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中學生法制演講稿

時間:2023-02-16 09:32:19 發(fā)言稿 我要投稿

中學生法制演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當下社會,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中學生法制演講稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生法制演講稿

  中學生法制演講稿 篇1

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家早上好!12月4日,是全國第十一個法制宣傳日。我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會的公民懂法、學法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,真正成為一個法制國家。

  中國有句古話“無規(guī)矩不成方圓”。這就是說,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法。我國政府針對不同的領域、不同的行業(yè)、不同年齡特征頒布了上百部法律,例如針對我們青少年制定的就有《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。而且法律的條規(guī)、條款越來越完善,使法律法規(guī)滲透到每個領域、每個公民,做到真正的人人皆知。

  學校也有學校的“法”,學校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡、曠課、偷竊、為一點小事結伙打架等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。

  未成年人犯罪,是各種犯罪行為中最令人痛心、最值得社會關注的犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟的時期,還沒有形成健全的人格,說話做事往往缺乏理性的思考,不計后果,如果受到不健康社會現象的'影響,就可能逐步由違反社會公德、觸犯法律。這難道不令人觸目驚心嗎?難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。

  國無法不治,民無法不立。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會脫離正軌,后果自然不堪設想。

  同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國方略的實現做出自己應有的貢獻。

  我的演講結束,謝謝大家!

  中學生法制演講稿 篇2

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  今天國旗下講話的主題是“守法明禮”。

  法是什么?《說文解字》中講,法的本意“從水”,表示法律公平如水,F代概念則認為,“法”是國家意志和社會公意相結合的產物。純粹法學派創(chuàng)始人凱爾森講:“法律是一種強制性的秩序”。的確,有了法律,社會才有公平和秩序,否則,我們將生活在一個極度混亂的世界里!

  法律約束著人們的行為,卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣:“沒有紅燈的制約,便沒有綠燈的暢通!蓖恚谖覀儗W校,沒有校規(guī)的制定,不可能有我們踏實的學習;沒有班規(guī)的執(zhí)行,便沒有課堂的和諧。所以,進校門時,上課時,就餐時,購物時,圖書館閱覽時,做實驗時,就寢時…… 都需要我們有對法律、對規(guī)則的`敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。

  “明禮”,是指明白道理、禮儀,正確選擇為人處世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,養(yǎng)成良好的行為習慣。

  我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負荊請罪的謙讓團結等等。其實,做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學身體力行,已經成了我們學校一道明禮的獨特風景線。

  在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

  一、早讀:勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高;文理學科同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

  二、兩操:出操集隊快靜齊,動作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  三、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導。

  四、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

  五、學習:各門功課要學好,遵守紀律最重要;預習復習要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

  六、作業(yè):審清題意獨立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質保量按時交。

  不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。讓我們自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做文明、美德少年。自覺學法、知法、守法,增強法治觀念,做守法好公民。自覺遵守《XX中學生禁令》,做守法明禮的二附人!

  中學生法制演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是來自xx班的xx。今天,我在國旗下演講的主題是《以法律己,以德馭思》。

  談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,如同社會主義核心價值觀的二十四字箴言,無時無刻不在提醒我們:自由、平等、公正、法治。其實,法律與道德、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的'存在,這個社會才變得井然有序。

  法律在我們一生中是維護權利的武器,道德是規(guī)范我們行為的社會標準。作為當代中學生,我們應該思考,在我們成長道路上,該如何與法同行。有人可能會說:“你多慮了,我們還是未成年人,只要不做出格的事,就不會觸犯法律,更不會違法!逼鋵嵅蝗。

  有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”無論你是誰,法律面前人人平等,法律就是實現正義,體現公平,正確規(guī)范人的行為的社會準則。

  權利在法律中行使,義務在規(guī)則中履行,美麗在道德中擁有。同學們,讓我攜手一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐,共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  中學生法制演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》!咱們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī),才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當今社會,法制法規(guī)已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離咱們中學生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于咱們中學生來說,咱們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓咱們越來越熟知。法制影響了咱們的生活,引導著咱們的學習,領導著咱們不斷向前進步。同學們,咱們都是21世紀主人青少年,咱們是未來祖國的主人,對于學習階段的咱們來說,咱們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著咱們的學生時代,更影響著咱們的終生。

  今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓咱們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

  一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步。咱們每個人的人生道路還非常漫長,在這漫長的.人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,咱們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,咱們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,咱們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而咱們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規(guī)它保障了咱們生活的安全,讓咱們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  同學們,法制法規(guī)無處不在。它就如咱們身旁的騎士,時刻給咱們保護,作為新世紀的青年,咱們要合理運用咱們手中的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓咱們都加入學法守法用法的行列吧,讓咱們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強。我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生法制演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!我演講的題目是《學法制,辨是非》!

  我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規(guī)。因為有了法制法規(guī),才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規(guī)矩。在當今社會,法制法規(guī)已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。

  首先,我想問的是,什么是“法制”,法制法制,顧名思義,就是法律和制度的結合。對于我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,又或許對所謂的法制只略知一二,但是,迎著時代的朝陽,法制也讓我們越來越熟知。法制影響了我們的生活,引導著我們的學習,領導著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

  此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

  一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的.第一步。我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規(guī)它保障了我們生活的安全,讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

  同學們,法制法規(guī)無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規(guī)知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規(guī)的保護下,變得更加繁榮富強。

  謝謝大家!

  中學生法制演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天非常榮幸能坐到這里,和同學們一起學習有關法律的常識,希望我的談話能給同學們一些啟示:

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治的工作,提高自我防衛(wèi)能力。今天,我主要從以下幾個方面來談一談:

  一、吸食毒品的危害

  同學們都知道,毒品十分昂貴。每個吸毒者輕者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。一年下來,要花費3萬多元到10多萬元。如此巨大的毒資,對絕大多數吸毒者來說是難以承受的永遠填不滿的無底洞。尤其是青少年,一般沒有經濟收入或收入較低。犯了毒癮,又沒有錢,只好采取盜竊、搶劫、詐騙、販毒、賭博、綁架甚至殺人的罪惡手段去獲得錢財,滿足毒癮。毒品所帶來的危害,決不只是傷害身體,危及生命;它還會誘發(fā)各種犯罪,導致人的墮落,產生家庭悲劇,擾亂和破壞社會治安。

  人一旦吸食毒品上癮,就會喪失人倫和天良,干盡傷天害理的事而不能自拔。這樣的例子不勝枚舉。云南澤山一戶農民,原本日子過得不錯。不料父親在外面染上毒癮,從此這個家庭厄運降臨。因為吸毒需要大量的錢,只好變賣了家中所有值錢的東西,兩個孩子被迫輟學。他還瘋狂地虐待妻子和孩子,成了一個惡魔。為了買毒品,他親手將8歲的男孩賣給人販子。16歲的女兒生怕賣身,只好從家逃走,流落他鄉(xiāng)?蓻]過幾年,她也染上毒癮,最后因在列車上販運毒品,被查獲判處死刑。好端端的一個家庭,被毒品搞得家破人亡。

  令人震驚和值得警惕的是,毒販的魔爪已經伸向校園,伸向青少年。有資料講:珠海市1994年的一次突擊查毒中,吸毒者六成是青少年。同年惠州市一次抓獲吸毒分子320人,其中相當一部分是在校中小學生。珠海市有三兄妹,由于受父親影響,上初中、小學;就染上毒癮,后被送到戒毒所強行戒毒。廣州市有一名年僅16歲的女中學生,染上毒癮,墮落成賣淫罪犯。

  為了制止毒品的泛濫,嚴懲毒品犯罪,國家制定了一系列的禁毒法規(guī)和措施。所以,無論是從守法的角度,還是為了中小學生的切身利益,我們決不能參與任何吸毒活動。

  二、網癮的危害

  不規(guī)范經營的網吧直接影響著青少年的身體健康。青少年由于沉迷于網絡游戲而讀不見書,不能自撥、甚至跳樓自殺的事例就發(fā)生過,這里我就不列舉了,據資料報道,天津某醫(yī)院亞健康康復中心對學生進行腦像圖檢測中發(fā)現,長期玩網絡游戲,會影響左前腦的發(fā)育。該中心的楊大夫介紹,經過對200名學生進行的測試,發(fā)現其中40%的學生出現了左前腦發(fā)育不良的現象,經進一步調查,幾乎出現左前腦發(fā)育不良的'孩子,都有長時間玩電腦網絡游戲的經歷。談起經常玩網絡游戲為何會影響左前腦發(fā)育,該醫(yī)院亞健康康復中心的大夫介紹說,網絡游戲的內容符合人的右腦的感知特征,卻有悖于左前腦的邏輯思維習慣的,會抑制左前腦的發(fā)育。從人腦分區(qū)的不同功能來看,人腦的右前腦是控制人的創(chuàng)造力,而左前腦則是負責基礎知識的儲備,對基礎知識儲備的駕馭能力以及再學習的能力等。這就可以解釋,為什么許多學生看似很聰明,實際的學習成績卻在下降的原因了。也就是說,即使孩子的創(chuàng)造力再強,沒有基礎知識的儲備和駕馭能力,以及良好的邏輯判斷推理能力,學習成績也無法提高

  互聯網的出現拓展了人們的交往空間,也改變了某些人的交友方式。好多違法犯罪分子就是利用了這一交流方式,實施違法犯罪的,由于對網友盲目的信任,而不幸遭致了不可換回的傷害。給自己的一生留下了一道抹不去的傷痕,所以,網上交友時一定要慎重,要從以下幾個方面加強注意。

  1.不是千萬不要隨意說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱、等等真實信息。

  2.是最好不要輕易許諾跟網友會面。

  3.如非要見面不可,最好去人多的地方。

  4.對網上求愛者最好不予理睬。

  5.對談話低俗網友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。不去理會他,讓他自討沒趣。

  三、加強交通安全和防火意識

  全國因安全事故數以萬計天真無邪的生命死于非命。

  中央領導對中學生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。素質教育的重要內容之一“安全教育”。在這里我著重給同學們介紹一下交通安全和消防安全:

  一.交通安全

  (一).不良的交通習慣

  1.不走人行橫道,不靠路右邊走。

  2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

  3.不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。

  4.在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

  5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

  6.在鐵路道軌上行走,玩耍。

  7.橫穿鐵路和鉆火車。

  8.不聽從鐵道口管理和信號管理。

  (二)中學生騎自行車的問題

  1.未滿12歲的兒童獨自騎車。

  2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。

  3.騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。

  4.轉彎不減速,不打手勢。

  5.在路口闖信號。

  6.騎車雙手離把。

  7.追逐打鬧,三五并行。

  8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

  (三)中學生交通事故發(fā)生的原因

  1.缺乏交通安全意識。

  2.缺乏交通安全知識。

  3.缺乏交通安全責任感。

  4.存在麻痹思想。

  5.存在僥幸心理。

  (四)正常的行路常識

  1.走人行道,靠路右邊走。

  2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。

  3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)

  4.上下汽車要避讓過往車輛。

  5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

  (五)正常的騎自行車常識

  1.不要騎有故障的車。

  2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。

  3.橫穿馬路最好推車行駛。

  4.轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。

  5.不要雙手離把,不并肩行駛。

  6.騎車不打鬧,追逐。

  二、消防安全

  消防安全教育的工作方針:“預防為主,防消結合” “隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

  (一)中學生的消防知識

  發(fā)生火災的原因:

  1.用火不慎發(fā)生火災。

  蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶

  2.用電不慎發(fā)生火災。

  電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障

  3.用油不慎發(fā)生火災。

  油加熱溫度過高、容器滴漏

  4.燃放煙花爆竹。

  5.吸煙亂扔煙頭。

  6.玩火。

  (二)火災的預防:

  1.家庭防火:

 、侔踩褂脿t火。

 、诎踩褂靡夯。

  ③安全用電。

 、苌倌陜和灰婊。

 、萑挤艧熁鸨褚⒁鈭鏊。

  2.學校防火:

  ①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。

 、诓灰獊y燒廢物。

 、蹖嶒炗玫囊兹嘉锲芬咨剖褂谩

 、芙洺z查電器。

 、菰O置消防器材,不破壞消防器材。

 、匏奚岬陌踩阑稹

  3.公共場所防火

  學生要做到:

 、俨粩y帶煙花爆竹到公共場所。

 、诓粶释媾c火有關的游戲。

 、鄄粶蕦W生在山林野炊。

  (二)滅火基本知識

  1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

  2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

  3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

  4.報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

  四、如何做一名爭紀守法的學生。

  1、從小養(yǎng)成遵守紀律的習慣。

  古人云:"不依規(guī)矩,無以成方元圓"。英國著名文學家莎士比亞說過:"紀律是達到一切雄圖的階梯",我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一"階梯",做遵守紀律的模范,要養(yǎng)成成遵守紀律的習慣,就要在以下及方面下功夫:

  一是時刻注意培養(yǎng)自己遵守紀律的自覺性。遵守紀律貴在自覺,自覺是遵守紀律的關鍵。

  二是將遵守紀律的道德觀念落在行動上。遵守紀律不是在口頭上,而是在實際行動上。

  三是要從日常生活中的小事做起。三國時,劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。這兩句話千百年來一直是人們道德修養(yǎng)的座右銘。其實,紀律修養(yǎng)也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,"不以小紀而不遵"。

  2、要做到學法、懂法。

  英國著名思想家溫斯坦萊說過:"假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。"我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

  同學們:我們是民族的希望,祖國的棟梁。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會自我保護,學會求知,學會用法律的武器維護自身的合法權益。在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!

  中學生法制演講稿 篇7

  同學們:

  大家好!

  今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,有些法律知識我應該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領導到校調研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。此時,我給同學們出二個思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結果應是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。

  下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。

  (一)青少年不良的個性傾向性

  人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現實的態(tài)度,決定著人的.認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。

  (二)家庭不良因素的影響

  下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。

  家庭是青少年的個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會"。也可以說是一個"大染缸"。這就要求有些同學,是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。

  我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。

  中學生法制演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《法制伴我們健康成長》。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律是為了保護我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護我們健康成長的,卻不是保護我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個良好的.社會秩序,給予了我們一個安定的生活環(huán)境,但法律同時也賦予了每個人的義務,也要求每個人知法、懂法、守法。也許有些同學會講:我還小呢,講法律還遠著呢?那就錯了,其實法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。

  我們先來看這樣一組數據,全國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位

  居首位的,就是交通死亡人數。在現實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則?梢,正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

  目前,社會上還存在很多著違法犯罪現象,我們青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的我們要增強法制意識,做到學法、知法、懂法、守法,做一個知法、守法的小學生。那如何做一個遵紀守法的小公民呢?我認為,作為一名小學生,應從以下幾方面做起:

  1、努力做到知法、懂法、守法。努力學習我國《憲法》、《義務教育法》《未成年人! ⊥瑢W們,即將到來的12月4日,是我國第9個法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內開展“法制宣傳月”主題實踐活動。在此我向大家提出倡議:讓我們行動起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學法、知法、懂法、守法、  我的演講就到這里,謝謝大家!

  中學生法制演講稿 篇9

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

  大家早上好!今日我在國旗下演講的題目是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。

  正如我們所知,法律是規(guī)范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。

  我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關于這一切的記憶?墒怯幸粯訓|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》!

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的`重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅僅應得到實現,并且要以人們看得見的方式加以實現!狈桑褪菍崿F正義,體現公平,正確的規(guī)定和精神。

  在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計證明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活?墒,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

  誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴,捍衛(wèi)自我的尊嚴。而作為學生的我們常常講要遵紀守法。

  可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)自習課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”此刻小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自我的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

  中學生法制演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!今天我國旗下講話的題目是——《成長路上與法同行》。

  提起法律,同學們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧!其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的`學習和生活的環(huán)境。那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢?作為小學生我們常常講要遵紀守法?梢,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現在只有從一名合格的小學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  在平時我們要做到:

  一、努力學習各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。

  二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、校紀、班規(guī)等等。

  三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。

  四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。

  建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告?傊稍谖覀兊囊簧惺蔷S護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

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