畢業(yè)生發(fā)言稿15篇
在日常生活和工作中，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我是六年級(jí)二班的王琳晰，我代表和三小六年級(jí)52名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝！我們六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
看著校園里一切的一切，我們感到無比的親切�？矗菍掗熎教沟牟賵�，我想起了那次跳繩比賽，同學(xué)們的吶喊聲，加油聲充滿了整個(gè)校園；看，那明亮的教室，我想起了那次班會(huì)，主持人落落大方地講著，同學(xué)們積極地演說著；那次，我們給二年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景，而如今，我們就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)的呼喚……
老師，您讓我們從總是爭吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥，大姐姐；您讓我們從衣來伸手，飯來張口的小皇帝變成懂得體貼家長的好孩子，您讓我們從無知，變得成熟，從淺薄，變得充實(shí)。老師，請(qǐng)?jiān)试S我們向您說聲“謝謝您，老師，您辛苦了１
六年前，我們滿心不安，因?yàn)槲覀円獊淼揭粋�(gè)陌生的環(huán)境，我們要面對(duì)一張張陌生的`臉，我們懷著各自稚嫩的夢想在這里快樂，健康的長大，六年后，我們滿心不舍，因?yàn)槲覀円x開這個(gè)熟悉的校園，我們要告別一張張熟悉的笑臉，我們會(huì)帶著同學(xué)們真摯的友誼，老師們親切的鼓勵(lì)，向我們新的征程進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
六年級(jí)全體同學(xué)
XX年7月9日
畢業(yè)生發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們歡聚在這里舉行昌平小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表我個(gè)人向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們和家長們致以崇高的敬意！
歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活，彈指一揮間。我們即將告別天真爛漫的童年，邁向充滿無數(shù)遐想的花季少年時(shí)代。六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，投入到昌平小學(xué)的懷抱。昌平小學(xué)里的一草一木，見證了我們的成長與歡樂; 昌平小學(xué)里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著我們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的智慧和汗水；一塊塊榮譽(yù)牌匾，記載著我們的實(shí)力與魅力。
短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，六年的跋涉，六年的探索，使我們這些小幼苗們漸漸成熟。而這些正是因?yàn)橛辛瞬竭@個(gè)溫暖的搖籃，有了昌平老師的精心呵護(hù)。
不知你們是否記得，六年前我們天真地邁入了學(xué)校，在老師的教育下，我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，從無知變的懂事。老師教我們認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)拼音那陌生的臉，學(xué)寫一個(gè)個(gè)數(shù)字。一天，我們整整齊齊地站在主席臺(tái)前，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地宣誓。從那一刻開始，主席臺(tái)前那光輝的一刻，見證了我們成為了一名真正的少先隊(duì)員。這就是母校的育人成就，也是其中的冰山一角、滄海一粟。
今天，我站在這主席臺(tái)上，十分光榮，也十分激動(dòng)。主席臺(tái)見證了從小到大我們成長的足跡，它給了我們歡樂，給了我們榮譽(yù)，給了我們信心，放飛了我們的夢想。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見，敬愛的母校，您讓我學(xué)會(huì)了“勤學(xué)好問，善學(xué)求精，”在您的懷抱中，我知道了要勤奮努力，自強(qiáng)不息！
再見，敬愛的'老師，“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�！蹦涛覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)，探索新世界中的奇趣樂園，還陪伴我們一起開心、娛樂！
再見，親愛的同學(xué)！校園里的一切，都珍藏了我們的友誼！那些在校園中的生活將成為我們永遠(yuǎn)長不大的記憶，留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真！
最后送大家一句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。
同學(xué)們，希望今后你們能以自身的淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做昌平小學(xué)忠誠的、熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是我們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。母校會(huì)期待著我們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，鵬程萬里！
20xx屆全體畢業(yè)生
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生發(fā)言稿3
各位老師，同學(xué)們:
大家好!
我叫xx，競選職務(wù)為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部員。我是xx年xxxx班的新生。我生于xx，長于xx。有著xx女孩特有的樂觀開朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅(jiān)信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我20xx-08-04站在這里，向你們展現(xiàn)一個(gè)自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才!我覺得這對(duì)我今后走上社會(huì)是有很大幫助的。而且社團(tuán)還是一個(gè)交友的平臺(tái)，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時(shí)，也有機(jī)會(huì)成為最好的朋友，天天在一起的人不一定會(huì)是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過的人們，才會(huì)成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對(duì)外聯(lián)絡(luò)�？炕顒�(dòng)來吸引廠家的興趣，憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個(gè)方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動(dòng)獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實(shí)是海院學(xué)生會(huì)走出象牙塔，走入社會(huì)的一個(gè)代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹立起我們海院學(xué)生會(huì)的金字招牌，讓各大單位樂意與海院學(xué)生會(huì)合作，擴(kuò)大我們的社會(huì)影響力和活動(dòng)開展的社會(huì)效應(yīng)，獲得人氣。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實(shí)踐中檢驗(yàn)。我是一個(gè)活潑的人，更是一個(gè)踏實(shí)的人。我善于言談，但我更善于實(shí)干。我也希望大家能給我機(jī)會(huì)，讓我展示一個(gè)完整的`我，一個(gè)豐富的我。
一學(xué)期以來，我的工作總體來說是很平淡的了。作為副團(tuán)之書我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委，我覺著這是個(gè)是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn)，事情原來不是那么簡單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性，換句話說每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書時(shí)聽做過的同學(xué)說他副團(tuán)支書其實(shí)沒有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書的這一學(xué)期這句話卻沒有發(fā)生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要，那么不論你是否做過什么，或者沒有實(shí)實(shí)在在干過什么，或者你僅僅是想過但是沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明過。其過程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒法用實(shí)際去評(píng)說的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，同其他班委有過分歧，甚至意見不合有過心理矛盾�，F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問啊!聽很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開心。很多時(shí)候，當(dāng)我們感覺學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，但我們迷茫彷徨時(shí)，一切都感覺無助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí)，有人問候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺困難時(shí)，有人愿意無償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時(shí)，有同學(xué)愿意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng)，收獲成熟。
很久以來我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人�？傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會(huì)去爭辯，我會(huì)去反對(duì)，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的，一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說。
我想這學(xué)期不管自己做過什么，這其中的幸福我已品嘗。開心就happy。
畢業(yè)生發(fā)言稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到，這畢業(yè)的時(shí)刻。在xx的一千零一夜不禁在心底被翻動(dòng)……
三年前的九月，我們捧著夢想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的.高中人生。
汗水曾滋潤著，把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸�，因�(yàn)楹芾郏辉?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚�，因�(yàn)楹軉蕷�。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹，我們明白了，在xx，拼搏是人生的路。
淚水曾滋潤著，把歲月醞釀成感動(dòng)。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來的撫慰。說我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊敢鉃槲覀冏麂伮肥Ｈ陙�，一直沒有機(jī)會(huì)對(duì)你們說的一句：謝謝您！
有人說：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給xx保管，今天的機(jī)會(huì)交給我們把握，明天的希望還在時(shí)間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們在海外時(shí)定會(huì)期盼一份《xx》；當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開那塵封的老照片。……
還未離開就已眷戀，這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng)，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來回報(bào)母校的栽培，那是我們對(duì)母校的承諾，對(duì)自己的承諾！xx年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！
曾經(jīng)有人對(duì)我說：三年來還未能走遍xx的角落。我卻說：xx是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開，但xx在凝望我們的同時(shí)將會(huì)發(fā)展下去。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行，與世界同行，與時(shí)代同行！
一座xx是一段回憶，一座豐碑，一部史詩。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào)，為xx添上最光輝的一筆！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿5
陳：沐浴著三月的春風(fēng)，在這草長鶯飛，萬物蓬勃之時(shí)，我們迎來了蜀光綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)迎中考百日誓師大會(huì)。今天，我們代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言，倍感榮幸和自豪。作為一名班主任，作為一名陪伴了孩子們?nèi)甑睦蠋�，說實(shí)話，此時(shí)此刻，我的心情很復(fù)雜。這其中，既有金秋時(shí)節(jié)即將收獲前的喜悅，也有大戰(zhàn)來臨前對(duì)你們前途命運(yùn)的擔(dān)憂，還有幾分大任在肩如履薄冰的惶恐和不安。三年的時(shí)間里，我們見證了你們的成長，分享著你們的快樂，也分擔(dān)著你們的痛苦。而今，離中考6月11日還剩這區(qū)區(qū)的一百天時(shí)間。一百天的時(shí)間說長不長，說短也不短。走過這一百天，你們就將完成九年制義務(wù)教育，完成人生的第一次華麗轉(zhuǎn)身；走過這一百天，你們將從綠盛的校門出去，走進(jìn)另一扇大門。這扇門，是高一級(jí)學(xué)堂的校門，在那里，你將懷揣夢想，為鍛造更瑰麗的人生而充電深造。也許，還會(huì)有一扇看不見的門，社會(huì)的大門。走出校門，你將直面紛繁復(fù)雜的社會(huì)，去承擔(dān)更多的責(zé)任，分擔(dān)更重要的角色。無論前路如何，作為你們的老師，我都要首先奉上自己最衷心的祝福，祝賀你們。
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)。老師的教育、家長的期望、個(gè)人的理想，都將通過中考有個(gè)最后的結(jié)果。此時(shí)此刻，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許還有的同學(xué)會(huì)不以為然地打發(fā)著不多的日子。可是，同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的中考心急如焚，你們的老師正在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校的競爭者們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們想把你們打敗在去高中的路上。中考，容不得我們有一絲的遲疑！中考，容不得我們有片刻懈怠！中考，容不得我們我們有半點(diǎn)閃失！中考，我們必須勝利！因?yàn)椤覀兪亲顝?qiáng)的！人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。
郭：同學(xué)們：對(duì)于年少青春豆蔻年華，我想對(duì)大家說：不讀書、不吃苦、那不叫青春。
對(duì)于現(xiàn)在的我們：我想對(duì)大家說：讓明天的你感謝今天努力的你吧
對(duì)于未來，我想對(duì)大家說：活到老學(xué)到老
同學(xué)們：請(qǐng)記住今天沖刺中考誓師大會(huì)這個(gè)莊嚴(yán)的'日子。每一天就是一次的沖鋒，每一天就是一次的搏擊！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，讓我們將深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的汗水涔涔；父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都化作無窮動(dòng)力，催你前行，勵(lì)你成功。
人常說，“忍得十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”，我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過了九個(gè)春秋，現(xiàn)在，是我們蟾宮折桂的時(shí)候了！既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔；既然選擇了奮斗，就要勇往直前！如果你是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要奮勇向前；是雄鷹，就要一飛沖天！面對(duì)百日后的挑戰(zhàn)，我相信我們綠盛的每位學(xué)子都是激流勇進(jìn)的健兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫！未來把握在我們每一個(gè)人的手中，輝煌的明天靠我們自己去打造！
同學(xué)們，目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)決定命運(yùn)，中考倒計(jì)時(shí)的的鐘聲已經(jīng)敲響。我們要沉住氣，要一如既往，勝利必將屬于你們。同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已吹響，還等待什么，讓我們放下包袱，輕裝上陣，踏下心來，奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰(zhàn)中考，向?qū)W校、向家長、向社會(huì)交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)綠盛中考新的輝煌！六月的笑臉將會(huì)更加燦爛！謝謝大家。
畢業(yè)生發(fā)言稿6
在即將告別的這一時(shí)刻，請(qǐng)各位畢業(yè)生接受我最誠摯的祝福：愿你們珍重、成功。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至還來不及去想一想，就要走向生活的前方，這樣匆匆，說些什么呢？我們相逢在陌生時(shí)，而分手卻在熟悉后的幸福美好中，太多的不舍，無以言表。
讓我們緊緊的握一握手，我們的掌心中蘊(yùn)含著千言萬語，也有我和你的小秘密。
關(guān)羽，你沉穩(wěn)不茍言笑的樣子，讓我對(duì)你肅然起敬，你沉默寡言的外表，有著一顆火熱善良的心。自愛，自尊，自立，自信……這一切將伴隨著你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
胡瑤，你那一手好字，好畫，好琴，讓人羨慕，讓人敬佩。衷心地祝愿你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的天地。
趙梓皓，你的陽光一直很耀眼，打小我最不愿意當(dāng)?shù)木褪切l(wèi)生部長，是你讓我少操了那份心，幫我做了那么多工作，我謝謝你。無論距離有多遠(yuǎn)，我將永遠(yuǎn)珍藏著這些
盧杰你聰明靈氣，錄像的時(shí)候只要有你在，我省心也放心，你看管的攝像機(jī)井然有序，從沒有出過紕漏，這點(diǎn)，我可塌實(shí)了。
周秀峰你笑瞇瞇的樣子，好像永遠(yuǎn)也沒有煩惱似的，聽著大家戲稱你“周老板”，你淡然一笑，不置可否，那叫一個(gè)淡定，和你在一起心情挺舒爽的。以你的自信，開朗，毅力，還有我的`祝福，你的將來一定能夠駛向理想的彼岸。
劉恕，你性格倔強(qiáng)，有自己的主見，相信有著男子漢氣魄的你走上社會(huì)，會(huì)更成熟，更優(yōu)秀。實(shí)現(xiàn)自己的理想指日可待
曹正男，人稱“曹先生”，你不愛多話。但不鳴則已，一鳴驚人，大有“語不驚人死不休”的老學(xué)究架勢，真是藏而不露，極有定力。愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日及風(fēng)雨……
你們是花季的蓓蕾，你們是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，明天的一切因你們而輝煌。不過，同時(shí)你們也要做好充分的心里準(zhǔn)備，因?yàn)槊魈斓钠瘘c(diǎn)更高，會(huì)有很多的困難在等著你們，但只要你們永遠(yuǎn)秉承文博人的精神和智慧，那么困難又算什么？
希望你們步入社會(huì)，從做好每一件小事開始，先做你能做的，再做你想做的。其次，學(xué)會(huì)如何融入社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的更多東西是，如何讓年輕的生命更加富于活力，如何掌握運(yùn)用知識(shí)。課有終結(jié)，學(xué)無止境。社會(huì)才是一本最無窮盡的書，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí)，要融入社會(huì)，做好角色的轉(zhuǎn)換。
“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學(xué)校里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會(huì)好好珍惜”。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，要有個(gè)清楚的認(rèn)知，明確的目標(biāo)，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會(huì)茫然無措，就會(huì)失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，還是讀萬卷書，行萬里路，人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確，你成功的機(jī)率就會(huì)越大。人生需要不停地往前走，朝著目標(biāo)不停地走。
走出校門，你們要告別的不僅僅是學(xué)校，是老師，是同學(xué)，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵，一切從零開始。
七月是一個(gè)舞臺(tái)，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。北京文博注定已經(jīng)成為你生命中的一部分，但是，大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn)，一切都掌握在你們自己的手中。從今天起，你們將跨入人生嶄新的階段，我祝賀你們、也衷心地祝福你們。謝謝大家。
畢業(yè)生發(fā)言稿7
有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)。人與人之間風(fēng)云際會(huì)，讓人倍感珍惜。感謝那么多為我們創(chuàng)造這次美好相聚的人們。
感謝我們的班主任葛老師。30年前的一幕幕如眼前：他每天抽出時(shí)間組織英語單詞競賽，他在假日里教會(huì)我們游泳，帶領(lǐng)我們到“黃河之母”雕像游覽區(qū)游玩，他親自陪同家庭遭遇變故的學(xué)生走過最艱難的一段路，他為家在東莞的學(xué)生包餃子??葛老師是用心愛著我們每一個(gè)人的，他把青春和熱血奉獻(xiàn)給了我們。每一個(gè)同學(xué)心中都珍藏著被老師關(guān)心的故事。那年雪很大，路上的積雪齊膝深。我騎著自行車剛出村就摔了跤，只得步行5公里上學(xué)。放學(xué)了，一個(gè)人悄悄地剛走出沒多遠(yuǎn)就被葛老師追上了。他領(lǐng)著一個(gè)高個(gè)男生執(zhí)意要送我回家。我們一行三人深一腳淺一腳地前行，天地間很安靜，很溫暖。后來碰上爸爸騎著三輪車來接我，老師才肯離去。啊，感恩葛老師，他關(guān)愛我們的故事一件件涌現(xiàn)在心頭。
感謝這次聚會(huì)的組織者李同學(xué)。那天突然地接到他的電話，心中驚喜卻忘記問他是怎么找到我的。那天，我回娘家看望父母，爸爸很高興，不停是比劃著，這實(shí)在難得。原來李同學(xué)到村里來打聽我了，村里的鄰居指點(diǎn)他見到了我的爸爸，爸爸就把他領(lǐng)到家里抄下硬紙板上我的電話號(hào)碼。爸爸得了腦血栓，身體活動(dòng)不方便，也不會(huì)說話了。他從不到街上去，每天一個(gè)人拖著病殘的身體在村后的河堤上行走。爸爸的脾氣越來越壞，有時(shí)怒吼，有時(shí)摔東西�？墒悄翘焖_心、高興。感謝李同學(xué)，感謝他在那個(gè)夏日和我的孤獨(dú)的爸爸交談。感謝他不辭辛苦地把我們聯(lián)系在一起。
感謝當(dāng)年的任課教師。一個(gè)老師一個(gè)扇明亮的窗，一個(gè)老師一本厚重的書。數(shù)學(xué)老師汪老師很愛清潔，衣服總是平平展展的，折疊的痕跡清晰可見。她教學(xué)水平高，上課總是一絲不茍，如外表一樣嚴(yán)謹(jǐn)。她常常不用打開課本就能把習(xí)題寫滿黑板。學(xué)校聽她的公開課，她把例題事先寫在數(shù)學(xué)書的后封皮上，不動(dòng)聲色地完成了教學(xué)，用心良苦。她生氣時(shí)責(zé)怪同學(xué)的話常常是“你呀，墻頭的蘆葦，頭重腳輕根底淺”，語氣中飽含激勵(lì)和期望。體育老師李老師，他不僅教我們廣播體操、籃球、足球、乒乓球、排球，還教我們前滾翻、跳鞍馬、雙杠，他的示范動(dòng)作像專業(yè)體操運(yùn)動(dòng)員一樣優(yōu)美。30年后的今天，因?yàn)椤鞍踩钡牧b絆，體育老師很少再教這些項(xiàng)目了。感謝我們的任課老師們，他們用智慧把我們帶到了一個(gè)又一個(gè)嶄新的境地。
感謝同學(xué)們。當(dāng)年，我從農(nóng)村走來，走進(jìn)城市，走到大家中間。這個(gè)大家庭滋養(yǎng)著我。王同學(xué)的媽媽慈愛能干，為了幫助我參加師范學(xué)校的面試，她為我做了一件白底紅點(diǎn)的襯衣，我穿上它顯得活潑有朝氣，因此獲得了不錯(cuò)的面試成績。趙同學(xué)善良關(guān)心人，那天中午，她特意早早到學(xué)校是為了我這個(gè)讓中午不回家在學(xué)�？袥鲳z頭的同學(xué)嘗嘗她賢惠的母親做的香腸。這些故事，越回憶越珍貴，歷久彌新。
而我呢，常常為自己當(dāng)時(shí)的笨拙懊惱：那個(gè)午后，趙同學(xué)的媽媽為我的自行車換上氣繩打足車氣的時(shí)候，我心里是感激的，可是嘴上什么也沒說，推上車子默默地走了。一個(gè)農(nóng)村女孩那時(shí)真的那么笨�！爸x謝!阿姨�！边@四個(gè)字這許多年我在心里說了許多遍。
王同學(xué)的媽媽讓自己的寶貝女兒跟我到農(nóng)村體會(huì)生活，同時(shí)帶上她的弟弟。白天，她姐弟倆和我一起下地薅草摘菜。晚上，我家沒有多余的床，只好讓弟弟在堂屋的竹椅上蜷睡一夜，更不要說洗澡了。那時(shí)候我就是這樣接待同學(xué)的'，委屈他們一身泥一身汗湊湊合合地過夜。
那時(shí)候，我當(dāng)班干部。自習(xí)教室里喧鬧的時(shí)候，我會(huì)賭氣撇下同學(xué)們到辦公室找老師告狀，不顧及同學(xué)的面子，不覺得打擾了老師備課，不覺得自己無能和簡單粗暴，也全然不顧辦公室里其他老師驚愕的眼神。那時(shí)我真傻。
這一切同學(xué)們都包容了，諒解了，還不計(jì)前嫌熱情地喊我“老班長”。
感謝同學(xué)們，我們相處的日子，單純、歡樂、活潑、熱情，全是正能量。
感謝父母。30年前，父親從農(nóng)村走出來，在軍區(qū)大院做木匠，打零工，他羨慕極了軍官家庭的幸福生活。在幫助別人做小凳，鑿搓衣板的時(shí)候，他就巴結(jié)地問：“怎樣才能讓我的孩子也脫離地里的勞動(dòng)呢?”老雷告訴他：“上學(xué)。”父親就千方百計(jì)地托人把我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城里，我能夠和同學(xué)們坐在一起學(xué)習(xí)了，我的生活和同村的玩伴不同了。為了這個(gè)不同，父母很不易：爸爸常常在工房里多干活，干重活，那時(shí)木匠沒有電動(dòng)工具，鋸木頭，刨平面，鑿榫眼，全靠力氣和汗水。因?yàn)槲疑蠈W(xué)，媽媽干農(nóng)活少了幫手，可她硬是把糧食地也種上蔬菜�！耙划�園十分田”，為了侍弄菜苗，媽媽每天在菜園里蹲著、跪著、爬著。感恩父母，是他們改變了我面朝黃土背朝天的命運(yùn)，是他們讓我認(rèn)識(shí)了你們，是他們讓我學(xué)會(huì)了讀書和寫字，是他們讓我有了一份不用風(fēng)吹日曬雨淋的工作。
今天，我們聚在一起，聚在一起回憶。大浪淘沙，經(jīng)過30年歲月的淘洗，記憶里的東西像金子般美好。
啊!歲月匆匆而過。走出這個(gè)房間，走出這家酒店，我們一定能夠創(chuàng)造更多的美好。
畢業(yè)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，將是我們終生難忘的日子。此刻，我們隆重地相聚在一起，即將告別陪伴我們成長的母校，告別辛勤教導(dǎo)我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，告別美好的童年歲月。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年前，我們牽著爸爸、媽媽的手來到恒濤，那時(shí)的我們稚嫩、無知；而六年后的今天，我們成長為一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。在六年的時(shí)光里,我們在恒濤樹立了遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)了做人和做事，付出了努力和汗水，收獲了知識(shí)和友誼，鍛煉了意志和體魄……
此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校、對(duì)老師的感激和留戀。
我們感謝母校，是母校為我們搭建了快樂成長的舞臺(tái)：風(fēng)箏節(jié)上，有我們歡樂的追逐，我們放飛了希望和夢想；寬闊的`操場上，有我們矯健的身姿，我們揮灑著拼搏的汗水；社團(tuán)活動(dòng)中，有我們活躍的身影，我們施展著自己的才華；柿子園里，有我們的歡聲笑語，我們品嘗到了成功的喜悅……學(xué)校的快樂生活，是我們童年生活中永不褪色的金色記憶！
我們感謝所有的老師。是您用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)愛；是您用正直的品行，教會(huì)我們誠實(shí)、寬容、奉獻(xiàn)；是您用淵博的知識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂……敬愛的老師，是您陪我們長大，是您為我們撐起了自由成長的藍(lán)天，給我們插上了奮飛的翅膀！“一日為師，終身為父”，敬愛的老師，我們將永遠(yuǎn)感激您，尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。共同的愿望讓我們走到恒濤，我們一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長……無數(shù)個(gè)充實(shí)的課堂，無數(shù)個(gè)歡樂的課間，無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……這一切，連同這熟悉的校園，將慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天，我們將要邁入初中學(xué)校的大門。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
親愛的同學(xué)們，今天，既代表著我們小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著我們新的人生經(jīng)歷的開始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴我們成長的同學(xué)，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶！
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學(xué)們，明天在向我們招手，前方還有更遠(yuǎn)的路等待我們前行。但在今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不要忘記我們曾是恒濤的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將是我們永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們一定不會(huì)辜負(fù)母校和老師的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，成為一名對(duì)國家，對(duì)人民有用的人才！
在這離別之際，讓我們再一次感謝母校，祝您根深葉茂，桃李芬芳！
感謝老師，祝您身體健康，萬事如意！
祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)生發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表即將畢業(yè)的五年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言。
日月如梭，回首過去在振興小學(xué)的五年里，我們留下了太多的難忘，太多的留戀。難忘我們敬愛的老師們，難忘我親愛的同學(xué)們，留戀這美麗的校園，留戀在這里度過的歡樂幸福的每一天。
五年前的我們年幼無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們在這里一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過。陽光明媚的教室里，我們書生瑯瑯；清脆悅耳的鈴聲中，我們珍惜時(shí)光；寬闊平坦的操場上，我們身影矯健。在老師諄諄教導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)下，我們不斷成長，不斷進(jìn)步。五年里，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己。
明天我們將告別生活了五年的母校，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的.每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
最后，我代表五年級(jí)全體同學(xué)祝我們敬愛的各位老師工作順利，同時(shí)，也將最美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)生發(fā)言稿10
再過幾天，我們就要離開親愛的母校，在離別之即，我代表xx班的所有同學(xué)，對(duì)自己的母校和所有的恩師表示深深地感謝。
我要感謝所有的恩師：是您們賦予我們最有意義的收獲；是您們帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)殿堂，使我們不但豐富了知識(shí)，還充實(shí)了我們的高中生活；是您們給我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的`眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的美；是您們教會(huì)我們珍惜友誼和時(shí)間，是您們用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云：“一日為師，終身為父�！蔽覀儗⒂肋h(yuǎn)感激和尊敬您們！一年的時(shí)間雖然短暫，但在這里我們學(xué)到了享用一生的知識(shí)，提高了受益終生的能力。
今后，不管我們走到哪里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的母校，記住關(guān)愛我的老師，用我所學(xué)的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)，來報(bào)答你們。
離別在即，我們一定會(huì)珍惜高考前的學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備好最后的沖刺，向尊敬的老師們獻(xiàn)上優(yōu)異的成績，向親愛的母校說：＂今天我們以臨猗中學(xué)為榮，明天臨猗中學(xué)以我為榮。＂最后，我代表xx班全體同學(xué)，祝老師：
身體健康，桃李滿疆。
畢業(yè)生發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的全體畢業(yè)生同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸能有機(jī)會(huì)代表教師在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表外國語學(xué)院全體教師向所有的20xx屆研究生和本科生圓滿完成學(xué)業(yè)、成功而又光榮的畢業(yè)表示衷心的也是最為熱烈的祝賀！
各位畢業(yè)生同學(xué)，人生有許多重要轉(zhuǎn)折，大學(xué)是其中最重要者之一。幾年前我曾代表教師在外院20xx級(jí)新生開學(xué)典禮上發(fā)言，當(dāng)時(shí)發(fā)言的題目是“站在橋上賞風(fēng)景”。今天我發(fā)言的題目是“欣賞并創(chuàng)造橋那邊的風(fēng)景”。
對(duì)于我們讀書上大學(xué)的人而言，大學(xué)生活真是太寶貴了。我覺得，人生可分成大學(xué)前、大學(xué)期間和大學(xué)后三個(gè)階段，大學(xué)前是此岸，大學(xué)后是彼岸，而大學(xué)則是溝通此岸和彼岸的橋梁或方舟。當(dāng)時(shí)我在發(fā)言中曾建議我們跨入大學(xué)這座理想而又浪漫的長橋上的同學(xué)，要學(xué)會(huì)欣賞長橋上的風(fēng)景，欣賞人類浩瀚的知識(shí)海洋，欣賞美麗的花津校園，欣賞你的同學(xué)和老師；而今天，我們作為畢業(yè)生，已經(jīng)走過大學(xué)這座長橋，即將進(jìn)入更加精彩更加蔚為壯觀的橋的那一邊。到了橋的那一邊，我們應(yīng)該如何為之呢？我想應(yīng)該要做下面三件事，那就是一、繼續(xù)學(xué)會(huì)欣賞，欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；二、還要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈；三、更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來！
首先我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞。橋那邊的風(fēng)景比起橋上的風(fēng)景會(huì)更真實(shí)，更美好，更值得我們?nèi)A情欣賞，因?yàn)闃蚰沁叢攀鞘澜绲臒o限，世界風(fēng)景精彩的無限。法國著名雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過，“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笨晌艺J(rèn)為，羅丹大師的名言還不完善，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了美并不等于會(huì)去欣賞美，許多人是對(duì)美熟視無睹。正所謂“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。因此我要說，“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，也不僅是缺少發(fā)現(xiàn)，更重要的是缺少欣賞�！弊顬橹匾氖菍W(xué)會(huì)欣賞，只有欣賞才會(huì)與美和精彩的風(fēng)景心心相印，融會(huì)貫通。希望你們畢業(yè)后學(xué)會(huì)繼續(xù)欣賞，欣賞橋那邊的世界，欣賞你的工作，欣賞你的職業(yè)，欣賞你周圍的一切，欣賞你的上司、你的同事，欣賞你的家人。最后還要欣賞你自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)闃蚰沁咃L(fēng)景的精彩，有時(shí)是真實(shí)的，有時(shí)又是虛幻的，會(huì)叫你很無奈。我國著名美學(xué)大師我們安徽的朱光潛先生在其名著《談美書簡》和《文藝心理學(xué)》中曾舉例說，小時(shí)候他總以為他家河對(duì)岸村莊的風(fēng)景很美，美過自己家鄉(xiāng)。有一天他懷著好奇心轉(zhuǎn)了很遠(yuǎn)的路來到河對(duì)岸，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)岸村莊也不過如此，平淡無奇，這就是著名的“距離產(chǎn)生美”的.學(xué)說。
因此我們要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐橋那邊或者河那邊風(fēng)景的無奈。這里讓我們記住普希金的那首哲理名詩吧，假如生活欺騙了你！（朗誦）“假如生活欺騙了你，不要憂傷，怒要憤慨。不順心時(shí)要克制自己，相信吧那快樂的日子就會(huì)到來。我們的心而向往著未來，眼前卻總是令人悲哀。一切都是瞬間，一切都會(huì)過去，而那過去了的將會(huì)永遠(yuǎn)變得可愛！”（俄文朗誦。）
再次也是最為重要的學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景新的更加美好的畫圖。風(fēng)景需要?jiǎng)?chuàng)造，世界需要?jiǎng)?chuàng)造，人類需要?jiǎng)?chuàng)造，我們偉大的中華更需要偉大的創(chuàng)造！我們正在實(shí)現(xiàn)偉大的中華夢，中華夢就是要?jiǎng)?chuàng)造新的偉大的中華輝煌。我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造，創(chuàng)造自己的業(yè)績，創(chuàng)造自己的風(fēng)景，創(chuàng)造屬于自己也屬于家國的精彩和輝煌。這樣，“待到我們風(fēng)景都看透”（這是我們在做的一位畢業(yè)生使用的微信名）時(shí)，我們就會(huì)有自己的新的風(fēng)景，我們就會(huì)有自己更加出彩的人生未來。
我的結(jié)語是：欣賞橋那邊風(fēng)景的精彩；忍耐橋那邊風(fēng)景的無奈；創(chuàng)造橋那邊風(fēng)景更加美好的未來！
順便說一句，今年七月我也即將畢業(yè)，你們是學(xué)業(yè)畢業(yè)，我是教學(xué)畢業(yè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與我們的畢業(yè)生盈盈道別�？晌矣X得我們都是畢業(yè)生，我愿意與你們一路同行。
最后一首小詩獻(xiàn)給大家：
我言汝輩皆英雄，考研就業(yè)橋上功。
欣賞忍耐再創(chuàng)造，精彩人生樂此中。
畢業(yè)生發(fā)言稿12
同學(xué)們老師們：
大家上午好！
我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業(yè)生，兩年半前，我曾經(jīng)和大家一樣坐在臺(tái)下參加開學(xué)典禮，當(dāng)時(shí)想：不知何時(shí)才能拿到夢寐以求的本科文憑？沒想到的是，轉(zhuǎn)眼間兩年半的時(shí)間飛逝而過，我已經(jīng)畢業(yè)了，而且更沒想到的是今天能夠代表09屆畢業(yè)班的所有畢業(yè)學(xué)員發(fā)言，與大家交流心得與體會(huì)，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享，也是我應(yīng)盡的責(zé)任。借此機(jī)會(huì)，我想感謝培養(yǎng)我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認(rèn)真，極其負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦，她就象是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶和橋梁，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對(duì)老師們說聲謝謝。
今年1月，我完成了工商管理本科專業(yè)所有課程的學(xué)習(xí)，提前半年畢業(yè)，但仍有一點(diǎn)點(diǎn)不甘心，有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，就是因?yàn)楫?dāng)初沒有報(bào)考學(xué)位外語，還沒有拿到學(xué)士學(xué)位。所以我主動(dòng)申請(qǐng)推遲拿畢業(yè)證書，待通過學(xué)位外語考試，申請(qǐng)到學(xué)士學(xué)位后再拿畢業(yè)證。也提醒一下在坐的各位同學(xué)，如果你也想拿學(xué)士學(xué)位的話，最好在學(xué)《開放英語ⅱ》的那個(gè)學(xué)期報(bào)考學(xué)位外語，考起來相對(duì)容易些。我當(dāng)初打算學(xué)完全部課程后，再輕輕松松的考外語，但時(shí)間一長，所學(xué)知識(shí)很容易遺忘，考起來就相對(duì)難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業(yè)，而且成績都還不錯(cuò)，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過。我在臺(tái)上說著輕松，大家聽著也輕松，但實(shí)際上兩年半的學(xué)習(xí)過程無疑是非常辛苦的，甚至可以說是非常艱苦的，因?yàn)橹挥幸环指�，才能有一分收獲，下面我就具體談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)感受，希望有一定的借鑒意義，對(duì)大家的'學(xué)習(xí)能有所幫助。
首先，必須樹立一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槊鞔_學(xué)習(xí)目標(biāo)是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會(huì)大環(huán)境看，當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識(shí)不斷更新，這就給我們繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個(gè)人所處的小環(huán)境來說，我在八大處公園工作，擔(dān)任管理科科長職務(wù)，在日常管理方面，我越來越感到理論知識(shí)的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學(xué)習(xí)，用理論知識(shí)提高自己的文化素質(zhì)，并爭取能夠?qū)W以致用。所以我學(xué)習(xí)的目標(biāo)很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學(xué)到知識(shí)，又增加本領(lǐng)。目標(biāo)明確才能有動(dòng)力，才能夠促使你想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。我之所以能夠順利畢業(yè)與我有一個(gè)明確的目標(biāo)有很大關(guān)系。
其次，要盡快適應(yīng)開放教育的教學(xué)方法，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這也是開放教育本身的性質(zhì)所決定的。XX年，我通過成人高考，考取了石景山業(yè)大市場營銷專業(yè)大專班，業(yè)大教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式類似，面授時(shí)間多，我們以前習(xí)慣了“老師教，學(xué)生學(xué)”的模式，處于“你教我就學(xué)，你不教我就不學(xué)”的被動(dòng)狀態(tài)。但電大開放教育的辦學(xué)形式是以面授為輔，提倡自主學(xué)習(xí)，所以我們要在有限的面授時(shí)間外，學(xué)會(huì)利用各種資源進(jìn)行自學(xué)。電大為我們學(xué)員提供了充足的學(xué)習(xí)資源，如三級(jí)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學(xué)資源和信息，可參加網(wǎng)上答疑和論壇討論等等。這些內(nèi)容往往更新快，信息傳遞及時(shí)，所以建議大家一定要經(jīng)常瀏覽。在學(xué)習(xí)期間，我經(jīng)常上網(wǎng)利用cai課件學(xué)習(xí)，它的內(nèi)容包括老師的講義、課程重點(diǎn)、難點(diǎn)問題、自測題等，我可以通過學(xué)習(xí)來了解自己對(duì)知識(shí)的把握程度和學(xué)習(xí)效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識(shí)，最重要的是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。學(xué)會(huì)利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)今后不斷獲取知識(shí)和提高教育層次將會(huì)是非常有意的。所以我們要盡快適應(yīng)而且必須適應(yīng)這種教學(xué)方式。
再次，要正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)之間的矛盾。工學(xué)矛盾是每一個(gè)已經(jīng)參加工作的電大學(xué)員都要面臨的問題。在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，如何能夠較好的處理工學(xué)矛盾，在高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成工作的同時(shí)，能及時(shí)深化所學(xué)知識(shí)，并將知識(shí)快速轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)，這是我們不能回避的。我也面臨同樣的問題。因?yàn)閺氖碌氖锹糜涡袠I(yè)，當(dāng)旅游旺季到來的時(shí)候，工作非常繁忙。特別是去年3月份孩子出生后的一段時(shí)間更是忙得我暈頭轉(zhuǎn)向。學(xué)習(xí)方面，由于那個(gè)學(xué)期開了一門“成本會(huì)計(jì)”，有大量的計(jì)算題，我本身又不從事會(huì)計(jì)工作，所以對(duì)我來說難度相當(dāng)大；工作方面，由于當(dāng)時(shí)正是單位舉辦大型活動(dòng)的籌備期間，工作非常忙，經(jīng)常加班加點(diǎn)；生活方面，下班回家后，又要盡可能的照顧好母子二人。所以那個(gè)學(xué)期，我感覺學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭就象新時(shí)期的“三座大山”一樣壓得我喘不過氣來。但即便如此艱難，我也從沒有想過放棄，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方面我有過教訓(xùn)，多年前我曾參加過自學(xué)考試，前三門功課均順利通過，但因當(dāng)時(shí)年輕，玩心太重，不舍得放棄一些業(yè)余愛好，所以留給學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越少，感覺越學(xué)越難，最終放棄了，因沒有毅力，沒有堅(jiān)持而付出了代價(jià)，至今想起來都很遺憾。所以去年的這個(gè)時(shí)候，雖然困難更多，但我經(jīng)常告誡自己，一定要咬牙堅(jiān)持，絕不能放棄。那么，那段時(shí)間我是如何學(xué)習(xí)的呢？坦率的講，我也沒有捷徑，只能是“擠”時(shí)間學(xué)習(xí)。利用白天零星點(diǎn)滴的時(shí)間，特別是中午休息時(shí)間最少要保證1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。晚上孩子睡覺后保證半小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。就這樣，我不但堅(jiān)持下來，而且那學(xué)期四門功課的考試成績都很好，特別是成本會(huì)計(jì)，考了80分。
第四，集中輔導(dǎo)授課相當(dāng)關(guān)鍵，建議大家一定堅(jiān)持上課，次數(shù)雖然少，但正因?yàn)榇螖?shù)少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學(xué)生快速、準(zhǔn)確掌握知識(shí)要點(diǎn)，提高效率。因?yàn)闀r(shí)間有限，老師只講重點(diǎn)部分，所以節(jié)奏很快。最好的方法是做好課前預(yù)習(xí)，帶著問題去聽課，往往能夠達(dá)到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導(dǎo)授課的機(jī)會(huì)，只要工作允許，我都能夠堅(jiān)持到校，集中精力，聆聽老師的講解，努力跟上老師的思路和節(jié)奏，盡可能多的掌握教學(xué)內(nèi)容和知識(shí)要點(diǎn)。課間休息時(shí)，主動(dòng)將還不夠明白、理解的地方及時(shí)向老師請(qǐng)教，爭取在課間將問題弄懂。如果還不明白，就能通過電話或郵件的形式繼續(xù)與老師保持溝通。
最后，我認(rèn)為做好平時(shí)的作業(yè)是開放式教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的作用不僅僅是占有學(xué)期總成績的20%，它至少還可以引導(dǎo)我們通閱全書，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)構(gòu)分布有個(gè)初步的了解，并可以通過平時(shí)作業(yè)總結(jié)出每門功課的重點(diǎn)問題。有些同學(xué)對(duì)平時(shí)作業(yè)不夠重視，甚至全部靠抄襲別人的作業(yè)來完成這一教學(xué)環(huán)節(jié)，我可以告訴大家，自己作好作業(yè)，起碼對(duì)你的期末考試是很有幫助的，因?yàn)椴糠挚碱}就來自作業(yè)里的內(nèi)容。
我的電大學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我付出了很多，但收獲更多，特別是掌握了全新的、自主的學(xué)習(xí)方法，為我今后繼續(xù)學(xué)習(xí)樹立了信心和決心。
在此，祝北京電大石景山分校越辦越好，祝師弟師妹們都能夠順利畢業(yè)，拿到夢寐以求的本科文憑，學(xué)到真本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)心中的夢想，祝大家好運(yùn)！
畢業(yè)生發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家下午好！
我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)，讓人感到欣喜而激動(dòng)。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里，一中的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動(dòng)，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺(tái)上一位位幽默風(fēng)趣的老師，身旁一位位忘我奮斗的同窗，也令人收獲知識(shí)的同時(shí)，收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習(xí)課堂，我可以自由的選擇學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)資料，也體會(huì)著自由學(xué)習(xí)的愉悅與高效。今日重回母校，我就個(gè)人學(xué)習(xí)方法和心態(tài)上與學(xué)弟學(xué)妹們分享一二，以供借鑒。
荀子在勸學(xué)中說到："騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不舍。"其實(shí)所有的辦法說白了都是沒有辦法，唯一的辦法就是刻苦。希望大家能夠有鍥而不舍的精神，在面對(duì)難題時(shí)，不氣餒，而是要沉下心去，認(rèn)真思考。面對(duì)大量的記憶知識(shí)時(shí)，可以采用列表的方法認(rèn)真梳理，從而形成體系，體會(huì)知識(shí)之間的.關(guān)系。在面對(duì)理科難題時(shí)，可以總結(jié)歸納題中線索，并不斷練習(xí)體會(huì)思路方法，最終取得突破。在做題時(shí)還應(yīng)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考習(xí)慣，做到每分必爭每分必拿。并且，我們還應(yīng)該有堅(jiān)定的志向與野心。在這最后的一百天里取得進(jìn)步的為什么不可能是你？即使只有一個(gè)被錄取的名額。你也應(yīng)堅(jiān)定地相信那個(gè)被錄取的人就是你。堅(jiān)定的志向與野心必將幫助你沖破一切阻力以或的最后的成功。再者，建議同學(xué)們發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神，多向身邊老師同學(xué)求教，以取得更大的進(jìn)步。
在心態(tài)上，我建議學(xué)弟學(xué)妹們勞逸結(jié)合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關(guān)鍵時(shí)刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應(yīng)該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭。就像戰(zhàn)爭中，我們應(yīng)該在戰(zhàn)術(shù)上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對(duì)待考試亦是如此。希望同學(xué)們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績。
泰戈?duì)栐f過："你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。"青春不正因奮斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學(xué)們。你的明天定會(huì)因拼搏而更美好。
一中大門永遠(yuǎn)為那些努力拼搏的莘莘學(xué)子敞開著，一中的老師歡迎你，一中這個(gè)大家庭歡迎你，歡迎學(xué)弟學(xué)妹們。
最后，助每位學(xué)弟學(xué)妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。
畢業(yè)生發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我非常榮幸能夠代表六年級(jí)的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向外國語學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，卻又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動(dòng)人的瞬間展現(xiàn)眼前……
回眸昨天，我們一起笑過、哭過，一起淘氣過、努力過。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡：茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的`教室中，有我們求知的目光……一切的一切，歷歷在目，恍如昨日!
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，六年后，我們都蛻變成了一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了成長。在這兒，我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師，給予了我們母親般的關(guān)懷，我們才健康快樂地成長。是老師，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。更是老師，教會(huì)了我們做人的道理。樹高千尺也忘不了根！恩師如山，我們會(huì)銘記于心。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“親愛的老師們，你們辛苦了！謝謝你們！”
今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開始。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”在未來的歲月里，我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以外國語學(xué)校的畢業(yè)生為自豪；明天，外國語學(xué)校將會(huì)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
畢業(yè)生發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，我的心情無比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無法用言語來表達(dá)。喜悅和傷感同時(shí)占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過兩年多時(shí)間在衡陽電大的努力學(xué)習(xí)，我即將圓了我的大學(xué)夢。它是我多年來一直夢想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現(xiàn)了。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的電大母校、告別給予我無盡幫助和辛勤培養(yǎng)的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習(xí)，我覺得我非常幸運(yùn)，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的機(jī)會(huì)。在衡陽電大，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培養(yǎng)，因此，我取得了較為突出的成績。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的知識(shí)，本著學(xué)以致用的目的'，我把所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐工作有機(jī)的結(jié)合起來，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰(zhàn)，為此得到了單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的肯定和稱贊。總結(jié)這幾年，我深切感受到，是衡陽電大賦予我知識(shí)靈魂，是衡陽電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的電大校友，有中專的、有大專的。他們通過自己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績，有些電大校友還躍據(jù)企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng)造企業(yè)神話。今天，我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生，深感無比光榮和自豪。以前，我總錯(cuò)誤地認(rèn)為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì)有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機(jī)而成終身憾事。參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺到自己的專業(yè)知識(shí)匱乏，甚至于感到將要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰。這種危機(jī)感越強(qiáng)烈，我的求學(xué)欲也越強(qiáng)烈。中央廣播電視大學(xué)開展“人才培養(yǎng)模式改革和開方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報(bào)名入學(xué)，成為千萬電大學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習(xí)方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習(xí)，不僅能夠在學(xué)校面對(duì)老師直接聽課，而且還能夠在家里通過因特網(wǎng)學(xué)習(xí)和隨時(shí)求教，甚至還可以通過電大在線BBS系統(tǒng)和異地的老師、同學(xué)們探討問題、解釋疑惑，學(xué)習(xí)效率大為提高。通過在電大的這幾年學(xué)習(xí)，我深切地感受到我的理論知識(shí)水平在顯著提高，還能及時(shí)的應(yīng)用到工作實(shí)踐中去為了扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習(xí)的主要生活方式。
回顧這幾年，感慨萬千，我由衷地想說一句話：“謝謝您，電大，我的母�！�。
謝謝大家!
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