競選班長的演講稿集合15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的競選班長的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長的演講稿1
尊敬的老師和學生們：
大家好！
拿破侖說：；一個不想當元帥的士兵不是好士兵&今天，我登上講臺的目的是選擇班長——班長。我很興奮，但并不緊張，因為我堅信，憑借我的熱情和勇氣以及我與你們兩年多的深厚友誼，我有信心，我的競爭優(yōu)勢是無與倫比的！
我的性格和學習能力都很優(yōu)秀。我不僅能主動幫助學生解決學習困難，而且能熱情服務(wù)全班，成為老師的好幫手。在這個過程中，我付出，也收獲和學習。我深深地理解了“幫助人是幸福的基礎(chǔ)”這句話的含義。在我的研究中，我并不含糊。每次考試我都在班上名列前茅。他經(jīng)常參加學校的各種比賽，成績優(yōu)異，為班級爭光。所以我每年都被評為“三好學生”。
一、全面發(fā)展。不僅各科成績優(yōu)異，而且興趣廣泛。我有自己的愛好和特長。我最喜歡看書和打乒乓球。在過去的幾年里，我讀了很多書。泛讀開闊了我的視野，增加了我的知識，學到了很多課本上學不到的東西。在體育方面，乒乓球是我的強項。
最重要的是，我有熱情為班級服務(wù)，愿意為小組出謀劃策，充分發(fā)揮小組智慧。因此，我期待著利用老師給我的機會來迎接這一挑戰(zhàn)。
如果我能當選班長，首先，我會對自己更加嚴格，以身作則，帶頭。其次，我將以更高的熱情服務(wù)學生，以更大的誠意做一名助教，管理好班級。此外，我也期待在老師的幫助下組織更多的活動，讓學生在學習中獲得樂趣，共同提高成績！
如果我競選失敗，我將一如既往地為班級和學生盡最大努力，腳踏實地地做好每一項工作。
它是一朵花，我要打開它，它是一棵樹，我要長成一根柱子。既然是石頭，我就鋪路。作為一名班干部，我將成為一名優(yōu)秀的航海家。
親愛的同學們，我是一名好士兵，我想成為一名好元帥！請相信我，我完全有資格擔任班長。請支持我，投下寶貴的一票！
我的演講結(jié)束了。非常感謝。
競選班長的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
我叫王月恒，是我們五八班這個新集體中的一員。很榮幸能夠走上講臺競選班長這個職務(wù)，有言道：茍日新，日日新，又日新，今天我競選的口號就是：“擁抱新集體，挑戰(zhàn)新自我，開創(chuàng)新局面”，下面請允許我向大家陳述我的競選優(yōu)勢和競選初衷。
第一、“非學無以廣才”，我擁有良好的學習成績。進校以來每學期被評為校三好學生，連續(xù)多次被評為“閱讀小明星”、“優(yōu)秀博客之星”、“美術(shù)之星”。截止到三年級暑假，我通過了跆拳道紅帶，硬筆書法四級、鋼琴七級，獲得了20xx年郎朗大師公開課河南總決賽三等獎、20xx年澳大利亞第二十屆、法國巴黎第二十五屆世界和平書畫展國際青少年書畫“金獎”。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，對于學習和班級工作，我是發(fā)自心底的喜歡。在以后的學習生活，我有信心帶領(lǐng)大家熱愛班級、學會學習。
競選班長的演講稿3
老師、同學們好!
先讓你們猜一個名字，一棟樓房對你一笑是什么名字?謎底是樓一笑。剛才跟你們娛樂了一下，現(xiàn)在回歸主題。我叫樓一笑，這次我要競選的職位是班長，原因很簡單因為我想為班級服務(wù)。
我以前從沒有當過班長，可能會缺少膽量，這是我最大的缺點，但是我想我可以變得勇敢。因為我有一顆積極向上|熱忱的心所以我認為我會比別人更能勝任這個職位，我我的口號是：“做一名負責任的班長!”
作為一個班長，我做為一個班長，我認為一定要有一顆負責任的心，對待任何事的態(tài)度應(yīng)該端正。所以我借此機會來鍛煉自己的膽量，因此我會全身心的投入進去。俗話說：“有一種比海更寬闊的景象那就是天空;有一種比天空更寬闊的景象那就是人的內(nèi)心!”我相信只要我有自信，那就一定能成功，在說此時的五(3)不正需要一個熱忱、負責任的嗎?我不敢說我在這方面的能力是最強的，但我敢說，我的心是最熱忱、最認真的投入的!
1、開展競賽活動，豐富大家的課余生活。
2、帶頭在書海里遨游。
3、見到垃圾撿一撿。
4、帶頭遵守紀律，并管住大家的嘴巴
希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我有這個能力;我面對困難會像勇士一樣沖向前;我是班長的最佳人選。我由衷的希望同學們能投我一票。
謝謝大家!
競選班長的演講稿4
大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺上演講。
對于競選班長，我不敢說自己很有信心，但是我覺得并不是很復雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚，當班長并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我想我們都應(yīng)該當個敢作敢當?shù)男W生，不需要那些美麗的詞匯來修飾。但是，如果我落選了，我并不會失望，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
在我心中，班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務(wù)，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機會，我一定會經(jīng)得住考驗，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
因此懇請老師、同學們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！
競選班長的演講稿5
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
競選班長的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天的我，勇敢地走上講臺，就是想競選“一班之長”這個責任多，難度較大的職位。本著一顆想要改變我班整個“精神氛圍”的誠心，我走上講臺來尋求在座諸位的信任。
從一年級到五年級，一路走來，回過頭看看：大組長、小組長、值日班長、學習委員、課代表、副班長……我在這中間積累了許多經(jīng)驗，憑借著這些經(jīng)驗，我也算“歐巴�！奔壚腺Y歷的班干部。所以，這些在各個職位上積累的經(jīng)驗，能更好的讓我勝任班長這一職。
很多同學都知道，班長，肩上的擔子比較重，稍有不慎，將挑不起這個擔子。但我相信我能挑得起這個擔子，并且挑得穩(wěn)！為什么我這么自信呢？你接著往下聽就會知曉。
華梓舟的細心、張子依的耐心、盧樺的威嚴、劉孜旻優(yōu)異的調(diào)解同學矛盾能力……我如能將這些優(yōu)秀班干部的優(yōu)點謙虛學習、將自己的缺點改掉，這必是“如魚得水”。
學習上，我還算可以吧，至少能輔導葉老師口中的“學習特困生”�！耙换í毞挪皇谴�，萬紫千紅春滿園�！弊屓嗤瑢W平均成績“進軍”到年級前三名，一直以來，我都以這為目標。帶動大家“學習致富”，讓我班正式進入學習的“小康生活”。
紀律，我將“嚴格整治”班上的一些上課做小動作、講話等“不正之風”。要是哪位同學的名字出現(xiàn)在班務(wù)日志批評一欄，嘻嘻（壞笑），我會非常“客氣”地請他（她）到我這里“喝喝茶”。并且，在每位主堂老師來之前，我會立刻把班上“整治”得非常安靜。
衛(wèi)生，我會指導各個衛(wèi)生值日班長，制定一套有效、可實施的方案。使五（8）班變?yōu)檎麧�、干凈的教室�?/p>
另外，我還會制作一個班費管理計劃，讓同學們“奉獻”出自己的零花錢，籌集班費。班費支出收入全透明制，班費支出會徹底落到實處，絕不為個人。
班長，在眾人眼中可能是個管閑事、有點令人討厭的人�？晌医^不會當（競選上后也不會當）呆板型的班長，而是一個活潑幽默型。我的想法一直都很新穎、有創(chuàng)意，在必要的時候，會想方設(shè)法來調(diào)節(jié)我們緊張的學習生活。舉例說：發(fā)歌員一定要跟得上“潮流”，不光是發(fā)一些課內(nèi)學的歌，還可以偶爾發(fā)幾首流行歌曲調(diào)動課堂氣氛。
總之，假如我當上班長后，我會按照上述實行，并且一定會讓同學們滿意的。所以，請你們相信，我會做好班長的，一定會做得“浴血奮戰(zhàn)”、“盡職盡責”、“鞠躬盡瘁”。
走過的朋友，路過的老鄉(xiāng)，請毫不猶豫，不經(jīng)過大腦思考，直接舉起你的手投我一票。千萬不能辜負我的一場“口水雨”呀！只為五（8）班成為優(yōu)秀的班集體，有個負責任的好班長！
謝謝大家！
競選班長的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我能榮幸地站在這個講臺上，大膽地說出自己的愿望，我感到很自豪，當然少不了同學們的支持和友好的鼓勵。班長這一職位是人人都向往的，但有少許的人對這個職位的認知有所偏見。總覺得當班長就是沒人敢欺負、可以盛氣凌人，唯我獨尊！但是我卻不這么認為，我覺得班長就是全班人的榜樣，他不但德智體全面發(fā)展而且還要有能力、有責任感，是同學們的領(lǐng)頭軍，是老師的得力助手，他要忍別人不能忍的做別人不愿做的，他不只是一種榮譽，更是一份責任、一種擔當。大家都知道我是一個性格開朗的陽光男孩，學習在班里還可以，同學們有困難就會去幫助他們，我把對集體的關(guān)心，把集體的榮譽看的至高無上，而且從不給班里摸黑。
今天我之所以來競選班長這一職位，我對自己充滿了信心，我不敢狂言我是最合適的，但我敢說我是最努力的。有位名人說過：不要怕推銷自己，只要你認為白己有才華，你就應(yīng)該對自己充滿信心，就應(yīng)該認為自己有資格擔當這個職務(wù)。假如我是班長，首先解決實際問題。首先要管好課上和課下的紀律，當然自己也要管好自己，要對那些學習不好的多讓幾個學習好的一對一幫扶，對特困生、特殊家庭，比如說父母離異的，有的父母去世的、家里很窮的，號召大家對這些人進行幫助。
如果你是花，就要讓它綻放的最美麗；如果你是大樹，就要成為最好的棟梁；如果你是石頭，就要鋪出最平坦的大道；如果我是班長，就要成為最出色的領(lǐng)航員，請老師和同學們給我一次鍛煉的機會吧！我一定會用自己的熱心和愛心干好這份工作，相信在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定會十分出色，成為最優(yōu)秀的班級。
謝謝大家！
競選班長的演講稿8
大家好！
這天我競選的是班長一職。我在小學就一向擔任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
競選班長的演講稿9
大家好，我叫周笛。我想成為我們六（3）班的班長。雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任但是我還是要競選這的崗位。因為我相信通過我的努力喔一定會成為老師的得力小助手。競選班長重在參與我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如大家支持我，我將準備與大家一起努力為大家做以下一些事：
第一，在學習上我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
競選班長的演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體，發(fā)揚我們班的班風，順便發(fā)展我的能力，鍛煉我的勇氣。當然，這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的班長，因為我從二年級開始就擔任班里的班長，被評為“優(yōu)秀學生干部”，并有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽感，當班里贏得比賽時，我會非常高興，并帶領(lǐng)大家前進。如果班級在某些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名，我會和大家一起找出原因，并根據(jù)這個原因進行糾正，力求做得更好。
如果大家選擇我做班長，我會盡力幫助同學們，當有同學學習有困難時，我會伸出援助之手;當有人有沖突時，我會禮貌地幫助他們解決沖突，讓他們和解;在大掃除過程中，我會讓男同學和女同學競爭并快速、高效和有趣地完成任務(wù);在課堂上，我會想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心;在業(yè)余時間，我會組織大家在找一個地方進行一些有趣的活動來豐富大家的校園生活。
如果我在競選中失敗了，我不會氣餒，還是會努力為班級做好事，做班長的好助手。當然，人有優(yōu)點也有缺點，我有時會有點馬虎，有點脾氣，但請相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的，但將來一定會是最好的!
同學們，請投我神圣的一票，謝謝大家!
競選班長的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心，其實大家知道，我平時是一個很開朗的女孩，我喜歡和大家做朋友，同時我也喜歡學習。我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象，但是在我的內(nèi)心，真的住著一個想不斷攀巖的小巨人，我渴望得到成功，也渴望得到大家對我的肯定，所以這一次來競選班長，我一是想鍛煉一番自己，其次也是想向大家證明我的實力，讓我能夠擁有這一次機會，去實現(xiàn)一個更加不同的自己。
這一次緣分，讓我們相聚于同一個班級，也遇到了我們可愛的老師，這一場緣分也是我生命里注定的事情，更是我的幸運。而在漫長的學習中，我也逐漸找到了自我，我喜歡站上講臺的感覺，我也喜歡被人信任的感覺，我喜歡為班級做一些貢獻，同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話說的是一個人的能力越大，我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載著責任的情況下，一步步的提升自己的能力，為自己去爭取一個更好的機會，去鍛煉自己的能力，然后把我的綜合素質(zhì)也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現(xiàn)在了大家的面前。
這一份勇氣也讓我進步了一些，以前我雖然總是喜歡站上講臺，但我從未為自己大聲的爭取過，這次我用洪亮的聲音，堅定的信念告訴了大家，我的心里裝了足夠的自信心，且愿意堅持和奮斗的人，請大家相信我，如果我成功的當選了我們班的班長，我會把這份工作做到最好，我也會帶著大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手，也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放松的環(huán)境里自由自在的學習，也希望能夠通過我的努力，讓我們的學習更加的有意思，有吸引力。所以請大家支持我一次，我也一定盡己所能的去做好這一份工作，一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。
講了很多自己的心里話，但我也認識到，其實最重要的還是自己的內(nèi)心，我有這樣的一份愿望和一份自信，對于我個人來說已經(jīng)是一件非常不錯的事情了，我相信老師也會肯定我的這一次勇敢，因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚，做好一個班長并非一件很容易的事情，這需要我付出自己的努力和時間，所以如若我真的成功競選了，我一定會表現(xiàn)好自己，讓同學們和老師審核！請大家就投出你們手中的那一票吧！
我的演講完畢，感謝大家！
競選班長的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今天我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務(wù)。
從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！
假如這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自xx班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們xx班xx名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。
謝謝大家！
大家好！
我叫，今天我要競爭班長，理由有四個：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛心，有擔當，關(guān)心集體，熱愛班級；我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學們的好伙伴。
三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動學習，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長的職責，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好！
一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結(jié)在一起，我們一年級四班就會無比強大！
希望老師和同學們能選我，謝謝大家！
大家好!
我今天要參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的`勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù)，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己
2、關(guān)心集體，團結(jié)同學
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信我，一定能成為這個班的領(lǐng)導者。
競選班長的演講稿13
大家好!
今天我競選的是班級班長一職。我在小學就一直擔任班級班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班級班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班級班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班級班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
班級班長作為一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促，互相學習。
我因為擔任過班級班長，有一些經(jīng)驗，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班級班長”。班級班長應(yīng)該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班級班長，上配合領(lǐng)導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班級班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班級班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班級班長的工作。
競選班長的演講稿14
親愛的老師，同學們：
你們好！
我是來自xxx的xx，非常有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級中，在今后四年的時間里，希望我們能和諧、有愛、團結(jié)的共同建造好我們的班級。
本次站上臺來，我想要競選的職位是——班長！沒錯，我沖那么早上場就是為了能夠搶先來競爭這個職位。也許有同學會說我是急性子，但是我可一點也不這樣想。早在還沒開學，我就已近非常期待在大學的時候能參加這次的競聘，我已經(jīng)做足了充足的準備，無論什么時候什么地點上臺都不會有問題。但是俗話說的好，“干部做事快三分”，既然我想要擔任班長我就必須比其他競選者做的更快、做的更好、想得更早！
在參加這次競選之前，我已經(jīng)充分的從前輩那里了解和打聽了在大學中班長所需要負責的眾多事物，以及管理方面的經(jīng)驗。聽了那些事情，不僅沒能讓我后退，反而成了激勵我前進的動力！
在大學這樣一個復雜的學生和老師的管理模式中，我感到了做為老師和學生之間之前橋梁，班長這個職變得更為重要，更為關(guān)鍵！在大學的生活中，班長不僅需要幫助老師傳達命令，幫助同學們傳達想法。他還需要在在老師不在的時候做為老師在同學們之間的替身，老師下達的命令大多是由班長去執(zhí)行，同學們的資料上交、想法表達之類的也是先找班長。而且班長還需要組織好大家在大學中的每一次活動和班級間的紀律……
可能你們有些人可能聽得很頭疼，但是我卻越想越激動！能做那么多有意義的事情啊！能有那么多的新挑戰(zhàn)可以嘗試……我可以確定如果當上班長，我在這四年的大學生活中絕度不會感到無聊，一定會變的非常精彩！
就像我之前說的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經(jīng)想好了，如果我有幸能被你們信任，那我在這四年里該怎么做為一個合格而優(yōu)秀的班長。做為班長，那么就是班級的老大，那我就得罩著我們這個班。你們有什么學習、生活方面的問題都可以來找我。而且在大學中，我也已經(jīng)結(jié)識了很多高年級的學長學姐們，對學生會、各個社團的人也都有些了解。你們都可以來找我，問事、談心都沒問題。
對于老師的要求我都會及時的更新到我們班級群的公告里，所有對要求有什么疑問的問題我都會向老師了解清楚后回答你們，也能為老師減輕壓力。
總之，如果我能當選的話，我會在我力所能及的范圍能積極的做好這份工作。就算我沒能選上，那我也不會放棄，在接下來的其他班干部評選，我也不會落下！
競選班長的演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持; 我叫王煒艷，現(xiàn)年10歲， 今天，我競爭的職位是班長。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的同學們服務(wù)。 第二點，我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演
說的語言藝術(shù)。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任班長的條件，如有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和班主任老師的領(lǐng)導下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家。
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