小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)十分麻煩,我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我要用自己的實(shí)力來(lái)證明自己——做一名合格的班長(zhǎng)。
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)外事落落大方。但這是對(duì)我的一次鍛煉。熟能生巧,只要我用心去做,會(huì)越做越熟練,讓我們五年級(jí)二班在全校脫穎而出。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有很多。
首先,我十分樂(lè)觀。我會(huì)用自己的快樂(lè)的善良去感染每一位同學(xué),讓他們迎接新的一天。敢于向挫折挑戰(zhàn),向著成功努力前進(jìn)。也讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得充實(shí),揚(yáng)著自信的風(fēng)帆奮勇直前。
其次,我還能與同學(xué)們和睦相處。我的座右銘是——我快樂(lè),不是因?yàn)槲覔碛泻芏啵俏矣?jì)較的很少。同學(xué)間小小別扭,我不一會(huì)兒就忘到九霄云外,繼續(xù)的他們打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。正是我有著開(kāi)朗的性格和愛(ài)玩的天性,我在班中有著很高的人氣指數(shù)。
最后,我為了這次競(jìng)選做好了充分準(zhǔn)備,閱讀了許多關(guān)于班能管理方面的書(shū)籍,俗話(huà)說(shuō)得好:一根筷子易折斷,十根筷子折不斷,有了我的加入,我們班的凝聚力將會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事,即便我失敗了也沒(méi)關(guān)系。只要我努力奮斗過(guò),我就是最棒的!國(guó)際巨星史泰龍?jiān)痪芙^了 次才成為了好萊塢巨星。再說(shuō)了: “是金子總會(huì)發(fā)光!敝灰也环艞,努力拼搏,一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
請(qǐng)大家支持我,相信我!
謝謝!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)!
我們都是實(shí)干者,不用裝飾自己,是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會(huì)在班級(jí)分組時(shí),平均分配,大家互相進(jìn)步,從而提高我們班的總體水平。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級(jí),完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì)做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。
假如我落選了,說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。
請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
謝謝大家!
我的發(fā)言結(jié)束。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
大家好,今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。
金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。
想法源于“我想”,熾熱于勇氣。
一方面,我想要嘗試!耙话嘀L(zhǎng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌的,所以是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時(shí)也希望能用智慧和行動(dòng)撐起自己的野心。
一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異與否,也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng),又取決于這個(gè)班的班委會(huì)的行動(dòng)。
來(lái)自于欲望,思之于火熱。
著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí),應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門(mén)檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你為什么要來(lái)應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔!”理所當(dāng)然的,也是不可思議的,他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作!
“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作。”有人說(shuō),興趣是最好的老師。但是沒(méi)有勝任,沒(méi)有責(zé)任心,所有熱愛(ài)皆成空。
得之于熱愛(ài),久之于負(fù)責(zé)。
另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長(zhǎng)是班委會(huì)的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力,誰(shuí)坐著都會(huì)心慌。而我嘛,成績(jī)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無(wú)言也無(wú)信。
風(fēng)是知曉自己去處的,如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。
我有一個(gè)夢(mèng)想,熾熱的,飽滿(mǎn)的。
謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在演講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),出于以下幾點(diǎn)考慮:
1、可以幫助老師和同學(xué)們做一些有益的事情,盡量地跟老師減負(fù)。
2、當(dāng)班長(zhǎng)的過(guò)程中,我可以更好的鍛煉自己的組織能力,這是課本中學(xué)不到的,也對(duì)未來(lái)走進(jìn)社會(huì)有了一定幫助。
我競(jìng)選班長(zhǎng),有以下優(yōu)勢(shì):
我學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定,不用花大量的時(shí)間去完成作業(yè),也有充分的時(shí)間來(lái)處理班上的一些事情,并不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這個(gè)優(yōu)勢(shì)很多人都有,不過(guò)成績(jī)比我好的也大有人在,但是我還有一個(gè)優(yōu)勢(shì),那就是——經(jīng)驗(yàn)。我有近三年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),處理過(guò)許多大小事情,老師交給我的所有任務(wù),我也能迅速完成。我還有許多才藝:吹葫蘆絲、打跆拳道、打快板寫(xiě)書(shū)法……,這些才藝還得了不少獎(jiǎng)呢。
如果這次我競(jìng)選上了,我會(huì)用最好的精神狀態(tài),去對(duì)待每件事情,并將會(huì)協(xié)助老師搞好班上紀(jì)律,安排同學(xué)打掃教室內(nèi)外的衛(wèi)生,在衛(wèi)生權(quán)利清理方面做到最好,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響大家、帶動(dòng)大家。我會(huì)做好自己本職工作,以營(yíng)造、保持教室的內(nèi)外整潔、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把爭(zhēng)做“流動(dòng)紅旗班”作為奮斗目標(biāo),讓“流動(dòng)紅旗班”在我們班安家。我還會(huì)幫老師收本子、管好課堂紀(jì)律、幫老師改作業(yè)……這些事情我都能夠很好的完成,也會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的得力助手。
我演講完畢,請(qǐng)大家給我投寶貴的一票。謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的目的是競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是一份職責(zé),一份熱心。我深切感受到作為一名班干部最重要的是要有一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。為教師,我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手:協(xié)助教師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)。我認(rèn)為:班級(jí)不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,班級(jí)就是我們的第二個(gè)家。我明白,作為一班之長(zhǎng),在思想·品德·學(xué)習(xí)等方方面面,都要嚴(yán)格要求自我。這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。也許我此刻還有許多不足,但我渴望教師同學(xué)給我這次經(jīng)受考驗(yàn)的機(jī)會(huì),我會(huì)努力做好,不求十全十美,只求盡善盡美。我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備必須本事,請(qǐng)相信我的勇氣和才干。多謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在這里參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我對(duì)自己競(jìng)選班長(zhǎng)充滿(mǎn)了信心!因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候,我就是咱們班的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委員,對(duì)學(xué)校和老師交給我的各項(xiàng)工作,都能出色的完成,多次受到了老師的表?yè)P(yáng),和大家的認(rèn)可,也積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。
假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長(zhǎng),我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡我最大的力量配合咱們張老師,把我們班管理的井井有條,使我們二(3)班成為我們年級(jí)、我們學(xué)校的佼佼者!
請(qǐng)大家繼續(xù)相信我!支持我!謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
這一次競(jìng)選班長(zhǎng),我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理班級(jí)各種事情,搞好我們班同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好我們班的榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)進(jìn)行及時(shí)的勸告或幫助他們解決問(wèn)題。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)平等對(duì)待每個(gè)人,向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)。我保證在任何時(shí)候“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”如果我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂作小動(dòng)作的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)大公無(wú)私的解決問(wèn)題,絕不冤枉一個(gè)好人,也絕不放過(guò)一個(gè)壞人。
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!”如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,任勞任怨地為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,處處起到模范帶頭作用。
同學(xué)們,請(qǐng)將您那神圣的一票投給我吧,雖然現(xiàn)在的我不是很優(yōu)秀,但將來(lái)的我一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
星期五下午競(jìng)選副班長(zhǎng)開(kāi)始了。
我沒(méi)有寫(xiě)稿,不管競(jìng)選什么都要寫(xiě)稿,不競(jìng)選吧,可我早就想當(dāng)副班長(zhǎng)了,哎,真是進(jìn)退兩難呀!怎么辦呢?我想呀、想呀,始終拿不定主意,正在這時(shí),我想起了一個(gè)好辦法,那就是臨時(shí)編幾句話(huà),主意拿定了,可就是不敢上去,這時(shí)候,我感覺(jué)身體隱約在打顫,也感覺(jué)肚子有點(diǎn)空,過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)競(jìng)選就要結(jié)束,評(píng)選馬上開(kāi)始,我咬咬牙,在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺(tái),我開(kāi)始說(shuō)我臨時(shí)編的幾句話(huà):“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,我競(jìng)選的是副班長(zhǎng),我雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn),但我相信我能勝任這個(gè)職務(wù),謝謝大家!痹(huà)剛說(shuō)完,我拔腿就跑到自己的座位上。評(píng)選開(kāi)始了,老師說(shuō):“請(qǐng)競(jìng)選大隊(duì)委的'同學(xué)回避一下”,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們叫“常青進(jìn)來(lái)”,老師說(shuō):“大隊(duì)委是常青,請(qǐng)同學(xué)們鼓掌”,“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)不用競(jìng)選,因?yàn)橹灰粋(gè)人參加競(jìng)選,那就是郭夢(mèng)雪。開(kāi)始評(píng)選副班長(zhǎng)了,我們也要回避一下,我已經(jīng)緊張到了極點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去,只聽(tīng)同學(xué)們大叫:“苗沛林,劉文菲”這時(shí)我知道我沒(méi)有競(jìng)選上,但是,我又看到了一絲希望,下個(gè)星期五評(píng)選小組長(zhǎng),我一定要爭(zhēng)取當(dāng)上小組長(zhǎng)。
雖然我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng),但我知道,人生有許多機(jī)會(huì)在等著我,只要我把握住機(jī)會(huì),并朝著那個(gè)目標(biāo)努力,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友:
大家好!
我叫鮑明楊,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是小朋友的榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動(dòng)手能力很強(qiáng),我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點(diǎn):
⒈我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),上課不做小動(dòng)作。
2.認(rèn)真完成老師的任務(wù)。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老師。
如果我沒(méi)當(dāng)上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!
謝謝大家!
競(jìng)選人:XXX
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
這次,我很榮幸站在這里競(jìng)選班干部,我感到很激動(dòng)。這次,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)?赡,在別人眼里,班長(zhǎng)只是個(gè)很臟、很累的職位;而在我眼里班長(zhǎng)是個(gè)光榮的職位,因?yàn)檫@是個(gè)實(shí)實(shí)在在為大家服務(wù)的職位,而我也很愿意在這個(gè)服務(wù)者。
如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù),就不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。如果我做上了班長(zhǎng),我會(huì)做好我應(yīng)做的事,如:監(jiān)督大家做好個(gè)人衛(wèi)生;請(qǐng)值日班長(zhǎng)好好打掃衛(wèi)生;同學(xué)出去春游、秋游,讓大家保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等等。如果地上有垃圾,我也會(huì)彎腰撿起,讓我們的班級(jí)和學(xué)校變得更美好!
如果我沒(méi)有被選上,什說(shuō)明我做的還不夠好,我會(huì)改正我自身的缺點(diǎn),做得更好,更上一層樓。我相信遲早有一天,我會(huì)被選上的!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,很高興能參加這次班干部的選舉,多謝大家的提拔和選舉!因?yàn)橛辛四銈兊男湃魏椭С植攀刮矣辛藱C(jī)會(huì)參加這次選舉。我認(rèn)為我很適合當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作,我也很樂(lè)意為大家效勞,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),你們有不會(huì)的難題和我共同探討,如果有同學(xué)吵架或打架,我會(huì)替你們調(diào)解,在班上,我認(rèn)為我很有管理能力,我會(huì)讓那些調(diào)皮的同學(xué)改正缺點(diǎn)。我還可以幫老師送作業(yè)本子,老師辛苦了我還可以給老師送茶水,替老師收拾一些力所能及的事情,我認(rèn)為我完全有能力當(dāng)上班長(zhǎng),之所以我這么有信心,是因?yàn)樽鳛榘嚅L(zhǎng)該做的事我都做到了,我才會(huì)那么有信心!
即使我落選了,那也沒(méi)有關(guān)系,我還是一如既往的為大家效勞,因?yàn)橄麓胃?jìng)選也可以選到我,另外,我還要謝謝培養(yǎng)我的老師們,謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)們,謝謝我的父母多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)護(hù)和教育,是你們把我從一個(gè)只會(huì)顧著自己的孩子教育成一個(gè)穩(wěn)重,懂事的孩子!
希望大家支持我!再次謝謝大家!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新學(xué)期來(lái)了。我們又要競(jìng)選班委了。
今天我競(jìng)選的職位還是班長(zhǎng),因?yàn)槲覐倪M(jìn)小學(xué)開(kāi)始就當(dāng)班長(zhǎng),我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),成為老師的助手,同學(xué)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架,我一定會(huì)上前勸阻,化干戈為玉帛。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真管理班級(jí),不讓那些“搗蛋鬼”有機(jī)可乘。我也會(huì)像祁黃羊那樣大公無(wú)私,不能因?yàn)樽约翰幌矚g某些同學(xué)而一直記他們的名字;也不能因?yàn)楦承┩瑢W(xué)關(guān)系很好就對(duì)他們放寬要求。
我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位的,請(qǐng)大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當(dāng)班長(zhǎng)》
同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生,三科成績(jī)都在97分以上,我還很樂(lè)于助人,我書(shū)寫(xiě)工整,年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級(jí)到三年級(jí)都是副班長(zhǎng),而我的上司卻永久是張桂杰。今天終究到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)做得很全面。
一、衛(wèi)生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛(wèi)生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀(jì)律方面。在做眼保操的時(shí)候,我會(huì)讓大家安靜、認(rèn)真地做,上課前我也會(huì)提示大家做好。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)做老師的小助手,認(rèn)真收發(fā)作業(yè),管理好班級(jí),活動(dòng)紅旗一定是我們四年級(jí)一班的!
同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我會(huì)以?xún)?yōu)良的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長(zhǎng)。在那里,先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。
在過(guò)去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。
第一,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng),有本事又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!
最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開(kāi)展工作。
假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一齊,為大家做這樣一些事:
1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一齊努力,一齊提高!
2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
3、把班級(jí)圖書(shū)室建好,用好,與大家一齊來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;
4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解學(xué)校,體會(huì)周邊教師和同學(xué)的學(xué)校訪問(wèn)活動(dòng);
5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!
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