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幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿范文(通用10篇)
在日常生活和工作中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 1
各位家長(zhǎng):
大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),熟悉的臉,熟悉的笑容,雖然我們不是第一次見面,但是這樣真正為孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的到來(lái)不僅體現(xiàn)了您對(duì)您孩子的關(guān)心,同時(shí)也體現(xiàn)了您對(duì)我們工作的理解和支持,在此我代表我們小一班的2位老師表示感謝!
特別感動(dòng)你們能安排好自己的工作準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們小一班的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在此我代表我們42個(gè)孩子感謝你們!我很珍惜我們這份緣分,和我們42個(gè)孩子的緣分,和在座各位家長(zhǎng)朋友的緣分。每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子長(zhǎng)大以后能有出息,望子成龍、望女成鳳,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園快樂地學(xué)本領(lǐng)、長(zhǎng)知識(shí)。幼兒園說(shuō)來(lái)輕松,看似簡(jiǎn)單,有的家長(zhǎng)可能以為孩子們?cè)谟變簣@里就是玩玩的,其實(shí)幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。下面我大致介紹一下這幾個(gè)月來(lái)孩子在園的情況:
一、介紹小一班。
我們班兩位老師都是有著較長(zhǎng)的教育年齡。算是一位老教師了。有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經(jīng)是我的學(xué)生,對(duì)孩子的教育稍有了那么一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的,注冊(cè)在我們小一班。照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。
各位家長(zhǎng)都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@一天究竟做些什么?今天家長(zhǎng)看到的是孩子在園的半日活動(dòng)內(nèi)容,中午12點(diǎn)到14點(diǎn)是午睡時(shí)間,下午還有游戲活動(dòng),使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。我們每天都這樣安排,教室門口貼有家園聯(lián)系,家園聯(lián)系中有周計(jì)劃,上面有每天的活動(dòng)安排,聯(lián)系欄中還有孩子學(xué)過的兒歌和歌曲,家長(zhǎng)看了以后可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,這樣孩子如果沒記全或記錯(cuò)了,我們家長(zhǎng)也可以及時(shí)糾正(有時(shí)我會(huì)把內(nèi)容通過校訊通返給你們)。我們還張貼著每個(gè)主題中孩子學(xué)過的故事圖片,孩子的繪畫作品,家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí)可以進(jìn)教室看一看,家長(zhǎng)對(duì)孩子重視了,那孩子在下一次的繪畫中會(huì)有更出色的表現(xiàn),孩子也肯定會(huì)迫不及待的想讓你欣賞了。
二、介紹幼兒一日活動(dòng)情況(結(jié)合照片)
今天由于時(shí)間關(guān)系,孩子在園的一日活動(dòng)情況不作一一介紹了。那些早已日活動(dòng)照片在重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)時(shí)已經(jīng)介紹過了。當(dāng)然阿今天孩子們?cè)趫@又是不一樣的情況了。在這里我表示歉意。
三、介紹幼兒入園將一學(xué)期的情況匯報(bào)。
孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個(gè)學(xué)期了,那孩子們?cè)谶@一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里表現(xiàn)到底怎樣呢?我想各位家長(zhǎng)也知道一些,上次你們寫的孩子在園三個(gè)月的所思所想都寫下來(lái)了,我看了很是感激。有些文章我把它發(fā)表在我們幼兒園的網(wǎng)站上,如果各位家長(zhǎng)有時(shí)間呢可看看。
1、語(yǔ)言方面:我們班孩子比我以前叫的孩子在語(yǔ)言表達(dá)能力上,都很強(qiáng),這與我們的家長(zhǎng)教育分不開的,平時(shí)在家也大多是講普通話的,故我們教師上課孩子們都能聽懂。同時(shí)我們家長(zhǎng)在家多問問幼兒園的情況,讓孩子多念一念兒歌、歌曲,并把它記錄下來(lái)教給老師。這樣也使我們的孩子在語(yǔ)言表達(dá)上會(huì)愈來(lái)愈好。
2、動(dòng)手方面:還有動(dòng)手操作能力,到今天孩子們都能自己吃飯了,有的孩子還吃得很干凈,如:接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)(我們的家長(zhǎng)素質(zhì)都很高,真的這給我們好多壓力)。
3、交往方面:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來(lái)都是以他為中心家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。這些值得我們家長(zhǎng)注意的地方(如兩位孩子為一件玩具爭(zhēng)搶,搶不過的就給他抓了一下,可能臉上有抓痕)
4、自理能力:還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的`自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會(huì),起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來(lái)幫,長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,因此在家讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,做一些力所能及的事,也可以培養(yǎng)孩子做一些家務(wù)。讓孩子自己穿、脫衣服,系鞋帶,當(dāng)他成功了,我們要表?yè)P(yáng),讓孩子知道自己學(xué)會(huì)一件事是一件快樂的事。同時(shí)現(xiàn)在天氣冷了請(qǐng)注意孩子的衣著,寬松休閑一點(diǎn),能讓孩子穿著方便。還讓孩子養(yǎng)成早睡早起,堅(jiān)持上幼兒園,做到有事請(qǐng)假的好習(xí)慣。能放手就放手。還要懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們每天早上來(lái)園前檢查一下孩子的口袋里有沒有藏尖銳的東西或其他危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。需中午吃藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)每天給孩子帶一天的`劑量(寫上姓名、藥名、口服劑量等說(shuō)明)。早上來(lái)園時(shí),交到我們手里,如果孩子生病不來(lái)上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與我們聯(lián)系。孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在將要一個(gè)學(xué)期(4個(gè)月),每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,家長(zhǎng)平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。
5、家長(zhǎng)工作方面:一學(xué)期來(lái)我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶水果、帶糖果,做沙包啊,高蹺啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長(zhǎng)還給了我們理解,比如上次我們班沈欣被旁邊小朋友抓傷了,我們老師沒發(fā)現(xiàn),但家長(zhǎng)知道事情,沒有責(zé)怪我們老師,而是提醒我們老師,在此我代表我們小一班二位老師表示歉意,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小自控力差,還不能分辨是非,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的家長(zhǎng)表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 2
尊敬的老師、家長(zhǎng)和親愛的小朋友們:
放眼學(xué)校,我讀到了陽(yáng)光無(wú)限;走進(jìn)校園,我感受到了激情的燃點(diǎn),夢(mèng)想的放飛,仿佛一切都在展示著成長(zhǎng)的動(dòng)力;參與活動(dòng),我看到了孩子們像一場(chǎng)沒有拘束的雨,話語(yǔ)可以盡情散落;似一條沒有終點(diǎn)的線,思維可以無(wú)限的延長(zhǎng);如一首沒有譜的歌,節(jié)奏可以自由的去和。我們的孩子在如同雨一般不受拘束,好似線一般盡情的發(fā)揮,宛若歌一般快樂自由的環(huán)境里成長(zhǎng),是多么的幸福、多么的陽(yáng)光、多么的快樂。在此,我謹(jǐn)代表我們?nèi)蚁虿晦o辛苦、讓教育在愛中行走的熊老師、老師表示誠(chéng)摯的感謝。
教育孩子不是給孩子穿衣服、也不是給孩子一只空手套,而是用“愛”生成兒童的.堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與感恩,用“嚴(yán)”鑄就孩子的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)與性格。在哺育蔡甲、蔡乙成長(zhǎng)的七年中,我們付出的是辛勞、堅(jiān)持與堅(jiān)守,收獲的是喜悅、傍徨與成功。我們信奉的是“興趣、習(xí)慣與堅(jiān)持”的育子良方,講究的是“重激勵(lì)、共成長(zhǎng)、衛(wèi)自尊”的育子方略。
一、習(xí)慣決定成敗。
毛躁、好動(dòng),坐不住是男孩的天性,對(duì)于雙胞胎的蔡甲、蔡乙來(lái)說(shuō)更是如此。他們?cè)谙嗷ザ捍蛑虚L(zhǎng)大,在相互攀比中成長(zhǎng),識(shí)字只求形似不求全解(譬如常把“隆”字讀成“降”字),算數(shù)只求快不求對(duì)。如何培養(yǎng)他們細(xì)致、靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣是我們夫妻倆不得不考慮的問題。譬如為了讓他們能坐得住,在上幼兒園時(shí),我們選擇了讓他們學(xué)下圍棋,只有下圍棋時(shí)才可能坐上一個(gè)小時(shí),久而久之就習(xí)慣坐了,這樣讀小學(xué)一年級(jí)就能上課靜心聽講了。為了有意識(shí)地培養(yǎng)他們細(xì)致、自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,我們總是對(duì)他們提出階段學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),從淺層次開始,陪練、陪讀,一問一答,慢慢地讓他們學(xué)會(huì)“今日事今日畢”,不為完不成任務(wù)找理由。
二、成功源于堅(jiān)持。
如果說(shuō)帶孩子走進(jìn)自然、走進(jìn)社會(huì)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的觸摸的話,那么讓孩子走進(jìn)叢書則是對(duì)歷史、對(duì)未來(lái)、對(duì)很多現(xiàn)實(shí)中不可見的知識(shí)的間接獲得。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,早期開發(fā)孩子智力,我的妻子總是買來(lái)一些自然的、人文的、歷史的、數(shù)學(xué)的、腦筋急轉(zhuǎn)彎一類的書籍與孩子們一起學(xué)習(xí),蹲下身子與孩子對(duì)話,在母子相互問答中,共同成長(zhǎng);在相互探討補(bǔ)充中,分享他們的樂與悲。譬如有一天蔡乙說(shuō)上體育課累,不愿意上體育課,他母親沒有過多的指責(zé)他,而是平等地與他探討,告誡他學(xué)習(xí)不僅是學(xué)知識(shí),掌握一定的體能訓(xùn)練技能和學(xué)習(xí)一樣重要。蔡甲見下圍棋下不贏蔡乙,不愿再去上圍棋課,他的外公就與蔡甲下,讓他從中品味到下贏外公的成功。平時(shí),妻子在工作之余也總是和孩子在一起,甘當(dāng)孩子的學(xué)生,耐心地聽孩子講學(xué)校的所見所聞,講述課堂學(xué)到的知識(shí),讓孩子在一次次的復(fù)述中不經(jīng)意地鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。我的妻子如此堅(jiān)持把育子當(dāng)作事業(yè),才迎來(lái)了蔡甲、蔡乙的小有成功。在此,我也真誠(chéng)地對(duì)妻子道一聲,你辛苦了!
三、興趣成就精彩。
狼總是對(duì)周圍的環(huán)境感興趣,因而他們能不斷的在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物而生存下來(lái),這就是教育學(xué)上著名的教育原則《狼性法則》。由此得出要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一定要培養(yǎng)孩子對(duì)世界的好。
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 3
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!此時(shí)正值夏收大忙時(shí)節(jié),感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)我園參加此次“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在幼兒園的活動(dòng)、生活情況。因?yàn)樵诖舜位顒?dòng)前有很多的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅,沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或?qū)W校的情況,借此機(jī)會(huì),望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。今天我們“家長(zhǎng)開放日”的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)方面:
一、介紹我園以及本班老師情況
錢集中心小學(xué)幼兒園是我鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園,在省市縣的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注下我園取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,軟硬件條件得到進(jìn)一步改善,尤其是新建的幼兒園教學(xué)樓按高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求施工,配套設(shè)施齊全,建成后可極大改善我園的辦學(xué)條件,這幢新的教學(xué)樓即將交付使用。孩子們將在我園得到更好的教育。有的家長(zhǎng)可能對(duì)我比較陌生,自我介紹一下,我姓王,本學(xué)期擔(dān)任。1)班班主任,另一位是林老師,我們一起負(fù)責(zé)。1)的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來(lái)因?yàn)橛心銈兊闹С帧⑴浜,孩子們(cè)诟鞣矫娑加泻艽蟮倪M(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都能更上一層樓!
二、介紹幼兒在園生活學(xué)習(xí)情況
孩子的安全工作是我校的重中之重,長(zhǎng)期以來(lái),我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對(duì)待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩得高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每星期的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng),注意孩子們的一舉一動(dòng),防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們?cè)谝黄痣y免會(huì)有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長(zhǎng)或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會(huì)形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請(qǐng)大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰(shuí)鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長(zhǎng)不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說(shuō):對(duì)不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的'孩子也是需要得到尊重的,說(shuō)完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長(zhǎng)所希望的。此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為:
(1)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)最主要以游戲?yàn)橹,所以一定要培養(yǎng)幼兒在游戲時(shí)的好習(xí)慣,只有一個(gè)好的好慣,幼兒才能夠在游戲中快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
。2)培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使孩子身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號(hào)碼。
。3)培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
。4)培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣,使孩子的品德和性格形成良好的開端,向孩子進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),和一些簡(jiǎn)單的道德行為規(guī)則(如教育孩子愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長(zhǎng)配合來(lái)園時(shí)檢查孩子是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
三、幼兒的快樂健康成長(zhǎng),這不僅是老師的責(zé)任也是家長(zhǎng)的責(zé)任,希望家長(zhǎng)給予支持,今后請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必做到:
1、孩子來(lái)學(xué)校時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入學(xué)校時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。
四、結(jié)束語(yǔ):
10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有這么多活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們?cè)谝院蟮娜兆永,多加?qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí),每個(gè)孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!
各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨與參與!
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 4
各位家長(zhǎng):
大家上午好,很感謝大家能夠抽出時(shí)間來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì),每天早上我都會(huì)在門口來(lái)迎接小朋友入園,有很多家長(zhǎng)對(duì)我也有一點(diǎn)的了解,也會(huì)經(jīng)常和我溝通一起探討在育兒方面的一些方法,在這里我還是要介紹一下自己,我姓趙,是本園的園長(zhǎng),在以后的教學(xué)過程當(dāng)中還希望各位家長(zhǎng)能夠多提寶貴意見,在這里我要提別表?yè)P(yáng)我們二班陳致遠(yuǎn)的媽媽,和一班胡昕的奶奶,這兩位家長(zhǎng)經(jīng)常和我溝通交流,能及時(shí)向我們反映幼兒的一些情況,而且也給我們幼兒園提過很多的寶貴意見,就是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng)我們的幼兒園才不會(huì)被淘汰,我們的幼兒園才會(huì)更加的完善,我希望我們所有的家長(zhǎng)都能向這兩位家長(zhǎng)一樣多給幼兒園提一些寶貴意見,家長(zhǎng)在以后的生活中遇到什么問題可以直接和我進(jìn)行溝通,在此還是要特別特別的感謝各位家長(zhǎng)的來(lái)臨!謝謝!
本園除了幼兒日常學(xué)習(xí)的科目之外,還開設(shè)了四門特色課(英語(yǔ)、美術(shù)、漢字宮、我和音樂做游戲)這些科目都是有專職老師任教的,舞蹈一直是由湘潭紅飄帶的老師任教,但是專業(yè)老師上完課之后就要匆忙的趕回去,不能時(shí)刻和幼兒一起,而且幼兒這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)樂感的最佳時(shí)期,所以現(xiàn)在我們的舞蹈課都是由專業(yè)老師上完之后我們的班主任老師來(lái)復(fù)習(xí),經(jīng)過這樣的改革之后我發(fā)現(xiàn)我們大部分的幼兒在音樂方面都有很大的進(jìn)步,不在是單純的學(xué)會(huì)一支舞,記住一些舞蹈動(dòng)作,而是把這節(jié)舞蹈課當(dāng)成了游戲來(lái)玩的,我發(fā)現(xiàn)小朋友要比以前更加的喜歡上舞蹈課了,每次都吵著要和老師一起玩游戲呢,不但培養(yǎng)了幼兒的興趣,而且還學(xué)習(xí)到了專業(yè)的知識(shí),這樣的舞蹈課氣氛真的很不錯(cuò),在家的時(shí)候家長(zhǎng)也可以邀請(qǐng)幼兒一起來(lái)玩幼兒園學(xué)習(xí)過的音樂游戲。
0-6歲也是幼兒語(yǔ)言方面發(fā)展的最佳時(shí)期,然而英語(yǔ)是全世界的普通話,從小我們就要給幼兒一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,本園也開設(shè)了英語(yǔ),我們的英語(yǔ)是由小星星的專職老師來(lái)任教的,肖老師已經(jīng)和我們很多家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)了,家長(zhǎng)如果有什么不明白的等一下都可以和我們的英語(yǔ)老師來(lái)了解情況,學(xué)習(xí)英語(yǔ)是要在我們學(xué)習(xí)好國(guó)語(yǔ)的基礎(chǔ)上,讓幼兒能出口成章,隨口就是流利的普通話,不是單一的在幼兒園里面要求幼兒講普通話,我們家長(zhǎng)在家也要為幼兒制造這樣的.氣氛,我們幼兒園開設(shè)的漢字宮就是為了提高幼兒的普通話和以后的寫作能力,為小朋友以后鑒定了良好的基礎(chǔ),有些家長(zhǎng)給我反應(yīng)幼兒學(xué)習(xí)的字都不認(rèn)識(shí)等,讓幼兒死記硬背去記憶一些東西,往往這些東西也很容易遺忘,最主要是讓幼兒理解,本園的漢字宮目前是有我來(lái)任教的,在教學(xué)的這段時(shí)間我每天都要求幼兒回去要讀給爸爸媽媽聽,有些小朋友做的很好,一班的陳澳小朋友就做的很好每天家長(zhǎng)都簽字,幼兒學(xué)習(xí)是需要?jiǎng)e人帶領(lǐng)的,家長(zhǎng)每天抽出20分鐘的時(shí)間來(lái)陪我們的幼兒寫作業(yè),那么我相信這個(gè)小朋友的進(jìn)步是飛快的。
最近這段時(shí)間我們幼兒園還是安排了很多活動(dòng),上次秋游有很多小朋友都玩的非常開心,而且在秋游的活動(dòng)中我看到了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,互相愛護(hù),幼兒的這種心理這種舉止并不是先天就會(huì)的,而是我們后天培養(yǎng)的,現(xiàn)在大部分的家長(zhǎng)以為只要幼兒學(xué)習(xí)好考第一就是好學(xué)生就能成才,好的學(xué)生不單一是學(xué)習(xí)好這么簡(jiǎn)單品德也特別的重要,我們看過很多報(bào)紙有的是關(guān)于大學(xué)生自殺的,有的是關(guān)于學(xué)習(xí)好沒有考上大學(xué)的,為什么呢?為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢,現(xiàn)在社會(huì)壓力這么大他們心里的承受能力不夠,不能面對(duì)社會(huì)就選擇自殺,這一些都是我們從小就要對(duì)幼兒進(jìn)行培訓(xùn)的,所以家長(zhǎng)們一定要注意了幼兒的早期教育非常非常的重要,我們現(xiàn)在的幼兒大部分是4~5歲的幼兒,4—5歲這個(gè)年齡是學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言的關(guān)鍵期;那么對(duì)于2~3歲是口頭語(yǔ)言發(fā)育的第一關(guān)鍵期,也是計(jì)數(shù)發(fā)展的關(guān)鍵期;也是培養(yǎng)性格的關(guān)鍵期人們常說(shuō):“ 3歲看大,7歲看老”,3歲前養(yǎng)成的習(xí)慣很難再改變,因?yàn)榱?xí)慣已成自然,習(xí)慣造就性格。所以3歲前的教育很重要,習(xí)慣于整齊的孩子會(huì)自覺地收拾東西,看到地上不干凈會(huì)主動(dòng)打掃。被大人照料太多的孩子,自己不動(dòng)手,往往等著別人來(lái)收拾。
家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,父母是孩子第一任老師,因此,家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,家長(zhǎng)既要注意言傳身教,同時(shí),也要注意教育的分寸,把握嚴(yán)與愛的尺度,多一些鼓勵(lì),建立孩子的自信心,少一點(diǎn)批評(píng),千萬(wàn)不能用“你真笨”“你連誰(shuí)都不如”等這樣的話來(lái)責(zé)罵孩子。這樣,很容易損傷孩子的自尊心,然而在心理上形成陰影。因?yàn),我們不僅要重視幼兒的生理發(fā)展,同時(shí)也要重視幼兒的心理發(fā)展,使他快樂、活潑、積極向上、勇敢自信、勤勞善良、因此我們可以看出幼兒的早期教育是非常重要的,幼兒不管是腦部發(fā)育,還是性格形成,三歲之前是關(guān)鍵期和敏感期,一旦錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期,只能進(jìn)行“補(bǔ)償教育”了。如果,您對(duì)孩子的教育問題感到頭痛,那么,從現(xiàn)在起,就從改變您自身開始吧!
現(xiàn)在我們幼兒園引進(jìn)了“國(guó)網(wǎng)早教”針對(duì)0——6歲的幼兒的更好的教育方法,現(xiàn)在我們的老師已經(jīng)把早教深入我們?nèi)粘=虒W(xué)活動(dòng)中,我們?cè)谌粘=虒W(xué)活動(dòng)中就會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行培訓(xùn),例:現(xiàn)在每天早晨入園的時(shí)候幼兒都會(huì)主動(dòng)和老師打招呼,這就是培訓(xùn)了小朋友的社交能力,會(huì)主動(dòng)和別人溝通,等等還有很多實(shí)例我就不在這里一一指出,我們的早教不單是老師一個(gè)人的工作也和我們的家長(zhǎng)工作是分不開的,我們教育孩子并不是給他穿的最好,吃的最好,用的最好,我們是教育他將來(lái)成為對(duì)社會(huì)和國(guó)家都有用的人,在這幾個(gè)月中我們按照早教測(cè)評(píng)的試題,對(duì)我們幼兒園的幼兒進(jìn)行了測(cè)試,具體的測(cè)試結(jié)果可以到班主任老師處了解,最后我還是特別特別的感謝我們的家長(zhǎng)這么配合我們幼兒的工作,謝謝!
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 5
各位果果一班和果果二班家長(zhǎng):
大家上午好!首先,我代表我園的全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
今天只要是來(lái)參加活動(dòng)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是非常重視的,再次對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。相信每一位家長(zhǎng)都知道:學(xué)前教育是非常重要的,它為孩子一生的發(fā)展作鋪墊。所以我要求我們的每一位教師工作中都要做到:教孩子二年或三年,但是要為孩子考慮一輩子。但是要想把幼兒的教育工作做好,絕不單是幼兒園單方面的教育,更需要我們家長(zhǎng)的大力支持和配合,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。而你們的孩子是處于從幼兒園到小學(xué)的過度階段、如何使孩子成功過渡和做好幼小銜接對(duì)孩子們是非常重要的,通過這次活動(dòng)您可以更加全面的了解您的孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,有的放矢的配合幼兒園做好銜接工作。更加重視家園協(xié)作,更加有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。我園的家長(zhǎng)開放日時(shí)間安排是4月24日——27日,在此期間,我們分年級(jí)向家長(zhǎng)開放半日觀摩活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)園觀看幼兒的教學(xué)活動(dòng)、體能活動(dòng)、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),了解孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)生活情況。今天安排的是果果一班和果果二班的家長(zhǎng)半日活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間為上午9點(diǎn)至11點(diǎn)半
本次半日活動(dòng)幼兒園通過讓老師們精心準(zhǔn)備活動(dòng),讓家長(zhǎng)實(shí)地觀摩,親自看看自己的孩子在幼兒園中的表現(xiàn),促進(jìn)了家園之間的聯(lián)系和溝通。讓家長(zhǎng)們更加了解了幼兒園教育,了解自己的孩子在班級(jí)中的情況,以及幼兒園的活動(dòng)對(duì)于孩子的發(fā)展具有怎樣的意義;
我們的家長(zhǎng)將會(huì)走進(jìn)幼兒園,真實(shí)感知孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn),能幫助家長(zhǎng)客觀理智地發(fā)現(xiàn)孩子存在的長(zhǎng)處與不足,有助于客觀,公正地評(píng)估孩子,對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育。在觀察各種集體教育活動(dòng)時(shí),對(duì)比同一年齡兒童的行為和能力,從不同側(cè)面認(rèn)識(shí)自己的子女,能更客觀分析和改進(jìn)家庭教育。此外,還可以幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒教育的重要性,樹立正確的教育思想,宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,提高家長(zhǎng)科學(xué)教育幼兒的素質(zhì)與水平。家長(zhǎng)開放日也使師生在活動(dòng)中得到了鍛煉,充分地展示了自己,讓家長(zhǎng)們看到了學(xué)校工作的.特色,同時(shí)也看到了老師和學(xué)生的精彩表現(xiàn),作為家長(zhǎng)關(guān)心的是可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),能夠親身感受老師在課堂上的精彩講課,同時(shí)也能粗略了解自己的孩子在課堂上的真實(shí)表現(xiàn),以及在聽什么、做什么、想什么……總而言之通過開展家長(zhǎng)開放日一方面,家長(zhǎng)可以通過直觀的方式了解幼兒教育的內(nèi)容、幼兒在園的活動(dòng)表現(xiàn)以及教師工作情況;另一方面,通過幼兒園與家庭相互聯(lián)系、教師與家長(zhǎng)相互溝通、家園相互作用、相互配合,真正做到家園共育。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)放棄工作和休息時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心、理解與支持。謝謝大家!下面的時(shí)間請(qǐng)您參與我們的一日活動(dòng),在一日活動(dòng)中更加了解我們園,各位教師將同您進(jìn)行面對(duì)面的交流,希望您能提出寶貴的建議。
請(qǐng)您根據(jù)要求,配合我們老師的活動(dòng),給孩子做個(gè)表率,家長(zhǎng)的潛移默化的影響對(duì)孩子是是很主要的,謝謝大家!
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 6
各位家長(zhǎng):
下午好!
首先,讓我代表大3班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)開放日,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持和對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無(wú)數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們?cè)谶@大千世界、蕓蕓眾生中相識(shí)、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個(gè)緣分。我們也要回贈(zèng)給孩子無(wú)聲、無(wú)私的愛。
我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個(gè)孩子;厥浊皫讉(gè)學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無(wú)完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長(zhǎng)們像太陽(yáng)一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實(shí)上我們也得到了各位家長(zhǎng)寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。
本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時(shí)間給孩子提前喂點(diǎn)知識(shí),免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識(shí),而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長(zhǎng)共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間,我們家長(zhǎng)該做些什么?不該做些什么?要說(shuō)這個(gè)問題,我們先來(lái)一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經(jīng)驗(yàn)介紹,下面有請(qǐng),說(shuō)的真不錯(cuò),怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法,下面我們就來(lái)聽聽李逸雯媽媽來(lái)跟我們談一談,李逸雯媽媽也從不同的角度進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,真的非常感謝。讓我們學(xué)到了很多。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的'努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。
大家聆聽了2位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹后,讓我們學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我相信在座的家長(zhǎng)面對(duì)孩子的教育問題,大多數(shù)家長(zhǎng)是新娘上轎頭一回吧,那請(qǐng)你把你平時(shí)在教育孩子時(shí)碰到的困惑或者問題提出來(lái)來(lái)和我們大家一起來(lái)交流探討。(家長(zhǎng)自由發(fā)言,教師和家長(zhǎng)一起解答)
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解。感謝家長(zhǎng)的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來(lái)。
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 7
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
早上好。
歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。首先,我代表學(xué)校深深感謝各位長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、關(guān)懷和支持,感謝各位家長(zhǎng)在協(xié)作學(xué)校教育子女方面所付出的心血和努力,也為我們今日能夠相聚在一起共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)而由衷欣慰。
如今讓我們一起走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)孩子們的世界,關(guān)注學(xué)校的進(jìn)展,共享孩子的歡快吧。我們不常用有新的一年,卻經(jīng)常擁有新的一天。在教育的孩子過程中,讓我們把每天都當(dāng)作是一個(gè)新的開頭,滿懷信念與激情面對(duì)我們的孩子。在教育的過程中,我們理應(yīng)有所選擇,有所放棄。選擇全面進(jìn)展的教育觀念,放棄急功近利的'教育行為,我們深信我們的每一個(gè)孩子都是未經(jīng)雕琢的璞玉,經(jīng)過學(xué)問的沉淀、風(fēng)雨的磨礪后必將會(huì)前途無(wú)量,放射燦爛動(dòng)人的光輝。他們的表情如此生動(dòng)純真,他們的身影如此輕快可愛,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓我們無(wú)比欣慰,他們的每一份成長(zhǎng)都讓我們無(wú)比傲慢。
今日是一個(gè)特殊的日子,在這個(gè)生疏秀麗的校內(nèi)里,我們的老師、家長(zhǎng)和孩子們將以第一次共同仰視國(guó)旗升起,共同度過奇特的一天。今日學(xué)校將在教育、教學(xué)、課外活動(dòng)等方面全方位向家長(zhǎng)開放,請(qǐng)你們走進(jìn)孩子的學(xué)校生活,感受他們的喜怒哀樂。同時(shí)本次家長(zhǎng)開放日還有一項(xiàng)重要的內(nèi)容,是向家長(zhǎng)開放我們的每一節(jié)課堂。在此我有一個(gè)懇求,當(dāng)你們和孩子們共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)問的過程時(shí),或許他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)會(huì)很優(yōu)秀,或許會(huì)很平凡,或許會(huì)由于緊急而出錯(cuò),可無(wú)論如何都請(qǐng)你們?yōu)樗麄兒炔,在這樣一個(gè)開放的日子里,你們的笑臉對(duì)孩子們很重要。
最終,再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨,渴望你們?cè)谟i小學(xué)的校內(nèi)中和你們的孩子一起度過一個(gè)開心、和諧的時(shí)光,與此同時(shí),我們真誠(chéng)地歡迎家長(zhǎng)留下貴重的意見和建議,你們的意見對(duì)學(xué)校也很重要,你們的渴望對(duì)我們特殊貴重,在教育培育孩子的道路上,我們永久是最親熱的伴侶。讓我們共同為孩子們的進(jìn)步進(jìn)展而努力追求。
感謝各位家長(zhǎng)!
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:
歡迎您能來(lái)參與我們學(xué)校家長(zhǎng)開放日的活動(dòng)。你們?cè)诎倜χ谐槌鲑F重時(shí)間來(lái)參與活動(dòng),說(shuō)明你們格外關(guān)注子女的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,在此表示感謝。學(xué)校召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
首先,我向各位家長(zhǎng)介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)狀況。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素養(yǎng)為根本,以培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,抓好學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭(zhēng)把學(xué)校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)滿足的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,我校以愛生為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),我們激勵(lì)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)懷寵愛每一個(gè)學(xué)生,耐煩施教,誨人不倦,用自己的真功夫,換取學(xué)生的高效率。每學(xué)期組織教師參與師風(fēng)師德學(xué)習(xí),教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。數(shù)年來(lái),為了學(xué)生的安全,無(wú)論寒暑冬夏,老師們都輪番義務(wù)值班。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,努力提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),我們開齊、開足國(guó)家規(guī)定的各科課程。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,要求老師認(rèn)真上好每一節(jié)課,努力提高課堂效率。
在德育工作方面,我們圍繞誠(chéng)、競(jìng)、勤、智四字教育標(biāo),開展了多渠道、多形式的教育活動(dòng),取得顯著成效。為了使學(xué)生從小養(yǎng)成良好文明的道德觀念和行為習(xí)慣,我們自20xx年以來(lái)始終開展以守禮儀、懂禮貌、做文明好少年為主題的養(yǎng)成教育活動(dòng),取得了明顯的效果,學(xué)生在遵守紀(jì)律,禮貌待人,舉止文明方面有了很大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)的文明、和諧。
我們快活地看到:我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又布滿競(jìng)爭(zhēng)的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成果正呈上升勢(shì)頭。
下面向各位家長(zhǎng)通報(bào)一下本次期中考試狀況。
期中考試是階段考試,是對(duì)前半學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)檢測(cè),對(duì)衡量當(dāng)前一個(gè)階段的教育教學(xué)成果有著相當(dāng)大的標(biāo)桿作用。為此,全校上下思想高度統(tǒng)一,每班都召開了考試動(dòng)員會(huì),教師加強(qiáng)集體備課,集中群體才智,有針對(duì)性地做好復(fù)習(xí)迎考工作。在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成果。通過期中考試,我們看到了一大批成果優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。在此,對(duì)這些同學(xué)予以表彰。
期中考試是一次大閱兵,是加油站?释ㄟ^本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),再次掀起學(xué)習(xí)高潮?释w受到表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。也渴望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為典范,堅(jiān)韌拼搏,刻苦努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
在座的家長(zhǎng)大部分是我的學(xué)生,今日我想再對(duì)你們說(shuō)幾句話:
1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來(lái)死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的'呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育子自己的孩子。
2、真正關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的影響特殊大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長(zhǎng)的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長(zhǎng),不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說(shuō)一百遍?山o孩子買一些課外書,去年我們?cè)鲞^統(tǒng)計(jì),有好多家長(zhǎng)就是這樣做的。
3、第三,對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長(zhǎng)迷信棍棒出人才,成天對(duì)孩子沒有好臉,孩子成果差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會(huì)使孩子心理老處于緊急可怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會(huì)上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對(duì)孩子也不能無(wú)原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長(zhǎng)大會(huì)目中無(wú)人,不合群;一種是產(chǎn)生依靠感,成長(zhǎng)中缺少創(chuàng)造力量;一種是心里脆弱,經(jīng)受不了困難曲折的打擊……,事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或常見的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
各位家長(zhǎng)老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來(lái),架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都成人、成才!
最終再次感謝給位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和支持,感謝大家。
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表我們中五班的三位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!
一、班級(jí)情況首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:班級(jí)人數(shù)是46人,其中男孩22人。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃
1、重視孩子能力的培養(yǎng):我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯放在哪兒等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:陳盼小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食,愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。
3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小星星粘貼來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰(shuí)的星星多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的'時(shí)候評(píng)選本月小明星。10月份我們舉行“祖國(guó)在我心中”的繪畫評(píng)選活動(dòng),班內(nèi)有13名幼兒分獲一、二、三等獎(jiǎng)。今天我們開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。主要是幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。在教室外的‘家長(zhǎng)園地’中我們也將向家長(zhǎng)介紹一些好的教育文章,并告之家長(zhǎng)我們的教學(xué)進(jìn)度,同時(shí)我們非常希望能在‘家長(zhǎng)園地’中能看到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心得,如果我們每個(gè)人能說(shuō)出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長(zhǎng)。
三、家長(zhǎng)配合工作
我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
4、老師發(fā)給孩子作業(yè)、家園聯(lián)系卡等,請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)填寫并及時(shí)上交。
四、征求家長(zhǎng)意見和要求
為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長(zhǎng)們提意見)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。
幼兒園家長(zhǎng)開放日發(fā)言稿 10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們;
您們好!我是幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王麗美。首先,我代表譚格莊中心幼兒園全體教職員工歡迎各位參加今天的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。下面就我園的建設(shè)與發(fā)展情況,以及孩子的在園生活學(xué)習(xí)情況,與各位家長(zhǎng)做以溝通與匯報(bào),希望能讓您更好地了解孩子的生活學(xué)習(xí)環(huán)境以及一日在園活動(dòng)情況。
譚格莊中心幼兒園是由譚格莊鎮(zhèn)黨委政府投資建成的一所新園。我園占地面積3300平方米,建筑面積630平方米,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,幼兒220名,教師18人。2011年6月底動(dòng)工,9月份正式交付使用。10月1日,我們舉行了隆重的搬遷及剪彩儀式,此項(xiàng)活動(dòng)得到市教體局領(lǐng)導(dǎo),和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和支持。
近幾年來(lái),在上級(jí)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我園本著“服務(wù)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)”的教育理念,立足農(nóng)村實(shí)際,突出時(shí)代特色,滿足家長(zhǎng)需求,實(shí)現(xiàn)“在創(chuàng)建中發(fā)展,在規(guī)范中提高”這一新的辦園目標(biāo)。
一、高起點(diǎn),重建規(guī)范化幼兒園
為了全面落實(shí)《萊陽(yáng)市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,萊陽(yáng)市委市政府加大投入資金,將中心幼兒園園舍建設(shè)改造,直接納入校安工程。我鎮(zhèn)中心中學(xué)宮美春校長(zhǎng)抓住這個(gè)機(jī)遇,多方面溝通協(xié)調(diào),促成了譚格莊中心幼兒園的易地重建。
鎮(zhèn)黨委政府和教育主管部門,把建設(shè)中心幼兒園作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,提出了“三高”要求。
1、高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。我園按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。園內(nèi)各室功能齊全,設(shè)施結(jié)構(gòu)合理。
2、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在鎮(zhèn)黨委政府、教育主管部門的關(guān)心支持下,我們成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)工程質(zhì)量檢查和督促工作,全程監(jiān)控嚴(yán)格把關(guān)。
3、高標(biāo)準(zhǔn)配置。將原來(lái)的陳舊設(shè)施全部淘汰,籌措資金三十多萬(wàn)元,按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)為各班購(gòu)置六人組桌椅、獨(dú)立小床、為幼兒統(tǒng)一定做了被褥;鞋柜、移動(dòng)黑板、掛衣架等;安裝了木質(zhì)地板、鋁塑門窗、取暖及消暑設(shè)備;此外,還創(chuàng)設(shè)了飼養(yǎng)區(qū)、種植區(qū)、綠色長(zhǎng)廊、沙坑水池等;添置大型玩具、小型活動(dòng)器械、桌面玩具;利用原來(lái)遺留場(chǎng)地規(guī)劃了三十米直跑道,鋪設(shè)了800平方米的軟場(chǎng)地。
一周食譜:按照上級(jí)對(duì)食堂衛(wèi)生量化要求,將餐廳進(jìn)行改造,為幼兒提供了安全衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。
為了滿足孩子的生活需求,保障孩子的飲食營(yíng)養(yǎng),從本學(xué)期開始,我園實(shí)行“兩點(diǎn)一餐”制。請(qǐng)大家看一周食譜資料,上午8:30—9:30加牛奶和點(diǎn)心,中午午餐,下午14:30———15:00加水果。牛奶是得益奶,點(diǎn)心和水果根據(jù)季節(jié)變化適當(dāng)進(jìn)行調(diào)配,中午午餐做了調(diào)整,搭配了炒菜和雞蛋,面食的大小做了調(diào)整,更適合幼兒園的孩子年齡特點(diǎn)。上下午的兩點(diǎn)合計(jì)2元,中午午餐2。50元,一天生活費(fèi)4。50元,每月生活費(fèi)100元。中午不在園吃飯的孩子可以只交兩點(diǎn)錢。
新園的建設(shè)得到了社會(huì)各界人士的關(guān)心和支持。幼兒園門前原來(lái)是一條泥路,下雨天泥濘難行,孩子們?nèi)雸@很不方便。了解到這種情況,譚格莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和譚格莊村委共同捐資三萬(wàn)余元,利用周末時(shí)間修建了此路。為了銘記社會(huì)愛心組織對(duì)譚格莊中心幼兒園的關(guān)懷,此路命名為“愛苗路”。
二、抓根本,打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍
硬件設(shè)施是基礎(chǔ),幼教隊(duì)伍的素質(zhì)是提高辦園質(zhì)量的根本和關(guān)鍵。因此,我們著力于打造一支素質(zhì)高、教育理念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼教師資隊(duì)伍。
我園在教科研過程中,采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,讓教師在工作實(shí)踐中提高自身業(yè)務(wù)水平。為了提高教師的教育理念,鼓勵(lì)參加各種函授、自修,積極參加上級(jí)組織的各類培訓(xùn)、進(jìn)修及參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),并請(qǐng)專家來(lái)我園講學(xué),通過這樣的學(xué)習(xí)方式,來(lái)提高自身的`業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。
我園與萊陽(yáng)市機(jī)關(guān)幼兒園建立了聯(lián)誼幫扶關(guān)系,定期安排教師到機(jī)關(guān)幼兒園跟蹤學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法和技能,回來(lái)后根據(jù)我們的實(shí)際情況進(jìn)行嫁接改造,形成符合我園特點(diǎn)的教學(xué)模式。
近幾年來(lái),我園在摸索中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求完善,注重教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。
教師隊(duì)伍:幼兒教師隊(duì)伍從去年下半年做了調(diào)整,將一線優(yōu)秀的骨干教師安排到幼兒園擔(dān)任班主任,他們都是教學(xué)成績(jī)最棒了、工作責(zé)任心最強(qiáng)的老師,轉(zhuǎn)崗后更是努力的學(xué)習(xí)幼兒教育的方式與方法,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師。我們這些老師更注重孩子習(xí)慣的養(yǎng)成教育,能力的培養(yǎng)。
兼職教師:幼兒園與小學(xué)部教師資源共享,是我園的一大辦園特色,小學(xué)部的英語(yǔ)、音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師每個(gè)周到幼兒園給孩子們上課,為孩子的全面發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。我們有著強(qiáng)大的后援團(tuán)隊(duì),我們有著豐富的園區(qū)資源,在這樣的大環(huán)境中成長(zhǎng),對(duì)于孩子的個(gè)性發(fā)展大有益處。
三、強(qiáng)管理,提高保教質(zhì)量
辦園質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)幼兒園的生存與發(fā)展。在保教工作方面抓重點(diǎn),求實(shí)效,使保教工作在原有的水平上再上新臺(tái)階。
1、強(qiáng)化意識(shí),確保幼兒安全。
把幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),我們采取下列措施確保幼兒安全。第一,教師簽訂崗位安全責(zé)任狀;第二,落實(shí)教師和家長(zhǎng)對(duì)接制度。要求教師在孩子們?nèi)雸@前入園,離園時(shí)把孩子交到家長(zhǎng)手中,確保孩子全部安全離園;第三,建立安全檢查制度。專人負(fù)責(zé)大型玩具及園舍檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理;第四,戶外活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)安全防范,確保幼兒安全;第五,加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。
2、強(qiáng)化常規(guī),優(yōu)化一日活動(dòng)。
教育教學(xué)是幼兒園中心工作,優(yōu)化一日活動(dòng),確保幼兒生活制度與常規(guī)得到貫徹落實(shí)。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng)、室內(nèi)外游戲、日;顒(dòng)加強(qiáng)管理。良好的一日活動(dòng)安排使幼兒生活、學(xué)習(xí)井然有序,讓孩子在活動(dòng)中得到全面、健康和諧的發(fā)展,使幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
一日活動(dòng)安排:孩子在幼兒園都干什么啊?好多家長(zhǎng)不是很清楚幼兒園的時(shí)間安排,在此,我們通過這份一日活動(dòng)時(shí)間表來(lái)了解一下孩子的在園活動(dòng)安排。
接送孩子時(shí)間:在這里,我們說(shuō)明一下家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間,早上7:30—8:00入園,坐車的孩子來(lái)的比較早,建議家長(zhǎng)跟司機(jī)協(xié)商一下,盡可能地讓孩子能在家里吃飽飯,睡足覺。大班的家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成每天早睡早起的好習(xí)慣,為升入一年級(jí)做好準(zhǔn)備。中午回家吃飯的孩子11:00離園,家長(zhǎng)請(qǐng)到園里接孩子,班主任老師要照顧其他孩子午餐,抽不出人往外送孩子。請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解。下午送孩子12:30入園,五一后有午休,不論在家還是在園都要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,個(gè)別家長(zhǎng)說(shuō)孩子中午不睡覺,其實(shí)這些都是習(xí)慣,要慢慢給孩子調(diào)節(jié),適量的睡眠可以促進(jìn)孩子的身心發(fā)育。幼兒園下午放學(xué)時(shí)間跟小學(xué)部是統(tǒng)一的,為了跟小學(xué)部的大部隊(duì)錯(cuò)開,我們比小學(xué)部早5分鐘。
四、重特色,辦讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的教育
首先,我們立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的實(shí)際,抓好常規(guī)管理的同時(shí),更注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚品質(zhì)的培養(yǎng),智力的開發(fā),能力的鍛煉,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,在活動(dòng)中養(yǎng)成習(xí)慣。
其次,重視農(nóng)村留守兒童和特殊家庭幼兒的關(guān)愛,在孩子入園前,對(duì)每個(gè)幼兒家庭情況摸底建檔,對(duì)特殊家庭的孩子根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施關(guān)愛行動(dòng),讓每一個(gè)孩子在集體的懷抱中健康成長(zhǎng)。
第三、家園聯(lián)手,形成幼教合力
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,做好家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我園一直努力的方向。
今后我們將充分利用展板宣傳、班級(jí)“家園共育”、家訪等形式,主動(dòng)與家長(zhǎng)建立聯(lián)系。定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加園內(nèi)各種活動(dòng),如‘家長(zhǎng)委員會(huì)’“慶六一活動(dòng)”、“周年慶典活動(dòng)”‘大班畢業(yè)典禮’等,促進(jìn)家園的和諧關(guān)系,達(dá)到家園共育的目的。
材料清單:為了方便管理和使用,本學(xué)期開始我們統(tǒng)一幼兒使用材料,老師集中管理,統(tǒng)一發(fā)放使用,學(xué)期末積累成冊(cè),以成果匯報(bào)的方式返回給家長(zhǎng)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)看材料清單表,各項(xiàng)數(shù)量及價(jià)格很詳細(xì),我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)意愿收取費(fèi)用,為孩子統(tǒng)一采購(gòu)材料。
新教材:每學(xué)期我們按照市教體局要求,給孩子統(tǒng)一征訂省編教材,在使用過程中,老師們發(fā)現(xiàn)省編教材遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的多方面發(fā)展的需求,所以我們借鑒了機(jī)關(guān)幼兒園的做法,增加新教材。根據(jù)我們農(nóng)村幼兒園的實(shí)際情況,我們決定增加《分級(jí)閱讀》、《蒙氏數(shù)學(xué)》、《億童英語(yǔ)》、《美術(shù)畫冊(cè)》四類教材。《分級(jí)閱讀》每學(xué)期一級(jí),一級(jí)8本,帶識(shí)字卡,畫圖,主要培養(yǎng)孩子的理解能力,想象力、創(chuàng)造力以及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;《蒙氏數(shù)學(xué)》分操作冊(cè)和作業(yè)紙兩大類,這套教材跟我們了解到的數(shù)學(xué)不一樣,它通過豐富的色彩、形狀來(lái)滿足孩子的認(rèn)知需求,在游戲中建立形的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中完成邏輯思維的培養(yǎng);《億童英語(yǔ)》帶光盤,趣味性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),教師在使用時(shí)的靈活性強(qiáng),主要是口語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我們有專業(yè)的英語(yǔ)老師來(lái)授課!睹佬g(shù)畫冊(cè)》
五、創(chuàng)建走進(jìn)大自然、大社會(huì)的活課堂
我們有著獨(dú)具特色的走進(jìn)大自然、大社會(huì)的活課程。利用農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)豐富的社區(qū)資源,帶孩子們走出幼兒園,參觀敬老院、養(yǎng)殖場(chǎng)、下田地等活動(dòng)。開拓視野,增長(zhǎng)見識(shí),更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
六、我園的成長(zhǎng)得到了社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持。
新園的建成給了我們更多展示的機(jī)會(huì),孩子們也在一次次活動(dòng)中增長(zhǎng)了膽識(shí),開闊了視野。20xx年在萊陽(yáng)市教體局組織的學(xué)前教育大觀摩中,我園的優(yōu)美園舍環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施配備、規(guī)范的科學(xué)管理得到了觀摩團(tuán)隊(duì)的高度評(píng)價(jià)。12月份,我們迎接了山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定,省專家鑒定團(tuán)對(duì)于我園的各項(xiàng)工作給予肯定。
管理費(fèi):我園先后被評(píng)為“煙臺(tái)一類幼兒園”、“煙臺(tái)示范園”、“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”,作為一處校辦園,我們完全可以按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),但作為一處鎮(zhèn)辦中心園,我們更多的是為了服務(wù)家長(zhǎng),滿足老百姓的需求,讓每個(gè)家庭的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育是我們的共同目標(biāo)。目前,我園的檔次在不斷地提升,但孩子的學(xué)期管理費(fèi)維持原狀,每學(xué)期660元。收費(fèi)時(shí)間我們另行通知。
七、找不足,促進(jìn)未來(lái)發(fā)展
我園的建設(shè)雖然是按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,但是由于建園時(shí)間短,部分設(shè)施還不夠完善,比如:我園的科學(xué)探究室還未建成,圖書室的教師用書種類不太豐富,室內(nèi)衛(wèi)生間的布局不夠合理,這將有待于我們繼續(xù)完善、補(bǔ)充,我們的教育管理方面也還存在不足,我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)提高。
關(guān)于我園未來(lái)三年的規(guī)劃,有如下打算:
1、利用南北布局的自身地理?xiàng)l件,把露天場(chǎng)地罩頂,改建成室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地。罩頂后,孩子們的活動(dòng)場(chǎng)所會(huì)更加舒適寬敞,風(fēng)雨天不再影響到幼兒的戶外活動(dòng)。
2、隨著新園的建成和辦園質(zhì)量的提高,生源會(huì)越來(lái)越多,新園的擴(kuò)建也是勢(shì)在必行。我們有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和優(yōu)勢(shì),將依勢(shì)向南再次擴(kuò)建3——6個(gè)活動(dòng)室,屆時(shí)將達(dá)到10個(gè)教學(xué)班。
3、目前城鄉(xiāng)差別主要在于幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),我們將在三年時(shí)間內(nèi)通過培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方式,力爭(zhēng)讓所有教?hào)|方紅到幼教專業(yè)要求。并會(huì)通過招聘專業(yè)幼兒教師,來(lái)充實(shí)教師隊(duì)伍,讓家長(zhǎng)真正感受到城鄉(xiāng)教育的零差距。
各位家長(zhǎng),在今后的工作中,我們將針對(duì)自身存在的問題,明確改進(jìn)的方向,落實(shí)解決問題的具體措施,完善我園的建設(shè)與發(fā)展。希望成長(zhǎng)的過程中,得到各位家長(zhǎng)的關(guān)注和支持!
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