尖子生會(huì)議發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的尖子生會(huì)議發(fā)言稿，歡迎大家分享。
尖子生會(huì)議發(fā)言稿1
中午好！
今天把大家召集在這里，目的就一個(gè)：沖刺小考，決勝7月！ 在座的20多名同學(xué)都是各班的佼佼者，也是我們達(dá)洞小學(xué)的希望。因此，在這極其關(guān)鍵的時(shí)刻，我們要集中精力，決勝我們?nèi)松械谝淮未罂荚�。小考�?duì)我們來說極為重要，決定著我們將來接受什么樣的教育，決定著我們能否適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。每個(gè)人可能都有自己的愿望，但是，我要說的是：一百個(gè)愿望，一千個(gè)計(jì)劃，一萬個(gè)決心，都不如一個(gè)行動(dòng)！
小學(xué)六年，兩千多個(gè)日日夜夜，凝結(jié)了同學(xué)們太多的辛勤汗水，傾注了老師無數(shù)的諄諄教誨，飽含著父母無盡的殷切期望。六年鑄一劍，小考在即，汗水與淚水浸透的小學(xué)生活僅有不到60天就即將結(jié)束，在考驗(yàn)實(shí)力、考驗(yàn)意志的最后沖刺階段，我們?cè)概c大家一起，奮力拼搏。
下面我講三方面的意思：
第一，看清現(xiàn)狀，找準(zhǔn)位置。我宣讀一下我們上學(xué)期期末考試全鎮(zhèn)年級(jí)前60名有份的同學(xué)，好讓大家清楚地了解現(xiàn)狀，并且可以橫向、豎向地做個(gè)比對(duì)，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝嘛。聽了這個(gè)成績(jī)，我們可以發(fā)現(xiàn)很多問題，兩個(gè)班總共有16名同學(xué)的成績(jī)達(dá)到全鎮(zhèn)同年級(jí)前60名，這些同學(xué)總分都上了291分，也就是3科均分都達(dá)97分，有3名同學(xué)總分能達(dá)到前10名，總分達(dá)到296分以上。但是此次來這里開會(huì)的同學(xué)有的成績(jī)達(dá)不到前60，但總分基本達(dá)到285分，只有幾個(gè)同學(xué)達(dá)不到，之所以也都喊大家來，那是因?yàn)槔蠋熛嘈糯蠹乙灿羞@個(gè)實(shí)力，你們也有能力、有潛力把各科的成績(jī)提高上來�？创蠹业某煽�(jī)，發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)有些偏科，特別是數(shù)學(xué)科，成績(jī)都不是很理想，像李林穎的數(shù)學(xué)上學(xué)期只考80分，最高分有98。5，；陸寶元的語文只考91分，最高分有滿分。還有一些同學(xué)三科成績(jī)比較平衡，但都不怎么拔尖。設(shè)想一下，如果這些同學(xué)的這些偏科上去了，成績(jī)和排名該有怎樣的變化？所以我們現(xiàn)在不能做井底之蛙，要擦亮雙眼，找到自己的缺陷和不足，還要去及時(shí)彌補(bǔ)。
在剩下的時(shí)間里，我們?cè)撛趺崔k？該怎么復(fù)習(xí)，老師提出一些建議：
第一，滿懷信心，鼓足干勁，沖刺小考。
現(xiàn)在距離小考時(shí)間已不多，我們或多或少還存在一些不足。但是我們不能因此而氣餒，我們要充滿信心，看到希望，相信有志者事意成。
第二，把握時(shí)間，講究方法，搞好全面的綜合復(fù)習(xí)提高。 學(xué)習(xí)成績(jī)的提高要以時(shí)間做保證。應(yīng)該說：沒有讀不好的書，只有偷懶的學(xué)生。所以在最后的60天，我們要把握一切可以利用的時(shí)間來搞好學(xué)習(xí)。除了上課自習(xí)，像早自習(xí)前、課余、中午、放晚學(xué)后以及周末，我們這些尖子生就一定要充分利用起來。
我們要講究學(xué)習(xí)方法，不能一味的拿時(shí)間來拼，這樣可能會(huì)導(dǎo)致事倍功半�？倧�(fù)習(xí)開始了，我們要在老師制定的計(jì)劃之上，自己制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天定目標(biāo)，如果你作文不好，就每天看幾篇范文；如果你單詞記不住，每天記30—50個(gè)單詞；如果你數(shù)學(xué)不行，你每天做2—3道練習(xí)題。只要堅(jiān)持下來，一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，60天后，相信你的收獲一定很多。
復(fù)習(xí)時(shí)，我們除了鞏固教材的知識(shí)，還要注意多做練習(xí)。要記得預(yù)習(xí)第二天課堂上將講的內(nèi)容，把不懂的地方做為你聽課的重點(diǎn)，聽不懂要即時(shí)問老師。；認(rèn)真聽講，不偏科不偏愛老師，能在課堂上完成的就要把它完成；每天晚上臨睡之前，閉著眼睛。靜靜的把當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西溫習(xí)一邊，這有待提高記憶；能做到有計(jì)劃有目的地努力學(xué)習(xí)，不偏科，少做一些無意義的事情，把時(shí)間管理好，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候就玩。我想你學(xué)習(xí)起來一定輕松多了
另外，我們也不能忽視體育鍛煉，身體是學(xué)習(xí)的本錢。
最后，我要說的是：只要我們奮斗過，不管結(jié)果如何，我們都會(huì)坦然接受、無怨無悔！因此，為了無怨無悔的初中生活，努力吧
你們好！日落晨起，花開花謝。屈指一算，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入母校的懷抱已兩年。這兩年來，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績(jī)斐然。與此同時(shí)，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是九年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生，你們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長(zhǎng)的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸�？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們九年級(jí)的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個(gè)小圈子里你也許很出眾，但放到全市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已為自已構(gòu)畫好了人生藍(lán)圖，可如果你不努力，那一切即使再美好也終將化為泡影。因此現(xiàn)在大家要做的就是勤奮學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)拉近自己與理想的距離，只要你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走到底，你的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的人生藍(lán)圖就是你現(xiàn)實(shí)的人生。因此我希望每一位同學(xué)都能把握好每一個(gè)今天，把每天平凡的日子堆砌成自己偉大的人生。
有一對(duì)父子倆住在山上，每天都要趕牛車下車賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道眾多。兒子眼神較好，總是在拐彎時(shí)提醒道：“爹，拐彎了！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車，到了彎道，牛怎么樣也不肯拐彎，兒子用盡了各種辦法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)也不動(dòng)，到底是怎么一回事呢？?jī)鹤影偎疾坏闷浣狻Ｗ詈笾挥幸粋�(gè)辦法了，他左右看看沒人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，拐彎了！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。牛車每逢拐彎，牛便聽到：“爹，拐彎了！”，一次兩次不以為然，久而久之變成習(xí)慣。這一習(xí)慣是因男孩的習(xí)慣所致。所以有了好習(xí)慣的孩子是走遍天下都讓父母放心的孩子，而一身壞習(xí)慣的孩子會(huì)讓你一生都不能放心，不得安寧。因此涂抹亮麗的人生需要良好的養(yǎng)成習(xí)慣作底色。
在座的諸位能成為全年級(jí)學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、思想上不能松懈，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要刻苦努力。
二、要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)可能難題不出錯(cuò)，但簡(jiǎn)單的題卻特別容易出錯(cuò)，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會(huì)，試問，中考高考時(shí)，也會(huì)給你改正的機(jī)會(huì)嗎？
三、要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，各科均衡發(fā)展。目標(biāo)：科科上90
四、勤學(xué)好問。
最后送給同學(xué)們一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。接下來我們要在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)做一件事，“補(bǔ)短板”，要求每位同學(xué)按照班主任和任課教師的要求，購(gòu)買自己薄弱學(xué)科的一種資料，每天由任課老師布置批改。
今天這個(gè)會(huì)議參加的人員都是每個(gè)班在學(xué)習(xí)方面的佼佼者，絕大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)居于年級(jí)前80名。今天，請(qǐng)大家到這里來，主要想通過這個(gè)會(huì)，讓同學(xué)們進(jìn)一步明確目標(biāo)，找準(zhǔn)方向，力爭(zhēng)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
我研究了近4年來我們學(xué)校高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)排名和高考成績(jī)排名，發(fā)現(xiàn)高二時(shí)平均名次在年級(jí)前50的同學(xué)，高三時(shí)有超過38人仍居于年級(jí)前50，比例超過78%，高二在年級(jí)前100的同學(xué)，高三有超過72人仍居于年級(jí)前100，比例超過72%。也就是說在座的同學(xué)們將來都有70%以上的肯能性列于年級(jí)前100，從而進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)行列。但不可否認(rèn)的是這100個(gè)同學(xué)中仍然有20多人成績(jī)滑落，這4年中甚至一共有14人次連本科都沒考上。我想同學(xué)們都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。
我相信，在座的絕大多數(shù)同學(xué)中，都是智力較突出，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，并且肯下苦功的學(xué)生。我這樣說，其實(shí)也就是向大家說明了要成為優(yōu)秀學(xué)生的幾個(gè)必要條件：智力突出，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，肯吃苦。
但同學(xué)們不能僅僅停留在這個(gè)階段，如果真是如此，那我想你的發(fā)展也就遇到瓶頸了。怎樣才能讓自己更加優(yōu)秀呢？
讓自己變得更優(yōu)秀的法寶是：目標(biāo)！明確的目標(biāo)！都高二了，請(qǐng)你千萬不要回避自己打算上什么學(xué)校這個(gè)話題。要向上什么學(xué)校，你現(xiàn)在就要對(duì)自己提要求。比如說，想要上南京大學(xué)，那么你的成績(jī)至少要做到穩(wěn)定在學(xué)校前10，甚至前5，平時(shí)考試成績(jī)至少要360以上，選修科目等級(jí)雙A。這幾個(gè)指標(biāo)一個(gè)都不能少。比如說，想要上蘇州大學(xué)，那么你的成績(jī)至少要穩(wěn)定在學(xué)校前70名，選修科目要達(dá)到AB，同樣這幾個(gè)指標(biāo)也都不能少。你想要上什么樣的學(xué)校，就要用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
考南京大學(xué)的學(xué)生會(huì)不會(huì)經(jīng)常抄襲作業(yè)，上課走神，錯(cuò)題不改，回家什么作業(yè)都不做呢？如果連這些行為都做不到，那你想考南大，只不過是一個(gè)美好的夢(mèng)罷了。只有那些沒有目標(biāo)，或者以考上個(gè)學(xué)校就OK的學(xué)生才會(huì)一而再，再而三地放縱自己，對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤采取了抵賴，掩蓋，借口等方式蒙混過關(guān)。所以我對(duì)大家提出的要求就是：你準(zhǔn)備報(bào)考怎樣的學(xué)校，你就要用相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，甚至更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，否則，這種打算只能是幻想罷了。
接下來，我再?gòu)男袨樯辖o大家做一些指導(dǎo)：
1、各類作業(yè)、周練、試卷等要積極主動(dòng)接收老師的檢查與輔導(dǎo)，高度重視自己的錯(cuò)題，及時(shí)糾錯(cuò)，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思，對(duì)于不明白的地方要及時(shí)向老師咨詢。如果說，把在座的各位同學(xué)比作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的話，那么老師就是你們的渦輪增壓器，認(rèn)真聽取老師的意見和建議能迅速提升你的效率。據(jù)我發(fā)現(xiàn)，在座的各位養(yǎng)成在考試考完后拿著試卷請(qǐng)老師分析提意見的習(xí)慣的有多少。
2、要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、自我約束、善于與老師溝通，保持高昂的斗志和實(shí)現(xiàn)理想的豪氣與野心。你要通過與老師的交流給自己一有效的動(dòng)力，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，幫助自己學(xué)會(huì)自律，不斷鞭策自己努力學(xué)習(xí)。
3、要成功還必須要有強(qiáng)烈地重細(xì)節(jié)、重過程、重積累的'意識(shí)。你們要想在較短時(shí)期大幅提高成績(jī)一般是不太可能的，所以你們的目標(biāo)是從各科都能提高1分入手，尖子生的競(jìng)爭(zhēng)到后來都是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)，大家也會(huì)發(fā)現(xiàn)，考試考不好，絕不是因?yàn)槎嗌兕}不會(huì)做，而是很多不該丟分的地方大量丟分。重視每一分，抓牢每一分，總成績(jī)就會(huì)有較大的進(jìn)步。
同學(xué)們，你們跟其他人不一樣，是以考重點(diǎn)大學(xué)為任務(wù)的人，因此粗枝大葉絕不該是你們的習(xí)慣。
加強(qiáng)自己審題的訓(xùn)練，增強(qiáng)題感的能力，避免出現(xiàn)審題不清、不到位、題感不強(qiáng)的毛病。要多進(jìn)行定時(shí)定量定項(xiàng)訓(xùn)練即針對(duì)性訓(xùn)練。在考試中要認(rèn)真閱讀題目，要看見、看懂每一句話，關(guān)鍵的每一處提示，可做簡(jiǎn)單的勾畫。仔細(xì)審題時(shí)，要通過觀察、對(duì)比、分析、推理、綜合，弄清試題的考查意圖。在做好會(huì)做的題的基礎(chǔ)上，關(guān)鍵是處理好半會(huì)半不會(huì)的試題，盡量爭(zhēng)取多拿分，哪怕只寫一個(gè)方程式或公式。在近幾年的高考中，有一部分學(xué)生由于粗心大意或書寫不認(rèn)真、文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，分子式書寫不規(guī)范、解題步驟不完整、邏輯推理不嚴(yán)密、計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確、書寫潦草、涂抹太多、不規(guī)范導(dǎo)致的失分不在少數(shù)。因此，在今后的訓(xùn)練中，同學(xué)們要規(guī)范答題，解題步驟合理，數(shù)據(jù)分析處理得當(dāng)，語言表述嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，書寫整齊清晰，給閱卷老師形成良好的印象。
4、 要教會(huì)自己悟透“學(xué)會(huì)”的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。
�。�1）尋求得滿分。
�。�2）熟練化。
�。�3）要學(xué)會(huì)思考探究總結(jié)、舉一反三。要學(xué)會(huì)對(duì)課堂上知識(shí)和方法的歸納梳理，要積極進(jìn)行對(duì)例題、習(xí)題的探究，要積極精選習(xí)題，進(jìn)行一題多解和多題一解，要學(xué)會(huì)常題常做、重題會(huì)做、會(huì)題做對(duì)、做對(duì)得滿分的好習(xí)慣，要使復(fù)習(xí)總結(jié)經(jīng)�；�、日�；�。
5、每次考試不要僅看自己的排名，更要看自己的考前思想、心里精神狀態(tài)，尋求更好的分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn)。每次考后分析不僅要看成績(jī)更要看自己是不是集中精力全心身地投入了？是不是情緒比較激昂且比較穩(wěn)定？是不是在考試時(shí)遇到難題及意外能冷靜處理和對(duì)待？身體是不是健康的，睡眠是不是好的？食欲怎么樣？同學(xué)關(guān)系及與老師的關(guān)系怎么樣？
6、加強(qiáng)自己薄弱科目學(xué)習(xí)，要加大落實(shí)數(shù)學(xué)、綜合科目的強(qiáng)化訓(xùn)練的實(shí)效。要求要提高思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化大綜合、數(shù)學(xué)意識(shí)，要樹立 “3—1=0”的思想。要加大訓(xùn)練量與質(zhì)的力度并注意分析。要使綜合和數(shù)學(xué)成績(jī)成為尖子生的亮點(diǎn)，成為自己分?jǐn)?shù)的有效增長(zhǎng)點(diǎn)。
尖子生會(huì)議發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
下午好!
今天是11月9日，離20xx年高考還有六個(gè)多月的時(shí)間，今天召集大家在這里共聚一堂，目地是進(jìn)行高考的動(dòng)員工作，特別是對(duì)沖擊重點(diǎn)大學(xué)的動(dòng)員工作。大家知不知道我們這一屆的重點(diǎn)目標(biāo)是多少?對(duì)，400人。這個(gè)目標(biāo)我們已經(jīng)提出很多年了，可一直未能實(shí)現(xiàn)，最接近的是20xx年，當(dāng)時(shí)考上389人，差11人。今年，我們這一屆又將對(duì)這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊，成敗的關(guān)鍵就在于在座的各位同學(xué)以及剩下的這六個(gè)多月的時(shí)間。
為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，在此，我提出幾點(diǎn)意見給大家參考，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
一、理想
同學(xué)們，如果我問你，你的理想是什么?你會(huì)怎樣回答。可能你會(huì)說，我的理想是考上中山大學(xué)，對(duì)不起，這不是理想，這是目標(biāo);可能你會(huì)說，我的理想是以后賺很多錢，對(duì)不起，這不是理想，這是欲望。究竟什么才算理想呢?我可以告訴大家我的一個(gè)理想，那就是成為一名好老師�？赡苣銜�(huì)笑，這個(gè)理想也太小了吧。我問大家，什么樣的老師算好老師?還可以更好嗎?有沒有最好呢?因此，成為一名好老師是一個(gè)值得終身追求的理想�，F(xiàn)在，我想請(qǐng)有理想的同學(xué)舉手，讓我們看看有多少人。果然不多。大多數(shù)同學(xué)現(xiàn)在是沒有理想的，我想，你們大多數(shù)人會(huì)感到迷茫，這很正常，在你們這個(gè)年齡我也迷茫過，對(duì)社會(huì)迷茫，對(duì)前途迷茫，找不到人生的意義所在。這是因?yàn)槟銈冞�沒有走向社會(huì)，你們的世界觀還沒有形成。我是怎樣醒悟的呢?有一天晚上我看著月亮的時(shí)候，腦海里突然閃過一個(gè)念頭——那里曾經(jīng)有人上去過�，F(xiàn)在，我們中國(guó)人也想上去�？赡苣銜�(huì)想，這與我有什么關(guān)系，對(duì)吧。我問你們，如果沒有千千萬萬像我這樣的物理教師，人類有可能登上月球嗎?很有可能在我一生教過的所有學(xué)生中沒有一個(gè)會(huì)參與到登月計(jì)劃中去，但每一個(gè)參與登月計(jì)劃的人一定有他的物理老師，至于那個(gè)人是不是我又有什么關(guān)系呢?這不是我能夠決定的，我能做的是盡最大的努力將學(xué)生引入物理的大門，使他們喜歡物理，學(xué)好物理，將人類智慧和文明的精華傳承下去。所以，從那一刻起，成為一名好的物理老師就成了我的一個(gè)理想。大家想想，人類在宇宙中是多么渺小啊!可我們?nèi)祟惸芰私獯蟮接钪�，小到分子、原子、亞原子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律;我們?nèi)祟惸軇?chuàng)作出那么多優(yōu)秀的文學(xué)、藝術(shù)作品;我們?nèi)祟惸艿巧献罡叩纳椒�、潛入最深的海洋，甚至登上月球，探索宇宙。正因�(yàn)橛袎?mèng)想并為之奮斗，人類才因?yàn)槊煨《鴤ゴ�。�?duì)于個(gè)體來說，世界人口已經(jīng)達(dá)到70億了，不可能每一個(gè)人都能做出驚天動(dòng)地的成就，我們絕大部分人都必將是平凡的，可只要你有理想并為之奮斗，你的人生就絕不會(huì)平庸。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該樹立怎樣的理想呢?如果你沒有特別的想法，我可以給個(gè)建議。我問你們，你想得到幸福嗎?你想讓你的父母幸福嗎?你想讓你的親戚朋友幸福嗎?你想讓所有你愛的人和愛你的人幸福嗎?如果你想的話，那就把幸福作為你的理想去追求吧。
二、目標(biāo)
下面我們講講怎樣實(shí)現(xiàn)理想，比如怎樣才能得到幸福呢?這個(gè)問題太復(fù)雜，沒有人能回答�？晌铱梢钥隙ǖ母嬖V你怎樣做能增大得到幸福的概率，那就是考上好的大學(xué)，考上好大學(xué)意味著你有更高的概率受到更好的教育，掌握更多的知識(shí)，培養(yǎng)更強(qiáng)的能力;你有更高的概率交到更好的朋友，找到更好的伴侶;你有更高的概率在畢業(yè)后找到滿意的工作，受到別人的尊重;你有更高的概率取得事業(yè)的成功，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。而這一切都將成為你得到幸福的基礎(chǔ)。
因此，考上好大學(xué)是我們現(xiàn)階段為實(shí)現(xiàn)理想所必須確立的目標(biāo)。而這個(gè)目標(biāo)，我建議大家定得稍高一點(diǎn)，也就是"跳一下能夠得著"。
三、信心
我們要對(duì)學(xué)校有信心，對(duì)老師有信心，對(duì)自己有信心。
大家在一中學(xué)習(xí)生活了三年，想必已經(jīng)對(duì)學(xué)校滿腹牢騷了吧。不過這一點(diǎn)你們并不孤單，因?yàn)檎拷恢�、華師附中，甚至清華、北大的學(xué)生也和你們一樣抱怨。一萬多學(xué)生的學(xué)校，沒有問題才不正常。不過有一件事實(shí)不知道大家想過沒有，每年高考吳川一中能考上300多重點(diǎn)，而同檔次的遂溪一中、廉江中學(xué)才考一兩百人，說明我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，管理制度還是經(jīng)得起考驗(yàn)的。所以大家對(duì)學(xué)校要有信心。
吳川一中的老師無論是教學(xué)水平還是敬業(yè)精神絕對(duì)不輸于任何一所學(xué)校。先說水平，去年我們學(xué)校有兩位老師調(diào)到惠州一中，一去就擔(dān)任備課組長(zhǎng)，說明肯定是有能力有水平的。而最重要的是老師的敬業(yè)精神，這一點(diǎn)我們一中的老師更加優(yōu)秀。相信大家也聽到關(guān)于教師工資的一些傳聞，即使在如此困難的情況下，我們的老師仍然勤奮工作在教學(xué)崗位上，所以大家完全可以對(duì)我們的老師充滿信心。
最重要的，是你們對(duì)自己的信心。星期一我們召開了一次座談會(huì)，每班派一名代表參加，從同學(xué)們的發(fā)言中我感到很多同學(xué)自信心不足。比如，不少同學(xué)提出資料、練習(xí)不夠的問題。其實(shí)我們的資料真的夠多的了，你們覺得不夠的原因是因?yàn)樽孕挪粔颍倱?dān)心這種題沒做過，那種題沒見過，好像會(huì)吃虧一樣。真正自信的人應(yīng)該抱著這樣的心態(tài)：即使沒做過，我照樣也能做出來，而且還要比別人做得好。人的潛力是很大的，而自信是開啟潛力之門的鑰匙。那么怎樣才能提高自信心呢?可能你會(huì)覺得自己沒有什么值得炫耀的資本和成就。其實(shí)自信心的建立是不需要基礎(chǔ)的，它可以通過心理暗示來提高。什么是心理暗示呢?就是自己騙自己。也就是自己對(duì)自己說我很棒，我一定行，說多了就變成真的了。不信你們可以試試，在做練習(xí)和考試的時(shí)候發(fā)下試卷時(shí)對(duì)自己說，這題目都是我喜歡的，我肯定可以做好，碰到難題時(shí)可以對(duì)自己說，這題連我都不會(huì)，其他人肯定也不會(huì)
四、狀態(tài)
大家如果看體育比賽的話，經(jīng)常會(huì)聽到"狀態(tài)"這個(gè)詞。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員狀態(tài)好與不好將會(huì)極大地影響水平的發(fā)揮。同樣，我們的學(xué)習(xí)也要調(diào)整狀態(tài)，盡量使自己每天都處于比較好的狀態(tài)中，從而提高學(xué)習(xí)效率。狀態(tài)的調(diào)整包括身體和心理兩個(gè)方面。
身體方面最主要是睡眠和運(yùn)動(dòng)。每個(gè)人的睡眠情況是不一樣的，有人六個(gè)小時(shí)就能睡飽，有人九個(gè)小時(shí)都睡不飽。以我們每天十一點(diǎn)半睡，第二天六點(diǎn)半起來算，大家每天連續(xù)睡眠的時(shí)間只有七個(gè)小時(shí)。如果你能睡飽，那么恭喜你，如果你睡不飽怎么辦呢?總不可能上課遲到吧。一是盡量早睡，不要怕比別人少學(xué)那一個(gè)鐘頭，如果白天上課沒有精神，你會(huì)損失更多;二是做心理暗示，睡覺前告訴自己我一定會(huì)睡個(gè)好覺;實(shí)在不行就白天上課準(zhǔn)備點(diǎn)清涼油。運(yùn)動(dòng)的話每天都要堅(jiān)持，標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單，出汗就行。
心理方面最主要是保持愉快的心情。早上起床照照鏡子，打扮得整齊一點(diǎn)，不要穿拖鞋，不要搞得一副很頹廢的樣子。盡量把微笑掛在臉上，因?yàn)槿绻阋桓庇魫炏鄬?duì)著別人，別人肯定不想理你，當(dāng)然也不要太夸張，免得嚇著別人。多給自己積極的心理暗示，比如我很那些肉麻的話我就不說了。
五、自律
朱熹的理學(xué)思想里有一句很嚇人的話，叫"存天理，滅人欲"。這句話非常適用于我們高三學(xué)生。什么意思呢?做應(yīng)該做的事，而不是想做的事。我們應(yīng)該做什么呢?奮發(fā)努力，認(rèn)真聽課，多做習(xí)題我們想做什么呢?想睡懶覺，想看電視，想上網(wǎng)，想聊天，想出去玩，還有好想好想談戀愛。無疑，應(yīng)該做的事和想做的事之間是有矛盾的，兩者之間如何選擇呢?答案是顯然的。我希望在座的各位同學(xué)都能盡量做到自我約束，在這半年的時(shí)間里做到"存天理，滅人欲"，當(dāng)然，你千萬不要一輩子都這樣，否則就不是"滅人欲"，而是沒人性了。就這半年，能做到嗎?
六、學(xué)習(xí)方法
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的復(fù)習(xí)。高考無論怎么變總是"萬變不離其宗"的，我們學(xué)校第一輪復(fù)習(xí)特別慢也是這個(gè)原因，但歷史證明效果是非常好的。
2、資料在精不在多，資料書中的練習(xí)一定要從頭到尾做完，切忌這本做一點(diǎn)，那本做一點(diǎn)，那么做來做去都是做那幾條你已經(jīng)會(huì)做的，這樣是很難有什么提高的。另外做錯(cuò)的題一定要做好標(biāo)記，下次復(fù)習(xí)時(shí)要把它當(dāng)新題再做一遍或多遍，光看是沒有用的。
3、要認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的測(cè)試和月考，考試的目的是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果，考得不好應(yīng)該高興，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)更多問題和漏洞，及時(shí)改正就可以了。
4、平時(shí)一定要注意考試書寫的規(guī)范性，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要無謂失分。
5、對(duì)于物理科要注意平時(shí)練習(xí)中做較復(fù)雜的題目時(shí)將主要精力放在物理過程分析上，包括受力分析、運(yùn)動(dòng)過程分析和能量、動(dòng)量分析，將復(fù)雜的物理過程簡(jiǎn)化為幾個(gè)簡(jiǎn)單的物理過程，將一些新穎的題目歸為某種練過的題型。另外對(duì)于一些常用的定理，如動(dòng)能定理、動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒等，要記清應(yīng)用的條件，避免錯(cuò)用。還有就是要重視物理實(shí)驗(yàn)，對(duì)于每個(gè)實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、方法，以及課本上給出的方案。特別是電學(xué)實(shí)驗(yàn)，要記下某個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路圖。
最后，送給大家一句話，是印度的圣雄甘地說的。Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.直譯過來就是活著，就好像你明天就會(huì)死去;學(xué)習(xí)，就好象你會(huì)永遠(yuǎn)活著。還有，如果你們以后有了子女，當(dāng)你和他一起看月亮的時(shí)候，別忘了告訴他，那里有人上去過。
我的講話完了，謝謝大家
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