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新教師年會發(fā)言稿

時間:2022-12-02 09:18:45 發(fā)言稿 我要投稿

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)

  在當(dāng)下社會,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編精心整理的新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為新教師代表在這里發(fā)言。

  時光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè)。我?guī)е鴿M腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我能有機會成為石馬小學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。石馬小學(xué)嚴(yán)謹樸實的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

  教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。“學(xué)高為師,身正為范。”教師不僅需要廣博的知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。

  在這里的老教師們稱我們是“新人”,是石馬小學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。

  秋高氣爽的九月,是一個收獲的季節(jié),但對我們來說,更是一個播種的季節(jié),今天我們播下知識的種子,用辛勤的汗水澆灌,我們定會收獲一個美好的明天。

  我相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!

  我相信——我們青年教師更不會辜負石馬小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!

  同時,我也相信——我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!

  最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!在新學(xué)期伊始,作為一個新晉的金東方人,很榮幸有這個機會和同學(xué)們分享一下自己的感悟和憧憬。

  這幾天各個年級陸續(xù)報到,校園里一下子熱鬧了起來,隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了XX年的那個冬天,我代表“愛心之翼”義工組織遠赴甘南藏族自治州扎油中心小學(xué)籌建愛心書屋,為后期的定向捐助牽線搭橋。

  高原的自然條件之惡劣、學(xué)習(xí)生活之艱苦,可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長的一段時間里,我最最難以忘懷的,是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨,幾個十二三歲的藏族小女孩為我們捧來牛糞生起爐子,被煙熏得直流淚時,笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。

  在黃校長的辦公桌上,靜靜地立著一張卡片:“教育的最高追求是幸!。甘南的孩子,過著我們眼中的苦日子,為什么看起來那么幸福呢?我想是因為他們滿足,他們珍惜擁有,F(xiàn)在我們七年級的新同學(xué)已經(jīng)軍訓(xùn)一周了,大家或許覺得很苦很累吧?甚至興許還盼著早點結(jié)束呢。

  記得當(dāng)年我軍訓(xùn)的時候,因為心臟不好被要求免訓(xùn),但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機會,硬是跟著大部隊堅持了五天沒有掉隊,以致在訓(xùn)練場上昏倒了三次,最后被強行“押送”回京。然而至今想來,那段有些“執(zhí)拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。

  我們在經(jīng)歷一件事,尤其是在經(jīng)歷不那么輕松愜意的事時,往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年級的軍訓(xùn),八年級的學(xué)生會、廣播臺服務(wù),又比如九年級的中考備戰(zhàn)。而只有多年后當(dāng)這一切遠去,我們才發(fā)現(xiàn)這些是本該珍惜的時光,是不會重來的獨一無二的似水華年。這里分享團委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

  既然要珍惜我們擁有的美好年華,不如趁現(xiàn)在為自己種下一個夢想,就像今年新生入學(xué)儀式上夢想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開金東方人理應(yīng)引以為傲的校本課程《學(xué)會做人》,其中“理想是燈”、“志存高遠”、“樹立雄心壯志”等章節(jié),字字句句,語重心長,為我們指明方向。

  記得很小的時候,我也曾有過一段頑劣的時光。而正是二年級的班主任喚起了我對北京四中的向往,所幸我沒有辜負她的期望,竟也從此向著書山學(xué)海勇往直前了。這世上的好東西本就不多,上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人,于是一個又一個小小的夢想在堅持中成真,相信眼前的你們也可以和曾經(jīng)的我們一樣,一步步走近那個兒時心中未來的自己。

  在邁向高品質(zhì)金東方人的路上,我期盼能和同學(xué)們一起,不斷學(xué)習(xí)、共同成長。相信在金東方這樣一個優(yōu)秀的群體中學(xué)習(xí)生活,追求卓越的夢想離我們并不遙遠!謝謝大家。ň瞎

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  晴空萬里求學(xué)路,群星學(xué)校好讀書。今天我們歡聚一堂,對新的學(xué)習(xí)與生活充滿了美好的期待。首先,請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意,向同學(xué)們表示最美好的祝福!

  今年五月,我到群星外國語學(xué)校應(yīng)聘,有兩件事情令我印象深刻:一是到食堂進餐的學(xué)生隊伍整齊安靜,令我驚訝;二是群星初中的小組學(xué)習(xí)活動,令我大開眼界。返回途中,我還在想,這是我從教二十多年所見過的校園風(fēng)景中最驚艷的一幕,我喜歡這樣的學(xué)校,敢為天下先,特色在實處。而今天,我終于榮幸地成為群星外國語學(xué)校教師隊伍中的一員,我非常激動,人到中年,居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。

  開學(xué)前,軍訓(xùn)帶班讓我的思想專注起來,課改培訓(xùn)讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學(xué)生,端正態(tài)度,從零開始,學(xué)習(xí)、消化,改造、進化,我必須讓自己像先我進來的老師一樣變得優(yōu)秀。

  其實,做為一個新老師,而且做為班主任,我一直有壓力,為了適應(yīng)這里的教學(xué)與生活節(jié)奏,我一直在觀察和學(xué)習(xí),慶幸的是,我身邊有一個優(yōu)秀的團隊,領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱情地幫助我,小到買東西,大到課堂教學(xué),我感受到了溫暖和力量。我想,也許我沒有年輕人那么反應(yīng)敏捷,但是我有一個端正的工作態(tài)度,我一定能行的。

  記得有一次我收到一條短信,是表揚八年級幾位老師利用休息時間布置好了教室的,我忽然想起有一張新做的黑板,上面的表格我只畫了半邊,我很有壓力,又覺得慚愧,覺得工作沒到位,我趕忙去把表格畫完,然后把教室里重新整理了一下,這才感到了出汗的舒服,完成任務(wù)后的輕松。

  作為一個中年教師,憤青的時代早已過去,即使直接指出我的缺點,我也會老老實實地反思與接受,我想,做人做事,都需要磨礪,只要有一個端正的態(tài)度,就會把壓力轉(zhuǎn)化成動力,把提醒當(dāng)成點撥,把批評當(dāng)成幫助,只有把謙遜的心扉打開,才能夠容得下更多的陽光。

  秋天,一直都是一個有內(nèi)涵的季節(jié),我問自己:準(zhǔn)備好了嗎?我想了想,至少,我在心態(tài)上已經(jīng)準(zhǔn)備好了。那么,帶上那顆謙遜的心,出發(fā)吧!

  謝謝大家!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造條件,選擇了優(yōu)秀的老師傳授我們經(jīng)驗,給我們提供了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機會,我代表全體新教師感謝學(xué)校,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位優(yōu)秀老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學(xué)生,在以后的工作歷程中能夠得到師長的悉心指導(dǎo),我們深感榮幸,借此機會,我謹代表全體新教師向各位老教師致以崇高的敬意和真誠的祝福。和老教師相比,我們有太多差距,我們希望在老教師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

  首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴(yán)謹?shù)慕田L(fēng)。學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,把肇慶啟聰學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)落實到我們的工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)業(yè)務(wù),真誠地向老教師請教。在日常教學(xué)中我們一定會勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多作總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

  第三,在向老教師學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己!皫煾殿I(lǐng)進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,仔仔細細反思好每一節(jié)課。我們是肇慶啟聰學(xué)校流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學(xué)校的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

  我相信——我們一定不會辜負學(xué)校的希望與厚愛!讓昨天、今天培養(yǎng)我的人們?yōu)槲覀兌院溃?/p>

  最后我代表新教師們對學(xué)校和指導(dǎo)老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)5

尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  我是xxx,這個名字聽起來像個男孩名,我很喜歡,我希望自己的性格里能夠多一些男孩子的堅韌和剛強。非常感謝我的團隊—紅隊的隊員們給予我的這份信任,讓我作為代表和大家一同分享紅隊的培訓(xùn)心得。

  首先來談一下《大愛無言——黃鳳琴》的視頻,黃老師用她的愛心教學(xué)的那份投入和執(zhí)著告訴我們:園丁事業(yè)是一份只講耕耘、不問收獲的良心事業(yè)。但是當(dāng)你真正去奉獻了,你會發(fā)現(xiàn)你會收獲頗豐:有學(xué)生的認可、被學(xué)生感動乃至滿園的桃李芬芳。

  再來看一下電影《阿甘正傳》,這已經(jīng)是我第四次看這部影片了,每一次看都能被阿甘身上那些閃光的品質(zhì)所感動,比如說他的執(zhí)著、執(zhí)著的阿甘一路奔跑著向前,他的專一和執(zhí)著還讓他最終收獲了自己的愛情。影片中有很多經(jīng)典的臺詞讓我們銘記在心:阿甘的媽媽告訴他“只有做傻事的人才是傻子”、“生活就像不同口味的巧克力,只有你去品嘗了才知道其中的滋味!闭菋寢尩倪@些信任和鼓勵才讓這個智商低于正常水準(zhǔn)的阿甘創(chuàng)造了人生的一個又一個奇跡,我們中國有個成語叫“大智若愚”,我想用在阿甘身上是最貼切不過。作為育人者,我們從阿甘的成功范例上可以領(lǐng)悟到:不放棄每一位學(xué)生,對一些所謂的“問題學(xué)生”要用愛心去感化每一位學(xué)生,并努力去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點嘗試鼓勵教育。在這兒,我想給大家推薦一部影片《放牛班的春天》,這部影片將教師的春風(fēng)化雨育新人的情懷刻畫得淋漓盡致,也讓我對未來的教育事業(yè)增添了信心。

  最后再來談一下李老師的講座《與青年教師談教學(xué)》,我認為這個講座對于我們這些即將踏上教學(xué)崗位的青年教師來說很有必要、非常受用。他講到備課與講課所花時間的比例是8:1,這個數(shù)字讓我們清醒直觀地意識到充分備課的重要性,正像在昨天的小組討論中一位同事所講的那樣:你如果想給學(xué)生一杯水,你必須先有一桶水才行。說到備課,我想再結(jié)合專業(yè)談一下我的理解:大家都知道在我們廣播電視節(jié)目中,是要追求收聽、收視率的,做一期節(jié)目是要有節(jié)目策劃、有開場白結(jié)束語、有主持人和嘉賓與觀眾的互動等等,一切的環(huán)節(jié)設(shè)置均是為了提高收視率,吸引觀眾的注意力、給觀眾留下深刻的印象,我想從傳播效果上來說做節(jié)目和講課的傳播目的是一致的。所以,我在想就把每一節(jié)課當(dāng)成一期節(jié)目來準(zhǔn)備和設(shè)計吧,那怎么可能不精彩呢?充分備課、認真上課、好好練字是我聽完這個講座之后的總體收獲。

  好的,我的發(fā)言完畢,不當(dāng)之處也請各位同仁批評指正,讓我們一同進步!謝謝大家!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,今天能代表新調(diào)入的老師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的機會。

  作為一個不是新教師的新教師,在之前的學(xué)校就聽說六中的教學(xué)成績非常的好,來到六中之后才知道,教學(xué)成績之所以好是因為這里有矜矜業(yè)業(yè)、誨人不倦的教師,有刻苦勤奮、積極向上的學(xué)生,能夠來到六中這個充滿生機與希望的校園任教,我感到我非常的幸運。簡單說一下我來到六中之后的一些感受。

  充實,因為在這一個多月的每一天都可以說是在充實中度過的,“充實”是因為每一天都會有所得:備課、聽課,上課,每一天都會有收獲,每一天都感覺自己在進步。這要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、同組的老師對我的關(guān)心和幫助。

  認真,作為一名新調(diào)入教師,感受到六中的每一位教師對待工作的認真,對待學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)問題的認真,對待學(xué)生的認真,我深知這些都是我要學(xué)習(xí)的。

  收獲,來到六中之后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在很多的不足之處,教學(xué)方法比較單一,教學(xué)觀念陳舊,但是在同組教師的幫助下,這些不足之處都在不斷的彌補,進步和收獲是每天伴隨著我的。

  作為新調(diào)入的老師,特別是擔(dān)任初三畢業(yè)班的教師,自己身上的擔(dān)子很重,壓力也很大。因為我知道自己還有許多不足之處,有許多事情要做好,所以不斷的學(xué)習(xí)是我必須要做的。為了能夠順利優(yōu)秀的完成教學(xué)工作,在今后的工作中我將努力做到以下兩點:

  一、我們學(xué)校有很多優(yōu)秀的教師,這為提高自己的教學(xué)水平提供了便利。我將以這些優(yōu)秀教師為榜樣,虛心向他們請教,認真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念,先進的教學(xué)方法,不斷提升自己各方面的能力,同時根據(jù)自己的情況,探索出適合學(xué)生的教學(xué)方法,做到因材施教,有的放失。盡快適應(yīng)新環(huán)境下的教學(xué)工作,爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作有較大的進步。

  二、我會以嚴(yán)謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備好每一堂課,做到不充分備課不去教室。對待學(xué)生做到細心講解,耐心解答。教書育人是教師的天職,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我會把更多的責(zé)任感投入到我的工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光對待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,我一定不會辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切希望,將全身心地投入到工作中去,用我們的奮斗和追求創(chuàng)造更優(yōu)異的成績;我堅信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,我一定會迅速成熟起來,將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己,成為一名合格的、優(yōu)秀的六中教師!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)7

各位行政,各位新老師:

  大家下午好,今天我們在這里召開新老師座談會,具有特別的意義,相信我們彼此通過交流、溝通,一定會達到共知、共識、共享的目的。

  首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況,再就這些情況談?wù)剛人的一點看法和想法。

  就學(xué)校環(huán)境而言,我們學(xué)校倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,我們要求教師對學(xué)生進行“潤物細無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗,關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中,我們行政始終堅持把教師放在第一,尊重教師,維護教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來,我們積極向上級組織申請,加強對我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,近三年里,上級組織對我校投入建設(shè)資金近兩百萬,使我們的校園成了今天這樣一個美麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的美好家園。在管理中,我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,特別是對那些工作上、生活上需要幫助的老師,我們更是傾其所能,幫助老師們克服困難,度過難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進彼此的尊重和理解,幫助老師們消除同事之間的誤會和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的管理理念下,全體干群,緊密團結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績,贏得了好的社會聲譽,得到了上級組織和家長的認可。四位年輕的老師:希望你們能盡快融入到這個團結(jié)友愛的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長認可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么想法,有什么困難,請告訴我們,大家一起商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一起,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。

  就學(xué)校教育教學(xué)活動而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實,樂于奉獻”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時,思考過一個問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的意義,最高的價值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。

  “小我”是一種滿足于個人欲望、個人需求、個人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國家、社會就越不和諧穩(wěn)定。“大我”是一種回報國家和社會,回報親人和朋友,為人群社會和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會需要這樣的以社會、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會就越和諧健康,我們的團隊就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為人人,人人為我”,那么整個世界,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語花香,溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。

  我們教師這份職業(yè)就是實現(xiàn)“大我”這個高價值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于給予奉獻。所以說:選擇了教育,就選擇了兩袖清風(fēng),選擇了教育,就選擇了責(zé)任和奉獻。

  很高興,四位新老師和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們一定會為著理想、向著目標(biāo),大刀闊斧,永不懈怠。

  要當(dāng)一名好教師不能光靠“紙上談兵”,最重要的是付諸于實際行動。

  “學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師不僅要有廣博的知識,而且要有較高的道德修養(yǎng)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水。教師只有知識淵博,才能滿足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生,但大家都知道,社會發(fā)展迅猛,時代變化日新月異,對教師的素質(zhì)的要求在不斷提高,所以就要時時充好“電”,提高自身素質(zhì)!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,希望你們認真學(xué)習(xí),不斷補充新知識,讓自己提升到一定的境界,心靈澄明,胸襟開明。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢,但你們?nèi)鄙倥R床管理經(jīng)驗,缺乏工作實踐經(jīng)驗,所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗的老教師請教,拜他們?yōu)閹。“弟子不可一日無師”,這對初為人師的你們來說,意義更為深遠。另外要強調(diào)的是,備課時要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會得到很快發(fā)展。

  教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺,胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當(dāng)桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。

  但是,在這里我還想對四位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠。縱然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

  老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們在紫小這個大舞臺,盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!

  最后祝你們身心愉快,工作順利!

  謝謝大家的傾聽!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵,給我這次鍛煉的機會,讓我作為本學(xué)年的新教師代表在這里發(fā)言。

  光陰荏苒,時光飛逝,彈指一揮間,我們已經(jīng)離開大學(xué)校門,正式走向工作崗位。教師,是崇高和神圣的職業(yè),能成為一名優(yōu)秀的人民教師,是我們從小的志愿。我們帶著滿腔的熱情與信心加入教師隊伍,而更令我們欣喜的是,我們能有機會成為大戰(zhàn)場中學(xué)的成員,在這里不斷學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。大戰(zhàn)場中學(xué)嚴(yán)謹樸實的工作作風(fēng),還有這優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,讓我能成為這個大家庭中的一員,而感到高興和自豪。

  教師不僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模!皩W(xué)高為師,身正為范!苯處煵粌H需要廣博的.知識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。在這里的老教師們稱我們是“新人”,是大戰(zhàn)場中學(xué)流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。秋高氣爽的九月,本是一個收獲的季節(jié),但對于我們所有的大戰(zhàn)場人來說,這卻是一個播種的季節(jié)。老師們,同學(xué)們,讓我們攜手,播下知識的種子,用辛勤的汗水來澆灌,那么我深信,我們定會收獲一個光輝燦爛的明天。

  我相信——我們青年教師一定不會辜負老教師的希望與厚愛!我相信——我們青年教師更不會辜負大戰(zhàn)場中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!同時,我也相信——我們青年教師決不會辜負“人民教師”的榮耀與神圣!最后,祝各位老師工作著收獲著并快樂著,在教師節(jié)來臨之際,祝愿大家節(jié)日快樂!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)9

尊敬的各位同仁:

  大家上午好!

  我是來自xx市實驗學(xué)校的新任小學(xué)語文老師xx。萬分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我此次機會代表新教師發(fā)言,深表榮幸。

  首先,我謹代表全體培訓(xùn)班學(xué)員對關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展和新教師成長的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對放棄暑期休息而為我們進行培訓(xùn)的專家們表示由衷的敬意。

  在座的各位新同伴們,我們是何其幸運:在一層層選撥考試中過關(guān)斬將、披荊斬棘,終于實現(xiàn)了執(zhí)著追求的教師夢,成為了一名光榮的人民教師。教育是一片熱土,是我們可以編織夢想的地方。在這一片土地上,站滿了各種角色不同的人:學(xué)生、家長和同行前輩們。這就意味著身處其中的我們在得到多方關(guān)注的同時也肩負著多重責(zé)任。我們是學(xué)生知識的傳授者,更是他們構(gòu)建價值觀念與精神世界的引導(dǎo)者。讓學(xué)生在我們的影響下學(xué)文識禮,成人成君子是一件何其幸福的事。當(dāng)然正因為我們肩負著這一崇高的職責(zé)與使命,也就決定了我們必須不斷地完善自己,提升自己,加快專業(yè)化成長。

  回首在市實驗實習(xí)的一年,我不禁有幾點感悟想與各位同伴分享:

  1、過硬的業(yè)務(wù)能力是基石保障。若有一日我們在課堂上也能如老教師們一般氣定神閑、從容自若,才算得真正站穩(wěn)了講臺。為此我們需要不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)知識水平和教學(xué)技能。如何讓學(xué)生為我們的課堂所吸引?如何讓學(xué)生經(jīng)歷我們的課堂之后確實得到知識的增加或思維水平的提升?這些都是值得我們思考并為之努力的命題。

  2、請保有一份教育情懷。在《中國好聲音》的舞臺上,導(dǎo)師汪峰常說的一句話是請告訴我,你的夢想是什么?那么在教育這片熱土上,你的夢想又是什么呢?實習(xí)間隙,我常思考的問題是我想成為怎樣的教師?我希望教出怎樣的學(xué)生?在這個大數(shù)據(jù)時代,信息唾手可得,我認為一如往常地傳授學(xué)生知識必不是我們的第一要務(wù)。那么我們到底該將學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人呢?在現(xiàn)今背景下,教育部發(fā)起、研究的“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為我們指明了方向:正如我們所熟知的,核心素養(yǎng)包括文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會參與3個方面,綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。這表明傳統(tǒng)的“為知識而教”已不再適應(yīng)新時期學(xué)生的發(fā)展需求,教師、學(xué)校承擔(dān)著更為沉重的教育使命。那么我們?yōu)槭裁葱枰S幸环萁逃閼涯?在我看來,教育是一項值得我們奮斗終身的事業(yè),展望未來幾十年的事業(yè)征程,總得有一項美好宏大的目標(biāo)指引我們奮斗,這無異于夜空中的北極星,指引我們心懷希冀地前行。我一直相信,心有大格局,瑣事自不擾。

  3、關(guān)照自己的內(nèi)心,裝點自己的生活。教師也是凡人,在高強度的工作之后,自然回歸到生活之中。那么在工作之外的你又是怎樣的呢?在座的我們大多二十出頭,不知你是否跟我一樣,暢想過未來生活的場景:讀書、品茗、作畫、騎車,旅行,有美食在側(cè),有美景相伴,自然也有家人相隨……工作與生活就像是太極八卦圖上的兩極,相融相伴,互增互促。

  再次感謝市局為我們安排的此次培訓(xùn),讓我們能滿足自身的求知欲,為站上講臺作充分準(zhǔn)備。在此,我想向全體學(xué)員發(fā)出以下倡議:

  1、珍惜此次培訓(xùn)機會,嚴(yán)格遵守各項規(guī)定,遵循各項紀(jì)律,靜心學(xué)習(xí)。

  2、認真聽取講座內(nèi)容,在專家教師們的指點下與同伴積極開展交流合作,構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  3、將培訓(xùn)中所學(xué)所得切實應(yīng)用于此后的教育教學(xué),在實踐中不斷豐富與完善,積極發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  最后,祝在座各位同伴們早日站穩(wěn)講臺,在教育事業(yè)中收獲幸福。謝謝!

新教師年會發(fā)言稿范文(精選10篇)10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,又迎來了一個新的學(xué)期。

  每當(dāng)我走進校園、走上講臺,看到你們一張張稚嫩的臉龐時,都會想起我的童年和老師。我感到很高興,一畢業(yè)就能和這么多可愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進步,一起成長。

  作為新教師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備做到“三心二意”:即責(zé)任心、愛心、耐心和做人誠實、做事樂意。并全心全意為同學(xué)們服務(wù),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,愛護關(guān)心每一位學(xué)生。

  俗話說:“學(xué)高為師,身正為范”。我將以先進的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識和精湛的教藝;認真鉆研教材、教法和學(xué)法;認真?zhèn)湔n、聽課、上課,爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,盡早成為合格教師,優(yōu)秀教師,杰出教師。同時,我將不斷積累經(jīng)驗,勤懇工作。

  通過這一個星期的工作,我感覺到我們的學(xué)校很有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,我們的老師很有能力,而我們的同學(xué)們則很有活力。我相信,我們學(xué)校一定會蒸蒸日上,我們的同學(xué)們一定會大有前途。只是,這需要我們彼此的信任,需要我們共同努力與拼搏。

  最后,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來臨之際,我衷心的祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和全校教師節(jié)日快樂,工作順利,身體健康。

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