成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-06-09 08:39:42 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文

關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文1

各位家長(zhǎng):

  大家下午上好!

很高興和大家見(jiàn)面,也很期待跟大家交流。

  我想咱們家長(zhǎng)參加這次會(huì)議的主要目的不外乎有這么兩個(gè),一是了解自己孩子在校表現(xiàn),再就是了解孩子的學(xué)習(xí)情況。作為數(shù)學(xué)老師,接下來(lái)我主要就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況跟各位家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)。

  一、總結(jié)期中考試的情況。

  1、介紹本班總體情況

  2、分析期中考試總體情況和容易出錯(cuò)的題。

  考試是檢查孩子們知識(shí)掌握程度的工具,但分?jǐn)?shù)不是評(píng)講孩子學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讓孩子用正確的心態(tài)面對(duì)失分,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,找出錯(cuò)誤的原因,特別是由于粗心或者其他因素造成發(fā)揮失常,明顯低于自己水平的時(shí)候,要盡快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、本學(xué)期教學(xué)方面的問(wèn)題。

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,我們班的孩子普遍存在以下幾個(gè)特點(diǎn):也許是我們的物質(zhì)生活水平提高了,各種營(yíng)養(yǎng)也跟上了,我們的學(xué)生越來(lái)越聰明了。我們的孩子接受外界事物也越來(lái)越快,越來(lái)越多。當(dāng)然優(yōu)勢(shì)可見(jiàn),不足也顯而易見(jiàn)。比如習(xí)慣養(yǎng)成比較差,認(rèn)字比較少;同學(xué)與同學(xué)之間的家庭作業(yè)與課堂作業(yè)在質(zhì)量上也存在一定的差距,等等。

  說(shuō)句實(shí)在話,有好習(xí)慣比有好成績(jī)更重要。好成績(jī)是暫時(shí)的,而學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財(cái)富。尤其是一年級(jí),正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期。誰(shuí)能夠多花點(diǎn)精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級(jí),誰(shuí)就會(huì)感到操心的地方會(huì)越來(lái)越少。也就是說(shuō),我們現(xiàn)在操心正是為了今后不操心。

  我想各位家長(zhǎng)都有一個(gè)愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實(shí)現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開(kāi)我們老師和家長(zhǎng)的共同努力。孩子的成長(zhǎng)和成功離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開(kāi)家庭的配合。

  下面請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地給咱們家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求(主要是針對(duì)作業(yè)方面)。

 。ㄒ唬┍O(jiān)督孩子做作業(yè)

  家長(zhǎng)主要做好以下三方面工作:

  第一,監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。每天按規(guī)定的時(shí)間完成老師布置的作業(yè)。建議每位家長(zhǎng)為自己的孩子設(shè)立一個(gè)專門記“錯(cuò)題”的小本子,把錯(cuò)題記下來(lái),并幫助學(xué)生分析錯(cuò)誤原因,記錄錯(cuò)誤原因,再出類似的3道題目進(jìn)行練習(xí),隔幾天再照著這道錯(cuò)題出2道

  題練習(xí)一遍,看看原來(lái)的錯(cuò)誤是否糾正。每天記錄一點(diǎn)點(diǎn),日積月累你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子有很大的進(jìn)步。

  第二,監(jiān)督孩子專心完作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。如果你把孩子安排好就離開(kāi),孩子究竟是怎么寫的作業(yè),你也不掌握情況,這樣就真正成了應(yīng)付作業(yè)了。一定要看著孩子寫作業(yè)的過(guò)程,糾正寫作業(yè)過(guò)程中的不良習(xí)慣。不要嘮叨,要心平氣和的告訴孩子專心寫作業(yè)不用費(fèi)兩邊功夫,反而節(jié)省時(shí)間可以讓孩子自由支配。這樣做,孩子能夠理解并能夠接受,孩子會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)作知心朋友,感覺(jué)你是在為她好,在幫助他、鼓勵(lì)她,也有利于孩子的身心健康和自信心的培養(yǎng)。

  第三,監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對(duì)待作業(yè)?谒泐},要求書寫工整,作對(duì)1題再做下一題,不要慌慌張張,寥寥草草;寫得快,就很難保證寫好。所以,只要孩子專心在寫,就不要嫌棄他做的慢,不要在孩子一邊寫作業(yè)時(shí)你一邊在旁邊嘮叨:“你咋嫩磨蹭啊,你能不能快一點(diǎn)啊,看你寫作業(yè)慢的,我都替你心急。”這樣既不能讓孩子改變慢的習(xí)慣,還打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子很自卑。筆算題,列豎式要求相同數(shù)位一定要上下對(duì)齊,一定要用尺子標(biāo)著畫橫線,要畫平、畫直。應(yīng)用題,要求家長(zhǎng)幫助提醒指導(dǎo)孩子自己在空白的`地方用尺子輕輕的畫上橫線,把算式寫在橫線上?恐鴳(yīng)用題的左邊開(kāi)始寫算式,讓學(xué)生試著開(kāi)始寫答案,也要先用尺子畫橫線,把答案寫在橫線上,字體不要太大,要很均勻的書寫。

  (二)檢查孩子每天的作業(yè)

  對(duì)于工作非常忙的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),很難保證坐在孩子身邊看著孩子寫作業(yè),但是無(wú)論多忙,建議各位家長(zhǎng)每天一定要拿出5分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的作業(yè),批改,寫評(píng)語(yǔ),貼圖畫鼓勵(lì)。發(fā)自內(nèi)心的去欣賞孩子的作品,真誠(chéng)的為孩子指出改進(jìn)的方向,耐心的指導(dǎo)孩子改進(jìn)的方法。這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  (三)幫助孩子認(rèn)字

  認(rèn)字少,讀不懂題目要求,對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),是面臨的最大的困難。這次期末考試,只有第一大題不用讀題,其余各題都要認(rèn)真讀題,不會(huì)讀題的同學(xué)就很著急,這樣也會(huì)影響孩子考試正常發(fā)揮,更談不上超常發(fā)揮了。認(rèn)字就是我們解決問(wèn)題的重中之重的關(guān)鍵。那么我們作家長(zhǎng)如何來(lái)幫助孩子認(rèn)字呢?一是咱們家長(zhǎng)要有意識(shí)地讓孩子多關(guān)注一些自己不認(rèn)識(shí)的新字,再就是讓孩子自己去讀題,碰到孩子不認(rèn)識(shí)的字時(shí)再以字為單位教給孩子認(rèn)讀。這樣長(zhǎng)期下去,讀的多了,自然認(rèn)識(shí)的字就多了。家長(zhǎng)要耐心的解釋題目的意思,但在解釋前家長(zhǎng)最好能夠把題目帶讀一遍,或者你讀一邊讓孩子點(diǎn)著題目跟讀一遍,這樣有利于孩子養(yǎng)成做題前讀題的習(xí)慣。如果孩子能夠自己理解題目意思的盡量讓他自己讀,讓他自己去發(fā)現(xiàn)或者猜測(cè)題目的意思,我們孩子的題目一般較形象,可以讓孩子自己先揣摩,讓他找出題目中最關(guān)鍵的字,這也非常有助于孩子養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦的習(xí)慣。同時(shí),家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn),但家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他,孩子如果有了依賴性就不愿獨(dú)立思考。另一方面,讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)他以后都會(huì)終身受益。

 。ㄋ模┳⒅貙(shí)踐

  我們現(xiàn)在提倡生活數(shù)學(xué),所以有一些是希望在平時(shí)生活中家長(zhǎng)能給孩子以指導(dǎo)、滲透:

  第一,認(rèn)識(shí)鐘面,在生活中多讓孩子看著鐘面說(shuō)說(shuō)時(shí)間,可以從準(zhǔn)時(shí)、半時(shí)開(kāi)始,讓他們看到鐘面能自然而然意識(shí)到幾點(diǎn)或幾點(diǎn)半;

  第二,認(rèn)識(shí)物體和圖形,平時(shí)生活中的盒子,柱子這些長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn)。

  第三,方向與位置,生活中,出門有意識(shí)提醒孩子什么方向有什么,知道大的參照物。比如,今天上哪去干什么,從家出門要向哪個(gè)方向走。

  第四,長(zhǎng)度感知,生活中,兩個(gè)路燈的距離大概是幾米,從家到商店有多遠(yuǎn)。畫書有多長(zhǎng)多款等等。

  總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說(shuō)這么多,今后還會(huì)和大家常交流。也希望大家能給我提出寶貴意見(jiàn)和建議。謝謝大家!

關(guān)于一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文2

各位家長(zhǎng),上午好:

  先做個(gè)自我介紹,我是這個(gè)班的數(shù)學(xué)老師,我姓葛。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們城中小學(xué)的信任。也衷心地希望以后的六年,我們的工作都能得到大家的支持。

  作為數(shù)學(xué)老師,接下來(lái),就孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況從以下三方面和大家聊聊。

  一、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  一年級(jí)的數(shù)學(xué)主要學(xué)20以內(nèi)的加減法,以及認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的圖形,這些在日常生活中都有接觸,孩子們都能學(xué)會(huì),只是會(huì)在計(jì)算速度上有所差別。家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心,也沒(méi)有必要在家里提前教,這樣,孩子上課聽(tīng)講會(huì)分心,不利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  我的教學(xué)原則:鼓勵(lì)為主,讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)

  1、獎(jiǎng)勵(lì)星星章,鼓勵(lì)孩子上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)等,會(huì)扣在數(shù)學(xué)書上或者作業(yè)本上。

  2、數(shù)學(xué)課上經(jīng)常舉行一些比賽,小游戲,用多媒體手段等方法來(lái)吸引孩子的注意力。讓他們喜歡上數(shù)學(xué)課。

  二、需要家長(zhǎng)配合的地方

  1、輔導(dǎo)孩子作業(yè)

  因?yàn)橐荒昙?jí)孩子不認(rèn)識(shí)字,作業(yè)都是大人讀題幫助完成的。我們一般不留書面家庭作業(yè),偶爾有帶回家寫的數(shù)學(xué)作業(yè),請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子一字一句的讀題,有時(shí)甚至要讀兩遍,在讀題的過(guò)程中,孩子不可以插嘴,要認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)懂了再答題,這個(gè)習(xí)慣非常重要。同時(shí),家長(zhǎng)還要提醒孩子認(rèn)真書寫,版面保持整潔。所以,孩子剛?cè)雽W(xué)的頭幾個(gè)月,家長(zhǎng)需要花些時(shí)間陪孩子一起慢慢適應(yīng),一開(kāi)始就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中孩子會(huì)輕車熟路,事半功倍。

  2、給孩子準(zhǔn)備數(shù)學(xué)學(xué)具:直尺、學(xué)具盒

  因?yàn)橐荒昙?jí)孩子不具備抽象思維能力,遇到較難的題目時(shí),不能一下子聽(tīng)懂大人解題思路,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能顯的不耐煩,更不能生氣,是你的方法有問(wèn)題。給孩子準(zhǔn)備數(shù)學(xué)學(xué)具盒(里面有小棒、圓片之類的數(shù)學(xué)學(xué)具,文具店里都有賣的),可以先讓孩子根據(jù)題目要求,通過(guò)擺小棒、圓片的方法,把很抽象的文字?jǐn)⑹鲎兂尚蜗蟮膱D,看圖思考問(wèn)題,難度就降低了,孩子們也能享受到成功的喜悅。

  最后,以一個(gè)媽媽的角色跟各位家長(zhǎng)聊聊我女兒的一年級(jí)生活。我丫頭今年上二年級(jí),她一年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)的很輕松,也很快樂(lè),我沒(méi)有在暑假里提前滲透,也沒(méi)有時(shí)間在平時(shí)里楸她數(shù)學(xué),我只做了一件事情:給她花錢,去超市購(gòu)物、旅游購(gòu)物,都是自己買東西,自己算賬,起初,她也是扳著手指頭慢慢算出來(lái)的,后來(lái)就能快速心算了,在這個(gè)過(guò)程中,她很快樂(lè),我很省心,最關(guān)鍵的是在計(jì)算錢數(shù)的過(guò)程就是在練習(xí)計(jì)算題,寓教于樂(lè)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,如果你的孩子始終脫離不了扳手指計(jì)算,或者計(jì)算速度不夠快的時(shí)候,你們可以用這個(gè)方法訓(xùn)練孩子的口算能力,對(duì)于口算速度的提升很有幫助。但是金額不要太大,控制在20以內(nèi)就可以了。

  她的語(yǔ)文學(xué)習(xí)沒(méi)有數(shù)學(xué)這么輕松,因?yàn)闆](méi)有任何學(xué)前基礎(chǔ),學(xué)拼音時(shí)跟的有些累,再加上我有些操之過(guò)急,每晚輔導(dǎo)她讀拼音時(shí)都會(huì)發(fā)火,無(wú)形中讓孩子覺(jué)得語(yǔ)文很難,我學(xué)不好語(yǔ)文,從而就對(duì)語(yǔ)文失去了興趣,非常不好。后來(lái)花了很多的精力和時(shí)間才扭轉(zhuǎn)了這個(gè)局面。友情提醒下各位家長(zhǎng),千萬(wàn)不能出現(xiàn)我這樣的“媽媽綜合癥”,孩子一開(kāi)始不會(huì)是很正常的,他畢竟是孩子,大人學(xué)東西也要有個(gè)過(guò)程,對(duì)孩子的學(xué)習(xí),一定要耐心再耐心,放慢再放慢,給他們足夠安全的學(xué)習(xí)心理環(huán)境,等待他們慢慢長(zhǎng)大!

  零散的說(shuō)了這么多,最后,期待著明天與孩子們的見(jiàn)面!

【一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿】相關(guān)文章:

一年級(jí)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿06-08

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿范文02-28

一年級(jí)下冊(cè)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿05-09

一年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿01-24

一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師的發(fā)言稿范文11-29

家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿05-22

家長(zhǎng)會(huì)數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿03-01

數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿02-05

初一數(shù)學(xué)老師發(fā)言稿01-23

數(shù)學(xué)老師在一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿范文01-31