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常懷感恩之心演講稿

時間:2023-02-07 15:20:02 發(fā)言稿 我要投稿

常懷感恩之心演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的常懷感恩之心演講稿,希望能夠幫助到大家。

常懷感恩之心演講稿15篇

常懷感恩之心演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:

  大家好!

  我叫李××,是山西鑫源集團(tuán)旗下,鑫源美飾家家居有限公司的客服經(jīng)理。今天,能代表運城市鹽湖區(qū)非公工委參加這次演講,我感到非常榮幸。

  我演講的題目是:常懷感恩之心建設(shè)大美運城

  黃河湯湯,條山巍巍,鹽湖淼淼……這里人文薈萃,河山秀美;這里鐘靈毓秀,勝景無邊。這里是華夏之根,誠信之邦,大運之城。

  而今,河?xùn)|大地春潮涌動。在謀求科學(xué)發(fā)展的道路上,在1.4萬平方公里的版圖上,建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運城”的睿智決策,開啟了抒寫多姿多彩“運城夢”的新紀(jì)元。

  我有幸出生在這座美麗的城市。我從小就接受河?xùn)|文化的教育,我在河?xùn)|文明的熏陶中成長,我深愛這片充滿神奇的熱土,我深愛這個充滿希望的運城。所以,我要把這種深厚的情感轉(zhuǎn)化為行動的力量,報答她,建設(shè)她,成就她!

  建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運城”需要我們立說立行,惟志惟勤,自信自為。需要我們?nèi)娜,用心用功,盡職盡責(zé)。那么,作為非公經(jīng)濟組織的`一員,我認(rèn)為,只有常懷一顆真誠的感恩之心,才能點燃激情,無愧于這個時代,也才能實現(xiàn)自己的理想和我們共同的夢想。

  “誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”這些道理告訴我們:感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度,感恩是一種美德,一種信念,一種情懷,同時也是人生的一種使命。曾幾何時,當(dāng)我們跌倒而無力爬起時,是那樣渴盼能有人過來攙扶,哪怕只有一次,我們也會感恩!當(dāng)我們在失意中徘徊時,是那樣渴盼真誠的問候與鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩!當(dāng)我們還在痛苦中掙扎時,是那樣渴盼能過上幸福的日子,哪怕只有一天,我們同樣也會感恩!感恩這個時代,讓我大學(xué)畢業(yè)擁有了這份工作。公司給我提供薪水,讓我有穩(wěn)定的收入來維持生計。公司給我提供福利,讓我在社會生活中自強自立。感恩鑫源兄弟集團(tuán),給我提供一個施展才華的舞臺,讓我學(xué)會如何做人,如何感恩。讓我的知識,我的決斷能力,我的適應(yīng)能力以及我的協(xié)調(diào)能力,都能在這個舞臺上不斷升華,得到展示。我曾自問:還有什么理由不熱愛自己的工作?還有什么理由不忠誠于自己的公司呢?這一切都源于感恩!

  作為一名客服人員,我時常要面對各種各樣的糾紛和那些怒火沖天的顧客,在處理形形色色的消費投訴時,有的投訴確實超出退換貨范圍,而有的顧客不問青紅皂白就怨聲載道,口吐臟言,甚至還要砸店,尋釁鬧事,百般刁難。盡管自己心中十分委屈,但依然要笑臉相迎,耐心解釋。記得去年11月份的一件事,有一位女士,一大早冒著雨氣勢洶洶地來到服務(wù)臺,自稱半年前在商場買的窗簾越看越不喜歡,越看越心煩。她說,黑夜給了我黑色的眼睛,可是自從買了這個窗簾,我卻找不到黑夜的感覺,每天都無法入睡,我要退貨!今天你們不解決我就不走了!頓時,我的心一下子就揪起來。做了這么長時間的客服,受理了上百起的投訴,像這樣的情況我還是第一次遇到。我先端上熱水,安撫顧客的情緒,為了不耽誤時間,讓她先回去上班,我會想辦法解決。說到這種投訴,因為是定制商品,安裝后又使用半年,即便退貨,也無法再次銷售,確實困難重重。但是為了“顧客至上”的理念,我打報告,寫申請,最后經(jīng)商城決定,啟用先行賠付制度,為顧客辦理退貨手續(xù)。當(dāng)即我就聯(lián)系到那位女士,等她下班后給她送錢。當(dāng)時天色已晚,我冒雨來到顧客家,敲門沒有人,打電話,顧客說她有事,馬上就回來,叫我在家門口等會兒。這時雨越下越大,天也越來越冷?墒沁@一等,竟等了近3個小時!我孤零零的站在樓梯口,眼淚也像那雨水一樣,嘩嘩流下來。終于等到她回來,幫她卸下窗簾,交還退款。這時,那位女士緊緊拉住我的手,一個勁地說,太謝謝了!太謝謝了!你們的服務(wù)真是好!請原諒我早上的不禮貌!就這樣,我們在服務(wù)中以誠待人,以情感人,以一顆感恩的心,認(rèn)真做好自己的本職工作。同時,我們把感恩的正能量傳遞給了每一位顧客。我,為我的熱情和服務(wù)感到驕傲!我想將來有一天,這些習(xí)慣一定會成為我們每一個鑫源人的驕傲!

  “南風(fēng)之薰兮,可以解吾民之慍兮;南風(fēng)之時兮,可以阜吾民之財兮。”正如數(shù)千年舜帝在鹽湖邊“彈五弦之琴,歌《南風(fēng)》之詩”一樣,“美麗河?xùn)|,大美運城”為我們描繪出美好前景。讓我們攜起手來,懷著感恩之心,在建設(shè)“美麗河?xùn)|,大美運城”的宏偉藍(lán)圖中,立足本職,奉獻(xiàn)社會,用我的“鑫源夢”為“運城夢”添彩!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  常懷一顆感恩之心,讓我們在他人的幫助下,懂得說謝謝,明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時大家都是懂得感恩,更是可以讓我們的校園更加的美好,去幫助他人去讓我們的困難少一些,讓我們可以更加的團(tuán)結(jié),去懂得幫助他人,同時也是感謝他人的幫助。

  同學(xué)們,我們生活在這個世界上,要懂得去感謝父母,平時的時候父母為我們可是不少的操心,從我們出生,到我們的成長,回想起來,父母真的教了我們很多,告訴我們怎樣的做人,讓我們明白一些道理,同時也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助,但其實我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少,平時的時候其實可以去幫他們做一些家務(wù),多和他們說說話匯報我們學(xué)習(xí)的'情況,得到了表揚也是要讓父母知道,讓他們?yōu)槟愣械礁吲d,父母在我們的生活中,可以說讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書付出了太多,太多,更是要懂得去感謝他們,感恩父母是我們應(yīng)該做到的。

  在學(xué)校的時候,老師操心我們的學(xué)習(xí),在課堂認(rèn)真的給我們傳授知識,課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的,對于不好的方面也是會去提出,同時也是讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,無論什么方面老師都是關(guān)心著我們,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,懂得去成長可以說老師付出了太多,也是要讓我們懂得感恩,明白他們的付出真的不容易,每一天都是無怨無悔的幫助我們?nèi)コ砷L,對于我們做的糟糕的方面,也是會讓我們意識到,不斷的成長中老師可以說有著不可取代的位置,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去上好課,做好我們的作業(yè),也是對于老師教學(xué)的一個肯定,感恩老師,或許我們做不了太多,但是認(rèn)真的學(xué)習(xí),向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師,平時同學(xué)們也是幫了我們很多,不懂的問題,有時候同學(xué)會主動的告訴我們,運動會上給我們加油,每一次的幫助都要懂得說謝謝。

  常懷感恩的心,讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的,也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們要懂得去說謝謝,去珍惜他人給予的幫助,同時也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí),讓我們一起向老師,向父母,向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。

常懷感恩之心演講稿3

各位老師 同學(xué)們,大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”這段歌詞和手語都是大家所熟悉的。感恩,一個永恒的話題。感恩,感謝生命中的點點滴滴,感謝生命中的每個人。

  感謝我們的父母。他們是我們至真至愛的親人。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們;從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。 “誰言寸草心,報得三春暉!备改钢魃钏坪,是我們一生都報答不盡的。讓我們大聲的說“爸媽,謝謝您!我們愛您!”

  感謝我們的師長。從懵懂的孩子走到今天,十幾年來,有太多的老師攜手送了我們一程又一程。黑板上流淌老師的心血,講臺上浸透老師的汗水。老師的語言悅耳動聽,像潺潺的山泉,親切的教誨似淙淙的小溪,激越的情感如江河不息。他們言傳身教,為人師表,終生不悔為人梯。他們用豐富的智慧指點未來,讓我們看到了一個斑斕的新世界。 “三尺講臺迎冬夏,一腔熱血寫春秋”。老師就像無聲的細(xì)雨,滋潤著我們,感謝我們生命中所有的師長。真誠的說一聲“老師,謝謝您!”

  感謝我們的每一個朋友。感謝那些在我們生活陷入困境時守侯在我們身邊的人,有了他們的.陪伴,我們才有機會走出困境;感謝那些在我們傷心流淚時安慰鼓勵我們的人,是他們給了我們勇氣,讓我們堅強起來,笑著面對世界;也要感謝那些曾經(jīng)傷害過我們的人,是他們讓我們知道世界的另一種色彩,讓我們更快的成長。真心地道一句“朋友,謝謝你!”

  常懷一顆感恩的心,我們就會變得積極開朗。就像一顆流星,在暗夜中一笑而過;就像一顆小草,在風(fēng)雨中昂揚蓬勃;

  常懷一顆感恩的心,我們才不會把父母的關(guān)心和呵護(hù),當(dāng)做一種束縛,一種無奈;

  常懷一顆感恩的心,我們才不會把老師的奉獻(xiàn)和付出,當(dāng)做天經(jīng)地義,理所當(dāng)然;

  常懷一顆感恩的心,我們便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,世界也因此多一份陽光,少一點冷漠,常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞,人與人之間就會灑滿愛的暖陽。

  感恩無痕,一份努力一點進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情和心愿。感恩無語,一個眼神一個微笑,都能送去一份溫暖和關(guān)愛。今天,讓我們一起帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個溫馨的校園,撒在生命的各個角落,讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發(fā)著感恩的芳香!

  

常懷感恩之心演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是xx旅游2班的xxx,今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。

  一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的'基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?

  因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

常懷感恩之心演講稿5

  生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。

  傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬!钡诙昴甑,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣!钡谌昴甑祝潞蜕袥]等住持提問,就說:“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”

  住持說的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么,卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會欠他的,從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西。”

  兩個行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時候,碰見一個吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個人面對同樣的半碗水,一個抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中,后者因為喝了這半碗水,終于走出了沙漠。

  這個故事告訴人們,對生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會變成禍。

  南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個真實的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個女孩。她有幸考上重點大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時,社會送來了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物,就想到自己周圍有那么多的.關(guān)懷、愛心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強拼搏。這個在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以優(yōu)異的成績留學(xué)美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報祖國,回報父老鄉(xiāng)親。”人有了不忘感恩之情,就像這位女孩,生命會時時得到滋潤,并時時閃爍純凈的光芒。

  我們每個人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因為真正促使自己成功,使自己變得機智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看著畫像,從而激勵自己。易卜生說:“他是我的死對頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫作!睋(jù)說,易卜生在對立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。

  人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養(yǎng)素,一點也不過分。

常懷感恩之心演講稿6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  這個月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。

  自古以來,感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩,寫出“誰言寸草心,報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù),堅守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇,回歸祖國,回歸母校吉林大學(xué)志誠報國;南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。

  如果生活是一首詩,感恩就是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。

  感謝美好的時光;赝^去,我們也許走得辛苦,也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場,寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛?cè)胄r的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。在時光里,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了理解與等待,學(xué)會了豐富與積淀,也學(xué)會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光,銘刻在心,從此砥礪前行。

  感謝我們的老師。是老師的.辛勞付出、無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關(guān)愛,當(dāng)我們生病與受傷時,為我們擔(dān)心;謝謝我們的老師來對我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時鼓勵我們,在我們成功時肯定我們;謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時,為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點燃敬意,從此不負(fù)期望!

  感謝我們的母校。我們親愛的母校,包容了我們的懵懂無知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,讓我們掌握了知識與學(xué)問,也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校,更教給我們要有“祖國復(fù)興夢,乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

  感謝我們的父母。我們親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細(xì)致無私的愛,給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的點點滴滴,無微不至,在小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時也許顯得夸張、急躁,但那是愛的聚變。當(dāng)歲月無情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個話題永遠(yuǎn)不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛!

  感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場上為運動員們加油助威;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春;曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書館搶座學(xué)習(xí);曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!

  同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個人。

  作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。

  提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。

  珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會感恩,讓內(nèi)心充滿和善與美好。

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是來自高二理(13)班的金志強,今天我的演講內(nèi)容是“常懷感動之心,常為感恩之行”。

  有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。感恩是一種生存智慧,是一個維護(hù)內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。所以說,學(xué)會感恩很重要。

  感謝父母,因為他們讓你獲得生命,讓你健康成長。不管是過往、現(xiàn)在、還是將來,父母之愛,都是我們永恒的生命之花,是從小到大的含辛茹苦,是起早貪黑的忙碌操勞,是沮喪失意時的一個輕輕擁抱,是不求任何回報,不帶任何雜念的無言大愛!感謝父母,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也許目前我們沒有能力回報父母,但從小事做起,父母就會感到欣慰。

  感謝老師,因為他們讓你獲取知識,讓你在成長中學(xué)會奮斗。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含老師的辛勞和奉獻(xiàn)。感謝老師其實很簡單,課堂上聚精會神的聽講,這便是感恩;在走廊遇見老師,一聲尊敬的“老師好”,這也是感恩;考試取得好成績,這依然是感恩。感謝老師,讓我們形成良好的習(xí)慣,讓我們有美好的品質(zhì)。

  感謝祖國,因為祖國讓你衣食無憂,讓你在安全中成長。有國才有家,沒有祖國的庇護(hù),我們就會被外族侵略,遭受壓迫。愛國是感謝祖國的一種方式,作為青少年的我們,要在精力最好的時期多讀書,拓展知識視野和文化胸襟,培養(yǎng)自己的`創(chuàng)新能力,為以后報效祖國打下基礎(chǔ)。感謝祖國,就是要懷著一顆赤誠之心,為祖國的未來奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  感恩也應(yīng)該充斥著我們的生活。感恩自然,她給我們提供了美景;感恩土地,她養(yǎng)育了豐盛的事物;感恩身邊的一草一木,我們的生活就會一片美好。

  感恩其實很簡單,一聲謝謝,一句贊揚,這便是感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!碑(dāng)我們學(xué)會真誠地感恩別人時,快樂也會隨之而來。

  懂得感恩的人,是具有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人,是對生命有深刻理解的人。

  常懷感動之心,常為感恩之行。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間來到嵩陽高中已經(jīng)兩年了,兩年彌足珍貴的青春,那些極具個性,嚴(yán)肅認(rèn)真,幽默詼諧,熱情豪放,悉心教誨,管理嚴(yán)格的老師們,留下了珍貴的回憶,在教師節(jié)來臨之際,總想說些什么。

  馬卡連柯說:“愛是教育的基礎(chǔ)!备咧袑ξ覀兌,不過是三年,但對每一位把人生獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師而言,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的默默付出。高二的時候,有幸在老師的組織和信任下講語文課,整整一周的備課,親手查閱各種資料,整理所有知識點,遇到不懂的地方,急忙請教,還要寫講課思路,可真正等到上臺講課時,卻不僅僅只是講個知識點那么簡單了,講什么?怎么講?哪里該拓展?如何調(diào)動課堂?以至于一節(jié)課下來,感覺自己一周的努力,短短四十分鐘就講沒了,才真正體會到老師的不易?纯次覀兩磉叞,每一位老師,都要精心備課,講課,批改作業(yè),朝五晚十,最后還要用充實來安慰自己的忙碌,用寬容體諒我們的過錯。

  教書數(shù)載,默默耕耘,回頭展望,桃李滿園,這就是老師。無論病痛艱辛,不管大事小事,我們看到,老師們用背影和微笑,用一寸粉筆,三尺講臺,用一片冰心,幾句叮嚀,用樂觀和自信,看著我們成長,期待我們成才,用行動詮釋愛的教育。

  法國作家盧梭說:“沒有感恩,就沒有真正的美德。”我們對老師常懷一顆感恩之心。為作業(yè)上一段長長的批語感動,為課堂上一遍遍強調(diào)知識點而感動,為某一個課間的談心而感動,為學(xué)習(xí)上的一次鼓勵而感動……老師們也會為我們相遇校園時的親切問候而高興,為講解難題后的一句謝謝而欣慰……如果一個人不懂感恩,那么他必定遭人唾棄,滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我們要成為一個無愧于自己,無愧于社會的人,就要懂得感恩。此刻,我想告訴同學(xué)們,對老師常懷一顆感恩之心吧。感恩老師不是因為這是一個節(jié)日,而是對幫助自己的老師的`一種心態(tài)。感恩是一種美德,是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種與生俱來的行為方式。

  我們生活在嵩山腳下程門立雪的地方,那是楊時拜謁程頤,教會我們的恭敬求教;我們熟吟“色愈恭,禮愈至!薄案┥韮A耳以請!钡奈木洌鞘撬五蠋煹膽B(tài)度,更是對年輕后輩的諄諄教誨。我們感恩老師,正如面對厚重的高山懷揣敬意,正如為漆黑道路中的明燈報以微笑,正如為親密無間的戰(zhàn)友送上祝福。但有時,因為我們的不成熟,不理解還要頂撞老師。愿我們坦誠溝通,彼此理解,愿我們多年之后,共聚一堂,依舊談笑風(fēng)生,滿懷感動。

  看!硝煙彌漫,盡顯英雄本色;心懷感恩,收獲一生無悔。

  最后,我謹(jǐn)代表全體同學(xué),祝所有老師節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)幸福。

常懷感恩之心演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx,我是xx鎮(zhèn)一中xx班的一名普通的中學(xué)生,今天我給大家演講的是《懂得感恩》。

  古人說:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報"。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為跨世紀(jì)的新一代,我們更要懂得感恩。

  如果你時常感嘆命運的不公,那么就請你聽聽我講的故事,它一定會趕走你心中的陰霾。風(fēng)靡美國的語言大師意文,出生才11個月就患上了小兒麻痹癥,從此他失去了在陽光下奔跑的自由,難以在職場上得到正常的就業(yè)機會。許多對健康人來說易如反掌的動作,他都要耗費九牛二虎之力,但是他并不覺得自己是不幸的。他在美國《讀者文摘》上說到:"我的人生道路雖然是顛簸崎嶇,但卻能享受到陌生人的最高貴的情操——善良和友愛。我要真誠的感謝在我跌倒是扶我起來的人,感謝在機場入境處為我推輪椅的人?傊乙兄x我生活中所有與我擦肩而過的人!......"

  朋友,當(dāng)你聽完這個故事,你還感嘆命運不公嗎?其實人生在世,不如意事十有八九。如果我們都擁有一顆感恩的心,善于被生活中的點點滴滴的平凡美好所感動,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的.酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。

  生活就是一面鏡子,它能折射出生活的真善美。

  20xx年11月3日,溫坪中心小學(xué)的孩子們將記住這一天。當(dāng)寒冷天氣來臨后,時刻關(guān)心著南河21位家庭的《谷城社區(qū)》,從早晨七點半集合,到九點半到達(dá)溫坪中心小學(xué),親手將谷城慈善會準(zhǔn)備的過冬衣物,分送到21個孩子的手中,他們自備干糧、飲品,翻山越嶺,徒步行進(jìn)十幾公里,把愛心和溫暖送到了學(xué)生家中。這一份恩情記在21個孩子的心中,也將記在我的心中,它讓我懂得了"贈人玫瑰,手有余香",還讓我懂得了感恩。

  我們無時不在受到他人的恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師的我們的教育之恩,同學(xué)對我們的幫助之恩,社會對我們的關(guān)愛之恩~~~~ 所以我們要懂得感恩,擁有一顆感恩的心,會使我們的心靈變的純凈。

  感恩就像春天里的一抹新綠,夏天里那一滴多情雨,秋天里那最后一片火紅的楓葉,冬天那一朵最圣潔的冰花。

  朋友讓我們一起感恩吧!

  謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》 一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!

  落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的`大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什

  么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培? 因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!

  如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

  如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

常懷感恩之心演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我認(rèn)為:世上最大的恩情,莫過于就是父母的生養(yǎng)之恩了。

  記得外婆曾經(jīng)跟我說起過一段關(guān)于媽媽生死攸關(guān)的經(jīng)歷:二零零二年三月十一日凌晨四時四十五分,聰明可愛的我降生在了這個世界上。因為媽媽是剖腹生我的,所以每天都要掛鹽水。鹽水掛到第三天,突發(fā)狀況發(fā)生了!媽媽當(dāng)時顫顫巍巍地對爸爸說:“快……快叫醫(yī)生來!”等醫(yī)生和護(hù)士們都趕到時,媽媽已經(jīng)昏了過去。醫(yī)生們圍在媽媽床邊檢查,又推斷了一番之后,送媽媽進(jìn)了搶救室。搶救室的大門關(guān)上了,外婆和爸爸在門前焦急的等待……

  聽到這里,我的心揪了起來,緊張地要命。同時,我看到外婆的眼眶也濕潤了。

  經(jīng)過了一個多小時的等待,媽媽終于平安出來了。媽媽回到了普通病房,因為這次意外,媽媽的在醫(yī)院住了二十多天。

  我感慨萬分:幸好媽媽平安無事,否則哪有現(xiàn)在自信,樂觀,堅強的我呢!

  在日后的生活中,媽媽也為了我而辛苦的生活著:工作一天從早忙到晚,早出晚歸;在晚上我肚子疼的時候,不管天氣有多么寒冷,她都會從溫暖的被窩里爬起來給我燒水、沖藥;媽媽還是一個女超人,如果接到老師說我身體不舒服的電話,她就會以超音速的'速度飛來學(xué)!肫疬@些,我不禁潸然淚下:媽媽為我付出了這么多,我又為她做了些什么呢?

  當(dāng)我們呱呱墜地時的那一刻起,母親就對我們注入了無盡的愛與祝福,她給予了我們生命,給予了我們無微不至的照顧,這是我們一輩子都難以回報的恩情!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”讓我們從現(xiàn)在起,不要再讓父母操心,幫助他們做一些自己力所能及的事,因為,我們已經(jīng)長大了,我們要常懷感恩之心!

常懷感恩之心演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那只大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的'友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,涌泉相報。”何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會,去報答。

  感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)自己的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。

  感恩是有意義的,愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如北才會有和睦,有快樂,有彼此間的教重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你就會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會感恩,常懷感恩之心,因為這會使世界變得更加美好。

常懷感恩之心演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負(fù)每一場花開》。

  許慎在《說文解字》中解釋說,感者,動人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正啟迪生發(fā)出恩意!兑捉(jīng)》亦云:“無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故。”因此,感恩是對他人友善態(tài)度的一個真誠的回饋,是一種積極感知生活的態(tài)度,更是一種處世哲學(xué)。

  感恩生活,還以熱愛。明朝時,有一個叫胡九韶的人。他家里很窮,要一面教書,一面努力種地養(yǎng)活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的'清福。妻子笑話他說:“我們每天吃的都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說:“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒有戰(zhàn)爭兵亂;我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑,有衣穿;再者,我還要慶幸家里沒有病人,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經(jīng)足夠了,這不是清福又是什么呢?”

  正是膨脹的欲望難以得到滿足,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬物化生。

  感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常填不飽肚子;此吷系靡晃唤凶觥捌浮钡睦蠇D人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因為這一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,獻(xiàn)計三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅持,完成一個又一個的壯舉。

  當(dāng)然,感恩并不僅僅限于對恩人的報答,一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾,也會將自己永遠(yuǎn)的束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候,一個淡淡的微笑,甚至一個積極的念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn)。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過每一天,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了。

  作家丁立梅曾經(jīng)說過:“活著的最好態(tài)度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場花開,不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩。”那么就讓我們懷著感恩的心,積極的面對每天的生活吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

常懷感恩之心演講稿14

  大家好!

  今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最要感恩的是我們的老師。

  從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

  當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路,把我們帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我們懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我們做人的道理。當(dāng)我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我們懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我們以謙虛。您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強不息的世界里。感恩老師,給我們前進(jìn)的動力;

  感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我們指明人生的方向;

  感恩老師,給我們放眼世界的慧眼……

  不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育,感恩您的`諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我們的老師,感恩您為我們所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

常懷感恩之心演講稿15

先生們,女士們:

  上午好,今日我演講的題目是“學(xué)會感恩,構(gòu)建和諧”。

  世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應(yīng),等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!

  您不必著急尋找,因為它就在我們身邊,在每一個嘮叨的囑咐中,在每一個愛憐的眼神里。只要您需要,它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。

  現(xiàn)在的世界發(fā)展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的.情感。現(xiàn)在很多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié),卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今日的幸福為理所當(dāng)然,卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人,那么就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路,認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧于心。

  “我們要感恩什么?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索并實踐的問題,也是我們每個人應(yīng)該有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任,也是需要銘記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發(fā)展的一切都應(yīng)充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得,當(dāng)我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠(yuǎn)無法彌補。當(dāng)我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開辟了一條人生的坦途。

  記得一次在外面找兼職,應(yīng)聘時,主考官問每位應(yīng)聘者:“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然,其實,感恩不需要驚天動地,也不需要特意表現(xiàn),只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,我想感恩最好的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細(xì)節(jié)做起。

  “一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子里。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉淀出許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

  擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發(fā)掘,事事可感。

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