家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家整理的家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、老師:
您們好!我是初一四班學(xué)生任嘉冰。今天很榮幸能作為慶陽三中初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝!
其實(shí),作為九零后的一代,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖bei各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱藊些事垂頭喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,默默的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們開心的時(shí)候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們的飽暖,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,擔(dān)心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會(huì)更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對我們的愛,是無償?shù)母冻,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會(huì)長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧kui疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!請相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院?
也許,中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時(shí)的成績所左右,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候給予寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
下午好!
感謝學(xué)校為我們帶給了又一次相聚的機(jī)會(huì),讓我們能夠就孩子的培養(yǎng)進(jìn)行交流,能夠與老師們應(yīng)對面溝通。
首先,請?jiān)试S我代表各位家長和同學(xué)真誠地說一聲:老師們,你們辛苦了!
我是一班杜昱錦同學(xué)的媽媽。這天冒然領(lǐng)命作為家長代表在此發(fā)言,是想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟各位說幾句心里話。我的孩子同年級里那些成績優(yōu)異的孩子相比,還有不小的差距,在教育孩子方面,我也是在兒子成長過程中不斷完善自己做為家長的主角。所以我在教育孩子方面不算有經(jīng)驗(yàn),只能說是有些感悟和思考,有一些甚至是各位已經(jīng)做得很好卻是我一向努力而未果的目標(biāo)。所以下面我要講的算是對自己的鞭策,如果能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。不當(dāng)之處請大家批評指正。
孩子們已經(jīng)高二了,已經(jīng)長這么大了已經(jīng)有自己的思想了,所以我目前最看重的是與孩子進(jìn)行更多更深的交流。我想說的是,我們作為家長在和孩子交流時(shí),不但要聽孩子講趣聞逸事,也要聽聽他們的抱怨、困惑,讓他們訴訴苦。因?yàn)楹⒆釉V說的過程本身就是一種緩解壓力的有效途徑,而且孩子們一旦說出來,總會(huì)得到家長們的引導(dǎo),得到正能量,雖然不必須立刻就能有他們信服的答案,起碼不用一向憋在心里一個(gè)人苦悶或是不知所措甚至做出極端的行為造成不可挽回的后果。
此刻的高中生無論是情感、還是思考潛力都超出我們的想象。時(shí)代的發(fā)展、傳媒的發(fā)達(dá)給他們帶給了更寬的視野和更多思考的機(jī)會(huì),他們開始迫不急待地以自己的視角去審視世界決定問題。然而以他們的閱歷和知識(shí)積累來講,所做的決定難免有失偏頗。作為家長我們就應(yīng)多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)寬容。我們只要暗中關(guān)注持續(xù)警惕,保證他們不要偏離正軌太遠(yuǎn),讓孩子們既能滿足正常的好奇心又能持續(xù)身心健康,也才能實(shí)現(xiàn)快樂成長全面發(fā)展的最終目標(biāo)。
為此,老師們孩子們都在共同努力著:上上周的運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們在開幕式上表現(xiàn)出來的杰出的想象潛力、組織潛力和表演潛力,大家都有目共睹;上周,我有幸全程參與了本年級的英語演講比賽,我很為參賽孩子們的英語表達(dá)潛力和自信所折服,也很為那些犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間放下體育鍛煉自愿來為參賽同學(xué)加油助威的同學(xué)們表現(xiàn)出來的同學(xué)友誼所感動(dòng)。
而老師們,除了精心授課外,還在用他們的一言一行引領(lǐng)著孩子們。大的方面大家都注意得到,我就不說了,只講幾個(gè)小細(xì)節(jié)。
上學(xué)期有一次開家長會(huì),我走在去教室的路上,看到對面匆匆走來的一位男老師突然彎下了腰,原先他是發(fā)現(xiàn)地上有一小團(tuán)紙。他把它撿起來扔進(jìn)了垃圾筒。當(dāng)時(shí)我很驚訝也很驚喜。驚訝的是他在匆忙行走間還能注意到這團(tuán)影響整潔的小小紙屑,驚喜的是我意識(shí)到他有多愛這個(gè)學(xué)校,我也就因此想象得出他會(huì)多愛他的學(xué)生!他就是我們的年級組長龍老師!
第二個(gè)細(xì)節(jié)是,這周半期考試剛剛結(jié)束,有一位老師在QQ上跟我交流,說孩子這次沒考好,她覺得她沒有教好,說自己很慚愧。這句話一出此刻屏幕上,我心里很是過意不去,但同時(shí)也涌過一股暖流,慶幸孩子能遇上這樣的好老師。她是位年輕的老師,也許教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有待積累,但這樣的職責(zé)感和勇于擔(dān)當(dāng),是比什么都更可貴和不可求的。
另外一個(gè)細(xì)節(jié)是,我們一班班主任李老師,每一天堅(jiān)持在班級群里通報(bào)作業(yè)完成狀況、晚自習(xí)紀(jì)律狀況等等,便于家長們及時(shí)掌握孩子在校動(dòng)態(tài)。
上面這些小細(xì)節(jié)是我所經(jīng)歷和我所明白的,相信在座的家長們還有更多感人的經(jīng)歷和感受。所以,我堅(jiān)信在我們這個(gè)年級全體老師的帶領(lǐng)下,20xx年孩子們必須能為石室天府學(xué)校寫下濃濃的一筆。
家長們也要行動(dòng)起來做好配合。這學(xué)期還有一個(gè)大型活動(dòng),我在那里也做個(gè)宣傳和動(dòng)員。為了加強(qiáng)老師、家長、孩子們之間的情感聯(lián)絡(luò),也為了在緊張的期末調(diào)研考試前夕給孩子們減壓,計(jì)劃在1月3日下午舉辦一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體細(xì)節(jié)家委會(huì)立刻開始籌備。相信家長們距離上一次參加這樣的活動(dòng)已經(jīng)很久了,想象一下跟比自己還高的孩子們再一次參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),多么令人期盼!期望家長們到時(shí)用心參加,為未來的回憶再增添一個(gè)完美的點(diǎn)滴。運(yùn)動(dòng)員裁判員都需要你們!也期望大家在此次活動(dòng)的準(zhǔn)備階段出謀劃策,畢竟我們都有一個(gè)共同的愿望,那就是讓我們以更適宜的方式更好的心態(tài)陪伴孩子們度過快樂而又充實(shí)的高二時(shí)光!
家長們,讓我們再次把掌聲送給半期考試成績優(yōu)異的同學(xué)!讓我們?yōu)闀簳r(shí)落后的同學(xué)鼓掌加油,期盼他們的進(jìn)步!
最后祝老師們工作愉快生活如意,祝家長們家庭幸福事業(yè)有成,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3
親愛的家長們,親愛的學(xué)生們:
你好,我叫紀(jì)。我很榮幸能代表我的同學(xué)在這次家長會(huì)上發(fā)言。今天和大家分享一下我的父母是如何關(guān)注和幫助我學(xué)習(xí)的。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在六年級,不能一點(diǎn)點(diǎn)馬虎。所以父母一定要看好我們。
我一般周五完成作業(yè),周六補(bǔ)課,下午爸爸幫我解決難題。因?yàn)槲沂歉缸樱_始一個(gè)問題很好玩。你說怎么做,他說怎么做。這樣的話,豈不是會(huì)有很多方法?爸爸知道我是個(gè)有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí),讓我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高。爸爸也給我買了練習(xí)題,我也經(jīng)常做錯(cuò),所以我的錯(cuò)誤很少。當(dāng)然,學(xué)習(xí)靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會(huì)努力改正,用成績回報(bào)父母。
最后我希望大家記。禾觳攀99%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長熱心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績。
謝謝家長!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4
親愛的家長老師們:
早上好!
在距離20年中考還有64天的特殊日子里,我很高興代表所有九年級學(xué)生發(fā)言。再過64天,我們將帶著老師的殷切希望和家長的深情規(guī)勸,踏入中考考場,譜寫青春的美好篇章,翻開輝煌人生的精彩一頁。
親愛的爸爸媽媽:謝謝!感謝你在我們準(zhǔn)備中考的日子里對我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會(huì)忘記你晚上輕輕掖好被子,感冒時(shí)帶好暖茶,下雪時(shí)認(rèn)真提醒你.感謝你在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和支持:等你成績好了,你會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績越來越差,你會(huì)掩飾自己的緊張,告訴我“下次再試”;壓力太大的時(shí)候,你會(huì)教我如何緩解壓力,懈怠的時(shí)候,你會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每個(gè)同學(xué)都對爸爸媽媽充滿了感激!請?jiān)试S我代表所有九年級學(xué)生感謝你們,世界上最偉大的父母。
各位辛苦的老師:謝謝!是你迎著晨光,披著晚霞,兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),一批又一批合格的畢業(yè)生送走;是你嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)識(shí)教育了我們,影響了我們。我很榮幸我們學(xué)校有一個(gè)關(guān)愛的班主任團(tuán)隊(duì),它規(guī)范我們的行為習(xí)慣,教育我們健康成長。我很高興我們學(xué)校有一批勤勤懇懇學(xué)習(xí)培養(yǎng)三足平臺(tái)的老師,吸引我們熱愛科學(xué),努力求知;是你指引我們在知識(shí)的海洋中徜徉,努力攀登人生的巔峰。在此,我謹(jǐn)代表所有九年級的同學(xué),感謝你們?nèi)陙淼南ば脑耘唷?/p>
青春如火,歲月如歌,初中生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束,時(shí)間無情地大步向前。三年來,淚水和汗水灑在我們的校園里,充滿了我們的快樂和悲傷,培養(yǎng)了我們的勤奮和競爭。今天,我們站在了中考的起跑線上,這不尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有64天;我們與眾不同是因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生中第一個(gè)重要的選擇。這個(gè)選擇非同尋常,因?yàn)檫@個(gè)選擇將決定你我和他能否坐在期待已久的高中教室里學(xué)習(xí)。面對即將到來的中考,有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)槌煽儾焕硐攵恢耄械耐瑢W(xué)可能會(huì)因?yàn)闀r(shí)間短而感嘆,有的同學(xué)可能會(huì)不假思索地?cái)?shù)著日子。但是我們有沒有想過,父母都在為即將到來的中考焦慮?即將到來的中考,我們老師壓力很大,競爭對手也躍躍欲試。中考,我們不能容忍任何猶豫,中考,我們不能容忍任何停滯,中考,我們不能容忍任何閃失!
機(jī)會(huì)只青睞有準(zhǔn)備的人。在距離中考的64天里,我們堅(jiān)信勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的池陽學(xué)子不會(huì)辜負(fù)老師和家長的厚望,因?yàn)樵谖覀兊纳砗,站著全力支持和關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)、合作、把全部愛心奉獻(xiàn)給我們的老師。還站著的,不為人知又充滿期待的親愛的父母!皽婧M流,英雄本色”。生活總是在競爭中超越,總是在奮斗中閃耀。中考的大鼓已經(jīng)敲響。我們會(huì)珍惜最后的64天,制定明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,繼續(xù)保持務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;做好手中的每一道題,走好自己的每一步路;動(dòng)員
爸爸媽媽,請相信我們!“三年磨一劍,試刃一次!”中考來了,我們這些種子會(huì)爭先恐后地破土而出,昂首挺胸,等待洗禮,等待燦爛的夏天!我相信,掛在我們幼小的葉子上的水滴,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅和激動(dòng)的淚水!在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義發(fā)誓:不負(fù)父母的期望,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花是春天的承諾,潮是大海的承諾,距離是道路的承諾。我們的承諾是:不做懦弱的退縮,不做無用的猶豫!
最后,我會(huì)
次衷心地感謝你們對我們的關(guān)愛。祝你們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5
各位家長:
上午好!
首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),單從這點(diǎn)就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開廣各位長的支持。因?yàn)榻裢砦覍⒎謩e在四個(gè)班里跟各位探討孩子的英語學(xué)習(xí)問題,所以我長話短說。
三年級英語,是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,我在課堂上注重寓教于樂,使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,英語老師的課務(wù)量很重,一個(gè)老師要教四個(gè)班級,除了上課,光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我還是讓每個(gè)學(xué)生利用課下時(shí)間到我那里進(jìn)行過關(guān)背誦。
可是,每個(gè)班總會(huì)有一部分不自覺的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè),或者對于聽讀的不簽字,對于簽字問題,有很多家長不以為然,孩子聽了就可以了,為什么還有簽字?問題是這樣的,一個(gè)家長面對的可能是一個(gè)孩子,而我卻要面對的是150多個(gè)孩子,除了家長的配合簽字,,我沒有更好的辦法來監(jiān)督孩子是否及時(shí)完成了作業(yè)。而且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,對孩子的一生都是非常受益的。開學(xué)四個(gè)星期了,為了讓孩子有個(gè)適應(yīng)過程,我教得很慢,照理說有足夠的時(shí)間可以課課過關(guān)了,可是出乎我意料的是有幾個(gè)同學(xué)連
第一課幾個(gè)句子都不會(huì)背。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè),從來就沒有聽英語磁帶,也沒有背課文和單詞。
英語是一門特殊的學(xué)科,光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)校老師會(huì)盡最大的努力進(jìn)行教學(xué),但課余時(shí)間還需要廣各位長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞對于單音節(jié)的,學(xué)有余力的孩子,最好能默過,不能默過的也要在一遍遍的抄寫中,對這些單詞進(jìn)行熟悉的認(rèn)讀。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,請家長配合老師完成以下工作:
一、進(jìn)入三年級以后,英語增加了書面作業(yè),俗話說,好記性不如爛筆頭,只有熟練的認(rèn)知了單詞和句子,孩子才能有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)行一些簡單的故事和短文的閱讀,可是在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫不是很扎實(shí),有些字母有錯(cuò)誤,希望家長在家里給孩子準(zhǔn)備些英語字帖。在家進(jìn)行書寫練習(xí)。尤其是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。
二,每天檢查孩子完成聽讀的作業(yè),順便簽字,簽在學(xué)生書寫作業(yè)的下面。即使孩子把對話和句子都背過,也不要放棄對聽讀的要求,孩子在學(xué)校里聽讀的時(shí)間畢竟有限。除了英語課和外教課,而對于一門語言的學(xué)習(xí),只有這些是不夠的。所以讓孩子堅(jiān)持在家聽10-15分種的聽讀。
三,對于每個(gè)單元的對話和句子是要求背誦的。所以只有大量的聽讀,才能讓孩子有英語閱讀的語感。
說這么多,就是為了孩子更好的學(xué)好英語,更好的成長。最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學(xué)生在學(xué)校、老師、家長的共同努力下,都能成龍、成鳳”。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們: 下午好!
踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝! 早就在x二的時(shí)侯,看著x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀冎缹W(xué)校的希望全在我們x三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們知道父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來,同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比x一、x二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住。”因?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中(高)考這個(gè)賽場上,我們希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促!皣(yán)是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫助孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺,因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長,為自己的選擇和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。
最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會(huì)上發(fā)言。
首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。
望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。
對于我的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱Ψ,才?huì)發(fā)生諸多的不愉快。
再過一學(xué)期,我們就要升入xx了,期望父母們能多鼓勵(lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!謝謝。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫,是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ?目標(biāo),但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放棄。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的情況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級來的新生,剛來時(shí),有些忐忑,不知道這是一個(gè)怎樣的班級?不知道同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不知道這里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。開學(xué)三個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從x方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后,我想說說學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同,學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),做一個(gè)計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,課后多做練習(xí),還要靈活運(yùn)用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán),暴露出了這兩門課程學(xué)習(xí)的一些不足之處,練習(xí)題做得不夠多,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導(dǎo)致了考試成績的不理想。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習(xí)方法:知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過,先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí),完成后對照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤,最后針對錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí),徹底掌握。相信堅(jiān)持下去,我們一定會(huì)取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的老師,各位家長:
周末好!
我是7年級(1)班班長xx,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。這次期中考試,我語數(shù)外三科總分班級排名第二,語數(shù)外政史五科總分排名第三,比起開學(xué)初語文49分,數(shù)學(xué)計(jì)算大賽84分,排名20開外,從剛開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在,我看到了我的進(jìn)步。
您要問我訣竅是什么?無它,就是學(xué)習(xí)緊跟老師進(jìn)度走,平時(shí)高質(zhì)量地完成各科作業(yè),保證課堂聽課高效率,沒事多回顧知識(shí)要點(diǎn),把各科平衡好,不偏科,不放棄弱科,更要發(fā)揮好優(yōu)勢科目。
作為初中生,一天主要的時(shí)間都用來聽課,所以每天保證課堂的聽課效率,是搞好學(xué)習(xí)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我喜歡7(1)班人性化的課堂,喜歡陳老師、杜老師、魏老師和我們之間一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)個(gè)友好的微笑,喜歡到黑板上做一道題,做完之后的那種成就感,喜歡老師的表揚(yáng)和同學(xué)們給與掌聲之后的那種榮譽(yù)感,喜歡同學(xué)之間相互交流、競爭、幫助形成的這種學(xué)習(xí)的氛圍……陳老師說,一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先得保證課堂的高效率,從而取得學(xué)習(xí)的高效率。兩個(gè)月來我按照老師要求做好幾點(diǎn):
一、高效完成作業(yè)是提高聽課效率的前提。
課后作業(yè)就是一個(gè)對課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)、鞏固和提高的過程!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!蓖ㄟ^做作業(yè),能將我們上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容得到鞏固、夯實(shí)、提高,這樣你下一節(jié)課聽課的時(shí)候就顯得輕松。反之則會(huì)很累。于是就形成一個(gè)惡性循環(huán),上節(jié)課沒學(xué)好的東西影響到下一節(jié)課,下一節(jié)課聽不懂又會(huì)影響以后的,久而久之,遺留的問題就像滾雪球一樣,最后會(huì)導(dǎo)致這一階段效果都很差,甚至影響到整個(gè)科目的學(xué)習(xí)。如果作業(yè)10%以上不會(huì)做,就是聽課出了問題,要趕緊認(rèn)真起來。
二、提前預(yù)習(xí)才能在聽課時(shí)有得放失。
預(yù)習(xí)并不是說把下次課的內(nèi)容全部自學(xué)一遍,而是大約利用五分鐘的時(shí)間,把第二天老師要講的課程快速地看一遍。通過這五分鐘的瀏覽,就是知道老師明天講的內(nèi)容哪些是熟悉的,哪些是比較陌生的。第二天老師講到這個(gè)地方的時(shí)候,就自然地集中精力了,這樣聽課,就有非常好的針對性。
三、別讓記筆記影響聽課的效果。
上課記筆記是個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但有的同學(xué)可能會(huì)過于重視筆記,上課主要精力放在記筆記上,這樣就有點(diǎn)本末倒置了。我是先把筆記記在課本上。因?yàn)閷W(xué)生的課本都比較大,旁邊都留下了一片空白,這個(gè)空白的部分其實(shí)就是讓上課做筆記的。上課應(yīng)該集中精力,以聽講為主,重點(diǎn)記什么呢?
第一,老師對課本補(bǔ)充的內(nèi)容,快速地在那個(gè)課本的旁邊記下來;
第二,你上課時(shí)特別感興趣的地方,在課本上記下來;
第三,老師講得比較快,某個(gè)問題沒聽懂,抓緊時(shí)間記下來,課后一定要補(bǔ)上。這樣你的負(fù)擔(dān)不會(huì)太重,而且你把它記在課本的旁邊,到復(fù)習(xí)的時(shí)候,你把書翻出來,你的記錄清清楚楚地融入你的課本中,如果課后找時(shí)間整理到筆記本上,效果會(huì)更好。協(xié)調(diào)好記筆記與聽課的關(guān)系,這是提升課堂質(zhì)量的重要的環(huán)節(jié)。
四、錯(cuò)題的訂正。
每個(gè)學(xué)生都有犯錯(cuò)的權(quán)利,但這并不意味著我們就可以聽之任之。錯(cuò)乃知不足。每次作業(yè)本發(fā)下來后,先在作業(yè)本上訂正錯(cuò)題,然后把題目抄到改錯(cuò)本上,最后,過幾天還要再拿出來重做。這樣才能有利于鞏固,復(fù)習(xí)。經(jīng)常錯(cuò)的題要分析錯(cuò)誤原因,進(jìn)一步了解題目的知識(shí)點(diǎn),向這個(gè)方向努力,從而彌補(bǔ)不足。
五、調(diào)整好自己的作息時(shí)間。
在學(xué)習(xí)上我們既要做到能成為拼命三郎,更要學(xué)會(huì)有張有弛。須知一張弓長久地繃著也是會(huì)斷的。而且,一個(gè)人的精力有限,只有調(diào)整好自己的作息時(shí)間,才能保證上課聚精會(huì)神。有些學(xué)生課間瘋玩,一上課就開始犯迷糊。而有些學(xué)生正相反,十分珍惜時(shí)間,在午休時(shí)間拼命地做作業(yè),這是過猶不及。因?yàn)槌粤孙堃院螅竽X是缺氧的,這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)效率很低。拼命地學(xué)習(xí)、做作業(yè),把精力用完了,到了下午上課,就開始犯困。我覺得中飯后一定要午休。晚上不要學(xué)太晚,要保證充足睡眠。我的妙語短篇、英語課文都是在晚上入睡前5分鐘先讀,睡下后回憶背誦,第二天再鞏固完成。
以上是我學(xué)習(xí)心得和體會(huì),希望對大家有所幫助。我真誠希望家長根據(jù)孩子自己的特質(zhì),在孩子學(xué)習(xí)上有所思考,有所判斷,早日找到一套適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法,適合的才是最好的,并堅(jiān)持不懈地走下去。
這次期中考試的成績不能證明一切,陳老師說,三年的變化是很大的,不要為一次考試而驕傲,也不要因一次考試而沮喪。我和同學(xué)們會(huì)繼續(xù)努力,爭取在今后取得滿意的成績。祝各位家長都能以你的孩子為驕傲!
謝謝!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10
一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。
我非常幸運(yùn),能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級群里,鍛煉我們的口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,記得有一次,我因?yàn)殓R子的反射問題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著鏡子讓我觀察,為我講解。化學(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì)考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目,鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的勇氣。
父母給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,一生都會(huì)一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會(huì)考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅(jiān)果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒,想陪伴也沒有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。
三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認(rèn)真,有不會(huì)的題及時(shí)請教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí),如果時(shí)間充裕,我會(huì)讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長在課外!彼韵胍獙W(xué)好語文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗(yàn),我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,不能間斷。
叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會(huì)讓你們失望!
最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是xxx班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,把我們送到xxxx學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿12
老師們,家長們,你們好:
我是劉小燕的父母。今天,我們和老師坐在一起談?wù)搩和逃。老師讓我介紹一下。其實(shí)我也沒什么好說的,就說點(diǎn)發(fā)自內(nèi)心的吧。
劉小燕這學(xué)期期中考試考得不錯(cuò),排名更靠前,這是老師和她自己共同努力的結(jié)果。作為一個(gè)家長,我并沒有起到很大的作用,可能我對孩子的關(guān)注比一般的家長要少。
在教育孩子的過程中,我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師,他們的言行直接影響到你的孩子,所以父母必須在與他人的交往中起到表率作用。平時(shí)我對-。我們的關(guān)系就像朋友一樣,什么都可以聊,這樣我就可以通過交談更多的了解她,幫助她改正錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,她要盡自己所能,做好自己的事。我覺得這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅(jiān)持課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候,她要盡量獨(dú)立完成。別讓她依賴父母。她該玩的時(shí)候就好好玩,該學(xué)的時(shí)候就專心學(xué),這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。目前我們很少照顧她的學(xué)習(xí),只是偶爾給點(diǎn)建議,主要靠她的自我意識(shí)。-學(xué)習(xí)踏實(shí)是她的優(yōu)點(diǎn),但也有很多缺點(diǎn),比如說話隨便,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是初一(1)班的葛玉萱,能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎!
生活在曲寨中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初一是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:“謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈儯也艜?huì)取得如此優(yōu)異的成績。
在學(xué)校,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。寬敞的宿舍是我們的第二個(gè)家,鍛煉了我們的自理能力,更讓我們明白了與人交往的重要性。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長的氛圍里,老師的悉心教育,家長的正確引導(dǎo),使我們曲寨中學(xué)形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。
老師工作嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,態(tài)度認(rèn)真,他們精心講述每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,課堂上,大家認(rèn)真守紀(jì)。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。其中考試的成績、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評價(jià)都是最好的證明。
學(xué)習(xí)小組也是學(xué)校的重要特色之一。我們班分了6個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組有6、7個(gè)人。上課時(shí),我們可以一起討論題目;下課時(shí),也可以互相幫助,解決不懂,不會(huì)做的題目。班主任還會(huì)給予優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組獎(jiǎng)勵(lì);這一制度,促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度,有效提高了班里同學(xué)的成績。
我們在成績進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高,學(xué)校組織參加的各種活動(dòng)就可以明顯的看出來。軍訓(xùn)、體育節(jié)、文化節(jié)、班會(huì),等各種活動(dòng)都積極參。努力為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強(qiáng),在活動(dòng)中不僅取得了優(yōu)異成績,更讓同學(xué)們得到了鍛煉,也展示了我們的才能,為我們增加了自信。相信為他們走向下一個(gè)成功也奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
漫漫人生,惟有激流勇進(jìn)。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)成功的彼岸。可是,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅(jiān)強(qiáng),心靈的堅(jiān)韌,來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時(shí)耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來,這八個(gè)字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
羊有跪乳之恩,鳥有反哺之乳。春風(fēng)化雨,潤物無聲。我們會(huì)以百倍的信心
去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,叩開神圣的大學(xué)之門,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此來回報(bào)父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學(xué)向父母老師祝福:“祝愿父母老師身體健康工作順利”!
謝謝各位家長的傾聽!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿14
各位叔叔阿姨:
您們好!我是六二 班的英語學(xué)科代表。我代表我們班同學(xué)向各位叔叔阿姨提出一點(diǎn)建議和要求。希望在您們的關(guān)愛下,我們的英語學(xué)習(xí)能夠取得更大的進(jìn)步。
英語學(xué)習(xí)貫穿我們學(xué)習(xí)的始終,對我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。特別是到了六年級,英語學(xué)習(xí)到了最重要的時(shí)期,直接關(guān)系到我們初中英語學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。六年級課程比較緊,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,但是也有一部分同學(xué),由于基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,英語學(xué)習(xí)比較吃力。我們的英語老師在課堂上對我們耐心講解,反復(fù)訓(xùn)練,堅(jiān)持每課聽寫學(xué)過的單詞、重點(diǎn)句子。對學(xué)困生手把手得教,面對面的指導(dǎo),鼓勵(lì)我們努力進(jìn)取,充滿信心。課后還讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)、班干部檢查、督促、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),組建自主學(xué)習(xí)互助小組,以達(dá)到共同提高,共同進(jìn)步的目的。但是我想如果我們的英語學(xué)習(xí)能夠得到各位家長的支持和配合,我們的英語學(xué)習(xí)進(jìn)步會(huì)更大。
盡管我們在學(xué)校很努力,但是我們班仍有個(gè)別同學(xué)不重視英語學(xué)習(xí),經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),個(gè)別同學(xué)的作業(yè)沒寫完,家長簽了字;書寫潦草,家長也簽了字;甚至有些家長半學(xué)期幾乎都沒有簽過字,就更不用說堅(jiān)持天天聽寫了。你們很愛我們,希望我們學(xué)習(xí)好。你們覺得我們是你們的一切,但是你們?yōu)槭裁床荒苊刻斐槌?0分鐘看看我們的作業(yè),檢查一下我們的背誦,聽寫一下我們學(xué)過的單詞和重點(diǎn)句子,幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并及時(shí)解決。為了我們的健康成長,你們付出了很多,你們給我們提供豐富的物質(zhì)生活,但我們更希望你們能多給我們一些精神上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)上的幫助,正確得愛我們。
如果每位家長都能做到以下幾點(diǎn),我想我們每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的。
1、堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查作業(yè),并按要求簽字。
2、對 于老師布置的聽寫任務(wù),各位叔叔阿姨能堅(jiān)持聽寫,不會(huì)念英文的,用漢語聽寫,并對照檢查。對于聽寫錯(cuò)誤和不會(huì)的詞語及句子,督促我們認(rèn)真記憶并改錯(cuò)。
3、一星期至少保證兩次檢查學(xué)過課文的背誦情況,對于背不過的課文,指導(dǎo)背誦,直至背過。
我們的要求不高,大多數(shù)同學(xué)自己都能做到嚴(yán)格要求自己。但有些同學(xué)自制力差,需要你們不斷的督促,檢查,幫助才能進(jìn)步。希望這部分同學(xué)的家長能夠多付出一點(diǎn),
嚴(yán)格做到以上三點(diǎn),讓你們的孩子不要掉隊(duì)太遠(yuǎn),爭取奮力趕上。謝謝大家!
家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿15
各位老師,各位家長:
大家上午好!
我是xx同學(xué)的家長,我叫xxx。作為一名教育工作者,我深知對孩子的教育不能一味依賴于學(xué)校,依賴于老師,不要認(rèn)為把孩子交到學(xué)校,對孩子的教育就萬事大吉了,好壞就在學(xué)校和老師了。作為一名教育工作者,我深知家庭教育的重要性,再好的學(xué)校,再負(fù)責(zé)的老師,也替代不了家庭教育,在孩子成長過程中,家庭對孩子的影響最大。作為一名教育工作者,我深知家庭教育不是學(xué)校教育的重復(fù),家庭教育的重點(diǎn)是人,而不是書本和分?jǐn)?shù),是具有獨(dú)立人格的小孩子直到大孩子。作為一名教育工作者,我深知每個(gè)家庭把自己的孩子培養(yǎng)好就是對國家、對社會(huì)的貢獻(xiàn)。
下面結(jié)合我個(gè)人的認(rèn)識(shí)和一些做法,借此機(jī)會(huì)與大家交流。
首先要營造和諧、民主、寬松的家庭氛圍。由于本人屬于典型的晚婚晚育,因此對家庭的珍視,呵護(hù)好、維護(hù)好家庭是我重要的生活目標(biāo)之一。在我的家庭里,我長我愛人八歲,我是理所當(dāng)然的一家之主。我們夫妻互敬互愛,對待孩子沒有諷刺,沒有挖苦,沒有打罵、體罰,孩子從小,我們經(jīng)常和她一起唱歌,一起跳舞,一起背兒歌,一起做游戲,一起看動(dòng)畫片,和孩子坦誠溝通,交流不苛求。
其次,注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。葉圣陶說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了!
、僮约旱氖伦约鹤。
、谝袝r(shí)間觀念。
、塾営(jì)劃。計(jì)劃是行動(dòng)的指南,只有行動(dòng)而沒有計(jì)劃,那就帶有一定的盲目性,不能持久,所有的失敗是從這里開始的。調(diào)查顯示,優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要做什么。
、芫哂辛己玫膶W(xué)習(xí)行為。
、荼3终_的走路、寫字等姿勢。
⑥每天寫一篇日記。(一開始,不會(huì)寫的字用拼音代替。)
、叨嘧x書,讀好書。
我們現(xiàn)在的孩子生活在一個(gè)喧嘩浮躁的時(shí)代,他們面臨著太多的誘惑。但是,不管生活怎樣的熱鬧,一個(gè)純凈的心靈世界,一種對書香氣息的天然熱愛,一種良好的閱讀,卻是一個(gè)生命健康不可或缺的要素。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“家庭的智力氣氛對兒童的發(fā)展具有重大意義。孩子的智慧取決于家長的智力興趣,取決于書籍在家庭精神生活中占著怎樣的地位。閱讀應(yīng)當(dāng)成為吸引孩子愛好的最重要的發(fā)源地!睘榇耍@么多年來,可以說,我是與女兒在共同進(jìn)步。我堅(jiān)持寫教育日記,女兒天天記日記;我再忙也得偷點(diǎn)閑,堅(jiān)持每天讀書,女兒雖然在上小學(xué),可她書架上滿滿的書都已讀過;我的文章在專業(yè)雜志上發(fā)表,女兒的作文爭取讓老師在作文課上范讀;各類家長會(huì),我逢會(huì)必去,女兒答應(yīng)我的要求也必定努力做到。
最后,我想引用中國科技大學(xué)許錫文教授經(jīng)常說的話與大家共勉:“孩子是船,家教是帆,家庭是孩子邁向成功的港灣!闭嫘南M医踢@片帆,能引領(lǐng)孩子這條船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。真心希望我們每一個(gè)家庭真正成為孩子走向成功的港灣!謝謝!
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