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表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-07 09:21:03 發(fā)言稿 我要投稿

表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文(通用6篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿范文(通用6篇)

  表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能代表“花之舞”社團(tuán)發(fā)言。我們“花之舞”社團(tuán),在全省的“花兒朵朵開(kāi)”舞蹈大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。這一成績(jī)的取得與楊老師對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和全體社團(tuán)成員的刻苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向楊老師說(shuō)聲“謝謝您”,向“花之舞”社團(tuán)的成員說(shuō)聲“你們是好樣的”!

  楊老師平常對(duì)我們指導(dǎo)仔細(xì),要求嚴(yán)格。在收到比賽通知后,楊老師精心為我們選編了參賽舞蹈——《鴻雁》。在指導(dǎo)過(guò)程中,楊老師不放過(guò)任何一個(gè)動(dòng)作,哪怕是一個(gè)最細(xì)小的動(dòng)作。舞蹈中有個(gè)難度最大的舉手動(dòng)作,要求右手舉起90度,左手舉起180度。楊老師要求我們這個(gè)動(dòng)作都必須做到位,差一點(diǎn)兒都不行。為了糾正我們的動(dòng)作,她一遍又一遍地給我們做示范。我們?yōu)榱税褎?dòng)作練好,就對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),同伴之間也相互糾正幫助。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們刻苦訓(xùn)練了兩個(gè)月,經(jīng)過(guò)層層選拔,從全區(qū)到全市,最后我們“花之舞”社團(tuán)脫穎而出,登上了夢(mèng)寐以求的全省比賽舞臺(tái)。站到舞臺(tái)上的那一刻,我們內(nèi)心都不由得緊張起來(lái)。但當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起時(shí),我們翩翩起舞,內(nèi)心完全放松了下來(lái)。在做那個(gè)難度最大的動(dòng)作時(shí),我們的動(dòng)作是那樣的輕盈,那樣的熟練。

  最終,我們獲得了一等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后,我們歡呼了起來(lái),雀躍了起來(lái)。同學(xué)們,成績(jī)的取得只代表過(guò)去,我們不應(yīng)沉浸在過(guò)去的勝利喜悅中,而應(yīng)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  最后,祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

  表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初高中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀老師和優(yōu)秀同學(xué),感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們給予我們的厚愛(ài),衷心地感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的理解、支持、肯定和幫助。正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c厚愛(ài),才使我們有機(jī)會(huì)站在這個(gè)風(fēng)光無(wú)限、令人驕傲自豪的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,謝謝大家!

  面對(duì)這份沉甸甸的榮譽(yù),我深知,那些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)會(huì)和我一樣,感覺(jué)到了自己的肩頭又多了一份義務(wù)和責(zé)任。作為一名教師,我們深感自己未來(lái)的路任重而道遠(yuǎn),但我們也深知:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)。從我們踏上講臺(tái)的那一刻起,我們就擔(dān)負(fù)起了良知、道義和責(zé)任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫(huà)著美好的未來(lái),成為無(wú)數(shù)雙期盼的眼睛關(guān)注的焦點(diǎn),成為創(chuàng)造未來(lái)的神奇的締造者。我們見(jiàn)證著孩子們成長(zhǎng)的心路歷程,傾聽(tīng)著他們心靈的樂(lè)音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來(lái)的希望。作一名教師,我驕傲!

  我和我的同仁們,都深?lèi)?ài)著這份太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發(fā)芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點(diǎn)亮前進(jìn)的路;我們平凡地快樂(lè)著自己,為那些迷惑的孩子排解成長(zhǎng)的煩憂。我們沒(méi)有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡并快樂(lè)著,痛并快樂(lè)著!

  我深?lèi)?ài)著英杰,這個(gè)英才倍出、人杰地靈的教育的天堂。是這里讓我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的公平,人性的溫暖,師生間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節(jié)給老師頒一個(gè)更大的獎(jiǎng)項(xiàng):用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學(xué)都能成為最美的學(xué)生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,你一定會(huì)和你的朋友們這樣說(shuō):我驕傲,因?yàn)槲沂怯⒔苋!今天,我以英杰為榮,明天,英杰將以我為榮!

  謝謝大家!

  表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自。今天,我能夠作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸。一年前作為新生代表在學(xué)部的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言時(shí),我代表20xx級(jí)的新生們作下了努力學(xué)習(xí)、不負(fù)學(xué)部重托的承諾,青春見(jiàn)證,夢(mèng)想作伴,一年后的今天,我可以驕傲地代表同學(xué)們向?qū)W部匯報(bào):我們沒(méi)有辜負(fù)學(xué)部的重托,為了夢(mèng)想,我們一直在路上,拼搏奮斗,我們收獲了快樂(lè)與成長(zhǎng)。

  站在這個(gè)講臺(tái)上,想和大家分享三個(gè)詞:

  第一個(gè)詞是感謝。相信這也是在座各位同學(xué)共同的心聲。感謝學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)不遺余力地為我們搭建平臺(tái),“志漢杯”讓我們?cè)囍c“學(xué)術(shù)”親密接觸,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追求真理;師范生三大賽事,讓我們真正地走上講臺(tái),體會(huì)“一支粉筆書(shū)華章,三尺講臺(tái)育英才”的快樂(lè);暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村,走進(jìn)學(xué)校,在服務(wù)社會(huì)中收獲幸福。感謝老師為我們的辛勤付出,課堂上的妙語(yǔ)連珠,論文指導(dǎo)時(shí)的思想交流,他們用自己知識(shí)的積淀作為培育我們的沃土,助我們茁壯成長(zhǎng)。感謝同學(xué)們的陪伴與鼓勵(lì),我們?cè)诔ο嗵幹胁シN友誼,在你追我趕中追逐夢(mèng)想。因?yàn)橛斜舜说闹С峙c攙扶,拼搏的路上我們從未孤單。

  第二個(gè)詞是夢(mèng)想。“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”這是去年很流行的一句話。我相信,我們?cè)谧拿恳晃辉谔みM(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,心中一定都懷揣著雖然各有不同但卻都一樣美麗的夢(mèng)想。那么經(jīng)過(guò)大學(xué)生活的歷練,我們最初的夢(mèng)想還在嗎?大學(xué),是一塊自由的圣土,我們可以選擇用辛勤的奮斗和刻苦的鉆研收獲成長(zhǎng),也可以選擇散漫墮落、止步不前而令青春荒蕪。然而青春只有一次,只有在寶貴的青春年華里努力拼搏,才有可能用今天的每一份耕耘換取明天的美好生活。因此,在離夢(mèng)想最近的時(shí)候,請(qǐng)繼續(xù)堅(jiān)守,在人生的韶華之年,用青春奮斗讓夢(mèng)想真正照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。行動(dòng)不僅僅是為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),也為了承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。在不久的將來(lái),我們都將成為一名教育工作者,“傳道授業(yè)解惑”將是我們光榮的職責(zé)和使命。成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好地個(gè)人修養(yǎng),而這些素質(zhì)的獲得都需要我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉和培養(yǎng)。成為一名未來(lái)的教育家,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、科學(xué)的研究方法和牢固的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這些同樣也需要我們一點(diǎn)一滴的積累。踏實(shí)鉆研、勤于實(shí)踐,為自己的夢(mèng)想,為親人的囑托,為學(xué)部的光榮,為社會(huì)的奉獻(xiàn)。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。未來(lái)的目標(biāo)雖然不同,但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。

  只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數(shù)。今天的我們應(yīng)該蓄勢(shì)待發(fā),用青春的奮斗共鑄師魂。

  最后,再新的一年即將到來(lái)之際,我代表學(xué)部全體同學(xué)向全體老師送上最衷心的祝福,祝你們工作順利,身體健康,并祝愿教育學(xué)部的明天更加燦爛輝煌。

  謝謝大家!

  表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自動(dòng)畫(huà)x班的吳xx,很榮幸今天能夠獲此榮譽(yù),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受表彰的同學(xué)對(duì)一直以來(lái)辛勤培養(yǎng)、支持和幫助過(guò)我們的老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。

  曾經(jīng)有人問(wèn)我崇拜誰(shuí)?其實(shí)我所崇拜的人一直在變,小時(shí)候我崇拜我的父親,那是因?yàn)槟赣H告訴我家里房子的'每一塊磚、每一片瓦都是父親自己在窯洞燒制的!高中時(shí)寫(xiě)同學(xué)錄,我都會(huì)在我所崇拜的人里寫(xiě)上希特勒,也許在大家眼里只是笑話,而我所看到的是他出色的演講能力和號(hào)召能力。而現(xiàn)在我所崇拜的人變成了馬云、俞敏洪,我關(guān)注的不只是他們?cè)谏鐣?huì)上的地位和身價(jià),還有他們?cè)诙畮啄陙?lái)創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)歷,他們能在被別人懷疑的眼神下堅(jiān)持為自己的夢(mèng)想奮斗著。

  XX年剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,性格內(nèi)向的我費(fèi)了好大的勁才鼓起勇氣去參加演講比賽。我用了一周的時(shí)間去準(zhǔn)備講稿,可在海選的時(shí)候就被淘汰了,心情十分失落。但我并沒(méi)有因此而放棄而是又參加了其他各種比賽。后來(lái)在五四紀(jì)念活動(dòng)中,我們的小品節(jié)目代表藝術(shù)學(xué)院在報(bào)告廳參加學(xué)校比賽,由于緊張,我的姿態(tài)顯得有些僵硬了。但演出順利結(jié)束,我不僅收獲了一份喜悅,也挑戰(zhàn)了自我,這是我邁出的第一步,我暗自告訴自己“我能行”!而在這里我也重新定義了自己!

  大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,盡管我們擁有放飛夢(mèng)想的資本,但我們不能揮霍青春。四年的付出和收獲充分驗(yàn)證了我一直堅(jiān)持的“天道酬勤”的信念。在這里我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)推薦給大家:

  1.把握人生目標(biāo),做一個(gè)主動(dòng)的人,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,成長(zhǎng)就是個(gè)積累的過(guò)程。

  2.學(xué)會(huì)感恩,以一顆感動(dòng)的心承接生活中的一切。

  3.不斷嘗試新的領(lǐng)域、發(fā)掘你的興趣,興趣才是最大的天賦。

  4.做個(gè)陽(yáng)光有創(chuàng)造力的90后,不斷地挑戰(zhàn)自我、完善自我,讓自己有個(gè)精彩充實(shí)的人生。

  5.用平凡的心態(tài)去做不平凡的事情,在確立將來(lái)事業(yè)的目標(biāo)時(shí),不要忘了捫心自問(wèn):“這是不是我最熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)?我是否愿意全力投入?”

  在多彩的大學(xué)里,青春的舞臺(tái)上,你我都在思索現(xiàn)在,暢想未來(lái)。我們用熱情和汗水譜寫(xiě)自己的人生路。在家,孩子是父母的理想,在學(xué)校,學(xué)生是老師的理想,而受寵若驚的我們有什么借口不去努力,所以我們要活的精彩!

  同學(xué)們,過(guò)去的輝煌只能代表曾經(jīng),所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不要沉浸在鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角,新的征程在前方等待著我們。所以,希望在座的學(xué)弟學(xué)妹們,珍惜大學(xué)時(shí)光,充分利用大學(xué)生活來(lái)續(xù)寫(xiě)人生新篇章。

  最后衷心的祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,也祝愿我們即將踏入職場(chǎng)的大四同學(xué)們能夠工作順利。謝謝大家。

  表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好,很榮幸代表競(jìng)賽類(lèi)獲獎(jiǎng)同學(xué)在這里發(fā)言,回顧過(guò)去一年我們的各種競(jìng)賽活動(dòng),我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這里不僅凝聚了我們參賽選手的汗水和淚水,更凝聚了領(lǐng)導(dǎo)、老師和各位同學(xué)在背后為我們默默的付出和支持,在這里真誠(chéng)地道一聲:“謝謝!

  在這次物流大賽中我們感到是肩上的責(zé)任與使命,作為東道主有著“天時(shí)地利人和”的優(yōu)勢(shì),我們承載著的不僅是爭(zhēng)奪全國(guó)一等獎(jiǎng)的使命和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們的期望,更是我們財(cái)貿(mào)人的責(zé)任。

  其次是愛(ài)心、誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)葍?yōu)秀的分手就了我們團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的凝聚力和協(xié)作力。坦誠(chéng)的心態(tài)讓我們說(shuō)出對(duì)方案設(shè)計(jì)及實(shí)操的不同想法,交流彼此間不同的意見(jiàn),甚至經(jīng)常摩擦出爭(zhēng)吵的火花,但是一顆顆寬容的愛(ài)心又讓這些火花煙消云散,換來(lái)的是我們方案的不斷優(yōu)化、是我們賽場(chǎng)上的默契協(xié)作、是我們臉上最甜美的笑容。

  通過(guò)參加競(jìng)賽,這一路走來(lái),有過(guò)迷茫和彷徨,但更多的是喜悅,是一種從迷茫探尋到提煉升華、從無(wú)知懵懂到收獲碩果的喜悅。在這個(gè)奮斗的歷程中收獲的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),將會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮某砷L(zhǎng)道路上,走得更加堅(jiān)定和自信!

  新的學(xué)年、新的目標(biāo),電子商務(wù)大賽、物流大賽等即將向我們走來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。

  謝謝。

  表彰獲獎(jiǎng)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  伴隨著時(shí)光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個(gè)職業(yè)所帶給我們的光榮與夢(mèng)想。

  感情真摯,教師的境界才會(huì)高尚。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國(guó)樹(shù)才教而有方;他們默默無(wú)聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛(ài)與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫(xiě)照!我想,法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時(shí)此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來(lái)做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來(lái),但我們的學(xué)生是未來(lái)!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們?cè)诎殡S學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè),體會(huì)到了講臺(tái)的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來(lái),“修師德,強(qiáng)師能,爭(zhēng)創(chuàng)教育先鋒”為我們?cè)忈屃寺殬I(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程”為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了最廣闊的舞臺(tái),而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會(huì)把教師節(jié)作為一個(gè)嶄新的起點(diǎn),愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無(wú)旁貸!堅(jiān)信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬(wàn)戶孩子的夢(mèng)想將從我們這里起航!記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

  我的講話完畢,謝謝大家。

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