徒弟拜師發(fā)言稿
在現(xiàn)實社會中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的徒弟拜師發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
徒弟拜師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
請領(lǐng)導(dǎo)和師傅們放心,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我們一定不會讓你們失望,并努力做到以下幾點:
首先,愛崗敬業(yè)、認(rèn)真工作。我們要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們一絲不茍的工作態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣绞剑褠坌暮蜔崆橥度氲饺粘9ぷ髦腥ァ?/p>
其次,虛心求教、勤學(xué)苦練。虛心地向師傅學(xué)習(xí)專業(yè)知識,真誠地向師傅請教工作技巧。師傅在工作崗位上耕耘多年,積累了豐富的監(jiān)理經(jīng)驗,有著高超的監(jiān)理水平,他們身上有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面,需要一定的學(xué)問和技巧。在工作中我們一定會勤學(xué)多問,多聽教導(dǎo),多作總結(jié),有問題及時向師傅請教,有困惑及時向師傅咨詢,在聽好講解的同時,做好記錄,認(rèn)真分析理解。做到每天都有新的收獲。
第三,嚴(yán)格要求自己,踏踏實實做事。在向師傅學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己,更加主動的熟悉圖紙和規(guī)范、研究工作方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實實聽好每一個知識點,認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備好每一天工作,扎扎實實總結(jié)好每一天的工作所得所感。
謝謝大家!
徒弟拜師發(fā)言稿2
工人師傅們,大家好!
今天我們公司在這里隆重舉行拜師儀式,有 對師徒簽訂了教學(xué)協(xié)議,這是我們昌盛公司發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)意義的大喜事,在此,我代表公司董事會向 對師徒表示熱烈的祝賀! 今天舉行的這個拜師收徒儀式,標(biāo)志著我們公司一項新的制度已經(jīng)建立起來并將長期堅持下去,這個制度就是“名師傅帶徒弟制度”。今天會議的主題就是建立名師帶徒制度,開展拜師學(xué)藝活動。那么,怎樣認(rèn)識名師傅帶徒弟制度?師傅怎樣帶徒弟?徒弟怎樣跟師傅?學(xué)成什么樣才能出師?為統(tǒng)一大家的思想,明確師徒雙方各自的職責(zé)和任務(wù),我想借此機會談下面四方面的意見
一、充分認(rèn)識建立名師帶徒制度,開展拜師學(xué)藝活動的重要性和必要性。
首先,建立名師帶徒制度,開展拜師學(xué)藝活動是公司發(fā)展的需要。公司要得到持續(xù)的發(fā)展,就離不開持續(xù)的技術(shù)支持。目前,受金融危機影響,不少企業(yè)陷入困境,甚至破產(chǎn)倒閉,而我們昌盛公司卻能在一片蕭條中顯示出勃勃生機。我們的產(chǎn)品供不應(yīng)求,客戶需要提前 天預(yù)約才能買到我們的產(chǎn)品,在北方市場上昌盛公司的知名度與日俱增。形成這一大好局面的原因當(dāng)然很多,有一線員工們的辛勤勞動、中層干部們科學(xué)
的精細(xì)管理等等。但更重要的是我們產(chǎn)品具有較高的附加值,也就是說有較高的科技含量。我們的設(shè)備從 引進,在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位,并且 年之內(nèi)不會落后;我們高薪聘請了高級技師 名,他們是目前國內(nèi)本行業(yè)的頂尖人才。這些高技術(shù)含量通過我們員工高水平的勞動凝結(jié)到我們的產(chǎn)品中,使我們的產(chǎn)品在市場中備受青睞。由此可見,技術(shù)是企業(yè)的生命,是技術(shù)的力量使企業(yè)在今天的市場上獲得了旺盛的生命力,那么,要想在明天、后天過得更好,要想在市場中長盛不衰,要想把企業(yè)做大做強,就必須高度重視技術(shù),重視技術(shù)的傳承。只有擁有業(yè)內(nèi)頂尖技術(shù)和人才,擁有一批批技術(shù)熟練的員工,我們的公司才能夠持續(xù)發(fā)展,才能一步一個新臺階。
其次,建立名師帶徒制度,開展拜師學(xué)藝活動是維護員工利益的需要。多少年來,一說到職工利益往往只看工資高低、獎金多少,兩眼只盯在錢上。當(dāng)然,工資、獎金很重要,不少人靠他養(yǎng)家糊口,但是,更重要的是賴以獲得工資、獎金的技術(shù),技術(shù)才是職工最根本的利益。錢再多也有用光的時候,而技術(shù)才是你取之不盡的財富之源。聰明的人不要金子,而是要點石成金的那根手指頭。因此,一個對員工高度負(fù)責(zé)的公司,必然會為員工的終生著想,高度重視員工的技術(shù)培訓(xùn),讓他們獲得安身立命、養(yǎng)家糊口的本事,從根本上維護員工的利益。如果僅僅把員工當(dāng)成勞動工具,而不是當(dāng)人看,只使用不培訓(xùn),進廠多年,不能讓他們在技術(shù)上有所進步,那才是對員工利益
最大的侵害。昌盛公司絕不拿員工的終生利益開玩笑,建立名師帶徒制度,就是要以制度的形式使員工的根本利益得到保障,確保員工都能在技術(shù)上取得長足進步。
其三、建立名師帶徒制度,開展拜師學(xué)藝活動是優(yōu)化廠風(fēng)廠紀(jì)的需要。尊敬師長,尊重技術(shù)是一個企業(yè)興旺發(fā)達的重要因素。尊敬師長就是要長幼有序,有大有小,師傅就要像師傅的樣子,徒弟就要有徒弟的樣子;尊重技術(shù)就是要以技術(shù)論英雄,誰技術(shù)高誰就是公司的骨干,就是公司的能人,就要委以重任。古人早就說過:尚賢使能,則主尊下安;貴賤有等,則令行而不流;長幼有序,則事業(yè)捷成。建立名師帶徒制度,目的就是要通過這一制度的實施,在公司上下真正形成尊敬師長,崇尚技術(shù),明禮守法,好學(xué)上進,舉止優(yōu)雅,談吐文明的良好風(fēng)氣,為公司發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍。
二、師傅為人師表,言傳身教,確保帶徒活動順利開展 名師帶徒制度從今天開始在我們公司正式實施。能不能落實好這一制度,能不能搞好這一活動,關(guān)鍵就看各位師傅和為師傅們提供服務(wù)的中層干部。我認(rèn)為,要當(dāng)好師傅帶好徒弟起碼要做到以下三點:
第一、要把培養(yǎng)良好的品德作為帶徒傳藝的首要任務(wù)。古人說“厚德載物”,意思是說,只有品德高尚的人才能有所擔(dān)當(dāng)。收徒傳藝是為了讓徒弟擔(dān)當(dāng)起公司發(fā)展的重任,肩負(fù)起將你的獨門絕技發(fā)揚光大的使命,如果所
傳非人,不僅這一目標(biāo)無法實現(xiàn),師傅的名聲也會受到損害。因此,帶徒弟第一位的是帶品德,而帶品德最好的辦法就是率先垂范,以身示范。為此在帶徒傳藝的過程中要更加注重自身品德修養(yǎng),靠高尚的人格塑造良好的自身形象,培養(yǎng)內(nèi)在的人格魅力,以人格魅力影響你的徒弟。首先,要培養(yǎng)“為善”之德。善是一切道德的核心,無論是公共道德,還是職業(yè)道德,無不是與人為善。與人為善就是古道熱腸,以誠相待;就是傾心相助,成人之美;就是心態(tài)平和,大度能容。善是人們的共同需求,幾乎所有的征婚廣告中都有一個共同的要求,就是“心地善良”,即使心地不善良的人也愿找一個心地善良的人作為終身伴侶?梢姡u價一個人的首要標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否心地善良。師傅帶徒傳藝,本來是積德行善的事,但只有心地善良人當(dāng)師傅,才能培養(yǎng)出心地善良的下一代,才能把積德行善落到實處。對徒弟必須心存善念,以為善之心相處,以為善之心相交,讓徒弟始終處在善的陽光之中。師傅之間要互相幫助,互相捧場,“己欲立而立人,已欲達而達人”,牢固樹立團隊精神,堅決克服互相貶損、互相拆臺的思想和行為。處人處事心態(tài)平和,努力培養(yǎng)寬容精神,以君子之心待人處事。其次,要大力弘揚敬業(yè)之德。愛崗敬業(yè)是師德的基礎(chǔ)。師傅們今天之所以成為師傅,擁有高超的技能及其豐富的實踐經(jīng)驗,那是因為你們深深的愛著這一
行,愛著這一行所需要的崗位,你們高超的技能是用愛換來的,是靠敬業(yè)精神獲得的。今天你們帶徒傳藝成為師傅,要更加愛崗敬業(yè),特別是要以自己的愛崗敬業(yè),影響和帶動徒弟像你一樣愛崗敬業(yè)。要把自己全部的精力和智慧用于工作和帶徒上,徒弟把自己的職業(yè)命運無比信任的交給了你,作為師傅只有全身心投入到帶徒上,投入到崗位上,才能對得起徒弟的信任,對得起徒弟家庭的托付。有什么樣的師傅就有什么樣的徒弟。當(dāng)著你的徒弟在你的培養(yǎng)和教育下也能像你那樣干一行、愛一行,鉆一行、精一行,心無旁騖,孜孜以求,保持高度投入的精神狀態(tài),那么,這就足以說明你就是一個高度敬業(yè)的師傅,就是一個成功的師傅。
第二、要指導(dǎo)徒弟練就一身精道純熟的工藝技能。拜師就是為了學(xué)藝,既然徒弟拜了你,你對徒弟也很中意,樂意接受這一拜,那你就要真教真帶,誠心傳藝,把你所知道的知識無私地給予他,指導(dǎo)徒弟迅速成為技術(shù)能手,成為你的左膀右臂。為此,各位師傅一是要克服“教會徒弟,餓死師傅”的舊觀念,傾其所有帶徒弟。要打消顧慮,放心傳藝,不要留什么后手。當(dāng)今社會是一個技術(shù)快速發(fā)展的社會,技術(shù)的更新速度快到顧不上及留什么后手就已經(jīng)過時的程度,能抓緊時間讓自己手中的技術(shù)派上用場,已經(jīng)是非常幸運的事了,千萬不要猶豫,抓住機會傳道授業(yè),
徒弟拜師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天很榮幸能在這個拜師會上作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言,同時我也深感不安、慚愧不已:因為我在新教師身上看到了后浪推前浪的前景:他們有充沛的精力,旺盛的工作熱情,勇于創(chuàng)新的精神,強烈的求知欲望,時尚超前的.新教育思想和扎實的專業(yè)知識等,都值得我學(xué)習(xí)。我想本次拜師會的意義不僅在于使青年教師快速的成長和成熟,也是對我們老教師教學(xué)能力的再次提升。我們很慶幸,是學(xué)校為我們搭建了這個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,我們老教師會時時事事為青年教師做榜樣,充分發(fā)揮老教師傳,幫,帶的作用,今天,在這個拜師會上,我代表在座的指導(dǎo)老師們,向?qū)W校和新教師承諾:我們作為師傅,定會言傳身教,率先垂范,努力做好“傳、幫、帶”工作:傳“優(yōu)良師德”,幫“總結(jié)提升”,帶“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”。請領(lǐng)導(dǎo)放心,請各位年輕老師放心——我們定會將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)心得毫無保留地傳給新教師;更有效地促進青年教師的專業(yè)發(fā)展。在年輕教師遇到困難時,我們定會攜手扶持他們走出困境;在生活和工作中關(guān)心、幫助青年教師,讓他們感受到我們這個大家庭的溫暖,心情愉悅地投入到教育教學(xué)中去。從高從嚴(yán)地要求自己和徒弟,在師徒幫帶中共同進步。我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及老師的幫助,各位年輕教師一定會迅速成長起來,成為學(xué)校的骨干教師。
最后,希望我們彼此借鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)智慧,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,并結(jié)合新課程改革精神,培養(yǎng)改革意識和新思想,要敢于超越,超越自己,超越他人,爭做學(xué)習(xí)型教師。
謝謝大家!
徒弟拜師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
很高興今天能夠代表所有拜師的實習(xí)教師在這里發(fā)言,我深感榮幸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了一個發(fā)展平臺,這對于我們無疑是一個最好的學(xué)習(xí)成長的機會。首先,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的指導(dǎo)老師致以崇高的敬意。
在今天這樣一個特殊的日子里,我們不僅僅是一名普通的實習(xí)老師,更有幸成為各位優(yōu)秀教師的學(xué)生,在以后的日子里能夠得到師傅們的悉心指導(dǎo),我們感到非常幸運。作為一名實習(xí)老師,我們深知自己在起步階段存在的諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和指導(dǎo)老師們相比,我們還有很大的差距,我們希望在老師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、不斷完善。
為此,我們實習(xí)教師也將保證做到以下幾點:
首先,我們要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。通過這次拜師活動,我們就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研,誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。將老師們在教學(xué)領(lǐng)域這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承并落實到我們以后的工作中去,用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚光大。
其次,我們要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),真誠地向老師請教。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長。我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細(xì)研究教育教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們會多聽師傅和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造性和反思能力的新型教師。
再者,在向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)的同時,更加嚴(yán)格要求自己。在備課過程中一定要做到精心。精心備好每一堂課,在備好課后要請師傅指導(dǎo),多次修改后再進行上課,做到每一次備課都更完善,每一次上課都更進步,每一次反思都有成效。鉆研所任學(xué)科教材,熟悉教材體系,認(rèn)真研究大綱和課程標(biāo)準(zhǔn),使自己在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上有所提高。
希望指導(dǎo)老師們能夠多多指出我們的不足,無論是教學(xué)上的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的短處。老師們,你們是我們的目標(biāo),在前面指引著我們前進,我們一定會牢記教誨,決不辜負(fù)你們的栽培與期望。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!痹诖耍掖砣w實習(xí)老師向我們的師傅們道一聲:“師傅們辛苦了!”
最后,我們向各位指導(dǎo)老師保證:一定努力,用心學(xué)習(xí),精心備課,有激情的上課,及時做好課后反思,爭取在最短的時間取得最大的進步,我們一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我們的期望,請相信我們!
謝謝大家!
徒弟拜師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此,請允許我代表所有青年教師,向提供這次學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!自從步入一幼以來,我們便體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名青年教師,我們深知自己在起步階段,存在著諸多不足,如:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,知識領(lǐng)域有待拓寬。和老教師相比,我們有很大的差距,“學(xué)高為師,德高為范”,我們迫切地期待在老教師們的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。
為此,我們青年教師保證做到以下幾點:
首先,我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。通過這次拜師結(jié)對活動,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)老教師們精于教書,勤于育人,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和精神。將他們在教學(xué)中的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承和落實到我們的工作中去,用我們的愛心和激情,把這一精神發(fā)揚光大。
其次,我們要虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。作為徒弟的我們,在未來的教育教學(xué)當(dāng)中,會勤學(xué)多問,及時總結(jié),提升我們自身教育教學(xué)能力。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、
成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們會多聽師父和其他老師的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為有創(chuàng)造能力和反思能力的新型教師。
第三,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”在師傅的帶動影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動地鉆研教育教學(xué)方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時,還要與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,探索與積累相結(jié)合,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)獨特的教學(xué)思路,形成自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格。
第四,我們要積極參加教育科研課題的研究、教育科研論文的撰寫,不斷提高自己的教育科研能力。
“三人行,則必有我?guī)煛,只有刻苦求索、不斷?chuàng)新、自臻完善才能報答園領(lǐng)導(dǎo)及師傅們對我們的期待!膀E馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”,相信烏海一幼就是我們成長的碧海藍(lán)天。
謝謝大家!
徒弟拜師發(fā)言稿6
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我很榮幸代表本次拜師會的青年教師發(fā)言。在此,請允許我代表所有青年教師,向提供這次學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。
做為青年教師我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。要虛心向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老教師請教。誠心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”在師傅的帶動影響下,我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,更加主動地鉆研教育教學(xué)方法。
“駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”,相信烏市第70小學(xué)就是我們成長的碧海藍(lán)天。
謝謝大家!
徒弟拜師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家:
上午好,我是今年咱們廠新近員工xxx。今天對于我們運行部的幾位新學(xué)員來說是個特別的日子,因為在經(jīng)歷過入廠級培訓(xùn),部門級培訓(xùn)之后,我們正式加入了班組,并且有了自己的師傅。在這個如此特別的時刻,能夠在此代表新學(xué)員發(fā)言我感到很榮幸。
剛剛走出大學(xué)校門走上工作崗位的我們,面對電廠如此龐然大物,一切都是那么的新鮮,可是因為對專業(yè)知識的缺乏和工作經(jīng)驗的不足,第一次操作時的茫然,讓我感到有點力不從心。記得上大學(xué)的時候我們學(xué)校機械學(xué)院的副院長在一次選修課上對我們說過這樣的話,他說:在你們今后的人生道路上,需要有人給予指點,這樣你們才能前進的更快。廠領(lǐng)導(dǎo)恰巧給我們提供了一個這么好的機會,讓我們在掌握一技之能的道路上前進的更快。再次,對領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷表示深深的感謝。
俗話說:名師出高徒。我們的師傅都是在副值級以上的崗位上工作,有著相當(dāng)豐富的工作經(jīng)驗和淵博的專業(yè)理論知識。能夠跟著這樣一位師傅學(xué)習(xí)我感到很幸運。
再次,我向各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們承諾以下幾點:
1.尊師重道,虛心學(xué)習(xí)。以各位師傅為榜樣,戒驕戒躁,不松懈、不怠慢,虛心請教。
2.主動學(xué)習(xí),杜絕被動接受的情況。工作學(xué)習(xí)中不等不靠、不滿足現(xiàn)狀,主動向師傅請教,學(xué)會多看、多問、多思考。3。請師父們對我多家督促、多加指點、多家批評。我一定謹(jǐn)聽師傅的教誨,絕不辜負(fù)師傅對我的教導(dǎo)和期望,努力學(xué)習(xí),快速進步,提高自己、升華自己。爭取早日成為xxx電廠的技術(shù)骨干,以優(yōu)異的成績來回報師傅、回報電廠、回報社會。為XXX電廠的美好明天貢獻一份力量。最后請允許我向各位師傅道一聲;師傅好。謝謝大家。
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