發(fā)言稿作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)言稿作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)言稿作文1
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!今天我很榮幸站在講臺上給同學們做憶苦思甜發(fā)言稿。
同學們,今天我們過著幸福的生活,你們可知道,在我們爺爺輩的時候,有好多人因為吃不上飯而餓死了,這都是一些愛慕虛榮的官造成,農(nóng)民伯伯一年最多收糧只有三四百斤,而有些當官的為了比榮譽,虛報了個一千斤,當收糧食時,卻沒有那么多,連家里吃都不夠,后來政府也不管了,而農(nóng)民們沒了吃的,只有去挖地下一種嚼起來有一點甜的草根,你也挖我也挖,后來連草根都沒了;大伙只有去吃樹皮,而樹皮吃了又沒有營養(yǎng),只能填飽肚子;大伙沒有辦法,只能喝水,搞的大家身上這里腫一塊那腫一塊在這里也有個笑話:一天,一些干部去農(nóng)村,村長就用一點米煮了一鍋粥,因為米不多,水很多,干部肚子餓了,只能喝一些,填飽肚子再說,在回去的路上,有個女的,不敢去有人的地方方便,只能忍著,這時有人說笑話解悶,那女的一笑,一下沒忍住,就把褲子給尿濕了。雖然這是一個笑話,但也說明了那時的經(jīng)濟情況確實很差啊。以前,有些人因吃不上飯而餓死,現(xiàn)在,我們都吃上香噴噴的白米飯,我們一定要珍惜糧食,珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活。謝謝大家!
發(fā)言稿作文2
老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
發(fā)言稿作文3
大家好!
保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生,我們應該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆。
我的發(fā)言到此結(jié)束謝謝大家!
發(fā)言稿作文4
夢,一個縹緲而又虛幻的字眼。每個人心里都有一個夢,也有屬于一個自己的夢想。這個夢想或大或小,有的可以實現(xiàn),有的實現(xiàn)起來過于困難。但是,就是這個夢想使我們長大。我的夢想是當一名演員。
每個人都有自己的夢想,而夢想是與眾不同的。作為六年級的學生。即將快畢業(yè),各科的考試都快要來臨。有時,我在猶豫,六年級剩下的課程我還可以學完嗎?但是現(xiàn)在我想通了,世上無難事只怕有心人!只要我有決心,有毅力、有目標,并且能為了自己的夢想而去努力、去奮斗,就一定會成功!
每一個孩子都有一個很傻的夢想。但是這些夢想?yún)s可以改變他們的未來。有了這些夢想就有了動力。而他們就是這些動力的源泉。而這些夢想就是中國以后的希望。我的夢中國夢,為夢加油!為中國夢而喝彩!
發(fā)言稿作文5
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。
多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的.。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
發(fā)言稿作文6
親愛的同學們:
大家好!當冬日的冰霜向我們撲面而來時,我們踏著熱情又歡樂的節(jié)拍,又迎來了盼望已久,喜氣洋洋的寒假生活。我們將暫別學校,暫別老師,和家庭,社會有更多的接觸,我們將更多的領略課堂之外的別樣風景,學到更多的知識和本領。在這個學期里,通過全校師生的共同努力,都取得了不錯的成績。學校舉行了星級學生評比,體能測試射擊比賽,排球聯(lián)賽等活動……當豐收的慶典上亮起滿天的星光,那正是你昨日灑下的汗水,一份勤勞就會有一分收獲!
這個寒假,我們要過的既快樂又充實。利用這個寒假,可以做一些有意義的事情。比如:植樹,去敬老院探望老人,為他們送去溫暖。不僅要認真完成老師布置的作業(yè),還要積極參加有意義的實踐活動,勞逸結(jié)合,鍛煉身體,增強體質(zhì)。還可以根據(jù)自己本身的特點,在這個寒假里好好補習一下,爭取在下學期開學時能全力以赴,為今后的學習打下良好的基礎。寒假里,我們要安排好自己的生活,多閱讀有意義的課外書,分享讀書的點滴,品味生活的哲理,讓我們一起在書中進行一次心靈的旅程。最后,祝大家度過一個有意義的寒假。
謝謝大家!
新安江第一小學 彭琳
20xx年2月
發(fā)言稿作文7
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。
我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!
假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結(jié)一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
五年級:曦事寧人
發(fā)言稿作文8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我依然競選語文課代表。同學們,相信你也知道,我當語文課代表已經(jīng)有幾年了,多少也有一些經(jīng)驗吧?我知道,做語文課代表要具備以下幾點要求:
一、能管住自己,不要讓別人認為這個語文課代表真不稱職;
二、必須一下課就去辦公室抱本子,不要貪玩,不要想:不去一次有什么關系?去玩吧,反正有可能不抱本子,而且跑一次還浪費玩的時間;
三、見班主任需要幫忙時,隨叫隨到,積極完成老師給的任務;
四、見到班主任等老師,應上前打招呼,做一個有禮貌的好學生。
以上這些都是我常做的事,而且我有責任心,應該可以繼續(xù)當我的語文課代表。假如我可以繼續(xù)當,我會更加努力的!請大家支持我,給我投上你那珍貴的一票吧,謝謝大家!
發(fā)言稿作文9
親愛的同學們,老師們大家好!我是五(3)班的吳佳麗,今天我代表全體師生發(fā)言我很高興。對大家來說,書是一個美麗的東西,讓我們讀出快樂,讀出憂傷……有時,書中的情節(jié)會把你吸引住,讓你陶醉在書中。我讀書,我快樂,我成長。每個人都對書是非常癡迷的。我也是其中之一,有時候我看見同學看的好書,我就會情不自禁的走過去,向他借。如果借到了,我會像一匹餓狼“貪婪”地讀著。我有時讀書,晚上都讀,好像我一分一秒都不可能離開書一樣。因為書是一把萬能的鑰匙,讓你打開知識的大門,在這里面能遨游和索。我曾經(jīng)在書中看到莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說得一點也不錯,書籍豐富你的大腦,讓你學到更多的課外知識。人生因有書籍才豐富多彩。人沒書籍就等于鳥兒沒有了翅膀。就等于沒有快樂的人生。讓我們不要拋棄書,要愛書,書就會帶你去書的美麗世界。謝謝大家!
發(fā)言稿作文10
同學們:你們好!今天我站在這里競選勞動委員,我感到無比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗,同時也是我施展才能的一個大舞臺。我會珍惜這個機會,把握機會。
班級衛(wèi)生是班級面貌的重要體現(xiàn),我們班勞動衛(wèi)生總體還是不錯的,但還有不盡人意的地方,如:值日馬虎、不倒垃圾、不掃地或掃不干凈、隨地亂丟垃圾,抽屜里藏垃圾等。
所以班里需要一位更負責的勞動委員來抓好勞動衛(wèi)生。我雖然是個獨生女,但我的自理自立習慣還不錯。而且我的責任心也很強,如果我當上了勞動委員,看見教室、樓道有垃圾,我會及時讓值日生清理干凈。
如果有人不會掃地,我會指導并親自教會他掃地。同學如果亂丟垃圾,我會以身做責自己撿起來丟進垃圾桶,并讓他們知道亂丟垃圾對環(huán)境造成的危害,同時也會讓班級扣分。老師、同學們,請相信我,我會盡我所能做到最好,請投我一票吧!
發(fā)言稿作文11
敬愛的老師,親愛的同學們:
我叫龔詩雅,今天我懷著一顆激動而又高興的心來競選班長,班長競選發(fā)言稿作文400字。
我有好多優(yōu)勢,例如:成績好、寫字好、考試好、體育好?傊矣泻芏鄡(yōu)勢。
現(xiàn)在,我認為在我么班上有很多壞習慣,例如:班級紀律混亂,老師不在就吵,作業(yè)難的題目就導致學習不好的同學不寫或抄別的同學作業(yè),上課講話、吃東西,缺乏集體感…所以我要管理這些壞習慣。
假如我當上了班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力,維護班級榮譽,展開豐富多彩的活動,作文400字《班長競選發(fā)言稿作文400字》。我會動員、組織成績好的同學,來幫助我們成績暫時落后的同學,讓成績暫時落后的同學更快、更好的提高學習成績,因為學習是我們小學生的主要任務!
所以,我會盡自己所有的力量,和大家一起努力,把班級管理好。反正,我絕對不會讓班上亂成一團糟的。
如果我落選了,那說明我的能力還不夠,我絕不會氣餒,我會更加努力認真、勤奮的學習,將自己的缺點改掉,爭取進步,下次在競選。
我真誠是希望大家把票投給我,選我當班長,讓我為大家服務,更好的把班級管理好!謝謝大家!
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