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班會家長發(fā)言稿

時間:2022-03-05 13:57:39 發(fā)言稿 我要投稿

班會家長發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班會家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

班會家長發(fā)言稿

班會家長發(fā)言稿1

  首先,感謝幼兒園和儒靈童機構(gòu)舉辦的這個活動,感謝朵朵三班張老師對孩子的培養(yǎng)。作為家長,我非常認可學校的教學理念,個人覺得孩子在幼兒園階段最重要的不是學習多少知識,而是培養(yǎng)良好的生活習慣,F(xiàn)如今,傳統(tǒng)文化不僅在幼兒園、學校普及學習,它已經(jīng)滲透到社會的方方面面。就在上個月的時候,我參加一個工作上的培訓,來自北京的老師說過這樣一句話,他說,一個偉大的母親一定要培養(yǎng)孩子幾個好的生活習慣,一個偉大的父母一定要發(fā)現(xiàn)孩子的特長并讓他發(fā)揮至極至。我覺得培養(yǎng)孩子做家務就是一個不錯的好習慣。

  孩子常常讀的《弟子規(guī)》冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢。房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正。這就說明大處著眼,小處著手,養(yǎng)成良好的生活習慣,是成功的一半。

  作為家長,其實我們是孩子一面鏡子,打個比方,孩子就好比是復印件,我們要想提高復印件的質(zhì)量,首先要提高原件的清晰度。有些家長可能覺得孩子還小,做家務不行、做了也會給我們帶來很多麻煩,其實這個問題很好解決,只要家長不怕麻煩,我們完全可以讓孩子分擔一些小的家務。

  孩子和家長是一個漸漸離別的過程,現(xiàn)在正熱播的《小別離》電視劇,相信很多人在看,孩子終歸有一天會離開我們?nèi)デ髮W、工作、成家立業(yè),有好的生活習慣、獨立生活的能力才會有幸福而獨立的生活,在做家務這方面,一個60分的媽媽才能培養(yǎng)出90分的孩子,偶爾示弱的媽媽才能讓孩子變得勤快起來,從小做點家務,才能慢慢培養(yǎng)孩子的家庭責任感!疤煜滤械膼鄱际菫榱藞F聚,唯有父母之愛指向別離”。

  我曾經(jīng)看過一個視頻,幾個非洲的兒童在大聲地朗誦《弟子規(guī)》場面相當?shù)卣鸷,中國五千年的傳統(tǒng)文化,老祖宗留給我們的寶貴財富,外國人都在學,我們更應該好好學起來,用起來。孩子的成長也是父母不斷完善自我的過程。父母努力提升自己,孩子才能受到積極的影響。謝謝大家!

班會家長發(fā)言稿2

尊敬的老師、家長們,親愛的孩子們:

  大家下午好!

  今天因為孩子的緣故,我們坐在一起,共同探討孩子教育的大事。應學校的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

  我是七年級一班的同學的家長,我深深體會道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)愛和支持。所以,我首先要向劍鋒中學的校長、全體教師員工表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭辛苦,諄諄教誨;在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關(guān)愛中,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習在成長。

  下面我想從一個家長的角度談談家庭教育的重要性,有人曾把教師比作醫(yī)生,把家長比作護士,就是說多么好的學校教育也離不開家長的細心照料、密切關(guān)注和支持。孩子們無可否認是家庭的希望,有誰不愛自己的孩子呢?但是怎樣才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛,緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛,但是僅僅這些是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們做家長的要和學校的老師一起攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長形成教育的合力,才能托起孩子們明天的太陽。要想孩子優(yōu)秀,我們就必須要先爭取成為一名優(yōu)秀的家長。在這里,我愿為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點建議。

  要為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件怎樣,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,盡可能不干擾孩子的學習。

  根據(jù)孩子的實際情況和個性,引導孩子養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣;例如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,由他自己安排作業(yè)的時間,但要求當天必須完成。

  要經(jīng)常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業(yè),而且要經(jīng)常與孩子談心,了解孩子在校的學習情況,更重要的是了解孩子在校與老師、同學相處的情況。讓孩子從小學會欣賞自己寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。

  愛孩子還要學會尊重孩子。不要在老師同學面前數(shù)落孩子,維護孩子的自尊心,尊重孩子的興趣愛好,盡量滿足孩子的合理要求,不在孩子面前輕易許諾,但答應的一定要辦到,不要失信于孩子。

  要盡可能的找機會與老師交流,了解孩子住校的表現(xiàn)。既可以及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,又能及時的傳達老師對孩子表揚,這樣做對孩子是一個極大的鼓勵,一定會收到很好的效果。

  最后,我想對家長朋友們說,好孩子都是夸出來的,請欣賞您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他們,正在長大。

  我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你們的實際行動告訴你們的父母:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家能自主完成家庭作業(yè)。長大,就是完成作業(yè)之后收拾好學習用品;長大,就是星期天,幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生;長大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你,一定能做到,因為你是最棒的。

班會家長發(fā)言稿3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!借著"母親節(jié)"班會的機會,我們又見面了。非常高興,我又能和同學們面對面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因為你們都已經(jīng)長大了,其實你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個有關(guān)母親的真實的小故事,可能對你們會有啟發(fā)。

  第一則小故事:在美國的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個紙條,內(nèi)容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應付5美元;湯姆聽話好好學習,媽媽應付10美元;總計20美元。

  第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個月,湯姆應付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應付0美元;合計0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會因為孩子的健康與疾并學習的好與壞、做事的對與錯而有所改變,更不會因為將來孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯,孩子也永遠是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學習,那么你會有無窮無盡的動力,你們說呢?第二則故事:一個女孩,從小很聽媽媽的話,學習成績總是名列前茅。上初二的時候,她結(jié)交了幾個特別貪玩的孩子。開始的時候,她操縱得很好,對學習影響不大,可隨著時間的推移,她的學習成績慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學了。終于有一天,她把輟學的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學。

  一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發(fā)現(xiàn),僅僅這一天,媽媽頭上的白發(fā)多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績慢慢趕上來了,最后她考上了師范學校,當上了一名小學教師。如今女孩也當上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學生。

  第三則故事:我給大家做一個簡單的實驗。我把這些乒乓球放在這個大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯,沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對,沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了?吹竭@個實驗你想說些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢想、你的人生目標,我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態(tài)度……我相信,你們會有更精彩的答案!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班會家長發(fā)言稿4

尊敬的各位家長:

  下午好。對于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝!

  首先,我向家長們匯報一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強。

  語文課上,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學們聯(lián)系自己生活的體驗,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學,特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學,他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學交流自己的看法,這在從前是不可能的,對于他們來說,就是了不起的進步!一堂課下來,同學們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請我繼續(xù)上下面的課。

  今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。

  在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學期學習的一篇課文《13 第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

  首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,我們該怎么教會自己的孩子學會感恩?

  各位家長,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重。。〖缟系膿犹恋榈!我該怎么教我的學生?我該怎么教我的孩子?在學校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們才是實施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導學生去感悟,進而聯(lián)系實際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。

  在上課時,我向?qū)W生提了五個問題:

  ①“我”為什么要抱母親?

 、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?

  ③為什么“母親竟然這么輕,我心里很難過”?

 、茴}目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

 、菡n題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?

  隨著對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

  在學完課文后,我補充了幾個內(nèi)容。

  一是講述了一個故事:《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。 附故事原文:

  兩個母親

  802號病房住著兩個患貧血癥的女人,一個是城里的,一個是鄉(xiāng)下的。

  鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個孩子給我。這些年,我差點被他們累死。你有幾個孩子?”

  “我就一個兒子。和你一樣,我也是一個人和孩子過。18了,在寄宿學校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

  “你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!

  城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”

  鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了。”深聊下去,兩個女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。

  轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”

  她們還沒有把方便面吃進嘴,闖進來一個黝黑的漢子,他手里拎著個保溫飯盒,頭上冒著汗,進門就道:“媽!你吃上了呀?”

班會家長發(fā)言稿5

尊敬的老師們,家長朋友們:

  你們好!

  我是XXX初中七年七班的學生XX的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  作為住校生家長,我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護。學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應該做些什麼呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:

  一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰晷睦砗团驴酁殡y的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學習,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力一定有收益。

  三、積極配合老師和學校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通,我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一門藝術(shù),教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)

  導及老師付出的辛勤勞動,并預祝市直二初中的明天會更美好,預祝我們孩子的明天會更美好!

  我的講話完了,謝謝大家!

班會家長發(fā)言稿6

  尊敬的老師,各位家長:

  大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個機會,讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對薛浩宇的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

  其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!簡單介紹一下自己的做法:

  首先要對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進步或者主動幫我做些家務的時候,我總是會說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會美滋滋的,下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

  其次是培養(yǎng)好的學習習慣:

  “習慣決定孩子命運!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。1.專心致志。小孩子自學能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,不要作小動作,更不要

  說話影響別人聽課。2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題,要采取誘導的方式,引導孩子思考,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。 3.認真細致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對他們的提問進行恰當?shù)墓膭钆c表揚,并及時更正孩子的錯誤想法,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  再次就是培養(yǎng)孩子自覺性

  小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學后先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學習,做些適當?shù)妮o導。

  然后要和孩子做朋友快樂學習

  現(xiàn)在許多家庭中,獨生子女比較多,孩子的學習興趣沒有在學校中那么強烈,這就需要家長們做好配合。每次孩子在學習新的文章時,我都會陪著她一起預習,一起背誦課文,孩子興致高的時候,她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生一個故事,她能非常生動地表演出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、也很容易記住內(nèi)容。

  最后一點培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養(yǎng)她獨立的習慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責,將來會是個有責任心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的教誨,離不開同學們的幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。希望我們做家長的,平時和老師們勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!

  謝謝大家

班會家長發(fā)言稿7

  各位老師、各位家長:

  下午好!很高興能有機會與老師、家長共同交流教育孩子的心得體會。孩子是祖國的未來,是家庭的希望,孩子一生下來,做家長的都愿子女身體健康,并且成龍成鳳。我們也不例外,孩子取名陳明璨,也是有一個很簡單的寓意,明就是明珠,璨就是璀璨,希望她不僅是我們家的掌上明珠,更希望能成為一顆立足社會熠熠生輝的璀璨明珠。

  回顧孩子的過去的成長歷程,我感到很欣慰。因為我的孩子的成長是幸福、快樂的,我們對她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是:快樂的教育孩子,孩子快樂的成長。父母是孩子的啟蒙老師,是孩子成長的奠基石,父母首先要做的是給孩子一個溫暖的'家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感,我家有4口人,陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起,都說婆媳關(guān)系難得處理,但是我們相處很融洽,一家人和睦溫馨,互敬互愛,對待孩子的教育觀點也是一致的。

  第一點:孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢,這句話放在孩子身上一樣合適,身體好才能做進一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強陳明璨體質(zhì),增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營養(yǎng)配餐,相反是帶得很粗。比方說,斷奶后,給她吃的就是國產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉,開始吃米飯的時候,不會單獨為她準備可口的菜肴,所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習慣,我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁,孩子也長得高大結(jié)實。從小也不給她裹太多的衣服,她很少感冒。

  第二:多花時間陪孩子,我和孩子的父親都不打牌,更多的時間用于孩子的溝通交流,我們教育孩子以鼓勵為主,基本上不采用訓斥的口氣說教孩子,前段時間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查,其中有一個問題就是你認為教育孩子做得成功的地方是什么?我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母,解答她心中的疑問,我們是她的朋友,聆聽她的訴說,女兒有很多故事,發(fā)生在學校的,發(fā)生在校外輔導班的等等,我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴,女兒很喜歡看古裝戲,自然喜歡假想自己是公主,格格,常常爸爸就得扮演父皇的角色,我就得扮演母后的角色,有時候她不滿意我的表現(xiàn),我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時候覺得她特別懂事,我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語,其樂融融。歡樂的家庭氣氛,讓孩子有一顆快樂的心。

  第三:注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格,一方面是有意識的引導,另一方面是受家長潛移默化的影響。我們希望孩子堅強、獨立、自信,有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時候愛哭,膽小,我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場合,遇到困難,覺得在她的能力范圍內(nèi),讓自己想辦法解決,家長不包辦。到了上學鼓勵她進行班干部競選,演講稿都是自己寫,我們常告訴她:你一定行,一定能做好老師的小幫手,任何事情只要有自信的態(tài)度,你就成功了一半。現(xiàn)在孩子堅強、獨立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來,比如,在街頭碰到殘廢可憐的乞討人,她會慷慨地捐出她的零花錢?吹綈坌南,她也總是不會漏掉。記得有一次是學校組織的為一個生病的孩子組織的募捐活動,回家以后女兒和我們說,我們照例要她捐自己的零花錢,她很樂意,可沒一會兒,女兒問我:生病的孩子太可憐了,媽媽你捐不捐款,我毫不猶豫地答應了,她又蹦蹦跳跳的找爸爸,爸爸同樣給予肯定答復,女兒很高興,她覺得為生病的孩子做了她應該做一點事,她不光自己有愛心,也勸說她身邊的人奉獻愛心,就很不簡單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文,大意講班集發(fā)生的誤會事情,但后來還是和好如初,結(jié)尾是這樣寫的:多一份理解,多一份愛,只要我們多去寬容別人,這個集體也一定會更美好。老師給了她高分,并在作文班傳閱,9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨,我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》,一到父母的生日,父親節(jié)、母親節(jié),女兒都會精心制作賀卡送給我們。有一次,粟老師感冒,嗓子啞了,她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師,在她幼小的心靈,她知道感恩所有關(guān)心她,愛護她的人,讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。

  第四、不溺愛孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。從讀小學一年級開始上學第一天開始,我從不幫她清理書包,她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德,為避免孩子貪慕虛榮,我們在穿的、用的方面都很普通,不買奢華的衣服,并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗,心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當?shù)臅r候,有意識地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟意識,告訴她父母的工作很辛苦,你有零用錢也不能亂花。

  第五、關(guān)注孩子的學習,這方面全家總動員,爸爸管數(shù)學,奶奶管語文,我管英語,但這次孩子的英語考得不

  太好,女兒拿到成績,哭了一場,哭得眼睛紅紅的,我不批評她,幫她分析原因,說一些鼓勵的話語,這樣會更有成效,同時對試卷進行分析,錯在哪,以后在什么地方要加強,家長要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績一直很好,有一段時間,閱讀理解經(jīng)常丟分,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們帶她去書店,一起挑一些閱讀理解的書,回家讓她看文章,理解文章,多做練習。這次英語的丟分在選擇題和填空題上,同樣我也會幫她找到問題,然后對癥下藥。孩子的學習,我們注重更多的是指導,我們花時間觀察她,引導她,但不陪同她,從上幼兒園就要求她獨立完成作業(yè),都是一個人關(guān)上房門自己做,所以到現(xiàn)在,做作業(yè)我們從不操心,她非常自覺。現(xiàn)在的孩子比我們小時候壓力大得多,偶爾女兒會對我說:媽媽,我好累的。她不能確切地表達累來自哪里,但我知道其實是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子,所以第二課堂都是女兒自由選擇,她選擇了奧數(shù)和作文,英語她說“no problem”我們也不勉強。所有的競賽都由她決定是否參賽,我們不強迫她,我們即使有意愿也不很生硬的強制貫輸,如果孩子的選擇我們認為有偏差,我們也會曉之以理,動之以情,說服她。孩子有壓力,那是來自于竟爭激烈的環(huán)境,但我們不希望壓力來自父母,如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力,但決不在重壓下生活。我們呵護她,我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,給她輕松愉快的氛圍,給她民主自由的選擇。我們有一個觀點:成績固然重要,但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標準。 要真正理解、掌握知識,分數(shù)只是一個參考值。第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng),在孩子的特長培養(yǎng)我們也注重,我們希望她舉止優(yōu)雅,儀態(tài)大方,3歲學跳舞,希望她有一技之長,精通一門民族樂器,4歲送她去學琵琶,上小學三年級的時候又讓她學了書法,慶幸的是所有的特長都堅持下來了,一來女兒都很喜歡,二來,我們一直對她說,這是學習以外的休息,你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿,是一種享受。但有時候,孩子也會有抵觸情緒,比如彈琵琶就不那么簡單了,基本上每天都要練習,這是需要持之以恒的毅力,這是唯一一個我花時間陪同的項目,孩子需要有觀眾,需要得到鼓勵。三個特長都堅持下來,成績也不錯,尤其是琵琶。因為時間的原因,三個特長不可能齊頭并進,我們選擇琵琶作為主要重點,請的也是湖南省最好的老師,湖南省省琵琶協(xié)會的會長,現(xiàn)在已經(jīng)是七級了。

  以上我講了自己帶孩子的幾點體會,也不是說我的孩子就帶得很好,也有很多不足的地方,比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣,愛看電視,不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美,但力求完美。

  最后,我要感謝老師對孩子的辛勤培育,現(xiàn)在四一班有個博客,很感謝老師這么用心,家長與老師能互動,家長與老師,老師與學生,學生與學生之間又多了一個交流的渠道,我們鼓勵女兒發(fā)表文章,發(fā)表評論,里面有一張班集體的合影,合影里每個同學都笑得很燦爛,女兒寫道“這張照片照得真好,四年一期的我們開心又快樂;這里儲存了我們大家庭里每一個人的一份微笑,生活在四一班里,感覺真幸福。。!”我相信這是女兒的肺腑之言,她是幸福的,有四一班和睦相處的同學,更有關(guān)愛他們成長的老師,我相信在家長和老師的共同努力下,我們會發(fā)掘每個孩子的閃光點,都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長和老師都快樂地教育孩子,孩子都快樂地成長

班會家長發(fā)言稿8

  尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:你們好!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中,我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會,并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。

  孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點,看到你們做錯事不好好學習,會生氣,會批評,但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因為愛,所以負責!每一聲責備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個溫暖的家,給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學習進步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因為孩子的快樂就是父母的幸福!

  你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時候是什么時候?是你取得好成績的時候;最高興的時候是什么時候?是看到你進步的時候;最開心的時候是什么時候?是聽到老師夸你的時候;最憂慮最傷心的時候是什么時候?是聽到你在學校不思上進表現(xiàn)不好又退步的時候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

  感恩不是一時的心血來潮,不需要豪言壯語,感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛和期待,身體健康,習慣良好,尊師守紀,努力學習,天天進步,做一個有志向、有上進心、有尊嚴的孩子。如果感恩需要用行動表示的話,作為家長我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個優(yōu)秀的、值得驕傲的班級團隊,每一個孩子都是懂事的可愛的孩子,你們一定不會讓愛你們的父母和老師失望!感恩無處不在,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的、極富責任心的老師為我們的孩子保駕護航,孩子的明天一定會更美好!借此機會請允許我代表所有的家長對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!為了我們的孩子,你們費心了,你們辛苦了,謝謝你們!最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們學習進步,天天向上,祝家長們家庭幸福,萬事如意!

  后記:應兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會,作為一個母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人,因為我聽到了經(jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

班會家長發(fā)言稿9

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

  大家好!我是XX的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  孩子進到學校已經(jīng)一學期多了,每周孩子都會開心的對我們講學校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學怎么樣相處,她是怎樣的學習,怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學校,在這個班級真的是快樂的生活,學習。她喜歡她的老師和同學們!她對這個班級感到驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

  在孩子的教育過程中,我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位,良好習慣的培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標,需要家長和老師的共同教育。與學校配合,與老師溝通是家長的責任和義務,特別是初一的學生都剛好處在青春叛逆期,很多心里話孩子不愿意和家長說,而愿意和老師同學說,不愿意聽家長的,而愿意聽老師的,聽同學的。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法,獲取我們對孩子的最佳教育方式方法,使孩子樹立正確的人生觀和價值觀!達到我們共同教育的目的。

  看著孩子一天天的進步,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導,離不開同學們的無私幫助。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!

班會家長發(fā)言稿10

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)快是三年級的學生了,從剛?cè)胄W時懵懂的小屁孩,到現(xiàn)在能自己獨立寫文章,能獨立閱讀,懂得謙讓和幫助別人,這些成長離不開學校老師的教導。

  20xx年5月7日學校開張了二年級組的家長會,會議圍繞著“家校合力,攜手共育”的主題開展。首先由各任課老師和大家更進一步深入溝通,以便我們能夠在音美兩科目上給孩子有更高的提升。然后是關(guān)于怎樣教育優(yōu)秀男孩和女孩,指點我們經(jīng)驗和教育方法,讓家長更明白自己如何用最合適的辦法來教育自己孩子。最后兩位班主任和大家匯報了今年班級的成績及榮譽,而且兩位老師都很用心很仔細的講解科目教育重點。家長們心中很是感謝!

  教育不單是學校的教育任務,也是我們家長的責任。通過此次家長會,更讓家長們明白現(xiàn)階段除了教育好孩子學習方面,還有重視孩子人格培養(yǎng),教會孩子怎樣生活,怎樣為人處事以及心理素質(zhì)教育。同時作為家長的我們也要不斷學習,積極配合學校及老師的安排,一切為了孩子健康快樂的成長!

班會家長發(fā)言稿11

  各位老師、家長,下午好!

  有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!

  對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。

  我們所期待的孩子,首先應該是一個健康的學生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養(yǎng)成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

  學會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學業(yè),用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。

班會家長發(fā)言稿12

親愛的孩子們:

  大家好!今天我是一一個家長的身份出席咱班的主題班會課,感謝你們老師給我們家長這樣的機會,讓我代表家長說說我們心里想說的話。

  孩子們!我和你們所有同學的媽媽一樣,我們不像電視中的媽媽那樣偉大,我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法,我們沒有轟轟烈烈的故事,甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時,你們都覺得沒什么可寫,但我們對你們的愛卻一點也不比那些媽媽少,要讓我們來講你們的成長故事,我們能說上三天三夜,而且如果此時你們面臨危險,我相信媽媽是第一個站出來保護你們的人。

  自從有了你們,我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,為了讓你們健康、營養(yǎng),我們不管愛吃不愛吃,只要對胎兒有利,我們就會統(tǒng)統(tǒng)塞進嘴里,哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,我們的腰變粗了,人變胖了,臉上起了斑斑點點,但沒有一個媽媽不是心甘情愿的。 出生后,你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了,不論何時哪怕半夜,媽媽們從不會讓你們哭第二聲,總會一個箭步?jīng)_過去,抱起你,那個時候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長大了,上學了,媽媽們再沒有了自己愛吃的飯菜和水果了,總是你們愛吃什么就買什么,每頓飯前媽媽都會問你們想吃啥,然后飯桌上就是你們愛吃的,為了能讓你們多吃些,媽媽常常變著花樣去做,不論多么麻煩,媽媽從不會嫌煩。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回。有時你們會懂事的讓媽媽一起吃,但媽媽總會說媽媽不愛吃,因為媽媽知道媽媽少吃一個你就能多吃一個。

  你們長大了,很多生活中的習慣和為人處世之道,媽媽想提醒你們。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個貴族—精神貴族,。所以無論你們多么富有,無論你們身在何地,都要謙虛,禮貌,不卑不亢,虛心學習自己不會的,只有這樣你才能不斷進步。你們要記住下面的話:

  1、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,為了媽媽請保護好自己。

  2、謙虛、誠實和勤奮是擺渡人生的三件法寶,媽媽希望它們伴你終生。

  3、懂得感恩,感謝幫助過你們的人。

  4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強大的內(nèi)心世界。

  5、你可能會沒有好的成績也可能沒有好的工作,但你不可以沒有好的人品。

  6、努力的去做每一件事包括學習,即使不能成功,也不留遺憾。

  最后,我要說,孩子們:無論發(fā)生什么,媽媽永遠和你在一起?蓱z天下父母心,每個父母都會是一把傘,為你們撐起一片屬于你們的天空,但傘會舊,父母會老,而你們在成長,今天我們撐著你,未來我們將靠你們撐著。

  最后,祝所有孩子們學習進步,日有所獲。

班會家長發(fā)言稿13

各位同學,下午好:

  非常感謝學校給我這次機會代表家長在這里發(fā)言。首先,我僅代表高二2級部全體學生家長感謝學校一年多來對孩子的培養(yǎng)和教育,感謝老師們對孩子付出的辛勞和汗水。學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的為之感動。在此,讓我向各位老師道一聲:“您辛苦了!”

  同學們,我們都知道,中國的父母是世界上最疼愛孩子的父母,可憐天下父母心,望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好,這是一種心情,更是一種希望。青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。作為家長,最關(guān)心的問題莫過于孩子的學習成績和怎樣做人,怎樣通過自己的努力考取一所理想大學,這是每一位家長最樸素的心愿。在我們二中的校園,你們接受更多的是校領(lǐng)導的重托、老師們的關(guān)注和同學間的友愛。孩子們,你們需知,學習如航海,走得越遠,海面越闊。讀書如登山,登得越高,視野越寬,你們現(xiàn)在所要做的事,就是學習。其實,只要你們努力過,盡力了,以后高考的如何,家長是不會太苛求的,你們永遠記住,家是你們永遠的港灣,父母是你們永遠的靠山!

  同學們,你們已步入了高二,快要走向成人。高中這三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,更是一個由石墨變成金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束和責任。如果說高一是我們高中生活的開幕式,那么高二無疑使我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否,就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么,我們應該如何度過高二這段時光呢?如何迎接即將到來的期中考試呢?作為家長,下面我給高二的同學們講以下幾個問題:

  一、 要有遠大的理想與抱負

  理想不是空想,它是指引你們前進的燈塔,是推進你們前進的動力。一個人的理想越遠大,他所煥發(fā)出來的能量就越大。蘇軾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!碑斚拢銈兲幵谌松年P(guān)鍵時期,遵守紀律,完成學業(yè)是你們的責任。敷衍,偷懶,荒廢學業(yè),只能證明你們沒有理想,學海無涯勤是岸,云程有路志是梯。天下成大器者,無一不是刻苦努力的結(jié)果。要合理安排好你的每一分鐘,全身心地投入到學習中去。學習是很辛苦的,但是苦中也能獲得許多樂趣。你們享受著父母給予的滋潤,享受著師長的諄諄教誨,想象含辛茹苦的父母,他們望子成龍、望女成鳳的期盼之情是如此強烈,請記住,夢想會讓你與眾不同,奮斗可改變你們的命運。有目標才會有追求,有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章,結(jié)尾處有些人用的是驚嘆號,也有些人以問號來結(jié)束。

  二、樹立信心,爭做成績的優(yōu)勝者。

  同學們,人生是一場馬拉松,前100米領(lǐng)先,并不表明就是優(yōu)勝者,雖然你們有的同學現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了,但并不意味著你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心,迎頭趕上,最后的勝利者就是你們。在期中考試前的這十幾天,希望孩子們戒驕戒躁,埋頭苦讀,為了母親的微笑,更為了老師的期盼,以必勝的信心迎接期中考試的到來。一天天成人的你,必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你決不能只為自己而活。想一想,多少次,父母在電話里千叮嚀、萬囑咐放心不下;想一想父母那渴盼的眼神,想一想老師那期盼的目光,我們還有什么理由不努力學習?還有什么理由在這里浪費青春年華?如果你們每天早上醒來,感到自己今天缺點兒什么,感到自己還需要更加完美,感到自己還有追求,那是一件多么值得高興的事情!所以當老師指出你的缺點,你應該感謝老師,虛心接受并加以改正,當一年半后你們走過高考,你就會知道,和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近我們的老師,向他們提問題,和他們談學習,談狀態(tài),談考試……你將受益匪淺。

  三、 拼搏努力,做時間的主人

  以培養(yǎng)杰出人物著稱的美國西點軍校有句名言:沒有任何借口。同學們每天擁有的時間都是一樣的,為什么結(jié)果卻是大相徑庭呢?我想,最根本的原因是時間的利用和努力的程度上。成敗與否,不是因為缺乏學習時間,主要是缺乏努力精神。孩子們,請你們記。阂环指乓环质斋@,大地不會虧待每一粒種子,只要努力了就不會沒有結(jié)果,永遠要竭盡全力而不是盡力而為,學習應該是一種自愿而快樂的過程,如果成了負擔,被別人拿著鞭子在身后吆喝,被攆的人痛苦,攆的人也一樣疲憊。

  四、 正視成功與失敗

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上一層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人:第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失。坏谌N人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。對于成功的同學們,一定要直面失敗,迅速爬起來,走向成功!對于麻木不仁的同學們,希望你從此刻幡然醒悟!

  同學們。作為家長,我還想告訴你們:在你最煩躁、最痛苦、最不知所措的時候,相信你們的老師和父母,相信他們是你最可信賴的朋友。心煩了,給爸爸打個電話;疲憊了,向媽媽說說心里話。學習沒有動力了,多跟老師交流。聽一聽他們對你的期望有多高。作為家長,還相對你們說,在注重學習成績的同時,更希望你們擁有健康快樂的心理,一生做一個心理健康的人。常言道“只要心中有陽光,心靈的天空就不再有陰霾”。具有了健康心理,你就能夠迎接漫漫人生中的挫折和坎坷,能夠以豁達的心理面對各種境遇,即使航行一生沒有達到彼岸,也能讓自己瀟灑面對,能夠問心無愧。經(jīng)歷過奮斗,有了人生的體驗,就是成功的人生。期中考試在即,希望同學們都能保持一個良好的心態(tài),喜不狂,猶不絕,勝不驕,敗不餒,謙而不卑,自尊自愛,努力學習,鍛煉好身體。同學們,無論面臨什么樣的考驗,堅定的信心、積極的態(tài)度、知難而進的勇氣都是你們走向成功的支柱和動力。天下所有的父母都期待自己孩子能成為一個有用的人,所以不但老師嚴格要求你們,家長也會嚴格要求你們,而你們更要嚴格要求自己,你要告訴他們:“我會盡全部努力去拼搏!辈徽搶砀呖冀Y(jié)果如何,過程更是寶貴的,只有經(jīng)過反復的磨練,才能體會到人生的價值。只要你努力了、付出了,你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴的財富,你就是最棒的。同學們,為了報效祖國,為了報答學校、老師的教育和培養(yǎng),為了報答父母的養(yǎng)育之恩,去迎接挑戰(zhàn)吧!讓我們瞄準目標,矢志不渝地追求,鍥而不舍地探索,等待你們的一定是勝利的捷報和佳音。我相信你們,更殷切地期盼著你們高三獲得成功!

  最后,再送給同學們幾句話:久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽。百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

  片言只語,若有裨益,那是老師和父母最大的心愿!

  我的講話完畢,謝謝大家!

班會家長發(fā)言稿14

各位家長:

你們好!

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長委員會表示深深的感謝!召開這次家委會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。

  孩子是祖國的未來,民族的希望。全面提高孩子的綜合素質(zhì),造就德智體美勞全面發(fā)展的棟梁之材,是學校和家長義不容辭的責任和共同的目標。要實現(xiàn)這一共同目標,學校和家庭必須對學生實施同步、雙向的教育,做到家校密切合作,齊抓共管,二者缺一不可。

  作為一名班主任我們絕不辜負學校的期望和家長們的信賴,要全心全意履行教師的各項職責。作為一名教師我希望家長應該抽出時間,勤到班級看看,勤和孩子們談心,勤和老師溝通,為班級營造良好的教育教學環(huán)境,為學校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍。我們應該滿腔熱忱地熱心為孩子們服務,化解矛盾,創(chuàng)建良好的班風;做家長委員會工作,要付出一定的時間和精力,我們應該具有無私奉獻的精神,獻出一片愛心;我們應該積極參與班級、學校組織的一些重要活動,雙方緊密配合,共擔教育重任。

  總之,家長委員會是班級與家長,家長與學校之間建相互依托、相互信賴的橋梁和紐帶,我們要切實發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。為了孩子的明天我們一起努力吧!

班會家長發(fā)言稿15

  尊敬的老師家長,親愛的同學,大家好。

  我是XX同學的家長,金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節(jié)里。我們又迎來了一個嶄新的學年,在這充滿豐收氣息的時節(jié),我們同樣迎來了。年。班的班會。我們的孩子在校已經(jīng)。年多了。在學校老師操了很多的心,為學生也付出了很多,但我想在孩子學習方面提點建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的生動一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學一些課本以外的知識。在寫作方面,不希望是老一套,發(fā)言稿《班會家長發(fā)言稿》。千遍一律。讓孩子展開現(xiàn)象。說自己的想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時間。課間,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機會,也可以搞一些活動,比如,書法,朗誦,體育。。。。。。這些方面的比賽。讓老師和學生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個孩子一些鼓勵,不單單看孩子的成績,更重要看孩子的努力和進步。分數(shù)不代表一切。讓孩子玩的開心,學的開心,我覺得是最主要的。課后,家長抽出時間和孩子一起學習,完成作業(yè)。不打罵孩子。寫完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點獎勵。讓我們家長,老師多些理解,多些寬容,換位為對方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。

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