規(guī)的認(rèn)識逐漸加深,由被動執(zhí)行轉(zhuǎn)變成主動遵守,全民素質(zhì)提高以后,應(yīng)該是可以的吧!
在21世紀(jì),全社會都提倡要和諧發(fā)展。我認(rèn)為,和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫,還應(yīng)當(dāng)在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當(dāng)然,要想提高人們的素質(zhì),則必須從小做起,從我做起,從身邊做起,我立志做一個遵紀(jì)守法的小公民!
遵紀(jì)守法演講稿6
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:做一個知法守法的中學(xué)生“海闊憑魚,天高憑鳥”是我們對自由的向往。但是,自由是相對的,沒有約束是談不上自由的.!胺ā鄙袷ゲ豢汕址福驗樗枪秸x的體現(xiàn),是堅守社會文明的最后底線;法律也是一把無情的劍,讓犯罪分子膽戰(zhàn)心驚,無處可逃;法律就像一張無盡的網(wǎng),維護(hù)著社會的穩(wěn)定,守護(hù)著人民的安寧。
如今,青少年犯罪率逐年上升,這引起了大家的關(guān)注。很大一部分原因是法律意識淡薄和不良社會習(xí)慣的影響。比如社會上不講公德,尋釁滋事,打架斗毆,偷盜勒索。不遵守中學(xué)生在學(xué)校的規(guī)章制度。盡管這些年輕學(xué)生知道他們的所作所為是違反紀(jì)律的,但他們不能真正意識到事態(tài)的嚴(yán)重性。所以,校園里違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,說臟話,抄作業(yè),與老師頂撞,撒謊,欺負(fù)同學(xué)等等。有些同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事。違反校規(guī)被老師批評沒什么大不了的,但是他們不知道習(xí)慣成自然。如果你現(xiàn)在違反紀(jì)律,將來可能會做違法的事。曾經(jīng)有這樣一個案例:1999年3月27日夜,在襄樊市漢江沙灘上,一個由幾名未成年人組成的綁架團(tuán)伙綁架了一名中學(xué)生小剛。就在他們給被綁架的母親打電話索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警抓住。據(jù)查,他們曾多次敲詐小剛,金額達(dá)1000多元。三名嫌疑人中,年齡最小的方某(17歲)無辜地問刑警,“我把錢還給他(被害人)就可以走了嗎?”
俗話說“不做善事不做惡事!鄙钪幸恍╇y以改正的壞習(xí)慣往往是由微小的不良行為演變而來的2。在平時生活中,只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。不能因為“年少無知”就放縱自己,傷害別人,否則會受到法律的懲罰。
法律從小就根植在我們的心里,精心呵護(hù),茁壯成長,直到根深蒂固。
從現(xiàn)在開始,從你我做起,從建設(shè)和諧班級做起,從建設(shè)和諧部門做起,從建設(shè)和諧校園做起,逐步擴(kuò)大到建設(shè)和諧社會,讓法律在我們心中生根發(fā)芽!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿7
尊敬的教師和學(xué)生:
早上好!
每年的12月4日是全國法制宣傳日。20xx年4月26日,中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中宣部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》確定,把憲法實施日作為全國法制宣傳日,是為了在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。
在這個社會大家庭中,我們每個人如何約束自己,規(guī)范自己的行為?那就是共和國這座宏偉建筑的下一個堅實而永恒的根基——“法”。它讓我們每個人都知道了是非的界限,這是共和國公民應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律,給人一種神秘、凝重、崇高的感覺。其實法律離我們很近,滲透到我們生活的方方面面。它和道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,規(guī)范著人們的行為。有了法律,這個社會才變得有序;正是法律的存在保障了我們的權(quán)利。在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,首先要不斷提高法律意識,增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),遵守法律。青少年要從自己做起,從小事做起,不做善惡之事。其次要提高自己的`辨別能力,加強(qiáng)控制力,冷靜做事,分清該做什么不該做什么。第三,在交友方面,要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,更好的發(fā)展自己。
各位同學(xué),中國是法治國家,國有法,有校規(guī)。我們經(jīng)常談?wù)撟袷胤伞?梢,守法是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時要認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐我校常規(guī)工作的五項要求:即打造“陣容”,搞好升旗儀式和大課間活動,塑造同學(xué)們良好的精神面貌;建立“一種秩序”,即文明有序的課堂秩序、課間秩序和集會秩序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即文明用語,對人慷慨有禮;堅持“一制”,即衛(wèi)生承包區(qū)制,確保學(xué)校環(huán)境的整潔美觀;樹立“觀念”,即遵紀(jì)守法,尊敬長輩,注重團(tuán)結(jié),努力學(xué)習(xí),做一個文明的南方人。
同學(xué)們,不要忽視遵守紀(jì)律的作用。“以小見大”的道理大家都懂,F(xiàn)在的一點放松,可能會導(dǎo)致以后的大錯,F(xiàn)在,只有從一個合格的中學(xué)生做起,走出校園,融入社會后,才能真正成為知法、懂法、守法的好公民。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,而這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律。眾所周知,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保證。在一個有著良好校風(fēng)和班風(fēng)的環(huán)境中,必然會受到良好學(xué)風(fēng)的影響。一個學(xué)科廣泛的集體不可能有好的學(xué)風(fēng),也不可能保證學(xué)習(xí)。因此,良好的環(huán)境和良好的秩序必須通過健全和嚴(yán)格的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為學(xué)生,你必須嚴(yán)格遵守小學(xué)守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實做到以下幾點:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實、文明、禮貌;遵守公共道德,愛護(hù)公共財產(chǎn)。
當(dāng)前,我們必須堅決制止學(xué)校中的下列違法行為。
第一,有的同學(xué)脾氣暴躁,欺負(fù)他們。以后誰發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架,就不止警告一次了。
其次,有些同學(xué),彼此之間有矛盾,不報老師,不報學(xué)校,糾集親戚朋友,甚至社會青年,來對抗矛盾的同學(xué)。今后,凡是糾集親友、社會青年與我們學(xué)生打架或作為他人幫兇參與社會斗爭的家長,一律帶回家教育。
第三,少數(shù)學(xué)生抽煙的現(xiàn)象,沒必要說。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,第一次通報批評警告,第二次警告。
第四,不講究儀表,男生留長發(fā),女生戴首飾;女生不拉鎖,染黃頭發(fā),留指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響小學(xué)生形象。這樣的事情一旦被發(fā)現(xiàn),全校都會被通報批評。
另外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到,不留名,上課睡覺,損壞公物,這些都是不允許的。
第五,校園臟話多,嚴(yán)重影響學(xué)校和學(xué)生自身形象。紀(jì)檢部門和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外,學(xué)校鼓勵老師主動打招呼,學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。
以上違規(guī)行為,開學(xué)就要重視。希望能嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時發(fā)動全校同學(xué)互相監(jiān)督,及時檢舉揭發(fā)違反學(xué)校紀(jì)律的行為,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們懷著雄心壯志為理想奮斗的時候,當(dāng)我們遨游在知識的海洋里的時候,當(dāng)我們滿懷信心奔跑在人生的跑道上的時候,請不要疏忽——遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。有了它,我們的秩序更有序,我們的生活更自由,我們的攀登腳步更堅定。遵守紀(jì)律,實現(xiàn)我們的每一個夢想。有了紀(jì)律,我們的生活會更加精彩。
謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
大家好!今天我講話的題目是《 遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學(xué)還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。”這些同學(xué)的想法對不對呢?當(dāng)然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
怎樣做一個遵紀(jì)守法的小公民呢?
作為中學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
做一個遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蓖瑢W(xué)們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。
做一個遵紀(jì)守法的`小公民,我們要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強(qiáng)、自愛,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。
遵紀(jì)守法演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家好!談到“法”這個字,我想大家都不會生疏,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。
我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有暗夜陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最輕易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。
我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)社會主義法治國家的方略和目標(biāo)在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益。
多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就似乎電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。
鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個生疏的名詞了,它引導(dǎo)著我們的`生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、把握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的要害所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
同學(xué)們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應(yīng)是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義法治國家的需要。我們今天的中學(xué)生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚(yáng)法制精神——學(xué)法、用法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負(fù)重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的的主題是:遵紀(jì)守法,做合格公民金秋送爽繽紛過,落葉飄飛冬意來。同學(xué)們,12月4日是全國法制宣傳日,今年法制宣傳日系列宣傳活動的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。法律就是調(diào)整人們行為的規(guī)矩。隨著社會的不斷發(fā)展,法律的作用越來越重要,與人們?nèi)粘I畹年P(guān)系也越來越密切。人與人交往,不能逾越法律底線。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的'重要社會規(guī)范。因此,學(xué)習(xí)和掌握必要的法律知識,是國家對每個公民最基本的要求,也是振興中華、維護(hù)人類和平、促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
在日常生活中,法律時時刻刻規(guī)范和制約著我們的言行。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律規(guī)定,做一個文明的公民。然而,有的青少年卻由于缺乏法律意識,陷入了違法犯罪的泥潭,為自己的人生留下了揮之不去的污點。
20xx年8月2日,16歲的譚某伙同張某、楊某強(qiáng)行向兩名學(xué)生索要錢財,在被拒絕后,三人便對兩學(xué)生實施拳打腳踢,最終搶得現(xiàn)金60元,并造成其中一名學(xué)生輕傷。法院于同年11月24日作出判決,對譚某搶劫罪判處有期徒刑兩年,緩刑三年。
20xx年9月11日,16歲的李某到連州市一網(wǎng)吧上網(wǎng)時,看見17歲的陳某也在網(wǎng)吧上網(wǎng),因之前與其發(fā)生矛盾并打斗過,遂產(chǎn)生報復(fù)傷害陳某的念頭。于是,李某趁陳某不備,用隨身攜帶的利器將陳某刺成重傷,之后迅速離開,后來陳某因搶救無效死亡。最后法院以故意傷害罪判處李某13年有期徒刑,由李某父母賠償被害人親屬喪葬費、死亡賠償金等50萬余元。
以上案例通過血的代價告訴我們,法律無情。只要你觸犯了法律,就要付出代價。同學(xué)們,讓我們不斷增強(qiáng)法律意識,自覺遵守法律規(guī)定,依法維護(hù)自身權(quán)益,努力成為適應(yīng)社會發(fā)展的合格公民,為推進(jìn)我國法治進(jìn)程的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
遵紀(jì)守法演講稿11
親愛的同學(xué)們,老師們,大家好!
今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》 。
國不可一日無法,校不可一日無紀(jì)。我們作為新時代的中學(xué)生,必須要做到遵紀(jì)守法,文明做人。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,更要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項規(guī)章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校。
良好的紀(jì)律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當(dāng)關(guān)門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當(dāng)誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的`文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種習(xí)慣。
從我做起,點點遵紀(jì)守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
遵紀(jì)守法演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學(xué)生“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是我們對自由的向往,但是自由是相對的,沒有束縛,自由也就無從談起!胺ā笔巧袷ザ豢汕址傅,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨網(wǎng),維系著社會的安定,護(hù)衛(wèi)著人們的安寧。
如今,青少年違法犯罪的比率逐年升高,引起了大家的注意。究其原因,很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習(xí)氣的影響。比如在社會不講社會公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違紀(jì)的,但他們無法真心地體會到事態(tài)的'嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮,比如說臟話、抄襲作業(yè)、頂撞老師、撒謊、欺負(fù)小同學(xué)等等。還有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,現(xiàn)在違紀(jì),以后到社會就有可能作違法的事。曾經(jīng)就有過這樣的案例發(fā)生:1999年3月27日晚,在襄樊市的漢江沙灘上,一個由幾名未成年人臨時湊成的綁架團(tuán)伙綁架了某中專生小剛,正當(dāng)他們打電話向被綁架人母親索要6萬元贖金時,被樊城公安分局米公派出所刑警一舉抓獲。據(jù)查,他們曾多次敲詐小剛,金額達(dá)1000多元。三名犯罪嫌疑人中,最小的方某(17歲)竟天真地問刑警:“把錢還給他(受害人)我可以走了嗎?“
俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。我們不能因為“年幼無知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會受到法律的制裁。
法律在我們的心里,從小根植,精心呵護(hù),茁壯成長,直至根深蒂固。
從現(xiàn)在做起,從你我做起,從構(gòu)建和諧班級開始,從構(gòu)建和諧級部開始,從構(gòu)建和諧校園開始,逐步擴(kuò)展到構(gòu)建和諧社會,讓法律深深扎根在我們的心中!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿13
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我要講的主題是“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”。
請問各位同學(xué),在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進(jìn)教室?自修課上,你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學(xué)低頭看一下自己的;眨裉焓欠翊骱。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學(xué)生,任何事,乘上二千七百,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人,就是因為當(dāng)初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌,所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓!弊窦o(jì)守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的'重要內(nèi)容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會屢戰(zhàn)屢;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學(xué)校里,假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識,不去遵紀(jì)守法,則整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。
各位同學(xué),作為公民的我們,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
遵紀(jì)守法演講稿14
老師、同學(xué)們:大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有"規(guī)矩"。聽到這個題目,有的同學(xué)一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應(yīng)該何時走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場所的`物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
遵紀(jì)守法演講稿15
遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當(dāng)你過馬路時與同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危險?墒钱(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運(yùn)的呢?也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止?戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的`隱患;瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機(jī)燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃;鹪絹碓酱螅菐讉孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。
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