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高考動員會講話稿

時間:2023-01-30 16:13:53 發(fā)言稿 我要投稿

高考動員會講話稿

  在現(xiàn)在的社會生活中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高考動員會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高考動員會講話稿

高考動員會講話稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這里,我們舉行20xx年高考誓師大會,這將是一次有重大影響和有望創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會,將是留給我們永久回味的大會。今天的誓師,將是黎明的前奏,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角。今天,距離我們期盼的高考僅有九十幾天。九十幾天,在歷史長河中如白駒過隙滄海一粟,然而對于我們一中高三的全體師生,它卻有著非同尋常的意義:它可以使時光倒流,英雄重現(xiàn),可以讓我們的老師盡情地釋放教學的熱情,盡情展現(xiàn)教學的藝術;可以讓我們高三全體同學完成十幾年積淀知識的回顧,去憧憬高考戰(zhàn)場的硝煙。此時此刻,我們心潮澎湃,斗志昂揚。為了心中的理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責任,我們將踏上熱血征程,奮發(fā)圖強,臥薪嘗膽,不建功績,誓不還。

  高三年級的老師們,多少個日子里,我們忠于職守,傾心教學,言傳身教,為人師表;多少個日子里,我們萬眾一心,通力合作,取長補短,共享資源;多少個日子里,我們潛心備課,刻苦鉆研,更新理念,完善教法;多少個日子里,我們登高遠望,廣求信息,因材施教,心意拳拳;多少個日子里,我們聞雞起舞,披星戴月,與學生為伴,把學校當家。這一切的一切,都是因為我們的肩上,扛起的是人民交給的重擔和時代賦予的使命。所以,我們無怨無悔。

  老師們、同學們,一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的'漏洞和不足,甚至創(chuàng)造奇跡和神話。

  今天,距離高考僅有九十幾天,時不我待,只爭朝夕,為了20xx年參加高考的一中學子,在此,我代表我們全體高三備課組的數(shù)學教師宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團結,通力合作;我們將百問不厭,誨人不倦;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸?傊瑸榱送瑢W們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們愿將智慧和青春,獻給09屆的全體考生!

  十年磨一劍,今朝試鋒芒。

  讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就百天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼:六月是我們收獲的季節(jié),我們一定能滿載歸航!

  老師們!同學們!

  再搏一百天,讓汗水哺育不凡。

  再搏一百天,用智慧豐富內涵,

  再搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,

  再搏一百天,靠實力熬頭獨占!

  最后,我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學們在一百天后的高考中金榜提名,為母校再創(chuàng)佳績!

  我的講話完了,謝謝大家!

高考動員會講話稿2

老師們、同學們:

  在xx人民分享青春大運的美好時刻,時間并沒有放慢前行的步伐,學生并沒有因為艱難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊,指向高考的指針仍在繼續(xù)。今天,相距20xx年高考還有xx天,我們在充滿靈性和張力的公學高中部,展開一場關于公學人“石破天驚逗夏風,矢志不移躍龍門”的高考師生對話。

  高考,是學生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識。人臨大事,有三個基本路徑:一是用大志、大勇去攻克它;二是若無其事,得過且過去面對它;三是泰山壓頂,行為退縮去放棄它。高考,是讀書人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最為重要的一次考驗!恫軇フ搼(zhàn)》一文指出:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭,彼竭我盈,顧克之!北砻髁巳藢Υ笫聭械幕緫B(tài)度和基本方法,對處于高三的學生來說極具啟發(fā)意義。公學人,不管你現(xiàn)在的文化起點如何,不管你出身于何等家庭,我們不妨把自己的班級誓言、個人奮斗目標呈現(xiàn)出來,相互監(jiān)督,相互激勵,自主發(fā)展。我們要立下成才之志,勇于擔當,珍惜當下,在高考中檢驗我們的毅力,努力把公學人的堅韌、堅守、開放、卓越的石頭文化浸潤到自身靈魂的深處,成為我們走向成功與成才的堅強基石。

  高考,是學生一次珍貴的歷練。有什么樣的心態(tài),就一定有什么樣的結果。破解世間之萬物,分享世間之榮耀,知識是基礎,方法是關鍵。高考,是一個人知識開始累積、思維走向成熟、心智展開歷練的最佳時機。不同的學科、不同的類型、不同的對象,一定會作出不同的選擇。從總分、學科到考取大學的目標,認清自己努力拼搏的位置,找準自己知識儲備的空間,突破自己思維建構的盲點。我們要建立自己的糾錯本、筆記本、復習本,科學規(guī)劃自己的復習資料,嚴密自己的作息安排,嚴謹自己的訓練方法,擁有了這一利器,高考的目標就已經(jīng)離你不遠,高考的過程就已經(jīng)成為你自己人生珍貴的才賦。

  高考,是學生一次才賦的積淀。什么才是我們追求的最終目標?在關于“才賦”還是“財富”問題的爭論上,其實你我都想魚和熊掌兼得。在以知識經(jīng)濟為特征的時代,財富和才賦實質上是一個既相互依存、又相互獨立的問題。何謂“才賦”?那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風華。它使人睿智,敦促我們深思,在一個生命的最深處優(yōu)雅地結出智慧之果。它不僅僅帶來財富——雖那終究不過是塵世間的一抹塵埃;更重要的是,腹有詩書氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優(yōu)雅、思想更為敏捷、見解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標——永恒的幸福,是一個人內在素質的本質核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活,是一個人一生真正的財富,有才賦才能找到生活的目標。按世俗成功的定義,一個人擁有大量的財富才叫成功,F(xiàn)在社會上的確有一些拜金言論充斥著我們的生活,有些人還沒來得及體會吃苦就先學會了享受,有些人或許因為家里有錢就有了一些優(yōu)越感,但我相信,這種學生長大后,必定是個啃老族,是個沒有幸福感的人。如果一個孩子能不斷增加自己的個人修養(yǎng),從飲食起居、學習、交友等方面嚴格自身的修為,擁有自己的才賦,長大后一定會有一顆堅強、自信,勇敢面對生活的心,我堅信這樣的學生是幸福的,我堅信他的才賦可以給他帶來更多的收獲與內心的平靜。今天的家長應該給孩子什么?這應該是每一個家長應該思考的問題。父母是給孩子留下一大筆財富,還是送我們走進高收費制學校深造,從小培養(yǎng)孩子的才賦?我認為一個人擁有了財富他不一定幸福、快樂,而一個人擁有了才賦,卻可以提升個人的內在素養(yǎng),給他的一生帶來快樂、幸福,讓他在這個高速發(fā)展的經(jīng)濟社會中不至于迷失自己。公學人定要正確認識才賦的`意義,在高考中檢驗我們才賦的積累。

  高考,是學生一次身心的激蕩,F(xiàn)在的社會現(xiàn)實化、物質化問題嚴重,會影響人的成長目標。有時候,一個孩子考上名牌大學仍然會出問題,比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中,擁有良好的學習習慣比有聰明的頭腦更重要、更有優(yōu)勢。一個好的學校、年級、班級、小組成長環(huán)境能賦予我們成長的無限可能性!懊夏溉w”,就是在苦心為孩子創(chuàng)造“地利”和“人和”的成才環(huán)境。我們的父母亦在我們成長的“地利”、“人和”中頗費苦心,他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊臺山、蕩滌xx湖的美麗的xx公學,父母用心之良苦,教師用心之艱苦,在xx經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時代,同學們定當追問自己,在高三最后一年的學習中,自覺以培養(yǎng)“創(chuàng)新型國際人才”育人目標感召下,調適心態(tài)、改變習慣、追求卓越,堅決摒棄遲到、散漫、拖拉的學習和生活作風,比班風、比學風,比精神、比干勁,伴隨高考的到來,使自己的身心得到最大限度的提升。

  高考,是學生一次意志的堅守。天下無難事,只怕有心人。高考的確是很痛苦的事,正如湖北黃岡中學的學生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而,我又在想,如果沒有黃岡中學這樣的一批學校,普通百姓的孩子呀,你又可以拿什么樣的東西,你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門呢?!xx公學致力要辦世界一流的民辦學校,但路還有很長、坎坷還必定不少。今天,面對高考這一機遇,我們不能等待,我們不能擔待,我們更不能怨天尤人,或是自我懈怠!高考,實質上是意志力的較量,“敵人”并沒有我們想象的那么可怕,高考并沒有我們想象的那么難以克服,讓我們攜手共進,學會從依賴到自治、從被動到主動、從主觀到客觀、從無知到有識等,共同擁有屬于你我的20xx年高考。

  祝同學們高考成功!

高考動員會講話稿3

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  嚴冬雖逝,乍暖還寒,但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行“迎高考百日誓師大會”,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

  高考,是一塊敲門磚,它可以幫助你敲開大學的校門;高考,更是你們的一個盛大節(jié)日,屬于你們自己的節(jié)日。你們準備好了嗎?

  即便你的答案是肯定的,我也代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求: 首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖迹覀円喂虡淞ⅰ爸灰,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。

  第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。在這關鍵的一百天中,不管遇到什么困難、遭受什么挫折,不管某次考試成績是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對待,奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

  第三,要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。要勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎;嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習慣,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入,根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘。

  第四,要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天,時間可謂短暫,但如果我們能講究科學的學習方法,那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。因此,希望同學們科學合理安排時間,重視知識歸納、總結和知識網(wǎng)絡的形成,師生團結合作,眾志成城。

  第五,要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考的最后100天,我們要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就無怨無悔,問心無愧。在這100天里,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自已的考試心理素質,使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已水平。

  同學們,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀,三年XX磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩,你們的夢想從來沒有這樣真真切切。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!20xx年的高考正悄然向你們走來,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程璀璨如星。在這決定成敗的一百天中,請你們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升自已的實力,強化自已的能力,去摘取成功的碩果,鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫人生的新篇章!

  要取得驕人成績,除了同學們的'全力以赴,也離不開老師的無私奉獻。今天,距離高考僅有100天了。在這里,我要祝賀大家,祝賀大家擁有一個優(yōu)秀的教師團隊。我們XX中學20xx級教師團隊,在20xx年、20xx年和20xx年的高考中,都創(chuàng)造XX中學的歷史新高。新20xx級的全體師生更是在宜賓市的調研考試和一診考試中樹立了XX中學新的標桿,取得了驕人成績:本科上線人數(shù)步步高升,重點本科上線人數(shù)在宜賓市同類學校排名第一,前所未有。因為新20xx級有一個平實親和、團結務實、集思廣益、積極總結反思的領導班子,有一個刻苦鉆研、忠于職守、愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師團隊。我們將一如既往地發(fā)揚20xx級教師的優(yōu)良傳統(tǒng),為學生的發(fā)展保駕護航。

  在此,我謹代表高三全體老師向學校領導和高三學子鄭重承諾:在這100天里: 我們一定潛心鉆研,提高效率,深入研究考試說明,及時篩選高考最新信息,我們會在這一百天里做大量習題,從中精選出值得同學們練習的試題,用我們的“下!,換取同學們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓有限的課堂發(fā)揮出最大的效益。

  我們一定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移!蔽覀兏呷w教師將站成一堵墻,精誠團結,加強集體備課,凝聚集體智慧的力量。

  我們一定矢志不渝,永不放棄。我們不會放棄任何一位學生,因為只要努力不懈,就一定能到達勝利的彼岸。我們深知競爭空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方!盭X的學子可以繼續(xù)創(chuàng)造奇跡!

  我們一定意氣風發(fā),斗志昂揚。我們的臉上會洋溢明朗的笑容,我們的體內會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰(zhàn)沙場。

  最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數(shù),“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

  同學們,請你們記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾。

  下面,請老師們舉起你的右手,跟我一起宣誓:

  為了學生的理想,為了家長的重托;

  為了學校的發(fā)展,為了民族的騰飛;

  我莊嚴宣誓:

  忠于職守,言傳身教,甘于清貧,樂于奉獻。

  同學們:

  我為你們保駕護航,我為你們搖旗吶喊。

  我與你們同甘共苦,我與你們風雨同舟。

  讓我們共同揮灑汗水,昂揚斗志,收獲知識。

  讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌。

  最后,祝愿關心、支持我們的領導和老師們工作順利,身體健康;祝愿同學們學習進步,金榜題名。

高考動員會講話稿4

同學們:

  今天,我們在距離20xx年高考90天的時候,隆重舉行“藉口中學中學20xx年高考備考動員大會”,目的只有一個,那就是調動一切積極因素,打好年高考這一仗,為母校、為家長,更是為自己!走好人生關鍵的一步。

  第一、說你行,你就行,不行也行,就是要充滿自信。先有成功的信念,才有成功的行動,繼有成功的結果。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后90天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切.

  那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出,你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標,那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼里的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實。想想,如果自己的學習很充實,不像有的同學整天閑得頭皮發(fā)麻,無所事事,那么我們再過一百多天,我們將迎來掌聲與微笑,將會甜的很幸福。人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,學生時的吃苦對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

  第二、集中精力、講求方法。

  這就要求在時間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復習中去的同時,注意方法。針對不同的科目,結合考點,立足基礎,重視教材,及時總結、認真反思。

  比如語文科,基礎知識必考點為成語運用、病句辨析、語句銜接,解決這三個點一是靠積累,一是靠思維。要加強文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時,注重寫作練習。

  比如數(shù)學,首先要明確模擬練習的目的,不但檢測知識的全面性,方法的熟練性和運算的準確性,更是訓練書寫規(guī)范,表述準確的過程。每過一段時間,就把"錯題筆記"或標記錯題的試卷有側重地看一下。查漏補缺的過程也就是反思的過程,逐漸實現(xiàn)保強攻弱的目標。同時要注重題后反思總結,出現(xiàn)問題不可怕,可怕的是不知道問題的存在,在復習中出現(xiàn)的問題越多,說明你距離成功越近,及時處理問題,爭取"問題不過夜".

  在比如生物,一、回歸課本、夯實基礎;貧w課本,學生要力求做到讀、背、默三結合,不但要通讀課本,還要精讀各個知識點,不但能背誦重要的生物學概念、結論等,還要能默寫教材中的一些專有名詞、結論性語句,力求用規(guī)范術語答題,做到"說得清、記得準、寫得出、用得上".此外,要關注課本中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、技能訓練等隱性知識。

  二、突出主干,構建網(wǎng)絡。二輪復習就是要以考點為綱,以主干知識為主線,對知識進行重組整合。學生通過對主干知識拓展深化、對相似或相近的知識進行歸類、整理和比較,梳理知識之間的'聯(lián)系,構建知識網(wǎng)絡。這樣不但可以有效地克服遺忘,還能多角度思考總結問題,使模糊知識清晰化,缺漏知識完整化,孤立知識系統(tǒng)化,構建知識框架,完善知識聯(lián)系。

  三、提升能力,針對訓練。二輪復習中,根據(jù)考試大綱中的能力要求,學生通過相應的小專題訓練,提升能力。通過歸納例外專題、辨析易混淆專題等,進一步鞏固整合基礎知識;通過實驗專題,培養(yǎng)實驗探究能力和生物學科素養(yǎng);通過圖表曲線、生物熱點等專題,培養(yǎng)獲取有效信息的能力,知識遷移的能力和學以致用的能力。

  第三、充滿熱情,勇往直前,義無反顧,別無選擇

  一個中學生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

  第四、要堅定毅力,熟能生巧,熟能生變。

  高考的路很艱難。我們有時會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應。心無旁騖才能走得更遠。

  小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

  第五、要走向成熟。

  進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在人生中的位置,給自己確立一個目標并通過努力能夠實現(xiàn)的目標,從而感恩父母,回報社會,體現(xiàn)自己的價值。

  同學們,高考就像一座城,你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士,甚至是一位勇敢的將軍,做面成功你是做一個勇士勇往直前還是做一個懦夫棄城而去,關鍵在于你的目標,你的自信,你的毅力。在剩下的幾十天里,老師可能會給大家更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,這些都是為了大家。當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果。

  最后,祝同學們超越自我,取得成功。

高考動員會講話稿5

尊敬的家長們、尊敬的老師們、親愛的同學們:

  上午好!今日我要講話的題目是《學會拼搏,學會競爭》 “人生能有幾回搏,今天不搏何時搏!”當年容國團說這話的時候,那是充滿了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自內心深處擁有了這種心志,就在賽場上敢打敢拼,從而為我國奪得了

  第一個世界冠軍,實現(xiàn)了零的突破,成為我國體育運動史上的一個里程碑。他的這一搏,是我國體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟爭,拼搏中要有一股虎虎的生氣,要有“百二秦川終屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風光無限。一個人只要心中裝有理想,就會擁有一種樂觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會抓住每一次機遇,認真迎接每一個挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會以“人生能有幾回搏,今天不搏何時搏!”的.精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點,造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問心無愧地說:“我盡全力了!”這樣,在你們結束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

  5誰把握了機遇,誰就會成功!

  選擇高考是人生中最重要的一步,當你選擇高考時,你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。

  奮斗的感覺會讓你心潮澎湃不已,你會發(fā)現(xiàn)自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏,越來越清晰,觸手可得,這種距離縮短的感覺會讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣,使得現(xiàn)實中的你得以向目標進發(fā)。

  選擇高考并不難,重要的是你要做一個真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑,時刻不忘自己在為自己的夢想而奮斗。

  人生難得幾回搏,此時不搏待何時。在汗水的澆灌下,在頑強的斗志下,天道酬勤,高考終究會鑄成你人生一道亮麗的風景線!

  不要考慮考試的結果,只要過程,結果并不重要,謀事在人 成事在天。

  諾貝爾獎經(jīng)濟學家曼昆說過:“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些,那就去上學;如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個共同的目標:考上大學,成就自我。因此,不管現(xiàn)在還是將來,我們都堅信我們能做到:別人玩時,我們讀書,別人讀書時,我們認真讀書,別人認真讀書時,我們拼命讀書,別人拼命讀書時,我們想盡一切辦法讀書,我們一定會爭分奪秒,惜時如金,背熟背爛所有應掌握的內容,我們決不懶惰,決不放棄,團結一心,共同進步。

  我想要怒放的生命!讓各位見識不一樣的我!怒放的我!人的一生中,多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中,又有多少失敗的苦痛能夠灑脫地留給記憶。我們要學會拼搏,因為未來的路還很長,一切需要我們去開辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長河,只有勇者才能駕起命運的船,搏擊巨浪,傲然前進。挫折,困厄,失敗,那是像風和雨一樣,不可回避,但是強者們學會了拼搏,最終必定會獲得成功。

  在這個競爭激烈的年代,橫在我們面前的是一條更壯闊的長河,它將檢驗我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前,才能領略彼岸那綺麗的風光,享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進,那只能失去拼搏的機會,留下終生的遺憾。

  同學們,人生能有幾回搏,學會拼搏,學會競爭,不要等到機會不在的時候,才茫然悲切。

  人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿,不如造就自己堅實的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活,不如自己付出努力做一番事業(yè)。

  我們堅信:讀書改變命運,拼搏成就未來。明年的高考我們必能取得勝利!

高考動員會講話稿6

  近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業(yè)關愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領導對學校發(fā)展更是“關心不變,關愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!

  20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹“學思結合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學理念,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的'責任意識。 今年,我校參加高考學生總人數(shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

  根據(jù)本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質量:一是改革教學質量評價體系。通過完善學校各項教學質量評價制度和教學質量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念:預習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質量比數(shù)量更重要。

  20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領導下,以及有教育局領導的關心和支持,有學校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應有的力量!

  謝謝大家!

高考動員會講話稿7

老師們、同學們:

  大家好!

  我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!走進高三,首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是父母和老師們對同學們的殷切期望。

  高三是信念下的執(zhí)著與頑強。拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的考試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!

  重視團結的力量。我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的.年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障

  同學們,走進高三,意味著最后沖刺的號角已吹響,意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響,意味著明年的6月將是我們自己的6月,我們不再是旁觀者,我們將親自體驗6月。希望每一個同學認清自己的位置。在高三這一年中,在挑戰(zhàn)面前,你是當孬種還是勇士,全靠你自己。

高考動員會講話稿8

各位老師,高三的學子們:

  大家下午好!

  再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個彎道,距離終點只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點溫馨建議:

  第一,樹立信心,保持愉悅的心情。

  面對高考,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數(shù)更重要,分數(shù)決定一時,信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時間和老師、同學、好友交流,和家人倒苦水,要把內心的壓抑及時地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復習時間里,狠抓基礎,回歸課本,掌握基礎題,提高得分率,最好不要再復習新知識、練習新題型,重要的是復習以前知識,復習做過的典型題,復習錯題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學習內容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅信,我們不求超長發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

  第二,堅持、聚神!

  同學們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的'堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠之時。面對大敵當前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

  最后送給同學們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們全體班主任和科任老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅強的后盾,最后祝愿同學們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

高考動員會講話稿9

  面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)場,你是厭惡、逃避,還是與之擁抱,這是在座的各位必須做出的抉擇。怎樣改變我們的命運,怎樣讓我們的明天幸福美好,高考幾乎是唯一的一條道路。"知識改變命運,高考改變生存。",我在二十多年的教學生涯中,見證了太多的例子:XX屆畢業(yè)生xx,父母是幾乎大字不識一個的農(nóng)民,通過高考成長為國家軍事導彈識別與追蹤的高端人才;XX屆畢業(yè)生xx,來自xx鎮(zhèn)一個偏僻的山村,通過高考成為貴州大學文學院教授;XX屆畢業(yè)生xx來自xx鎮(zhèn)一個普通的山村,考入中國礦業(yè)大學后經(jīng)過四年的苦讀又于XX年考入浙江大學電氣自動化學院;XX屆畢業(yè)生xx,父母都是xx公司的下崗工人,通過高考入山大威海分校自動化專業(yè),因表現(xiàn)突出,XX年被推薦為中科院碩博連讀研究生;XX屆畢業(yè)生xx,母親沒有工作,父親是xx礦一名普通的井下工人,通過高考入山大韓語專業(yè)學習,因成績優(yōu)異,被學校推薦到韓國仁川大學深造......高考讓我們走出鄉(xiāng)村,走出鄒城;高考讓我們具備了知識型人才的生存技能與深邃的生命智慧;高考改變了億萬中國人的命運,也讓中國的未來變得更為美好。 在XX年2月,美國參與的硅谷杰出人物聚餐上,奧XX打斷蘋果創(chuàng)始人喬布斯的談話,向喬布斯提了一個問題:為什么不能讓蘋果在美國制造?為什么不能把這些工作機會帶回家?當時喬布斯給出了一個非常明確的答案:"這些工作不會回來。"喬布斯提出了三個不能回來的理由,第一個理由就是蘋果公司要在三天內招兩萬名優(yōu)秀的工程師,世界別的國家都不具備這種龐大而又精良的人才庫,而在中國兩天之內就可以把這些人招齊。

  蘋果留在中國的第二個理由就是中國人的吃苦精神。喬布斯講了這么一個故事:就在蘋果上架銷售前幾周,蘋果改進了制造設計,主要是涉及顯示屏的設計,這使得此前準備的組裝線要徹底重置。新的顯示屏近半夜才被送到中國工廠。當夜,工廠領班立即叫醒了8000名工人,每人發(fā)了一杯茶和一塊餅干。這些工人在半夜12點換班中,半小時即到位,將新的顯示屏裝入機器。僅僅96小時,該工廠完成了日產(chǎn)10萬臺的裝機量。"這種速度和工作彈性是驚人的,沒有任何美國工廠可以與之相比"蘋果的一位前高管評價。

  從這兩個理由中,我們可以深刻感受到:教育改變一個國家和民族的命運,艱苦奮斗而不是只講享受才能實現(xiàn)一個國家和民族的夢想。我們的國家經(jīng)歷過廢除高考的切膚之痛,正是眾多高校的'崛起與中國人傳統(tǒng)的艱苦奮斗的精神,促成了今日中國的騰飛。做學問、練技能、去吃苦,這是青春時期的三件事,你們的父母親人在用滿含期望的目光關注著你們,國家、家庭的重擔在等待著你們去承擔,你們有沒有擔當?shù)挠職狻]有人能隨隨便便成功。所以說,你如果希望改變自己的命運,報效父母,報效國家,你如果不想做一個逃避向上生活的懦夫,你就不要厭惡逃避高考,而是用你青春的汗水與淚水去澆灌高考,去擁抱高考。

高考動員會講話稿10

  保持清醒認識 展現(xiàn)良好狀態(tài) 明確人生追求

  老師們、同學們:大家晚上好!

  光陰荏苒,彈指一揮間。再過八個月馬上就要迎來人生重要的關口——高考,今天,要和大家一起探討高考需要面對的形勢和問題,在這緊張而又關鍵的備考階段應,給同學們鼓鼓勁,加加油,希望大家保持清醒認識,展現(xiàn)良好狀態(tài),明確人生追求。下面我再就復習備考提出幾點要求。

  一、明確時間

  今天已經(jīng)是9月16日,距離20xx年高考只剩243天,如果除去國慶節(jié)假期和中途的周末,實際能讓我們可以利用來復習的時間僅有180天,可以說已經(jīng)迫在眉睫了。

  二、認清形勢

  識時務者為俊杰。今年高考高考采用全國卷,試卷難度增加了,這樣基礎薄弱的我們面臨的困難也就更大了,形勢很不樂觀。能不能勇克難關?靠的是扎扎實實的學習干勁,不恥下問的學習態(tài)度,持之以恒的學習信念。因此,我們要嚴格做到:抓學風。同學們要自覺行動,班主任與任課教師齊抓共管,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;抓時間。每天白天7節(jié)課,晚上3節(jié)課,早自習1節(jié),外加周末及部分假期都要充分利用;抓紀律。嚴格要求,自覺遵守,全力以赴復習迎考,增強信心。

  三、科學備考

  今年我校高三復習編了春季高考班和夏季高考班,為搞好這次復習備考,我們針對性分別征訂了部分復習資料,我們今天召開學生會議之前,就召集老師開會,研究今年高考的形式,高考形勢,分析如何組織有效的復習,討論因應措施。我相信,只要同學們能認真對待,積極投入,在我們共同的努力下,今年高考也一定能考出理想的成績。

  四、嚴格要求

  1、懷揣夢想,付諸行動。

  路在腳下,希望就在前方。目前,我們面臨的是學習基礎差、精力不夠專注、學習思路不清晰等問題,更重要的是絕大多數(shù)學生有“畏難”的情緒,這也是為什么大家都知道

  時不待我的道理,卻又無法全力以赴的原因。從現(xiàn)在開始大家要有爭分奪秒的精神,讓自己真正行動起來,振作起來,不讓寶貴時間溜走。抓住各個環(huán)節(jié),做好每一細節(jié)。題目多看一看、練習多做一做,困難的做不了就從簡單的開始。心中有目標,學習才有動力。學習有目標,每天就有新收獲,每天就有新進步。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標執(zhí)著地追求,理想的大門就會向你敞開。

  2、珍惜時間,力爭進步。

  成功從不主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。生命是寶貴的,而生命的長度是以時間來度量的,所以,珍惜時間就是珍惜生命。在這個世界,分配得最公平的就是時間,任何一秒屬于我,也屬于大家,屬于活著的每一個人,然而,同一秒時間,有的人在不停的奮斗,有的卻任其流逝。我希望大家能科學的管理時間,合理的利用好時間,尤其是利用好那些零碎的時間,讓時間帶領我們進步,讓時間檢驗我們的成長!一切成就的取得都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易,任何成功都不會唾手可得。如果你想成功,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度,持之以恒的`積極行動;蛟S,以前你因為疏懶、不認真、散漫,又或是自卑、心情煩亂等原因,學習成績有些不如意。那么,從現(xiàn)在起,奮起直追,和每一位老師默契配合,認真對待每一次考試,認真作好每一科筆記,認真處理每一個問題,作好每一個細節(jié),嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。

  3、掌握方法,有效學習。

  俗語道“工欲善其事,必先利其器”。方法的重要性大家從學習和生活的常識里早有體會,學習猶如吃東西,先在嘴咀嚼,再到胃消化,最后才是腸道的吸收。對待學習,我認為要做好三點:一是養(yǎng)成獨立完成的習慣;二是合理的安排難易程度;三是注重檢查和糾錯,每一次對錯誤的改正就是對正確知識的鞏固。每個人都有屬于自己的個性和學習生活習慣,要善于總結歸納,將自己好的習慣或方法充分的發(fā)揮效益。以最少的時間贏得最高的學習效率,是許多優(yōu)秀學生的訣竅。現(xiàn)在,我們已進入了備考復習階段,同學們將要面對眾多的模擬考試,更需要掌握科學的學習方法,提高自己的學習效率。

  同學們,勝利不會自己向我們走來,我們必須自己走向勝利。雖然拼搏未必成功,但放棄注定失敗。希望大家保持健康的心態(tài),確立適合自己的目標,腳踏實地,銳意進取,最后的勝利一定屬于孜孜不倦,勇于進取的人。祝愿同學們在20xx年高考中取得好的成績。

高考動員會講話稿11

  老師們、同學們:

  下午好!

  有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R改變命運,學習成就未來”,高考是國家選拔人才、振興民族的重要舉措,也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學生關注、家長關注,而且全社會都在關注。高考也無疑是所有高三學生人生中一次難得的重要機遇,從某種意義上說,它將直接關系到千家萬戶的切身利益和學生個人的發(fā)展,也會直接改變或決定一個個高三學生今后的人生走向;謴透呖家詠恚f萬的學生通過高考改變了自己的命運,實現(xiàn)了人生的理想。今天,為證明自己的能力,為今后能對社會多作貢獻,也為自己今后的人生活得更加精彩,我們高三學生必須直面高考,奮力沖擊我們的人生目標。高三音樂、美術考生已經(jīng)取得了很好的成績,全部通過了湖南省聯(lián)考線,音樂全州前一、二、四名均在我校,美術有兩人進入全州前十名。為取得更大的成績,在此,我要求大家努力做好以下六個方面的工作:

  一、要樹立必勝信心。目標是我們奮斗的方向與動力,充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學都要根據(jù)自己的具體情況與實力,正確認識和把握自己,準確定位,明確奮斗方向與目標。成績好一些的同學,要志存高遠、腳踏實地,向重點大學發(fā)起沖擊,成績一般的同學也要相信自己的能力,不要妄自菲薄,也不要好高騖遠,要準確地定位自己,堅定信念,走好復習備考工作的每一步。“信心是基石,拼搏是保障”,要相信自己,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心,才可能擁抱成功。只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  二、要端正學習態(tài)度。有人說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠地希望你們,在這最后沖刺階段,從高考著眼,所作所為都要有利于高考,與高考無關的念頭不要有,與高考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學科的學習中去,科學安排每一天,確保拿到最好的成績。十年寒窗,就此一搏。我們必須深信“愛拼才會贏”這個道理。

  三、要磨煉頑強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量。學習是一件十分辛苦的事,沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的,“一份耕耘才能換來一

  分收獲”。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,關鍵是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  四、要講究科學方法。科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理不能眼高手低;三要“管”好自己的腦,提倡獨立思考,對各科知識的復習要突出分析歸納整理,將知識內化為解決問題的能力。

  五、要善于自我管理。從遵章守紀開始,培養(yǎng)良好的行為習慣,從提高自習課的質量入手養(yǎng)成良好的學習習慣。我們要求全體學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,不能搞特殊化,要自尊、自愛、自重,自強,做好高一高二學生的表率。高考成績的好壞,在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

  六、要堅持體育鍛煉和注意休息。一是認真做好兩操。,二要合理安排午睡,下了晚自習后,不要再上網(wǎng)、玩游戲,要按時就請寢,確保睡眠,休息好了,學習才好健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的保證。

  高考復習備考工作是一項系統(tǒng)工程。學校要把高考備考列入重要的議事日程,全校上下要樹立為高考“保駕護航”的全局觀念,在教師的`教學和學生的生活等方面給予精神和物質上的大力支持。同時,我們也熱忱歡迎廣大學生,在學習和生活上,如果有什么困難問題或者合理的建議要求,都可以向學校提出,只要條件允許,能夠做到的,我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

  教學質量是學校發(fā)展的生命線,也是每一位教師能力素質的標志。我們必須提高對備考工作意義的認識,明確目標要求,認真履行職責。要樹立憂患意識、質量意識、創(chuàng)新意識和全局觀念,自我加壓,用不怕苦、不怕累的實干精神來做好備考工作。各任課教師要千方百計研究高考、研究學生、研究資料,不斷改進教法,提高復習質量。要科學布置并認真批改作業(yè),做好課內外輔導,特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學生的補差提高工作;同時還要堅持教書育人,協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作和心理疏導工作。

  各位班主任,要牢固樹立守土有責的責任意識,帶好自己的班,管好自己的人,實施科學高效的管理。要在“嚴、勤、細、實”上狠下功夫,經(jīng)常深入學生當中,了解、關心、愛護每個學生,形成良好的班風學風,為學生提供安定和諧、積極向上的班級備考環(huán)境;要經(jīng)常與任課教師和家長溝通,營造齊抓共管的工作局面。

  老師們,同學們,面對高考,我們任重而道遠,但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗,要奮斗就會有艱辛,只有付出更多的心血和汗水,才會換來成功的喜悅。在此,希望廣大師生一定要振奮精神,團結協(xié)作,迎難而上,勇攀高峰,務必在20xx年的高考中取得新的突破,為龍山高級中學爭光,為龍山教育爭光,不辜負龍山54萬人民的殷切期望!

  老師們,同學們,前進的號角已經(jīng)吹響,戰(zhàn)斗的序幕早已拉開,決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨,是英雄,就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風雨兼程吧!

  謝謝大家!

高考動員會講話稿12

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天是一個特別的日子,是高三學子距高考一百天的關鍵之日,今年又是一個特別的年份,是我們焦作十二中建校五十周年的喜慶之年,今天,我們隆重聚會,舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會。在此,我謹代表學校向默默付出、無私奉獻的家長們,向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體高三學生致以美好的祝愿。家長們、老師們、同學們,你們辛苦了!

  家長朋友們,感謝你們對學校工作的支持。我知道大家都對孩子們充滿了希望,都渴望學校能做得更好,在此,我以校長的名義承諾:學校會進一步優(yōu)化高三年級的教學生活環(huán)境,進一步加強后勤保障,堅持“全校服務高三”的原則,盡其所能,傾其所有,為高三的老師和同學提供最好的條件和最優(yōu)質的服務。同時也請家長朋友們擔負起自己的責任,配合好學校的工作,讓我們的孩子能更好地進步。

  老師們,學校已經(jīng)給年級組下達了高考總目標,十二中要實現(xiàn)新的輝煌,我們要緊盯目標不放松,要敬業(yè)樂教不折騰。在百日沖刺的起點時刻高三老師要忠于職守,精誠團結;言傳身教,腳踏實地,以身作則,為學生提供最優(yōu)質的服務;班主任要做更加深入細致地工作,要更多地了解學生,關心學生,幫助學生,不讓一個學生掉隊。希望大家在最后的100天里,竭盡所能,團結協(xié)作,奮力拼搏,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!

  同學們,這100天,對于你們來說,無疑將會是學生生涯中最關鍵,最艱難,也是最難忘的日子。雖然乍暖還寒,畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發(fā)靈感的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié)。人生能有幾回搏?全體同學必須有遠大的`人生目標,勤奮的進取精神,堅韌的恒心毅力,理智的平和心態(tài),舍我其誰的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。要有向上的心態(tài),積極的態(tài)度、昂揚的斗志,要勤學、樂學。我送給同學們幾句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

  一是擁有戰(zhàn)勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。既然選擇了高考,就一定要勇敢地接受挑戰(zhàn)!希望同學們堅定信心,樂觀積極,為了自己的理想,為了美好的人生,保持必勝信念,激流競渡,奮勇前行!

  二是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑,愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點,及時查漏補缺,夯實基礎。要熟悉應試策略,歸納解題方法和技巧,掌握規(guī)范的答題方法,提高應試效率。希望同學們要注意總結,掌握科學的復習方法,勤學巧練,提高效率。

  三是擁有堅持不懈的勤奮。在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關鍵時刻,同學們一定要牢記“勤奮”二字,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。學習是一個循序漸進的過程,只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去,才能取得好的效果。學習沒有什么捷徑,重在踏實的態(tài)度,貴在扎實的過程。希望同學們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,用辛勤的汗水,以刻苦的拼搏,去贏得高考的勝利!

  老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響;同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動譜寫人生新篇章!

  最后,衷心祝愿高三全體同學在高考中旗開得勝,金榜題名!為我校五十華誕獻上自己的成功與喜悅。

  謝謝大家!

高考動員會講話稿13

親愛的同學們:

  驀然回首,驚覺時光如水流逝;挑戰(zhàn)酷暑,我們充滿新學期火熱的希望!坝弥腔叟嘤硐,用汗水澆灌希望……”的學考宣誓言依然在耳時,高三已如期而至,緊張的學習生活即將開始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態(tài),昂揚的斗志,科學的學習方法,頑強的學習品質,去迎接我們志在必得的輝煌!

  同學們!高三的學習是一個系統(tǒng)工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識,理清脈絡,構建知識框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎訓練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過章節(jié)測驗、模擬訓練等方式,提高答題的速度和準確度,增強應試能力。同學們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時間,在這日漸緊迫的時間里,合理規(guī)劃自己的時間、精力和心態(tài),培養(yǎng)良好的思維習慣和優(yōu)秀的學習作風,顯得尤為重要。

  同學們,在這一年當中我們不會孤單,我們有一支優(yōu)秀的班主任隊伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計得失、甘于奉獻,他們是我們學習生活中最信賴的人,也是最可愛的人。盡管他們還有缺點與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會一起成長。

  要想成功首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。每當消極的情緒糾纏你時,你的目標會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活,每天生活在陽光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學,我要我的未來,我拼搏,所以我會成功!

  有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。

  第一,勤奮。我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時,最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時間與精力;沒有了時間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:20的鈴聲沖進宿舍……如果你想,沒有什么不可以做到。時間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時,你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當你在自習為一道題苦惱時,是否想到老師講課時你沒認真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時間做最多的事,并把它做好。每個人或許會有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準確度,多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務重,但如果每一天都能充實的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。

  第二,要養(yǎng)成良好的習慣。準備一個16開的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯率就會降低;每天問老師一道題,你就會減少許多時間的浪費;每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯誤減少到兩個以下;每天計劃又總結,你的學習就會有條理……

  要始終嚴格要求自己,把規(guī)范當作一種習慣。在學習上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯,你會在同樣的時間里收獲更多的知識,方法和做題經(jīng)驗。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。

  要重視細節(jié),第一輪復習普遍撒網(wǎng),既要攻克難點,背準黑體字,但也不要放過細節(jié):語文中的字詞,英語中的長短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分數(shù)的關鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

  要注重反思與總結。我認為總結有兩方面。其一,總結自己的狀態(tài),反思學習中—上課—做題—改錯—總結五個壞節(jié),時間、心態(tài)和生活等方面的問題與經(jīng)驗,找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結在做題中的思路,錯因,相關知識點,修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質量。這可以在改錯本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個是最重要的。

  你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習,每天在好習慣上花一點時間,堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務實的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

  第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

  其一,要克服浮躁。一次的進步值得肯定和總結,而不是自己驕傲的資本,當你覺得自己浮躁的'時候,仔細分析一下,你會發(fā)現(xiàn)其實是你想得到肯定和滿足,別人都在努力,沒有人應該比你差,付出才會有收獲,請謹記。

  其二,要學會堅強。堅強加刻苦,這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三,我們都會遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:“一個人心都死了,那么比賽就提前結束了!泵總人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習慣消磨。學習、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力,只為你自己,克服你的弱點,鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。

  其三,要學會靜的藝術。平靜的面對生活,面對高考,面對成功與失敗;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機會的得失而或喜或悲,不要為一次成績的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個合理的計劃,然后專心的去做,遇到問題設法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標是最后的高考。

  其四,現(xiàn)在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局,但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準備的人,而現(xiàn)在就是你準備的時候了,一切不成定局,F(xiàn)在決定未來,現(xiàn)在你還有6個月的時間,只要你想,沒有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對手超過,你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學,上你想上的專業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!

  其五,全力以赴,創(chuàng)造奇跡。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

  講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  老師們,同學們,機不可失,時不再來,人生能有幾回搏,此時不搏待何時。20xx年學校高考的號角已經(jīng)吹響,年級組的戰(zhàn)鼓也已經(jīng)擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發(fā)。時不我待,只爭朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過去,那就讓我們去改變未來吧;“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。

高考動員會講話稿14

各位老師,各位同學:

  大家上午好!

  今天,我們在這里隆重召開xxxx屆高三畢業(yè)典禮暨高考動員大會。同學們,你們出色地完成學業(yè)即將畢業(yè)了,又要挑戰(zhàn)高考,作為校長,我十分高興與你們一起分享此份激動,更為你們的堅強進步倍感自豪。在此,我代表學校領導班子,向出色完成高中三年學習,順利畢業(yè)并自信地邁向新的人生起點的全體高三同學,表示衷心的祝賀!向這一屆高三的老師以及其他關心高三年級的教職員工表示真誠的感謝!同時也通過同學們向一直支持并辛苦養(yǎng)育你們的各位家長轉達我們由衷的敬意!

  三年前,你們懷著美好的憧憬走進了楊中,三年來,你們傳承了楊中的優(yōu)良學風,在楊中這個美麗的校園茁壯成長。三年的時光,你們強壯了身體,開闊了視野,豐富了知識,增長了才干,逐漸從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強,從挫折邁向成功!三年間,你們付出了辛勞,也取得了讓老師、學校滿意的成績!

  同學們,在圓滿完成高中學業(yè)以后,你們即將踏上高考的行程,在此我也送同學們幾點建議:

  1、要樹立信心

  一代偉人毛澤東同志曾經(jīng)特別豪邁的講道:“自信人生二百年,會當水擊三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家長、老師和學校是你們最堅強的后盾,你們要相信,無論高考結果如何,我們家長、老師、學校永遠支持你們。同學們經(jīng)過十二年寒窗苦讀,特別是高三一年來的系統(tǒng)復習,通過一次又一次的'模擬考試,一套又一套的綜合訓練,綜合了蘇南多家名校的高考信息,今年的復習備考是非常充分的。

  2、要保持平常心

  我們經(jīng)常講要把平時訓練當成高考對待,而現(xiàn)在我們要把高考看成平時練習。以一顆平常心對待高考,高考試題比平時訓練不會難,甚至還容易,只要你調整心態(tài),冷靜對待,把即將參加的高考看成是高三年級最后一次適應性訓練,你就一定能發(fā)揮理想的水平。還有保持這樣的心態(tài):我難人也難,我不畏難;人易我亦易,我不大意。

  3、考試時要細心

  第一,考前準備要細心。要做好思想和物質準備。考前考后要檢查自備的物品,各種情況都要考慮周全,班主任強調該帶的東西一樣不能少,不能帶的東西一樣不能多。象手機等電子產(chǎn)品一類的東西堅決杜絕帶在身上。

  第二,考試時做題要細心。做題前聽清老師每句話,一字不漏讀清試卷每個要求和每道題,審題很重要。要學會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,一分不浪費!

  做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷,檢查要認真。

  4、面對受挫不要灰心

  參加考試,也可能不一帆風順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿于懷。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,安心考好后面的幾場。不要一心想得滿分,該得的分一定拿穩(wěn),該放棄的要敢于放棄。特別是面對一點小小的失誤,不要灰心,只要高考沒有結束,你就有希望,成功屬于永不放棄的人。

  同學們,大會結束后,你們就畢業(yè)了,畢業(yè)是一個里程碑,但畢業(yè)不是結束,而是開始。不管走到哪里,永遠做一個光榮的楊中人;不管走到哪里,永遠做一個對社會負責任的人,對社會有愛心的人。高一高二的同學們,今天,你們的學哥學姐們?yōu)槟銈冏隽艘粋很好的榜樣,明年、后年就是你們一展身手的時候了。好好努力,打好基礎。為你們的將來增加籌碼。

  最后,祝同學們高考順利,金榜題名,鵬程萬里!祝楊中人才輩出,明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

高考動員會講話稿15

同志們:

  我校高考在學校各級領導和全體教師的共同努力下,取得了歷史性突破,得到了學校領導及各界的廣泛關注,并給予我們很大的鼓勵。在此,我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  我校高考一年一個臺階,高考人數(shù)一年比一年多,本科錄線率一年超一年, 大學的錄取率達到100%,這充分證明了八一學校的良好發(fā)展勢頭及遠大前景。我校老師在生源素質較低,入學成績差的情況下,仍不畏懼,不退縮,以高標準嚴要求,把困難壓力變動力,努力付出,圓滿完成了教學任務,取得了高考偉大勝利,許多同學考入名牌大學,創(chuàng)造了八一學校“低進高出”的歷史奇跡。經(jīng)過認真計算核實,高考優(yōu)勝班級:高三10班,高三9班,高三藝術3班,高三體育班;優(yōu)勝老師: 等;優(yōu)勝教研組為:語文組、理綜教研組。成績的取得有以下主要方面的原因:1.分析學情生情是基礎;2.抓好思想教育與心理輔導是前提;3.建設敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作的教師隊伍是關;4.抓教學與過程管理是核心; 5.學校領導高度重視是有力保障。

  天道酬勤,我校不負眾望,取的不錯成績,但與學校的宏偉目標還差的很遠,因此我們不能驕傲自滿,要承勢而上,再接再厲,更努力,更拼搏。

  承載著社會各界的期望,承載著學校的宏偉目標,我們又起航了,面對20xx年高考新形勢,新變化,我們穩(wěn)住實力, 保持斗志, 認真籌劃,積極備考,奪取20xx年高考大捷。

  同志們,為了進一步促進高三復習備考針對性、有效性,扎實做好備考復習工作,穩(wěn)步提升高三質量,全面完成學校下達“本科超往屆,?七_100%”的任務,特制定備考方案,具體如下:

  一、成立高三備考領導小組

  組 長;

  副組長:

  組 員:

  楊園園、許德東、冀金章、董玉定、劉保傳、王德安

  二、細化高三復習備考工作安排

  (一)、第一輪復習階段,從8月18日到“一!笨荚嚽昂蟮奈鍌月,主要進行基礎復習,要求放慢進度,減緩坡度,降低難度,做到:

  1、教學原則:低起點復習,高標準要求,抓知識落實,重學法指導。

  2、教學要領:一是注重基礎知識的理解與掌握;二是正確處理知識與能力的關系,抓知識點落實與考點細化,提高運用知識解決問題能力;三是以教材為依據(jù),合理使用資料,教師要用心收集信息,多儲備資料,組編出高質量有針對性的訓練題和考試題。

  3、教學模式:習——讀——講——練——評——考——補。

  4、加強集體備課,落實培優(yōu)補差。

 。1)強化集體備課,提高課堂效率,落實培優(yōu)補差,培養(yǎng)尖子生,抓住臨界生,重視后進生。

 。2)認真開展教研活動,狠抓教學過程的落實,認真研究考試大綱,研究近三年高考試題,領悟高考改革動向。

 。3)發(fā)揮備課組作用,以備課組為中心,強調整體作戰(zhàn),提倡自編講義、練習。

  5、提高課堂效率,夯實基礎知識。

 。1)重視課本,夯實基礎,著力梳理知識結構,形成知識網(wǎng)絡。

 。2)單元過關,及時反饋,了解學生對問題的思考情況及思維盲點,因勢利導。

  (3)精心備課,熱心講課,潛心研課,上課時應滲透科學的思維方法,應有意識地將常見的思維方法滲透到課堂中。

  6、加強勞動紀律,落實工作規(guī)范。

 。1)堅持章節(jié)過關和月考制,嚴把命題關,每次考試都要求有命題人和審查人。

 。2)嚴密組織考試,結好月考質量帳,開好月考質量分析會,寫好月考質量分析報告。

 。3)嚴格上班紀律:按時上班、下班、加班,杜絕曠工曠課和私自調課現(xiàn)象。

 。4)每半月學部組織一次教學常規(guī)檢查,定期開展問卷調查、學生座談和學生評教活動。

 。ǘ、第二輪復習階段,從“一!笨荚嚽昂蟮剿脑碌椎娜齻月,主要進行專題復習和專題訓練。

  1、重視考點?键c是最具權威和最重要的'公開信息,加強考點與課本的聯(lián)系,力求講得清楚,學的明白。不面面俱到,要在講解中做到既有針對性又避免做無用功,做到有的放矢。

  2、加強專項訓練。二輪復習注重專項復習和專項訓練,專項復習專項訓練要有明確的方向,它們是學科思想的體現(xiàn),學科主要方法的總結歸納,學生易錯點易混點的檢查糾正。整體把握,解決“只見樹木不見森林”的問題。突出重點,解決“眉毛胡子一把抓”的問題。講清規(guī)律,解決“就事論事,就題論題”的問題,重心下移,目前高考重點仍是基本知識與基本能力的考查,復習與測試中要大膽取舍,杜絕偏、難、怪。

 。ㄈ⒌谌啅土曤A段,從“二!钡礁呖记暗亩䝼月,主要是綜合性試題訓練。同時對照考綱自主復習,回歸課本,全方面梳理知識,查漏補缺。老師做好考試心理輔導和應試技巧點撥,增強自信心,從容應考。

  1、鞏固成果,顆粒歸倉;貧w課本,調整心態(tài),樹立信心。

  2、綜合訓練,提升能力。按大綱要求,篩選、組編試題,進行模擬訓練和仿真考試。通過訓練,進一步查找知識缺漏和能力的缺陷,進一步檢查學生在答題規(guī)范、答題技巧方面的問題,及時糾正。

  3、整改到位。搜集篩選高考信息,特別是結合第三輪復習資料,對一些與社會熱點聯(lián)系的問題,與生活生產(chǎn)現(xiàn)代科技相聯(lián)系的問題進行專題講解,或在試題訓練講解中滲透。

  三、備考領導小組工作要求:

  1、下深水,摸實情,為高三備考保駕護航,排憂解難,營造良好學習氛圍。

  2、加強各班常規(guī)檢查。

  1.備課:教材與教學資料使用情況,教學方法的傳授等。

  2.上課:以聽課形式,每周至少聽課2節(jié)以上,以組內課為主,及時交流。

  3.課后:以作業(yè)檢查形式,采用座談會、問卷調查等形式,檢查學生的作業(yè)量、批閱、訂正、講評等。

  4.測試:以試卷形式,檢查章節(jié)小結,單元過關、模塊終結等。

  3、時間安排:

  每半月小組成員進行交流聽課筆記、備課作業(yè)檢查等情況。

  面對高考新形式,新變化,八一學校全體領導、教師、認真研究,,積極應對,不斷前行,共同譜寫教育事業(yè)新篇章。

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