新學(xué)期家長代表發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編整理的新學(xué)期家長代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿1
尊敬的老師各位家長:
大家下午好!
感謝許老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起探討關(guān)于家庭教育的話題。說到這個(gè)話題相信很多家長和我感受一樣,覺得現(xiàn)在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學(xué)習(xí)上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會(huì)和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個(gè)孩子都沒現(xiàn)在這一個(gè)孩子難養(yǎng)。其實(shí)這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。
很多人羨慕我有一個(gè)這么乖巧聽話的女兒,其實(shí)在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導(dǎo)。理解和關(guān)心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵(lì)她正確處理好同學(xué),父母,老師三方面的人際關(guān)系,減少她對這方面問題的困惑。
很小的她是大家想象不出的膽小,內(nèi)向,我就帶她去各種環(huán)境適應(yīng),學(xué)習(xí)舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個(gè),讓她走出自我。實(shí)踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會(huì)有收獲。
培養(yǎng)良好的習(xí)慣更是學(xué)習(xí)成功的內(nèi)在動(dòng)力,從走進(jìn)小學(xué)的第一天起,我就告訴她每天的作業(yè)自己記,寫完作業(yè)自己收拾好書包。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準(zhǔn)備好,幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象。在剛學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候,我就坐在她旁邊,拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時(shí)間以后,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習(xí)慣大概用了一年的時(shí)間去鞏固,以后一放學(xué)她就會(huì)很自覺的一個(gè)人在自己的房間寫作業(yè),學(xué)習(xí)上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>
XX是個(gè)自尊心非常強(qiáng)的孩子,在學(xué)習(xí)上只要她努力了,分?jǐn)?shù)上我不要求什么,有時(shí)沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯(cuò)誤就可以了,甚至我還安慰她,因?yàn)槲抑罌]考好,她心里會(huì)很難受的。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經(jīng)得起打擊。
現(xiàn)在到了青春期,生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時(shí)候,叛逆,獨(dú)立是這個(gè)時(shí)期孩子的共同特點(diǎn)吧,特別是女孩子感知細(xì)膩,情感脆弱,依賴性強(qiáng),敏感多慮,要進(jìn)行安全教育的意識,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),樹立學(xué)習(xí)自信心,根據(jù)孩子的自身特點(diǎn)及其智力活動(dòng)水平引導(dǎo)她找到學(xué)習(xí)方法,采取鼓勵(lì),贊揚(yáng),期待,肯定等評價(jià)方式,建立學(xué)習(xí)自信心。努力把孩子培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅,知識豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。
以上就是我在教育孩子上的一點(diǎn)心得和大家分享一下,希望沒有耽誤大家的寶貴時(shí)間,謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿2
尊敬的老師及各位家長:
大家好!
我是八年級x班xx的家長。首先感謝學(xué)校能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們來參加今天的家長會(huì),老師能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
孩子升入初中后一年多來,成熟多了,懂事多了,能體諒父母的辛苦,能幫父母干一些力所能及的事情,能常懷一顆感恩的心,這一點(diǎn)我非常欣慰;同時(shí)也取得了較好的學(xué)習(xí)成績,但我深深地懂得,這些進(jìn)步首先歸功于學(xué)校的良好教育、老師的精心培養(yǎng)。沒有老師的辛勤工作,沒有老師付出的心血和汗水,就沒有孩子今天的進(jìn)步,借此機(jī)會(huì),我感謝班主任_老師及各任課老師對孩子在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問題,讓孩子在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育再次表示衷心的感謝!
下面,我說一說孩子在學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì):
一、時(shí)刻提醒和教育孩子要全面發(fā)展。初中開設(shè)的課程比較多,每一門課都是基礎(chǔ)的、全面發(fā)展是必不可少的。為此,我們教育孩子不要偏科,要抓住每節(jié)課,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的各門課程,當(dāng)然,語數(shù)外要多下些功夫。政史地生多看書多背。在學(xué)好功課的同時(shí),我們又加強(qiáng)了孩子在體育方面的鍛煉和信息技術(shù)的操作。針對孩子光顧學(xué)習(xí),很少參與體育鍛煉的情況,我們就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳繩等活動(dòng)。信息技術(shù)這門課學(xué)校雖然開設(shè)了,但不夠重視。我們要引導(dǎo)孩子不要光用計(jì)算機(jī)玩游戲,要用好計(jì)算機(jī)這個(gè)工具,利用現(xiàn)有的豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓孩子感到家長對各門功課都很重視。
二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一個(gè)逐步積累、消化、吸收的過程。應(yīng)做到如下幾點(diǎn):
1.課前預(yù)習(xí)。升入初中后課程緊了,內(nèi)容多了,速度快了。開始時(shí),孩子無所適從。我對他說不能再像小學(xué)一樣不預(yù)習(xí)直接上課聽講。慢慢地他不得不開始課前預(yù)習(xí),利用周末把下一周的新課先大體了解一下,找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),帶著問題去聽課,后來聽課的效率大大提高了,很快進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.用心領(lǐng)悟。在聽老師或同學(xué)講的時(shí)候,要用心去聽,用心去悟。領(lǐng)悟別人每講一步的道理,更要領(lǐng)悟別人為什么會(huì)想到這一步,別人是從哪一點(diǎn)開始突破的……,為什么自己沒有想到?以后,自己要有目的的在這些方面多多加強(qiáng)。
3.及時(shí)總結(jié)。每天晚上,在做家庭作業(yè)的同時(shí)應(yīng)及時(shí)對知識進(jìn)行回顧,看看自己又學(xué)到了什么,有什么收獲,有哪些體會(huì);自己要學(xué)會(huì)每過一段時(shí)間對所學(xué)的知識進(jìn)行分類,把知識連成線,編成網(wǎng);在學(xué)新課的同時(shí)別忘了復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。對于做錯(cuò)的題,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因,分析過之后再做一遍以加深印象,這樣作題效率就會(huì)高得多。ヒ隕鮮茄習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。
另外,家長給孩子要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們作為家長要管住自己,不在家里打牌、打麻將;不上網(wǎng)打游戲,家長在孩子學(xué)習(xí)時(shí)也不要大聲喧鬧。
總之,回顧一年多來孩子的學(xué)習(xí)歷程,我感到孩子大了,他們學(xué)的功課深了,我們再要像孩子小時(shí)候那樣處處幫著他、扶著他,甚至包辦代替已經(jīng)不可能了。但是,孩子畢竟是孩子,他們在學(xué)習(xí)上、思想上都離不開家長的提醒、督促和幫助。在督促與鼓勵(lì)過后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道"每個(gè)人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步"!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)有收益。
作為家長,每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,然而不可能每次都名列前茅。我常對孩子講"我并不在乎你考多少分,但必須要努力"。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,每次孩子考完試后,無論他考多差,我從來沒有一句責(zé)備的話,心里再有不滿也不表現(xiàn)出來,而是對他說,不要緊,找出原因,還為時(shí)不晚。要用贊賞的目光來看孩子,用鼓勵(lì)的語言督促孩子,用真誠的心幫孩子、教孩子,我們的孩子一定會(huì)大有進(jìn)步。
以上,只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會(huì)讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。讓我們的孩子在老師們的精心培育下,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍里,充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。讓我們每個(gè)家長都盡自己的一份愛心,承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),共同來關(guān)心孩子、幫助孩子,與老師和學(xué)校擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,那么我們的孩子一定會(huì)健康快樂地成長。
我的話講完了,謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是一位高二學(xué)生家長,非常榮幸能在這樣一個(gè)美麗的早晨,在莊嚴(yán)的國旗下,代表家長向孩子們說幾句心里話。首先,我謹(jǐn)代表高二學(xué)生家長向辛勤耕耘的園丁們表達(dá)最誠摯的感謝!感謝老師們對孩子傾注的愛心和付出的汗水!
作為家長,我想對同學(xué)們說,望子成龍、望女成鳳是每一位家長的心愿。尤其是當(dāng)你們進(jìn)入高中之后,家長們最關(guān)心的莫過于你們的學(xué)習(xí)和做人。昨天,你們帶著花季的笑容走進(jìn)高中校園;明天,希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)采、智者的學(xué)識走出高中校園,走向精彩未來。那么,今天是怎樣的一段光陰?又該如何度過呢?這里,我想對同學(xué)們說兩點(diǎn):
第一,要懂得感恩
做事先做人,做人要學(xué)會(huì)感恩。人的一生,從小就領(lǐng)受父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,他人的幫助之恩……無論何時(shí),無論你走到哪里,都要永懷感恩之心,常思做人之道。學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人,包括家人、老師、同學(xué)、朋友,甚至素不相識的人。正是他們給予你的各種幫助,你才有了一天天的成長。感恩是一把神奇的、開啟智慧之門的鑰匙,心懷感恩,你就能在學(xué)習(xí)的時(shí)候產(chǎn)生不竭的動(dòng)力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄;心懷感恩,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好,不會(huì)在遇到困難挫折時(shí)怨天尤人。在今天,除了父母家人之外,你們最應(yīng)該感恩的是與你朝夕相處的老師們。也許老師曾經(jīng)的批評令你耿耿于懷,也許老師曾經(jīng)的表揚(yáng)讓你沾沾自喜。但是,當(dāng)你有一天走出校門之后,但是,當(dāng)你有一天走出校門之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),或許是老師的一句口頭禪,或者是校門口校長、老師迎送的身影,或許是課堂山老師講解的一道習(xí)題,都是那么令人懷念。所以,同學(xué)們,請你們大膽地走近老師,感謝老師,向他們提問題,和他們談學(xué)習(xí)、談生活、談理想……你們終將受益無窮!
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
同學(xué)們,自從踏進(jìn)高中校園的那一天起,我想你們每個(gè)人的心中一定都有一個(gè)目標(biāo)——考入理想的大學(xué),有目標(biāo)才有奮斗,奮斗才會(huì)改變?nèi)松。這是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的第一步。第二步就是需要你們制定計(jì)劃,行動(dòng)起來。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有位作家說過:“不是因?yàn)槟臣潞茈y,你才不想做,而是因?yàn)槟悴幌胱,讓這件事變得很難!彼裕瑢W(xué)習(xí)對你們來說,只要你想學(xué)就不是件難事兒。那么,只要你想學(xué),就一定有辦法,有句老話說得好,辦法總比困難多。我們在電視比賽里,常看到參賽者有一次場外求助的機(jī)會(huì),現(xiàn)實(shí)中,你們可以說擁有無限次,只是,有的同學(xué)寧愿棄權(quán),有的同學(xué)卻樂此不疲,于是,差距就這樣產(chǎn)生了。親愛的同學(xué)們,為什么要放棄自己的權(quán)利呢?請珍惜這樣的權(quán)利吧,她是每一個(gè)孩子的安琪兒。
親愛的孩子們,想一想那些可能屬于你們的美好未來,想一想身后父母期盼的目光,想一想眼前老師的諄諄教誨,行動(dòng)起來吧!努力去培養(yǎng)堅(jiān)定的信念、迎接挑戰(zhàn)吧!挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我,突破那些所謂的難以啟齒和卑微埋怨,學(xué)會(huì)見賢思齊,鍥而不舍,腳踏實(shí)地,去向更精彩的人生進(jìn)發(fā)!
好了,今天我就和大家分享這些,很榮幸有機(jī)會(huì)和這么多孩子說話,謝謝大家!辛苦孩子們了,請記住:爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后援團(tuán)!我們將滿懷祝福,目送你們走向美好的未來!
最后希望每一位同學(xué),爭做美麗附中的學(xué)生,以作為一名附中學(xué)生為驕傲!! 我們每一位家長也爭做美麗附中學(xué)生家長,努力配合好學(xué)校的一切工作,與附中的老師一起努力,使附中的明天更美好!
再一次感謝附中的老師們,謝謝你們陪伴孩子一路成長。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家早上好!我是中二班江昕睿小朋友的媽媽,很榮幸能站在國旗下代表我們家長朋友來分享一些感受。從入學(xué)前的小心謹(jǐn)慎、忐忑不安到現(xiàn)在的相知相惜,和諧歡樂,我清楚的感受到幼兒園為了孩子們能快樂成長所付出的艱辛和努力。
一張張不知疲倦的笑臉,是老師們對孩子的愛心和對工作的責(zé)任;一個(gè)個(gè)游戲區(qū)域,是孩子們體驗(yàn)生活走上人生成功之路的階梯;一張張禮儀標(biāo)志和繪畫墻,是孩子們懂得尊重懂得謙讓和愛的道德課程;一間間功能教室,是孩子們學(xué)習(xí)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)民族文化的愛國啟蒙。從點(diǎn)滴做起,讓孩子們獨(dú)立做主,從環(huán)境入手,讓孩子們道德規(guī)范和成長;從每日的微笑開始,讓孩子們面對生活存儲(chǔ)了滿滿的正能量!
我要代表所有的家長,感謝老師們從早到晚對孩子們無微不至的關(guān)愛,感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)造了如此豐富的知識、道德和人文環(huán)境。
親愛的小朋友們,五星紅旗在我們頭頂飄揚(yáng),它代表團(tuán)結(jié),代表熱情和創(chuàng)新,它代表你們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。
在家里有疼愛你們的爸爸媽媽,讓你們吃的好穿的好,還有好多的玩具和旅行,在幼兒園里有關(guān)心愛護(hù)你們的老師,帶你們做游戲、唱歌、跳舞,教你們幫助別人,自己的事情自己做,教會(huì)你們很多知識和本領(lǐng)。阿姨和你們的爸爸媽媽一樣,希望你們擁有一個(gè)幸福快樂的童年,擁有太陽般光輝燦爛的未來!
最后,祝小朋友們在幼兒園里健康快樂的成長,祝各位家長和老師工作順利,家庭幸福。祝我們東方之子幼兒園越辦越好,謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
伴隨著新學(xué)期的第一縷陽光,我們又一次迎來了充滿希望的新的學(xué)年。首先對新調(diào)入的老師和新入學(xué)的同學(xué)表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為西順河中心小學(xué)的新的成員!同時(shí)向其他年級的同學(xué)表示衷心的祝賀!祝賀你們在過去的一年里取得的優(yōu)異成績!也向任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn),創(chuàng)造出優(yōu)秀成績的全體教職工致以誠摯的謝意!感謝你們?yōu)槲黜樅又行男W(xué)的蓬勃發(fā)展、為西順河教育事業(yè)的欣欣向榮作出的顯著貢獻(xiàn)!
過去的一年,我們在充分利用教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,立足校情,全體教師同心協(xié)力,關(guān)愛學(xué)生,努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育,使學(xué)生德智體美勞和諧發(fā)展。學(xué)校在安全、德育、教學(xué)、后勤管理等個(gè)方面都取得了令人欣慰的成績。學(xué)校集體和個(gè)人多次受到市縣鎮(zhèn)級表彰。
過去的一年,我們也清醒地看到,在新的教育形勢下,我們還有不少工作亟待改進(jìn),我們還有不少制度需要完善,特別是在安全和教學(xué)管理方面還需要投入更多的時(shí)間與更多的精力,加大工作研究的力度,尋求提高工作質(zhì)量的途徑與方法。努力打造平安校園、學(xué)習(xí)校園。立足于省級學(xué)業(yè)測試,加強(qiáng)教學(xué)研究,努力提高我校省級學(xué)業(yè)測試水平,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響! 讓我們在新的一年里稟承“和諧向上”的核心理念,完成好我們的各自任務(wù)。希望全體老師爭做“師德模范”、“教學(xué)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;希望全體同學(xué)爭當(dāng)“四好少年”、“成長之星”、“特長學(xué)生”;希望所有班級爭創(chuàng)“校級周恩來班”、“縣級周恩來班”、“市級周恩來班”。
讓我們在西順河小學(xué)這方熱土上愉快地工作!
讓我們在西順河小學(xué)這個(gè)樂園里快樂地學(xué)習(xí)!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!祝愿我們的老師工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我,是初三一班鄭秀鑫的家長,今天,能夠以家長的身份,參加我們新興中學(xué)的開學(xué)典禮,這,還是我人生經(jīng)歷的第一次,為此,我感到十分的榮幸,同時(shí),也激動(dòng)不已。
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。
同學(xué)們,你們是國家的棟梁、新興中學(xué)的希望,你們的身上,傾注了老師太多的心血,匯集了家長太多的目光,社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不要辜負(fù)所有人沉甸甸的希望,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三的同學(xué)們,中考已向你們走來,再過整整四個(gè)月,你們就要走向人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場,萬米賽跑,已經(jīng)到了最后沖刺的時(shí)刻,九年的寒窗苦讀,三千多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在火紅的6月去收獲。能否收獲碩果,能否改變命運(yùn),能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開始的120天,將是你們成敗的關(guān)鍵。直面中考,這樣一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,試問,“人生能有幾回搏?”只有拼搏、拼搏、再拼搏,才能對得起那些關(guān)心、鼓勵(lì)你們的老師、家長,才能夠?qū)Φ闷鹉銈冏约海?/p>
同學(xué)們,歲月,是不能倒轉(zhuǎn)的唱片,抬起的腳跨出去,便意味著不能收回。我深信,你們是能,勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能,搏擊長空的雄鷹!當(dāng)中考結(jié)束,回首這120天時(shí),你們不會(huì)因碌碌無為而羞愧,也不會(huì)因虛度年華而悔恨!
孩子們,請相信我們家長吧,我們一定會(huì)做好你們的“后勤部長”,生活上關(guān)心你們,學(xué)習(xí)上支持你們,無論遇到什么困難,別忘了,在你們的身邊,有我們,有你們的爸爸媽媽!爺爺奶奶!
讓我們一同攜手, ,向理想的彼岸前行。 去共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天!
最后,我代表所有的家長,對在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!我們家長和孩子將永遠(yuǎn)感謝你們!
謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿7
大家好!
感謝班主任老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能夠與各位家長共同探討育兒心得。在與大家交流之前,請?jiān)试S我先對孩子說幾句話。兒子,這次你的考試成績有了很大的進(jìn)步,我和你的母親感到非常的高興!我們感到無比欣慰的,不僅僅是因你的學(xué)習(xí)名次前進(jìn)了100名,更多是因你開始自覺擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的困擾,能夠以一種健康而積極的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。要記住,你所取得的進(jìn)步,歸功于學(xué)校的嚴(yán)格管理,歸功于老師的無私付出,歸功于同學(xué)們對你的友好幫助。對于這一切,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩,不要忘記。下面,我將與你的叔叔阿姨探討教育子女的心得,在談到你的成長歷程的時(shí)候,不可避免的會(huì)談到你的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)講到你的不足。說到你的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,希望你不要驕傲。言及你的不足的時(shí)候,希望不要感到丟了面子,傷了自尊,人只有敢于正視缺點(diǎn),勇于改正缺點(diǎn),才有希望更好的發(fā)展。在我講述你的缺點(diǎn)的時(shí)候,若你感到有些丟面子了,今天我們回家后,我做炸醬面給你吃,算是道歉?梢詥?請你大聲告訴我。
坦言,我兒子的學(xué)習(xí)成績不是班級最好的那個(gè),每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。班主任老師之所以讓我在這次家長會(huì)上發(fā)言,更多是源于孩子在成長的過程中走了一段小彎路而后又回歸了正常的發(fā)展軌道。所以,借這次機(jī)會(huì),我想圍繞一件事,談自己的三個(gè)育兒感悟。要說的一件事,是如何幫著孩子正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。三個(gè)感悟是,如何正確看待學(xué)校的嚴(yán)格管理,如何做好溝通工作,做家長的應(yīng)當(dāng)給予孩子什么?
孩子是為人父母者最偉大的作品,誰都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,望子成龍,望女成鳳,是大家的共同心愿。但是,正如天氣有陽光燦爛的時(shí)候,也會(huì)有雨雪霏霏的時(shí)候,每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間,我的孩子因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲先后兩次進(jìn)網(wǎng)吧被巡查的老師發(fā)現(xiàn),我和愛人陪孩子一起跟學(xué)校簽訂了保證協(xié)議,交了保證金。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,武力我們使用過,說服教育我們使用過,可謂苦口婆心,但是,就是效果不明顯。對于網(wǎng)絡(luò)的危害性,孩子也深知,感到非常的苦惱,可往往就是控制不住自己,矛盾來矛盾去,禁不住誘惑,就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧。為了幫助孩子戒除網(wǎng)癮,我們把孩子送到了工廠去上了一段時(shí)間的夜班,與他進(jìn)行了大量真誠的溝通,終于使孩子又回到了健康的發(fā)展軌道。所以,這次看到孩子進(jìn)步很大,我們倍感欣慰。通過發(fā)生在孩子身上的這件事,我們從孩子自身上找了原因,也反思了做家長的教育理念。
成功是一種習(xí)慣,失敗也是一種習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說,現(xiàn)在的孩子智力都差不多,學(xué)習(xí)好的,多是從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件很快樂的事情看待了,有目標(biāo),才有動(dòng)力。學(xué)習(xí)不好的,多是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把學(xué)習(xí)看做是負(fù)擔(dān)了,少了動(dòng)力,迷失了方向。坦言,我之所以把兒子轉(zhuǎn)到這所私立學(xué)校,就是看好了學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師盡職盡責(zé)的態(tài)度,這種嚴(yán)格的管理以及老師高度的責(zé)任感,有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而一端孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)終生受益無窮,家長也會(huì)輕松很多。但是,養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣真的不是一件容易的事,且不說孩子有貪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜歡做,卻沒有多大的意義,很多的事情大家做起來都感到枯燥,卻是有意義的。究竟是做枯燥有意義的事情,還是做隨心卻無意義的事情,其實(shí),都源自一個(gè)習(xí)慣,這也是人與人成功與失敗的差異所在。所以,對于學(xué)校這種嚴(yán)格的管理,我認(rèn)為,做家長的不能僅僅從孩子感到不適應(yīng)和心疼孩子的角度去考慮,更應(yīng)該從有助于孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的角度去思考,套用一句時(shí)髦的話說,就是成長是痛苦并快樂著的。
溝通是心與心之間的橋梁,只有把孩子當(dāng)朋友,才有助于孩子的和諧發(fā)展。我和愛人都是那種不慣孩子的人,對于孩子的成長始終是嚴(yán)格要求,畢竟孩子不能在父母身邊一輩子,更多的路需要他自己去走。所以,當(dāng)兒子上學(xué)后,因不做作業(yè),我揍過他;因上網(wǎng),我揍過他;因撒謊,我揍過他。當(dāng)然,除了棍棒教育,也使用過談心方式,結(jié)局卻總是孩子好了一段時(shí)間總會(huì)再犯,令人感到非常的苦惱,真的感覺無招了。這次兒子上網(wǎng)吧被學(xué)校抓住后,孩子當(dāng)時(shí)的反應(yīng)是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。這樣下去總不是個(gè)辦法,我和愛人商量一下,把他送到一個(gè)在工廠上班的朋友家里,讓朋友帶著孩子去上夜班,想給孩子多些觸動(dòng)。上了幾天,孩子就喊累,想走,朋友說你想走就走啊,哪里有那樣的好事,既然來了,就好好干。對于這種方式,究竟會(huì)對孩子有多大的教育,說實(shí)話,我和愛人心里都沒有底。后來,我便去朋友家里看了孩子一次,與他真心溝通,孩子告訴我,自己現(xiàn)在大腦一片空白,麻木了?吹胶⒆舆@樣,做家長自然感到心疼,此時(shí),我更多的是給予他鼓勵(lì),不能讓孩子這樣消沉下去,告訴他家長正在積極與學(xué)校溝通,讓他能夠繼續(xù)有讀書的機(jī)會(huì),同時(shí),也告訴他,越在受到打擊的情況下,越不能消沉,更應(yīng)該積極的去面對。應(yīng)當(dāng)說,溝通是很有效果的,孩子夜間跟著朋友去上班,白天就在朋友家里復(fù)習(xí)功課,心態(tài)漸漸的平穩(wěn)了下來。孩子返校后,幾次說周末不回家了,要把功課趕上去。但是,考慮到孩子思想有壓力,我便堅(jiān)持每周把他接回家,與愛人輪番與他溝通,釋放他的壓力,讓他感受到家庭的溫暖。同時(shí),主動(dòng)與班主任老師加強(qiáng)溝通,及時(shí)了解孩子的動(dòng)向,有針對性的做工作。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,孩子的心態(tài)逐漸的調(diào)整了過來,學(xué)習(xí)開始有了動(dòng)力。我想,孩子這次之所以能取得一些進(jìn)步,更多的源于老師的不離不棄,也源自于孩子內(nèi)心的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過這件事,也讓我深深的感受到,作為家長積極與孩子溝通,積極與老師溝通,是非常有必要的。<蓮>
物質(zhì)的滿足培養(yǎng)不出人才,愛的力量才會(huì)改變一切。做父母的,根據(jù)條件去滿足孩子的物質(zhì)需求,在我看來,無可厚非,富養(yǎng)女可以使孩子從小培養(yǎng)低于誘惑的能力,富養(yǎng)兒應(yīng)該也有道理,至少可以培養(yǎng)孩子的自信。但是,唯有愛才是恒加有力的,才會(huì)使孩子始終以高昂的斗志去面對生活的一起。我總想,如其去滿足孩子的物質(zhì)需求,不如使他時(shí)刻感受到父母偉大而無私的愛。因那愛是一盞明燈,不會(huì)讓孩子迷失方向。因那愛是一副良藥,當(dāng)孩子遇到坎坷的時(shí)候,會(huì)回到父母的身邊,靜靜的療傷,振奮精神,鼓足斗志,繼續(xù)去面對生活中的一切。
每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的,孩子未來的路能否走好,取決于孩子自身的努力,取決于學(xué)校的培養(yǎng),更取決于做家長的引導(dǎo)是否正確。真心做孩子的朋友,或許,效果會(huì)更好一些。耽誤大家的寶貴時(shí)間了,謝謝大家!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿8
首先感謝各位到會(huì)家長,通知比較臨時(shí),一定會(huì)給大家的工作帶來不便,但各位都放下手頭的事情,準(zhǔn)時(shí)到會(huì)!謝謝!
其次談?wù)劄槭裁催@次的家長會(huì)要定在今天。學(xué)校就猶如一艘大船,掌舵的人發(fā)生了變化,我們這些坐在船上的人難免會(huì)有些驚慌失措,大家都會(huì)很期待新的掌舵人會(huì)如何引領(lǐng)我們,所以我們的掌舵者就把工作做在了前面,先在開學(xué)前與家長見面,交流她的理念和她即將要落實(shí)的做法,讓大家更安心,更放心!
今天的流程分以下5方面:
1、回顧我們走過的一年,抬頭看看學(xué)校所處的大環(huán)境;
我們在坐的都陪著學(xué)校走過了一年,一起見證了他的成長。相信聽到外界說我們好的時(shí)候,肯定我們時(shí),大家心里美滋滋的,當(dāng)聽到關(guān)于學(xué)校的負(fù)面消息時(shí),大家心中一定很忐忑,因?yàn)槟銈冏钫滟F的寶貝們在這里,我們都傷不起!但孫校長的到來,讓我看到了金成集團(tuán)要把我們打造成名校的決心,也堅(jiān)定了我會(huì)一直干下去!相信她一會(huì)兒的講座會(huì)征服各位,相信你們一個(gè)個(gè)從報(bào)告廳走出開時(shí)都會(huì)心潮澎湃!呵呵!
2、新學(xué)期班級概況:學(xué)生流動(dòng)、教師的任課情況簡介、副班主任講話、數(shù)學(xué)老師講話;
本學(xué)期有三個(gè)孩子因家庭原因轉(zhuǎn)出,副班主任、數(shù)學(xué)教師和英語老師沒有發(fā)生變化。
鄭老師是我?guī)啄晗聛碛龅降暮献髯詈玫拇顧n,年輕,漂亮,充滿活力。上次展示的純英文說課,相信讓大家見識了她的業(yè)務(wù)水平,班級的事無巨細(xì)只要找到她都會(huì)做得票漂亮亮,所以班級的事情找我找她都一樣,掌聲送給鄭老師。
黃老師在孩子們中間人氣最旺,上學(xué)期因?yàn)楣ぷ髁窟^重,導(dǎo)致有些新有余而力不足,所以孩子們的成績和一上相比有退步,本學(xué)期,黃老師推掉了四年級的工作,將一心投入到我們班級,相信孩子在他的帶領(lǐng)下會(huì)更好!同時(shí)我也要對家長提一點(diǎn)要求,如果發(fā)現(xiàn)孩子哪方面薄弱,要密切的和老師聯(lián)系溝通,如留言,發(fā)短信,打電話,指出孩子哪些薄弱,多問,勤問,老師自然就會(huì)多關(guān)注。ㄌ岣吲c老師溝通的效率)
3、家長委員會(huì)代表發(fā)言:對過去一學(xué)期班級工作的總結(jié),及本期工作的暢想;
。ㄍ醢职只驈埌职譁(zhǔn)備)
4、我對各位家長一年下來與家長配合情況的總結(jié)
首先我們班級家委會(huì)的同志們一直在帶頭,默默無聞的在開展:王爸爸,趙爸爸,張爸爸,沁文爸,阮爸爸,記得時(shí)開學(xué)初他們自覺舉手的,之后沒有對他們提要求,但他們都在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的要求自己。他們還為班級還設(shè)計(jì)了班旗,都在出謀劃策,陳爸爸在具體落實(shí)!他們工作開展得有聲有色,但從沒有忘記是為班級為老師服務(wù),每次有什么舉措之前都事無巨細(xì)的跟我匯報(bào),讓我感受到了被尊重!謝謝你們!
每位家長都在用不同的形式支持著我:
一類是主動(dòng)積極地參加每次活動(dòng),還牽頭承辦每次活動(dòng)的家長,一年11次親子活動(dòng),上期的最后一次還得到各媒體關(guān)注!
一類家長,它們無暇參與到活動(dòng)中,但他們每天認(rèn)真仔細(xì)輔導(dǎo)孩子,給老師減輕了負(fù)擔(dān)!
還有一類家長他們發(fā)現(xiàn)孩子中,家長們在家長群里有什么問題,總是及時(shí)和我交流,并提醒多關(guān)注那些方面;
正因?yàn)橛心銈儾抛屛夜ぷ髌饋聿槐粍?dòng)。ㄒ蝗汉玫募椅瘯(huì)也是大家的福音,更省心,更放心)掌聲送個(gè)我們自己!
一個(gè)建議:家長的執(zhí)行力。!
5、新學(xué)期語文學(xué)科有哪些要求大家配合的
聽寫重視,本學(xué)期課前聽寫; 上冊重點(diǎn)字、詞、造句、寫話。
課外閱讀不能松懈,你在松懈,別人就在進(jìn)步,不愛讀書是學(xué)不好語文的;課前古詩照舊;
家庭作業(yè)重視,走讀的每天不能松懈,住校的周末更要關(guān)注;本學(xué)期規(guī)范家校聯(lián)系本,不要出現(xiàn)不做,忘帶和不認(rèn)真做現(xiàn)象,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)時(shí)要靜心,一鼓作氣!
日記不要強(qiáng)迫會(huì)反感;
6、多功能廳聽校長的講座(4點(diǎn)30——5點(diǎn)30分)
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿9
尊敬的園長、老師們,可愛的小朋友們:上午好!
我是一位小朋友的媽媽(爸爸)。因?yàn)楹⒆訉W(xué)齡差一個(gè)月,今年沒能上小學(xué),才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分!很高興,再次參加芬芳幼兒園隆重的開學(xué)典禮,看到大家光燦燦的笑臉,水靈靈的大眼睛,我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸,能夠作為家長代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>
我的孩子叫張卓識,他已在芬芳幼兒園上了3年半,可以說我們?nèi)液头曳冀Y(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽(爸爸),對芬芳更有發(fā)言權(quán)!芬芳幼兒園的園長、老師們將知識和愛心化作雨露甘泉,哺bu育孩子們健康快樂茁壯成長,感動(dòng)著感動(dòng)了在這里的每一屆每一位孩子家長,許多動(dòng)人場景感人故事,歷歷在目。在此,我道聲:謝謝了!
新學(xué)期開始了,作為家長,我有一番心里話,想在這里送給卓識,也送給芬芳幼兒園的小朋友們,尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。
首先,希望你們在上課時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好,更認(rèn)真專心地聽老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問題,敢于多問老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的,你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在,趁著這個(gè)好時(shí)機(jī),希望你們多看、多聽、多背,……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了,我相信,你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后,也能夠成為小學(xué)里的好學(xué)生!
再者,希望你們能好好記。何议L大了!長大了,就應(yīng)該學(xué)會(huì)更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí),做事情時(shí)多為別人想想,多點(diǎn)主動(dòng)幫助別人,文明有禮地對待他人。多一份感恩的心,多一份關(guān)愛的心。希望小朋友們在幼兒園里是“開心果”,在家里也是“開心果”,把無窮無盡的歡樂帶給你們身邊的每一個(gè)人!
芬芳幼兒園有很好的老師,有豐富的活動(dòng),有優(yōu)美的環(huán)境,我相信不論是大班、中班還是小班,小朋友們都會(huì)像卓識那樣非常喜歡“芬芳”這個(gè)“家”的!
衷心祝愿每一位小朋友都成長為—— 健康、快樂、聰明、活潑的“陽光孩子”!衷心祝愿每一位老師身體健康,事業(yè)有成,家庭幸福!衷心祝愿芬芳幼兒園幼蒸蒸日上,越辦越出色!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿10
各位叔叔阿姨大家好,我是孫曉凡。
我想跟大家談?wù)勎业男睦镌挕?/p>
首先我想說,我們需要鼓勵(lì)?赡茉诖笕搜劾镂覀兎浅(jiān)強(qiáng),或者覺得我們無時(shí)無刻都需要磨練,或者有時(shí)覺得我們表面有些頑固不需要這些,但其實(shí)并非這樣,每個(gè)淘氣的小男孩,不自信的小女孩,內(nèi)心深處都特別渴望鼓勵(lì)和贊賞,聽到鼓勵(lì),我們可能會(huì)不好意思的躲開,可能會(huì)臉上紅紅的,可能裝作無所謂的.樣子,也可能露出純真的笑。我們是孩子,一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)在我們心里也會(huì)被放大,放大到你們想象不到的程度。就像我,每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學(xué),總會(huì)寒暄幾句,我觀察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣,他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵(lì)。還記得學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,有一個(gè)六科全能獎(jiǎng),得主是呂嘉欣胡家欣,當(dāng)時(shí)由馬老師上去頒獎(jiǎng)。馬老師不是個(gè)很愛笑的人,但我看到她為她們頒獎(jiǎng)的時(shí)候,笑了,我當(dāng)時(shí)都替她們二人感到幸福,后來我就發(fā)言說,"我也會(huì)努力讓馬老師因我而驕傲地笑。"在平時(shí),馬老師也給予了我很大的鼓勵(lì),有時(shí)候和她談話的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樗囊粌删湓挾亲铀崴岬模瑹釡I盈眶。被觸動(dòng)是改變的開始,后來我便著力于改變自己,奪回原本屬于我的位置?梢哉f我的動(dòng)力很大一部分來自于老師父母的鼓勵(lì)和期望。我們像一個(gè)皮球,有著惰性帶來的彈性,說實(shí)話我們對父母有些依賴,需要你們一次又一次,耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們,千萬不要吝嗇自己的笑容,不要吝嗇贊美。因?yàn)槲覀兪呛⒆,我們的世界里也常常冰雪連天,我們的世界也需要一個(gè)太陽。
其次,十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復(fù)掙扎于為何學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么意義,由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想,學(xué)習(xí)是在儲(chǔ)備我的資本,為了我以后可以做想做的事,去想去的地方,隨性、自然、快樂、成功。每當(dāng)我們對人生有所計(jì)劃的時(shí)候,我們又會(huì)希望父母看到自己內(nèi)心成熟的一面,我有時(shí)問問身邊的人以后想干嘛,每個(gè)人眼里都會(huì)不自覺的閃光,我也經(jīng)常去班級后面的規(guī)劃墻上讀讀每個(gè)人的計(jì)劃,我會(huì)敬佩每一個(gè)人,有人想與汽車打交道,有人想做醫(yī)生,有人想做建筑師,有人想教書,這都是我們最真實(shí)的心聲,十六七歲就是該有理想的年紀(jì),我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚,可能很難與現(xiàn)實(shí)找到一個(gè)平衡,但每一個(gè)心愿都是有力量的,有方向感。
最后,我想當(dāng)下的我們要學(xué)會(huì)把口號喊出來。我有記日記的習(xí)慣,昨天我翻了翻以前的日記,看到幾乎都是滿篇自己對自己喊口號,字寫的那倒是慷慨極了,卻都是三分鐘熱度。然而后來,我開始不斷地在同學(xué)面前,媽媽面前,老師面前說下了許多承諾和目標(biāo),也有一時(shí)沖動(dòng) 熱血沸騰的成分,但既然口號已經(jīng)喊出來了,我就沒理由再懶惰,那種食言后的羞愧我嘗過,太痛苦。當(dāng)我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候,往往最難的已經(jīng)被解決了。
最后我想說,我們每一個(gè)孩子都很愛自己的父母,很愛很愛,也許我們不會(huì)表達(dá),但我們知道,那種每天早上叫我們起床,每天晚上一杯牛奶,每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西,希望爸爸媽媽們可以用一顆細(xì)膩的心去感受我們的想法,我們會(huì)用自己的方式,給你們一份回報(bào)。以上都是我最真實(shí)的想法,希望對您有所幫助,謝謝大家。
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,家長,可愛的小伙伴們:
大家早上好,我叫羅嵩山,是大三班羅玄宸小朋友的爸爸,今天非常高興能重溫校園,與老師家長共同分享探討我們寶貝們的快樂成長經(jīng)歷。下面我將通過,小朋友,老師,家長,三方面說說我的觀點(diǎn),想法。
先來聊聊我們的小朋友,老師,家長都希望他們健康快樂的成長。下面我來問問我們的小朋友們。請問你們在東方之子幼兒園快樂嗎?快樂。幸福開心嗎?開心?吹侥銈兛鞓妨耍吲d了,露出燦爛開心的笑容。你的老師,爸爸媽媽就開心了,對不對?對。所以小朋友們在學(xué)校要好好表現(xiàn)喔,相信你們一定能做到的。你們一定是最棒的。
接著再來說說我們可敬的老師們。俗話說一日為師,終身為父,是你們讓我們學(xué)會(huì)了知識,掌握了本領(lǐng),使我們有信心,有能力在社會(huì)立足。老師為了我們的孩子的生活,教育,不辭辛勞,使她們得到長足的進(jìn)步,讓她們懂得了禮儀,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,簡單的英語單詞,簡單的數(shù)字推理,具備了一定的空間思維能力。這是由于你們的付出所得到的結(jié)果,這是你們專業(yè)的體現(xiàn),這是你們價(jià)值的體現(xiàn)。在這要感謝老師們的敦敦教誨,是你們讓我們的孩子茁壯的成長,快樂的生活,高效的學(xué)習(xí)。
最后來談?wù)勎覀兊募议L,家長是孩子的首任老師,我們教會(huì)了她們走路,說話,吃東西的,我們有感于自己的艱辛歷程,有感于自己的教育過程,方法。相信大多數(shù)家長都一樣,希望自己的孩子優(yōu)秀,獨(dú)樹一幟,能出人頭地。我也經(jīng)常在想這個(gè)問題:是否要按這個(gè)思路去培養(yǎng)小孩。反觀我們大多數(shù)的人生歷程,我們信心滿滿,來到這個(gè)這座美麗清新的城市--深圳,要為生活奔波,迫使我們要掌握一定的知識技能,同各種人群打交道,摸爬,滾打,考驗(yàn)我們的智商IQ跟情商EQ。這讓我更想起了我們現(xiàn)代教育所說的素質(zhì)教育,因此我自己更樂于要求孩子,教會(huì)孩子具備思考問題,解決問題的能力,這就是我們,拋棄傳統(tǒng)抓高分的思路,讓他在一個(gè)寬松,輕松的氛圍中自由快樂地成長。充分培養(yǎng)她們的雙q值。這樣孩子才真正的在德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展,將來成為社會(huì)中堅(jiān)力量,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己一份力。
教育的路才剛剛起步,我們在前行,在摸索,希望在老師的指引下,我們緊握教育棒,一起前行,一起讓我們的孩子健康、快樂成長。最后希望:小朋友多一份快樂,老師多一份分享,家長多一份信任,相互多一份溝通,加油再加油!謝謝!
新學(xué)期家長代表發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
冷假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕巧的步伐,我們又步進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)儀式,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問,向辛勞工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過往的一學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們美滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了良好成績,
在這新學(xué)期開學(xué)儀式上,我最想送給全體同學(xué)三句話:
第一句話是一切從頭再來。
記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能馬馬虎虎成功。是的,沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)躲的潛力!新學(xué)期的開始,我們在學(xué)習(xí)上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,尋求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,終究的成功才多是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行船不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升學(xué)習(xí)質(zhì)量的寶貝,為此我們必須上好每堂課、抓緊每分鐘、做好每道題、走好每步路。緊張的學(xué)習(xí)已來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)解,把以休息為主的假期生活調(diào)解到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投進(jìn)到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)解作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充分精力投進(jìn)學(xué)習(xí)。
第二句話是成人才能成才。
俗語說得好,先成人,后成才。在競爭劇烈的現(xiàn)代社會(huì),僅唯一點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具有了美好的品德、高尚的情操,才能具有光明的前程。因此,我們要以《小學(xué)生平常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,重視儀表,舉止文明,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,留意本身安全、健康成長
第三句話是實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要腳踏實(shí)地地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌控最基本的知識。要做到日日清,周周清。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。要掌控好的方法,以求得最好的學(xué)習(xí)效益。每門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的引領(lǐng)下,尋覓出適合自己的學(xué)習(xí)方法?傊且赖胤峙鋾r(shí)間,以求最好效益。要多比較、多思考。這里要特別提示的是六年級的同學(xué)。本學(xué)期是你們小學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)校要求你們各個(gè)方面在為其他年級的弟妹們做出榜樣,給學(xué)校留下好的印象。逼真?次覀兯辛昙壍耐瑢W(xué),千萬不要以為一學(xué)期的時(shí)光還很長的,實(shí)在那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個(gè)學(xué)期,才能爭取更大的成功。六年級的同學(xué)們還要留意班級形象建設(shè),嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,要排除一切干擾,要全身心投進(jìn)到緊張的學(xué)習(xí)中,用自己的才華和勤奮,往考取你心中理想的學(xué)校。
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