關(guān)于防溺水主題發(fā)言稿范文(精選7篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關(guān)于防溺水主題發(fā)言稿范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防溺水主題發(fā)言稿1
尊敬的家長:
各位家長朋友下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來參加海龍教育幼兒園舉行的防溺水主題安全教育家長會,同時(shí)也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。
今天的家長會主要和家長們探討一個(gè)話題,就是請各位家長高度關(guān)注孩子的安全教育問題,尤其是防溺水的安全教育問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。
下面請家長們認(rèn)真觀看防溺水的教育視頻。(播放視頻)
除了視頻上發(fā)生這些示例外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,前段時(shí)間安丘牟山水庫發(fā)生兩名兒童溺水身亡事件,6號高密也發(fā)生了兒童溺水事件,重慶潼南發(fā)生了8名兒童溺水身亡事件等等。這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們幼兒園高度重視,安全教育從幼兒和家園教育開始,要求各班切實(shí)加強(qiáng)幼兒及家長的安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于幼兒園防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險(xiǎn)水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
第二、提醒孩子游泳注意事項(xiàng)。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準(zhǔn)備活動,下水前應(yīng)先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,因?yàn)槁渌吡Υ鬅o比,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告訴孩子不能入水施救,幼兒沒有足夠的能力入水救溺水者,千萬不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!
第四、落實(shí)好防溺水“六不準(zhǔn)”的工作。
1、不準(zhǔn)私自下水游泳。
2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
6、不準(zhǔn)不懂水性的幼兒擅自下水施救。
第五、家長做好“四知道”
家長應(yīng)盡到監(jiān)護(hù)職責(zé),尤其要做好幼兒在節(jié)假日和暑假期間的防溺水教育及監(jiān)管,以及節(jié)假日親情陪伴。與孩子一起學(xué)習(xí)掌握一定的防溺水自護(hù)自救知識。如果帶孩子外出,家長一定做到“四個(gè)知道”:知道孩子去哪里了、知道孩子去干什么了、知道孩子和誰去、知道孩子什么時(shí)候回來。如果孩子想和小伙伴去野外玩水,家長一定要當(dāng)面制止。
親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
防溺水主題發(fā)言稿2
各位尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好。
現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?
人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長老師同意不去。
2、沒有會游泳的成年人陪同不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水原因主要有以下幾種:
1、不會游泳。
2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
三、如何防溺水:
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
防溺水主題發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!如今是春暖花開的季節(jié),天氣漸漸的變暖,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:
1、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。
2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日一定要牢記不要私自在河邊、水庫邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。
3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、水庫邊、池塘邊等地方游泳。
4、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。
5、不去非游泳區(qū)游泳,不會游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
6、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。
7、嚴(yán)禁私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就容易滑入水中。
8、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。
發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:
在這里,老師特別強(qiáng)調(diào)的是“救人要在自己能力范圍之內(nèi)。”有很多學(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見義勇為。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),千萬不要貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上大聲呼救,或者撥打110報(bào)案。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
同學(xué)們,安全重于泰山,萬家平安是我們共同的心愿。老師希望同學(xué)們能夠牢固樹立安全第一的意識,珍愛生命,讓歡樂和幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著大家健康成長!
防溺水主題發(fā)言稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過一件件事例,讓我們學(xué)會了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩,也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘,許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人。從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無憂無慮享受露水與陽光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽兩隔。
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當(dāng)然,學(xué)會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿5
尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
進(jìn)入五月,炎炎的夏日向我們走來,酷熱的天氣不知又要吸引多少隊(duì)員去游水嬉戲。溺水的危險(xiǎn),又悄悄地向我們靠近。夏季總是溺水事故的高發(fā)期,每年都有溺水事故的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
隊(duì)員們,生命是寶貴的也是脆弱的。不怕一萬,只怕萬一。當(dāng)因一時(shí)貪玩而失去寶貴的生命的時(shí)候,你們可知道這樣的悲劇會給社會和家人帶來多大的影響和痛苦嗎?一個(gè)鮮活生命的消失帶給親人的是嘶啞的哭聲,是眼枯見骨的悲痛,是淡退色彩的生活,是萬念俱灰的絕望。
為預(yù)防溺水悲劇的發(fā)生,在此我向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與危險(xiǎn)的活動,任何人不得私自去江、河、湖、塘、水庫等野外水域游泳嬉水。
二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的`游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。不在上課期間私自外出,午休及周末時(shí)間堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的游泳活動。
四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
五、在日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命只有一次,人生不能重來,請你珍愛它。我們的生命不僅僅只為了自己而存在,它還承載著親人沉甸甸的愛。珍愛生命,因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù),是家庭幸福的源泉。隊(duì)員們,請從我做起,從現(xiàn)在做起,珍愛生命,杜絕溺水事件的發(fā)生。讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。
謝謝大家!
防溺水主題發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。
進(jìn)入夏天,溫度越來越高,而每年這個(gè)時(shí)候,都會發(fā)生很多中小學(xué)生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項(xiàng)特殊的.作業(yè)。做一份關(guān)于“預(yù)防溺水
珍愛生命”的手抄報(bào)。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識,增強(qiáng)安全意識,珍愛生命。
雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會宣傳預(yù)防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド=衲昃W(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時(shí)候,都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心!
到底為什么總是會發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強(qiáng)。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目之一,因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,但是那些不正規(guī)的游泳場所,都不會有安全保障。在這樣的場所游泳,如果沒有大人的陪同,沒有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù),就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。
所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護(hù),帶上救生圈,到正規(guī)游泳場所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會游泳的千萬別下水。“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次!睆默F(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,牢記預(yù)防溺水的安全知識,不讓悲劇再次發(fā)生。
這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識,也認(rèn)識到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場館,做好安全防護(hù)措施。預(yù)防溺水,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家。
防溺水主題發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
暑假,漫長而又炎熱。每次一到暑假,我都會和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來,火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費(fèi)著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來說,暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次!八,從現(xiàn)在起,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會珍惜生命,學(xué)會過好生命中的每一刻。
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