競選班干部的發(fā)言稿15篇
在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的競選班干部的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班干部的發(fā)言稿1
尊敬的班級老師、親愛的同學們:大家上午好!
這天,我們406班也迎來了充滿友誼、競爭、催人奮進的班干部競選會。在這次班干部競選中,我要競選的是我們班的副班長。
這天既然是競選班干部,我就王婆賣瓜自夸一下。每個學期班級老師給我的評語我都記憶猶新,班級老師們曾這樣評價我:“你聰明勤奮,用實際行動證明自我無愧于好學生的稱號。你工作用心,是班級老師的小助手。
你成績優(yōu)勝,起模范作用。勤奮好學令同學欽佩,穩(wěn)重踏實讓班級老師喜歡!边@就是我的競選優(yōu)勢。如果這次我能夠競選成功,我將在班主任的指導下,與其他班干部一道團結帶領全班同學認真貫徹執(zhí)行學校布置的各項工作,用心開展學習、科技、文體、公益等各種活動,維護校規(guī)校紀,倡導良好的班風學風,促進同學們德、智、體、勞、美全面發(fā)展,把我們406班建設成一個優(yōu)秀、團結、禮貌的先進群眾。
既然是班干部,今后我就要“百尺竿頭,更進一步”,成為一名出色的領頭羊,更好地起模范帶頭作用,決不辜負班級老師和同學們對我的信任和期望!最后敬請大家支持我,給我投上寶貴的一票。多謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿2
競選班干部演講稿今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當班干部.班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。
在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心.我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班干部,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班干部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
競選班干部的發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象,這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調解;放學站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿4
老師、同學們:
大家好!
我叫王某某,今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上賴曉彤,林雄森的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫左思,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,左思勤奮學習,最終成了文學家。
雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說 笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?
我希望大家能給我 一次機會,我會給大家一個驚喜的!
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿5
大家好!我是周翼,我這次想當小干部是因為在一年級的時候沒有選中,我不太高興,所以,我一直在努力。
首先,如果我能當小干部,我會配合老師和班長把這個班級管理好,讓我們班級更加優(yōu)秀。然后,我會幫助落后的同學和上課不認真聽講的同學,讓他們和我們一起進步。最后,我會嚴格要求自己,向班級里更好的同學學習,給大家做一個好的榜樣。
請大家投我一票吧!我會更加努力的。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿二:
大家好,我叫張欣妍,我競選的是語文課代表與組織委員。
我在初中擔任了三年的學習委員與兩年的英語課代表,但這已封存在過去的時光中,高中,我愿有一個嶄新的開始。擔任班委,意味著責任與能力,意味著為班級分擔,也意味著對學習生活的考驗。初中三年的鍛煉讓我知曉了責任心的含義,也讓我感受到付諸行動的辛勞。盡管我能力有限,但我很愿意以認真踏實的態(tài)度為高一( 15 )班服務,也很愿意老師同學的批評與意見,努力改正。荏苒的時光將我?guī)У揭粋充滿挑戰(zhàn),艱險四起的境地,也許精神還有些迷惘,也許腳步還躑躅不前,但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘,開辟一條自己的道路。初中的老師同學說我很沉穩(wěn),中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練,我愿以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆,留下不泯的彩韻,染成一幅值得留念的畫卷。
在過程中努力,在努力中思考,在思考中改變,在改變中進步,只要能付出疼痛,事俱能成,這是我一直堅信的道理。內向的性格一直局限束搏著我,我愿在一次又一次的活動中改變。
希望大家能給予我一次機會,不管競選的成功與否,心意猶存。謝謝。
競選班干部的發(fā)言稿三:
老師、同學們:
大家好!這學期我準備競選學習委員,因為我覺得我每次考試的成績都還不錯,如果我當上了學習委員,我會更加努力,學習更加認真。同學們如果有的人有題不會做,我就會盡力地幫助他。我也要做老師的小助手,盡力做好學習委員的工作。請大家相信我,投我一票吧!
競選班干部的發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
能站在這里參加本學期班干部的竟選,我很開心,也很激動,競選班干部的發(fā)言稿。雖然自己還存在很多缺點,但是,我希望同學們能夠給我一次機會,這既能鍛煉我自己,又能為班級服務。首先,對于宣傳委員這個職務,我很有信心,在經驗方面,相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了,所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部,我一定努力做到:熱心為同學們服務,當好老師的小助手。首先上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題,我就將該信息轉達給任課教師,及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件,相關的學習資料、作業(yè)等轉告給同學們,以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部,我一定努力學習,爭當老師心目中的好學生。
以上是我的想法,所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還給大家一個驚喜。請大家相信我,支持我,并投上你們寶貴的一票吧。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫張欣怡,今天我競選的是紀律委員。
我為什么要競選呢?是因為班上現在中午午休時很吵,有的人下位、講話、吃零食都成了習以為常,除非老師進來,不然都當下課一樣。所以我要競選紀律委員。
我這個人的優(yōu)點有許多,比如我的自理能力很強,在家里是媽媽的小幫手,自覺性高,每次作業(yè)都按時完成,而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手,經常幫老師做事,成績還可以。
如果我當上了,我會讓中午下位的人坐到前面來,而且中午不讓人與下下座位的人講話,這樣,沒人理他,自然會回到座位,寫他自已的作業(yè),如果他自言自語的話,我會記上他的名字,讓他中午沒時間講話,如果那位同學改過,幾天中午都不曾講話,我會講勵星星。中午吃東西的同學們,我會第一次警告,如若還在吃,我會讓他把零食丟了,讓其它的同學引以為戒。
最后,請大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會后悔!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿8
尊敬的老師和同學:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。
我從三年級到現在,班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先“想同學們之所想,急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為,身為班干部,“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極地為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劫。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信,在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我很高興走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學們一道,競選班干部。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了,我不會氣餒,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)完善。
同學們,信任我,支持我,請投我一票!
謝謝!鞠躬!
競選班干部的發(fā)言稿10
親愛的同學們:
你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?
如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。
如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。
如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!
同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生!叭摹笔侵高M取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。
以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內誰發(fā)言次數最多就有特別獎勵。
聽了我的'建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!
競選班干部的發(fā)言稿11
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急!
我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。
特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是xxx年xxx班的xxx,我競選的職務是xxx。非常高興今天能站在這里參加競選。
我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,非我莫屬。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力!這不是自不量力,這是自信!一個連自己都不相信的人,他就更沒有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。從四年級開始我就擔任少先大隊干部。
從組織委員到副大隊長,兩年的鍛煉,為我做大隊長工作積累了豐富的經驗。我學習勤奮,成績優(yōu)秀,愛好廣泛,繪畫、書法、打乒乓球、吹黑管都是我的最愛。
去年我還被評為丹東市三好學生。但是成績只能代表過去,未來的路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
如果這次我競選成功,我將以飽滿的熱情協助輔導員老師積極開展少先隊活動,盡我所能為同學們服務。智慧要從拼搏中凝縮,快樂要從困難中索取,生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”!最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,請大家相信我。
競選班干部的發(fā)言稿12
敬愛的老師、同學們:
新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。 我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話,F在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。
請大家投我一票吧!
競選班干部的發(fā)言稿13
要想做一個優(yōu)秀的班干部,我認為,首先要先管好自己,當個好榜樣。因為班干部是優(yōu)秀學生的代表。
當班干部,第一:學習要好,要努力學習科學文化知識,要有勤奮努力、孜孜不倦的學習態(tài)度。上課時認真聽講,積極回答老師提出的問題,在積極參與討論的同事,還要管好自己,不隨便插嘴,遵守課堂紀律,能將老師布置的作業(yè)完成得又快又好。遇到不懂的知識,要虛心向老師、向同學請教,還要勤翻書、查書,弄到懂為止。
第二:要幫助和關心同學,當同學學習有難題時,要去幫助他(她),當同學有困難時,要幫助他(她),主動將同學們感興趣而他們又沒有的書借給他們看,帶領同學們一起進步。
第三:要處處嚴格要求自己,因為做班干部不是當“官”,而是為同學們服務的。我不能自己不做只叫同學們做,我自己不做,同學來叫我一起做時,我卻說到:“你們有什么資格來管我?”應該我和同學們一起做事,不然老師“炒我魷魚”了。
第四:要有愛心,每次做義工、獻愛心、捐款活動等,我要每一個獻上愛心,起一個頭,同學們自然就一個個獻出愛心了。
當班干部,可以在老師不在課室的情況下,管理好班級。中午吃飯,可以在老師沒來的情況下幫同學盛飯。同學摔倒了,可以扶同學去辦公室找老師。同學打架、吵架,要勸說他們、制止他們......。
我相信,我一定能做一個好班干部。
競選班干部的發(fā)言稿14
同學們:
大家好!
我叫XXX,這次是我第一次上臺演講。我競選的班干部是“勞動委員”。
“勞動委員”在同學們眼中是又苦又累的工作。其實“勞動委員”的工作能鍛煉個人的能力。我在家里就是一個“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,一點家務活都不會做。
希望,這次我可以爭取當上“勞動委員”鍛煉自己,磨練自己,使自己有責任心,學會工作,幫助同學搞好課室和場室的衛(wèi)生。
如果我當上了“勞動委員”,我會盡自己的責任和能力保持地面衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。安排好同學做好每天的值日工作,搞好清潔,地上的紙屑要把它掃干凈。每天都積極幫同學掃地、搞衛(wèi)生。如果在這次競選成功后,我將認認真真、踏踏實實地做好我的工作。
如果這次競選失敗了,我會再次努力。
謝謝大家!
競選班干部的發(fā)言稿15
我想競選班干部,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長! 親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧!麻煩采納,謝謝。
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