小學(xué)升國旗演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)升國旗演講稿 ,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)升國旗演講稿 1
雄偉的群山廣闊的平原,孕育出璀璨的文化;奔騰的長江壯麗的黃河,浩瀚洪流沖過歷史的阻擋;而中國卻依然屹立在世界的東方。
在歷史書上,我看到了那個硝煙彌漫的日子里,她曾成了帝國主義傾銷鴉片的場所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場;她曾遍體鱗傷,千瘡百孔 ,讓書前的我也覺得痛心疾首。但是我又看見,無數(shù)的先烈們,為了她,折戟沉沙,浴血奮戰(zhàn)-林則徐虎門銷煙的熊熊烈火,聞一多人民大會上的說與做,江姐渣滓洞里寧死不屈的回音.尤其當(dāng)我看到,國民黨為了找到組織,對江姐用盡酷刑,老虎凳、電刑..,甚至殘酷地將竹簽釘進(jìn)江姐的十指!你們可以打斷我的手,殺我的頭,要組織是沒有的。,毒刑拷打,那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的!這是怎樣的力量讓一個弱女子如此堅強(qiáng)?是深深的愛國之情啊
多少年的期盼,多少年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲中國人民從此站起來啦!
第一個30年,工業(yè)基礎(chǔ),兩彈一星,文化掃盲,我們脫掉了貧油的帽子,我們造出了屬于自己的萬噸輪船。將不可一世的17國聯(lián)軍打回了三八線。一紙停戰(zhàn)協(xié)議的背后,是辛酸,是正義,是無數(shù)英勇戰(zhàn)士的犧牲和奉獻(xiàn)。視死如歸的氣概,讓世界明白了什么叫中國精神,什么是大國利益和尊嚴(yán);
第二個30年,我看到春風(fēng)吹進(jìn)億萬扇幸福的.門窗-在鄉(xiāng)村,稅費免征、退耕還林、合作醫(yī)療、電器下鄉(xiāng),農(nóng)民笑了;在我身邊,學(xué)校新樓崛起、課改減負(fù)、減免雜費,學(xué)生笑了;西部大開發(fā)、雙創(chuàng)活動、家鄉(xiāng)的人民笑了.看吧!我們?nèi)A夏兒女創(chuàng)造了多少奇跡,讓世人刮目相看。香港回歸,澳門回歸,驕傲地抒寫著振興中華的新篇章。神五神六神七載人航天,,這無不展示著中國日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援,北京奧運的成功舉辦,金融危機(jī)下的及時應(yīng)對,華夏兒女無不揚(yáng)眉吐氣,豪情萬丈。
我愛我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我愛我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
祖國啊,祖國!你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國!你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
小學(xué)升國旗演講稿 2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
今天我要和大家交流的主題是《學(xué)會感恩》
早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。
中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導(dǎo),美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。
在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應(yīng)聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應(yīng)聘者的答案要是沒有,那么社長就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來面試。這位應(yīng)聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發(fā)現(xiàn)與母親的距離這樣接近,內(nèi)心感到無比溫暖,同時他也發(fā)現(xiàn)了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
老師們,同學(xué)們,中國歷來被譽(yù)為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會將它表達(dá)出來,所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話,會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。
同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學(xué)會感恩,無論你天生麗質(zhì),或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學(xué)會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關(guān)心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。
同學(xué)們:作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態(tài),和是否擁有一顆善于感恩的心。
人的一生漫長而遙遠(yuǎn),在漫長的人生途中,我們會結(jié)識許許多多的人,會經(jīng)歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發(fā)自內(nèi)心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學(xué)會擁有一顆寬容而感恩的心。
日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。
學(xué)會感恩,你的內(nèi)心會豁達(dá)而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。
同學(xué)們:要時常對自己說,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的苦難都當(dāng)做上帝賜于你的禮物。未經(jīng)歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當(dāng)做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強(qiáng),感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。
要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍(lán)天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。
同學(xué)們:在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的.浮躁與不安。
學(xué)會感恩便是學(xué)會了一種良好的生活態(tài)度,當(dāng)你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內(nèi)心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。
快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。
一條不經(jīng)意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠(yuǎn)的祝福,都可以表達(dá)一顆感恩的心對生活的熱愛。學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了灑脫,學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了快樂。
感恩是一種處世哲學(xué),常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。
感恩是一種生活態(tài)度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悅。
感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。
學(xué)會感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;
學(xué)會感恩,生活將充滿愛與希望。
同學(xué)們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責(zé)任的執(zhí)著。
同學(xué)們!“學(xué)會感恩吧!”
因為擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。
謝謝大家!
小學(xué)升國旗演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家清晨好!
我是四年級3班的xxx,很榮幸能站在國旗下,首先謝謝老師和同學(xué)們給我的鼓勵和幫助!今天我說的題目是――緬懷革命先烈,珍惜現(xiàn)在生活,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
昨天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié),有一首詩句寫的好:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。我想,許多同學(xué)都會和自己的爸爸媽媽去郊外掃墓,緬懷逝去的親人。你們知道嗎?在這里,我要說一個真實的故事,在湖南瀏陽的一個小山村里,一戶人家四代去掃一個與他們不是親人的墓,整整59年。是什么人,是什么力量促使他們?nèi)绱说淖鹁茨?原來,墓主是一?0歲的`抗日戰(zhàn)士,那時因打仗中彈,不治身亡。是!多少年來,多少烈士為了老百姓能自己當(dāng)家作主,而獻(xiàn)出了寶貴的生命!
每當(dāng)這個節(jié)日到來時,我的腦海里就會想起董存瑞、黃繼光等一個個英雄烈士,他們是中華好兒女,是好樣的,有一句話是這樣說的:中華兒女出奇兵!每一槍都凝結(jié)著民族的仇恨,他們發(fā)出怒火,他們把敵人趕出了中國,他們解放了全中國,在這里我要說,革命英烈們,你們英魂永存!
今天,我站在鮮艷的五星紅旗下,享受著幸福生活,這都是革命先烈的功勞。盡管戰(zhàn)火已散,但是我懂得,21世紀(jì)是高科技快速發(fā)展的時代,是瞬息萬變的時代,我們應(yīng)接過革命先烈的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化,做新世紀(jì)的小主人!
同學(xué)們,我們一起加油努力吧!
小學(xué)升國旗演講稿 4
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好!
今日的國旗下講話先給各位講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。
評選時間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實的'孩子。
這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質(zhì),所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。
誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。
有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會了借東西一定要還,學(xué)會了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會了真誠以對,學(xué)會了誠信!笨梢姡\信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。
其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等。
同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實,對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。
小學(xué)升國旗演講稿 5
大家好:
今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。
校園是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的'每一個細(xì)節(jié)。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)校園,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強(qiáng)者,才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。
小學(xué)升國旗演講稿 6
同學(xué)們,今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。
小時候的司馬光是個貪玩貪睡的孩子。為此,他沒少受老師的責(zé)罰和同伴的嘲笑。如何才能改掉貪睡的'毛病呢?司馬光想出了一個辦法。他用圓木頭做了一個“警枕”,早上只要一翻身,頭部就會滑落到床板上,從而強(qiáng)迫自己立刻從睡夢中醒來。依靠這個“警枕”,司馬光每天早晨都早早地起床讀書,如此日復(fù)一日,終于成為一個學(xué)識淵博的大文豪,還主持編纂了中國歷第一部編年體通史《資治通鑒》。
晉代書法家王獻(xiàn)之自幼跟父親王羲之學(xué)寫。有一天,他要父親傳授給他習(xí)的秘訣。父親沒有正面回答,而是指著院里的18口水缸說:“秘訣就在這些水缸中,你把這些水缸中的水寫完就知道了。”功夫不負(fù)有心人。王獻(xiàn)之為了練,真的用盡了18缸水。后來,他的書法達(dá)到了力透紙背、爐火純青的程度,在書法領(lǐng)域有所建樹,被譽(yù)為“小圣”,與父親王羲之并稱為“二王”。
“司馬光警枕勵志”、“王獻(xiàn)之依缸習(xí)”的勵志故事告訴我們:每個人在成長的過程中,都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神,只有付出更多的努力灑下更多的汗水,才能離成功的巔峰更進(jìn)一步,才能收獲更豐碩的果實。
小學(xué)升國旗演講稿 7
各位老師、同學(xué):
當(dāng)我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進(jìn)我們的記憶……
啊!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀(jì),可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠(yuǎn)年輕,哪怕再過一個世紀(jì)!
別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠(yuǎn)去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習(xí)題,學(xué)海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風(fēng)中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達(dá)對共和國母親的敬意!
雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的'笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。
雷鋒啊,你是飄揚(yáng)的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!
雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)和我們在一起……
我是xx年級xx班的xx。我今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,校園我們童年的樂園,我們要好好的愛護(hù)它。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
小學(xué)升國旗演講稿 8
風(fēng)在吹,云在追,歡愉與活力在天空聚會。遠(yuǎn)山翠,近林綠,生機(jī),清風(fēng),在這里邂逅。水紋細(xì),蓮初蕾,魚兒在水中恬然睡去,鳥兒激情吟唱傳來勝夏的訊號。
夏韻
林立遠(yuǎn)山翠綠韻
風(fēng)輕云瑕疑是玉
雨似珍珠綴天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校園沉浸在勝夏沐浴,校園靜躺在盛夏的懷抱中,一陣風(fēng)過,葉兒在風(fēng)中翻滾,樹兒在風(fēng)中搖躍!鳥兒把詩吟唱,草兒在一旁伴唱,花兒在一邊輕悠附和!每個季節(jié)都有著不一樣的詩韻
梔子花的香味已經(jīng)陶醉了整個夏季對于我而言這是一個成熟的季節(jié)!為了一次富有個性的演講,不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因為這是自告奮勇的挑戰(zhàn),因此我不僅要全力以赴,更要全面的展示自已!布谷鳥叫的那么清脆,悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下
期待著,等待著,努力著,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多為了一次富有個性的演講,不只多少次在激情澎湃的幻想下難以入眠。因為這是自告奮勇的挑戰(zhàn),因此我不僅要全力以赴,更要全面的展示自已!布谷鳥叫的那么清脆,悠然在盛夏蔚藍(lán)的天宇滑下
期待著,等待著,努力著,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
醞釀了這么久的佳酒,今日一定要狂飲!不等天邊泛魚肚,就推開薄薄的被子,認(rèn)真的梳洗后,就拿出我早就準(zhǔn)備好的衣服。這時天邊泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥見了以前那自信滿懷的我!此次演講的目的其一就是為了借此機(jī)會找回我曾丟失的自信!起床的哨聲在校園的四周游蕩依然是最早走出寢室,來到我熱愛的操場上堅持著每天1000米的晨跑。汗水在臉上縈繞,露珠在草上輕跳,因為我知道我的生活每天都是精彩的,沒有能不能,只是我愿不愿意!今兒太興奮了,不由得多跑了500這時漢水已經(jīng)漫上衣襟就是喜愛運動,就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來水,清涼一夏(下)穿上我最喜愛的天藍(lán)色澤的褲子,著上我摯愛的白云色調(diào)的短襯衣,把發(fā)型弄得對的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐,就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀,:monkey ,今天就看你的了就是喜愛運動,就是喜歡在汗水中沐浴的味道。在浴堂打來水,清涼一夏(下)穿上我最喜愛的天藍(lán)色澤的褲子,著上我摯愛的白云色調(diào)的短襯衣,把發(fā)型弄得對的死觀眾那樣子!顧不上吃早餐,就在一旁備演!同學(xué)拍拍我的肩膀,:monkey ,今天就看你的了要雄起哦!我曾承諾我要帶來我們校史上最精彩的演講。我很張揚(yáng),不過沒有一個老師知道我要去在悠悠國旗下演講,你們就拭目以待吧!我乃是乘著萬事俱備,只欠東風(fēng)之勢進(jìn)行曲奏響了,整個人一下子像是被電了一下似的,仰首挺胸的走在這青春猗蓮的校園。年輕的花朵整齊的開放在操場上。我在一角,把演講稿,放在胸襟的兜兒里,立正的姿勢比平常還要剛勁!國旗與朝陽齊升,朝霞更把青春的活力鑲嵌!每每看見那面國旗心里總是會把那些槍林彈雨猗蓮,總能感受那血染的風(fēng)彩是無數(shù)鮮血與苦難的縮影每每我都激動萬分,也同樣使我黯然神傷如今又有多少人能真正緬懷一顆赤子之心?國歌奏響了每每都有淚水夾雜在雙眸此刻之間注視著那面鮮艷的五星紅旗,我只能夠放聲的把你歌唱!顧不上同學(xué)們會對我投來怎樣的目光?可是每周的國旗下的國歌都是零碎的,稀疏的就像那脫毛的禿鷹
接下來演講拉開帷幕!
昂首闊步的走上臺階,來到演講臺的中央深深的一鞠躬:親愛的老師們,同學(xué)們,大家good morning !(暴笑)嗯,很高興,也很榮幸站在國旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外溫存,借著如此涼意,介紹一位同學(xué)給大家認(rèn)識。(談?wù)撀?嗯這個同學(xué)呢不怎么高,也就163,4,C M,長相有點兒對不起觀眾,雖不是玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑,也還是樂觀開朗,積極向上,平易近人他就是來自高20__級一班這個團(tuán)結(jié)向上的.一員鄭時東。你們認(rèn)識他了嗎,也就是我呀!(歡笑聲)
成長總是快樂的:這次與大家分享《走在成長的路上》。
走在成長的路上,獨自品味承受著孤獨的重量,一路有你們與我分享快樂,分擔(dān)憂傷。走在成長的路上,爬過那座山,穿出那片荊棘,看見別樣的風(fēng)景。走在成長的路上,每每跌倒不服輸?shù)臍飧趴偰敲闯鋵嵶栽?8個風(fēng)霜雪雨的洗禮,20__年雁歸去的無痕我們相愛了那么久為何你要匆匆離我而去,沒有了你我開始學(xué)會自己成長。沒有長亭古道,碧云天,我只得獨飲離別酒18的最后一刻你揮袖而去,竟然沒留下一句沙揚(yáng)拉拉,你比徐志摩還瀟灑,我們分手了(疑惑,驚訝,嘩然):你們在想什么呢,我不就是與《未成年人保護(hù)法》分手了嘛不要以為我不知道你們在想什么!(恍然大悟的笑)
走在成長的路上,有時也常常在記憶的長河里把過去的往昔猗蓮猶記得那個自信滿懷的自已,為了那夢想執(zhí)著的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開了花,曾幾何時呀,打上高中以來就不由得每周要去班主任那兒吃上頓家常便飯。那時上課不僅開火箭,而且也愛開大差(全大笑)以前呀,我們班隔著籃球場很近,籃球帕啪的聲音,總叫人熱血沸騰,真恨不得也像邁克爾,喬丹來個360度反身大灌籃,哦,那該會迷倒多少的pretty gril 呀(哈哈)
就是這樣渾渾噩噩的過日子,就這樣丟棄我的年華,才使得我在學(xué)習(xí)上很失敗很失敗(頭一點點地下)是呀知名亞圣孟子都曰了生于憂患,死于安樂。
然而對于一個有著上進(jìn)心的我來說,這真是一鐘恥辱。望著那不堪入目的成績,雙眼也曾迷離著委屈的淚光,如一只失向的掉隊的小鳥,似一只漂泊不定的小船
(先抑后揚(yáng))何時能夠再見我心中那倫火紅火紅的太陽!
也許是我把它丟棄了?夢想!何為夢想,在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神秘。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應(yīng)該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢想!(掌聲)
以前的我妄自菲薄,自以為是,什么是好高騖遠(yuǎn),我把它詮釋的淋漓盡致!作了說話的俘虜!原來努力只是用來敷衍塞責(zé)失敗的最好的理由!
不知何時已經(jīng)慢慢地習(xí)慣用行動去領(lǐng)悟?qū)殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。的!
成長的路還在延伸,成熟的路還有多長,這可能誰也不知道?這是用目前所有測量長度儀都不能夠衡量的,我不是科學(xué)家固不可發(fā)明時光機(jī)去看看我的未來。我亦不是算命先生,有未卜先知的能力。成長的路還要自已堅實的走下去不管為來有多少風(fēng)雨如晦在前方,還會有多少荊棘在等著我,會摔倒多少次,會留下多少的血與淚我都要把真誠,誠懇待人的心放進(jìn)行囊。我都要把窮且意堅,不墜青云之志。眷刻心扉!認(rèn)真做人,踏實做事,是我最初與最后的信念與信仰!直到走向人格的成熟,夢想的彼岸!(掌聲)
(演講的高潮)無論未來
的風(fēng)有多大,也不管未來的風(fēng)有多急,沒有了船槳我還有年輕的雙手,沒有了翅膀我還有雙腳!夢想,是我堅持到最后的勇氣,感恩的心是我做人的本質(zhì)!我要用不拋棄,不放棄!去詮釋我的人生我的未來!(語氣激昂,左手在胸膛揮向太陽升起的地方)(掌聲倍加響亮)
小學(xué)升國旗演講稿 9
大家好!我是三年級五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識,我的同學(xué)給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學(xué)語,從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對幼兒園的依賴到小學(xué)生的.獨立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長的每一步都牽動著父母的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。
記得上幼兒園的時候是一個夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走;氐郊野l(fā)現(xiàn)衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…
我上過小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時,我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時候,爸媽會精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績換取他們舒適的笑容。
最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)升國旗演講稿 10
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個故事:
古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學(xué)生,都是聰明的年輕人。
一個學(xué)生學(xué)下棋的時候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會了下棋。
另一個學(xué)生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎?當(dāng)然不是。
學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會的。
很多孩子整天在書桌旁“學(xué)習(xí)”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書本,心卻在別處,有時甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識呢?
很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓κ裁炊几信d趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會計劃和安排。
無論什么時候?qū)W都要專心致志,做到心無旁騖。學(xué)語文的時候只考慮語文,學(xué)數(shù)學(xué)的時候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時候想著玩,玩的時候牽掛著學(xué)習(xí)。因為不能一心一意,那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時間的`任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時間和游玩時間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。
小學(xué)升國旗演講稿 11
春姑娘帶著希望和夢想,邁著輕盈的腳步向我們走來,校園里到處都充滿了生機(jī)與活力,到處都洋溢著春的氣息。
我們就像春天里一顆顆剛剛種下的小樹,向著太陽茁壯成長。如果說知識是溫暖陽光,那么好習(xí)慣就是澆灌我們不斷成長的水源。從小就將歪的枝椏剪掉,不斷汲取陽光和水分,將來才能長成一棵筆直的參天大樹。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。說到這里就不得不說說我們班的羅昊同學(xué)了。品學(xué)兼優(yōu)的英語課代表羅昊,在高質(zhì)量完成自己作業(yè)的同時,每天清晨還會早早來到教室,督促其他同學(xué)。不僅如此,他還是我們班聽課效果最好、效率最高的。在上課時,他總是第一個舉手回答,別人在向他請教問題時,他也總是一絲不茍,這種精神難能可貴。
再說說我們班的任明一同學(xué),他有一顆善于觀察、努力為班集體做貢獻(xiàn)的心。每當(dāng)班里有什么需要,任明一總會第一個站出來,有時也會默默地付出。當(dāng)班里的門把手壞了,他就主動拿著新的門把和工具,自己安裝好。雖然這件事并不那么引人注意,但任明一這種無私奉獻(xiàn)的.精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們,俗話說好習(xí)慣成就一生,從羅昊和任明一兩位同學(xué)的身上,我們不難看到,勤奮是一種習(xí)慣,認(rèn)真是一種習(xí)慣,樂于助人是一種習(xí)慣,無私奉獻(xiàn)也是一種習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)從自我做起,從點滴小事做起,從現(xiàn)在做起,每件事情都要嚴(yán)格要求自己,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。讓我們展開夢想騰飛的翅膀,一起成就美好的未來!
謝謝大家!我們的演講完畢!
小學(xué)升國旗演講稿 12
尊敬的老師:
大家好!
世界上只有一位女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。經(jīng)歷過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。
莫道桑榆晚,微霞尚滿天。您就像一棵綠葉如蓋,搖曳多姿的大樹,我一直走到很遠(yuǎn)都能回頭便瞧見她,在風(fēng)中枝蔓一直伸到無邊。蒼龍日暮還行雨,老樹春深更著花。慈母手中線,游子身上衣,在這樣的日子里,您該歇歇了,摘一顆星,采一朵云,裝入思念的'信封里,獻(xiàn)給您——在這一年中最美好的一天!
媽媽,我很樂意為您準(zhǔn)備晚餐,不過我仍想如果帶您上館子,會比較保險。也許我很任性,固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成啰嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實很愛您!當(dāng)春花爛漫時,我將到野外采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。謝謝大家!
小學(xué)升國旗演講稿 13
親愛的同學(xué)們:
首先給大家拜個晚年:祝大家在新的一年里身體像牛一樣壯,學(xué)習(xí)像牛一樣勤勞,做事像牛一樣執(zhí)著。也祝愿我們的班級牛年更牛,再創(chuàng)輝煌!
剛剛過去的20xx對于每個中國人來說,都是難以忘懷的。他帶給我們的是震撼、感動、驚喜和痛愴。剛剛過去的20xx年對于我們在座的.每一位也是意義非凡的,你們成功的完成了從小學(xué)到中學(xué)的過度,成功的完成了彼此的磨合,并用自己的真心贏得了新的朋友,用你們一顆感恩之心贏得了老師的喜愛,用你們共同的熱情和執(zhí)著為班級贏得了諸多榮譽(yù)。
本學(xué)期工作重點:
1。建立班級自主管理模式
讓每一位學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會,能找到一個能發(fā)揮作用和自我滿意的角色。學(xué)會在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評議。能自我解決集體生活中的一些矛盾,使每一個學(xué)生多得到鍛煉。
2。讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力,在班級中形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、將班級的特色活動——墨香滿園發(fā)揚(yáng)光大。
希望全體同學(xué)努力配合,謝謝大家!
小學(xué)升國旗演講稿 14
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我講話的題目是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。
有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能xx年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮,讓人xx年后想起還激動不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情,它能xx年在心中不變,那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志,它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受:一戴上紅領(lǐng)巾,就能感到自己與無數(shù)先烈為之奮斗的事業(yè)有了聯(lián)系;一站在星星火炬的隊旗下,就能感到人生的追求從這里開始;一行隊禮,就能感到“人民的利益高于一切”;一喊起呼號,就能感到自己正在為實現(xiàn)一個美好的理想做全面的準(zhǔn)備。作為一名少先隊員,胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾與你們?yōu)榘椋煌瑢W(xué)習(xí)、一起游戲、一同分享快樂,這是件多么自豪的事呀!
可是,最近老師發(fā)現(xiàn),我們少先隊組織中,有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領(lǐng)巾的那一份光榮、那一份責(zé)任,把佩戴紅領(lǐng)巾作為一重負(fù)擔(dān):有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾作為進(jìn)校門的“通行證”,一走進(jìn)校門就馬上摘下塞到口袋或書包里;有的同學(xué)沒戴紅領(lǐng)巾被督察員登記了,還理直氣壯地說:“我?guī)Я,放在班上”;有的`同學(xué)不注意保持紅領(lǐng)巾的整潔,弄臟了從來都不洗;有的同學(xué)看到紅領(lǐng)巾丟在地上,不但不撿起來,還故意走上前踩幾腳;還有的同學(xué)甚至把它當(dāng)作抹布,當(dāng)作游戲的道具用來追打同學(xué)……這一幕幕不文明的行為,讓老師痛心,也讓同學(xué)們憤慨,這樣的同學(xué)配當(dāng)一名少先隊員嗎?一個連紅領(lǐng)巾都不能好好愛護(hù)的同學(xué),又怎能熱愛少先隊組織?又怎能做一名合格的少先隊員呢?
同學(xué)們,戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾,就要像愛自己的生命一樣;愛紅領(lǐng)巾,就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;愛紅領(lǐng)巾,就要使它保持整潔,讓它永遠(yuǎn)鮮艷,不存污跡。在這里老師講幾點佩戴紅領(lǐng)巾的要求,就是請同學(xué)們做到:“三要三不要”。
“三要”:
第一個“要”:每天睡覺前,要將紅領(lǐng)巾折疊放好,第二天早上戴好紅領(lǐng)巾來上學(xué);戴紅領(lǐng)巾前,要折工整再規(guī)范佩戴,有衣領(lǐng)的要掛在領(lǐng)子里面。
第二個“要”:
當(dāng)紅領(lǐng)巾臟了,要及時清洗晾干,保持紅領(lǐng)巾的整潔。
第三個“要”:佩戴紅領(lǐng)巾向師長問好時要行隊禮,隊禮要規(guī)范,應(yīng)先立正再行禮,不能邊走邊敬禮。
“三不要”:
1、不要到校門口再來戴紅領(lǐng)巾。
2、不要為了應(yīng)付檢查而戴紅領(lǐng)巾。
3、不要將紅領(lǐng)巾另作他用。
從這周開始,每天學(xué)校都會派同學(xué)檢查各班級同學(xué)的紅領(lǐng)巾佩戴情況,看看哪位同學(xué)們認(rèn)真做到了“三要不要”。
下周三我們又將迎來一批新的少先隊員,作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇攀高峰,更要在日常行為習(xí)慣方面做起表率作用,為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領(lǐng)巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領(lǐng)巾所賦予你們的那一份光榮和責(zé)任。
從今天開始請同學(xué)們用自己的實際行動告訴大家,“我們是優(yōu)秀的少先隊員,我們將無愧飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾!”大家能做到嗎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)升國旗演講稿 15
老師和同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《成功在于堅持》。
首先,我想和大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:今天,我們只學(xué)最簡單最容易做的事。每個人都盡可能向前擺動手臂。說著,蘇格拉底又演示了一遍,從今天開始,每天做300次,你能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的?一個月后,蘇格拉底問學(xué)生:“哪些學(xué)生堅持每天投300發(fā)?”?90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個月后,蘇格拉底又問,這一次,只有80%的學(xué)生堅持。一年后,蘇格拉底又問大家:請告訴我,還有哪些同學(xué)堅持了最簡單的切割動作?這時,整個教室里只有一個人舉手了。這個學(xué)生就是柏拉圖,他后來成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。
法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說:天才是長期堅持的人。中國數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過:學(xué)習(xí)和做研究工作,必須持之以恒。事實上,毅力和毅力對于我們所做的`事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅持,最難的是堅持。說起來容易是因為每個人愿意做就能做,說起來難是因為真正能做的人很少。
同學(xué)們,當(dāng)困難拖住你成功的腳步;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時,不要退縮,不要放棄,堅持下去,因為只有堅持才能走向成功!
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