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立志成才演講稿

時(shí)間:2023-01-18 18:53:44 發(fā)言稿 我要投稿

立志成才演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的立志成才演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

立志成才演講稿

立志成才演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  您們好!今天,我演講的題目是《立志成才報(bào)國(guó)》。

  任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國(guó)革命和中國(guó)人民的旗幟。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下,劈開(kāi)混沌,撥云見(jiàn)日,中國(guó)人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志,并矢志不移,奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁,重新回到了世界舞臺(tái)上。鄧小平繪出了改革開(kāi)放的藍(lán)圖,向中國(guó)人民講述著“春天的故事”,敲響了新時(shí)代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變,正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟,是我們的立志成才的榜樣。

  面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家應(yīng)該有這種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神;應(yīng)該有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力,應(yīng)該有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要加強(qiáng)能力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、一心為公、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和集體主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們要全面提高自己的修養(yǎng),必須從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

  然而,如今也有一部分學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生,成績(jī)優(yōu)異,卻因?qū)W校高考錄取榜上沒(méi)有寫上自己滿意的名字,早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時(shí),她卻已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下了。這令人心痛的故事背后,我們可以看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都可以擊垮她,是因?yàn)樗龥](méi)有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于形成期,而理想說(shuō)到底是世界觀、人生觀的問(wèn)題,我們正站在人生畫卷剛剛展示樹(shù)立理想是人生奮斗的起點(diǎn)。我們必須正確面對(duì)自己成長(zhǎng)中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的階梯,有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的'金字塔,我們誰(shuí)也無(wú)法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒(méi)有艱辛的付出,就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。

  我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國(guó)偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,必須經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),必須經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

  請(qǐng)從現(xiàn)在努力,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,立志成才,報(bào)效祖國(guó),為弘揚(yáng)民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書(shū)吧!

立志成才演講稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《勤奮學(xué)習(xí)立志成才》。

  每個(gè)人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡。

  也許你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官??但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。

  那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)為:勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。

  勤學(xué),就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間,把大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。古今中外,一切在事業(yè)上有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點(diǎn)滴時(shí)間,“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在參加人民代表大會(huì)期間,放棄看戲,爭(zhēng)分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會(huì)議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財(cái)富是知識(shí)和時(shí)間,聰明者利用時(shí)間,勤奮者珍惜時(shí)間。

  好問(wèn),在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許多不懂的問(wèn)題,有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決,但有的`問(wèn)題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問(wèn),向同學(xué)向老師請(qǐng)教。

  樂(lè)讀,就是要博覽群書(shū),經(jīng)常進(jìn)圖書(shū)館、書(shū)店,多讀各類適合我們閱讀的書(shū),如:兒童文學(xué)、童話、少年百科全書(shū),以及各類的報(bào)刊雜志等等,讀書(shū)看報(bào)會(huì)讓我們大量地吸收信息,增加我們的知識(shí)面。

  善思,古人說(shuō),學(xué)貴有疑,這就是說(shuō),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不是一味地吸收,而是要開(kāi)動(dòng)腦筋,多問(wèn)幾個(gè)為什么,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,敢于提出問(wèn)題。

  勤奮好比鳥(niǎo)兒的翅膀。讓我們把心沉下來(lái),少一點(diǎn)貪玩,把心思放到學(xué)習(xí)中來(lái),把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實(shí)現(xiàn)自己的志向。

  志向是美好的,夢(mèng)想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

立志成才演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是<心懷感恩,勵(lì)志成才>。 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬(wàn)里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù),于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸,才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

  感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋。很小的時(shí)候,是他們花了很多時(shí)間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會(huì)的第一首兒歌?你是否記得經(jīng)常逼問(wèn)他們你是從哪里來(lái)的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們與我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的'脊梁。

  是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰(shuí)伴我們?cè)诔扇、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,與父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  我還要感恩朋友,每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。 純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財(cái)富。我們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,一起 歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠(yuǎn)晴朗無(wú)比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛(ài),朋友的情,讓我們更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更樂(lè)觀、更開(kāi)朗!

  我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來(lái),志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都知道感恩,都學(xué)會(huì)感恩!

立志成才演講稿4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩 立志成才》。 老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  近年來(lái),為了減輕農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),解決學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題,無(wú)論城市還是農(nóng)村,只要是義務(wù)教育階段的在校學(xué)生,就可以不用再交學(xué)雜費(fèi),農(nóng)村的學(xué)生可以獲得免費(fèi)的教科書(shū),貧困寄宿生還可以額外得到政府撥付的生活費(fèi)。我有的時(shí)候會(huì)忘記自己是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子,我強(qiáng)烈的覺(jué)得我就是一個(gè)城市的孩子,因?yàn)槲覀兿硎苤瑯痈哔|(zhì)量的`教育,同樣幸?鞓(lè)的生活在藍(lán)天下。還能吃到四元的免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐,這是我們的祖輩們想都沒(méi)有想過(guò)的,他們的孩子在家上學(xué)不用交學(xué)費(fèi),這已經(jīng)讓他們對(duì)我們的國(guó)家感激不盡了,這下還給他們的孩子吃免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)餐,這讓遠(yuǎn)在外地務(wù)工的家長(zhǎng)們多么的振奮不已!就拿我的爸媽來(lái)說(shuō)吧,他們經(jīng)常打電話告訴我說(shuō):“好孩子,在家一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家多做些貢獻(xiàn),這樣才不枉國(guó)家對(duì)你們的培養(yǎng)。 

  是啊,教育,可以讓人從歧途走向正道;教育,可以讓人從愚昧無(wú)知變得聰明伶俐;教育,更可以讓人建設(shè)幸福人生!現(xiàn)在的我們,是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁。因此,我們不能錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)光,要努力學(xué)習(xí),建設(shè)幸福中國(guó)!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀兩钤谛腋5闹袊(guó),一定要珍惜免費(fèi)上學(xué)的權(quán)利,一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)好知識(shí),將來(lái)把我們國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng),使我們的生活更加幸福!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

立志成才演講稿5

各位老師、同學(xué)們:

  您們好!這天,我演講的題目是《立志成才報(bào)國(guó)》。

  任何人的成功都是先立志后成才的。毛澤東是中國(guó)革命和中國(guó)人民的旗幟。他從少年時(shí)代就立下了宏偉大志。他用那寬闊的大手引導(dǎo)著中國(guó)人民前進(jìn)。從南湖的一條小漁船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民最后匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟下,劈開(kāi)混沌,撥云見(jiàn)日,中國(guó)人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。周恩來(lái)從中學(xué)時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的鴻鵠之志,并矢志不移,奮斗終生。他使中國(guó)這條東方巨龍帶著自信和豪邁,重新回到了世界舞臺(tái)上。繪出了改革開(kāi)放的藍(lán)圖,向中國(guó)人民講述著“春天的故事”,敲響了新時(shí)代的鑼鼓。神州大地發(fā)生了前所未有的滄桑巨變,正走向繁榮富強(qiáng)。他們是中國(guó)人民的光輝旗幟,是我們的立志成才的榜樣。

  應(yīng)對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同學(xué)們請(qǐng)記。耗軌虬盐諜C(jī)會(huì)的人是強(qiáng)者,敢于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人就是勇者,善于利用機(jī)會(huì)的人是智者。我們大家就應(yīng)有這種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神;就應(yīng)有這種滴水穿石、鐵杵成針的毅力,就應(yīng)有這種永不滿足、攀登不止的追求。我們要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),既要打好知識(shí)基礎(chǔ),又要不斷更新知識(shí);既要注重學(xué)問(wèn)上的深造,又要加強(qiáng)潛力上的提高,立志使自己成為適應(yīng)未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)的高素質(zhì)人才。要真正做到遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、一心為公、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和群眾主義精神。一滴水代表著大海的本質(zhì),一件小事折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。我們要全面提高自己的修養(yǎng),務(wù)必從一點(diǎn)一滴的小事而且是善事做起,學(xué)會(huì)做人,立志把自己培養(yǎng)成為一位對(duì)社會(huì)有益的人。

  然而,如今也有一部分學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自己寶貴的生命。有位女高中生,成績(jī)優(yōu)異,卻因校園高考錄取榜上沒(méi)有寫上自己滿意的名字,早早結(jié)束了自己如花般的生命,可實(shí)際上是公布單上遺漏了她的名字,但當(dāng)錄取單送到她家時(shí),她卻已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下了。這令人心痛的故事背后,我們能夠看出這個(gè)人如此輕意放棄了生命,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折都能夠擊垮她,是因?yàn)樗龥](méi)有強(qiáng)大的理想支柱。青年人的理想正處于構(gòu)成期,而理想說(shuō)到底是世界觀、人生觀的問(wèn)題,我們正站在人生畫卷剛剛展示樹(shù)立理想是人生奮斗的起點(diǎn)。我們務(wù)必正確應(yīng)對(duì)自己成長(zhǎng)中的每一次失敗和每一次成功,“勝不驕、敗不餒”。我們要將生命旅程中的挫折、失敗看作成功的.階梯,有句歌詞寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”。理想不等同于一次成功,更不是一次失敗所能擊垮的,它是人生的一種信仰,是人用決心、毅力、堅(jiān)持筑成的金字塔,我們誰(shuí)也無(wú)法逃掉壘筑我們各自心目中的金字塔時(shí)所付出的汗水與眼淚、沒(méi)有艱辛的付出,就不會(huì)有豐碩的回報(bào)。

  我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們經(jīng)歷了中國(guó)偉大的轉(zhuǎn)折;我們的不平凡在于我們跨越了一個(gè)世紀(jì),并且肩負(fù)著新世紀(jì)賦予的重任。而我們的不平凡也決定了我們務(wù)必樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,務(wù)必經(jīng)得起歷史的重?fù)?dān),務(wù)必經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

  請(qǐng)從此刻努力,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,立志成才,報(bào)效祖國(guó),為弘揚(yáng)民族精神,為振興中華而發(fā)奮讀書(shū)吧!

立志成才演講稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。

  大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!辈诲e(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的.養(yǎng)成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,平均每天寫20xx字,為我國(guó)的文化寶庫(kù),留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。

  曾國(guó)藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛!彼プ∫磺凶x書(shū)機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

  他讀書(shū)日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移”,也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的信念。

  同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!

  君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

立志成才演講稿7

  三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想非常平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

  俗話說(shuō)“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

  也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前非常失敗,浪費(fèi)了非常多時(shí)間,我非常多時(shí)候也那么覺(jué)得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過(guò)去已成歷史,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到非常多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說(shuō)的非常正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開(kāi)始,我就不喜歡編程,所以我也沒(méi)有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)非常薄弱,但是,我還是來(lái)了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺(jué)得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說(shuō)“我努力過(guò)的,我無(wú)愧于心”。

  和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò),但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò),那種戰(zhàn)友般的友情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,說(shuō)句實(shí)話,剛開(kāi)始分班時(shí),我非常郁悶,因?yàn)?7信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過(guò),但是,現(xiàn)在我卻非常慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開(kāi),而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了非常多以前不認(rèn)識(shí)的人高興,能成為了Zero↑中的一員,我是幸運(yùn)的,面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)朔浅S焉疲还苁鞘裁磫?wèn)題,難得簡(jiǎn)單的,他們都毫無(wú)怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們卻將它履行的.比責(zé)任還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了,Unityisstrength,團(tuán)結(jié)就是力量,我堅(jiān)信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會(huì)成功,不一樣的我們,不一樣的團(tuán)隊(duì),注定獨(dú)一無(wú)二,與眾不同!

  有人曾問(wèn)過(guò),葉子的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛,還未來(lái)得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風(fēng)不追求,樹(shù)要挽留,它還是要飄落的,因?yàn)槿~子的飄落,是對(duì)根的歸宿,對(duì)根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術(shù),是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是一定要對(duì)你好的,哪怕一句溫馨的問(wèn)候,一個(gè)甜美的微笑,他們都沒(méi)有那個(gè)義務(wù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那些為你付出一片汪洋的人,請(qǐng)多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因?yàn)樗麄兘o了你任何人都無(wú)法給予的東西,你的一個(gè)電話也許會(huì)換來(lái)他們一整天的微笑;請(qǐng)感謝那些豐富你知識(shí)的老師,因?yàn)闆](méi)有他們對(duì)知識(shí)的繼承和傳播,世界將會(huì)變成是一片沒(méi)有文明的荒漠;請(qǐng)感謝你身邊的朋友;因?yàn)樗麄冊(cè)谀阆胄Φ臅r(shí)候陪你笑過(guò),想哭的時(shí)候陪你哭過(guò);請(qǐng)感謝你認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)你的人,因?yàn)樗麄冐S富了你貧瘠的生命;當(dāng)然也要感謝安博,沒(méi)有你們就不會(huì)有這次的java實(shí)訓(xùn),沒(méi)有你們,也不會(huì)有今天的演講比賽,沒(méi)有你們我此時(shí)此刻不會(huì)站在這里,和大家一起分享我的思想感悟,最后我要感謝一個(gè)人,沒(méi)有她,就沒(méi)有屬于我的人生,沒(méi)有她,就不會(huì)有屬于我的喜怒哀樂(lè),那個(gè)人就是我自己,不管是在微笑中絕望,還是在絕望中堅(jiān)強(qiáng),最終行動(dòng)的,一定是自己,請(qǐng)為你自己鼓鼓掌吧。謝謝!

立志成才演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  今日,我演講的題目是《立志成才》。

  每個(gè)人都有一份屬于自我的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢

  俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未來(lái)的期望。

  或許你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)?墒牵氡卦谧拿恳晃欢荚撁靼--千里之行始于足下的含義吧。沒(méi)錯(cuò)!可千萬(wàn)不要小看了這第一步,立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開(kāi)始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么,你將來(lái)所要走過(guò)的路會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

  無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員…….不論是什么樣的選擇,.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的`拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足,會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛(ài)戴。

  立志成才,必須努力讀書(shū),專心致志,持之以恒地讀書(shū)。作為莘莘學(xué)子,來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書(shū)海,讀書(shū)成才。

  讀書(shū),就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的提高,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

  讀書(shū),是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你能夠泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你能夠駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你能夠登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山斜的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書(shū)。

  我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自我最高的志向,并朝這個(gè)方向努力。

  如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自我身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)當(dāng)好好把握自我的人生,我們應(yīng)當(dāng)珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì),更好更強(qiáng)地發(fā)展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。…

  立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的彼岸,奮勇航行。

  報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!

立志成才演講稿9

  三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。

  俗話說(shuō)“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢樱愕难劬τ锌赡軙?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥 ,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。

  也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我很多時(shí)候也那么覺(jué)得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過(guò)去已成歷史,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到很多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說(shuō)的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來(lái)才有機(jī)會(huì)做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開(kāi)始,我就不喜歡編程,所以我也沒(méi)有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)很薄弱,但是,我還是來(lái)了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺(jué)得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的.那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說(shuō)“我努力過(guò)的,我無(wú)愧于心”。

  和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò),但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò),那種戰(zhàn)友般的友情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,說(shuō)句實(shí)話,剛開(kāi)始分班時(shí),我很郁悶,因?yàn)閤x信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過(guò),但是,現(xiàn)在我卻很慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開(kāi),而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的人高興,能成為了zero↑中的一員,我是幸運(yùn)的,面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)撕苡焉,不管是什么?wèn)題,難得簡(jiǎn)單的,他們都毫無(wú)怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們卻將它履行的比責(zé)任還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了,unity is strength,團(tuán)結(jié)就是力量,我堅(jiān)信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會(huì)成功,不一樣的我們,不一樣的團(tuán)隊(duì),注定獨(dú)一無(wú)二,與眾不同!

立志成才演講稿10

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自鐵道工程系鐵工1008班的xxx,今天,我要演講的題目是:讀書(shū)學(xué)習(xí),立志成才。

  讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。

  古人云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無(wú)一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見(jiàn)個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的知識(shí)學(xué)問(wèn)是分不開(kāi)的。在文學(xué)的世界里感悟人生、體會(huì)人生,以致于更科學(xué)的引領(lǐng)著人生的規(guī)劃、成長(zhǎng)與發(fā)展。

  有人曾說(shuō)“一本好書(shū),就像一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;一本好書(shū),又像一曲激昂的樂(lè)章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;一本好書(shū),更像一支神奇的魔法棒,讓我們不斷地陶冶情操,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信。”

  是的,讀書(shū)使人明理,使人睿智,使人能夠樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  從古論今,有哪一位不是靠讀書(shū)學(xué)習(xí)而成才的呢?

  三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的主將呂蒙“手不釋卷”的.學(xué)習(xí)精神,晉代時(shí)期,國(guó)家的棟梁之才:祖逖、劉琨:“聞雞起舞”的學(xué)習(xí)精神;春秋末期的思想家、政治家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子“韋編三絕”的學(xué)習(xí)精神。是的,只有勤奮讀書(shū)學(xué)習(xí),才能夠成才。

  世界著名的數(shù)學(xué)家:華羅庚;中國(guó)杰出的科學(xué)家,兩彈元?jiǎng)祝亨嚰谙龋慌e世公認(rèn)的人類航天科技的重要開(kāi)創(chuàng)者和主要奠基人:錢學(xué)森環(huán)保錫線機(jī)床坦克鏈縫合式圓形防護(hù)罩螺旋鋼帶保護(hù)套柔性石墨復(fù)合墊片。

  無(wú)論是古代還是近代,這樣的例子不勝枚舉。從他們的身上,我們學(xué)到的是一種對(duì)知識(shí)的渴求,一種對(duì)理想執(zhí)著追求的信念,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  今天,我們要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)著積極進(jìn)取、戒驕戒躁、虛心好學(xué)、勤奮團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),這樣,才能夠?yàn)閲?guó)家為人民作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  謝謝!

立志成才演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx,今天我演講的主題是《放飛夢(mèng)想,立志成才》。

  夢(mèng)想是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,夢(mèng)想是地平線上四射的陽(yáng)光?赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一個(gè)夢(mèng)想的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。

  每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的,但終點(diǎn)卻不盡相同。之所以這樣,都是自己選擇的結(jié)果。你可以選擇得過(guò)且過(guò),渾渾噩噩;你也可以選擇分秒必爭(zhēng),立志成才。選擇權(quán)在自己的手中。只是,你在選擇的時(shí)候,是否進(jìn)行過(guò)縝密的'思考?你是否能夠?qū)ψ约旱倪x擇負(fù)責(zé)?選擇之后,你是否能夠不后悔?正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中所說(shuō):“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”,而這些,你是否能夠做到?

  “沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。是駿馬,就應(yīng)該馳騁天地、志在千里;是蒼鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空、與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸、嘯谷為王;而我們正當(dāng)青春,就應(yīng)該對(duì)生命抱有極大熱忱,立志成才!

  同學(xué)們,讓我們充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性、當(dāng)下每一步的緊要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一路汗水一路歡歌,向明天起航。

立志成才演講稿12

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家上午好!

  我是小學(xué)生xxx,是一個(gè)正在讀四年級(jí)的學(xué)生,今天我要進(jìn)行的演講題目是《立志成才,離成功才能更近一步》。

  小學(xué)生的我們,雖然還小,但是也需要有一個(gè)立志成才的目標(biāo),有了目標(biāo),才能找到自己的方向,不會(huì)在人生路上迷路,離自己成功也會(huì)更加近一步。所謂少年強(qiáng)了,國(guó)家才能強(qiáng)。我們正是因?yàn)樾,才能夠更好的去培養(yǎng)自己的能力。我們現(xiàn)在立下一個(gè)志向,向著自己的志向前進(jìn),不管過(guò)程有多艱苦,只要有成才的信念,我想就一定可以取得成功。小學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這個(gè)時(shí)候的我們,如果立下了自己的人生理想,并為之付出,在未來(lái)就一定可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)闀r(shí)間和精力都是足夠的。

  立志不是一個(gè)隨便的事情,這也需要是自己喜歡并想要去實(shí)現(xiàn)的,才能夠去做,不然立了志,就只是擺在那里,不去行動(dòng),那也是白費(fèi)的。只有現(xiàn)在為之奮斗,嚴(yán)格的管理自己,養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有詩(shī)言:“少壯不努力,老大徒傷悲。”。這句話對(duì)我們是很好的告誡語(yǔ),不能因?yàn)槟挲g小,就不去有自己的志向,成功離我們從來(lái)都不遠(yuǎn),主要是看我們?cè)覆辉敢馊ヅΓ袥](méi)有想要登高的愿望。不要看山高,就覺(jué)得自己爬不上去,從來(lái)都不是,而是你對(duì)爬上去的信念有多大,足夠大的'話,是一定能登頂?shù)。在你立志和成才的過(guò)程中,有無(wú)數(shù)的坎坷在等著你,但是只要你不放棄,一直往前奔跑,前面的艱辛就都不是什么了。

  立志是一股力量,是促使你追逐成功的動(dòng)力。立下志向,朝著目標(biāo)不懈的努力,不斷的堅(jiān)持,對(duì)生活中遇到的艱苦不妥協(xié),最終一定能成功的實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在的我們學(xué)習(xí)條件和環(huán)境越來(lái)越好了,就一定要珍惜這樣的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)從來(lái)都不會(huì)去等人,而是自己去把握,把握住了,就會(huì)成為自己的助力,在立志成才的道路上才會(huì)成功,離最后的成功也一定會(huì)越來(lái)越近的。

  我們現(xiàn)在的志向就是把個(gè)人的學(xué)習(xí)弄好,只有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,未來(lái)你才有機(jī)會(huì)去展示自己的能力,不去浪費(fèi)自己的光陰。學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力,把自己的實(shí)力用在最需要的地方上,才會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

立志成才演講稿13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣,立志成人成才”。

  大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約·凱恩思說(shuō):“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。”不錯(cuò),在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。

  魯迅先生很愛(ài)惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了3640萬(wàn)字的著作,平均每天寫20xx字,為我國(guó)的文化寶庫(kù),留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂(lè)趣。

  曾國(guó)藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來(lái)激勵(lì)自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛立志成才演講稿范文立志成才演講稿范文。”他抓住一切讀書(shū)機(jī)會(huì),死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

  他讀書(shū)日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書(shū)習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

  從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)成人,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō):“江山易改,稟性難移”,也充分說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣,也就是源于成人。

  習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上,它一定會(huì)變成你的.信念。

  同學(xué)們,人生最昂貴的代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對(duì)手,超越自己的機(jī)會(huì),不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就在現(xiàn)在!

  君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),這樣,我們才能去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

立志成才演講稿14

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:《勤奮學(xué)習(xí),立志成才》。

  高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個(gè),那就是勤奮!币粋(gè)人的成才與他的勤奮是密不可分的,淵博的'知識(shí)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。眾所周知,因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為“現(xiàn)代童話之父”;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;也正是因?yàn)榍趭^,古人才給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!笔堑,勤奮就是珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰;就是腳踏實(shí)地,一絲不茍;就是堅(jiān)持不懈,持之以恒;就是勇于探索,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,就必須抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像他們那樣珍惜今天、刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。一份耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將被時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開(kāi)拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,譜寫自己精彩的人生畫卷吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

立志成才演講稿15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。

  首先,我給大家講一個(gè)故事:

  一次,某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了,其他的應(yīng)聘者不服,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到考場(chǎng)里的那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的`,又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  比如在我們身旁,有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)早上一放學(xué)就主動(dòng)打掃教室或整理清潔區(qū);有的同學(xué)上課時(shí)聽(tīng)不懂就想亂說(shuō)話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。

  在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象,在女生宿舍樓和教學(xué)樓之間,每次下課后,你看吧:有的同學(xué)從小賣部出來(lái)后,隨手就把手中的廢棄物扔在了腳下,絲毫不在意這樣做合適不合適;還有的同學(xué),在九年級(jí)同學(xué)上晚自習(xí)時(shí),在教室后面、走廊上,以及宿舍樓上大喊大叫,影響別人學(xué)習(xí),一點(diǎn)兒也不感到羞愧;像這樣的同學(xué)既損害了公共利益,又嚴(yán)重?fù)p害了我們當(dāng)代少年的文明形象。

  說(shuō)真的,這不僅僅是一件小事,而是個(gè)別同學(xué)明知不對(duì)而為之的問(wèn)題,要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習(xí)慣養(yǎng)成難,惡劣習(xí)慣克服更難的問(wèn)題,要改就必須自下決心和強(qiáng)制規(guī)范不可。難道是同學(xué)們不懂嗎?不是,還是同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成不夠,頭腦中的文明意識(shí)淡漠。

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身的一言一行做起!樹(shù)立個(gè)人的美好形象,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!只要我們堅(jiān)持,相信我們的20xx一定會(huì)收獲很多輝煌!

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