支教實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的支教實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
支教實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自xxx級(jí)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生張xx,首先我很榮幸能夠代表全體頂崗支教的同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,也感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),為我們提供一個(gè)成長(zhǎng)和提高自我的平臺(tái)。
作為一名師范生,從進(jìn)入大學(xué)那天起,就已經(jīng)將“教書(shū)育人”這份責(zé)任擔(dān)在肩上。國(guó)家的重視,社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的期望,都讓我們感覺(jué)到了肩上沉甸甸的重量。既然時(shí)代賦予了我們重任,給予我們傳承歷史、展望未來(lái)的使命,風(fēng)華正茂的我們站在新的起跑線上怎能落后?
我們?yōu)榻裉斓捻攳徶Ы桃呀?jīng)準(zhǔn)備了兩年,此時(shí)此刻,我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步,追求我們的人生目標(biāo),拓展我們的人生舞臺(tái);蛟S這段路途會(huì)有些辛苦,或許會(huì)遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來(lái),會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗支教的路徑上一刻不停地前進(jìn),這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長(zhǎng)。讓我們用這不平凡的青春,在未來(lái)充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來(lái)!
支教實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自xxx級(jí)教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生張xx,首先我很榮幸能夠代表全體頂崗支教的同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,也感謝學(xué)校和學(xué)院給我們這次嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),為我們提供一個(gè)成長(zhǎng)和提高自我的平臺(tái)。
作為一名師范生,從進(jìn)入大學(xué)那天起,就已經(jīng)將“教書(shū)育人”這份責(zé)任擔(dān)在肩上。國(guó)家的重視,社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的期望,都讓我們感覺(jué)到了肩上沉甸甸的重量。既然時(shí)代賦予了我們重任,給予我們傳承歷史、展望未來(lái)的使命,風(fēng)華正茂的我們站在新的起跑線上怎能落后?
我們?yōu)榻裉斓捻攳徶Ы桃呀?jīng)準(zhǔn)備了兩年,此時(shí)此刻,我們將要背上行囊去遠(yuǎn)航,我們將在那段難忘的日子里走出我們教師職業(yè)的第一步,追求我們的人生目標(biāo),拓展我們的人生舞臺(tái);蛟S這段路途會(huì)有些辛苦,或許會(huì)遇到挫折,但我相信,這些所謂的辛苦和挫折會(huì)讓我們成長(zhǎng)起來(lái),會(huì)讓我們感到踏實(shí)和進(jìn)步,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。
一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四時(shí)耕耘。我們的腳步將在頂崗支教的路徑上一刻不停地前進(jìn),這路上有你、有我、有他,一路的輝煌,滿載著成長(zhǎng)。讓我們用這不平凡的青春,在未來(lái)充滿希望的日子里,用生命之筆描繪出青春的熠熠光輝,用心去鍛造屬于我們自己的未來(lái)!
支教實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是來(lái)自船舶與海洋工程學(xué)院,機(jī)械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東,我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團(tuán)成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。
大三的時(shí)候,我做出了一個(gè)選擇,我要去支教。有人問(wèn)我,為什么想去支教?我很難回答這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題有太多的答案,為了自己的理想,為了體驗(yàn)生活,為了鍛煉自己吃苦的能力,或者你可以說(shuō)這是一種生活的態(tài)度,甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由。這些都沒(méi)錯(cuò),但當(dāng)我支教一年回來(lái)之后,我最想告訴你的答案是:因?yàn)槟抢镄枰覀儭,F(xiàn)在社會(huì)上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教一兩年到底有沒(méi)有意義。我想告訴大家,至少我看到的一切,聽(tīng)到的一切都表明,這是有意義的,那里需要我們,那里的孩子需要我們。
中國(guó)幅員遼闊,地大人廣,全國(guó)有23省,根據(jù)地域分布又把中國(guó)分為東、中、西三個(gè)部分。也正是這三個(gè)部分讓中國(guó)同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當(dāng)你走出城市來(lái)到那些藏在大山深處的小學(xué)之后,呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫(huà)面:破爛的教室,千瘡百孔的課桌,坑洼不平的操場(chǎng),沒(méi)有選擇的食堂,沒(méi)有任何球的體育課,沒(méi)有任何樂(lè)器的音樂(lè)課,沒(méi)有夏天的風(fēng)扇和冬天的暖氣,沒(méi)有電腦,沒(méi)有手機(jī),甚至很多地方連電都沒(méi)有。有的只是孩子們破舊的衣服,蓬亂的頭發(fā),沾滿泥巴的鞋子,身上挎著媽媽自己縫的書(shū)包,但是孩子們卻有著真誠(chéng)的話語(yǔ),純真的笑容,善良的心靈,最打動(dòng)你的是他們的眼神,那里閃爍著的不是慌亂,不是無(wú)助,是渴望,對(duì)未來(lái)的渴望,對(duì)一件新事物的渴望,簡(jiǎn)單到對(duì)一件衣服,一支筆,一塊橡皮的渴望。
在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務(wù)教育呢?我見(jiàn)到過(guò)這樣一所小學(xué),全校有43名學(xué)生 ,分為六個(gè)年級(jí),只有三名教師,其中一位老師要跨年級(jí)教授五門(mén)課,而這位老師只有高中畢業(yè)學(xué)歷,學(xué)校雖然開(kāi)了英文課,但卻沒(méi)有懂英文的老師,每到農(nóng)忙的時(shí)候無(wú)論老師還是孩子都要在抽出時(shí)間下地務(wù)農(nóng)。
大部分孩子都住在山里,為了上學(xué)有的孩子甚至需要每天走一個(gè)小時(shí)的山路來(lái)到學(xué)校,等到晚上再花同樣的時(shí)間回去。來(lái)到孩子們的家里你會(huì)發(fā)現(xiàn),相對(duì)于他們,自己生活是多么幸福,在這里,幾塊木板上鋪上一層稻草,再加上一張破爛的席子就是床,在這里,一個(gè)火盆,填上幾根柴火就是灶臺(tái),在這里,一個(gè)破舊的輪胎,一把父親雕琢的木劍,就是一個(gè)孩子全部的玩具。在這里孩子們不會(huì)為各種課余輔導(dǎo)班而苦惱,因?yàn)樗麄儚男【鸵獮榧依镒鲛r(nóng)活;在這里父母也不會(huì)為孩子吃太多零食會(huì)不會(huì)影響健康而憂慮,因?yàn)樯嚼镆话阉釛椏赡芫褪呛⒆釉陲埡竽苷业轿ㄒ坏氖澄铩?/p>
在上完九年義務(wù)教育之后,大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個(gè)選擇,走出去或留下來(lái),選擇留下的人,不會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間繼續(xù)留在學(xué)校;而選擇走出去的人幾乎都通過(guò)外出打工的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)目的,因?yàn)楦呖紝?duì)他們來(lái)說(shuō)實(shí)在太難。這就出現(xiàn)一個(gè)很殘酷的現(xiàn)象,在一個(gè)貧困山區(qū)里,幾乎沒(méi)有人接受過(guò)大學(xué)教育,甚至高中畢業(yè)的人都很少。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活,不管你已經(jīng)做好了多少心理準(zhǔn)備,但當(dāng)你真正走近他們,面對(duì)這一切的時(shí)候,你就會(huì)有一種心靈上的觸動(dòng),這不僅是同情,這更是一種責(zé)任感,就像有一口鐘敲打著你的神經(jīng),提醒你應(yīng)該做些什么去改變著一切。
沒(méi)錯(cuò),也許你會(huì)說(shuō)支教能解決這些問(wèn)題嗎?當(dāng)然不能,志愿者幾年的付出就像一滴雨水滴入平靜的湖泊,只能留下一刻的波瀾,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),你只是過(guò)客,你的到來(lái)和離開(kāi)不會(huì)對(duì)他們的生活產(chǎn)生多少改變。但有個(gè)故事在青年志愿者中流傳甚廣。退潮后,一個(gè)小孩子把滯留在海灘上的小魚(yú)一條條地揀起來(lái),丟回大海。有人問(wèn)他:“海灘上有那么多的魚(yú),你這樣做又有什么意義呢?”小孩子一邊繼續(xù)丟魚(yú),一邊回答說(shuō):“我也不知道。我只知道我這樣做對(duì)這條魚(yú)是有意義的”沒(méi)錯(cuò),我們的力量的確渺小,但是哪怕有一個(gè)孩子因?yàn)槟愕拇嬖诙淖兞艘簧@就是有意義的。 一名在西部支教的志愿者具體都能做些什么呢?作為一名支教老師,首先面對(duì)的當(dāng)然是和你朝夕相處的孩子們。今天,我回到這里,回想起和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一個(gè)個(gè)無(wú)論令我快樂(lè)或憂愁,欣慰或心酸的瞬間,都化成了無(wú)盡的
思念。記得第一次走上講臺(tái),成為一名教授高一化學(xué)的老師,我?guī)е?dòng)緊張的心情環(huán)顧著教室的一切,黑板,粉筆,貼滿名言警句的墻壁,和眼里透露著興奮地學(xué)生。頓時(shí)我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動(dòng)。但是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),前幾堂課的效果并不好。當(dāng)?shù)亟處煾嬖V我,做教師最重要的就是“威嚴(yán)”。于是,為了拉開(kāi)我年齡上與學(xué)生過(guò)于相近的距離,掩飾我性格上的天真與幼稚,彌補(bǔ)初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足,我課內(nèi)課外板起了本來(lái)友善和藹的面孔。但是這一切不但沒(méi)有收獲很好的成績(jī),我和孩子們的關(guān)系也變得生疏了。有過(guò)困惑,有過(guò)消沉,但是我不想放棄,我想總會(huì)有方法能讓我的學(xué)生即提高成績(jī),又能在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)。漸漸地,我從迷茫中開(kāi)始尋找方法,每堂課結(jié)束后我都會(huì)找?guī)讉(gè)孩子談心,我試著去走入他們的生活,聆聽(tīng)他們生活中的快樂(lè)和挫折,試著找回了我一度失去了的童心,并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。終于我的努力有了回報(bào),從第二個(gè)月開(kāi)始,每次的月考成績(jī)我教的班級(jí)都是第一名。當(dāng)我看到孩子們從一個(gè)元素符號(hào)都不認(rèn)識(shí)到能寫(xiě)出復(fù)雜的化學(xué)方程式時(shí),當(dāng)我和孩子們一起歡歌笑語(yǔ)時(shí),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著的蘋(píng)果,當(dāng)我新年收到孩子們的賀卡時(shí),我都會(huì)深深的體會(huì)到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門(mén),必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都源于自己的`愛(ài)心。
在教學(xué)之余,我們也會(huì)做我們能做的一切,元旦幫忙排練節(jié)目,豐富孩子們的業(yè)余生活;周日舉辦講座,告訴孩子們外面的世界是怎樣的,希望能擴(kuò)展他們的眼界,樹(shù)立他們的夢(mèng)想;為了改善孩子們學(xué)習(xí)條件的同時(shí)節(jié)約資金,我們從外面訂來(lái)40套桌椅零件,然后利用課余時(shí)間組裝好給孩子們送去;我們會(huì)盡自己的力量向外界展示宣傳這里的一切,引起社會(huì)的關(guān)注,為孩子們募捐獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)用品;之后幾乎每個(gè)月都會(huì)到鄉(xiāng)下學(xué)校里發(fā)放這些從社會(huì)各界好心人捐來(lái)的物資,其中今年五月在我校新一屆支教團(tuán)和明德踐行會(huì)的熱心倡議下,通過(guò)威海日?qǐng)?bào)的宣傳,寧蒗山里的的孩子收到了來(lái)自威海古寨中學(xué)同齡學(xué)生的問(wèn)候,同時(shí)來(lái)自威海各界愛(ài)心人士捐助的60袋衣物與文具被送到孩子們的手里。因?yàn)檫x擇捐助的學(xué)校非常偏僻,我們坐了一天的車才到達(dá)當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)政府,第二天清晨我們便和托著物資的四匹向當(dāng)?shù)亟鑱?lái)的馬一起翻越一座山最終來(lái)到那所學(xué)校,將物資發(fā)給孩子們,無(wú)論過(guò)程多么困難,但當(dāng)看到孩子們收到從自己手里接過(guò)去的新書(shū)包
后燦爛的笑容,我覺(jué)得這一切都是值得的。因?yàn)槟翘焓?月1號(hào),于是我們和孩子們一起慶祝了一個(gè)具有民族特色的兒童節(jié)。在這一年里,由我和另外四名來(lái)自本部的隊(duì)員組成的第十屆哈工大研究生支教團(tuán)云南隊(duì),共從社會(huì)募捐助學(xué)款10萬(wàn)余元,物資價(jià)值約80萬(wàn)元。
一年的支教生活我收獲了很多,在那里我學(xué)會(huì)了感謝,感謝當(dāng)?shù)乩蠋煂?duì)我的關(guān)心和照顧;在那里我懂得了牽掛,對(duì)哪些伴隨著我的付出而一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)變化的孩子們的牽掛。在那里我體會(huì)到了什么叫真正的心酸,面對(duì)無(wú)數(shù)需要幫助的手,但限于個(gè)人力量太過(guò)渺小,心有余而力不足,無(wú)奈的辛酸;在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂(lè)的活著,體會(huì)到淚水與汗水的價(jià)值;志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程,你只有經(jīng)歷過(guò)才知道其中的滋味。雖然平凡,雖然平淡,也沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但能讓人感到心靈上的滿足。
最后,我真的希望,有更多的朋友加入到西部志愿者的隊(duì)伍來(lái),關(guān)注我校研究生支教團(tuán)。帶著你們的愛(ài)心、帶著你們的智慧,讓那些需要幫助的人得到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助!給自己一次蛻變生化的機(jī)會(huì),你會(huì)一生無(wú)悔!
謝謝大家!
【支教實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
大學(xué)生支教代表發(fā)言稿04-10
高三動(dòng)員會(huì)的學(xué)生代表發(fā)言稿05-13
南疆社會(huì)實(shí)習(xí)支教生代表發(fā)言稿范文04-22
中考動(dòng)員會(huì)教師代表的精彩發(fā)言稿范文12-25
中考動(dòng)員會(huì)教師代表的勵(lì)志發(fā)言稿范文12-28
頂崗實(shí)習(xí)優(yōu)秀支教代表的工作總結(jié)04-03
學(xué)生代表發(fā)言稿01-29
學(xué)生代表的發(fā)言稿11-26