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學生競選班干部發(fā)言稿

時間:2021-10-24 13:55:54 發(fā)言稿 我要投稿

學生競選班干部發(fā)言稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學生競選班干部發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生競選班干部發(fā)言稿

學生競選班干部發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好。

  在演講之前,我想跟大家說一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后,發(fā)現(xiàn)謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎么能吃這么多呀?”謝老師說:“上午上了三節(jié)課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎么不全部吃光呢?”謝老師說:“吃太多也不好,而且我還要批作業(yè)!薄俺燥柫瞬荒荞R上工作,這樣對胃不好!敝x老師說:“那么多作業(yè)要批,我哪有時間休息呀!(昨天是很忙,上午連著三節(jié)課,做了小練,默了詞語,還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。)

  同學們,你們聽了后,該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

  同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕松。

  謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。

學生競選班干部發(fā)言稿2

老師們,同學們:

  大家好!

  我是本次競選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿:

  我是一個不善于用語言表達自己的男孩,但在各科成績上卻也是全班數(shù)一數(shù)二的。我這次競選的是語文課代表。

  蕭楚女曾說過這樣一句話:“人永遠是要學習的。死的時候,才是畢業(yè)的時候!,讓我印象深刻。我在進入陽光學校之后,就依次參加了所有的語文能力競賽。并在上學期拿到了二等獎的好成績,優(yōu)勝獎、鼓勵獎也就數(shù)不甚數(shù)了。我在平時的表現(xiàn)也相當出色,以至于語文老師老師經(jīng)常拜托我去做事情,我也都不負眾望地出色地完成了。在平時的作業(yè)中,我也常常是做全對的。測試中也一樣,我還在剛開學的第一次語文測驗中拿到了全班最高分的好成績。但這樣的我也有缺點。我的不足則是有點太過沉默,不太善于和同學交流,所以只有同學回來找我玩。我有時也會一個人孤獨地散散步,以充滿我的孤獨。我當上課代表后,會以身作則,做好大家的典范,積極收作業(yè),爭取在最短的時間內(nèi)上交作業(yè)。

  希望我的這番演講能打動你的心,請投給我寶貴的一票!

學生競選班干部發(fā)言稿3

老師、同學們:

  你們好!

  我是方昕瑞,我想當班干部主要是要帶領同學一齊努力學習,我還會為班級服務,為同學和老師帶來快樂,為班級增光添彩;其次是鍛煉自我。

  我平時認真好學,成績優(yōu)良。假如我當上了班上的紀律委員我必須會盡到我的職責,嚴格要求自我為同學樹立榜樣。

  我性格熱情開朗、熱愛群眾,用心參加勞動,團結(jié)同學,擁有愛心。我還是個多才多藝的女孩子,我喜歡音樂、舞蹈、寫字和畫畫,是爸爸媽媽喜歡的好學生。

  同學們請信任我,支技我,請投我一標,謝謝大家,我的演講完畢。

學生競選班干部發(fā)言稿4

  大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數(shù)學委員。數(shù)學委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。

  我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的機會!

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

  如果我當上了數(shù)學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑,我之所以競選數(shù)學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。

學生競選班干部發(fā)言稿5

  競選班干部發(fā)言稿(一):

  老師同學們:

  大家好!

  這天,我走上演講臺的目的就是競選班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就個性具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,向同學們傳達老師的苦衷。

  班長作為一個班級的核心人物,就應具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

  1、借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

  2、聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

  3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

  5、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

  6、利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

  7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

  8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  9、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會群眾討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策務必經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(二):

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!

  這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。沒有當過班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結(jié)同學、擁有愛心。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(三):

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好。

  這天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

  請大家支持我,我明白班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學們服務的愿望。我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好班長,就要學習成績好,我的成績還能夠。第三點,我會熱心幫忙同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,能夠在跟大家一齊玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿(四):

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  這天我想競選班級班長。

  首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份職責,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界完美而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有好處。真正對得起這個長字。

  其次,作為班級核心人物,一種職責落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學期望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我此刻還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信潛力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

  其三,我認為要當班長務必具備必須潛力,我對自己潛力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的潛力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的七6班。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要持續(xù)班干進行性,調(diào)動班委成員和用心性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班群眾。

  我渴望初中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的初中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  競選班干部發(fā)言稿(五):

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  這天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學和班群眾共同努力進步。

  戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在群眾里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構成一個團結(jié)向上、用心進取的群眾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  競選班干部發(fā)言稿(六):

  競選班干部的發(fā)言稿

  尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  許多人想當班干部,我也不例外。這天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的職責感,憑著我對同學們的深厚情誼,我必須會當好班干部,成為同學的知心人,成為老師的小助手。

  當上班干部是我從一年級就想實現(xiàn)的愿望。這一次,我最后能夠堂堂正正競選班干部了,我十分的激動,也十分緊張。"沒有做不好的事,只有不盡心的人。"我將努力前行,不負眾望。

  在我的心里,班干部是一個十分重要的助手。如果我當選了,必將竭盡全力服務同學,尊重個性,為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選,也不會放棄的,我將繼續(xù)努力,爭取在下期當選!

  既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成為棟梁;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班干部,就要成為領航員。

  此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。

  謝謝!

  競選班干部發(fā)言稿(七):

  競選班干部演講稿

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  又是一年秋霧濃,又是一季瓜果香。這天,在這個莊嚴的日子里,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我們的老師春風化雨滋潤著我們,我們的同學奮發(fā)向上堅持不懈的努力著。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫忙同學,做好老師的小幫手,同我們這個群眾共同努力進步。我相信,我必須是最適合的,我有這個潛力。

  拿破侖以前說過"不想當將軍的士兵不是好士兵。"我就要用這次的競選來實現(xiàn)我的夢想。我要用我的努力與熱情,為我的小學生涯增添一抹最美麗的色彩;用我的執(zhí)著與潛力為我們班做出貢獻。

  相信我的努力同學們能夠看見,相信我的執(zhí)著已為我敲開你們的心門。在這個秋高氣爽的季節(jié)里,假如我成為了我們班的班干部,我必須會在老師的帶領組織下,處理好班級的各項事務,主動幫忙同學,為大家排憂解難,做好老師的小幫手。同時,我會嚴格要求自己,努力學習,爭做同學們的好榜樣。

  我堅信,在老師的諄諄教導下,在我們的共同努力下,我們班會更加意氣奮發(fā)、蒸蒸日上!

  期望大家能給我一個為群眾服務的機會,我將會全身心投入到班級工作中去!

  謝謝大家!

  競選班干部發(fā)言稿(八):

  親愛的同學們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。這天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢,但是因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

  班長要有職責心、樂于幫忙同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,用心向老師反映同學們的想法。假如我當了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

  假如我當了班長,我會盡力協(xié)助老師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

  假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

  不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,必須會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。

  謝謝大家!

學生競選班干部發(fā)言稿6

同學們:

  大家好!

  我叫XXX,這次是我第一次上臺演講。我競選的班干部是“勞動委員”。

  “勞動委員”在同學們眼中是又苦又累的工作。其實“勞動委員”的工作能鍛煉個人的能力。我在家里就是一個“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,一點家務活都不會做。

  希望,這次我可以爭取當上“勞動委員”鍛煉自己,磨練自己,使自己有責任心,學會工作,幫助同學搞好課室和場室的衛(wèi)生。

  如果我當上了“勞動委員”,我會盡自己的責任和能力保持地面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。安排好同學做好每天的值日工作,搞好清潔,地上的紙屑要把它掃干凈。每天都積極幫同學掃地、搞衛(wèi)生。如果在這次競選成功后,我將認認真真、踏踏實實地做好我的工作。

  如果這次競選失敗了,我會再次努力。

  謝謝大家!

學生競選班干部發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫XX,這天走上講臺競選班長,我十分榮幸。以前一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

  我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,但是我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,和優(yōu)良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點:我樂于助人,有很好的組織潛力,我必須會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我必須會聽取同學們的意見,并及時改正。我相信,憑我的實力必須能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  當好班長,我認為就應做好四個方面。

  第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

  第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有好處的活動。

  第三,活動方面,每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛煉身體。

  第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每周打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

  如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我必須揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自我。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進班級的先列。

學生競選班干部發(fā)言稿8

  親愛的同學們:

  你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

  同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

學生競選班干部發(fā)言稿9

老師們、同學們:

  大家好。

  飛鳥在天空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想。

  魚兒在水中暢游,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。

  今天,我也有一個夢想,與同學們一起遨游在知識的天地里,努力學習一起創(chuàng)造美好的未來。

  在過去一年多的時光中,我感謝老師們的關心、同學們的支持。這次我決定競選班長,為我們整個班級服務。

  如果我能有增擔任班長,我一定會做到以下幾點:

 、弊龅焦,不包庇任何一個人。

  2、我會關心集體,樂于助人,團結(jié)友愛。

  3、我會成為老師的小幫手。

  4、我會嚴格要求自己,在班級中起帶頭作用。

  如果我沒被選上,我也不會灰心,我會繼續(xù)盡心盡力為大家服務。

學生競選班干部發(fā)言稿10

  尊敬的老師、親愛的102班同學們:

  大家好!

  今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我學習努力,興趣愛好廣泛;我能團結(jié)同學、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們?nèi)谇⑾嗵帯?/p>

  如果我能當上班長,我一定不會辜負大家對我的期望,我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創(chuàng)造良好的學習環(huán)境貢獻自己的力量。

  同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!

學生競選班干部發(fā)言稿11

同學們,大家好!

  今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。

  三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經(jīng)在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的,技術性的,還有能力型的,這也讓我這次的'競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

學生競選班干部發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是你們的好朋友xxx,我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里,來競選班里的班干部,我首先承諾,我將盡全力完成班級和同學們交給我的任務,使我們xx班變得更加出色。

  雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  我在高中階段已經(jīng)擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。

  假如我當上了班干部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我當上了班干部,我將以“奉獻班級,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為班級的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以班級、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把班級打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班級的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請老師給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

學生競選班干部發(fā)言稿13

同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先,我已經(jīng)擔任了4年班長了,有了足夠的經(jīng)驗。雖然如此,但我會做一個徹底的平民班長,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  第二:我跟同學相處不錯,我應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  第三:班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

  謝謝大家!

學生競選班干部發(fā)言稿14

尊敬的老師、愛的同學們:

  大家好!

  我是502班的孫森煌,我很榮幸能參加班干部競選。

  班干部是要一個有能力的人來當?shù),我相信我有這個能力。我為班級爭了許許多多的光,我在數(shù)學能力競賽中獲得過一等獎、優(yōu)勝獎等。我評上過周陽光少年,月陽光少年。我的愛好非常豐富,如下圍棋、抖空竹等。我的優(yōu)點是,團結(jié)友愛,同學相處懂謙讓。

  如果我當上了班干部,我會當老師的小助手。當一個同學題目不會做時,我會耐心地教他。當一個同學受傷的時候,我會陪他去醫(yī)務室消毒。當一個同學遇到困難時,我會認真地幫助他,想辦法解決。當老師不在時,我會管理好班級,讓那些在講話的同學停下來,看書或做作業(yè)。我要以身作則,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)及時完成,提醒那些作業(yè)沒有完成的同學們,讓他們馬上做。考試的時候,我會仔仔細細地做,做完了,我會檢查,看看有沒有錯的題目,爭取考到高分,做同學們的榜樣。

  請大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

學生競選班干部發(fā)言稿15

親愛的同學們:

  大家好!

  我站在這里說話的目的,我想無論對于我還是在坐的各位都很明白。此時此刻站在這里講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。

  我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊,平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。平凡人具有遠大的理想,若雄鷹展翅藍天,高瞻遠矚;若鯤鵬干云沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。

  講到這里,也許你們有人就問了:就憑你xx,當然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會超過它的源頭,這正如一個人的事業(yè),他的成就絕不會超過他的信念。”我堅信,只有想到的事,才有可能成功。在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對海浪的畏懼的人,它將永難前進,而聰明的人會長好自己的舵,順成水勢,來超越一個又一個的浪潮。

  平凡人面對成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點,我不會放棄希望,就像希望也不會放棄我,我不會因為有力不從心就會放棄盡力;更不會因為有事與愿違就放棄了我們那些美好的愿望。平凡人有十足的自信心。一個人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源于這個人對自己的信任。平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。

  希望同學們認清當前的形勢:“挑戰(zhàn)與機遇并存,困難與希望同在”。最后謹祝:康樂無疆,百尺竿頭更進一步!路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。

  謝謝大家!

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